Nãi ®îc nhiÒu tõ chØ sù vËg/v - TÝch cùc «n tËp II.§å dïng d¹y häc: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: 1/Giíi thiÖu bµi[r]
(1)TuÇn 18 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc ¤n tËp (tiÕt1) I.Môc tiªu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện các từ vậg/v Ôn cách viết tự thuËt theo mÉu - Rèn kĩ đọc hay, đọc hiểu - BiÕt viÕt b¶n tù thuËt thµnh th¹o Nãi ®îc nhiÒu tõ chØ sù vËg/v - TÝch cùc «n tËp II.§å dïng d¹y häc: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: 1/Giíi thiÖu bµi 2/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi H/S lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến H/S lên bảng, bốc thăm - Theo dõi H/S đọc chỉnh sửa lỗi chọn bài sau đó đọc đoạn hay bài 3/Tìm từ vật câu đã học - 1H/S đọc to - Gọi H/S đọc y/c - H/S tù lµm vë bµi tËp H/S lªn b¶ng - Y/C H/S nèi tiÕp nªu c¸c tõ chØ sù vật câu văn đã cho - Gäi H/S lªn b¶ng g¹ch ch©n c¸c tõ chØ - C¸c tõ chØ sù vËt lµ: « cöa m¸y bay, nhµ sù vËt cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non - Y/C H/S nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng 4/ViÕt b¶ng tù thuËt theo mÉu - Cho H/S đọc y/c và tự làm bài - Lµm bµi c¸ nh©n, kiÓm tra chÐo - Gọi số H/S đọc bài tự thuật mình/s - H/S đọc bài - NhËn xÐt bµi b¹n lµm vµ bæ sung 5/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 3:Tập đọc ¤n tËp( tiÕt 2) I.Môc tiªu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng(tương tự tiết 1) - ¤n luyÖn vÒ c¸ch tù giíi thiÖu ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm - Đọc đúng, đọc hay - Dùng dấu chấm đúng chỗ - T¹o thãi quen kiÓm tra II.§å dïng: Phiếu ghi tên các bài tập đọc và bảng phụ chép bài tập Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học: 1/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: ( Tương tự tiết 1) Lop2.net (2) - Kiểm tra từ đến em 2/§Æt c©u tù giíi thiÖu: - Y/C H/S đọc đề bài và tình - Y/C H/S lµm mÉu - Gäi sè H/S nh¾c l¹i c©u giíi thiÖu cho t×nh huèng - Y/C H/S thảo luận nhóm đôi tình huèng cßn l¹i - Y/C H/S b¸o c¸o sau th¶o luËn 3/¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm - Y/C H/S đọc đề bài và đoạn văn - Y/C H/S tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả - G/V vµ H/S nhËn xÐg/v - Dấu chấm đặt sau tiếng bố, xinh, đeo, míi, lßng 4/NhËn xÐt tiÕt häc - H/S tiÕp tôc «n tËp - H/S đọc, em đọc tình - VÝ dô: Ch¸u lµ Mai, ch¸u chµo b¸c ¹.Ch¸u lµ b¹n cña Ngäc B¸c cho ch¸u gÆp Ngäc ®îc kh«ng ¹! - Th¶o luËn t×m c¸ch nãi - NhËn xÐt b¹n nãi vµ bæ sung - H/S đọc thành tiếng - H/S lªn b¶ng líp lµm., c¶ líp lµm bµi vµo vë TiÕt 4: To¸n ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Giúp H/S củng cố giải toán đơn phép tính cộng phép tính trừ -Biết cách tự phân tích đề toán, nhận dạng đề và làm bài giải chính xác II.Hoạt động dạy học: 1/ G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/¤n tËp * Bài 1:Gọi H/S đọc đề bài - Đọc đề - Gợi ý H/S phân tích đề: Bài toán cho biết -Bài toán cho biết buổi sáng bán 48 l nh÷ng g×? bµi to¸n hái g×? dÇu, buæi chÒu b¸n ®îc37 l dÇu - Muèn biÕt c¶ hai buæi b¸n ®îc bao Bµi to¸n hái c¶ hai buæi b¸n ®îc bao nhiªu l dÇu ta lµm thÕ nµo? T¹i sao? nhiªu l dÇu - Y/C H/S lµm bµi -Ta thùc hiÖn phÐp tÝnh céng 48+37 *Bài 2:- Gọi H/S đọc đề bài - Đọc đề bài -Y/C H/S thảo luận nhóm đôi cách phân - Hai H/S tự nêu các câu hỏi để hỏi tích đề, nhận dạng đề sau đó nêu cách tóm tắt và giải miệng -Y/C H/S lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi - Lµm bµi vµo vë -Đọc đề bài *Bài 3:- Gọi H/S đọc đề bài - Nêu các bước để giải bài toán có lời văn -Y/C H/S nêu các bước để giải bài toán cách tự hỏi mình/s cã lêi v¨n - Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×?Bµi -Y/C H/S báo cáo trước lớp các câu hỏi toán thuộc dạng toán gì? đã thảo luận H/S lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - Y/C H/S lµm bµi -NhËn nhãm vµ lµm bµi *Bµi 4:Tæ chøc cho H/S thi ®iÒn sè nhanh/s 3/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (3) TiÕt 5:TiÕng ViÖt* Luyện: Ôn các bài tập đọc I.Môc tiªu: -Củng cố lại kiến thức các bài tập đọc đã học ( các bài tập đọc tiết) - Rèn kĩ đọc hay, đọc hiểu II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Luyện đọc: - Y/C H/S nêu tên các bài tập đọc - Hình thức luyện đọc: + Lần 1: Cả lớp đọc đồng các bài tập đọc đã học +Lần 2: H/S đọc cá nhân( bài có 10 H/S đọc) 3/ H/S tự nêu câu hỏi nội dung các bài tập đọc, y/c bạn trả lời Nhận xét bổ sung 4/§äc thÇm vµ lµm bµi tËp sau: Đánh dấu x vào trước ý trả lời đúng: a/ C¸c b¹n g¸i khen Hµ thÕ nµo? Xinh qu¸! Bím tóc đẹp quá! Trông đáng yêu quá! b/Bạn Na truyện: Phần thưởng” buồn vì chuyện gì? V× c¸c b¹n líp kh«ng yªu mÕn Na V× Na häc cha giái V× Na kh«ng biÕt lµm viÖc g× 5/NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 6:Thñ c«ng Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe( tiết ) I.Môc tiªu: - Hoàn thành việc gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe và cách trình bày - Rèn luyện khéo léo đôi bàn tay II Chuẩn bị: - G/V: Mẫu trình bày biển báo giao thông cấm đỗ xe -H/S cã giÊy mµu, kÐo, hå d¸n III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/H/S thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gọi10 H/S nhắc lại các bước gấp, cắt, -Nêu các bước gấp, cắt, dán biển báo dán biển báo giao thông cấm đỗ xe +Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe -G/V chia nhãm y/c H/S thùc hµnh +Dán biển báo cấm đỗ xe - G/V quan sát giúp đỡ nhóm H/S yếu - NhËn nhãm vµ thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n… - Y/C H/S trng bµy s¶n phÈm -Mỗi nhóm nhận giấy to để trưng bày - Kết hợp cùng H/S đánh giá, nhận xét, -Cö b¹n nhãm lµm gi¸m chọn nhóm có sản phẩm đẹp khảo.Theo dõi đánh giá, nhận xég/v 3/NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 7:Hoạt động tập thể TËp nghi thøc §éi I.Môc tiªu: Lop2.net (4) -H/S biết cách chào cờ Đội, cờ Tổ quốc Hát các bài hát Đội, hát Quốc ca Biết cách đều, báo cáo - Cã ý thøc cao tËp luyÖn nghi thøc §éi II.Hoạt động: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Hướng dẫn H/S tập nghi thức Đội - Y/C H/S xếp hai hàng dọc, sau đó nghe hiệu lệnh và thực +TËp c¸ch chµo: G/V lµm mÉu(Khi nghe hiÖu lÖnh chµo cê…chµo Gi¬ tay ph¶i, n¨m ngón tay chụm lại để trước thuỳ trán cách 5cm Tay vuông góc Đứng nghiêm) Y/C H/S thùc hµnh nhiÒu lÇn +TËp h¸t c¸c bµi h¸t cña §éi kÕt hîp chµo +Tập theo hàng dọc ( vòng 10 phút) - G/V theo dâi söa sai 3/NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy3 th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1:ThÓ dôc Trß ch¬i: “Vßng trßn” vµ “Nhanh lªn b¹n ¬i!” I.Môc tiªu: - ¤n trß ch¬i: “ Vßng trßn- Nhanh lªn b¹n ¬i!” - Biết và tham gia trò chơi chủ động - RÌn luyÖn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn II.Địa điểm phương tiện: Sân trường kẻ vạch xuất phát và vòng tròn; còi; cờ có cán và lon đựng cág/v III.Nội dung- Phương pháp: 1/PhÇn më ®Çu: - NhËn líp,phæ biÕn néi dung y/c giê häc -TËp hîp líp, ®iÓm sè, chµo, b¸o c¸o - Y/C H/S ch¹y hµng däc §i theo vßng - Thùc hiÖn theo y/c cña G/V trßn vµ hÝt thë s©u - Y/C lớp tập bài thể dục động tác - C¸n sù h« cho líp tËp lÇn 2/PhÇn c¬ b¶n *Tæ chøc cho H/S «n trß ch¬i -Y/C H/S nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i - NhiÒu H/S nªu - Chia nhãm cho H/S ch¬i - Thùc hiÖn ch¬i theo nhãm - Theo dõi, giúp đỡ nhóm yếu 3/PhÇn kÕt thóc: - Điều khiển cho H/S và hág/v - Thùc hiÖn theo sù ®iÒu khiÓn cña c« - Y/C H/S tập các động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: ChÝnh t¶ ¤n tËp ( tiÕt3) I.Môc tiªu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - ¤n luyÖn vÒ kÜ n¨ng sö dông môc lôc s¸ch/s Lop2.net (5) - RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - H/S cã ý thøc «n tËp tèg/v II.§å dïng d¹y häc: Phiếu viết tên các bài tập đọc lá cờ III.Hoạt động dạy học: 1/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - H×nh thøc giíi thiÖu nh tiÕt - Viết phiếu tên các bài tập đọc + lá cờ 2/¤n luyÖn vÒ kÜ n¨ng sö dùng môc lôc s¸ch/s - Gọi H/S đọc y/c, sau đó tổ chức cho H/S - Đọc y/c bài và nghe G/V phổ biến thi t×m môc lôc s¸ch c¸ch ch¬i vµ chuÈn bÞ ch¬i -Chia lớp đội phát cho đội lá cờ và bÇu th kÝ - Nêu cách chơi: Cô đọc tên bài tập đọc, c¸c em h·y t×m ë môc lôc sè trang cña bµi này.Đội nào tìm đúng và phất cờ trước là đội ghi điểm - Tæ chøc cho H/S ch¬i thö vµ ch¬i thËt - Ch¬i theo y/c 3/ViÕt chÝnh t¶: - Đọc đoạn chép và y/c H/S đọc -2 H/S đọc thành tiếng, lớp theo dõi và đọc thầm - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? -Cã c©u - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? -Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng - Y/C H/S t×m c¸c tõ khã luyÖn viÕt C¸c ch÷ kh¸c lµ ch÷ ®Çu c©u(§Çu, ë, ChØ ) - Đọc bài cho H/S viết và đọc soát lỗi -Thùc hµnh viÕt b¶ng c¸c tõ:quyÕt, gi¶ng l¹i, ®Çu n¨m… 4/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Gióp H/S cñng cè vÒ: + Céng trõ nhÈm viÕt c¸c sè ph¹m vi 100 +T×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh céng, trõ +Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n +Vẽ hình theo y/c Biểu tượng vẽ hình chữ nhật hình tứ giác - Rèn kĩ làm đúng, chính xác các dạng toán trên II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Thùc hµnh: * Bµi 1:TÝnh nhÈm -Y/C H/S đọc đề, nêu cách tính nhẩm - H/S đọc và nêu cách tính/s - Y/C H/S nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cña -B¸o c¸o kÕt qu¶ H/S kh¸c nhËn xÐt bæ tõng phÐp tÝnh/s sung *Bài 2:- Gọi H/S đọc đề, nêu cách đặt - Nhiều H/S nêu cách đặt tính và tính/s tÝnh vµ tÝnh/s - Gäi H/S lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm bµi vµo b¶ng Lop2.net (6) - Gäi H/S nhËn xÐt bµi b¹n lµm *Bài 3:- Gọi H/S đọc đề và y/c đề - Y/C H/S nªu c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ cha biÕt c¸c phÐp tÝnh/s * Bài 4:- Cho H/S đọc đề, xác định dạng bµi råi gi¶i bµi to¸n -Y/C H/S lµm bµi * Bµi 5:- Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? - Y/C H/S thảo luận nhóm đôi để tìm cách nối Sau đó gọi H/S lên bảng vẽ -T×m x: x+18=62, x-27=37, 4-x=8 - H/S lµm bµi vµo vë H/S lªn b¶ng lµm bµi - H/S nhËn xÐt bµi b¹n lµm - Bµi to¸n thuéc d¹ng bµi to¸n vÒ Ýt h¬n.1 H/S lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë - Nối các điểm hình để hình ch÷ nhËt vµ h×nh tø gi¸c - Th¶o luËn vµ vÏ h×nh/s 3/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4: Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× I I.Môc tiªu: - H/S biết hệ thống các kiến thức đã học các câu hỏi trắc nghiệm - Củng cố kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người xung quanh theo chuẩn mực đã học - Có thái độ yêu cái thiện, cái đúng, cái tốg/v II.