Đang tải... (xem toàn văn)
- Dùng ê ke để vẽ góc vuông GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành vẽ - Học sinh thực hành vẽ góc vuông góc vuông đỉnh O : đặt đỉnh góc vuông của ê ke đỉnh O theo[r]
(1)Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông TuÇn 9: Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết 1: Tiết +3 Sinh hoạt đầu tuần ¤n tËp gi÷a häc k× ( tiÕt 1) I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời ®îc mét c©u hái vÒ néi dung ®o¹n bµi - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh II/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên bài tập đọc III/ Các hoạt động: 1.Baứi cuừ: Y/c kể tên các bài tập đọc đã học Từ tuần 1-tuần 2.Hướng dẫn ôn tập Hoạt động GV * Hoạt động 1: ¤n c¸c bµi tập đọc tiết - Cậu bé thông minh - Hai bàn tay em - Ai có lỗi - Gv y/c hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi taäp đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Làm bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - vieát caâu vaên lªn b¶ng - Gv mời HS K lên làm mẫu câu + Tìm hình aûnh so saùnh? + Gạch tên hai vật so sánh với nhau? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời – Hs nªu kÕt qu¶.- nhận xét, chốt laïi a) Hồ nước gương bầu dục khổng loà b) Caàu Theâ Huùc cong cong nhö toâm c) Con rùa đầu to trái bưởi * Hoạt động 3: Làm bài tập GV: Mai Thị Loan Lop3.net Hoạt động HS Hs lên bốc thăm bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo chæ ñònh Hs trả lời Hs đọc yêu cầu bài Hs leân laøm maãu - Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc - Hoà – chieác göông Hs lớp làm bài vào –5 Hs nªu kÕt qu¶ Hs lớp nhận xét - Hs đọc yêu cầu bài Làm bài vào Hs TB,Y leân baûng laøm baøi (2) - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaän xeùt - Gv y/c lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài.- nhận xét, Mảnh trăng non đầu tháng lơ lững trời moät caùch dieàu a) Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo b) Sương sớm long lanh tựa hạt ngọc (TiÕt 2) I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); tr¶ lêi ®îc mét c©u hái vÒ néi dung ®o¹n bµi - §Æt ®îc c©u hái cho tõng bé phËn c©u Ai lµ g×? -Kể lại đoạn câuu chuyện đã học II/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên bài tập đọc III/ Các hoạt động: Hoạt động GV * Hoạt động 1: ¤n c¸c bµi tập đọc tiết - Cô giáo tí hon - Chiếc áo len - Qoạt cho bà ngủ * Hoạt động 2: Làm bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Trong tuần vừa qua, các em đã mẫu câu nào? - Gv mời Hs K lên làm mẫu câu - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời nhiều Hs tiếp nối nêu câu hỏi - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường? b) Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì? * Hoạt động 3: Làm bài tập - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv y/c Hs kể tên các câu chuyện mình đã hoïc - Gv cho Hs thi keå chuyeän - Gv nhận xét, chốt lại Tuyên dương baïn keå chuyeän hay, haáp daãn - CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học Lop3.net Hoạt động HS - Học sinh bốc thăm bài tập đọc - Hs đọc yêu cầu bài Hs trả lời: Mẫu câu “ Ai là gì? Ai laøm gì? Hs lớp làm bài vào Hs TB,Y tieáp noái neâu caâu hoûi cuûa mình Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào Hs đọc yêu cầu bài Hs suy nghĩ , tự chọn nội dung Hs thi keå chuyeän nhaän xeùt (3) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông TiÕt 4: Toán Gãc vu«ng , gãc kh«ng vu«ng I/ Muïc tieâu: - Bước đầu có biểu tượng góc , góc vuông , góc khôg vuông - Biết sử dụng Ê- ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vu«ng (theo mÉu) II/ Chuaån bò: * GV: Êâke, thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1, - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HS 1) Làm quen với góc Hs quan sát đồng hồ thứ - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ - Hai kim các mặt đồng hồ trên có chung Hs lắng nghe điểm góc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thaønh moät goùc Hs quan saùt NX: - Yêu cầu Hs quan sát,NX đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu Hs quan sát và nhận xét đồng Hai kim đồng hồ có chung điểm, hai kim đồng hồ này hồ thứ ba - Sau ủoự Gv veừ caực hỡnh veừ veà goực tương ứng taùo thaứnh moọt goực các góc tạo hai kim đồng hồ - Gv hỏi: Theo em hình vẽ trên coi là Hs quan sát.