Giáo án Tập đọc + Chính tả + Luyện từ và câu + Kể chuyện + Tập làm văn 4 tuần 29 - Trường tiểu học An Phú A

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện đọc  GV yêu cầu HS chia đoạn bài tập đọc - GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc không phù hợp - GV yêu cầu HS đọc thầm[r]

Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 Ngày soạn:11/04/2008 Ngaøy daïy: 14/04/2008 TẬP ĐỌC TIẾT 57: ĐƯỜNG ĐI SA PA I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Kiến thức - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Ca ngợi vẻ đẹp Sa Pa , thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước , quê hương Kó naêng - Đọc lưu loát toàn bài Chú ý : Đọc đúng các từ , câu - Biết đọc bài văn với giọng đọc thể niềm vui , háo hức du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa , phong cảnh Sa Pa Thái độ - Giáo dục HS yêu thiên nhiên , yêu người Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Ảnh minh hoạ bài đọc SGK , tranh ảnh cảnh Sa Pa đường lên Sa Pa ( có ) - Bảng phụ viết sẵn các câu bài cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 2’ Baøi cuõ : OÂn taäp GKII GV nhaäân xeùt chung baøi kieåm tra GKII Bài 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài - Đất nuớc ta có nhiều phong cảnh đẹp Một địa danh đẹp tiếng miền Baéc laø Sa Pa Sa Pa laø moät ñòa ñieåm du lòch và nghỉ mát Bài đọc Đường Sa Pa hôm giúp các em hình dung vẻ đẹp 10’ đặc biệt đường Sa Pa và phong cảnh sa Pa Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc  GV yêu cầu HS chia đoạn bài tập đọc - GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - GV yêu cầu HS đọc thầm phần 10’ chú thích các từ cuối bài đọc Yêu cầu HS đọc lại toàn bài  GV đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài  Yêu cầu HS đọc lướt bài và trả lời HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS nghe HS nghe - HS nối tiếp đọc trơn đoạn( lần xuống dòng là đoạn) - HS nhận xét cách đọc bạn + HS đọc thầm phần chú giải - HS luyệân đọc theo nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp - 1HS đọc lại toàn bài - HS nghe  HS đọc lướt bài và trả lời - Đoạn 1: Người du lịch lên Sa Pa có cảm giác đám mây trắng bồng bềnh,huyền ảo,đi rừngcây, GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 - Mỗi đoạn bài là tranh phong cảnh đẹp Hãy miêu tả điều em hình dung tranh ? + Nói điều em hình dung đọc đoạn ? + Nói điều em hình dung đọc đoạn văn tả cảnh thị trấn nhỏ trên đường Sa Pa ? + Miêu tả điều em hình dung cảnh đẹp Sa Pa ? 10’ - Những tranh phong cảnh lời bài thể quan sát tinh tế tác giả Hãy nêu chi tiết thể quan saùt tinh teá aáy ? - Vì taùc giaû goïi SaPa laø moùn quaø kì dieäu cuûa thieân nhieân? - Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào? - Bài văn muốn ca ngợi điều gì? 4’ 1’ cảnh vật rực rỡ màu sắc:“Những đám mây trắng… lướt thướt liễu rũ” - Đoạn : Cảnh phố huyện vui mắt, rực rỡ sắc màu : “nắng vàng hoe …núi tím nhạt” - Đoạn : Một ngày có đến mùa , tạo nên tranh phong cảnh lạ “Thoắt cái … haây haåy noàng naøng “ + HS trả lời theo ý mình “Những đám mây trắng nhỏ sà xuống kính oâ toâ taïo neân caûm giaùc boàng beành, huyeàn aûo” - Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì đổi mùa ngày Sa Pa lạ lùng, hieám coù - Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Ca ngợi : Sa Pa laø moùn quaø dieäu kì cuûa thieân nhieân daønh cho đất nước ta Nội dung chính:Ca ngợi vẻ đẹp Sa Pa , theå hieän tình caûm yeâu meán thieát tha cuûa tác giả cảnh đẹp đất nước , quê höông - Mỗi HS tiếp nối đọc1 đoạn baøi - HS nhận xétcách đọc bạn - Thảo luận thầy – trò để tìm cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo caëp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV đọc diễn cảm đoạn Xe chúng tôi leo… liễu rủ Giọng đọc suy tưởng , nhẹ nhàng , nhấn giọng các từ ngữ miêu tả - HD cách đọc diễn cảm - GV sửa loãi cho caùc em Cuûng coá : HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt - Sa Pa coù gì haáp daãn? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài văn , học thuộc đoạn - Chuẩn bị : Trăng từ đâu đến ? GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 Ngàysoạn:14/04/200 Ngaøy daïy: 17/04/2008 TẬP ĐỌC TIẾT 56: TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN ? I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Kiến thức - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu bài thơ thể cách nhìn riêng , khám phá độc đáo nhà thơ trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả nêu suy nghĩ mình traêng Kó naêng : + Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Chú ý : - Đọc đúng các tiếng có âm và vần dễ lẫn - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui ,hồn nhiên ; đọc đúng câu mở đầu bài thơ và khổ thơ “ Trăng từ đâu đến ? “ với giọng ngạc nhiên , thân ái, dịu dàng , thể tình cảm yêu mến nhà thơ với trăng , gần gũi nhà thơ với trăng - Hoïc thuoäc loøng baøi thô Thái độ: - Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên , yêu quê hương đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Ảnh minh hoạ bài đọc SGK - Baûng phuï vieát saün noäi dung caâu hoûi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ Bài cũ: Đường Sa Pa - GV yeâu caàu – HS noái tieáp đọc bài & trả lời câu hỏi noäi dung baøi 1’ - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động : Giới thiệu bài Hôm nay, với bài đọc “Trăng từ đâu đến?”, các em biết phát trăng riêng, độc đáo nhà thơ 10’ thiếu nhi mà tên tuổi quen thuộc với tất caû caùc em– nhaø thô Traàn Ñaêng Khoa Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc  Baøi thô goàm maáy khoå thô? - GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài 10’ đọc GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS nối tiếp đọc bài và trả lời câu hỏi - HS lớp theo dõi nhận xét - HS nối tiếp đọc trơn khổ thơ - HS đọc thầm phần chú giải từ - HS đọc bài Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 Yêu cầu HS đọc lại toàn bài  GV đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài * Yêu cầu HS đọc hai khổ thơ đầu - Trong hai khổ thơ đầu trăng so sánh với gì ? +Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh? * Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3, - Trong moãi khoå thô tieáp theo, vaàng traêng gắn với đối tượng cụ thể Đó là gì, ai? 10’ 4’ 1’ HS nghe - HS đọc thầm – thảo luận nhóm TLCH + Traêng hoàng nhö quaû chín, Traêng troøn nhö maét caù +Vì trăng hồng chín treo lửng lơ trước nhà; trăng đến từ biển xanh vì trăng tròn mắt cá không chớp mi +Đó là sân chơi, bóng, lời mẹ ru, chú Cuội, đường hành quân, chú đội, góc sân-những đồ chơi, vật gần gũi với trẻ em, câu chuyện các em nghe từ nhỏ, người thân thiết là mẹ, là chú đội trên đường hành quân bảo vệ quê höông * Yêu cầu HS đọc khổ 5, + Baøi thô noùi leân tình yeâu traêng cuûa nhaø - Vầng trăng hai khổ thơ này gắn với thơ tình caûm saâu saéc gì cuûa taùc giaû ? + Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp ánh trăng , +Bài thơ thể tình cảm tác giả đối nói lên tình yêu trăng , yêu đất nước với quê hương đất nước nào ? nhaø thô Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV mời HS đọc tiếp nối - Mỗi HS tiếp nối đọc1khổ khoå thô thô - GV theo doõi nhaän xeùt - HS nhận xét cách đọc bạn - GV đọc diễn cảm 2, khổ thơ - Thảo luận thầy – trò để tìm - Chú ý cách ngắt giọng và nhấn giọng cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm soá caâu thô, doøng thô - HS nhẩm HTL khổ thơ - Yêu cầu