CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hãy kể một số hoạt động của thiếu nhi VN thể hiện tình - HS thảo luận nhóm 4 - Đại diệïn nhóm trả lời đoàn kết vớ[r]
(1)Tuaàn 21 Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát 61-62 OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - HiÓu ND: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o - GDHS lòng kính trọng các bậc tiền bối đã có công với đất nước B Keå chuyeän KÓ l¹i ®îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - GDHS yeâu thích kể chuyện II CHUAÅN BÒ Tranh minh ïhoa truyeän SGK (phoùng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - 2HS đọc đoạn bài “Trên đường mòn Hồ Kieåm tra baøi cuõ (5’) + Tìm hình ảnh so sánh cho thấy anh đội Chí Minh” vượt cái dốc cao ? + Tìm nhửng hình ảnh tố cáo tội ác giặc Mĩ ? - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài (25’) GT chủ điểm và bài đọc - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài - Luyện đọc + GV treo tranh baøi : + GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Truyện ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng taïo ; chæ baèng quan saùt vaø ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu Trung Quoác, vaø daïy laïi cho daân - Hướng dẫn HS quan sát tranh + Hỏi tranh vẽ gì ? … HS trả lời tranh + GV treo sản phẩm thêu – Giới thiệu * Hướng dẫn HS luyện kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu ( Bài có 19 câu) - GV phát lỗi phát âm HS để sửa cho các em (các từ đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, - HS đọc câu bài (hai lượt) mỉm cười, nhàn rỗi,…) b) Đọc đoạn + Bài có đoạn ? (Coi chỗ xuống dòng … có đoạn là đoạn) - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc - 2HS đọc lại đoạn hướng dẫn trước lớp - HS thi đọc trước lớp - Từng nhóm thi đọc đoạn - HS nhaän xeùt - GV nhận xét cách đọc HS + Từ sứ là nào ? … giao thiệp với nước ngoài theo lệnh vua … vật làm vải hoạc lụa căng trên khung tre, + Em bieát gì veà chieác loïng ? gỗ hay kim loại, thường dùng để che đấu tượng Lop3.net (2) + Em biết gì trướng ? + Em bieát gì veà moùn cheø lam ? + Em hiểu gì từ nhập tâm ? + Em hiểu gì từ bình an vô ? + Em biết gì địa danh Thường Tín ? + Em hãy đặt câu với từ bình an vô + Em đặt câu với từ nhập tâm - Luyện đọc theo nhóm (GV đến nhóm động viên… tích cực đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung baøi + Hoài nhoû Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo ? + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt nào ? + Khi Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ Việt Nam ? + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để soáng ? GV giải nghĩa thêm :“Phật lòng”- Tư tưởng Phật lòng người, có ý mách ngầm Trần Quốc Khái : có thể ăn tượng + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bị bỏ phí thời gian ? + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô ? + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là ông tổ ngheà theâu ? c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ : Đặt tên cho đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu Sau đó tập kể đoạn câu chuyện * Hướng dẫn kể chuyện thần, tượng phật hay vua, quan nghi lễ long troïng … lụa, vải, trên có thêu chữ hình, dùng laøm leã vaät, taëng phaåm … baùnh ngoït laøm baèng boät boûng neáp ngaøo maät, pha nước gừng … nhớ kĩ, thuộc lòng … bình yeân khoâng coù chuyeän gì xaáu xaûy … moät huyeän thuoäc tænh Haø Taây … Em cầu mong người gia đình em bình an vô … Bài học làm người em đã nhập tâm qua lời thầy dạy - Từng cặp HS luyện đọc -4 nhóm đọc đồng đoạn (nhóm đọc đoạn 4+5) - Cả lớp đọc đồng bài - HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: … Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc saùch … ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to triều ñình - 1HS đọc -Cả lớp đọc thầm đoạn … vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên chơi, cất thang để xem ông làm nào - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3, … bụng đói, không có gì để ăn, ông đọc ba chữ trên trướng “Phật lòng”, hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng Phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn … ông mày mò quan sát hai cái lọng và trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng … ông nhìn dơi xoè cánh chao chao lại lá bay, bèn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô - HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn … vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ nghề này lan truyền rộng - HS suy nghĩ đặt tên cho đoạn + Đoạn : Cậu bé ham học + Đoạn : Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam + Đoạn : Hoc nghề - GV nhắc các em đặt tên ngắn gọn, thể đúng + Đoạn : Sứ thần nể trọng + Đoạn : Người Việt có nghề noäi dung Lop3.net (3) - GV nhaän xeùt b) Kể lại đoạn câu chuyện - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát Cuûng coá – Daën doø (5’) + Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì? - Về tập kể lại cho người thân nghe - Mỗi HS chọn đoạn để kể lại (suy nghĩ chuẩn bị lời kể) -5HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay HS khá, giỏi biết đặt tên chotừng đoạn câu chuyeän TOÁN Tiết 101 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm , tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải toán hai phép tính - GDHS tính toán chính xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS làm bài Nêu tên trung điểm cạnh hình chữ Baøi cuõ :(5’) nhật ABCD - tổ nộp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới:(25’)-Giới thiệu bài “ Luyện - HS nhắc tựa tập “ - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập - HS nêu yêu cầu bài toán Bài : GV hướng dẫn HS : - nhóm làm giấy nháp Đại diện nhóm lên bảng làm 4000 + 3000 = ? vaøo baûng phuï nhaåm : nghìn + nghìn = 7nghìn Vaäy 4000 + 3000 = 7000 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV nhận xét sửa sai - HS laøm baûng – HS leân baûng: Baøi : Tính nhaåm (Theo maãu) 2000 + 400 = 2400 ; 9000 + 900 = 9900 Maãu 6000 + 500 = 6500 300 + 4000 = 4300 ; 600 + 5000 = 5600 7000 + 800 = 7800 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Daõy A Daõy B Baøi : Ñaët tính roài tính : 2541 + 4238 4827 + 2634 5348 + 936 805 + 6475 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn : HS đọc bài toán Baøi … cửa hàng bán buổi sáng 432 lít dầu, buổi chiều bán + Baøi cho ta bieát gì ? gấp đôi buổi sáng … caû hai buoåi baùn bao nhieâu lít daàu? + Baøi hoûi gì ? Giaûi GV: Muốn tính số dầu ngày bán Soá l daàu baùn buoåi chieàu laø : thì phaûi tìm soá lít daàu baùn buoåi 432 x = 864(lít) chieàu Soá lít daàu baùn caû hai buoåi laø : 432 + 864 = 1296(lít) Cuûng coá - Daën doø: (5’) Đáp số 1296 lít dầu - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC - T 21 ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (ĐC : Không dạy bài TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI ) Lop3.net (4) I MỤC TIÊU Giúp HS ôn tập kiến thức : - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, - GDHS tinh thần đoàn kết hữu nghị II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Hãy kể số hoạt động thiếu nhi VN thể tình - HS thảo luận nhóm - Đại diệïn nhóm trả lời đoàn kết với thiếu nhi các nước khác? GV choát yù -Caùc nhoùm khaùc boå sung –Nhaän xeùt 2) Các hoạt động đó nói lên điều gì ? - HS trả lời 3) Thiếu nhi các nước có điểm gì giống nhau, khác - HS thảo luận nhóm đôi - Caù nhaân phaùt bieåu – caùc baïn boå nhau? sung 4) Keå laïi moät soá quyeàn treû em? - HS trả lời 5) Để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế các - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhómn trả lời em có thể làm việc gì ? - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung * Cuûng coá - daën doø: * Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2013 Chính taû ( Nghe vieát) Tieát 41 OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng vieát chính taû : - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b - Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn : truyện/chuyện dấu hỏi/ dấu ngã - GDHS viết đúng chính tả tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : Bảng lớp viết (2 lần ) 11 từ cần điền vào chỗ trống (BT2A) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Kiểm tra bài cũ:(5’)- Nhận xét chung sau kiểm tra - HS viết bảng lớp làm giấy nháp các từ : gaày guoäc, saùng suoát, xaêng daàu, saéc nhoïn Bài :(5’) Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài - Vaøi HS nhaéc laïi * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần đoạn viết - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức trình bày HS theo dõi … HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp theo dõi chính taû SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ deã vieát sai, vieát vaøo giaáy nhaùp - GV đọc cho HS viết bài - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - Chấm chữa bài - HS viết bảng các từ - HS viết bài + Cho HS đổi vơ, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Cho HS baùo loãi NX – tuyeân döông - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Thu số – chấm, ghi điểm Luyeän taäp : HS neâu yeâu caàu Baøi 2: GV: treo baûng phuï - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp GV chốt lời giải đúng : a) chăm – trở thành – – triều đình – trước thử - HS lên làm bảng lớp Lop3.net (5) thách – xử trí – làm cho – kính trọng – nhanh trí – - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) truyeàn laïi – cho nhaân daân Cuûng coá :(5’)- GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào * Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC - Tiết 63 BAØN TAY CO GIAÙO I MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu ND: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo - GDHS yêu lao động, sáng tạo II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS đọc nối tiếp bài “Ông tổ nghề thêu” Sau trả lời Baøi cuõ: (5’) caùc caâu hoûi -GV laéng nghe nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài :(25’)-Giới thiệu bài - GV ghi tựa -HS lắng nghe.