1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kế hoạch bài dạy hai buổi lớp 2 - Tuần 2

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động 2: Hành động cần làm *Môc tiªu: Gióp häc sinh tù nhËn biÕt thªm vÒ lîi Ých cña viÖc häc tËp vµ sinh ho¹t đúng giờ, cách thức để thực hiện việc học tập và sinh hoạt đúng giờ... [r]

(1)LÞch b¸o gi¶ng TUẦN : ; TỪ NGÀY: 23 / ĐẾN NGÀY: 27 / / 2010 Thứ ngày Môn T§äc T§äc To¸n §§øc T§äc To¸n SHTT To¸n To¸n K/C K/C 1.TNXH C T¶ Nh¹c Anh T§äc To¸n C T¶ T§äc To¸n Tên bài dạy ( GV: NguyÔn ThÞ L©m: ) Hình thức Thiết bị và phương tiện DH Ghi chú PhÇn thëng ( T1) PhÇn thëng ( T2) LuyÖn tËp ( Tr 8) Häc tËp, sinh ho¹t (T2) L§: PhÇn thëng LuyÖn tËp 2A 2B 2A 2B Sè bÞ trõ - Sè trõ - HiÖu Sè bÞ trõ - Sè trõ - HiÖu PhÇn thëng PhÇn thëng MÝt lµm th¬ LuyÖn tËp C T¶ To¸n LTVC NV: Lµm viÖc thËt lµ vui LuyÖn tËp chung (Tr 10) TN vÒ HtËp DÊu chÊm hái T ViÕt Ch÷ hoa ¡, ¢ TC«ng LTVC To¸n TD TLV To¸n C T¶ Anh GÊp tªn löa ( T2) ¤N: TN vÒ HtËp DÊu LuyÖn tËp chung Lop2.net B¶ng phô viÕt c©u… MÉu ch÷ hoa ¡,¢ QT gÊp tªn löa, … (2) To¸n TLV SHTT LuyÖn tËp chung ¤N:Chµo hái.Tù giíi TuÇn 2: Thø hai, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường T 1-2: Tập đọc Phần thưởng I yêu cầu cần đạt: - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu ND c©u chuyÖn: §Ò cao lßng tèt, khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt ( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, , 4) * HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần học sinh đọc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: TiÕt 1: HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc bµi Tù thuËt - Qua b¶n tù thuËt em biÕt ®­îc ®iÒu g× vÒ b¹n? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu ghi b¶ng Luyện đọc: a - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài b - Giáo viên đọc mẫu: - Giọng nhẹ nhàng, cảm động c- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: * §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn HS đọc các từ khó: Thưởng, sáng kiến… * Đọc đoạn trước lớp: - GV treo bảng phụ hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ đúng - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë - lớp đọc thầm - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn 1, Lop2.net (3) cuèi bµi vµ tõ HS ch­a hiÓu - HS đọc theo nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm: * Thi đọc các nhóm: - Các nhóm thi đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt TiÕt : Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng - HS đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi đọc thầm đoạn văn - Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, san sẻ gì C©u 1:- KÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña m×nh cã cho b¹n Na ? - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì C©u 2: Theo em ®iÒu bÝ mËt ®­îc lòng tốt Na người c¸c b¹n cña Na bµn b¹c lµ g× ? - HS đọc câu hỏi C©u 3( HSKG) Em suy nghÜ r»ng Na - Cả lớp đọc thầm lại câu xứng đáng thưởng không ? vì - Na xứng đáng thưởng Vì người tốt ? cần thưởng -Na vui mừng đến mức tưởng nghe Câu 4: Khi Na phần thưởng nhÇm nh÷ng vui mõng ? - C« gi¸o vµ c¸c b¹n vui mõng - MÑ vui mõng - Một số HS thi đọc lại câu chuyện Luyện đọc lại Cñng cè, dÆn dß - Em häc ®­îc ®iÒu g× ë b¹n Na ? - Tốt bụng hay giúp đỡ người HSKG- Việc các bạn đề nghị cô giáo - Biểu dương người tốt khuyến khích HS trao phần thưởng cho Na có tác dụng gì làm việc tốt ? - DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i c©u chuyện Phần Thưởng cách quan sát trước các tranh minh hoạ T3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là Cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết đơn vị đo độ dài trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm * HS lµm ®­îc c¸c BT1; BT2; Bt3(cét1,2); BT4 II §å dïng d¹y häc - Mỗi HS có thước thẳng chia xăngtimét III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - em lªn b¶ng Lop2.net (4) C¶ líp lµm b¶ng dm = … cm 3dm + 4dm = 8dm – 2dm = B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi LuyÖn tËp: Bµi 1: Sè Yêu cầu HS đọc đề sau đó làm bài - HS đọc yêu cầu a Lµm vµo BC 10cm = … dm 1dm = …cm - HS đọc chữa bài b HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1dm đọc to: đêximét Yªu cÇu HS vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi c HS vẽ đổi bảng kiểm tra bài 1dm vµo b¶ng HS đọc yêu cầu Bµi 2: a) - T×m trªn ®­êng th¼ng v¹ch chØ - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo SGK 2dm b) Sè: Lµm vµo BC - 2dm = …cm §äc thÇm y/c BT Bµi ( Cét 1;2) Sè H - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - §iÕn sè thÝch hîp vµo chç chÊm H - Muốn điền đúng chúng ta phải - §æi c¸c sè ®o tõ dm thµnh cm hoÆc tõ cm lµm thµnh dm g× ? - Cét 3: (HSKG) - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë (cét 1,2) - Cét 3: (HSKG lµm thªm cét 3) GV nhËn xÐt ch÷a bµi 1dm = 10cm 30cm = 3dm 2dm = 20cm 60cm = 6dm 3dm = 30cm 70cm = 7dm 5dm = 50cm 8dm = 80cm Bµi 4: - §iÒn cm hoÆc dm vµo chç chÊm thÝch hîp HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài - Muốn điền đúng các em phải ước - HS quan sát, tập ước lượng lượng số đo các vật, người - HS thảo luận cặp đôi để hoàn thành BT - §é dµi gang tay cña mÑ lµ dm - Độ dài bước chân Khoa là 30cm - Bé Phương cao 12dm Cñng cè - dÆn dß - NÕu cßn thêi gian cho HS ®o chiÒu dµi cña c¹nh bµn, c¹nh ghÕ, quyÓn vë… - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ hoµn thµnh BT VBT, «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (5) T4 §¹o §øc Học tập sinh họat đúng (T2) I Môc tiªu: - Nêu số biểu học tập sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập , SH đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu phï hîp h»ng ngµy cña b¶n th©n - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu * LËp ®­îc lËp thêi gian biÓu h»ng ngµy phï hîp víi b¶n th©n II tài liệu và phương tiện: - MÉu thêi gian biÓu III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp: - em lªn b¶ng A KiÓm tra bµi cò: CÇn s¾p xÕp thêi gian nh­ thÕ nµo - Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời cho lîp lý ? gian häc tËp vui ch¬i lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi T×m hiÓu bµi: a Hoạt động 1: Thảo luận cặp đôi *Mục tiêu: Tạo hội để học sinh bày tỏ ý kiến, thái độ mình lợi ích việc học tập sinh hoạt đúng *C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t b×a mµu cho HS nãi quy - C¸c nhãm nhËn b×a mµu th¶o luËn chän vµ định chọn màu: Đỏ là tán thành, xanh là giơ ba màu kh«ng t¸n thµnh, tr¾ng lµ kh«ng biÕt - Giáo viên đọc ý kiến a TrÎ em kh«ng cÇn häc tËp, sinh a Là ý kiến sai vì ảnh hưởng đến hoạt đúng søc khoÎ, kÕt qu¶ häc tËp… b Học tập đúng giúp em học mau b Là ý kiến đúng tiÕn bé c Cïng mét lóc em cã thÓ võa häc c Lµ ý kiÕn sai v× kh«ng tËp chung chó ý th× kÕt qu¶ sÏ thÊp võa ch¬i… d Sinh hoạt đúng có lợi ích cho d Là ý kiến đúng søc khoÎ *Kết luận: Học tập và sinh hoạt đúng có lợi ích cho sức khoẻ và việc học tập b¶n th©n b Hoạt động 2: Hành động cần làm *Môc tiªu: Gióp häc sinh tù nhËn biÕt thªm vÒ lîi Ých cña viÖc häc tËp vµ sinh ho¹t đúng giờ, cách thức để thực việc học tập và sinh hoạt đúng *C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o chia HS thµnh nhãm - HS th¶o luËn theo nhãm Lop2.net (6) - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi vµ ghi - C¸c nhãm th¶o luËn ghi giÊy theo mÉu giấy việc cần làm để học tập, việc cần làm sinh hoạt đúng theo mẫu giáo viên *VD: Những việc cần làm để học tập đúng ph¸t giê + LËp thêi gian biÓu + LËp thêi kho¸ biÓu + Thực đúng thời gian biểu + Ăn nghỉ, học kết hợp đúng giấc + §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n lªn b¶ng tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ - C¸c nhãm nhËn xÐt xung *Kết luận: Việc học tập, sinh hoạt đúng giúp chúng ta học tập kết Hoạt động 3: Thảo luận nhóm *Môc tiªu: Gióp häc sinh s¾p xÕp l¹i thêi gian biÓu cho hîp lý vµ tù theo dâi viÖc thùc hiÖn theo thêi gian biÓu *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia HS thành đôi và giao - Thảo luận nhóm đôi trao đổi thời gian nhiệm vụ Hai bên trao đổi với biểu mình thêi gian biÓu cña m×nh - §· hîp lý ch­a ? §· thùc hiÖn nh­ - Một HS trình bày thời gian biểu trước lớp nào ? có làm đủ các việc đã đề ch­a ? *Kết luận: Thời gian biểu lên phù hợp với điều kiện em việc thực đúng đúng thời gian biểu giúp các em làm việc học tập có kết và đảm bảo sức khoẻ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu ChiÒu T1 Tập đọc LĐ : Phần thưởng I Mục đích yêu cầu: - §äc tr«i ch¶y, rµnh m¹ch, râ rµng tµon bµi - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu ND c©u chuyÖn: §Ò cao lßng tèt, khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt.( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, , HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3) III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc bµi Tù thuËt - Qua b¶n tù thuËt em biÕt ®­îc ®iÒu g× vÒ b¹n? - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu ghi Lop2.net (7) b¶ng - HS nghe Luyện đọc: - lớp đọc thầm - HD HS đọc bài và trả lời câu hỏi vÒ néi dung bµi a - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài b - Giáo viên đọc mẫu: - Giọng nhẹ nhàng, cảm động c- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: - HS tiếp nối đọc câu * §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn HS đọc các từ khó: Thưởng, sáng kiến… * Đọc đoạn trước lớp: - GV treo bảng phụ hướng dẫn học - HS đọc trên bảng phụ sinh ngắt nghỉ đúng - HS tiếp nối đọc đoạn 1, - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë cuèi bµi vµ tõ HS ch­a hiÓu - HS đọc theo nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm: * Thi đọc các nhóm: - Các nhóm thi đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Một số HS thi đọc lại câu chuyện Luyện đọc lại Cñng cè, dÆn dß - Em häc ®­îc ®iÒu g× ë b¹n Na ? - Tốt bụng hay giúp đỡ người H*- Việc các bạn đề nghị cô giáo - Biểu dương người tốt khuyến khích HS làm trao phần thưởng cho Na có tác dụng việc tốt g× ? - DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i c©u chuyện Phần Thưởng cách quan sát trước các tranh minh hoạ T2 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Củng cố quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Luyện kỉ nhận biết đơn vị đo độ dài trên thước thẳng ;Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm II §å dïng d¹y häc - Mỗi HS có thước thẳng chia xăngtimét III Các hoạt động dạy học Cñng cè kiÕn thøc : Gäi HS lªn b¶ng lµm - em lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng dm = …cm 3dm = … cm 10 cm = …dm 20 cm = dm Lop2.net (8) 3dm + 4dm = 7dm 8dm – 2dm = 6dm LuyÖn tËp: HD HS lµm c¸c bµi tËp vë BT to¸n Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng cña : 24 vµ 45 26 vµ 42 62 vµ 17 35 vµ 43 - HS Lµm bµi vµo b¶ng - HS Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm Bµi 2: TÝnh 40 + + = 50 + 30 + = 45 + = 80 + = Bµi 3: Sè a) 1dm = … cm 3dm = … cm 100cm = … dm b) HSKG 46cm = …dm…cm 2dm5cm = … cm 25cm = …dm…cm - HS Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm - HS đọc đè, phân tích đề và làm bài Bµi 4: M¶nh v¶i xanh dµi 25 dm, m¶nh v¶i hoa vµo vë, em lªn b¶ng gi¶i dµi 34 dm hái c¶ hai m¶nh v¶i dµi bao nhiªu đề- xi-mét ? Bài : Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài dm - HS thùc hµnh vÏ ®o¹n th¼ng dµi dm chÊm ch÷a bµi : Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ hoµn thµnh BT VBT, «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau Thø ba, ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 T1 - To¸n Sè bÞ trõ – sè trõ – hiÖu I Môc tiªu: - HS biÕt Sè bÞ trõ - Sè trõ - HiÖu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí pham vi 100 - BiÕt gi¶i bµito¸n b»ng phÐp trõ * Lµm ®­îc c¸c BT1; BT2(a,b,c); Bt3) I Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng 1dm = … cm 2dm = … cm Lop2.net (9) 70dm = … cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu sè bÞ trõ sè trõ, hiÖu Yêu cầu HS đọc đề sau đó tự làm - ViÕt b¶ng: 59 – 35 = 24 - HS đọc: Năm mươi chín trừ ba mươi lăm hai mươi tư - Trong phÐp trõ nµy 59 gäi lµ ? - Sè bÞ trõ - 35 gäi lµ g× ? - Sè trõ - 24 gäi lµ g× ? - 24 lµ hiÖu - GV chØ vµo tõng sè phÐp trõ yªu - HS nªu tªn gäi cña tõng sè cầu HS nêu tên gọi số đó - Trong phÐp trõ cßn c¸ch viÕt nµo kh¸c ViÕt theo cét hµng däc: ? 59 35 24 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña tõng sè - Häc sinh nªu phép trừ đó - Cho HS lÊy VD phÐp trõ kh¸c *VD: 79 - 46=33 HS nªu tªn gäi cña tõng sè phÐp Thùc hµnh: trừ đó Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng( theo mÉu) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng - Yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc - 19 trõ b»ng 13 phÐp trõ cña mÉu - Sè bÞ trõ vµ sè trõ phÐp tÝnh trªn - SBT lµ 19, sè tõ lµ lµ nh÷ng sè nµo ? - Muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo - LÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS làm bài sau đó đổi kiểm tra - HS đọc yêu cầu Bµi 2( a,b,c) §Æt tÝnh råi tÝnh (theo mÉu), biÕt: Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cho biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ cña phÐp tÝnh - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - T×m hiÖu cña c¸c phÐp trõ - Bµi to¸n cßn yªu cÇu g× ? - §Æt tÝnh theo cét däc - GV hướng dẫn mẫu: 79 - HS nêu cách đặt tính và tính phép tÝnh 25 54 C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng b) 38 c) 67 12 33 - Gi¸o viªn nhËn xÐt 26 34 Bµi 3: Lµm bµi vµo vë - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Sîi d©y dµi 8dm, c¾t ®i 3dm Lop2.net (10) - Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - Hỏi độ dài đoạn dây còn là - LÊy 8dm trõ 3dm - HS lµm bµi: Tãm t¾t: Cã : 8dm C¾t ®i : 3dm Cßn l¹i: …dm ? Cñng cè dÆn dß: - GV chèt l¹i toµn bµi - DÆn dß: VÒ lµm bµi tËp VBTT - NhËn xÐt tiÕt häc T2- Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i: – = (dm) §S: 5dm KÓ chuyÖn Phần thưởng I Môc tiªu - yªu cÇu: - Dùa vµo tranh minh häa vµ gîi ý SGK kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn PhÇn thưởng Theo nội dung BT 1,2 - HSKG kể lại toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng BT4 II §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh minh ho¹ c©u chuyÖn - B¶ng phô viÕt s½n néi dung lêi gîi ý tõng tranh III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: KÓ c©u chuyÖn: "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim" - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn kể: 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh + KÓ chuyÖn theo nhãm + Kể chuyện trước lớp Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gîi ý: §o¹n 1: - Na lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo ? - Các bạn lớp đối xử với Na nh­ thÕ nµo ? - Bøc tranh vÏ Na ®ang lµm g× ? - Na cßn lµm nh÷ng viÖc tèt g× ? - Na cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? - HS nèi tiÕp kÓ - HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh minh hoạ đọc thầm lời gợi ý đoạn - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm - HS kể trước lớp theo