HS nhẩm HTL khổ thơ - Đại diện nhóm thi đọc thuộc lòng khoå vaø caû baøi Cuûng coá : + Hình aûnh naøo baøi khieán em thích HS neâu theo yù thích nhaát? - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS hoïc toát Daën doø - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô - Chuaån bò baøi: “Hôn moät nghìn ngaøy voøng quanh trái đất” GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 Ngày soạn:12/04/2008 Ngaøy daïy: 15/04/2008 CHÍNH TAÛ TIẾT 29: AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1, 2, 3, … ? PHAÂN BIEÄT tr / ch, eât / eâch I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Nghe – viết đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1, 2, 3, … ? 2.Kó naêng: - Viết đúng các tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài văn - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n vần an/ang dễ lẫn Thái độ: - Trình baøy baøi caån thaän, saïch seõ - Có ý thức rèn chữ viết đẹp II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 2’ Baøi cuõ : OÂn taäp GKII GV nhận xét chung bài viết tiết trước Bài mới: 1’  GV giới thiệu bài – ghi tựa bài 18’ Hoạt động1: HD HS nghe - viết chính tả - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt - Đoạn văn nói điều gì? 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS nhắc lại tựa - HS theo doõi SGK + …giải thích các chữ số 1,2,3,4,…không phải người Ả- rập nghĩ Một người Ấn Độ sang Bát- đa đã ngẫu nhiên truyền bá bảng thiên văn có các chữ số Ấn Độ 1, 2, 3, 4,… - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết, nêu - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn tượng mình dễ viết sai: A- rập, cần viết & cho biết từ ngữ cần phải Bát- đa, Ấn Độ, truyền bá, thiên văn học - HS nhaän xeùt chuù yù vieát baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & - HS luyeän vieát baûng hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng - GV đọc câu, cụm từ lượt cho - HS nghe – vieát HS vieát - HS soát lại bài - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chấm bài số HS & yêu cầu - HS đổi cho để soát lỗi chính tả cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 Hoạt động 2: HD HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2a - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 2a - GV nhắc HS có thể thêm dấu để taïo theâm nhieàu tieáng coù nghóa - GV phát tờ phiếu cho cặp HS - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV dán tờ phiếu đã viết nội dung truyện, mời HS lên bảng thi làm bài 2’ 1’ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm vào - HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét kết làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm truyện vui Trí nhớ tốt làm bài vào - HS leân baûng thi laøm baøi “ Chị Hương kể chuyện lịch sử Sơn - GV hỏi: Tính khôi hài truyện vui là ngây thơ tưởng chị có trí nhớ tốt, nhớ chuyện xảy từ 500 năm gì? trước, là chị đã sống 500 naêm.” Cuûng coá : - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS Daën doø: - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học - Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Đường Sa Pa GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 TAÄP LAØM VAÊN TIẾT 57:LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức – kĩ : - Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học các tuần 24, 25 - Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc Thái độ : - HS yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Giaáy khoå roäng - Một số tin cắt từ báo Nhi đồng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 2’ Baøi cuõ: Kieåm tra ñònh kì GKII GV nhaän xeùt chung baøi kieåm tra – coâng boá ñieåm Bài mới: 1’  Giới thiệu bài 15’ Hoạt động1:Ôn tập cách tóm