-3 HS nhăc lại tựa bài - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gợi ý cách đọc : -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu Giọng ngạc nhiên, khâm phục Nhấn giọng các từ thể nhanh nhẹn, khéo léo, mầu nhieäm cuûa baøn tay coâ giaùo: a) Tóm tắt : Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo nhiêu điều lạ từ ñoâi baøn tay kheùo leùo - HS đọc nối tiếp em hai dòng đến hết bài thơ b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ _ GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ để hiểu bài thơ nói bàn tay khéo léo cô - HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp giáo học gấp và cắt dán giấy - HS đọc đồng bài + Đọc dòng + Đọc đoạn - GV lắng nghe phát sửa lỗi cho các em - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài thơ cuoái baøi -GV gọi HS luyện đọc khổ thơ … từ tờ giấy trắng, cái cô đã gấp xong nhoùm moät chieác thuyeàn cong cong raát xinh b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại cô đã làm + Từ tờ giấy cô giáo làm gì ? mặt trời với nhiều tia nắng toả Thêm tờ giấy xanh, co cắt nhanh, tạo mặt nước dập dềnh, làn sóng gợn quanh thuyeàn - HS đọc – Cả lớp đọc thầm lại bài thơ suy nghĩ tưởng tượng để tả (lưu loát, trôi chảy, có hình ảnh) rtanh gaáp vaø caét daùn giaáy cuûa coâ giaùo - GV khuyến khích em nói theo ý mình “ Đó là tranh miêu tả cảnh đẹp biển buoåi saùng bình minh Maët bieån daäp deành, moät chieác mà gắn với các hình ảnh bài thơ thuyền trắng đậu trên mặt biển, làn sóng vỗ nhẹ quanh mạn thuyền Phía trên, vầng mặt trời đỏ ối đng toả tia nắng vàng rực rỡ.” Lop3.net (6) + Em hieåu hai doøng thô cuoái nhö theá naøo ? GV choát : Baøn tay coâ giaùo kheo leùo, meàm mại, nhu có phép màu nhiệm Bàn tay cô đã mang laïi nieàm vui vaø bao ñieàu kì laï cho caùc em hoïc sinh Caùc em ñang say söa theo doõi coâ giáo gấp giấy, cắt dán giấy để tạo nên quanh cảnh biển thật đẹp lúc bình minh * Hoïc thuoäc loøng baøi thô -GV hướng dẫn HS học thuộc lớp khổ thô roài caû baøi -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ Cuûng coá – Daën doø (5’) - GV gọi tổ lên đọc thi bài - Dặn dò nhà chuẩn bị bài sau :”Người trí thức yêu nước” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc dòng thơ cuối … cô giáo khéo tay/ Bàn tay cô giáo đã tạo nên nhieàu ñieàu laï - HS đọc khổ thơ nhóm Các bạn khác nhận xeùt goùp yù - HS luyện học thuộc lòng lớp - Đại diện các nhóm đọc thuộc bài thơ trươớc lớp TOÁN Tiết 102 PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Biết trừ các số phạm vi 10 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng ) - Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ các số phạm vi 10 000 ) - GDHS tính toán nhanh, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - 4HS laøm baøi Bài cũ :(5’)-GV kiểm tra số HS - tổ nộp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm HS nhắc tựa Bài mới:(25’)- Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hướng dẫn HS thực phép trừ 8652 3917 GV hướng dẫn HS đặt tính - bắt đầu trừ từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) : 8652 – 3917 = ? 8652 * không trừ 7, lấy 12 trừ baèng 3917 viết nhớ 4735 * thêm 2; trừ 3, vieát * không trừ 9, lấy 16 trừ baèng 7, viết nhớ * thêm 4; trừ 4, vieát - HS nêu cách thực phép tính * Thực hành : - nhóm làm giấy nháp Đại diện nhóm lên bảng Baøi : Tính laøm vaøo baûng phuï : 6386 7563 8090 3561 Lop3.net (7) Baøi b : Ñaët tính roài tính: Baøi : + Baøi cho bieát gì ? + Baøi hoûi gì ? Bài : Y/c HS đọc đề- Làm bài vào Cuûng coá - Daën doø: (5’) - * Muốn tìm trung điểm đoạn thaúng ta phaûi laøm theá naøo ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc 2927 4908 7131 924 daõy laøm baûng HS laøm baûng phuï b) 9996 – 6669 2340 – 512 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn .- HS đọc bài toán … cửa hàng có 4283 mét vải, đã bán 1635 mét vải … Cửa hàng còn lại bao nhiêu lít dầu ? Giaûi Soá m vaûi coøn laïi laø :4283 – 1635 = 2648(m) Đáp số : 2648 mét vải - HS vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm xác định trung ñieåm -HS trả lời THEÅ DUÏC : Tieát 41 NHAÛY DAÂY I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết cách thực nhảy dây theo kiểu chụm hai chân - Bieát so daây, chao daây, quay daây - Học trò chơi : “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi - Rèn tính nhanh nhẹn, sức bền II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, keû saün caùc vaïch, duïng cuï hai em moät daây nhaûy III LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp ÑL Đội hình tập luyện 1-2ph Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học 1phuùt - Đúng chỗ, vỗ tay, hát.- Đi theo 1-4hàng dọc 2phuùt - Chaïy chaäm xung quanh saân taäp Phaàn cô baûn 10-12 - Hoïc nhaûy daây theo kieåu chuïm hai chaân + HS khởi động kĩ các khớp ph + GV nêu tên và làm mẫu động tác, kết hợp giải thích cổ chân, cố tay, đầu gối, cử động để HS nắm khớp vai, khớp hông + Tại chỗ tập so dây, mô động tác trao dây, quay - HS bắt chước thầy daây vaø cho HS taäp chuïm hai chaân baät nhaûy khoâng coù daây, 10 -12 p có dây - GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, đồng thời động viên kịp thời em nhảy đúng - GV cho HS nhảy dây theo tổ khu vực đã qui định 5-7ph * Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức“ - GV nêu tên trò chơi, sau đó giải thích và hướng dẫn cách - HS chơi chính thức và có chơi - GV làm mẫu, cho các em nhảy thử lần thi ñua - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi Phaàn keát thuùc 2phuùt - Đi vòng theo vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực - GV cùng hệ thống bài và nhận xét học 2-3p - GV giao nhà : Ôn nội dung nhảy dây đã học Lop3.net (8) Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2013 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 21 NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : Ở ĐÂU ? I MUÏC TIEÂU : - N¾m ®îc c¸ch nh©n ho¸ (BT1, BT2) - Tìm phận câu trả lời cho CH đâu ? (BT3); trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học (BT4 a, b, a, c) - GDHS sử dụng chính xác tiếng Việt II CHUAÅN BÒ - Bảng phụ viết đoạn văn (có 2-3 câu thiếu dấu phẩy sau các phận trạng ngữ thời gian) để kiểm tra bài cũ - tờ phiếu to kẻ bảng trả lời câu hỏi BT1, Phôto các tờ phiếu cỡ nhỏ đủ phát cho HS - Bảng phủ viết câu văn BT3 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - Moät HS laøm baøi taäp ñaët daáu phaåy Kieåm tra baøi cuõ (5’)- GV nhaän xeùt vào các câu in nghiêng.