-trả lời moät goùc khoâng? - Sau đó Gv giới thiệu: Góc tạo Hs lắng nghe caïnh coù chung moät ñieåm Góc thứ có hai cạnh OA và OB ; góc thứ Hs lắng nghe coù caïnh MP vaø PN Y/C Hs neâu caïnh goùc thứ - Ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh goùc goïi là đỉnh góc Góc thứ có đỉnh là 0, góc thứ có đỉnh là P, góc thứ có đỉnh là E Hs đọc tên các góc - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc 2) Giới thiệu góc vuông và góc không vuoâng - giới thiệu góc vuông A0B: Đây là góc Hs quan sát GV: Mai Thị Loan Lop3.net (4) vuoâng - Yeâu caàu Hs neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng A0B - Tiếp theo giới thiệu hai góc MPN ; CED: Goùc MPN, CDE laø goùc khoâng vuoâng - Yeâu caàu Hs neâu teân caùc ñænh, caùc caïnh cuûa góc 3) Giới thiệu êke - Gv cho Hs lớp quan sát êke loại to và giới thiệu: Đây là thước êke Thước êke dùng để kieåm tra moät goùc vuoâng hay khoâng vuoâng vaø để vẽ góc vuông + Thước êke có hình gì? + Thước êke có cạnh và góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông thước eâke + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng? * Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông - Tìm góc vuông thước Eke - Đặt cạnh góc vuông thước trùng với cạnh góc cần kiểm tra - Neáu caïnh cuûa goùc vuoâng coøn laïi cuûa eâke trùng với cạnh còn lại góc cần kiểm tra thì goùc naøy laø goùc vuoâng Neáu khoâng truøng thì laø goùc khoâng vuoâng 4) Thùc hµnh: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt \\Baøi 2: ( h×nh dßng 1) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Gîi ý: a)- Ñaët ñænh goùc vuoâng cuûa eâke truøng với điểm O - Veõ caïnh 0B theo caïnh goùc vuoâng cuûa eâke - Gv yêu cầu Hs tự vẽ góc vuông vào VBT b) thực tương tự Baøi 3: Lop3.net Hs neâu: goùc vuoâng ñænh laø 0; caïnh laø 0A vaø 0B Hs đọc tên các đỉnh, cạnh Hs quan sát thước êke - Hình tam giaùc - Coù caïnh vaø goùc Hs quan saùt vaø chæ vaøo goùc vuoâng eâke cuûa mình - Hai goùc coøn laïi laø goùc khoâng vuoâng Hs quan saùt vaø laéng nghe - Hs đọc yêu cầu đề bài Coù goùc vuoâng Hs laøm vaøo VBT.Nh¾c l¹i c¸ch thøc kiÓm tra gãc vu«ng Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs veõ goùc vuoâng vaøo VBT - Hs TB lªn b¶ng thùc hiÖn - HS NX Hs đọc yêu cầu đề bài (5) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Gv hỏi: Tứ giác ABCD có các góc nào? Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Hs nhaän xeùt - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tiết Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n (TiÕt 1) I Môc tiªu: - BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn ph¶i chia sÎ víi cã chuyÖn vui, buån - Nªu ®îc mét vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ vui, buån cïng b¹n - BiÕt chia sÎ buån vui cïng b¹n cuéc sèng h»ng ngµy II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập Đạo đức - Các câu chuyện, bài thơ, bài hát, gương, ca dao, tục ngữ tình bạn, c¶m th«ng, chia sÎ vui buån víi b¹n - Cây hoa để chơi trò chơi Hái hoa dân chủ - Các bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh, màu trắng III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS th¶o luËn nhãm nhá vÒ c¸c c¸ch 1- Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình øng xö t×nh huèng vµ ph©n tÝch huèng kÕt qu¶ cña mçi c¸ch