- HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ. -HS biết tự tìm tiếng trong bài [r]
(1)Tuần 31
Thứ hai, ngày 15 tháng năm 2013. Lớp 1A
Luyện tự nhiên xà hội
Ôn tập : Trời nắng - trêi ma I Mơc tiªu: HS
- Biết cách ăn mặc giữ gìn sức khoẻ ngày nắng, ma
- Nờu c mt s ích lợi tác hại nắng, ma đời sống ngời II Các hoạt động dạy - học:
GV HS
+ Hoạt động1 :
- HS biết sử dụng vốn từ riêng để mô tả bầu trời đám mây
- GV chia nhãm
- Y/c nhóm phân loại tranh ảnh em đem đến để riêng tranh ảnh trời nắng, để riêng tranh ảnh trời ma
- em mét nhãm
- HS nhóm phân loại tranh ảnh đem đến
- GV yêu cầu lần lợt HS nhóm nêu lên dấu hiệu trời nắng (vừa nói vừa vào tranh)
- Trời nắng bầu trời xanh có mây trắng
- Nhóm khác bổ sung - Tiếp theo lần lợt nhóm nêu dấu hiƯu cđa
trêi ma - Trêi ma cã nhiỊu giọt ma rơi, bầutrời nhiều mây xám - Nhóm khác bæ sung
- GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem tranh ảnh trời nắng, trời ma su tầm lên giới
thiƯu tríc líp - Đại diện nhóm lên giới thiệu
Kết luËn:
- Khi trời nắng, bầu trời xanh, có mây trắng, mặt trời sáng chói, nắng vàng chiếu xuống cảnh vật, đờng phố khô
- Khi trời xanh, có nhiều giọt ma rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên thờng khơng nhìn thấy mặt trời, trời ma làm ớt đờng phố, cỏ vật trời ớt
+ Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu
- HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ dới trời nắng, trời ma
- Cách tiến hành Bớc 1:
- GV yêu cầu HS tìm 30 SGK Hỏi trả lời câu hỏi SGK
- Tại dới trời nắng bạn phải đội m nún ?
- HS mở sách 30
- em mét nhãm th¶o luËn
(2)g× ? Bíc 2:
- Gäi mét số nhóm lên hỏi trả lời câu hỏi trớc
lớp - Một số nhóm lên trình bày
* KÕt luËn:
- Đi dới trời nắng phải đội mũ nón để khỏi bị ốm (nhức đầu, sổ mũi )
- Đi dới trời ma phải nhớ mặc áo ma, đội nón hoặc che dù để khơng bị ớt.
+ GV cho HS chơi trị chơi: Trời nắng, trời ma. - Chuẩn bị số bìa có vẽ viết tên các đồ dùng nh áo ma, mũ, nón
- GV híng dẫn cách chơi.
+ Một HS hô "Trời nắng" HS khác cầm nhanh bìa có ghi tên thứ phù hợp cho nắng
4 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét học, khen HS học tốt. - Dặn HS nhớ thực theo học.
Luyện tiếng việt : Luyện đọc : Chú Công
I Mơc tiªu: HS
-Đọc trơn đợc bài: Chú Công
- Phát âm tiếng có phụ âm đầu là: ch, tr, n, t hỏi, ngã TN nâu, rẻ quạt, rực rỡ
- Nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy - Tìm đợc tiếng có vần oc - Tìm đợc tiếng bên ngồi có vần oc, ooc - Nói đợc câu có tiếng chứa vần oc, ooc - HS hiểu TN
- Thấy đợc vẻ đẹp lông công, đuôi công: đặc điểm đuôi công lúc bé lúc trởng thành
- Tìm hát công
II Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ TĐ SGK - Bộ chữ HVTH, b¶ng con, phÊn
III Các hoạt động dạy - hc:
Giáo viên HS
A- Kiểm tra cò:
- Gọi HS đọc thuộc thơ "Mời vào" - vài em đọc trả lời câu hỏi H: Những đến gõ cửa nhà ?
H: Gió đợc mời vào nhà cách ?