- Lớp nhận xét - 3HS nhaéc laïi Bài : (25’)Giới thiệu bài- Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : - 3HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo * Bài : GV đọc diễn cảm bài thơ Ông trời bật lửa doõi SGK - Một HS đọc yêu cầu Bt và gợïi ý * Baøi : (a, b, c) + Các vật nhân hoá cách nào ? - Cả lớp đọc thầm bài thơ để tìm - GV dán lên bảng tờ phiếu khổ to đã kẻ sẵn bảng trả lời vật nhân hoá (trong bài Baøi taäp : GV nhắc các em đọc kĩ câu văn, xác định đúng phận có vật nhân hoá là : mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm) nào câu trả lời cho câu hỏi Khi nào ? - HS đọc thầm gợi ý (a, b,c) - GV nhận xét và chốt lời giải đúng : - HS trao đổi, làm bài tập theo nhóm Tên các Cách nhân hoá ñoâi vật a) Các vật b) Các vật tả c) Tác giả nói với mưa - nhoùm leân baûng chôi troø chôi tieáp nhaân hoa gọi bằng từ ngữ than maät nhö theá naøo ? sức : nhóm em tiếp nối Mặt trời oâng bật lửa điền vào bảng câu trả lời cho câu hỏi maây chò kéo đến a, b, c HS thứ nhóm trình bày toàn bảng kết Traêng troán - Cả lớp làm bài vào Đất nóng lòng chờ đợi… … có ba cách nhân hoá : Möa xuoáng … người bạn: xuống… + Gọi vật từ dùng để gọi Saám oâng vỗ tay cười người : ông, chị GV chæ keát quaû, hoûi : Qua baøi taäp treân, caùc em thaáy coù maáy + Tả vật từ dùng tả cách nhân hoá vật ? người : bật lửa, kéo đến, trốn, nóng lòngchờ đợi, hê uống nước, xuống, vỗ tay cười + Nói vật thân mật nhu nói với người (gọi mưa xuống thân ái gọi người bạn) Bài : - GV mở bảng phụ (đã viết câu văn BT3) - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc Lop3.net (9) - GV chốt lời giải đúng : a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín , tỉnh Hà Tây b) Ông học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c) Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ông quê hương ông Bài : - GV chép nhanh lên bảng câu trả lời đúng : a) Câu chuyện kể bài diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến khu (Bình Trị Thiên) b) Treân chieán khu, caùc chieán só lieân laïc nhoû tuoåi soáng laùn c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia đình CUÛNGCOÁ - DAËN DOØ: (5’)-Yeâu caàu nhaéc laïi caùch nhaân hoá và ghi nhớ cách nhân hoá vừa học để làm tốt các bài tập nhân hoá các tiết sau, biết vận dụng phép nhân hoá để tạo hình ảnh đẹp, sinh động thực hành bài văn -GV biểu dương HS học tốt -GV nhaän xeùt tieát hoïc thaàm laïi - HS laøm baøi caù nhaân Tìm boä phaän traû lời câu hỏi Ở đâu ? - Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài Dựa vào bài Ở lại với chiến khu HS trả lời câu hoûi - Cả lớp làm VBT câu a TOÁN Tiết 103 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm , tròn nghìn có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính - GDHS tính toán nhanh II CHUAÅN BÒ Kẻ sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS laø m baø i tập - Lớp theo dõi n xét Kieåm tra baøi cuõ :(5’)-GV nhaän xeùt – Ghi - 3HS nhắc tựa bài ñieåm Bài :(25’)-Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập - HS lên bảng – Cả lớp làm bảng Baøi : Tính nhaåm 7000 - 2000 = 5000 ; 9000 -1000 = 8000 8000 – 5000 = ? 6000 – 4000 = 2000 Nhaåm : nghìn – 5nghìn = nghìn 10000 – 8000 = 2000 Vaäy 8000 – 5000 = 3000 HS nhaä n xeù t baø i cuûa baïn - GV cho HS quan nhaän xeùt Daõy A Daõy B Baøi : Tính nhaåm 3600 - 600 = 300 ; 6200 - 4000 = 2200 Maãu : 7800 - 500 = 7300 ; 4100 -1000 = 3100 5700 – 200 = 5500 9500 - 100 = 9400 ; 5800 - 5000 = 800 8400 – 3000 = 5400 Baøi : Ñaët tính roài tính : HS leân baûng – nhoùm laøm giaáy nhaùp N1 : 7284 – 3628 ; N3 : 6473 – 5645 N2 : 9061 – 4503 ; N4 : 4492 – 833 Baøi : - HS đọc bài toán Giaûi (Caùch 1) Số muối sau chuyển lần thứ còn : 4720 – 2000 = 2720(kg) Soá muoái kho coøn laïi laø : Lop3.net (10) 2720 – 1700 = 1020(kg) Giaûi (Caùch 2) Soá muoái laàn chuyeån laø : 2000 + 1700 = 3700(kg) Cuûng coá – Daën doø (5’) -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? Soá muoái coøn laïi laø : 4720 – 3700 = 1020(kg) -Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số có Đáp số : 1020kg chữ số TỰ NHIÊN Xà HỘI – Tiết 41 THAÂN CAÂY I Muïc tieâu: H S bieát : - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc ( thân đứng, thân leo , thân bò) theo cấu tạo (thaân goã, thaân thaûo) - GDHS yeâu quí caây troàng, bieát chaêm soùc, baûo veä caây -GDKNS:-Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin II Chuaån bò: - Caùc hình SGK trang 78, 79.- Phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động Giáo viên Các hoạt động HS A Bài cũ : (5’)- Mỗi cây gồm có phận naøo? - Chuùng coù hình daïng nhö theá naøo? B Bài : Làm việc với SGK theo nhóm Hoạt động : Nhận dạng * Mục tiêu : Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân thảo GDKNS:-Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát và so sánh đặc điểm số loại thân cây - Quan saùt laøm vieäc theo nhoùm GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm : - Đại diện nhóm lên báo cáo kết thảo - Yeâu caàu HS quan saùt aûnh trang 78, 79 vaø cho bieát: luaän Hình chuïp caây gì? Caây naøy coù thaân moïc theá naøo? Tranh : Cây nhãn có thân mọc đứng, to, Thân cây to, khỏe, cứng hay nhỏ, mềm, yếu? khỏe , cứng _ Nhoùm vaø : tranh vaø Tranh : Cây bí đỏ có thân bò , nho, mềm - Nhoùm vaø : tranh vaø yeáu - Nhoùm vaø : tranh 5, vaø Tranh : caây döa chuoät coù thaân leo nhoû , meàm yeáu Tranh : caây rau muoáng coù thaân boø, nhoû, meàm yeáu Tranh 5: cây lúa có thân mọc đứng, nhỏ, meàm Tranh : cây su hào có thân mọc đứng mềm - Thân cây có cách mọc? Đó là cách Tranh : cây gỗ rừng có thân đứng, to, nào? Cho ví dụ loại khẻo , cứng - GV : Những thân cây to khỏe, cứng gọi - Trả lời( có cách mọc Đó là thân mọc là thân cây gỗ Những thân cây nhỏ, yếu, mềm gọi đứng cây nhãn, lúa, cây gỗ;thân leo laø thaân caây thaûo caây döa chuoät; thaân boø nhö caây bí ngoâ, rau - Haõy cho bieát thaân caây luùa moïc theá naøo, laø thaân caây muoáng)- Laéng nghe goã hay thaân caây thaûo? - Trả lời( mọc đứng là thân cây thảo) - Thaân caây su haøo moïc nhö theá naøo, thaân caây naøy coù gì ñaët bieät? - Trả lời(mọc đứng và phình to thành củ) - GV : Cuû su haøo chính laø thaân caây.Thaân caây su haøo là loại thân biến dạng thành củ, gọi là thân củ - Laéng nghe Lop3.net (11) - Kết luận : Các cây thường có thân mọc đứng, số cây có thân leo, thân bò Thân cây có loại là thân gỗ, có loại thân thảo Cây su hào có thân phình to thaønh cuû, goïi laø thaân cuû HOẠT ĐỘNG : Chơi trò chơi bingo Mục tiêu : Phân loại số cây theo cách mọc thân ( đứng , leo, bò ) và cấu tạo thân - GV chia laøm hai nhoùm : gaén leân baøng hai baûng câm, phát cho nhóm các thẻ từ - Yêu cầu hai nhóm cử đại diện lên gắn C.Cuûng coá - daën doø (5’) - Thân cây có cách mọc? Để cây tươi tốt em caàn laøm gì ? -> GD yeâu quí vaø baûo veä caây - Yêu cầu HS nhà tiếp tục sưu tầm hai cây để sau học bài - Laéng nghe - Chia thành nhóm, đại diện nhóm lên gắn, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS trả lời - HS trả lời - Laéng nghe AÂM NHAÏC Tieát 21 HỌC HÁT : CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG ( Nhạc và lời : Hoàng Hà ) I.Muïc tieâu: - HS biết hát bài Cùng múa hát trăng, bài hát viết nhịp có sử dụng nốt đơn chấm dôi, hát luyeán hai noát moùc keùp - Tập hát và vận động theo nhịp Giáo dục các em tình cảm biết yêu thiên nhiên, biết bảo vệ và chung sống hoà hợp với thiên nhiên II.Chuẩn bị GV:Hát chuẩn bài hát Cùng múa hát trăng - Máy nghe, băng nhạc -Nhạc cu ïđệm, gõ III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Kieåm tra baøi cuõ (5’) 3.Bài :(25’) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Dạy bài hát Cùng múa hát trăng Ngoài ngaén , chuù yù nghe - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm Nghe băng mẫu đàn hát lại lần - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia Tập đọc lời ca theo tiết tấu thành câu hát Mỗi câu chia làm câungắn để HS dễ Tập hát theo hướng dẫn GV thuộc lời - Dạy hát: Dạy câu, chú ý cách lấy hơinhững HS hát : Đồng Daõy, nhoùm choã cuoái caâu Caù nhaân - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời giọng GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét Lop3.net (12) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hát và vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng beân traùi- phaûi theo nhòp baøi haùt Cuûng coá – daën doø: (5’) Củng cố cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phaùch HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca HS thực theo hướng dẫn GV HS trả lời HS lắng nghe , ghi nhớ Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 CHÍNH TẢ (nhớ – viết) Tieát 42 BAØN TAY CO GIAÙO I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nhớ-viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT(2) a / b Laứm ủuựng caực baứi taọp ủieàn aõm ủaàu hoaởc deó laón (tr/ch , hoỷi/ngaừ) - Giáo dục học sinh viết đúng tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY -HỌCBảng lớp viết lần từ ngữ cần điền tr/ch (bài tập 2a) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh -3HS viết bảng lớp Cả lớp viết vào bảng Kieåm tra baøi cuõ : (5’) các từ : đổ mưa, đỗ xe, ngã, ngả mũ GV nhận xét – sửa sai - 3HS nhắc tựa Dạy bài :(25’) Giới thiệu bài- Ghi tựa * Hướng dẫn nghe viết chính tả - HS đọc yêu cầu bài tập a.Hướng dẫn chuẩn bị - 2HS đọc lthuộc lòng bài thơ, lớp theo -GV đọc lần bài thơ Bàn tay cô giáo dõi SGK, ghi nhớ … có chữ + Mỗi dòng thơ có chữ ? … vieát hoa + Chữ đầu dòng thơ viết nào ? … đặt bút viết cho bài thơ nằm + Nên bắt đầu viết từ ô nào ? trang – cách lề 3ô - HS tự viết giấy nháp chữ dễ viết sai : thoắt, mềm mại, toả, dập dềnh, lượn,… -b)HS tự nhớ bài để viết - HS tự chữa lỗi bút chì lề c) Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, nhận xét bài các mặt :nội dung - 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, /bẩn, đẹp/ nháp - HS lên bảng làm, lớp làm bảng làm xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu) dến đâu GV sửa đến đó * Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Cả lớp viết vào Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề -GV chốt lại lời giải đúng đâu – – – kĩ sư – kĩ thuật – kĩ sư – sản xuất – xã hội – bác sĩ – chữa bệnh 4.Củng cố dặn dò:(5’) Nhận xét tiết học, nhắc nhở Lop3.net (13) đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai TOÁN Tiết 104 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết cộng , trừ ( nhẩm và viết ) các số phạm vi 10 000 - Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ - GDHS tính chính xaùc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -3 HS leân laøm baøi taäp Kieåm tra (4’) - 1tổ nộp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - HS nhaéc laïi Bài (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập - HS đứng lên nêu miệng nhẩm kết Baøi Cột 1,2.: Tính nhaåm pheùp tính : - HS khaùc nhaän xeùt KQ : a) 5600; 5200; 6800;8600 b) 7000; 3000; 4000; 10000;4000;6000 - GV nhaän xeùt - HS lên bảng – Cả lớp làm bảng Baøi : Ñaët tính roài tính 6924 + 1536 8493 – 3667 5718 + 636 4380 – 729 - HS đọc bài toán Baøi : … đội trồng cây đã trồng 948 cây, sau đó trồng + Bài toán cho biết gì ? thêm 13 số cây đã tồng + Bài toán hỏi gì … Đội đó trồng bao nhiêu cây ? Giaûi Số cây đội đó trồng thêm là : 948 : = 316 ( caây) Số cây đội đó trồng tất là : 948 + 316 = 1264(caây) Baøi : Tìm X Đáp số : 1264 cây - HS làm bảng lớp lớp giấy nháp X + 1909 = 2050 X – 586 = 3705 - GV nhận xét sửa sai X = 2050 - 1909 X = 3705 + 586 X= 141 X = 4291 8462 – X = 762 X = 8462-762 Cuûng coá - Daën doø :(5’)Tìm soá haïng, tìm X = 7700 số bị trừ, số trừ chưa biết phải làm nào? CB baøi sau TAÄP VIEÁT - Tieát 21 ÔN CHỮ HOA O O Ô ( GD.BVMT) I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 dòng), L, Q (1 dòng); viết đúng tên riêng Lãn Ông (1 dòng) và câu ứng dụng “ổi Quảng Bá… say lòng người” (1 lần) - GDBVMT : (trực tiếp) GDHS yêu quê hương đất nước II CHUẨN BỊ: Mẫu các chữ O, Ô, Ơ - Các chữ Lãn Ông và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (14) OÅn ñònh Kiểm tra chuẩn bị HS :(5’) -Gv nhaän xeùt Bài :(25’) - HS laéng nghe - Giới thiệu bài ôn chữ hoa , O, Ô, Ơ -Luyện viết chữ hoa -GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù baøi -GV chốt ý : Các chữ hoa bài là : -HS đọc các chữ hoa có bài lớp nghe nhaän xeùt L, O , Q, B, T, , H Đ L, OÂ, Q, B, T, Ñ , H * GV giới thiệu chữ mẫu -HS quan sát chữ -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét GV hướng dẫn HS viêt bảng - HS vieát baûng : O, Ô, Ơ, Q, T, -GV nhaän xeùt Lãn Ông -GV theo dõi nhận xét uốnn ắn hình dạng chữ, qui trình vieát, tö theá ngoài vieát HS vieát baûng : Laõn OÂng - GV nhaän xeùt uoán aén HS đọc đúng câu ứng dụng : b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) OÅi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người GV giới thiệu : Lãn Ông Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác (1720-1792) là lương y tiếng, sống váo cuối đời Lê Hiện nay, phố cổ thủ ñoâ Haø Noäi mang teân Laõn OÂng GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ Sau đó hướng daãn caùc em vieát baûng (1-2 laàn) c) Luyện viết câu ứng dụng GD.BVMT – Hà Nội có đặc sản gì tiếng? Tại người ta thích các loại sản vật này ? Khi duøng caùc saûn vaät naøy,ta thaáy theá naøo? * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ Ô dòng + Viết chữ Q, L : dòng Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây, tơ lụa Hàng Đào Ñaây laø ñaëc saûn cuûa queâ höông, coù höông vò ñaëc bieät khoâng nôi naøo coù Khi duøng caùc saûn vật này ta thêm yêu quê hương đất nước -Lớp lắng nghe Ô Ô L Lãn Ông Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người + Vieát teân rieâng : Laõn OÂng doøng + Vieát caâu ca dao : laàn GV yêu cầu HS viết bài vào -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu chấm nhận xét Củng cố - Dặn dò (5’)-Về nhà viết bài nhà -Chuaån bò baøi sau -HS lấy viết bài -HS ngồi đúng tư viết bài -HS nộp tập viết HS khá giỏi viết đủ các dòng trên lớp THUÛ COÂNG : Tieát 21 : ÑAN NONG MOÁT (T1) I MUÏC TIEÂU : - HS bieát caùch ñan nong moát - Đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật - Yeâu thích saûn phaåm laøm - GDSDNLTK&HQ ( lieân heä) Lop3.net (15) II CHUẨN BỊ - Mẫu đan nong mốt bìa, có kích thước đủ lớn để HS quan sát được, các nan doïc vaø nan ngang khaùc maøu - Tranh quy trình ñan nong moát - Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc - Bìa màu thủ công , bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC A Baøi cuõ ( 5’) Kieåm tra ÑD hoïc taäp cuûa hoïc sinh B Bài ( 25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : GV hương dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu đan nong mốt (h1) và hướng dẫn quan sát, nhaän xeùt HS neâu mieäng laïi quy trình * Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu Bước : Kẻ, cắt các nan đan - GV hướng dẫn lật mặt sau tờ giấy thủ công, cắt nan dọc : Cắt HS quan sát trả lời câu hỏi hình vuông có cạnh ô Sau đó, cắt theo các đường kẻ trên HS lật mặt sau tờ giấy thủ công, caét nan doïc : Caét moät hình vuoâng giấy, bìa đến hết ô thứ hình để làm các nan dọc - Cắt nan ngang và nan dùng dể dán nẹp xung quanh có cạnh ô Sau đó, cắt theo các đan có kích thước rộng ô, dài ô, nên cắt các nan