øng xö - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh - GV giíi thiÖu t×nh huèng BT1 2- Hoạt động 2: Đóng vai - BT2 - GV kÕt luËn: + Khi b¹n cã chuyÖn vui, cÇn chóc mõng, chung vui víi b¹n + Khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viªn vµ gióp b¹n b»ng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng 3- Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - BT3 - GV đọc ý kiến GV: Mai Thị Loan - HS th¶o luËn nhãm, x©y dùng kÞch và chuẩn bị đóng vai - Các nhóm HS lên đóng vai - HS c¶ líp nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm - Thảo luận lý HS có thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự ý kiến - HS đọc bài tập - Lần lượt các ý kiến ,SGK Lop3.net (6) Giaó viên cho học sinh thảo luận theo nhóm đôi - GV kÕt luËn - Các ý kiến a c d đ e là đúng -ý kiến b là sai * Củng cố tiết học Nhận xét tiết học - HS ả lớp thảo luận Thø ba, ngµy 17th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết Theå duïc : Học động tác vươn thở, tay cuả bài thể dục phát triển chung I Môc tiªu: Bước đầu biết các thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát trieån chung II Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ/lượng A PhÇn më ®Çu: - 6' NhËn líp - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND - Yªu cÇu giê häc Khởi động -Ch¹y chËm theo mét hµng däc - Tại chỗ khởi động các khớp - Ch¬i trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh B PhÇn c¬ b¶n 20 - 25' Học động tác vươn thở và động t¸c tay cña bµi thÓ dôc chung - Động tác vươn thể Phương pháp tổ chức §HTT: x x x x x x x x x x - §éi h×nh: 1Hµng däc (cù ly réng) - §åi h×nh nh §HTT - §HTL: x x x x x x x x x x - GV phân tích kết hợp làm mẫu động t¸c - GV tËp cïng HS - GV h« - quan s¸t - söa sai cho HS Lop3.net (7) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông - Ch¬i trß ch¬i: Chim vÒ tæ C PhÇn kÕt thóc - GV cho HS th¶ láng - GV + HS hÖ thèng bµi - GV giao bµi tËp vÒ nhµ - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - GV vho HS ch¬i trß ch¬i - §HTC: - §HXL x x x x x x x x x x 5' TiÕt 2: ¤n tËp gi÷a HKI (TiÕt 3) I Môc tiªu : - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Đặt – câu mẫu Ai là gì ? (BT2) - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh họat câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi tên bài tập đọc (8 tuần đầu) - 4, tờ giấy trắng khổ A4 để làm BT III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc tiết - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi T§ - Người mẹ - HS đọc đoạn bài theo - Ông ngoại định phiếu và trả lời câu hỏi - Người lính dũng cảm - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục - 1HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm theo TiÓu häc - HS lµm viÖc c¸ nh©n ë vë Bµi tËp 2: 4, HS lµm bµi vµo giÊy d¸n nhanh lªn - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bảng, đọc kết Cả lớp nhận xét - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Ph¸t giÊy cho 4, HS lµm bµi - Nhận xét, chốt lại câu đúng - 1HS đọc yêu cầu bài và mẫu đơn Cả lớp đọc thầm theo Bµi tËp 3: - Hướng dẫn HS làm bài, giải thích thêm - HS làm bài cá nhân - số HS đọc lá đơn mình trước lớp SGV tr 179 và giải đáp thắc mắc - Nhận xét nội dung điền đơn Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn để biết viết lá đơn đúng thủ tục cần thiết GV: Mai Thị Loan Lop3.net (8) - Nh¾c nh÷ng HS cha kiÓm tra T§ hoÆc kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc TiÕt 3: To¸n: Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng £-ke I- Môc tiªu: - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trường hợp đơn giản II Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1, 2, III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1,Khởi động : - Hát 2,Bài cũ : góc vuông, góc không vuông GV sửa bài