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm
B Dạy - học mới:
1- Gii thiu (Linh hoạt) 2- Hớng dẫn HS luyện đọc: + Giáo viên đọc mẫu lần
(Giäng chËm r·n, nhÊn giäng ë nh÷ng
(3)+ Luyện đọc:
+ Luyện đọc tiếng, từ
- GV viết từ cần luyện đọc lên bảng
- Gọi HS đọc - HS đọc CN, lớp
H: Trong em thấy từ khó hiểu?
- GV ghi bảng kết hợp giải nghĩa
- HS nêu - Cho HS quan sát quạt nói: Đây
là hình rẻ quạt
H: Hình rẻ quạt hình NTN ? - Là hình có đầu chụm lại đầu xoè rộng
+ Luyện đọc câu:
- Cho HS đọc trơn câu
+ Luyện đọc - HS đọc nối tiếp CN, bàn
- Cho HS đọc theo đoạn - HS đọc nối tiếp (nhóm, tổ) - Cho HS thi đọc - HS đọc thi (nhóm, CN) - GV nhận xét, tính điểm thi đua - Lớp đọc ĐT (1 lần)
NghØ gi÷a tiÕt Líp trởng đk'
3- Ôn vần oc, ooc
a- Tìm tiếng có vần oc - HS tìm sau phân tích (ngoc) b- Tìm tiếng ngồi có vần oc
ooc
- Cho HS chơi trị chơi: em thi tìm (đúng, nhanh, nhiu) ting ngoi bi cú
vần oc vần ooc - HS tìm thi nhóm
- Cho lớp nhận xét, tính điểm thi đua Oc: bãc, läc, cäc, mãc c- Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc Ooc: sỗc
- Cho HS quan sát tranh SGK
c cõu ng dụng dới tranh - HS đọc - Y/c HS nói đúng, nói nhanh câu có
tiÕng chøa vÇn oc, ooc - SH suy nghĩ nêu - GV nhận xét, chỉnh sửa
4- Tìm hiểu luyện nói
a- Tìm hiểu bài:
- Gi HS đọc đoạn - HS đọc
H: Lúc chào đời cơng có
l«ng màu ? - Có lông màu nâu gạch
H: Chú biết làm động tác ? - động tác xơ nhỏ xíu H: Khi lớn lông NTN ? - HS đọc tiếp đoạn trả lời
- Sau 2, năm đuôi công lớn thành thứ xiêm áo rực rõ sắc màu + GV đọc diễn cảm lần - 2, HS đọc lại
(4)b- LuyÖn nãi:
- Em đọc Y/c - Hát công H: Ai thuộc hát đợc hát
con c«ng ?
- GV nhận xét, tuyên dơng - vài CN hát sau hát theo bàn, nhóm, lớp
5- Cđng cè - dỈn dß:
H: Ai tả lại vẻ đẹp cơng,
dùa theo néi dung bµi häc ? - vµi em kĨ - NX chung giê học
: - Đọc lại văn
- Chn bÞ tríc: Chun ë líp - HS nghe vµ ghi nhí
Shtt: Ơn hát múa học chơng trình
I/ Yêu cầu : Thông qua tiết sinh hoạt tập thể nhằm giúp HS ôn hát hát múa học chơng trình
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Cách tiến hành : HĐ1: Khởi động
GV cho HS nhắc lại hát múa em học chơng trình mà đội phổ biến
GV cho HS ôn lại lời hát HĐ : Thực hành hát múa
HS nhớ lại động tác múa học để vừa hát vừa múa GV tổ chức cho HS múa hát theo tổ nhóm
HS biểu diễn theo tổ nhóm GV chấm điếm để bình chọn nhóm , tổ múa đẹp GV cho HS làm việc theo nhóm vi hỡnh thc :
nhóm hát mét nhãm móa phơ ho¹
Sau nhóm thành thạo hát múa GV tổ chức cho hs múa thi nhóm
Cuèi GV cho HS múa cá nhân múa 3-4 em
GV nhận xét chung tuyên dơng học sinh có ý thức học tập động viên học sinh nhút nhát hoạt động tập thể
H§ :KÕt thóc
Dặn dò nhà ôn múa lại hát múa cho thành thạo Tiếp tục luyện tập cà kheo
******************************** Tự học
Thứ ngày 16 tháng năm 2013. Lớp 1B
Luyện tự nhiên xà hội (Đà soạn thứ 2)
Luyện tiếng việt: Ôn bài: Chuyện lớp I Mơc tiªu:
- HS đọc trơn b i Đọc từ ngữ : lớp, đứng dậy, trêu, bụi bẩn, vuốt tóc
-
II,Các hot ng dy hc:
Giáo viên Học sinh
1 Bài mới:
HĐ1: GV giới thiệu GV đọc thơ
(5)HĐ2: H dẫn luyện đọc
HĐ3: Ơn vần : t, c
HĐ4: Tìm hiểu đọc & luyện nói * Tìm hiểu đọc
GV kết hợp đặt câu hỏi :
1.Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện lớp?