nhóm - Na lµ mét c« bÐ tèt bông - C¸c b¹n rÊt quý Na - §­a cho Minh côc tÈy - Na trùc nhËt gióp c¸c b¹n - Häc ch­a giái Lop2.net (11) §o¹n 2: - Cuèi n¨m häc, c¸c b¹n bµn t¸n vÒ ®iÒu g× ? - Lúc đó Na làm gì ? - Cả lớp bàn tán điểm thi và phần thưởng - Na chØ lÆng yªn nghe, v× m×nh ch­a giái m«n nµo - C¸c b¹n Na th× thÇm bµn t¸n ®iÒu - Các bạn đề nghị cô giáo tặng riêng cho Na g× víi ? phần thưởng vì Na luôn giúp đỡ bạn - C« gi¸o nghÜ thÕ nµo vÒ s¸ng kiÕn - C« gi¸o cho r»ng s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n rÊt cña c¸c b¹n ? hay §o¹n 3: - Phần đầu buổi lễ phát thưởng diễn - Cô giáo phát phần thưởng cho HS Từng nh­ thÕ nµo ? HS bước lên bục nhận phần thưởng - Cã ®iÒu g× bÊt ngê buæi lÔ - Cô giáo mời Na lên nhận phần thưởng Êy? - Khi Na nhận phần thưởng, Na, - Na vui mừng tưởng mình nghe các bạn và mẹ Na vui mừng nhầm, đỏ bừng mặt cô giáo và các bạn vỗ tay nµo ? vang dậy Mẹ Na vui mừng khóc đỏ hoe m¾t 2.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn.( HSKG) - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp - HS nối tiếp kể từ đầu đến cuối - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n kÓ theo c¸c tiªu chÝ: Néi dung diễn đạt, cách thể Cñng cè dÆn dß - Qua tiÕt kÓ chuyÖn b¹n nµo cho - Khi đọc phải chính xác không thêm bớt từ biết kể chuyện khác đọc nào ngữ Khi kể có thể kể lời mình, thêm ? điệu nét mặt để tăng hấp dẫn - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe ChiÒu T1: Thø t­, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc MÝt lµm th¬ I yêu cầu cần đạt: - §äc tr¬n c¶ bµi BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hái, dÊu g¹ch ngang - Cảm nhận tính hài hước câu chuyện qua ngôn ngữ hành động ngộ nghĩnh cña MÝt - Bước đầu hiểu nào là vần thơ II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn đọc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (12) - §äc bµi: "Lµm viÖc thËt lµ vui" - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - học sinh đọc - Xung quanh em vật, người, lµm viÖc… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - Giäng vui hãm hØnh; nh÷ng c©u hỏi Mít, đọc với giọng ngạc nhiên, hån nhiªn 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV theo dõi HS đọc - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ khã ? b Đọc đoạn trước lớp - Bµi nµy cã thÓ chia thµnh mÊy ®o¹n ? - HS nghe - HS nối tiếp đọc câu - Nèi tiÕng, thi sÜ, d¹o nµy, lµm th¬… - ®o¹n - §o¹n 1: c©u ®Çu - Đoạn 2: Tiếp đến vần thì vần phải cã nghÜa - §o¹n 3: Cßn l¹i - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách - HS đọc câu trên bảng phụ ng¾t, nghØ h¬i - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm Các nhóm thi đọc đoạn, bài, ĐTCN) e Cả lớp đọc đồng (đoạn, bµi) Hướng dẫn tìm hiểu bài: * §o¹n 1: - HS đọc câu đầu - V× cËu bÐ cã tªn lµ MÝt - V× cËu ch¼ng biÕt g× MÝt cã nghÜa lµ ch¼ng biÕt g× * §o¹n 2: - HS đọc đoạn 2: - Dạo này Mít cho gì thay đổi ? - Ham häc hái - Ai d¹y MÝt lµm th¬ ? - Thi sÜ Hoa GiÊy - Trước hết thi sĩ Hoa Giấy dạy Mít - D¹y cho MÝt hiÓu thÕ nµo lµ vÇn th¬ ®iÒu g× ? - MÝt gieo vÇn thÕ nµo ? - BÐ – phÐ - HSKG : V× gieo vÇn nh­ thÕ - V× tiÕng phÐ kh«ng cã nghÜa g× c¶ buồn cười ? - H·y t×m mét tõ (tiÕng) cïng vÇn *VD: Loan – Ngoan víi tªn em Lop2.net (13) Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng vai nµo ? - Người dẫn chuyện, Mít, Thi sĩ, Hoa GiÊy - HS KG phân vai đọc bài - HSKG đọc phân vai Cñng cè, dÆn dß: - Em thÊy nh©n vËt MÝt thÕ nµo ? - Lµ mét nh©n vËt rÊt ngèc - DÆn dß: VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe T2 To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt - Cñng cè c¸ch trõ nhÈm sè trßn chôc cã ch÷ sè - LuyÖn kØ n¨ng thùc hiªn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100; gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh trõ II Các hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ sau: Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh - häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng 77 - 53 = … 67 - 23 = … 69 - 45 = … 79 - 52 = … LuyÖn tËp - HD HS lµm bµi vµo VBT Bµi 1: TÝnh nhÈm a) 80 - 20 - 10 = 70 - 30 - 20 = 80 - 30 = 70 - 50 = 90 - 20 - 20 = 60 - 20 - 30 = 90 - 40 = 60 - 50 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bị trừ và số trừ là 67 vµ 25 99 vµ 68 44 vµ 14 - HS đọc đề bài - HS tù nhÈm vµ nghi kÕt qu¶ vµo VBT - HS đọc đề bài - Lµm bµi vµo BC - NhËn xÐt ch÷a bµi trªn BC - Cả lớp đọc thầm - em đoc lại đề - Phân tích đề và giải BT vào VBT, 1em lên b¶ng gi¶i - Lµm bµi vµo VBT Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước - em lªn b¶ng lµm kết đúng IV Cñng cè dÆn dß - Gi¸o viªn chèt l¹i toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß Bài 3: Y/C HS đọc đề bài VBT - HD HS phân tích đề và giải bài to¸n T3 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Lµm viÖc thËt lµ vui I yêu cầu cần đạt: - Nghe viết chính xác đoạn Từ "đầu đến thức dậy" bài "Làm việc thật là vui" Lop2.net (14) - Lµm ®­îc BT 1,2 Vë luyÖn tËp TiÕng ViÖt III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: ViÕt nh÷ng tõ ng÷ sau: Gät bót ch×, gãp søc, ghi chÐp - em lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b¶ng - em đọc bảng chữ cái đã học - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn Nghe viết 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Giáo viên đọc mẫu - §o¹n nµy cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®­îc viÕt hoa ? - ViÕt b¶ng con: - HS nghe - HS đọc lại - c©u - DÊu chÊm xuèng dßng -… - C¶ líp viÕt b¶ng con: Quanh, phót, giê, s¾p s¸ng, dËy 2.2 GV đọc cho Học sinh viết bài vµo vë - Ghi tªn ®Çu bµi ë gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n - Trước viết bài mời em viÕt hoa, tõ lÒ vµo mét « nªu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n ? - Để viết đẹp các em ngồi - Ngồi ngắn đúng tư mắt cách bàn 25 nµo ? – 30em - Muốn viết đúng các em phải làm - Nghe đúng cụm từ viết chính xác g× ? - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi HS chÐp bµi - GV đọc cho HS soát lỗi - HS so¸t lçi, ghi lÒ vë - §æi chÐo vë so¸t lçi - NhËn xÐt lçi cña häc sinh 2.3 ChÊm ch÷a bµi - ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt Bµi tËp: - HS lªn b¶ng Bµi 1: a) ViÕt ch÷ b¾t ®Çu b»ng g - Líp lµm vµo vë b) ViÕt ch÷ b¾t ®Çu b»ng gh Bµi 2: ViÕt l¹i tªn c¸c b¹n sau theo TT b¶ng ch÷ c¸i: - Dung, Hïng, B¶o, Anh, C¶nh, Na, §Þnh - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë Cñng cè dÆn dß - Khen nh÷ng HS viÕt bµi chÝnh t¶ đẹp Lop2.net (15) - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ häc tËp dÊu chÊm hái T1 I yêu cầu Cần đạt: - HS t×m ®­îc c¸c tõ ng÷ cã tiÕng häc, cã tiÕng tËp ( BT1) - §Æt c©u ®­îc víi tõ t×m ®­îc ( BT2) - Biết xếp lại các từ câu để tạo câu mới( BT3) - Biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô g¾n c¸c tõ t¹o thµnh nh÷ng c©u ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp tiÕt LTVC tuÇn - NhËn xÐt ch÷a bµi - 2, häc sinh lµm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Gọi HS đọc đề bài - T×m c¸c tõ cã tiÕng häc - Cã tiÕng tËp Bµi 2: (MiÖng) Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn HS hãy tự chọn từ các từ vừa tìm và đặt câu hái - Đọc câu vừa đặt ? - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng viÕt c¶ líp nèi tiÕp t×m mçi HS tõ - C¸c tõ cã tiÕng häc: Häc hµnh, häc hái… - Các từ có tiếng tập: Tập đọc, tập viết, tập làm v¨n… - §Æt c©u víi mét tõ võa t×m ®­îc ë bµi tËp - HS thực hành đặt câu - C¸c b¹n líp 2C häc hµnh rÊt ch¨m chØ… - Lan tập đọc - Lµm bµi vµo VBT Bµi 3: ( ViÕt VBT) - Gọi HS đọc