tập sai nhiều HS Nhận xét HS Nhận xét bài cũ 3, Bµi míi: a- Giới thiệu bài : thực hành nhận biết và vẽ góc vuông ê ke b- Thực hành Bài : - Dùng ê ke để vẽ góc vuông GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành vẽ - Học sinh thực hành vẽ góc vuông góc vuông đỉnh O : đặt đỉnh góc vuông ê ke đỉnh O theo hướng dẫn và tự vẽ các trùng với O và cạnh góc vuông ê ke góc còn lại trùng với cạnh đã cho Vẽ cạnh còn lại góc - Học sinh làm bài vào vuông ê ke Ta góc vuông đỉnh O - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Lớp nhận xét - Cho lớp nhận xét bài làm bạn - Giáo viên nhận xét Bài : - Dùng ê ke kiểm tra số góc vuông - GV gọi HS đọc yêu cầu hình : - Có … góc Có … góc Có … góc vuông vuông vuông - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Cho lớp nhận xét bài làm bạn - Giáo viên nhận xét Bài : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Học sinh làm bài vào Lớp nhận xét - Nối hai miếng bìa để ghép lại góc vuông - Lop3.net (9) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông - Cho lớp nhận xét bài làm bạn Giáo viên nhận xét - Học sinh làm bài vào Lớp nhận xét c Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học - Dặn HS nhà ôn bài Dặn dò: Thực hành kiểm tra góc vuông TiÕt 4: ¤n tËp gi÷a häc kú I (TiÕt 4) I Môc tiªu : - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì ? (BT2) - Nghe – viết đúng , trình bày , đúng qui định bài CT ( BT3) ; tốc độ viết khoảng 55 chữ / 15 phút , không mắc quá lỗi bài II §å dïng d¹yhäc : - Phiếu ghi tên bài tập đọc (8 tuần đầu) - B¶ng líp chÐp s½n c©u ë BT III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc tiết - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi T§ - Cuộc họp chữ viết - HS đọc đoạn bài theo - Bài tập làm văn định phiếu và trả lời câu hỏi - Nhớ lại buổi đầu học - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục - 1HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm theo TiÓu häc - HS làm việc cá nhân và đổi * Bµi tËp 1: ch÷a bµi - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - 1HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm theo * Bµi tËp 2: - Hai câu này cấu tạo theo mẫu câu - HS làm việc độc lập - HS nèi tiÕp nªu c©u hái m×nh nµo? - Nhận xét, viết nhanh lên bảng câu hỏi đặt đúng - C¶ líp nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vë - 2HS đọc lại câu hỏi đúng * Bµi tËp 3: - 2HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK tr - GV đọc lần đoạn văn - GV đọc thong thả cụm từ, câu 180 - Tù viÕt nh¸p nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt - Chấm, chữa đến bài, nêu nhận xét sai - Thu vë cña HS vÒ nhµ chÊm - GÊp SGK vµ viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ GV: Mai Thị Loan Lop3.net (10) * Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài TĐ cã yªu cÇu HTL tuÇn ®Çu Tiết MÜ thuËt VÏ trang trÝ: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu: - HS hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu - Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng II ChuÈn bÞ: - Một số tranh có màu đẹp thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội - Vë tËp vÏ, bót mµu III Các hoạt động dạy học: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giíi thiÖu tranh c¸c lÔ héi - HS nghe vµ quan s¸t - C¶nh giíi thiÖu tranh c¸c ngµy lÔ héi - HS nghe quan s¸t - Cảnh múa nông thờng diễn vào thời - Vào ban ngày ban đêm gian nµo ? - C¶nh vËt vµ mµu s¾c cña ban ngµy vµ - Ban ngµy: C¶nh vËt vµ mµu s¾c râ rµng, s¸ng ban đêm nh nào? t¬i - Ban đêm: Dới ánh trăng, lửa thì màu sắc huyÒn ¶o, lung linh… - GV cho HS nhËn c¸ch vÏ Hoạt động 2: Cách vẽ màu - HS quan sát; nhận xét và lựa chọn để vẽ vào c¸c h×nh theo ý thÝch - GV híng dÉn thªm cho HS c¸ch vÏ màu: Các màu vẽ đặt cạnh cần hài hoµ, bµi vÏ cÇn cã ®Ëm nh¹t Hoạt động 3: Thực hành - HS