ngang khác đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ hình để làm các nan màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh doïc Bước : Đan nong mốt giấy, bìa - GV hướng dẫn cách đan nong mốt là nhấc nan, đè - Cắt nan ngang và nan dùng nan và lệch nan dọc hai hàng nan ngang liền kề dể dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô, nên Bước : Dán nẹp xung quanh đan Bôi hồ vào mặt sau bốn nan còn lại Sau đó dán cắt các nan ngang khác màu với nan xung quanh đan để giữ cho các nan đan nan dọc và nan dán nẹp xung khoâng bò tuoät Chuù yù daùn cho thaúng vaø saùt maùp taám ñan cho quanh - HS tập đan theo hướng dẫn đẹp - HS boâi hoà vaøo neùp daùn xung quanh GDSDNLTK&HQ: :Tieát kieäm giaáy thực hành - Thu gom giấy vụn sau làm thủ công, tái sử dụng đốt giấy làm phân bón làm kế hoạch nhỏ C Nhaän xeùt – Daën doø (5’)- Nhaän xeùt tiết học - Giờ sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Đan nong mốt tt “ Thứ sáu ngày 01 tháng 02 năm 2013 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 21 NGHE KEÅ NÓI VỀ TRÍ THỨC- NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết nói người trí thức vẽ tranh và công việc họ làm (BT1) - Nghe-kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn N©ng niu tõng h¹t gièng (BT2) - Giáo dục học sinh yêu quý người lao động tri thức II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Tranh, ảnh minh hoạ SGK.Một bông lúa Lop3.net (16) - Bảng lớp viết câu hỏi (trong SGK) gợi ý kể chuyện Nâng niu hạt giống III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh -3HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng Kieåm tra baøi cuõ : (5’) vuø a qua - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm -3HS nhaéc laïi Dạy bài (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa +.Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài Baøi taäp : (13’) GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói rõ + HS người trí thức tranh là bác sĩ Bác người trí thức các tranh là ai, họ sĩ khám bệnh cho cậu bé Cậu bé nằm trên giường, đắp chăn Chắc cậu bị sốt Bác sĩ ñang laøm vieäc gì? xem nhiệt kế để kiểm tra nhiệt độ em - HS quan sát tranh, trao đổi ý kiến theo bàn - Đại diện các nhóm thi trình bày Baøi taäp (12’) - HS nghe keå chuyeän - GV keå chuyeän - GV kể lần 1(giọng chậm rãi, nhấn giọng - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý Quan sát từ ngữ thể nâng niu ông Lương Định ảnh ông Lương Định Của Của với hạt giống) + Viện nghiên cứu nhận quà gì ? + Vì oâng Löông Ñòng Cuûa khoâng ñem gieo caû 10 haït gioáng ? + Ông Lương Định Của đã làm gì để bảo vệ gioáng luùa ? … mười hạt giống quý … vì lúc trời rét, đem gieo, hạt gioáng naûy maàm roài seõ cheát reùt … chia 10 haït thoùc gioáng laøm hai phaàn Naêm haït, ñem gieo phoøng thí nghieäm Naêm haït kia, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối ủ người, trùm chăn ngủ để ấm thể làm thoùc naûy maàm - HS taäp keå - GV keå laàn 2, + Từng tốp HS tập kể lại câu chuyện + Các nhóm thi kể trước lớp + Câu chuyện giúp các em hiểu điều gì nhà + Hai ba HS thi kể đại diện hai, ba nhóm thi kể toàn câu chuyện noâng hoïc Löông Ñònh Cuûa ? - HS nói nghề lao động trí óc mà các em - GV nhaän xeùt – chaám ñieåm biết qua học Cuûng coá daën doø : (5’) - NX tiết học Biểu dương HS kể hay - Tìm đọc trước sách báo viết nhà bác học Ê-đi-xơn để chuẩn bị cho tiết sau TOÁN Tiết 105 : THAÙNG - NAÊM I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết các đơn vị đo thời gian tháng , năm - Bieát moät naêm coù 12 thaùng ; bieát teân goïi caùc thaùng naêm ; bieát soá ngaøy thaùng ; bieát xem lòch - GDHS quý trọng thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tờ lịch năm 2010 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ (5’) - HS laøm baøi taäp veà nhaø - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Lop3.net (17) - tổ nộp bài tập Bài (25’)- GTB - Ghi tựa - HS nhaéc laïi * Hướng dẫn tìm hiểu - GV giới thiệu các tháng năm và số ngày tháng a)GT teân goïi caùc thaùng naêm GV treo tờ lịch 2010 lên bảng và giới thiệu “ đây là tờ lịch năm 2010 Lịch ghi các tháng năm 2010; ghi các ngày tháng * Hướng dẫn HS quan sát tờ lịch + Một năm có bao nhiêu tháng ? Đó là tháng … năm có 12 tháng Đó là tháng giêng naøo ? thaùng hai, thaùng 3, thaùng tö, thaùng naêm, thaùng saùu, thaùng baûy, thaùng taùm, thaùng chín, thaùng mười, tháng mười một, tháng muười hai - HS nhaéc laïi b) Giới thiệu các ngày tháng - GV hướng dẫn HS quan sát phần lịch tháng lịch naêm 2010 roài hoûi : … 31 ngaøy + Thaùng coù bao nhieâu ngaøy - HS nhaéc laïi - GV ghi thaùng coù 31 ngaøy Cứ tiếp GV giúp các em nêu các ngày tháng * Riêng tháng lịch nêm 2010 có 28 ngày nhöng thaùng coù naêm coù 29 ngaøy chaúng haïn nhö năm 2008 Vì tháng có 28 29 ngày - GV giúp các em nắm tháng có 30 31 ngày - HS nói lại các ngày tháng theo qui tắc sáu : Tháng có 31 ngày, sau đó (đến HS viết tiếp : tháng 7) cách tháng lại đến tháng có 31 ngày ( tức 1,3,5,7đều co 31 ngày) tháng có 31 ngày, sau đó cách tháng lại đến tháng 31 ngày (tức tháng 8, 10, 12 có 31 ngày) GV giúp các em đếm trên naém tay * Thực hành -1 HS đọc câu hỏi, HS trả lời Bài : -Trả lời các câu hỏi SGK Bài : GV cho các em quan sát tờ lịch tháng năm - HS đọc yêu cầu bài – tự làm - HS khaùc nhaän xeùt 2010 Sau hướng dẫn ngày 22 tháng là thứ - HS tự trả lời các câu hỏi bài Cuûng coá – Daën doø (5’)Hoûi laïi baøi Về xem lại các tháng năm ( tháng có bao nhieâu ngaøy) TỰ NHIÊN Xà HỘI Tiết 42 THAÂN CAÂY(T2) I MUÏC TIEÂU * Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng - Nêu chức thân đời sống thực vật và ích lợi thân đời sống người - GDHS yeâu quí caây troàng, bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây coái xung quanh - GDKNS: -Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin II CHUAÅN BÒ : Caùc hình saùch giaùo khoa trang 78, 79 Phieáu baøi taäp III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ (5’) Thaân caây (T1) - Thaân caây coù maáy caùch moïc? Lop3.net (18) - Có loại thân? Thân su hào là loại thân gì?