tắt tin tức Baøi taäp 1, - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV: caùc em haõy choïn toùm taét tin (a b) Sau đó đặt tên cho tin em chọn để tóm tắt - GV phaùt giaáy khoå roäng cho HS (giao cho moãi em toùm taét yù) - GV nhận xét nêu kết đúng GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS nghe - HS tiếp nối đọc nội dung BT1, - HS quan sát tranh minh họa BT1 để hieåu hôn noäi dung thoâng tin - HS viết tóm tắt vào - HS laøm baøi treân giaáy khoå roäng - HS tiếp nối đọc tóm tắt - Những HS làm bài trên giấy dán bài làm lên bảng lớp, đọc kết - HS nhaän xeùt a Khaùch saïn treân caây soài “ Taïi Vaùt-teâ-raùt, Thuî Ñieån coù moät khaùch saïn treo treân caây soài cao 13m daønh cho người muốn nghỉ ngơiở chỗ khác lạ Giá phòng ngủ khoảng triệu đồng moät ngaøy.” b Nhaø nghæ cho khaùch du lòch chaân “Để đáp ứng nhu cầu người yêu súc vật, phụ nữ Pháp đã mở khu cö xaù daønh cho caùc vò khaùch chaân.” Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 15’ 5’ 1’ Hoạt động 2: Tự tìm tin và tóm tắt Baøi taäp - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV kiểm tra HS mang đến lớp maåu tin caét treân baùo - GV phát số tin cho HS không mang theo tin đến lớp - GV phaùt giaáy khoå roäng cho HS - HS đọc yêu cầu bài - Một vài HS tiếp nối đọc tin mình đã sưu tầm - HS làm việc cá nhân, tự tóm tắt nội dung baûn tin - HS laøm baøi treân giaáy khoå roäng - HS tiếp nối đọc tóm tắt - Những HS làm bài trên giấy dán bài làm lên bảng lớp, đọc kết - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Cuûng coá : - Nêu cách tóm tắt tin tức? HS tieáp noái neâu – HS khaùc theo doõi - Toùm taét baûn tin coù taùc duïng gì? - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập nhận xét cuûa HS Daën doø: - Chuaån bò baøi: Caáu taïo baøi vaên mieâu taû vật (quan sát trước số vật nuôi nhà; mang đến lớp tranh ảnh vật nuôi sưu tầm được) GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 Ngàysoạn:15/04/2008 Ngaøy daïy: 18/04/2008 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 58: CAÁU TAÏO BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Nắm cấu tạo phần bài văn miêu tả vật 2.Kó naêng: - Bieát laäp daøn yù mieâu taû vaät Thái độ: - HS biết yêu quý loài vật, và chăm sóc chúng cẩn thận II.CHUAÅN BÒ: - Tranh, ảnh minh họa SGK; tranh ảnh số vật nuôi sưu tầm - Giaáy khoå roäng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 13’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Luyện tập tóm tắt tin tức - GV kieåm tra HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS đọc tóm tắt tin các em đã đọc treân baùo - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới:  Giới thiệu bài Từ tiết học hôm nay, các em chuyeån sang hoïc vaên mieâu taû vaät, caû ngoại hình lẫn hoạt động nó (đi lại, chạy nhảy, nô đùa) Bài học mở đầu giúp các em nắm bố cục chung kieåu baøi naøy Hoạt động1: HD phần nhận xét Yêu cầu lớp đọc bài văn : “ Con mèo - HS đọc nội dung bài Cả lớp theo dõi SGK Hung” - HS đọc thầm lại bài Con Mèo Hung, xác - GV dán bảng tờ phiếu đã ghi kết định các đoạn & nội dung đoạn - HS phaùt bieåu yù kieán - HS nhaän xeùt lời giải, chốt lại ý kiến đúng: + Giới thiệu mèo tả bài + Đoạn 1: Mở bài + Taû hình daùng meøo + Đoạn + 3: Thân bài + Tả hoạt động, thói quen mèo + Neâu caûm nghó veà meøo + Đoạn 4: Kết luận Ghi nhớ - 2HS đọc nội dung cần ghi nhớ GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 15’ 3’ 1’ Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV kieåm tra vieäc chuaån bò cho baøi taäp - GV daùn tranh aûnh moät soá vaät nuoâi nhaø * GV nhaéc HS: + Neân choïn laäp daøn yù moät vaät nuoâi gây cho em ấn tượng đặc biệt + Neáu nhaø khoâng nuoâi vaät naøo, caùc em coù theå laäp daøn yù cho baøi vaên taû vật nuôi em biết (của người thân, nhà hàng xóm, vật nuôi coâng vieân) + Daøn yù caàn cuï theå, chi tieát; tham khaûo thêm bài văn mẫu Con Mèo Hung để biết tác giả đã tìm ý nào: Khi tả ngoại hình tác giả đã tả phận lông, đầu, chân, đuôi; tả hoạt động tác giả chọn tả hoạt động: bắt chuột, ngồi rình, đùa với chủ…… - GV phaùt buùt daï & giaáy rieâng cho vaøi HS - GV kiểm tra dàn ý HS làm baøi treân phieáu, choïn daøn yù toát nhaát ñöa leân baûng, xem nhö laø maãu - GV chấm mẫu - dàn ý để rút kinh nghieäm Cuûng coá : - Neâu caáu taïo baøi vaên mieâu taû vaät nuoâi? - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS Daën doø: - Yêu cầu nhà hoàn chỉnh lại dàn ý, viết lại vào - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp quan saùt vaät - HS đọc yêu cầu bài tập - HS quan sát tranh ảnh, lựa chọn vật nuoâi quen thuoäc laäp daøn yù - HS làm bài trên giấy khổ lớn - HS tiếp nối đọc dàn ý mình - HS lớp theo dõi - Mở bài:  Giới thiệu vật cần tả( mèo: ai? Do nuoâi? Vaøo luùc naøo?) - Thaân baøi: a.Tả ngoại hình vật - Boä loâng - Cái đầu - Ñoâi maét - Hai caùi tai - Boä ria - Boán chaân - Ñuoâi b.Hoạt động chính và thói quen sinh hoạt: - Rình moài… - Voà moài… - AÊn … - Nguû… - Đùa giỡn… - Keát baøi: - Neâu caûm nghó cuûa em veà vaät HS tieáp noái neâu GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 KEÅ CHUYEÄN TIẾT 29: ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV & tranh minh họa, HS kể lại đoạn & toàn câu chuyện Đôi cánh ngựa trắng, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn đó đây mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng 2.Reøn kó naêng nghe: - Chăm chú nghe cô kể chuyện, nhớ cốt truyện - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời keå cuûa baïn II.CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ truyện SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Khởi động: Baøi cuõ: OÂn taäp GKII Bài mới: 1’ Hoạt động1: Giới thiệu bài - Hôm nay, các em nghe kể câu chuyện Đôi cánh Ngựa Trắng, thấy đúng là ngày đàng, học sàng khoân - Trước nghe KC, các em hãy quan - HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm sát tranh minh họa, đọc thầm nhiệm vụ nhiệm vụ bài KC baøi KC SGK 15’ Hoạt động 2: HS nghe kể chuyện  GV keå chuyeän laàn - HS nghe kể và giải nghĩa số từ khó - GV kết hợp vừa kể vừa giải nghĩa từ - Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng đoạn đầu, nhấn giọng từ ngữ ca ngợi vẻ đẹp Ngựa Trắng, chiều chuộng Ngựa Mẹ với con, sức mạnh Đại Bàng Núi; giọng kể nhanh hơn, căng thẳng đoạn Sói Xám định vồ Ngựa Trắng; hào hứng đoạn cuối – Ngựa Trắng đã biết phoùng nhö bay  GV keå chuyeän laàn GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29  GV vừa kể vừa vào tranh minh hoạ Hoạt động 3: HS kể chuyện & trao đổi 15’ veà yù nghóa caâu chuyeän - GV mời HS đọc yêu cầu BT1, - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Keå xong trao đổi ý nghĩa câu chuyện 4’ 1’ - HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh hoạ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thực hành kể chuyện nhóm Kể xong, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể chuyện trước lớp + 2, nhoùm HS (moãi nhoùm 2, em) tieáp noái thi kể toàn câu chuyện + Một vài HS thi kể toàn câu chuyện + Mỗi HS nhóm HS kể xong nói ý nghĩa câu chuyện đối thoại cùng cô & caùc baïn veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän: - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, bình choïn nhoùm, caù nhaân - HS cuøng GV bình choïn baïn keå chuyeän keå chuyeän hay nhaát, hieåu yù nghóa caâu hay nhaát, hieåu yù nghóa caâu chuyeän nhaát chuyeän nhaát Cuûng coá : - Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói - Đi ngày đàng, học sàng khôn chuyến Ngựa Trắng?