§å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Thùc hµnh lµm bµi tËp *Câu 1: Khoanh vào chữ trước ý kiến đúng Ch¨m chØ häc tËp lµ: a Cè g¾ng tù hoµn thµnh bµi tËp ®îc giao b TÝch cùc tham gia häc tËp cïng b¹n tæ c.Tù gi¸c häc bµi mµ kh«ng nh¾c nhë d.Dµnh tÊt c¶ thêi gian cho häc tËp mµ kh«ng lµm viÖc kh¸c * C©u2: Nªu Ých lîi cña viÖc häc tËp ch¨m chØ? *Câu3: Khoanh vào chữ trước ý kiến đúng a Vẽ lên tường là làm đẹp cho lớp b Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt c.Vứt rác góc sân trường 3/Cñng cè dÆn dß: nhËn xÐt tiÕt häc Tiết 5: Tập đọc ¤n tËp ( tiÕt 4) I.Môc tiªu: -Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện các từ hoạt động và các dấu câu ¤n luyÖn vÒ c¸ch nãi lêi an ñi vµ c¸ch nãi lêi tù giíi thiÖu - Đọc hay, đọc đúng, dùng từ và dấu câu đúng - Nãi lêi an ñi phï hîp Tù giíi thiÖu vÒ m×nh chÝnh x¸c, tù tin - T¹o thãi quen kiÓm tra II.§å dïng: Vë bµi tËp Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ chép nội dung bài tập Lop2.net (7) III.Hoạt động dạy học: 1/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng( tương tự tiết 1) Kiểm tra 10 em 2/Ôn luyện từ hoạt động - Y/C H/S đọc đề bài và đoạn văn bài - Đọc đề bài - Y/C H/S thảo luận nhóm đôi tìm các từ hoạt động bài văn - H/S lµm viÖc theo nhãm vµ b¸o c¸o -Gäi H/S nhËn xÐt b¹n vµ bæ sung - Kết luận câu trả lời đúng và cho điểm - Nghe và nhận xét, sau đó nêu ý kiến bổ sung - Đáp án: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn m×nh, dang, vç, g¸y - G/V cïng H/S nhËn xÐg/v 3/¤n luyÖn vÒ c¸c dÊu chÊm - Y/C H/S đọc đoạn văn và các dấu câu - Đọc bài VD: Càng sáng, phẩy, tiết - Trong bµi cã dÊu c©u nµo? trêi cµng l¹nh gi¸, chÊm - Trong bµi cã dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu ngoÆc kÐp, dÊu chÊm than, dÊu hai chÊm, chÊm löng - Nªu c¸ch viÕt c¸c dÊu c©u? 4/¤n luyÖn vÒ c¸ch nãi lêi an ñi vµ tù giíi thiÖu: - Gọi H/S đọc các tình - Y/C H/S thảo luận nhóm đôi để tìm các c¸ch nãi - §ãng vai chó c«ng an hái chuyÖn em bÐ - MiÖng - §ãng vai theo cÆp - H/S tr×nh bµy - G/V nhËn xÐt c¸ch gi¶i quyÕt hay nhÊg/v Lu ý: Chó c«ng an ph¶i biÕt vç vÒ, an ñi em nhỏ hỏi tên, địa để đưa em tËn nhµ Cñng cè, dÆn dß - G/V nhËn xÐt giê häc - H/S nhà đọc các bài tập đọc TiÕt 5: To¸n* ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ d¹ng to¸n cã lêi v¨n - Rèn kĩ phân tích đề, nhận dạng bài toán và giải toán II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Thùc hµnh lµm bµi tËp * Bài 1: Hãy nêu đề toán giải - Thảo luận nhóm cách đặt đề toán phÐp tÝnh céng - Y/C H/S thảo luận theo nhóm đôi cách - H/S lên bảng nêu đề toán và giải đặt đề toán theo y/c - H/S nhËn xÐt bµi b¹n lµm Lop2.net (8) *Bµi 2: Hµ c©n nÆng 42 kg, Thu nhÑ h¬n Hµ kg.Hái Thu c©n nÆng bao nhiªu kg? -Y/C H/S đọc đề, nêu các bước để giải bµi to¸n - Y/c H/S lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - Y/C H/S nhËn xÐt bµi b¹n lµm *Bµi 3: Mai lµm ®îc 32 l¸ cê.An lµm nhiều Mai14 lá cờ Hỏi An đã lµm ®îc bao nhiªu l¸ cê? -Y/C H/S đọc đề, phân tích đề, tìm dạng to¸n, nªu c©u lêi gi¶i vµ phÐp tÝnh/s -Y/C H/S lµm bµi *Bài 4: Hãy nêu đề toán giải phép tÝnh trõ -Y/C H/S suy nghÜ vµ lµm bµi - Y/C H/S báo cáo trước lớp( Đọc đề toán vµ bµi gi¶i) 3/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -1 H/S đọc đề, phân tích đề, nhận dạng đề(Dạng bài toán nhiều hơn) -1 H/S lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp gi¶i vµo vë Chốt: Có bước để giải bài toán +Phân tích đề +Nhận dạng đề +Nªu c©u lêi gi¶i vµ gi¶i -Thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi để tìm cách phân tích đề, nhận dạng bài toán -Bµi to¸n cho biÕtg×? Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - H/S lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë - §æi vë kiÓm tra chÐo - Tự làm bài và báo cáo trước lớp TiÕt 7:Thñ c«ng* LuyÖn gÊp, c¾t, d¸n1 biÓn b¸o giao th«ng cã h×nh d¹ng trßn I.Môc tiªu: - H/S tù chän gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cã h×nh d¹ng trßn - RÌn kÜ n¨ng gÊp, c¾t, d¸n; tr×nh bµy lo¹i biÓn b¸o -Gi¸o dôc H/S tu©n theo luËt lÖ giao th«ng II.ChuÈn bi: G/V cã mÉu trng bµy s¶n phÈm - H/S: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/ H/S thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cã h×nh d¹ng trßn -H×nh thøc, néi dung: H/S lµm viÖc c¸ nh©n( Tù gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng mµ mình đã học) Sau đó trưng bày trước lớp - G/V theo dâi H/S lµm viÖc §éng viªn nh¾c nhë H/S yÕu 3/§¸nh gi¸, nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm cña H/S 4/NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1: ¢m nh¹c TËp biÓu diÔn Tiết 2: Tập đọc ¤n tËp (TiÕt 5) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc các bài tập đọc tuần 14 - Ôn luyện từ hành động, đặt câu - Ôn luyện các từ mời, nhờ, đề nghị Lop2.net (9) II §å dïng - Phiếu ghi bài tập đọc 14 III Hoạt động dạy – học KiÓm tra (nh tiÕt 1) Bµi tËp * Bài 2: Tìm từ hành động tranh và đặt câu + H/S đọc đề + Quan s¸t tranh – T×m tõ – Lµm bµi tËp + G/V ch÷a bµi - C¸c tõ: tËp thÓ dôc, vÏ, häc, cho gµ ¨n, quÐt nhµ **Lưu ý: Khuyến khích đặt câu hay, rõ ràng * Bµi 3: Ghi l¹i lêi cña em - G/V hướng dẫn: H/S phải có lời xưng hô và phù hợp với tình VD a: Thưa cô chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng nhà giáo VN lớp chúng em ¹! - H/S lµm vë bµi tËp Cñng cè: - G/V nhËn xÐt tiÕt häc - Luyện đọc nhiều TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Giúp H/S củng cố cộng có nhớ Tính giá trị biểu thức số đơn giản Tìm thành phần chưa biết phép tính/s Giải toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Lµm to¸n thµnh th¹o, chÝnh x¸c II Hoạt động dạy – học ¤n tËp Bµi 1: TÝnh/s §Æt tÝnh vµo vë vµ lµm – KiÓm tra chÐo – Th«ng b¸o kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh 14 – + ? Cách tính nhẩm từ trái sang phải 14 – + = + = 15 Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng d¹ng t×m sè cha biÕg/v + Khi G/V ch÷a nªn cho H/S nªu c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ cha biÕg/v Bµi 4: D¹ng to¸n nhiÒu h¬n ** H/S vẽ sơ đồ – giải Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài cm Kðo dài để đoạn thẳng dài 1dm - Cho H/S th¶o luËn vµ thùc hiÖn nhãm - H/S nêu cách thực hiện: Đặt mép thước trùng với dòng kẻ vở, chấm điểm v¹ch vµ ®iÓm t¹i v¹ch - Nèi, ghi tªn tõng ®iÓm A vµ B - Đặt mép thước trùng AB cho vạch O trùng điểm B, chấm điểm vạch 5, ghi C - Nèi B víi C t¹o thµnh ®o¹n th¼ng AB dµi 10 cm = dm Cñng cè Lop2.net (10) G/V chèt ý chÝnh/s TiÕt 4: KÓ chuyÖn ¤n tËp (TiÕt 6) I Môc tiªu: - Ôn và kiểm tra lấy điểm đọc bài tập đọc tuần 15 - ¤n luyÖn vÒ c¸ch tæ chøc c©u thµnh bµi - ¤n luyÖn vÒ c¸ch viÕt nh¾n tin - Đọc đúng hay, đặt câu chính xác - T¹o thãi quen b×nh tÜnh/s II §å dïng PhiÕu III Hoạt động dạy – học KiÓm tra Bµi tËp * Bài 2: Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu chuyện, tranh thành câu chuyện và H/S đặt tên cho câu chuyện - Th¶o luËn, kÓ theo cÆp (trong nhãm) - Yªu cÇu H/S kÓ nèi tiÕp tõng tranh, c¶ c©u chuyÖn - Đặt tên: Quan đường, cậu bé ngoan, giúp đỡ người già * Bµi 3: ViÕt nh¾n tin - H/S đọc đề: Làm bài tập - §äc nèi tiÕp bµi cña m×nh/s - G/V nhận xét, đánh giá VD: giê ; 11 – Hång, Minh ¬i! Mình đến nhà vắng Mời bạn tối thứ bày tới dự Tết Trung thu sân trường Đừng quên nhé! Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ kiÓm tra TiÕt5:TiÕng ViÖt* LuyÖn viÕt: §µn gµ míi në I.Môc tiªu: -H/S viÕt khæ th¬ ®Çu cña bµi “ §µn gµ míi në” Lµm bµi tËp ph©n biÖt n/l -Rèn kĩ đúng viết chính xác II.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra: Y/C H/S viết các từ sau: nuôi, quấn quýt, giường 2/Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/Hướng dẫn viết chính tả - Bµi th¬ t¶ vÒ c¸c vËt nµo? - Bài thơ tả đàn gà - Gà mẹ có tình cảm nào với đàn - Gµ mÑ biÕt b¶o vÖ vµ ©u yÕm con? - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? -ThÓ th¬ ch÷ -C¸c ch÷ ®Çu c©u th¬ viÕt nh thÕ nµo? - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa - Y/C H/S t×m tõ khã luyÖn viÕg/v - ViÕt b¶ng c¸c tõ sau: m¸t dÞu, dang, biÕn, ngÈng… -§äc cho H/S viÕt bµi vµ so¸t lçi 10 Lop2.net (11) -ChÊm bµi c/Hướng dẫn làm bài tập Tæ chøc cho H/S thi t×m tõ b¾t ®Çu b»ng ch÷ n hoÆc l - Më vë viÕt bµi -Thi theo tæ TiÕt 6: ¢m nh¹c* BiÓu diÔn v¨n nghÖ I.Môc tiªu: -H/S tập biểu diễn vài bài hát đã học - RÌn luyÖn tÝnh m¹nh d¹n, tù tin -Yªu thÝch ©m nh¹c II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/Các hoạt động a.Hoạt động 1: Biểu diễn các bài hág/v -Hình thức: G/V sử dụng các bài hát đã học Y/C cá nhân H/S lên bảng biểu diễn trước líp - G/V thành lập “ Ban giám khảo” H/S để chấm điểm các tiết mục -G/V theo dõi động viên H/S sáng tạo các động tác phụ họa tuỳ theo bài hág/v b Hoạt động 2:Trò chơi - G/Vyªu cÇu H/S xÕp hµng ngang vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i: sÜ tÝ ho +H/S nghe hiÖu lÖnh trèng võa giËm ch©n t¹i chç võa h¸t bµi ChiÕn sÜ tÝ hon n¾m tay vung lªn víi d¸ng ®iÖu m¹nh mÏ +G/V gõ trống mạnh các em tiến lên 1,2 bước G/V gõ trống nhẹ các em lại lùi xuông bước 3/NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 7:ThÓ dôc* ¤n trß ch¬i: “ Vßng trßn” vµ “ Bá kh¨n” I.Môc tiªu: - H/S tiÕp tôc «n hai trß ch¬i “ Vßng trßn” vµ trß ch¬i “ Bá kh¨n” -Rèn kĩ chơi đúng luậg/v II.ChuÈn bÞ: S©n ch¬i vÏ vßng trßn chiÕc kh¨n III.Nội dung phương pháp: 1/PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung y/c tiÕt häc -TËp hîp líp, ®iiÓm sè, chµo, b¸o c¸o - Y/C H/S giậm chân theo vòng - Thùc hiÖn theo y/c trßn - Y/C H/S tập động tác bài thể dục - C¸n sù h« cho c¸c b¹n tËp lÇn 2/PhÇn c¬ b¶n: ¤n hai trß ch¬i -Y/C H/S nªu l¹i tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i - NhiÒu H/S nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i trß ch¬i - Tù ch¬i theo nhãm - Chia nhóm, cử nhóm trưởng - Theo dâi H/S ch¬i 3/PhÇn kÕt thóc: - Thùc hiÖn theo y/c - Y/C H/S tập các động tác thả lỏng 11 Lop2.net (12) - NhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vÒ nhµ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1:LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp (tiÕt 7) I.Môc tiªu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện từ đặc điểm người và vậg/v ¤n luyÖn vÒ viÕt bu thiÕp - Rèn kĩ đọc hay, đọc đúng H/S tìm nhiều từ đặc điểm người và vậg/v Biết viết bưu thiếp gửi người thân II.Hoạt động dạy học: 1/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: Thực theo trò chơi thi đọc tiếp sức 2/Ôn luyện các từ đặc điểm người và vật *Bài2: Gọi H/S đọc y/c bài -1H/S đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Lµ tiÕt trêi - Sự vật nói đến câu Càng s¸ng, tiÕt trêi cµng l¹nh gi¸ lµ g×? - Cµng l¹nh gi¸ h¬n - Cµng vÒ s¸ng tiÕt trêi nh thÕ nµo? -Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời - Lạnh giá vÒ s¸ng? - Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - Y/C H/S tù lµm c¸c c©u cßn l¹i vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm bµi 3/¤n luyÖn vÒ c¸ch viÕt bu thiÕp *Bài 3:- Gọi H/S đọc y/c bài -2 H/S đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Y/C H/S tù lµm bµi vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ - Lµm bµi c¸ nh©n bµi lµm -ChÊm bµi nhËn xÐg/v 4/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt2: TËp viÕt ¤n tËp (tiÕt 8) I.Môc tiªu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện cách nói câu đồng ý, không đồng ý Ôn