2 Mẹ nói với bạn nhỏ? *Luyện nói
GV nêu yêu cầu luyện nói SGK: Hãy kể với cha mẹ, hơm lớp em ngoan ?
3 Lµm bµi ë VBT
3 Củng cố,dặn dị:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc - VỊ nhµ xem lại
- HS luyn c ỳng ting, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ học - Luyện đọc câu, đoạn, cách đọc trơn to rõ
-HS biết tự tìm tiếng có vần t vuốt tóc
-Biết tự tìm tiếng ngồi có vần uôt uôc
*Chuyện bạn lớp
* Nghe kể chuyện lớp chuyện ngoan ngỗn, cịn chuyện lớp bạn, mẹ không nhớ
Tự phân vai mẹ trò chuyện việc thực ngày học
HS kể
Thứ ngày 17 tháng năm 2013. Tự nhiên xà hội
Thực hành: Quan sát bầu trời
A- Mục tiêu:
- Bit mô tả quan sát bầu trời , đám mây, cảnh vật xung quanh trời nắng, ma
- Nêu đợc số nhận xét bầu trời vào buổi sáng, tra, tối hay lúc đặc biệt nh có cầu vồng, ngày có ma bão lớn
B- Đồ dùng dạy - học: - Bút màu, giÊy vÏ - Vë bµi tËp TNXH
C- Các hoạt động dạy - học:
GV HS
I- Kiểm tra cũ: - Giờ trớc học ? (Trêi n¾ng, trêi ma)
(6)II- Dạy mới:
+ Gii thiu bi: (Linh hot) - Hot ng 1:
Quan sát bầu trời
- Mục tiêu: HS biết quan sát, NX biết sử dụng vốn từ riêng để mơ tả bu tri v nhng ỏm mõy
Các tiến hành + Bíc 1:
- GV nªu nhiƯm vơ cđa HS bầu trời quan sát
- HS lắng nghe nhiệm vụ bầu trời quan sát
- Quan sát bầu trời:
- Nhìn lên bầu trời em có nhìn thấy mặt trời không ?
- Trời hôm nhiều mây hay mây ? - Quan sát cảnh vật xung quanh ?
- Sân trờng, cối, vật, lúc khô hay ớt át ?
- em có trông thấy ánh nắng vàng (hoặc) giọt ma rơi không ?
+ Bíc 2:
- GV tổ chức cho HS sân trờng để em thực hành quan sát
- HS đứng dới bóng mát để quan sát bầu trời
- GV lần lợt nêu câu hỏi - HS trả lời dựa em quan sát đợc
+ Bíc 3:
- GV cho HS vào lớp TL câu hỏi : - HS thảo luận - Những đám mây bầu trời cho chúng
ta biết đợc điều ?