(GV bổ sung thêm: Đi cho biết đó biết đây – Ở nhà với - Nhiều HS nhắc lại câu tục ngữ meï bieát ngaøy naøo khoân.) - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS keå hay, nghe baïn chaêm chuù, neâu nhaän xeùt chính xaùc Daën doø: - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân - Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc (Đọc trước yêu cầu & gợi ý bài tập kể chuyện SGK, tuần 30 để chuẩn bị câu chuyện em kể trước lớp Đọc kĩ để nhớ thuộc câu chuyện Mang đến lớp truyện các em tìm được) GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 57: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DU LỊCH – THÁM HIỂM I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm Du lịch – Thám hiểm 2.Kó naêng: - Biết số từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi “Du lịch trên sông” Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Bút & phiếu khổ to để HS làm BT4 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ Haùt Khởi động: 2’ Baøi cuõ: Kieåm tra ñònh kì GKII - GV nhaän xeùt chung baøi kieåm tra – coâng boá ñieåm Bài mới: 1’ Giới thiệu bài 15’ Hoạt động 1: Tìm hiểu nào là du lòch, thaùm hieåm Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghó, phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Ýùb: Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng caûnh Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghó, phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng YÙ c: Thaùm hieåm coù nghóa laø thaêm doø, tìm hiểu nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hieåm - HS đọc yêu cầu bài tập GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 15’ 4’ 1’ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Đi ngày đàng, học sàng khôn: “Ai nhiều nơi mở rộng tầm hiểu biết, khôn ngoan, trưởng thành hơn./ Chịu khó đây đó để học hỏi, người sớm khôn ngoan, hiểu biết” Hoạt động 2: Học số từ địa danh Baøi taäp 4: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV chia lớp thành các nhóm, phát giấy cho các nhóm trao đổi, thảo luận, chọn tên các dòng sông đã cho để giải đố nhanh - GV lập tổ trọng tài; mời nhóm thi trả lời nhanh: nhóm đọc câu hỏi / nhóm trả lời đồng Hết nửa bài thơ, đổi ngược lại nhiệm vụ Làm tương tự với các nhóm sau Cuối cùng, các nhóm dán lời giải lên bảng lớp - GV cuøng toå troïng taøi chaám ñieåm, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá : - Theá naøo laø du lòch? - Theá naøo laø thaùm hieåm? - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS Daën doø: - Yêu cầu HS nhà HTL bài thơ (ở BT4) & câu tục ngữ Đi ngày đàng, học moät saøng khoân - Chuẩn bị bài: Giữ phép lịch đặt caâu hoûi - HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến theo hieåu bieát cuûa mình - Cả lớp chú ý theo dõi - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo nhóm, thảo luận, thi giải đố nhanh - HS thi ñua troø chôi “Du lòch treân soâng” GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 58: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BAØY TỎ YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS hiểu nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch 2.Kó naêng: - Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết dùng các từ ngữ phù hợp với các tình khác để đảm bảo tính lịch lời yêu cầu, đề nghị Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu ghi lời giải BT2, (phần Nhận xét) - Vài tờ giấy khổ to để HS làm BT4 (phần Luyện tập) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 13’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: MRVT: Du lòch – Thaùm hieåm GV mời HS lên bảng trả lời - Theá naøo laø du lòch? - Theá naøo laø thaùm hieåm? - GV nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu bài Bài học Cách đặt câu khiến tuần 27 đã giúp các em biết nói, viết câu khiến để bày tỏ yêu cầu, đề nghị Bài học hôm giúp các em biết cách nói lời yêu cầu, đề nghị đó cho lịch để người vui vẻ, sẵn lòng thực yêu cầu, đề nghị các em Hoạt động1: Hướng dẫn phần nhận xét - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm bài , suy nghĩ trả lời - GV kết luận, chốt lại ý đúng + Tìm câu nêu yêu cầu dề nghị HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt - HS tiếp nối đọc các BT1, 2, 3, - HS đọc thầm lại đoạn văn BT1, trả lời các câu hỏi 2, 3, - HS phaùt bieåu yù kieán + Những câu nêu yêu cầu dề nghị mẩu GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 maåu chuyeän treân? 15’ chuyeän treân: - Bơm cho cái bánh trước Nhanh lên nhé, trễ học - Chaùu chaøo baùc Hai aï! Baùc ôi, cho chaùu mượn cái bơm nhé + Nhận xét cách yêu cầu, đề nghị + Cách yêu cầu đề nghị bạn Hùng hai baïn Huøng vaø Hoa? =>không lịch Cách yêu cầu đề nghị bạn Hoa => lịch + Như nào là lịch yêu cầu, đề + Lời yêu cầu, đề nghị lịch là lời yêu cầu nghò? phù hợp với quan hệ người nói & người nghe, có cách xưng hô phù hợp Ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS đọc các câu khiến - HS đọc các câu khiến bài đúng bài đúng ngữ điệu, sau đó lựa chọn cách ngữ điệu, sau đó lựa chọn cách nói lịch nói lịch sựï - HS nhận xét – sửa bài theo ý đúng - GV nhận xét nêu ý đúng * Ý đúng là: b, c Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS đọc các câu khiến - HS đọc các câu khiến bài đúng bài đúng ngữ điệu, sau đó lựa chọn cách ngữ điệu, sau đó lựa chọn cách nói lịch - HS nhận xét – sửa bài theo ý đúng noùi lòch suï (caùch b & c, d) * Ý đúng là: b, c và d - GV nhận xét nêu ý đúng Baøi taäp 3: - GV mời HS tiếp nối đọc các cặp - HS đọc yêu cầu bài tập câu khiến đúng ngữ điệu, phát biểu ý kiến, - HS trao đổi theo nhóm đôi so sánh cặp câu khiến tính lịch sự, - HS phát biểu ý kiến, sửa lại theo lời giải giải thích vì câu giữ & không đúng giữ lịch - GV nhaän xeùt, keát luaän + Lời nói lịch vì có các từ xưng hô Lan, + Lan ơi, cho tớ với! tớ, từ với, thể quan hệ thân mật + Câu bất lịch vì nói trống không, thiếu + Cho nhờ cái! từ xưng hô + Câu lịch sự, tình cảm vì có từ nhé thể + Chiều nay, chị đón em nhé! đề nghị thân mật + Từ phải câu có tính bắt buộc, mệnh + Chiều nay, chị phải đón em đấy! lệnh không phù hợp với lời đề nghị người + Caâu khoâ khan, meänh leänh + Đừng có mà nói thế!’ + Lịch sự, khiêm tốn, có sức thuyết phục vì + Theo tớ, cậu không nên nói thế! có cặp từ xưng hô tớ – cậu, từ khuyên nhủ không nên, khiêm tốn : theo tớ GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 29 + Mở hộ cháu cái cửa! + Bác mở giúp cháu cái cửa này với! + Noùi coäc loác + Lời lẽ lịch sự, lễ độ vì có cặp từ xưng hô bác – cháu, thêm từ giúp sau từ mở thể nhã nhặn, từ với thể tình cảm thân maät Baøi taäp 4: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV: với tình huống, có thể đặt câu khiến khác để bày tỏ thái độ lịch - GV phaùt giaáy khoå roäng cho vaøi em - GV nhận xét – sửa lỗi cho các em 4’ 1’ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi - HS tiếp nối đọc đúng ngữ điệu câu khiến đã đặt - Những HS làm bài trên phiếu dán kết làm bài lên bảng lớp, đọc kết VD: - Bố ơi! Quyển ghi chép bị hết roài Boá cho tieàn mua quyeån khaùc aï - Xin bác cho cháu ngồi nhờ lát để chờ boá meï chaùu veà aï! Cuûng coá : + Như nào là lịch yêu cầu, đề nghò? + GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS Daën doø: - Yêu cầu HS học thuộc phần ghi nhớ bài, viết vào câu khiến – với tình BT4 - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Du lịch – Thaùm hieåm GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net