luyện cách viết đoạn văn ngắn( câu) theo chủ đề cho trước -Rèn kĩ đọc hay, đọc hiểu Biết cách nói câu đồng ý và không đồng ý Biết viết đoạn văn đủ câu, đủ ý theo chủ đề II.Hoạt động dạy học: 1/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: Thi đọc đọc câu nêu tên bài 2/Ôn luyện cách nói lời đồng ý và không đồng ý *Bài 2:- Gọi H/S đọc đề bài - 1H/S đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Y/C H/S lµm mÉu t×nh huèng -2 H/S lµm mÉu víi t×nh huèng a/ -Y/C H/S thực hành theo nhóm đôi các + H/S 1(vai bµ):Hµ ¬i, x©u gióp bµ c¸i t×nh huèng kim! - Y/C H/S b¸o c¸o +H/S 2(vai ch¸u):V©ng ¹! Ch¸u sÏ gióp bµ ®©y ¹! - NhËn xÐt cho ®iÓm 3/ViÕt c©u nãi vÒ mét b¹n líp em * Bµi 3: -1 H/S đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đề 12 Lop2.net (13) - Gọi H/S đọc đề bài bµi - Y/C H/S tù lµm bµi vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ - Làm bài và đọc bài làm -Y/C H/S nhËn xÐt b¹n lµm bµi vµ bæ sung - ChÊm ®iÓm sè bµi 4/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - H/S cñng cè, kh¾c s©u vÒ; Céng trõ c¸c sè ph¹m vi 100 TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã đến dấu tính/s Giải bài toámn kém hơn.Tính chất giao hoán phép cộng Ngày tuÇn, ngµy th¸ng - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c c¸c d¹ng to¸n trªn II.Hoạt động dạy học: 1/KiÓm tra: H/S thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau ( T×m x: x+23=100; x-15=45) 2/Bµi «n *Bài 1:- Y/C H/S đọc đề - §Æt tÝnh råi tÝnh/s -Y/C H/S lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng -Thùc hiÖn theo y/c -Y/C H/S nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp -3 H/S nªu tÝnh/s -Y/C H/S nhËn xÐt bµi b¹n lµm *Bài 2:- H/S đọc đề và nêu cách thực - Thực hành tính từ trái sang phải tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu phÐp tÝnh/s - Y/C H/S lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo - H/S lµm bµi vë - Y/C H/S nhËn xÐt - NhËn xÐt bµi b¹n lµm *Bài 3: - Y/C H/S đọc đề bài - H/S đọc đề - Y/C H/S thảo luận nhóm đôi để tìm - Tù th¶o luËn theo y/c - Lµm bµi: c¸ch ph©n tÝch bµi to¸n, vµ d¹ng bµi -Y/C H/S tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë, H/S Bµi gi¶i lªn b¶ng lµm bµi Sè tuæi cña bè lµ *Bµi 4:- Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? 70-32=38( tuæi) - ViÕt b¶ng phÐp tÝnh 1? ViÕt sè nµo vµo « §¸p sè: 38 tuæi trèng?V× sao? -§iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Y/c H/S lµm tiÕp bµi vµo vë,3 H/S lªn - Quan s¸t b¶ng - Điền số 75.Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi *Bài 5:- Gọi H/S nêu y/c đề và tự trả lêi c¸c c©u hái cña bµi - Nªu tiÕp nªu c©u tr¶ lêi -NhËn xÐg/v 3/Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ trang trÝ: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n 13 Lop2.net (14) ( Hình Gà mái-phỏng theo tranh dân gian đông Hồ) I.Môc tiªu: -H/S hiÓu biÕt thªm vÒ tranh d©n gian ViÖt Nam -BiÕt vÏ mµu vµo h×nh cã s·n -Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian II.ChuÈn bÞ:- G/Vtranh d©n gian “ Gµ m¸i” -H/S: Vë vÏ, bót mµu III.Hoạt động dạy học: 1/Giíi thiÖu bµi 2/Các hoạt động - Quan s¸t, nhËn xÐt: Tranh vÏ gµ mÑ vµ a/Hoạt động 1: Quan sát nhận xét đàn con.Gà mẹ to bắt đượ -Treo tranh, y/c H/S quan s¸t vµ nhËn måi Gµ qu©y quÇn xung quanh gµ xÐg/v mÑ… -KÕt luËn: b/Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Nèi tiÕp nªu mµu l«ng cña c¸c - Y/c H/S nªu mµu l«ng cña c¸c gµ gµ -Cã nªn vÏ mµu nÒn vµo h×nh kh«ng? - Tù tr¶ lêi - Y/C H/S tù chän mµu c/Hoạt động3: Thực hành -Y/C H/S vÏ mµu theo ý thÝch/s - Më vë thùc hµnh theo y/c -Nh¾c H/S kh«ng nªn vÏ gièng mµu cña b¹n d/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt theo y/c cña G/V - Y/C H/S chọn số bài để nhận xég/v - Bæ sung nhËn xÐt cña H/S 3/DÆn dß: Su tÇm tranh dan gian( in ë s¸ch, b¸o, t¹p chÝ) TiÕt 5: To¸n * ¤n tËp I Môc tiªu: - H/S ôn kiến thức giải toán: nhiều hơn, ít hơn, đặt tính, hình tam giác, tứ giác, ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Giải toán, làm tính, vẽ hình đúng, chính xác - H/S høng thó, tù tin lµm to¸n II Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh/s * Bài 1: Yêu cầu H/S đặt đề toán - Đặt đề toán theo tóm tắt giải 45 b«ng hoa Hµ : Hoa: 12 b«ng hoa + H/S gi¶i ? b«ng + G/V nhËn xÐg/v * Bài 2: H/S đọc yêu cầu đề - §Æt tÝnh råi tÝnh, biÕt: a) C¸c sè h¹ng lµ: 34 vµ 18; 44 vµ 37 14 Lop2.net (15) b) Sè bÞ trõ vµ sè trõ lµ 57 vµ 29; 68 vµ 18 - Yêu cầu H/S xác định rõ yêu cầu và nêu c¸ch thùc hiÖn * Bµi 3: Cã mÊy h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c h×nh vÏ sau? * Bµi 4: VÏ h×nh tam gi¸c VÏ h×nh tø gi¸c VÏ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËg/v Cñng cè, dÆn dß: ** ChÊm bµi, nhËn xÐg/v TiÕt 6: MÜ thuËt * VÏ tù do: VÏ cê Tæ quèc I Môc tiªu: - H/S nhận biết đựơc hình dáng, màu sắc số loại cờ - VÏ ®îc mét l¸ cê - Bước đầu nhận biết ý nghĩa cá loại cờ II ChuÈn bÞ - G/V Su tÇm ¶nh mét sè lo¹i cê hoÆc cê thËt nh: Cê Tæ quèc, cê lÔ héi… Tranh, ¶nh ngµy lÔ héi cã nhiÒu cê -H/S Su tÇm tranh, ¶nh c¸c lo¹i cê cã s¸ch, b¸o GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ Bót vÏ, mµu vÏ III Các hoạt động dạy- học Giíi thiÖu bµi: G/V lùa chän c¸ch giíi thiÖu phï hîp víi néi dung 1.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xég/v - G/V giới thiệu số loại cờ(cờ thật hay ảnh) để H/S nhận biết: + Cờ Tổ quốc hình chữ nhật, đỏ có ngôi vàng năm cánh giữa; - G/V cho H/S xem số hình ảnh các ngày lễ hội để H/S thấy hình ảnh, màu sắc lá cờ ngày lễ hội đó 2.Hoạt động 2: Cách vẽ lá cờ - Cê Tæ quèc + G/V vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để H/S nhận tỉ lệ nào là vừa + VÏ h×nh l¸ cê võa víi phÇn giÊy; + Vẽ ngôi cờ (cố gắng vẽ cánh đêu nhau); 15 Lop2.net (16) + VÏ mµu: * Nền màu đỏ tươi; * Ng«i mµu vµng; Hoạt động 3: Thực hành/s - G/V gợi ý để H: + Vẽ lá cờ khác vừa với phần giấyđã chuẩn bị tập vẽ; + Phác hình gắn với tỉ lệ lá cờ định vẽ ( có thể vẽ cờ bay) + Vẽ màu đều, tươi sáng - G/V quan sát & động viên H/S hoàn thành bài vẽ 4.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - G/V gîi ý H/S nhËn xÐt mét sè bµi vÏ vµ tù xÕp lo¹i - G/V nhận xét học và động viên H/S DÆn dß Quan sát vườn hoa, công viên TiÕt 7: Tù nhiªn x· héi Thực hành giữ gìn trường học đẹp I Môc tiªu: - Nhận biết nào là lớp học đẹp Biết tác dụng việc giữ gìn cho trường học đẹp - H/S biết làm số việc đơn giản để giữ trường học đẹp như: quét sân, lớp học, ch¨m sãc c©y xanh/s - Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp II Hoạt động dạy – học **Hoạt động 1: - Nhận biết trường học sạch, đẹp và biết giữ gìn - H/S quan s¸g/v + G/V treo tranh - H/S quan s¸g/v + G/V đặt câu hỏi - H/S quan s¸g/v ? Tranh 1, minh ho¹ g×? T¸c dông? * Bµi 2: Lµm viÖc c¶ líp ? Xung quanh phòng học, sân trường hay bẩn ? Xung quanh trường có nhiều cây không? ? Khu vùc vÖ sinh ë ®©u? Cã s¹ch kh«ng? ? Làm gì để giữ trường học đẹp? - Kh«ng vÏ bÈn, vøt r¸c, kh¹c nhæ bõa b·i, kh«ng trÌo c©y, bÎ cµnh/s ** Hoạt động 2: - Thực hành làm vệ sinh trường lớp - G/V ph©n c«ng - Lµm vÖ sinh theo nhãm Nhãm tiÕn hµnh/s N1: VÖ sinh líp häc N2:Nhặt rác, quét sân trường N3: Tưới cây N4: Nhổ cỏ, tưới hoa - Ph¸t dông cô - Hướng dẫn H/S biết cách sử dụng dụng cụ - Tổ chức cho các nhóm kiểm tra, đánh giá 16 Lop2.net (17) - Tuyên dương nhóm có cá nhân làm tốt III Cñng cè – dÆn dß 17 Lop2.net (18)