- Những đám mây bầu trời cho ta biết trời nắng, trời dâm mát hay trời ma
+ KÕt luËn:
- Quan sát đám mây bầu trời ta biết đ-ợc thời tiết nắng, trời dâm mát hay trời ma
* Hoạt động 2: Vẽ bầu trời cảnh vật xung
quanh
(7)+ Cách tiến hành + Bớc 1:
- Y/c HS lấy giấy (VBT) bút màu để vẽ bầu trời cảnh vật xung quanh
- HS thùc hành vẽ bầu trời cảnh vật xung quanh vào VBT
- GV khuyÕn khÝch HS vÏ theo c¶m thụ trí tởng tợng
+ Bớc 2:
- GV Y/c HS giíi thiƯu bøc vẽ với bạn bên cạnh
- HS tự giới thiệu vẽ với bạn bên c¹nh
- GV chọn số vẽ để trng bày giới thiệu với lớp
Thø ngày 18 tháng năm 2013 . Thể dục
Chuyền cầu theo nhóm hai ngời Trò chơi " Kéo ca lừa xẻ "
I Mục tiêu:
- Biết cách chuyền cầu theo nhóm ngời ( Bằng bảng cá nhân vợt gỗ) - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi ( có kết hợp vần điệu)
II Chun b: Sõn trng V sinh an toàn nơi tập. III Các hoạt động dạy hc:
Phần nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức
1- Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến ND Y/c học - Đứng vỗ tay hát
- Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc - Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu 2- Phần bản:
- Ôn TD phát triển chung
- Tâng cầu cá nhân chuyền cÇu theo nhãm hai ngêi
- GV chia tỉ tập theo cán điều khiển tổ trởng
3- Phần bản.
- Đi thờng theo nhịp hát
- Tp ng tỏc iu ho ca TD * Trị chơi:
1-2phót 1phót 1-2phót 60-80m 1phút
2lần 2x8 nhịp
2-3phút
x x x x x x x x (x)
(x) x x x x - Tập đtác hai lần Lần 1: GV hô nhịp o/ làm mẫu
Lần 2: Cán hô
- GV QS, giỳp v uốn nắn động tác
(8)- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vỊ nhµ
1-2phót
Líp 1C Thđ c«ng
Cắt, dán hàng rào đơn giản (T2)
A- Môc tiªu:
- Dán đợc nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào cha cân đối - Dán đợc nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối
- Cã thÓ kÕt hợp vẽ trang trí hàng rào
B- Chuẩn bị:
GV: Mẫu nan giấy hàng rào
HS: Sản phẩm tiết trớc, bút chì, thớc kẻ, hồ dán, thủ công
C- Cỏc hot ng dy - hc:
Nội dung Phơng pháp
1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra cũ:
- KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS cho tiÕt học
3- Dạy - học mới:
a- Giới thiệu (trực tiếp) b-Hớng dẫn cách dán hàng rào Bớc 1: Kẻ đờng chuẩn Bớc 2: Xếp nan đứng
Trùc tiÕp
- HD gi¶ng giải làm mẫu Bớc 3: Xếp nan ngang
- GV vừa HD vừa làm thao tác c- Học sinh thực hành:
H: Nêu lại bớc dán hàng rào (2 HS nêu)
- Cho HS thực hành bớc, sau bớc kiểm tra,
sửa chữa chuyển sang bớc khác - Luyện tập thực hành - HS thực hành dán hàng rào cho HS theo HD cña
GV
(GV theo dõi chỉnh sửa cho HS) 4- Nhận xét, dặn dò:
(9)
: Chuẩn bị giấy mầu, bút chì, bút mầu, thớc kẻ, kéo, hồ dán cho tiết 33
Luyện tự nhiên xà hội;SHTT;Tự học(Đà soạn thứ2)
Thứ ngày 19 tháng năm 2013 Lớp 1D
Thđ c«ng
Cắt, dán hàng rào đơn giản (T2) Bui chiu
Luyện tự nhiên xà hội;Tự học(Đà soạn thứ 2)
Ôn :Những ngời bạn tốt
I Mục tiêu:
- c trn Đọc từ ngữ: Bút chì, liền đa, sửa lại, ngắn ngợng nghịu Bớc đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu
-Hiểu nội dung bài: Nụ Hà ngời bạn tốt, giúp đỡ bạn hồn nhiên chân thành
- Trả lời câu hỏi 1, SGK
-L m đà ợc tập 1, 2, 3, VBT tiếng việt II Các hoạt động dạy học
1 Giíi thiƯu bµi : 2 LuyÖn tËp
a, -GV ghi tập đọc lên bảng Gọi HS lần lợt đọc
b Cho HS thi đọc
3 Híng dÉn HS lµm ë VBT -L m b i tà ập 1,2,3,4
L
u ý : GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành tất tập đó. 4 Củng cố dặn dị: