1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Trường tiểu học A Yên Ninh - Tuần 23, 24

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kết hợp đọc giải nghĩa 1 số tõ: - Yêu cầu hs nêu cách đọc từng đoạn - GV nêu cách đọc toàn bài - Gv đọc mẫu - Yêu cầu học sinh đọc bài theo nhóm đôi.. T×m hiÓu bµi: *Hướng dẫn tìm hiểu b[r]

(1)Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 TuÇn 23 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n tiÕt 111: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n (cã nhí lÇn kh«ng liÒn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô, SGK III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - hs lªn b¶ng tr¶ lêi KT viÕt - Gv nhËn xÐt - cho ®iÓm - Líp nhËn xÐt bæ sung Giíi thiÖu: - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng - Nghe gv giíi thiÖu 2.Giíi thiÖu phÐp nh©n: 1427  3= ? 1427  * Hoạt động 1: Hd thực phép nhân 1427  - hs lên bảng đặt tính tính, lớp làm nháp - Häc sinh nãi c¸ch nh©n nh SGK - ViÕt theo hµng ngang: 1427  = 4281 + Lần 1: nhân hàng đơn vị có kết vượt qua 10, nhí sang lÇn + LÇn 2: nh©n ë hµng chôc råi céng thªm “phÇn nhí” + LÇn 3: nh©n ë hµng tr¨m cã kÕt qu¶ vît qua 10, nhí sang lÇn + LÇn 4: nh©n ë hµng ngh×n råi céng thªm “phÇn nhí” ? Muèn nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ta lµm thÕ nµo ? Nghe hướng dẫn B Bµi míi: 4281 VËy : 1427  = 4281 - hs nêu cách đặt tính - hs nªu c¸ch nh©n - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vë nh¸p -3 hs nªu l¹i c¸ch nh©n Thùc hµnh: Bµi 1:TÝnh: Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: Bµi 3: Bµi Gi¶i - 1hs đọc yêu cầu * Hoạt động 2: Thực hành + Hd lµm bµi tËp 1: (Tr 115) - hs lµm bµi vµ ch÷a - Gọi hs đọc yêu cầu: hs lên bảng, lớp làm bài vµo vë nh¸p - líp nhËn xÐt bæ sung - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi -2hsđọcyêucầubàitập + Hd lµm bµi 2: - Gọi hs đọc yêu cầu: - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë - líp nhËn xÐt bæ sung - NhËn xÐt, ch÷a, nªu c¸ch nh©n + Hd lµm bµi 3: - 1hs đọc yêu cầu bài - Gọi hs đọc đề bài tËp - Cho hs xác định y/c bài - hs nªu c¸ch lµm vµ - Gäi hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë lµm bµi vµo vë, sau - Gv nhËn xÐt ch÷a đó đổi bài kiểm tra + Hd làm bài 4: Gọi hs đọc đề bài Xác định - 2hs đọc yêu cầu bài tập y/c cña bµi - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gäi HS lµm b¶ng; Líp lµm vµo vë Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (2) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 - NhËn xÐt, ch÷a bµi - líp nhËn xÐt bæ sung - Nªu c¸ch nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè? - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau C Cñng cè, dÆn dß: Tập đọc - Kể chuyện tiÕt 45 : Nhµ ¶o thuËt (2t) I Môc tiªu: A- Tập đọc: - Đọc đúng các từ ngữ : tiếng, lỉnh kỉnh, lát, uống trà - Hiểu nghĩa các từ : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài - HiÓu néi dung c©u truyÖn: Khen ngîi hai chÞ em X«- phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, s½n sµng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em B- KÓ chuyÖn: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i c©u chuyÖn: nhµ ¶o thuËt theo lêi cña X« - phi RÌn kü n¨ng nghe: II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gọi HS đọc và TLCH bài trước B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi: - Gv treo tranh minh ho¹ -> giíi thiÖu bµi  Ghi b¶ng * Hướng dẫn hs chia đoạn và luyện đọc - Gọi 1hs khá đọc- lớp theo dõi - Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn Nêu từ khó đọc GV ghi từ khó lên bảng, gọi hs đọc từ khó - Yêu cầu hs đọc đoạn trước lớp: học sinh đọc nối tiếp đoạn trước lớp Kết hợp đọc giải nghĩa số từ: Luyện đọc: - Đọc đúng các từ ngữ : næi tiÕng, lØnh kØnh, mét l¸t, uèng trµ - hs lên bảng đọc và tr¶ lêi - Hs nghe vµ nxÐt - HiÓu nghÜa c¸c tõ : ¶o thuËt, t×nh cê, chøng kiến, thán phục, đại tµi - Yêu cầu hs đọc, nêu cách đọc đoạn - GV nêu cách đọc toàn bài - Gv đọc mẫu - Yêu cầu học sinh đọc bài theo nhóm đôi T×m hiÓu bµi: - Chị em Xô-phi *Hướng dẫn tìm hiểu bài: không dám xin tiền - Gọi hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: mÑ mua vÐ ®i xem ¶o + V× chÞ em X« - phi kh«ng ®i xem ¶o thuËt ? thuËt - Y/c hs đọc đoạn và TLCH: Hai chị em Xô phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật nh nào ? +V× hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn vµo r¹p? - Hai chị em giúp chú - hs đọc đoạn 3, lớp ĐT và TLCH: - Hs nghe GV giíi thiÖu - hs đọc- lớp đọc thầm - hs đọc nối tiếp, nêu các từ khó đọc - hs đọc nối tiếp người đoạn, giải nghÜa tõ - hs đọc - nêu cách đọc đoạn - Nghe gv đọc mẫu - hs luyện đọc nhóm - Lớp đọc thầm đoạn vµ tr¶ lêi c©u hái - líp nhËn xÐt bæ sung - hs đọc - hs tr¶ lêi - líp nhËn xÐt bæ sung - hs đọc và trả lời Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (3) Giáo án 3/ Buổi Lý ë ga Năm học: 2009- 2010 + Vì chú Lí tìm đến nhà Xô - phi và Mác ? - Lớp nhận xét bổ sung (chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ ngoan đã giúp đỡ chú) + Những chuyện gì đã xảy người uống - hs trả lời trà ? (đã xảy hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: cái bánh biến thành hai, các dải băng đủ - lớp nhận xét bổ sung mµu s¾c tõ lä ®­êng b¾n ra, mét chó thá tr¾ng m¾t hång n»m trªn ch©n M¸c) - Chú Lý tìm đến nhà biÓu diÔn ¶o thuËt cho hai chÞ em X«-phi xem Luyện đọc lại: KÓ chuyÖn: C Cñng cè, dÆn dß: + Theo em chị em Xô -phi đã đợc xem ảo thuật - hs đọc, lớp đọc thầm cha ? (chị em Xô - phi đã xem ảo thuật - hs trả lời t¹i nhµ - líp nhËn xÐt bæ sung -> Gi¸o viªn: Nhµ ¶o thuËt Trung Quèc næi tiÕng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tá