Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Tuần 34 - Trường tiểu học Đa Thiện

Tieát học hôm nay, các em sẽ được mở rộng thêm một số từ ngữ thuộc chủ điểm lạc quan – yêu đời 2 Dạy bài mới: 1/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - Gợi ý[r]

Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm Thứ hai ngày 02 tháng năm 2011 Môn: TẬP ĐỌC Tieát: 63 Baøi: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (tt) I- MUÏC TIEÂU: - Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé) - Hiểu ND: Tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi (trả lời các câu hỏi SGK) - Hiểu nghĩa các từ khó bài: tóc để trái đào, vườn ngự uyển … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS tiếp nối đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề Bác, trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi - GV nhận xét và cho điểm HS 3/ Giới thiệu bài: - Tiết học hôm nay, chúng ta đọc tiếp phần coøn laïi cuûa caâu chuyeän Vöông quoác vaéng nuï cười Dạy bài 1/ Hướng dẫn luyện đọc : - Yêu cầu HS tiếp nối đọc toàn bài (3 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu 2/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : + Con người phi thường mà triều đình háo hức nhìn là vậy? + Thái độ nhà vua nào gặp caäu beù? + Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực theo yêu cầu GV - Laéng nghe - HS đọc bài tiếp nối theo trình tự: + HS 1: Cả triều đình … trọng thưởng + HS 2: Cậu bé ấp úng … đứt dải rút + HS 3: Trieàu ñình … nguy cô taøn luïi - HS đọc phần chú giải - HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối - HS đọc toàn bài - Theo dõi GV đọc mẫu - HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi, tiếp nối trả lời câu hỏi + Đó là cậu bé chừng mười tuổi, tóc để trái đào + Nhà vua ngào nói với cậu và nói trọng thưởng cho cậu + Cậu bé phát chuyện buồn cười xung quanh cậu: nhà vua quên lau mieäng, beân meùp vaãn dính moät haït côm Quả táo cắn dở dang căng phồng túi áo quan coi vườn ngự uyển Cậu bé bị quan thị vệ đuổi, cuống quá nên đứt dải rút Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm + Vì chuyện buồn cười? + Những chuyện buồn cười vì vua ngồi treân ngai vaøng maø queân khoâng lau mieäng, beân meùp vaãn dính moät haït côm Quan coi vườn ngự uyển lại ăn vụng dấu táo cắn dở túi áo Cậu bé đứng lom khom vì bị đứt dải rút quần + Tiếng cười làm thay đổi sống vương + Tiếng cười có phép màu làm quoác u buoàn nhö theá naøo? gương mặt rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang bánh xe + Em hãy tìm nội dung chính đoạn 1, + Đoạn 1, 2: tiếng cười có xung quanh ta vaø 3? Đoạn 3: Tiếng cười làm thay đổi soáng u buoàn - Ghi ý chính đoạn lên bảng + Phaàn cuoái truyeän cho ta bieát ñieàu gì? + Phần cuối truyện nói lên tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy taøn luïi - Ghi yù chính cuûa baøi leân baûng - HS nhaéc laïi yù chính 3/ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai: người dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé Yêu cầu HS - Đọc và tìm giọng đọc lớp theo dõi để tìm giọng đọc - Gọi HS đọc phân vai lần - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn - HS đọc bài trước lớp - Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu - Theo dõi GV đọc mẫu - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngồi cùng bàn luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc - Nhận xét , cho điểm HS Noái tieáp: - Gọi HS đọc phân vai toàn truyện: người dẫn chuyện, nhà vua, vị đại thần, viên thị vệ, caäu beù - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? - Về nhà đọc bài kể lại truyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài Con chim chiền chiện - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Moân: CHÍNH TAÛ Tieát: 33 Nguyeãn Thò Minh Taâm Baøi: NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ I- MUÏC TIEÂU: - Nhớ-viết đúng bài CT; biết trình bày hai bài thơ ngắn theo thể thơ khác nhau: thơ chữ, thơ lục bát - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b (3) a/b, BT GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra HS đọc và viết các từ cần chú ý phân - HS lên bảng, HS đọc cho HS biệt tiết chính tả trước viết các từ ngữ: khôi hài, dí dỏm, hoùm hænh, coâng chuùng, suoát buoåi, noùi chuyeän, noåi tieáng… - Nhận xét và cho điểm học sinh 3/ Giới thiệu bài: Trong tiết chính tả hôm các em nhớ viết hai bài thơ Ngắm trăng và Không đề - Lắng nghe cuûa Baùc vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät tr/ ch Dạy bài mới: 1/ Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung bài văn - Gọi HS đọc thuộc lòng hai bài thơ Ngắm trăng và - HS tiếp nối đọc thuộc lòng bài thơ Cả lớp đọc thầm theo Không đề + Qua hai bài thơ Ngắm trăng và Không đề + Qua hai bài thơ, em thấy Bác là người sống giản dị, luôn lạc quan, Bác, em biết điều gì Bác Hồ? yêu đời, yêu sống cho dù gặp bất kì hoàn cảnh khó khăn nào + Qua hai bài thơ, em học + Qua hai bài thơ , em học Bác điều gì ? Baùc tinh thaàn laïc quan, khoâng naûn chí trước hoàn cảnh khó khăn, vất vả * Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính - HS đọc và viết các từ: không rượu, hững hờ, trăng soi, cửa sổ, đường taû non, xaùch böông … * Nhớ - viết chính tả - HS vieát baøi * Thu và chấm bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi : - GV choïn cho HS laøm phaàn a - em đọc yêu cầu bài trước lớp, - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập cảø lớp đọc thầm - Yêu cầu các nhóm làm việc GV nhắc HS - HS làm việc theo nhóm 4, trao đổi, thảo luận, tìm từ ñieàn vaøo baûng caùc tieáng coù nghóa - Yêu cầu nhóm dán phiếu lên bảng và đọc các - Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm Caùc nhoùm khaùc boå sung từ vừa tìm Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm - Yêu cầu HS đọc các từ vừa tìm và viết - HS đọc thành tiếng Cả lớp viết số từ vào số từ vào tr ch a am an ang trà, trả (lời), tra lúa, tra hoûi, tra, traø mi, traø troän, doái traù, traù haøng, traù hình, chim traû, maøu xanh caùnh traû, traû bài, trả bữa, trả giá, traû nghóa, … rừng tràm, quaû traùm, trám khe hở, xử trảm, traïm xaù, … tràn đầy, tràn lan, traøn ngaäp, … cha mẹ, cha xứ, chà đạp, chà xát, chả gioø, chaû laø, chaû leõ, chaû traùch, chung chaï,… aùo chaøm, beänh chaøm, chaïm coác, chaïm noïc, chaïm traùn, chaïm troå,… chan canh, chan hoøa, chaùn, chaùn cheâ, chaùn naûn, chaùn gheùt, chaùn ngaùn, chaïn baùt,… trang vở, trang nam nhi, trang bò, trang ñieåm, trang hoàng, trang nghiêm, trang phục, trang sức, trang trí, trang troïng, traøng haït, traøng kæ, traûng coû, trai traùng, baùnh traùng, traùng kieän, traùng mieäng, traùng phim, traïng nguyên, trạng ngữ, trạng sö, traïng thaùi… chaøng trai Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS đọc thành tiếng yêu cầu + Thế nào là từ láy? bài trước lớp + Từ láy là từ phối hợp tiếng + Các từ láy bài tập yêu cầu thuộc kiểu từ láy có âm đầu hay vần giống + Từ láy bài tập yêu cầu thuộc kiểu naøo? phối hợp tiếng có âm đầu - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm gioáng - Yêu cầu HS dán phiếu lên bảng, đọc và bổ sung - HS làm bài theo nhóm 4, trao đổi, các từ láy GV ghi nhanh lên bảng thảo luận viết các từ láy vừa tìm vaøo giaáy - Nhận xét các từ đúng - HS dán phiếu, đọc, bổ sung - HS đọc và viết vào Noái tieáp: - Vừa viết chính tả bài gì ? - Dặn HS nhà ghi nhớ các từ vừa tìm và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm Môn: TOÁN Tieát: 161 Baøi: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC PHEÙP TÍNH PHAÂN SOÁ (tt) I- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Thực nhân, chia phân số - Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 5/168 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3/ Giới thiệu bài mới: - Trong học này chúng ta cùng ôn tập pheùp nhaân, pheùp chia phaân soá Dạy bài 1/ Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài - GV yêu cầu HS nêu cách thực phép nhaân, pheùp chia phaân soá Nhaéc caùc em thực phép tính nhân kết phải rút gọn đến phân số tối giản - Nhận xét chữa bài cho điểm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài a  x  2 x : x b :x x : x - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch tìm x cuûa mình - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng thực theo yêu cầu GV - Nghe giới thiệu bài - HS thực theo yêu cầu GV - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào  22 11 x  22  11 c x : x  14 - HS giải thích: a Tìm thừa số chưa biết phép nhân b Tìm soá chia chöa bieát cuûa pheùp chia c Tìm soá bò chia chöa bieát cuûa pheùp chia Baøi 4: - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc đề bài toán - Yêu cầu HS tự làm phần a - GV hướng dẫn phần b + Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành bao + HS nối tiếp nêu cách làm mình Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm nhieâu oâ vuoâng em coù theå laøm nhö theá naøo? GV minh hoạ hình vẽ: Cạnh tờ giấy gấp cạnh ô vuông số lần: 2 :  (laàn) 25 Vậy tờ giấy chia sau: trước lớp ° Tính dieän tích cuûa oâ vuoâng roài chia điện tích tờ giấy cho diện tích ô vuoâng ● Lấy số đo cạnh tờ giấy chia cho số đo cạnh ô vuông để xem cạnh tờ giấy chia thành phần, lấy số phần vừa tìm nhân với chính nó để tìm số ô vuông ° Đổi số đo các cạnh tờ giấy và ô vuông cm thực chia - Yêu cầu HS chọn các cách vừa tìm để trình bày vào - GV gọi HS đọc tiếp phần c bài tập - GV yêu cầu HS tự làm phần c - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS - HS làm bài vào - HS đọc theo yêu cầu - HS tieáp tuïc laøm phaàn c Chiều rộng tờ giấy hình chữ nhật là: 4 :  ( m) 25 5 Noái tieáp: - Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức vừa ôn tập - Veà nhaø laøm baøi taäp 3/168 - Chuẩn bị bài : Ôn tập các phép tính với phân số.(tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Môn: ĐẠO ĐỨC Tieát: 33 Nguyeãn Thò Minh Taâm Baøi: (Daønh cho ñòa phöông) MỘT SỐ THÔNG TIN VỀ CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ QUYỀN TRẺ EM VAØ CÁC ĐIỀU KHOẢN TRONG CÔNG ƯỚC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐẠO ĐỨC Ở LỚP (tt) I- MUÏC TIEÂU: - HS nắm số điều khoản Công ước có liên quan đến chương trình môn Đạo đức lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nội dung số điều khoản Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: + Tính đến năm 1999 có bao nhiêu nước kí và phê chuẩn Công ước? Nước ta là nước thứ bao nhiêu đã phê chuẩn Công ước? + Nhận xét, đánh giá 3/ Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, chúng ta seõ tieáp tuïc tìm hieåu: MOÄT SOÁ THOÂNG TIN VỀ CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ QUYỀN TRẺ EM VAØ CÁC ĐIỀU KHOẢN TRONG CÔNG ƯỚC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐẠO ĐỨC Ở LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA HS + Tính đến năm 1999 đã có 191 nước kí và phê chuẩn Công ước Việt Nam là nước đầu tiên Châu Á và thứ hai trên giới đã phê chuẩn Công ước, ngày 20 tháng năm 1990 - HS nhắc lại đề bài Dạy bài 1/ Một số điều khoản: - GV phát cho HS nội dung số điều - HS đọc cho nghe nhóm: khoản Công ước có liên quan đến + Điều 2: Các quốc gia thành viên phải tôn trọng ….vệ tránh khỏi hình thức phân biệt chương trình môn Đạo đức lớp đối xử + Điều 9: Trẻ em có quyền sống cùng với cha mẹ… phải sống xa người hay hai người + Điều 12: Các quốc gia thành viên phải đảm bảo … coi trọng cách thích ứng với tuổi và độ trưởng thành trẻ em + Ñieàu 13: Treû em coù quyeàn baøy toû caùc quan điểm … cách biệt các nước + Điều 17: Nhà nước phải đảm bảo cho trẻ em … bảo vệ trẻ em chống lại tài liệu nguy haïi + Ñieàu 18: Cha meï cuøng coù traùch nhieäm haøng đầu … việc nuôi dạy cái + Ñieàu 23: Treû em khuyeát taät veà tinh thaàn hay thể chất … mức lớn có thể + Điều 26: Trẻ em có quyền hưởng an toàn xã hội, đó có bảo hiểm xã hội + Điều 27: Mọi trẻ em có quyền có mức Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm … vaät chaát cho cha meï vaø caùi hoï + Điều 28: Trẻ em có quyền học tập và Nhà nước đảm bảo giáo dục tiểu học bắt buộc và miễn phí cho tất người + Điều 30: Trẻ em thuộc cộng đồng thiểu số … sử dụng ngôn ngữ riêng mình + Ñieàu 31: Treû em coù quyeàn vui chôi, giaûi trí và tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuaät + Điều 32: Trẻ em có quyền bảo vệ không … đạo đức hay xã hội các em Noái tieáp: - Trong Công ước có bao nhiêu điều khoản liên quan đến chương trình môn Đạo đức lớp mà em cần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm Thứ ba ngày 03 tháng năm 2011 Môn: TOÁN Tieát: 162 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHAÂN SOÁ (tieáp theo) Baøi: I- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Tính giá trị biểu thức với các phân số - Giải bài toán có lời văn với các phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 3/168 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3/ Giới thiệu bài mới: - Trong học này chúng ta cùng ôn tập cách phối hợp phép tính với phân số để tính giá trị các biểu thức và giải bài toán có lời văn Dạy bài 1/ Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó hỏi: + Khi muốn nhân tổng với số ta có thể làm theo cách nào? - HS lên bảng thực theo yêu cầu GV - Nghe giới thiệu bài - HS đọc đề bài sau đó trả lời câu hỏi: + Ta có thể tính tổng nhân với số đó, lấy số hạng tổng nhân với số đó cộng các kết lại với + Khi muoán chia moät hieäu cho moät soá ta + Ta coù theå tính hieäu roài laáy hieäu chia cho soá đó lấy số bị trừ và số trừ chia cho số coù theå laøm nhö theá naøo? đó trừ các kết với   11 3       - HS lên bảng thực phép tính, lớp  11 11  11 7 - Yêu cầu HS áp dụng các tính chất trên làm bài vào để làm bài   11 3 a         11 11  11 7 7  b       9 15 15 15   18 15 33            11 11  11 11 77 77 77 3 7 2 5            9  9  15   15 10     :  :  :  7 7 7 7 44 77 88 77 165 11 :  :       d 15 11 15 11 15 30 30 30 30 8  15 11 11 :  :     :  :  1  15 11 15 11  15 15  11 15 11 2 6 4 2 5 c    :    7 7 7 Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm - Nhận xét chữa bài cho điểm HS Baøi 2: - GV viết lên bảng phần a, sau đó yêu caàu HS neâu caùch laøm cuûa mình - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc caùch maø caùc em ñöa caùch naøo thuaän tieän nhaát - GV keát luaän caùch thuaän tieän nhaát laø: + Rút gọn với + Rút gọn với  3  Ta coù: 3  5 - GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài - Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán cuûa mình - Cả lớp chọn cách thuận tiện - HS làm bài vào vở, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiềm tra bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi Đã may áo hết số mét vải là: 20   16(m) Coøn laïi soá meùt vaøi laø: 20 – 16 = (m) Số cái túi may là: :  6(m) Đáp số : cái túi - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS Noái tieáp: - Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức vừa ôn tập - Veà nhaø laøm baøi taäp 4/169 - Chuẩn bị bài : Ôn tập các phép tính với phân số (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát: 65 Nguyeãn Thò Minh Taâm Baøi: MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I- MUÏC TIEÂU: - Hiểu nghĩa từ lạc quan (BT1), biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa (BT2), xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa (BT3) - Biết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn lạc quan, không nản chí trước khó khăn (BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaáy khoå to, buùt daï - Vieát saün baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng + Trạng ngữ nguyên nhân có ý nghĩa gì caâu? + Trạng ngữ nguyên nhân trả lời cho caâu hoûi naøo? + Mỗi từ vì, do, nhờ có ý nghĩa gì câu? - Nhận xét và ghi điểm HS 3/ Giới thiệu bài: - Chuùng ta ñang hoïc chuû ñieåm Tình yeâu cuoäc soáng noùi leân tinh thaàn laïc quan, yeâu cuoäc soáng Tieát học hôm nay, các em mở rộng thêm số từ ngữ thuộc chủ điểm lạc quan – yêu đời Dạy bài mới: 1/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - Gợi ý: Các em xác định nghĩa từ “lạc quan”sau đó nối câu với nghĩa phù hợp - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi 2: - Phát giấy và bút cho nhóm Yêu cầu HS laøm vieäc theo nhoùm - Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS leân baûng - HS laéng nghe - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS ngồi cùng bàn trao đổi làm bài, HS leân baûng - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Hoạt động nhóm: trao đổi, xếp từ vào nhóm hợp nghĩa a Những từ đó “lạc” có nghĩa là “vui mừng”: lạc quan, lạc thú b Những từ đó “lạc” có nghĩa là “rớt lại, sai”: lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - Daùn baøi, nhaän xeùt baøi nhoùm baïn Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm + Em hãy nêu nghĩa từ có tiếng “lạc” - Tieáp noái giaûi thích theo yù hieåu: baøi taäp? + Lạc quan: có cách nhìn, thái độ tin tưởng + Laïc ñieäu: sai, leäch khoûi ñieäu cuûa baøi haùt, baûn nhaïc + Lạc đề: không theo đúng chủ đề, chệch yêu caàu veà noäi dung + Em hãy đặt câu với từ có tiếng “lạc” vừa - Tiếp nối đọc câu mình Ví giaûi nghóa? duï: + Bác Hồ sống lạc quan, yêu đời + Ñaây laø neàn noâng nghieäp laïc haäu Baøi 3: + Caâu haùt laïc ñieäu roái - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Hoạt động nhóm + Em hãy nêu nghĩa từ có tiếng “quan” a Những từ đó quan có nghĩa là baøi taäp? “quan laïi”, “quan taâm” b Những từ đó quan có nghĩa là “nhìn, xem”: laïc quan c Những từ đó quan có nghĩa là “lieân heä, gaén boù”: quan heä, quan taâm + Em hãy đặt câu với từ có tiếng “quan” vừa - Tiếp nối đọc câu mình Ví giaûi nghóa? duï: + Quan quân nhà Nguyễn phen sợ hú vía + Mọi người có mối quan hệ với Baøi 4: + Mẹ quan tâm đến em - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Gợi ý: Các em hãy tìm xem nghĩa đen, nghĩa - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo bóng câu tục ngữ Sau đó hãy đặt câu tục luận, nêu ý nghĩa câu tục ngữ ngữ tình sử dụng cụ thể và nêu tình sử dụng - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - HS tieáp noái phaùt bieåu a Sông có khúc, người có lúc: b Kiến tha lâu đầy tổ: - Nhận xét , khen ngợi HS Noái tieáp: - Qua tiết học em đã nắm từ ngữ nào thuộc chủ điểm lạc quan – yêu đời? - Về nhà ghi nhớ các từ ngữ, tục ngữ và làm lại bài tập vào và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Moân: KHOA HOÏC Tieát: 65 Nguyeãn Thò Minh Taâm Bài: QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I- MUÏC TIEÂU: : Giuùp HS : - Hiểu nào là yếu tố vô sinh, yếu tố hữu sinh - Kể mối quan hệ yếu tố vô sinh và yếu tố hữu sinh tự nhiên - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình minh hoïa trang 130, 131 SGK - Giaáy khoå to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật Sau - HS lên bảng trả lời câu hỏi đó trình bày theo sơ đồ - Vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật Sau đó trình bày theo sơ đồ - Thế nào là trao đổi chất động vật? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Giới thiệu bài : + Thức ăn thực vật là nước, khí các-bô+ Thức ăn thực vật là gì? níc, các chất khoáng hòa tan đất + Thức ăn động vật là thực vật động + Thức ăn động vật là gì? vaät - Thực vật và động vật có các mối quan - HS chuù yù laéng nghe hệ với nguồn thức ăn - HS nhắc lại đề bài naøo? Chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi hoïc hoâm nay: QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN Dạy bài 1/ Mối quan hệ thực vật và các yếu tố vô sinh tự nhiên - Yeâu caàu HS quan saùt hình minh hoïa trang 130 SGK + Hãy mô tả gì em biết hình veõ? - GV choát yù + “Thức ăn” cây ngô là gì? + Từ “thức ăn” đó, cây ngô có thể chế tạo chất dinh dưỡng nào để Lop4.com - HS quan sát, trao đổi theo cặp + Hình vẽ trên thể hấp thụ “thức ăn” cây ngô lượng ánh sáng Mặt Trời Nhờ có ánh sáng Mặt Trời, cây ngô hấp thụ khí các-bô-níc, nước, các chất khoáng hòa tan đất + Chieàu muõi teân chæ vaøo laù cho bieát caây haáp thuï khí caùc-boâ-níc qua laù, chieàu muõi teân chæ vào rễ cho biết cây hấp thụ nước, các chất khoáng qua rễ + “Thức ăn” cây ngô là khí các-bô-níc, nước, các chất khoáng , ánh sáng + Từ “thức ăn” đó, cây ngô có thể chế tạo chất bột đường, chất đạm để nuôi cây Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm nuoâi caây? + Theo em, theá naøo laø yeáu toá voâ sinh, theá nào là yếu tố hữu sinh? Cho ví dụ? 2/ Mối quan hệ thức ăn các sinh vật + Thức ăn châu chấu là gì? + Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì? + Thức ăn ếch là gì? + Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì? + Giữa lá ngô, châu chấu và ếch có quan heä gì? - Mối quan hệ cây ngô , châu chấu và ếch gọi là mối quan hệ thức ăn, sinh vật này là thức ăn sinh vật - Phaùt hình minh hoïa trang 131/ SGK cho nhóm + Yếu tố vô sinh là yếu tố không thể sinh sản mà chúng đã có sẵn tự nhiên như: nước, khí các-bô-níc Yếu tố hữu sinh là yếu tố có thể sản sinh tiếp chất bột đường, chất đạm + Thức ăn châu chấu là lá ngô, lá cỏ, lá luùa + Cây ngô là thức ăn châu chấu + Thức ăn ếch là châu chấu + Châu chấu là thức ăn ếch + Lá ngô là thức ăn châu chấu , châu chấu là thức ăn ếch - HS lắng nghe, ghi nhớ - HS vẽ mũi tên để sinh vật này là thức ăn cuûa sinh vaät Caây ngoâ Chaâu chaáu EÁch - Đại diện nhóm lên trình bày Trò chơi: Ai nhanh – Ai đúng - GV tổ chức cho HS thi vẽ sơ đồ thể mối quan hệ thức ăn các sinh vật tự nhiên - HS thi vẽ theo nhóm, sau đó các nhóm lên baûng trình baøy Coû Caù Người Laù rau Saâu Chim saâu Laù caây Saâu Gaø Coû Höôu Hoå - Nhận xét sơ đồ nhóm: Đúng, Cỏ Thoû Caùo Hoå đẹp, trình bày lưu loát, khoa học Noái tieáp: - Mối quan hệ thức ăn tự nhiên diễn nào? - Về nhà học bài , vẽ tiếp các mối quan hệ thức ăn tự nhiên và chuẩn bị bài học sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Moân: MYÕ THUAÄT Tieát: 33 Baøi: Veõ tranh ĐỀ TAØI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ (GV boä moân) Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm Thứ tö ngaøy 04 thaùng naêm 2011 Môn: TOÁN Tieát: 163 Baøi: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHAÂN SOÁ I- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Thực bốn phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị biểu thức và giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các biểu đồ trang 164, 165, 166 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 4/169 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3/ Giới thiệu bài mới: - Trong học này chúng ta cùng ôn tập các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số Phối hợp các phép tính với phân số để giải toán Dạy bài 1/ Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: - Yeâu caàu HS vieát toång, hieäu, tích, thöông cuûa hai phaân soá va roài tính - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS Baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng thực theo yêu cầu cuûa GV - Nghe giới thiệu bài - HS thực theo yêu cầu, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiềm tra baøi 28 10 38     35 35 35 28  10 18    35 35   35 28 14 :   10 - Yêu cầu HS tính và điền kết vào ô trống Khi chữa bài yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần chưa biết phép tính - em lên bảng làm, lớp làm vào Số bị trừ Số trừ Hieäu 15 4 26 45 Lop4.com Thừa số Thừa số Tích 21 3 9 27 11 11 Trường tiểu học Đa Thiện Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài Nguyeãn Thò Minh Taâm - Người ta cho vòi nước chảy vào bể chưa có nước, thứ chảy bể, thứ hai chảy bể a Hỏi sau hai vói nước đó chảy vào phần bể? b đả dùng hết lượng nước bể thì số nước còn lại là phần bể? - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi Sau hai vòi nước chảy số phần bể nước là: 2   (beå) 5 Số lượng nước còn lại chiếm số phần bể là:   (beå) 10 Đáp số : a bể ; beå 10 - GV chữa bài nhận xét cho điểm HS Noái tieáp: - Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức vừa ôn tập - Veà nhaø laøm baøi taäp 3/170 - Chuẩn bị bài : Ôn tập đại lượng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Môn: TẬP ĐỌC Tieát: 66 Nguyeãn Thò Minh Taâm Baøi: CON CHIM CHIEÀN CHIEÄN I- MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ bài với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay liệng cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu sống (trả lời các câu hỏi; thuộc hai, ba khổ thơ) Hiểu nghĩa các từ khó bài: cao hoài, cao vợi, thì, lúa tròn bụng sữa … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười (phần cuối) theo vai và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi - GV nhận xét và cho điểm HS 3/ Giới thiệu bài: - Treo tranh vaø hoûi: Em coù caûm nhaän gì nhìn khung caûnh tranh? - Nhìn vào tranh ta thấy hình ảnh chú chim chiền chiện tự bay lượn, hát ca bầu trời cao rộng Qua bài thơ Con chim chiền chiện nhà văn Huy Cận, người đọc seõ thaáy hình aûnh cuoäc soáng vui töôi, aám no, haïnh phuùc Dạy bài 1/ Hướng dẫn luyện đọc : - Yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ bài GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa các từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu 2/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực theo yêu cầu GV - Nhìn tranh em thấy phong cảnh thật yên bình, chim nhỏ bay bầu trời cao trong, cánh đồng lúa xanh tốt - Laéng nghe - HS tiếp nối đọc thành tiếng Mỗi HS đọc khổ thơ - HS đọc thành tiếng trước lớp, HS lớp đọc thầm - HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối - HS đọc toàn bài - Theo dõi GV đọc mẫu - HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi, tiếp nối trả lời câu hỏi + Con chim chiền chiện bay lượn khung + Con chim chiền chiện bay lượn trên cánh đồng lúa, không gian cao, caûnh thieân nhieân nhö theá naøo? roäng + Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ nên hình + Những từ ngữ và hình ảnh: bay vút, vút ảnh chim chiền chiện tự bay lượn cao, cao hoài, cao vợi, chim bay, chim sà, lúa tròn bụng sữa, cánh đập trời xanh, chim khoâng gian cao roäng? Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm bieán maát roài, chæ coøn tieáng hoùt, laøm xanh da trời, lòng chim vui nhiều, hót không biết moûi + Hãy tìm câu thơ nói tiếng hót + Những câu thơ : chim chieàn chieän ? Khuùc haùt ngoït ngaøo / Tieáng hoùt long lanh Nhö caønh söông choùi / Chim ôi, chim noùi Chuyeän chi, chuyeän chi? Tiếng ngọc / Chim reo chuỗi Đồng quê chan chứa / Những lời chim ca Chæ coøn tieáng hoùt / Làm xanh da trời + Tiếng hót chim chiền chiện gợi cho - Tiếng hót chim chiền chiện gợi em cảm giác nào? cho em thaáy moät cuoäc soáng yeân bình, haïnh phuùc + Tiếng hót chim gợi cho em thấy moät vuøng queâ truø phuù, yeân bình + Tieáng hoùt cuûa chim laøm cho em thaáy sống tự do, hạnh phúc Nó làm cho + Qua tranh thơ Huy Cận, em ta thêm yêu đời, yêu sống hình dung điều gì? + Qua tranh thơ , em thấy chú - GV keát luaän vaø ghi yù chính cuûa baøi chim chiền chiện đáng yêu, chú bay lượn trên bầu trời hòa bình tự Dưới tầm cánh chú là cánh đồng phì nhiêu, là 3/ Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc sống ấm no, hạnh phúc người loøng baøi thô - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ HS lớp theo dõi, tìm giọng đọc hay - HS tiếp nối đọc thành tiếng, HS - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm khổ lớp theo dõi, tìm giọng đọc hay thơ đầu khổ thơ cuối - Treo bảng phụ có khổ thơ cần luyện đọc - GV đọc mẫu - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Theo dõi GV đọc mẫu - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS ngồi cùng bàn luyện đọc - Nhận xét , cho điểm HS - HS thi đọc - Yêu cầu HS nhẩm đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng tiếp nối - HS ngồi cùng bàn nhẩm đọc thuộc lòng khổ thơ - lượt HS đọc tiếp nối khổ thơ - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài thơ - Nhận xét, cho điểm HS - HS thi đọc toàn bài Noái tieáp: - Qua tranh thơ Huy Cận, em hình dung điều gì? - Về nhà học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị bài Tiếng cười là liều thuốc bổ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Trường tiểu học Đa Thiện Môn: LỊCH SỬ Tieát: 33 Nguyeãn Thò Minh Taâm Baøi: TOÅNG KEÁT I- MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có thể nêu được: - Hệ thống kiện tiêu biểu thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX (từ thời Văn Lang-Âu Lạc đến thời Nguyễn): Thời Văn Lang-Âu Lạc; Hơn nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc; Buổi đầu độc lập; Nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hậu Lê, thời Nguyễn - Lập bảng nêu tên và cống hiến các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Quang Trung II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng thống kê các giai đoạn lịch sử đã học - GV và HS sưu tầm mẩu chuyện các nhân vật lịch sử tiêu biểu đã học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Ổn định lớp, hát: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra phần chuaån bò baøi cuûa caùc baïn toå 3/ Giới thiệu bài mới: Bài học hôm chúng ta cùng tổng kết các nội dung lịch sử đã học chương trình lớp Dạy bài 1/ Thống kê lịch sử - GV treo baûng coù saün noäi dung thoáng keâ lòch sử đã học - GV đặt câu hỏi để HS nêu nội dung baûng thoáng keâ - Ví duï: + Giai đoạn đầu tiên lịch sử nước nhà là giai đoạn nào? + Giai đoạn này và kéo dài đến nào? + Giai đoạn này triều đại nào trị vì đất nước ta? + Nội dung giai đoạn lịch sử này là gì? - GV cho HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán đến đúng và đủ ý thì mở bảng thống kê đã chuẩn bị cho HS đọc lại nội dung chính giai đoạn lịch sử trên 2/ Thi kể chuyện lịch sử - GV yeâu caàu hs noái tieáp neâu teân caùc nhân vật tiêu biểu từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng thực theo yêu cầu GV - HS đọc bảng thống kê mình đã tự làm - Buổi đầu dựng nước và giữ nước - Bắt dầu từ khoảng 700 năm TCN đến năm 179 TCN - Các vua Hùng sau đó An Dương Vương - Hình thành đất nước với phong tục tập quaùn rieâng - Nền văn minh sông Hồng đời - Thực theo yêu cầu GV - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán moãi HS neâu teân moät nhaân vaät: Huøng Vöông, An Döông Vöông, Hai Baø Tröng, Ngoâ Quyeàn, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lí Thái Tổ, Lí Trường tiểu học Đa Thiện Nguyeãn Thò Minh Taâm Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Leâ Thaùnh Toâng, Nguyeãn Traõi, Nguyeãn Hueä, - GV tổ chức cho HS thi kể các nhân vật - HS xung phong lên kể chuyện trước lớp, treân sau đó HS lớp bình chọn bạn kể hay nhaát - GV tổng kết thi, tuyên dương HS kể tốt, kể hay GV yêu cầu HS nhà tìm hiểu các di tích lịch sử liên quan đến các nhân vật trên Noái tieáp: - GV tổng kết học - Yeâu caàu HS chuaån bò thi hoïc kì Lop4.com