yêu cầu bài ( đọc - Sắp xếp loại từ câu đây để mÉu ) t¹o thµnh mét c©u míi: MÉu: Con yªu mÑ – MÑ yªu - §Ó chuyÓn c©u yªu mÑ thµnh - §æi chç tõ vµ tõ mÑ cho câu mới, bài mẫu đã làm nµo ? - Tương tự hãy chuyển câu: + B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi + ThiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå + Thu lµ b¹n th©n nhÊt cña em + B¹n th©n nhÊt cña em lµ Thu Lop2.net (16) Bµi 4: (ViÕt) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - §©y lµ c¸c c©u g× ? - Khi viÕt c©u hái cuèi c©u ta ph¶i lµm g× ? - GV nhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm - §Æt dÊu g× vµo cuèi mçi c©u sau - §©y lµ c©u hái - Ta phải đặt dấu chấm hỏi - HS lªn b¶ng - C¶ líp ghi vµo vë IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng HS häc tèt -D¨n dß T2 To¸n LuyÖn tËp chung I Yêu cầu cần đạt: - HS biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Biết viết số liền trước, số liền sau số cho trước - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh céng * Lµm ®­îc c¸c BT1; Bt2(a,b,c,d); BT3 cét 1,2); BT4 II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt - Sè bÞ trõ lµ 79, sè trõ lµ 25 - Sè bÞ trõ lµ 55, sè trõ lµ 22 - HS lµm b¶ng - HS lªn b¶ng 79 55 25 22 54 33 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi LuyÖn tËp: Bµi 1: -ViÕt c¸c sè a) Từ 40 đến 50 b) Từ 68 đến 74 c) Trßn chôc vµ bÐ h¬n 50 - Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS đọc yêu cầu - 3HS lªn b¶ng lµm a 40, 41, 42, 43,…, 50 b 68, 69, 70, 71, 72, 73, …,74 c 10, 20, 30, 40, 50 - Yêu cầu HS đọc các số - HS đọc các số trên theo thứ tự từ bé trên theo thứ tự từ bé đến lớn và đến lớn và ngược lại ngược lại - Nhiều HS nối tiếp đọc - HS lªn b¶ng Bµi 2: ViÕt - Yªu cÇu HS tù lµm bµi a Sè liÒn sau cña 59 - Líp lµm vµo b¶ng Lop2.net (17) b Sè liÒn sau cña 99 c Số liền trước 89 d Số liền trước a Sè liÒn sau cña 59 lµ 60 b Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 c Số liền trước 89 là 88 d Số liền trước là HSKG tr¶ lêi miÖng c©u e,g - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi Bµi 3:§Æt tÝnh råi tÝnh - Hướng dẫn cách làm - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm vµo vë cét1,2 ( HSKG lµm c¶ bµi) - GV chØ vµo tõng sè yªu cÇu HS nêu cách gọi số đó phép céng hoÆc trõ Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS nªu tãm t¾t råi gi¶i: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë a 32 87 43 35 75 52 b 96 44 42 34 54 78 - HS nªu - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng tãm t¾t, HS gi¶i - Líp lµm vµo vë - GV hướng dẫn HS phân tích bài to¸n Tãm t¾t: 2A : 18 häc sinh 2B : 21 häc sinh C¶ hai líp:… häc sinh ? - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBTT.Hoµn thµnh phÇn BT cßn l¹i SGK - NhËn xÐt tiÕt häc T3: Bµi gi¶i: Sè häc sinh ®ang tËp h¸t cña hai líp lµ: 18 + 21= 39 (häc sinh) §¸p sè: 39 häc sinh TËp viÕt Ch÷ hoa: ¡, ¢ I yêu cầu cần đạt: - HS viết đúng chữ hoa Ă,  ( dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ- Ă Â), chữ và câu ứng dông: ¡n ( dßng cì võa, 1dßng cì nhá ); ¡n chËm nhai kÜ ( lÇn) - HS KG viết đúng và đủ các dòng trên trang TV II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ: Ă,  đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: ViÕt ch÷ A - Nhắc câu ứng dụng đã viết trước Lop2.net C¶ líp viÕt b¶ng - Anh em thuËn hoµ (18) ? - C¶ líp viÕt b¶ng - KiÓm tra vë tËp viÕt ë nhµ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn viết chữ hoa 2.1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt ¡, ¢: - GV ®­a ch÷ mÉu - HS quan s¸t nhËn xÐt - Ch÷ ¡, ¢ cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c - ViÕt nh­ viÕt ch÷ A nh­ng cã thªm dÊu phô - C¸c dÊu phô tr«ng nh­ thÕ nµo ? - Dấu phụ trên chữ Ă là nét cong dưới, nằm chính đỉnh chữ - DÊu phô trªn ch÷ ¢ gåm nÐt th¼ng xiªn nèi Cã thÓ gäi lµ dÊu mò - GV võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - HS tập viết bảng đến lượt 2.2 Hướng dẫn HS viết bảng - GV nhËn xÐt uèn n¾n, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS đọc cụm từ ứng dụng 3.1 Giíi thiÖu côm tõ - Khuyên ăn châm nhai kĩ để dày tiêu - GV gi¶i nghÜa côm tõ ho¸ thøc ¨n dÔ dµng 3.2 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? ¡, ¢, H, K - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? lµ - Cao 1li: l, ©, c, m, i, a, n nh÷ng ch÷ nµo ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - C¸ch mét kho¶ng b»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ O - HS quan s¸t 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Ăn vào b¶ng - GV cho HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt ch÷ ¡n trªn b¶ng - HS viÕt bµi theo yªu cÇu cña GV Hướng dẫn HS viết vào - GV hướng dẫn cách viết tập viÕt vµ uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt ChÊm ch÷a bµi ChÊm kho¶ng - bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ Hoµn thµnh nèt phÇn luyÖn tËp Thñ c«ng T4 GÊp tªn löa (TiÕt 2) I Yêu cầu cần đạt - HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa Lop2.net (19) - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng * Với HS khéo tay: Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tên lửa sử dông ®­îc II chuÈn bÞ: - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3' Bµi míi: Thêi gian 2' 5' 15' 5' 5' Hoạt động Hoạt động cña gi¸o viªn cña häc sinh - Nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c Bước 1: Gấp tạo mũi và a Giíi thiÖu bµi thao tác gấp tên lửa đã học thân tên lửa Bước 2: Tạo tên lửa và tiÕt ? sö dông - Tæ chøc thùc hµnh gÊp - HS thùc hµnh gÊp tªn b Thùc hµnh tªn löa ? löa - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chän nh÷ng s¶n phẩm đẹp tuyên dương - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chän nh÷ng s¶n phẩm đẹp tuyên dương - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña c §¸nh gi¸ s¶n HS phÈm - Cuèi tiÕt häc cho HS thi - HS thi phãng tªn löa phãng tªn löa - Nh¾c HS gi÷ trËt tù vÖ sinh an toµn phãng tªn löa Néi dung IV NhËn xÐt dÆn dß - NhËn xÐt tinh thần thái độ kết quả, häc tËp - DÆn chuÈn bÞ giê sau ChiÒu T1 LuyÖn tõ vµ c©u Lop2.net (20) ¤N: tõ ng÷ vÒ häc tËp dÊu chÊm hái I yêu cầu Cần đạt: - Xếp các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập vào đúng nhóm nó - §Æt c©u ®­îc víi tõ t×m ®­îc - Biết xếp lại các từ câu để tạo câu - Biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi III Các hoạt động dạy học B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc đề bài Bµi 1: XÕp c¸c tõ cho sau vµo nhãm - Làm bai theo hình thức trò chơi: Viết đúng, thÝch hîp: - Häc hµnh, häc tËp, häc sinh, tËp viÕt nhanh - Chia nhãm HS đọc, học hỏi, tập làm văn, học lỏm, tập - nhãm HS lªn b¶ng nèi tiÕp viÕt tõ vao viÕt, häc phÝ, tËp thÓ dôc, häc mãt, luyÖn tËp, bµi tËp, ham häc, häc k×, niªn nhãm thÝch hîp - NhËn xÐt bµi lÉn häc, tËp tµnh a) Tõ cã tiÕng häc: b) Tõ cã tiÕng tËp: - Tuyên dương nhóm viết tốt Bµi 2: §Æt c©u víi tõ (ë nhãm) cña BT1 Bµi yªu cÇu g× ? - §Æt c©u víi mét tõ võa t×m ®­îc ë bµi tËp - Hướng dẫn HS hãy tự chọn từ - HS thực hành đặt câu các từ vừa tìm và đặt câu hái - Đọc câu vừa đặt ? - §äc Y/C Bµi 3: ( ViÕt vµo vë) - S¾p xÕp lo¹i từ câu đây để tạo thµnh mét c©u míi: M Con yªu quý bè Bè yªu quý - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Sắp xếp loại từ câu đây để t¹o thµnh mét c©u míi: a) Em rÊt yªu c« gi¸o b) Hương là HS giỏi lớp - HD HS lµm bµi vµo vë - Lµ m bµi vµo vë Bµi 4: (ViÕt) §Æt dÊu g× vµo cuèi mçi c©u sau - Em học trường nào - Em thÝch nhÊt m«n häc nµo Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 23:00

Xem thêm:

w