sù c¶m ¬n hai b¹n, sù ngoan ngo·n vµ lßng tèt hai bạn đã đền đáp - hs luyện đọc - lớp * Hoạt động 3: Luyện đọc lại theo dâi nhËn xÐt - Gọi 4học sinh đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp - Gọi học sinh đọc toàn bài - hs đọc toàn bài - Líp nhËn xÐt bæ sung * Hoạt động 1: Gv nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ vµ tranh minh ho¹ ®o¹n c©u chuyÖn nhµ ¶o thuËt, kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña X« -phi (hoÆc M¸c) * Hoạt động 2: Hd hs kể lại câu chuyện theo tranh - Y/c hs quan s¸t tranh, nhËn néi dung truyÖn tõng tranh - Gäi hs kh¸ nhËp vai X« -phi kÓ mÉu mét ®o¹n theo tranh - Gäi hs kÓ nèi tiÕp ®o¹n c©u chuyÖn - Y/c hs kÓ toµn chuyÖn theo lêi X« - phi - hs nghe gv nªu YC - hs đọc y/c, hs kể mÉu ®o¹n - hs luyÖn kÓ nhãm - hs thi kể trước lớp - líp theo dâi nhËn xÐt - C¸c em häc ®­îc ë X« - phi vµ M¸c nh÷ng phÈm - hs nªu néi dung chất tốt đẹp nào ? (ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp bài mäi ngêi) - TruyÖn khen ngîi hai chÞ em X« - phi, truyÖn cßn ca ngîi n÷a ? (ca ngîi chó LÝ, nghÖ sÜ ¶o thuËt t µi ba, nh©n hËu, rÊt quý trÎ em) - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ tiÕt 45 : Nghe - viÕt : Nghe nh¹c I Môc tiªu: - Viết đúng bài thơ : Nghe nhạc - Làm đúng các bài tập phân biệt l / n ut / uc II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (4) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gọi hs lên bảng viết từ khó trước: - hs lªn b¶ng viÕt B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Líp viÕt nh¸p - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng Hướng dẫn hs nghe - * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả: viÕt: - Giáo viên đọc bài Gọi hs đọc lại - Từ khó: mải miết, bỗng, + Hướng dẫn HS hiểu nội dung bài : næi nh¹c, giÉm, vót, rÐo ? Bài thơ kể chuyện gì ? (Bé Cương thích âm nhạc, r¾t, … nghe tiÕng nh¹c næi lªn, bá ch¬i bi, nhón nh¶y theo - ViÕt hoa tªn riªng tiÕng nh¹c TiÕng nh¹c lµm cho c©y cèi còng l¾c l­, viªn bi l¨n trßn råi n»m im) + Hướng dẫn cách trình bày: - Bµi th¬ cã mÊy khæ? - Trong bài thơ dấu câu nào đợc sử dụng? Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? + Hướng dẫn hs viết từ khó - Nghe gv giíi thiÖu Giíi thiÖu - Y/c hs t×m nh÷ng tõ khã dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ -2 hs đọc lớp theo dõi - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - 2- hs tr¶ lêi Líp bæ sung - hs nªu tõ khã - Y/c hs đọc và viết chính xác từ vừa tìm - Gäi HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: - hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p - GV đọc cho hs viết bài vào : Nhắc HS tư - hs viết bài vào ngåi viÕt bµi HS viÕt - GV đọc cho HS soát lỗi Tự soát bút chì Bµi tËp chÝnh t¶:: - ChÊm, ch÷a bµi * Hoạt động 2: Hd hs làm bài tập chính tả: Bµi 2: - Hướng dẫn làm bài tập - lựa chọn: Lời giải a: - náo động - - Gọi hs đọc yêu cầu hỗn láo ; béo núc ních - - Y/c hs làm bài tập, sau đó đọc kết - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi: lúc đó - hs so¸t bµi vµ söa lçi nÕu cã - hs đọc yêu cầu - hs lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë bµi tËp NhËn xÐt, ch÷a Lêi gi¶i b: - «ng bôt bôc gç ; chim cót - hoa cóc Bµi 3: -Lêi gi¶i a: - l: lấy, làm việc, loan báo, - Hướng dẫn làm bài tập - lựa chọn: - Gọi học sinh đọc yêu cầu l¸ch, leo, lao, l¨n - Gv d¸n tê phiÕu mêi nhãm lµm bµi tËp tiÕp - n: nói, nấu, nướng, sức nung, n»m, nuông - Gọi học sinh đọc kết tờ phiếu, lớp chiÒu,Èn nÊp nhËn xÐt ch÷a - hs đọc yêu cầu - nhãm hs lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë bµi tËp NhËn xÐt, ch÷a -Lêi gi¶i b:- ut: rót, trót - Gv chốt lại lời giải đúng bỏ, tụt, thụt, sút (bóng), - Gọi hs nhắc lại lời giải đúng nước, - Gv cho hs lµm bµi vµo vë - uc: móc, lôc läi, róc, giôc, vôc, - NhËn xÐt giê C Cñng cè,dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (5) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 45: L¸ c©y I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây - Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc II §å dïng d¹y häc: Tranh sgk; s­u tÇm c¸c l¸ c©y kh¸c III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè th©n c©y ? B Bµi míi: - Gv nhận xét - đánh giá Giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - Nghe gv giíi thiÖu Đặc điểm chung * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm: cÊu t¹o ngoµi cña l¸ - Y/c hs th¶o luËn nhãm quan s¸t c¸c h×nh: 1, - Hs quan s¸t tranh th¶o c©y: luận theo nhóm đôi và trả 2, 3, sgk Tr 86, lá cây mang đến lớp lêi c©u hái - Y/c nhóm trưởng điều khiển các bạn nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn theo gîi ý: ? Nói màu sắc, hình dạng, kích thước nh÷ng l¸ c©y quan s¸t ®­îc? ? H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸, phiÕn l¸ cña mét sè l¸ c©y s­u tÇm ®­îc? - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các - Đại diện nhóm trình bày trước lớp nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -> GV kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, - Lớp nhận xét bổ sung số ít lá có màu đỏ vàng Lá cây có -3-4hs nhắc lại kếtluận nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi l¸ thêng cã cuèng l¸ vµ phiÕn l¸; trªn phiÕn l¸ cã g©n l¸ Phân loại các lá cây *Hoạt động 2: Làm việc với vật thật: - Hs lµm viÖc theo nhãm s­u tÇm ®­îc: - Th¶o luËn nhãm 4: QS c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc phân loại theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự - C¸c nhãm giíi thiÖu bé s­u tËp c¸c lo¹i l¸ cña - §¹i diÖn nhãm b¸o mìmh trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu cáo kết thảo luận tập nhiều, trình bày đẹp và nhanh thì nhóm - Lớp nhận xét bổ sung đó thắng - hs tù hµnh theo y/c cña gv, líp theo dâi nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau To¸n tiÕt 112 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Häc sinh ®­îc rÌn kü n¨ng nh©n cã nhí lÇn - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh, t×m sè bÞ chia II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (6) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng * Hoạt động 1: Hd làm bài tập 1: Huíng dÉn hs lµm - Gọi hs đọc yêu cầu: đặt tính tính bµi tËp - Y/c häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Bµi 1: §Æt tÝnh råi - NhËn xÐt, ch÷a bµi tÝnh: ? Muèn nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ta lµm thÕ nµo ? * Hoạt động 2: Hd làm bài tập 2: Bµi 2: : Gi¶i - Gọi học sinh đọc đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - Y/c hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a Bµi 3: T×m x: * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ? (t×m BSC) - Muèn t×m BSC ta lµm thÕ nµo ? - Y/c häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi Giíi thiÖu: - 3hs lªn b¶ng lµm - líp theo dâi nhËn xÐt - Nghe gv giíi thiÖu - hs đọc y/c - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vë - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - hs đọc yêu cầu và tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña gv - hs lµm vµ ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu - - hs tr¶ lêi-líp nhËn xÐt bæ sung - hs lªn b¶ng lµm bµi, líp nhËn xÐt bæ sung - hs lµm bµi vµo vë Bài 4: Đếm số ô vuông * Hoạt động4: Hd làm bài tập - 1hs đọc đề t« ®Ëm cã h×nh: - Y/c hs đếm số ô vuông tô đậm hình - hs nghe gv hưướng dẫn, sau đó làm bài (SGK) vµ lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau C Cñng cè, dÆn dß: Đạo đức tiết 23 : Bài 11: Tôn trọng đám tang I Môc tiªu: - Hs hiểu đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người th©n cña hä - Tôn trọng đám tang là k làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất - Học sinh biết ứng xử đúng gặp đám tang - Học sinh có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình vừa có người II Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập, đạo đức - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu: ? Cần phải làm gì giao tiếp với khách nước - hs trả lời, lớp nhận ngoµi xÐt bæ sung ? Vì phải tôn trọng khách nước ngoài - Gv nhận xét - đánh giá - nghe gv giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng * Hoạt động 1: Kể chuyện đám tang Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn - Nghe gv kÓ chuyÖn - §µm tho¹i: MÑ Hoµng vµ mét sè ngêi ®i ®­êng Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (7) Giáo án 3/ Buổi §¸nh gi¸ hµnh vi: Liªn hÖ: C Cñng cè,dÆn dß: Năm học: 2009- 2010 đã làm gì gặp đám tang ? ? Vì mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho đám tang ? ? Hoàng đã hiểu điều gì sau nghe mẹ giải thÝch ? ? Qua c©u chuyÖn trªn, c¸c em thÊy cÇn ph¶i lµm gì gặp đám tang ? ? Vì phải tôn trọng đám tang ? -> Gv kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: - Gv ph¸t phiÕu häc tËp cho hs vµ nªu yªu cÇu cña bµi tËp: - Em hãy ghi chữ (Đ) trước việc làm đúng và chữ (S) trớc việc làm sai gặp đám tang: a, Ch¹y theo xem, chØ trá b, Nhường đờng c, Cười đùa d, Ng¶ mò, nãn ®, Bãp cßi xe xin ®­êng e, Luồn lách, vượt lên trước Kết luận: Các việc : b, d là việc làm đúng, thể tôn trọng đám tang, các việc a, c, đ, e lµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n - Häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ viÖc lµm vµ gi¶i thÝch lÝ - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3: Tự liên hệ: - Gv nªu yªu cÇu tù liªn hÖ - Hs liªn hÖ nhãm vÒ c¸ch øng xö cña b¶n th©n - Gọi hs trao đổi với các bạn lớp - Gv nhận xét, khen hs biết c sử đúng gặp đám tang - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau - hs th¶o luËn theo cÆp - Tõng cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - hs nh¾c l¹i kÕt luËn - hs th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn nhãm tr¶lêi -Líp nhËn xÐt bæsung - hs lµm viÖc c¸ nh©n - hs nªu kÕt luËn - hs tù liªn hÖ - Các nhóm trao đổi th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm t×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Líp theo dâi nhËn xÐt -2hs nh¾cl¹inéi dung bµi Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc tiết 69 : Chương trình xiếc đặc sắc I Mục tiêu: - Đọc đúng các từ ngữ: đặc sắc, dí dỏm, biến hoá, nhào lộn, khéo léo - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi: ¶o thuËt, biÕn ho¸ - Hiểu nội dung tờ quảng cáo bài Bớc đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo II §å dïng d¹y häc: Tranh, ¶nh SGK III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài cũ - hs lên bảng đọc và trả lời B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Hs nghe vµ nhËn xÐt Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (8) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 Giíi thiÖu bµi: - Gv treo tranh minh ho¹ -> giíi thiÖu bµi  Ghi b¶ng Luyện đọc: * Hướng dẫn hs chia đoạn và luyện đọc - Đọc đúng : đặc sắc, - Gọi 1hs khá đọc- lớp theo dõi dí dỏm, biến hoá, - Cho học sinh đọc nối tiếp khổ thơ Nêu từ nhµo lén, khÐo lÐo khó đọc GV ghi từ khó lên bảng, gọi hs đọc từ - HiÓu nghÜa c¸c tõ : ¶o khã thuËt, biÕn ho¸ - Yêu cầu hs đọc trước lớp: học sinh đọc nối tiếp đoạn trước lớp Kết hợp đọc giải nghĩa số tõ: - Yêu cầu hs nêu cách đọc đoạn - GV nêu cách đọc toàn bài - Gv đọc mẫu - Yêu cầu học sinh đọc bài theo nhóm đôi T×m hiÓu bµi: *Hướng dẫn tìm hiểu bài: Luyện đọc lại: C Cñng cè, dÆn dß: - Hs đọc thầm quảng cáo và TLCH: ? Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? Em thÝch nh÷ng néi dung nµo qu¶ng c¸o Nãi râ v× sao? ? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt lời v¨n, trang trÝ ? Em thường thấy quảng cáo đâu - GV giới thiệu thêm số tờ quảng cáo đẹp * Hoạt động 3:Luyện đọc lại - Giáo viên đọc đoạn tờ quảng cáo - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn quảng cáo - Y/c HS thi đọc tờ quảng cáo - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nghe gv giíi thiÖu - hs đọc- lớp đọc thầm - hs đọc nối tiếp - nêu các từ khó đọc - hs đọc nối tiếp người khổ - giải nghÜa tõ - hs đọc - nêu cách đọc tõng khæ th¬ - Nghe gv đọc mẫu - hs luyện đọc nhóm - Lớp đọc thầm và trả lêi c©u hái - hs đọc - 2-3 hs tr¶ lêi- líp nhËn xÐt bæ sung - hs đọc - hs tr¶ lêi - Nghe gv đọc lại bài - Hs đọc nối tiếp đoạn - Líp theo dâi nhËn xÐt LuyÖn tõ vµ c©u tiết 23 : Nhân hoá - Ôn cách đặt và tr¶ lêi c©u hái: nh­ thÕ nµo ? I Môc tiªu: - Cñng cè hiÓu biÕt vÒ c¸c c¸ch nh©n ho¸ - ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: nào ? II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu: - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng Hướng dẫn hs làm bµi tËp * Hoạt động 1: Hd làm bài tập 1: - Gọi hs đọc nội dung bài tập hs đọc lại bài thơ: §ång hå b¸o thøc - Gọi hs đọc yêu cầu ? - Y/c hs làm bài tập, sau đó phát biểu Bµi 1: - hs lªn b¶ng lµm, líp theo dâi nhËn xÐt - Nghe gv giíi thiÖu - 1hs đọc, lớp đọc thÇm - HS làm bài sau đó đọc chữa bài Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (9) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi -> Gv kết luận: Nhà thơ đã dùng biện pháp nhân hoá để tả đặc điểm kim giờ, kim phút, kim giây cách sinh động * Hoạt động 2: Hd làm bài tập 2: - Gọi hs đọc yêu cầu ? - Y/c cặp hs trao đổi: em nêu câu hỏi, em dựa vào nội dung bài thơ: Đồng hồ báo thức để trả lêi: - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi a: Bác kim nhích phía trước li, li b: Anh kim phút lầm lì bước, bước c: Bé kim giây chạy lên trước hàng nhanh * Hoạt động 3: Hd làm bài tập 3: - Gọi hs đọc y/c: Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Y/c hs làm bài vào vở, sau đó đọc câu hỏi: Câu a: Trương Vĩnh Ký hiểu biết ntn ? C©u b: £-®i-x¬n lµm viÖc nh thÕ nµo ? C©u c: Hai chÞ em nh×n chó LÝ ntn ? C©u d: TiÕng nh¹c næi lªn nh­ thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt, ch÷a * Hoạt động 4: - HS ch¬i trß ch¬i: Ph¶n x¹ nhanh: -Y/c đôi thi đố : em nêu câu có các phận cần đặt câu hỏi; y/c em còn lại trả lời Sau đó đổi ngược lại - Tæng kÕt trß ch¬i - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau Bµi 2: Bµi C Cñng cè, dÆn dß: Líp nhËnxÐt bæ sung - hs đọc yêu cầu đề, lớp theo dõi - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - 1hs đọc yêu cầu - hs lªn b¶ng lµm Líp lµm vë - Líp theo dâi nhËn xÐt - Nghe gv phæ biÕn trß ch¬i - Hs thùc hµnh theo y/c cña gv To¸n TiÕt 113: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - HS biết thực phép chia: Trường hợp chia hết, thương có chữ số và thương có chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt đông dạy học: A Bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - hs lªn b¶ng lµm bµi B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt - cho ®iÓm - Líp nhËn xÐt bæ sung Giíi thiÖu: - Nghe gv giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Hd HS thực phép chia 6369 : - Nghe hướng dẫn -> GV: Đây là trường hợp lần chia chia hÕt 2.Giíi thiÖu phÐp chia: a) 6369 : = ? 6369 03 2123 06 09 ? Nªu c¸ch chia sè cã c/s cho sè cã c/s - hs nªu - GV: Chia sè cã bèn c/s cho sè cã mét ch÷ số chia tương tự chia số có ba chữ Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (10) Giáo án 3/ Buổi 6369 :3 = 2123 Năm học: 2009- 2010 số cho số có chữ số: thực từ trái sang phải từ hàng cao đến hàng thấp nhất, lần chia thực tính nhÈm: chia, nh©n, trõ - Y/c HS lµm nh¸p, gäi HS lªn b¶ng lµm b) 1276 : = ? 1276 07 319 36 1276 : = 319 - Gv nhận xét Cho hs nói bước thực - hs lên bảng làm, lớp phÐp chia lµm vë nh¸p *Hoạt động 2: Hướng dẫn hs thực phép - hs nêu cách thực chia 1276 : - GV:Thùc hiÖn chia lÇn ®Çu ph¶i lÊy hai ch÷ số đủ chia, sau đó thực các bước -3 hs nªu l¹i c¸ch chia chia nh phÇn ë trªn - Y/c HS thùc hiÖn vë nh¸p, hs lªn b¶ng chia - Gv ch÷a bµi, Y/c HS nãi c¸ch chia - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vë Lu ý : LÇn nÕu lÊy mét ch÷ sè ë sè bÞ chia mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy hai ch÷ sè Thùc hµnh: *Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1:TÝnh: - Hướng dẫn hs làm BT1: - 1hs đọc yêu cầu - Gọi HS đọc y/cầu: - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - Y/c HS lµm vµo vë nh¸p, gäi 3HS lªn b¶ng - líp nhËn xÐt bæ sung - Gv nhËn xÐt ch÷a + Gäi HS nãi c¸ch chia cña tõng phÐp tÝnh Bµi 2: Gi¶i Bµi 3: T×m x - Hướng dẫn hs làm BT2: - Gọi HS đọc đề bài, làm vào - Y/c HS đọc bài làm, lớp nhận xét: - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - Hướng dẫn hs làm BT3: - líp nhËn xÐt bæ sung - Gäi hs nªu y/c: - 1hs đọc yêu cầu bài tập - Y/c HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm - hs nªu c¸ch lµm vµ lµm bài vào vở, sau đó đổi bài kiÓm tra - Gv nhËn xÐt ch÷a C Cñng cè, dÆn dß: - 2hs đọc yêu cầu bài tập - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng Đan nong đôi (tiết 1) I Môc tiªu: - HS biết đan nong đôi Đan nong đúng quy trình kỹ thuật - HS yªu thÝch s¶n phÈm ®an nan II §å dïng d¹y häc: Tranh quy tr×nh, C¸c nan ®an mÇu kh¸c - Bìa màu, bút, thước, kéo hồ dán III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: - Gv y/c hs chuÈn bÞ dông cô tríc mÆt - Gv nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs - hs chuÈn bÞ dông cô tríc mÆt 10 