thùc hµnh vÏ vµo vë tËp viÕt - GV quan s¸t, híng dÉn thªm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - HS nhận xét, chọn bài vẽ đẹp theo ý mình - GV bæ xung vµ xÕp l¹i bµi cò IV: Cñng cè dÆn dß: - Thêng xuyªn quan s¸t c¶nh vËt xung quanh - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (11) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông Thø t, ngµy 19th¸ng 10 n¨m 2011 ¤n tËp gi÷a HKI ( TiÕt 5) I Môc tiªu : - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật ( BT2) - Đặt – câu mẫu Ai làm gì ? ( BT3) II §å dïng d¹yhäc : - phiếu, phiếu ghi tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu HTL - B¶ng líp chÐp ®o¹n v¨n BT - tê giÊy tr¾ng khæ A4 cho HS lµm BT III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc, tiết - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi HTL - Trận bóng lòng đường - HS đọc thuộc lòng bài khổ thơ, - Bận đoạn văn theo định phiếu - Cho điểm theo hướng dẫn - 1HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm * Bµi tËp 2: - ChØ b¶ng líp chÐp s½n ®o¹n v¨n, nh¾c HS theo - HS đọc kĩ đoạn văn , suy nghĩ làm việc đọc kĩ - Yªu cÇu HS (kh¸, giái) gi¶i thÝch v× c¸ nh©n ë vë - 3HS lên bảng làm bài, đọc kết quả, có chän tõ nµy mµ kh«ng chän tõ kh¸c thÓ gi¶i thÝch v× chän tõ nµy mµ - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Xo¸ trªn b¶ng tõ kh«ng thÝch hîp, gi÷ l¹i kh«ng chän tõ kh¸c C¶ líp nhËn xÐt - 2HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh tõ thÝch hîp, ph©n tÝch lÝ - C¶ líp ch÷a bµi vë * Bµi tËp 3: - 1HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu thÇm theo - Ph¸t giÊy cho 3, HS lµm bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n ë vë -Theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - 3, HS lµm bµi vµo giÊy d¸n nhanh lªn - Nhận xét, chốt lại câu đúng bảng, đọc kết Cả lớp nhận xét * Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm thö bµi luyÖn tËp ë tiÕt - Nh¾c nh÷ng HS cha cã ®iÓm HTL vÒ nhµ tiếp tục luyện đọc GV: Mai Thị Loan 11 Lop3.net (12) TiÕt 4: ¤n tËp gi÷a HKI (TiÕt 6) I Môc tiªu : - Đọc đúng rµch mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật ( BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chổ thích hợp câu ( BT3) II §å dïng d¹yhäc : - phiếu, phiếu ghi tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu HTL - Hai tê phiÕukhæ to viÕt néi dung BT - Mờy bông hoa thật (hoặc tranh ảnh) : hoa huệ trắng, hoa cúc vàng, hoa hồng đỏ, vi-ôlét tím nhạt (giúp HS làm tốt BT 2) - B¶ng líp viÕt c©u v¨n BT (theo hµng ngang) III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc tiết - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - Các em nhỏ và bà cụ HTL - Tiếng ru - HS đọc thuộc lòng bài khổ - Cho điểm theo hướng dẫn thơ, đoạn văn theo định phiếu * Bµi tËp 2: - Chỉ bảng lớp đã viết các câu văn, giải - 1HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm theo thÝch nh SGV tr 183 - Cho HS xem mÊy b«ng hoa (hoa thËt hoÆc - HS quan s¸t hoa thËt hoÆc tranh ¶nh tranh ¶nh) - HS đọc kĩ đoạn văn , suy nghĩ làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng viÖc c¸ nh©n ë vë - 2HS lên bảng thi làm bài, đọc kết qu¶ C¶ líp nhËn xÐt - 2HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh - C¶ líp ch÷a bµi vë * Bµi tËp 3: - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - 1HS đọc yêu cầu bài Cả lớp theo dâi - HS lµm bµi c¸ nh©n ë vë - 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi C¶ líp nhËn * Cñng cè, dÆn dß xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm thö bµi luyÖn tËp ë tiÕt - Nh¾c nh÷ng HS cha cã ®iÓm HTL vÒ nhà tiếp tục luyện đọc Lop3.net (13) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông Tiết To¸n §Ò-ca-met, HÐc-t«-mÐt I Môc tiªu: - Biết tên gọi , kí hiệu để-ca-met, hec-tô-met - Biết quan hệ hec-to-met và đê-ca-met - Biết đổi từ đê-ca-met , hec-tô-met đổi mét II Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1( dòng 1, 2, ), 2(dòng 1, 2, ), 3(dòng 1, 2) III.Ho¹t động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ1: Ôn lại các đơn vị đo độ dài đã học: - Các em đã học đơn vị đo độ dài nào? b) HĐ 2: GT đề- ca- mét, héc- tô- mét - GV GT: Đề - ca- mét là đơn vị đo độ dài, kí hiệu là : dam - Độ dài 1dam độ dài 10m - Héc-tô-mét là đơn vị đo độ dài.kí hiệu là:hm - Độ dài 1hm độ dài 100m và độ dài 10dam c) HĐ 3: Luyện tập: * Bài 1: - BT yêu cầu gì? + hm = .m ; m = dm + dam = .m ; m = cm + 1hm = dam ; cm = mm - Nhận xét, cho điểm * Bài 2: +GV HD: -1dam bao nhiêu m? - 4dam gấp lần 1dam? - Muốn biết 4dam dài bao nhiêu mét ta lấy 10m x = 40m - Chấm bài, nhận xét - Hát * Bài 3: - BT yêu cầu gì? + Tính theo mẫu : + 25 dam + 50 dam = + hm + 12 hm = - Tính theo mẫu - HS đọc mẫu - Làm ; 45 dam – 16dam = ; 67 hm -25hm = GV: Mai Thị Loan - HS nêu: mm, cm, dm, m, km - HS đọc - HS nghe- Đọc: dam - HS đọc: dam = 10m - HS nghe- Đọc: hm - HS đọc: 1hm = 100m 1hm = 10dam - Điền số vào chỗ chấm - Làm miệng- Nêu KQ - 1dam = 10 m - 4dam gấp lần 1dam - 13 Lop3.net Làm phiếu HT 4dam = 40m 1hm = 100m 8hm = 800m (14) + Lưu ý: Nhớ viết tên đơn vị đo sau KQ tính - Chấm bài , nhận xét 3/ Củng cố: - Đọc bảng đơn vị đo độ dài? * Dặn dò:- Ôn lại bảng đơn vị đo độ dài TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi Ôn tập và kiểm tra: người và sức khỏe I/ Môc tiªu: - Gióp c¸c em hÖ thèng ho¸ c¸c kÜ thuËt vÒ cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng c¸c c¬ quan: H« hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Vẽ tranh và vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, bia, II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to - Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi để HS bốc thăm - GiÊy A4 vµ bót vÏ III/ Hoạt động dạy học: ổn định T.C: H¸t KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÖc lËp thêi gian biÓu cña HS Hướng dẫn ôn tập: a) Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu, yªu cÇu tiÕt häc - Nghe giíi thiÖu - Ghi tªn bµi lªn b¶ng - Nhắc lại đề bài b) Néi dung «n tËp * Tæ chøc trß ch¬i: Ai nhanh nhÊt? Ai -N¾m v÷ng vµ hÖ thèng ®îc c¸c KT: đúng? + CÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¸c - Môc tiªu: c¬ quan: H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt, nước tiểu, và hệ thần kinh + Nên làm gì và không nên làm gì để b¶o vÖ vµ gi÷ g×n vÖ sinh c¸c c¬ quan đã học - GV tổ chức hướng dẫn chơi trò chơi + GV chia líp thµnh nhãm vµ s¾p xÕp l¹i bµn ghÕ phï hîp víi trß ch¬i - GV phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i + GVnªu c©u hái, HS l¾c chu«ng TLCH - Cách tính điểm: Trả lời đúng: đ’; Trả lời sai: Kh«ng trõ ®iÓm - GV cho HS chuẩn bị trước - Chia lµm nhãm: + HS lµm gi¸m kh¶o, cïng theo dâi, ghi lại câu trả lời các đội - §éi nµo cã c©u tr¶ lêi th× l¾c chu«ng - HS trao đổi đội thông tin đã học từ trước - Cö ban gi¸m kh¶o - Héi ý víi HS cö b¹n vµo ban gi¸m kh¶o - Nghe thèng nhÊt Lop3.net (15) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông Ban giám khảo nhận đáp án, để theo dõi, nhận xét Hướng dẫn ban giám khảo đánh gi¸, ghi chÐp - GV đọc các câu hỏi và điều khiển - Nghe câu hỏi và bấm chuông trả lời cuéc ch¬i VD: VD: + C¬ quan h« hÊp gåm nh÷ng bé phËn nµo? -> C¬ quan h« hÊp gåm nh÷ng bé phËn: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, l¸ + C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng bé phËn phæi nµo? -> Tim, c¸c m¹ch m¸u + Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm phËn nµo? -> Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái - §¸nh gi¸ tæng kÕt - Ban gi¸m kh¶o héi ý vµ thèng nhÊt điểm, tuyên bố cho các đội - §¸nh gi¸, nhËn xÐt Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Thø n¨m, ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: ThÓ dôc Ôn hai động tác: Vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung I Môc tiªu: Bước đầu biết các thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát trieån chung Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Vòng tròn trò chơi "Chim tổ" III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ/ lượng Phương pháp tổ chức A PhÇn më ®Çu 5-6' NhËn líp - §HTT: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - GV nhËn líp phæ biÕn x x x x x - ND bµi häc Ch¹y chËm theo hµng däc, soay - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n B PhÇn c¬ b¶n 20 - 25' Ôn động tác vươn thở, tay - GV nêu tên động tác - làm GV: Mai Thị Loan 15 Lop3.net (16) mÉu - HS ôn tập động tác sau đó tập liªn hoµn + §TOT: x x x x x x x x x x x x Ch¬i trß ch¬i "Chim vÒ tæ" 10' C PhÇn kÕt thóc - GV cho HS th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, giao BTVN 9' + LÇn GV h«: HS tËp + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV quan s¸t söa sai cho HS - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - GV cho HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t, söa sai + §TTC: - §HXL: x x x x x x x x x x TiÕt 2: KIỂM TRA GHKI (TIẾT BÀI ĐỌC ) ***************************** Tiết To¸n: Bảng đơn vị đo độ dài I Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại - Biết mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng ( km , và m ; m vµ mm ) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài II Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập 1(dòng 1, 2, 3), 2(dòng 1, 2, 3), 3(dòng 1, 2) III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Kiểm tra: 1hm = .dam - HS làm trên bảng 1dam = m - HS khác nhận xét 1hm = m - Nhận xét, cho điểm 3/ Bài mới: Lop3.net (17) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông Hoạt động Thầy a) HĐ 1: GT bảng đơn vị đo độ dài - Vẽ bảng đơn vị đo độ dài SGK( chưa điền thông tin) - Em hãy điền các đơn vị đo độ dài đã học? + GV nêu: Trong các đơn vị đo độ dài thì mét coi là đơn vị - Lớn mét có đơn vị đo nào? + Ta viết đơn vị này vào bên trái cột mét - Đơn vị nào gấp mét 10 lần? + GV ghi: 1dam = 10m - Đơn vị nào gấp mét 100 lần? - 1hm bao nhiêu dam? + GV ghi: 1hm = 10dam = 100 m + Tương tự với các đơn vị còn lại b) HĐ 2: Thực hành * Bài : + 1km= hm 1m = dm + 1km= m m= cm + 1hm= .dam 1m= mm - Chữa bài, cho điểm * Bài 2: + Điền số : + 8hm = m 8m= dm + 9hm= m 6m= cm + 7dam= m 8cm= mm * Bài 3: - Muốn tính 32dam x ta làm ntn? + 25 m x = 36hm : = +15km x = 70km : = - Chấm bài, nhận xét 4/ Củng cố: - Đọc bảng đơn vị đo độ dài? * Dặn dò: Ôn lại bài Hoạt động Trò - HS điền - Là : km, hm, dam - Là : dam - HS đọc - Là hm - 1hm = 10dam - HS đọc - HS đọc bảng đơn vị đo độ dài - HS tự làm bài- HS làm trên bảng - lớp làm bài vào vỡ HS tự làm bài- HS làm trên bảng - lớp làm bài vào vỡ + Làm - Ta lấy 32 x 96 viết tên đơn vị vào 25 m x = 50m 15km x = 60km 36hm : = 12hm 70km : = 10km Tiết ¢m nh¹c - ¤n bµi h¸t: bài ca học; đếm sao; gà gáy I Môc tiªu: - Hs thuộc bài hát, hát đúng nhạc lời GV: Mai Thị Loan 17 Lop3.net (18) - Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo cách: đệm theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca - TËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t II ThiÕt bÞ d¹y häc: - §å dïng d¹y häc; * Nh¹c cô gâ * M¸y catxec vµ b¨ng nh¹c III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp kiÓm tra d¹y bµi míi - Tr×nh bµy bµi h¸t B- Gi¶ng bµi míi 1- Hoạt động 1; Ôn bài hát Bài ca học - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo cách: theo - Ôn bài hát ph¸ch, theo nhÞp, theo tiÕt tÊu lêi ca - Cho hs hát kết hợp vài động tác phụ hoạ - Tr×nh bµi h¸t - Từng nhóm cá nhân biểu diễn trước lớp - Hs biÓu diÕn (NhËn xÐt - §¸nh gi¸) 2- Hoạt động 2; Ôn bài hát Đếm - Cả lớp ôn lại bài hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp -Ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 thật và nhịp nhàng (nhận xét - đánh giá) 3- Hoạt động 3: Ôn bài hát Gà gáy - H¸t theo kiÓu nèi tiÕp Chia líp thµnh - Hs làm theo hướng dẫn nhãm mçi nhãm h¸t c©u, cßn l¹i c©u thø c¶ nhãm cïng h¸t - Lần thứ hát trên vừa hát - Tổ, nhóm thực theo hướng dẫn vừa gõ đệm theo phách 4- Hoạt động cuối; KÕt thóc tiÕt häc; GV cñng cè, dÆn dß TiÕt 5: Thñ c«ng Ôn tập chủ đề: Phối hợp gấp, cắt, dán hình (Tiết 1) I.Môc tiªu: - Ôn tập củng cố kiến thức, kỹ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Làm ít đồ chơI đã học II §å dïng d¹y - häc: Lop3.net (19) Giáo án 2010 - 2011 Trường TH4 - Viên An Đông - Các mẫu các bài trước III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Néi dung bµi kiÓm tra: - §Ò kiÓm tra: Em h·y gÊp hoÆc phèi hîp gÊp, - HS lµm bµi kiÓm tra thùc hµnh gÊp, cắt, dán hình đã học chương cắt, dán sản phẩm I đã học chương - GV nêu mục đích, yêu cầu bài học - GV gọi HS nhắc lại tên các bài đã học - HS nhắc lại các bài đã học chương I Sau đó GV cho HS quan sát lại các chương I mÉu - Sau HS hiểu rõ mục đích yêu cầu, GV tổ - HS làm bài chøc cho HS lµm bµi thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n sản phẩm đã học chương -Trong qu¸ tr×nh HS thùc hiÖn bµi thùc hµnh, GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm mình 2- §¸nh gi¸: - Đánh giá sản phẩm HS theo mức độ: + Hoµn thµnh (A) + Cha hoµn thµnh (B) 3- Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ häc tËp, kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS - DÆn dß HS giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài Cắt, dán chữ cái đơn giản .Cuûng coá – daën doø - Dặn Mỗi hS cắt hình đó có góc vuông và góc không vuông - Chuẩn bị bài: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông êke - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø s¸u, ngµy 20h¸ng 10n¨m 2011 TiÕt 1: KIỂM TRA GHK I (TIẾT BÀI VIẾT ) TiÕt 2: *************************************** Tù nhiªn x· héi Ôn tập và kiểm tra: người và sức khỏe (Tiếp theo) I/ Môc tiªu: - Gióp c¸c em hÖ thèng ho¸ c¸c kÜ thuËt vÒ cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng c¸c c¬ quan: H« hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh GV: Mai Thị Loan 19 Lop3.net (20) - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Vẽ tranh và vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, bia, II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk phãng to - Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi để HS bốc thăm - GiÊy A4 vµ bót vÏ III/ Hoạt động dạy học: 1- Môc tiªu: HS vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại thuốc lá, rượu, ma tuý, - HS chän néi dung 2- GV hướng dẫn: Yêu cầu HS chọn nội dung để vẽ tranh vận động VD: + Vận động không hút thuốc lá + Không uống rượu + Kh«ng sö dông ma tuý - Chän néi dung vµ thùc hµnh vÏ - Hướng dẫn HS thực hành - Giúp đỡ các nhóm còn yếu - Yêu cầu SH trình bày, đánh giá - C¸c nhãm treo s¶n phÈm cña nhãm m×nh 3- §¸nh gi¸, nhËn xÐt và cử đại diện nêu ý tưởng tranh - Khen các ý tưởng hay vận động nhóm mình vẽ DÆn dß: - Nhãm kh¸c b×nh luËn, gãp ý - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc , viết số đo độ dài có hai đơn vị đo - Biết cách đổi số đo độ dài có hai đơn vị thành số đo độ dài có đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo kia) II Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1b(dòng 1, 2, 3), 2, 3(cột 1) III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Kiểm tra: - Đọc tên các đơn vị đô độ dài bảng - HS đọc - Nhận xét đơn vị đo độ dài? 3/ Bài mới: a)Bài 1: GT số đo có hai đơn vị đo: - Vẽ đoạn thẳng AB dài 1m9cm Gọi HS đo - HS thực hành đo - HD cách đọc là: 1mét xăng- ti- mét - HS đọc Lop3.net (21)