- GV nhận xét Bài (25’) Giới thiệu bài : - Ghi tựa * Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Mục tiêu: Nêu chức thân cây đời sống caây Bước 1: Làm việc theo cặp: - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 80, 81 và trả lời caâu hoûi + Việc làm nào chứg tỏ thân cây có chứa nhựa ? + Để biết tác dụng nhựa cây và thân cây, các bạn hình đã laøm thí nghieäm gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Khi moät ngoïn caây bò ngaét, chöa bò lìa khỏi thân bị héo là không nhận đủ nhựa cây để trì sống Điều đó chứng tỏ nhựa cây có chứa các chấy dinh dưỡng để nuôi cây Một chức quan trọng thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá khắp các phận cây để nuôi cây * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Mục tiêu: Kể ích lợi số thân cây đời sống người và động vật GDKNS:Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin:-Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và người Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Gv yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình trang 81 SGK Và trả lời các câu hỏi: + Kể tên số thân cây dùng làm thức ăn cho người động vaät? + Kể tên số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ …… + kể tên số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Gv nhận xét, chốt lại: Thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật để làm nhà, đóng đồ dùng 3.Củng cố – dặn dò (5’) Kể số ich lợi thân cây? Veà xem laïi baøi.Chuaån bò baøi sau: Reã caây Nhaän xeùt tieát hoïc Hs thaûo luaän caùc hình SGK Hs leân trình baøy Hs lớp nhận xét Vài Hs đứng lên trả lời Hs quan saùt Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Hs lớp bổ sung thêm HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - Tiết 21 HỌP LỚP I.Muïc tieâu: -Rèn cho HS tính phê và tự phê -HS có ý thức tự giác mặt -GDHS rèn luyện , tu dưỡng đạo đức II.Các hoạt động 1)*Đánh giá các mặt : đạo đức, học tập HS tuần Lop3.net (19) *GV nhận xét, đánh giá các hoạt động HS đã làm tuần, tuyên dương số HS thực tốt nội quy, nhắc nhở số HS còn vi phạm -* Neà neáp : - Truy bài : Thực nghiêm túc - Thể dục : Tập trung nhanh , tập - Vệ sinh : Trong và ngoài lớp - Xếp hàng : Trật tự * Hoïc taäp : - Caùc em coù yù thi ñua hoïc taäp, soâi noåi thaûo luaän nhoùm Tuyên dương : Kiều Oanh, Nhật Tân, Thu Thanh, Thi, Kim Vân, Thảo Vy đạt nhiều thành tích hoïc taäp Khuyến khích : Ngọc Duyên, Minh Dương, Huy Hoàng, Bảo Trâm,Quỳnh Trâm, Hoàng Trường có cố gắng phần đầu các mặt Nhắc nhở : Duy Hoàng, Kiệt, Hoài Nhật, Mang Tánh, Thành, Bích Tuyền cần cố gắng hoïc taäp Phương hướng tuần tới : - Reøn luyeän taùc phong, haïnh kieåm -Thực tốt nội quy trường lớp, học chuyên cần -Thực tốt ATGT,ATTP, 5điều Bác Hồ dạy - Khoâng chôi troø chôi gaây chaùy ,noå -Đi học đúng ,học và làm bài đầy đủ -Đảm bảo thời gian học nhà - Vệ sinh lớp,trường sạch,đẹp - Giữ vệ sinh phòng bệnh -Tiếp tục nộp các loại tiền quy định III SINH HOẠT SAO - Cho HS chơi trò chơi Kết bạn.Tập bài hát Mái trường mến yêu *************************** THEÅ DUÏC Tiết 42 : ÔN NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MUÏC TIEÂU - Bước đầu biết cách thực nhảy dây theo kiểu chụm hai chânvà biết so dây, chao dây, quay dây - Học trò chơi : “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi - GDHS yeâu thích theå thao II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn 2) Phöông tieän :coøi, keû vaïch cho troø chôi, baøn III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp ÑL Đội hình tập luyện 1-2p 1)Phần mở đầu :-GV nhận lớp, phổ biến nội 2phuùt dung, yêu cầu bài học -Đứng thành vòng tròn xoay khớp cổ tay, cẳng tay, phuùt caùnh tay, goái, hoâng Chôi troø chôi “Coù chuùng em” 20phuùt 2)Phaàn cô baûn - OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - GV thường xuyên dẫn, sửa chữa dđộng tác chưa đúng cho HS, động viên kịp thời em 5-7p - HS đứng chỗ mô và nhảy đúng Lop3.net (20) *Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức ” - GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trò chơi, giaûi thích caùch chôi, vaø luaät leä chôi - GV cho số HS chơi thử Sau đó cho các em chơi chính thức - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần động tác đã hoïc laàn (nhòp x8 ) 3)Phaàn keát thuùc : -Đứng chỗ thả lỏng sau đó vỗ tay và hát -GV heä thoáng baøi Daên doø :veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû Lop3.net tập các động tác so dây, trao dây, quay dây, sau đó HS tập chụm chaân nhaûy khoâng coù daây, roài coù daây 1-2ph 2phuùt (21)