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (11) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 Giíi thiÖu: - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng Hướng dẫn hs quan - GV cho hs quan sát mẫu Và giới thiệu đan nong đôi s¸t nhËn xÐt - Y/c hs so sánh đan nong đôivới đan nong mốt trước - GV nêu tác dụng và cách đan nong đôi thùc tÕ Hướng dẫn hs *Bước 1: Kẻ cắt các nan đan - Kẻ các đường dọc, ngang cách ô đối mÉu víi giÊy, b×a kh«ng cã dßng kÎ - C¾t c¸c nan däc - C¾t c¸c nan ngang *Bước 2: đan nong đôi - Cách đan nong đôi là cất hai đè hai và lệch mét nan däc gi÷a hai hµng nan liÒn kÒ * Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Dïng nan cßn l¹i d¸n theo c¹nh cña tÊm ®an để đan nong đôi đan mẫu - GV cho hs thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n c¸c nan ®an giấy, bìa và tập đan nong đôi C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau - Nghe gv giíi thiÖu - Hs quan s¸t mÉu, so s¸nh vµ nhËn xÐt - hs nªu l¹i t¸c dông và cách đan nong đôi - hs nªu quy tr×nh c¸c bước - Líp theo dâi nhËn xÐt - Hs thùc hµnh theo nhãm Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ Tiết 46 : Nghe - viết: Người sáng tác quốc ca việt nam I Môc tiªu: - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đẹp đoạn văn: Người sáng tác quốc ca Việt Nam - Làm đúng các bài tập điền âm, vần và đặt câu phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: l / n ; ut / uc II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gọi hs lên bảng viết từ khó tiết trước: - hs lªn b¶ng viÕt B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Líp viÕt nh¸p Giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng - Nghe thiÖu * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả: - Giáo viên đọc bài Gọi hs đọc lại + Hướng dẫn HS hiểu nội dung bài : + Hướng dẫn cách trình bày: - Bµi v¨n cã mÊy c©u? - hs đọc lớp theo dâi Hướng dẫn hs nghe - viÕt: - Tõ khã: (SGK) gv giíi - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - Trong bµi v¨n nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông? - 2- hs tr¶ lêi Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? Líp bæ sung + Hướng dẫn hs viết từ khó - Y/c hs t×m nh÷ng tõ khã dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - hs nªu tõ khã - Y/c hs đọc và viết chính xác từ vừa tìm - Gäi HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: - hs lªn b¶ng viÕt, 11 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (12) Giáo án 3/ Buổi Bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2: Năm học: 2009- 2010 - GV đọc cho hs viết bài vào : Nhắc HS t ngồi lớp viết nháp viÕt bµi HS viÕt - hs viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS soát lỗi Tự soát bút chì - hs so¸t bµi vµ söa - ChÊm, ch÷a bµi lçi nÕu cã * Hoạt động 2: Hd hs làm bài tập + Hd hs lµm bµi tËp - lùa chän: - hs đọc yêu cầu - Gi¸o viªn chän bµi tËp - hs lªn b¶ng lµm - Y/c häc sinh lµm vë bµi tËp - Gäi häc sinh lªn b¶ng nèi tiÕp ®iÒn vµo chç - líp lµm vµo vë bµi tËp NhËn xÐt, ch÷a trèng: Bµi 3: C Cñng cè,dÆn dß: + Hd hs lµm bµi tËp - lùa chän: - Gv chän bµi cho hs lµm - Y/c học sinh đọc câu mẫu - Hs lµm vë bµi tËp, häc sinh lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, ch÷a: Lêi gi¶i: C©u a: nåi - låi: Nhµ em cã nåi c¬m ®iÖn M¾t cãc rÊt låi no - lo: Chúng em đã ăn no MÑ ®ang rÊt lo l¾ng Lêi gi¶i: C©u b: trút - trúc: Cây trúc này đẹp Ba thë phµo v× trót ®­îc g¸nh nÆng lôt - lôc: Vïng nµy ®ang lôt nÆng Bé lục tung đồ đạc lên - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau - hs đọc yêu cầu va c©u mÉu - hs lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë bµi tËp NhËn xÐt, ch÷a Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 46 : Kh¶ n¨ng k× diÖu cña l¸ c©y I Môc tiªu: Gióp Hs: - Nªu chøc n¨ng cña l¸ c©y - KÓ nh÷ng Ých lîi cña l¸ c©y II §å dïng d¹y häc : C¸c h×nh SGK Tr 88, 89 III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: - Nªu cÊu t¹o cña l¸ c©y? - Gv nhận xét - đánh giá - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - Nghe gv giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng Chức lá * Hoạt động 1: Làm việc với sgk theo cặp : c©y: - Quan sát theo cặp đôi: tự đặt và trả lời câu hỏi - Hs quan sát tranh thảo luận theo nhóm đôi và trả L¸ c©y cã ba chøc cña nhau: VÝ dô: n¨ng: ? Trong qóa tr×nh quang hîp, l¸ c©y hÊp thô khÝ g× lêi c©u hái vµ th¶i khÝ g× ? Qóa tr×nh quang hîp x¶y - Quang hîp ®iÒu kiÖn nµo ? - H« hÊp ? Trong qóa tr×nh h« hÊp, l¸ c©y hÊp thô khÝ g× vµ - §¹i diÖn nhãm tr×nh - Thoát nước thải khí gì ? Ngoài chức quang hợp và hô bày trước lớp hÊp, l¸ c©y cßn cã chøc n¨ng g× ? - Líp nhËn xÐt bæ sung Giíi thiÖu - Y/c hs làm việc lớp: Từng nhóm thi đua đặt 12 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (13) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 câu hỏi và đố chức lá c©y -> GV kÕt luËn: Vai trß quan träng cña viÖc tho¸t - 3- hs nh¾c l¹i kÕt nước đời sống cây: nhờ nước luận thoát từ lá mà dòng nước liên tục hút từ rễ, qua thân và lên lá; thoát nước giúp cho nhiệt độ lá giữ mức độ thích hợp, có lợi cho hoạt động sống cây Những ích lợi * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 4: l¸ c©y: - Quan s¸t vµ nãi vÒ Ých lîi cña l¸ c©y ? KÓ tªn nh÷ng lá cây thường sử dụng điạ phương §Ó ¨n, lµm thuèc, gãi b¸nh, gãi hµng, lµm - Y/c c¸c nhãm thi ®ua viÕt ®­îc nhiÒu tªn c¸c l¸ nãn, lîp nhµ, c©y ®­îc dïng vµo c¸c viÖc: ¨n, lµm thuèc, gãi b¸nh, gãi hµng, lµm nãn, lîp nhµ, C Cñng cè, dÆn dß: - Hs lµm viÖc theo nhãm - hs tù hµnh theo y/c cña gv, líp theo dâi nhËn xÐt - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 114 : Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Hs biết thực phép chia: trường hợp chia có dư, thương có c/s c/s - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt - cho ®iÓm Giíi thiÖu: 2.Giíi thiÖu phÐp chia: a) 9365 : = ? 9365 03 3121 06 05 - ViÕt theo hµng ngang: 9365 : = 3121 (d­2) b) 2249 : = ? Thùc hµnh: Bµi 1:TÝnh: - hs lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt bæ sung - Nghe gv giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia Nghe hướng dẫn 9365 : = ? - Gv nªu yªu cÇu : §Æt tÝnh vµ tÝnh: - Gäi hs nªu qui tr×nh thùc hiÖn ? (thùc hiÖn lÇn l- - hs nªu ­ît tõ tr¸i qua ph¶i) - Y/c häc sinh lªn b¶ng, líp lµm nh¸p - NhËn xÐt, ch÷a, nãi c¸ch chia * Hoạt động 2: Hướng dẫn thực phép chia: 2249 : - Y/c hs lên bảng đặt tính và chia Lớp làm nháp - hs lên bảng làm, líp lµm vë nh¸p - hs nªu c¸ch ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia cã d­ thùc hiÖn - L­u ý: *LÇn nÕu lÊy ch÷ sè ë SBC mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy ch÷ sè * Sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia * Hoạt động 3: Thực hành + Hd lµm bµi tËp 1: Y/c hs tù lµm vµo SGK - hs lªn b¶ng lµm, 13 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (14) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 - Y/c hs lªn b¶ng lµm bµi líp lµm vë - GV nhận xét, chữa bài Sau đó gọi hs nêu lại - Lớp nhận xét bài c¸ch chia trªn b¶ng +Hd lµm bµi tËp 2: Bµi 2: Gi¶i - Gọi học sinh đọc đề bài 1250 : = 312 (d 2) ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - 1hs đọc yêu cầu VËy 1250 b¸nh xe l¾p ®- - Y/c häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - hs lµm bµi vµ ch÷a ­îc nhiÒu nhÊt vµo 312 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi xe cßn thõa b¸nh xe ? Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo ? §¸p sè: 312 xe, thõa -líp nhËnxÐt bæsung b¸nh xe + Hd lµm bµi tËp 3: Bµi 3: - 2hs đọc yêu cầu - Gäi hs nªu yªu cÇu ? Y/c hs lµm theo nhãm bµi tËp - Gäi c¸c nhãm nªu c¸ch xÕp h×nh - hs lµm bµi vµ ch÷a - NhËn xÐt, ch÷a bµi bµi - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau -líp nhËn xÐt bæsung C Cñng cè, dÆn dß: LuyÖn to¸n Bµi 106: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - HS n¾m ch¾c c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè VËn dông lµm thµnh th¹o c¸c d¹ng bµi tËp - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi Gi¸o dôc HS ham häc m«n to¸n III các hoạt động dạy học: A Bµi cò: KT viÕt * Kiểm tra bài tập trang 17 sách luyện tập - HS để trên bàn cña HS - Gv vµ HS nhËn xÐt chung B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi, Ghi b¶ng §Æt tÝnh råi tÝnh + Bµi YC ta lµm g×? - Nªu YC bµi ( §Æt tÝnh råi tÝnh) - Mét vµi HS lªn b¶ng lµm bài Dưới lớp tự làm bài trên vë cña m×nh * HD và giúp đỡ HS làm bài - Cho HS suy nghÜ vµ lµm trªn s¸ch - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Để HS đổi bài và nhận xét đúng sai - Gv nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Gi¶i to¸n §¸p sè:140 viªn g¹ch - Tù tr×nh bÇy vµo vë + Gọi HS đọc đề bài số - HS đọc đề bài, suy nghĩ và ? Bài toán cho biết gì? (Người ta chuẩn bị trả lời câu hỏi 5000 viên gạch để xây tường Mỗi tường dïng hÕt 1215 viªn g¹ch) ? bµi to¸n hái g×? (Hái sau x©y bøc tường thì còn lại bao nhiêu viên g¹ch?) - Cho HS suy nghÜ vµ lµm trªn s¸ch cña - Tù lµm bµi cña m×nh m×nh Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - §æi bµi vµ nhËn xÐt bµi cña - Quan s¸t vµ uèn n¾n HS qu¸ tr×nh b¹n lµm bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi TÝnh nhÈm 14 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (15) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 (ViÕt theo mÉu) + Bµi yªu cÇu lµm g×? (TÝnh nhÈm) - Suy nghĩ đề bài và nêu c¸ch tÝnh nhÈm - Gọi HS đứng chỗ nhẩm miệng sau đó tr×nh bÇy trªn s¸ch cña m×nh Nh©n: 3000  = ? NhÈm: - Gäi HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô ba ngh×n nh©n hai b»ng s¸u ngh×n - GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS yÕu - Lµm bµi - Gäi HS nªu l¹i c¸ch lµm bµi cña m×nh cho - NhËn xÐt bµi vµ ch÷a cïng c¶ líp nghe GV ViÕt: - GV nhËn xÐt 3000  = 6000 + Gv chÊm bµi vµ rót nhËn xÐt chung C Cñng cè,d¨n dß: - Nghe vµ rót kinh nghiÖm + GV ch÷a bµi, HS xem vµ chØnh söa l¹i chç sai bµi cña m×nh * GV nhÊn m¹nh ND bµi häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n TiÕt 23 : KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I Môc tiªu: - Hs biết kể lại rõ ràng, tự nhiên buổi biểu diễn nghệ thuật đã đợc xem - Dùa vµo nh÷ng ®iÒu võa kÓ, viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n kÓ l¹i buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt II §å dïng d¹y häc: Tranh, ¶nh III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng: B Bµi míi: + Nói người trí thức tranh + KÓ l¹i c©u chuþªn " N©ng niu tõng h¹t gièng - Gv nhËn xÐt bµi - cho ®iÓm - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng Giíi thiÖu: * Hoạt động 1: Hd hs làm bài tập 1: Hướng dẫn hs làm - GV cho hs xem sè tranh ¶nh vÒ c¸c buæi biÓu bµi tËp diễn nghệ thuật đã chuẩn bị và giới thiệu các Bài 1: Hãy kể lại môn nghệ thuật chèo, tuồng, cải lương, kịch nói, ca buæi biÓu diÔn nghÖ nh¹c, thuËt mµ em ®­îc xem - Gv nªu : Buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt cã thÓ diÔn t¹i c¸c nhµ h¸t, r¹p xiÕc, hoÆc còng cã thÓ lµ s©n khÊu ®­îc dùng ë ngoµi trêi nh­ s©n nhµ v¨n ho¸, sân đình, sân trường học, Người biểu diễn có thể lµ c¸c nghÖ sÜ chuyªn nghiÖp còng cã thÓ lµ c¸c c«, c¸c b¸c, c¸c anh chÞ b¹n bÌ mµ c¸c em gÆp h»ng ngµy c/s cña m×nh - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - Gäi hs lµm mÉu: kÓ buæi xem xiÕc: Buæi diÔn ®­îc tæ chøc ë r¹p xiÕc t/phè, vµo tèi chñ nhËt tuÇn trước Em cùng nhà Buổi diễn có nhiều tiết môc: ®u quay, ngêi ®i trªn d©y, hæ nh¶y qua vßng lửa, đua ngựa, khỉ xe đạp,… Em thích tiết mục khỉ đua xe đạp, tiết mục này làm cho khán giả cười nghiêng ngả - Y/c hs kể nhóm đôi Gọi hs kể trước lớp - 2-3 hs đọc bài làm nhµ - Líp theo dâi nhËn xÐt - Nghe gv giíi thiÖu - hs đọc yêu cầu, líp theo dâi - HS quan s¸t tranh ¶nh - Nghe gv giíi thiÖu vµ híng dÉn - hs đọc lại đề và c©u hái gîi ý - hs kÓ mÉu - hs luyÖn kÓ nhãm - đại diện nhóm trình bày trước lớp - líp nhËn xÐt bæ sung 15 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (16) Giáo án 3/ Buổi Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n văn từ đến 10 câu nói vÒ mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em ®­îc xem C Cñng cè, dÆn dß: Năm học: 2009- 2010 - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm * Hoạt động 2: Hd hs làm bài tập 2: - Gọi hs đọc yêu cầu - Y/c hs viết vào vở.Gv theo dõi hướng dẫn cá hs viết bài vào nh©n - Gọi hs đọc bài làm Gv chấm số bài nhận xét, 3- hs cầm đọc bæ sung bµi viÕt - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt tiÕt 23: ¤n ch÷ hoa q I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa: Q th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng: Quang Trung + Viết câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dâu Bªn dßng s«ng nhá nhÞp cÇu b¾c ngang II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt hoa Q ; vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt tõ øng dông tiÕt tríc: Phan - hs lªn b¶ng viÕt A Bµi cò: Béi Ch©u - líp viÕt nh¸p B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt - cho ®iÓm - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs viết nháp a Hd viÕt ch÷ hoa: hoa a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Y/c HS t×m c¸c ch÷ hoa bµi: Q, T, B Q, T, B - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ Q, T, B - Nghe gv giíi thiÖu - hs nªu - líp theo dâi bæ sung - Gv yªu cÇu hs quan s¸t vµ nªu qui tr×nh viÕt - Gv viÕt l¹i mÉu ch÷ cho hs quan s¸t võa viÕt võa - hs nªu qui tr×nh viÕt nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt - Gäi hs lªn b¶ng viÕt - hs lªn b¶ng viÕt líp viÕt vë nh¸p - Y/c HS viÕt tõng ch÷ trªn vë nh¸p - Gv theo dõi – hướng dẫn cá nhân b Luyện viết từ ứng b Hướng dẫn viết từ ứng dụng: dông: - hs đọc từ ứng dụng - Hs đọc tên riêng: Quang Trung Quang Trung - hs nghe gv gi¶ng - Gi¸o viªn: Quang Trung lµ tªn hiÖu cña NguyÔn Huệ (1753 - 1792), người anh hùng dân tộc đã có công lớn đại phá quân Thanh - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ - hs tr¶ lêi- líp bæ sung nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - Gi¸o viªn viÕt mÉu - Gäi häc sinh viÕt lªn b¶ng viÕt - líp viÕt vë - hs lªn b¶ng viÕt nh¸p - líp viÕt nh¸p c LuyÖn viÕt c©u øng - Gv nhËn xÐt söa 16 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (17) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 c Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - hs đọc Quờ em đồng lỳa - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - Nghe gv gi¶ng néi nương dâu - Giáo viên giới thiệu: Hai câu thơ tả cảnh đẹp dung Bên dòng sông nhỏ, b×nh dÞ cña mét miÒn quª nhịp cầu bắc ngang - Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng líp viÕt vë nh¸p: - hs lªn b¶ng viÕt líp viÕt nh¸p Quª, Bªn dông: - Gv theo dâi chØnh söa cho hs * Hoạt động 2: HD hs viết tập viết C Cñng cè, dÆn dß: - Hs luyÖn viÕt vë - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: + ViÕt ch÷ Q, ch÷ T vµ S : dßng + ViÕt tªn riªng Quang Trung: dßng + ViÕt c©u ca dao: lÇn - ChÊm, ch÷a bµi: - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 115 : Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Học sinh biết thực phép chia: trờng hợp thương có chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp - hs lªn b¶ng lµm bµi B Bµi míi: - Gv nhËn xÐt - cho ®iÓm - Líp nhËn xÐt bæ sung Giíi thiÖu: - Nghe gv giíi thiÖu - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng * Hoạt động 1: Hd thực phép chia - Nghe hướng dẫn 4218 : = ? 2.Giíi thiÖu phÐp chia: a) 4218 : = ? - Gọi hs lên bảng đặt tính và tính, lớp làm - hs nêu 4218 nh¸p 018 703 - Y/c häc sinh nãi c¸ch chia hÕt - L­u ý: LÇn chia thø hai: chia viết thương b) 2407 : = ? 2407 00 601 07 - L­u ý: LÇn chia thø hai: chia 0, viết thương Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh: * Hoạt động 2: Hd thực phép chia: 2407 : =? - hs lªn b¶ng lµm, líp - Gäi häc sinh lªn b¶ng, líp lµm nh¸p lµm vë nh¸p - Y/c hs nãi c¸ch chia -3 hs nªu l¹i c¸ch chia * Hoạt động 3: Thực hành + Hướng dẫn làm bài 1: - Gọi hs đọc yêu cầu: Đặt tính tính - Gäi hs lªn b¶ng, líp lµm vë - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vë - Líp nhËn xÐt bµi trªn 17 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (18) Giáo án 3/ Buổi Bµi 2: Năm học: 2009- 2010 - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi - Y/c học sinh nói cách chia + Hd làm bài tập :Hs đọc đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - Gäi hs lªn b¶ng, líp lµm vµo nh¸p - Gv nhËn xÐt, ch÷a + Hd lµm bµi tËp 3: Cho hs quan s¸t trªn b¶ng phô, nªu yªu cÇu ? (§iÒn § ; S) - Y/c học sinh làm theo nhóm.Sau đó các nhãm nªu kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi Gi¶i Bµi 3: §iÒn §; S: C Cñng cè,dÆn dß: b¶ng - 1hs đọc yêu cầu - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - líp nhËn xÐt bæ sung - 2hsđọcyêucầubàitập - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - líp nhËn xÐt bæ sung - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc Bµi 46: ¤n trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc” I Môc tiªu - Ôn nhẩy dây cá nhân kiểu chụm hai chân, yêu cầu học sinh thực động tác mức tương đối đúng - Häc trß ch¬i “ ChuyÒn bãng tiÕp søc”, yªu cÇu häc sinh biÕt ®­îc c¸ch ch¬i vµ ch¬i ë møc chủ động - RÌn t¸c phong luyÖn tËp nhanh nhÑn cho HS Gi¸o dôc HS cã ý thøc luyÖn tËp II Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu HS khởi động PhÇn c¬ b¶n - ¤n nhÈy d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n * GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê - TËp chung trªn s©n tËp häc - Nghe ND bµi häc - Cho HS khổi động các khớp và chạy theo - Chạy chậm theo hàng hàng dọc xung quanh trường däc xung quanh s©n tËp - Cho HS tham gia trß ch¬i “KÐo c­a lõa xΔ - Tham gia trß ch¬i * GV ®iÒu khiÓn HS «n nhÈy d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n - HS cïng GV «n nhÈy d©y c¸ nh©n chôm hai ch©n - Cho HS đứng chỗ mô và tập các - Ôn theo huy động tác so dây, trao dây, quay dây, sau đó giáo viên cho HS tËp chôm hai ch©n bËt nhÈy kh«ng cã d©y, råi cã d©y - Các tổ luyện tập theo khu vực đã quy định - Thi xem tổ nào trình GV thường xuyên dẫn, sửa chữa động tác diễn có nhiều người làm chưa đúng cho HS, động viên kịp thời đúng động tác, em nhẩy đúng - Tæ chøc thi xem tæ nµo tr×nh diÔn cã nhiÒu người làm đúng động tác, và đẹp - Gv nhËn xÐt tõng tæ - Ch¬i trß ch¬i: * §iÒu khiÓn HS tham gia trß ch¬i “ChuyÒn - Tham gia trß ch¬i theo “ChuyÒn bãng tiÕp søc” bãng tiÕp søc” hướng dẫn giáo viên - Cho các em khởi động kĩ các khớp cổ chân đầu gối, khớp hông và thực động tác cúi gập người 18 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (19) Giáo án 3/ Buổi Năm học: 2009- 2010 - GV cho HS tËp hîp thµnh hai hµng däc cã sè người - GV nªu tªn trß ch¬i vµ cho HS tham gia ch¬i thử lần, sau đó cho HS chơi chính thức Đội nào chơi nhanh và không phạm quy thì đội đó th¾ng cuéc - GV ®iÒu khiÓn HS tham gia trß ch¬i PhÇn kÕt thóc * GV cùng HS hệ thống bài- Hướng dẫn học sinh håi tÜnh - Cïng häc sinh hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc vµ nh¾c nhë HS luyÖn tËp thªm ë nhµ - §i chËm xung quanh vßng trßn vç tay theo nhÞp vµ h¸t ***************************** ********************************************************************************** TuÇn 24 Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 To¸n TiÕt 116 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Rèn luyện kỹ thực phép chia: trường hợp thương có chữ số và giải bài toán có phÐp tÝnh - VËn dông lµm tèt c¸c d¹ng bµi tËp Gi¸o dôc HS ham häc m«n to¸n II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: ? Muèn thùc hiÖn phÐp chia sè cã c/s cho sè - 2hs lªn b¶ng tr¶ lêi - líp theo dâi nhËn xÐt cã mét ch÷ sè ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Gv nªu môc tiªu giê häc  Ghi b¶ng - Nghe gv giíi thiÖu Hướng dẫn hs làm * Hoạt động 1: H d làm bài tập 1: - Gọi hs đọc yêu cầu: đặt tính tính - hs đọc y/c bµi tËp - Gọi học sinh lên bảng đặt tính và tính, lớp - hs lên bảng làm, lớp Bµi 1: §Æt tÝnh råi lµm nh¸p lµm vë tÝnh - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - Gäi hs nãi c¸ch chia bæ sung * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2: Bµi 2: T×m x - Gọi đọc yêu cầu: tìm x - hs đọc yêu cầu và trả - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm ntn ? lêi c©u hái gîi ý cña gv Giíi thiÖu: 19 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (20) Giáo án 3/ Buổi Bµi 3: Gi¶i Bµi : TÝnh nhÈm: 6000 : = ? NhÈm:6ngh×n:3=2ngh×n VËy : 6000 : = 2000 C Cñng cè, dÆn dß: Năm học: 2009- 2010 - Gäi häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi ? Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm ntn? * Hoạt động 3: Hd làm bài tập 3: - Gọi học sinh đọc đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - Gv hướng dẫn học sinh giải theo bước: - NhËn xÐt, ch÷a bµi ? Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng nµo ? - hs lµm vµ ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu - - hs tr¶ lêi-líp nhËn xÐt bæ sung - hs lªn b¶ng lµm bµi, líp nhËn xÐt bæ sung - hs lµm bµi vµo vë * Hoạt động 4: Hd làm bài tập 4: - 1hs đọc đề - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu ? tÝnh nhÈm - hs nghe gv hướng dẫn, - Gv hướng dẫn mẫu Y/c hs nêu nh sgk - Cho hs thực các phép tính còn lại nh bài sau đó làm bài mÉu Nx, ch÷a bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc - Kể chuyện Tiết 47 : đối đáp với vua (2tiết) I Môc tiªu: A- Tập đọc: - Đọc đúng các từ ngữ : ngự giá, xa giá, truyền lệnh, náo động, leo lẻo, chang chang - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu truyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lÜnh tõ nhá B- KÓ chuyÖn: - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện với giọng phù hợp - Ch¨m chó nghe b¹n kÓ: II §å dïng d¹y häc:Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: KT miÖng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - Đọc đúng các từ ng÷ : ngù gi¸, xa gi¸, truyÒn lÖnh, n¸o động, leo lẻo, chang chang - Y/c HS đọc và trả lời câu hỏi bài : “Chương trình - hs lên bảng đọc và xiếc đặc sắc tr¶ lêi - Hs nghe vµ n xÐt - Gv treo tranh minh ho¹ -> giíi thiÖu bµi  Ghi - Hs nghe GV giíi thiÖu b¶ng * Hướng dẫn hs chia đoạn và luyện đọc - hs đọc- lớp đọc thầm - Gọi 1hs khá đọc- lớp theo dõi - Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn Nêu từ khó - hs đọc nối tiếp, nêu các từ khó đọc đọc GV ghi từ khó lên bảng, gọi hs đọc từ khó - Yêu cầu hs đọc đoạn trước lớp: học sinh - hs đọc nối tiếp đọc nối tiếp đoạn trước lớp Kết hợp đọc giải ngời đoạn, giải nghÜa tõ nghÜa sè tõ: - hs đọc - nêu cách - Yêu cầu hs đọc, nêu cách đọc đoạn đọc đoạn - Nghe gv đọc mẫu - GV nêu cách đọc toàn bài - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm 20 Trường tiểu học A yên Ninh Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:46

w