1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 Tuần 33, 34 - Trường T.H Kim Châu

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết nói về -Hai em lên bảng “ Đọc bài viết về một số việc làm bảo vệ môi trường đã học những việc làm nhằm bảo vệ môi ở tiết tập làm v[r]

(1)Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B TUẦN 33 : Thứ hai ngày 29 tháng năm 2013 Tập đọc – kể chuyện ( tiết 97,98 ) : CÓC KIỆN TRỜI I Mục tiêu : - Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND : có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới ( Trả lời các câu hỏi SGK ) - Kể lại đoạn chuyện theo lời nhân vật truyện , dựa theo tranh minh họa (SGK ) II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học( 80 phút ) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : HS lên bảng đọc bài - Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ Cuốn sổ tay tay ’’ -Nêu nội dung bài vừa đọc? -Nêu nội dung câu chuyện -Nhận xét đánh giá bài Bài mới: Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu a.Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài cho phù hợp với nội dung câu chuyện giáo viên lưu ý - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS luyện đọc câu - Lần lượt em đọc câu -HS nối tiếp đọc câu đoạn -Đọc nối tiếp câu đoạn - HS đọc đoạn trước lớp -Từng em đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn bài - Ba em đọc đoạn bài -HS đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn nhóm -Lớp đọc đồng đoạn câu - Lớp đọc đồng đoạn chuyện b.Tìm hiểu nội dung -Vì Cóc phải lên kiện trời? -Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài khổ sở - Cóc xếp đội ngũ nào trước - chỗ bất ngờ, phát huy lên đánh trống? sức mạnh vật: Cua chum nước, Ong sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp sau cửa -Hãy kể lại chiến đấu hai bên? - Cóc bước đến đánh ba hồi trống, Trời giận sai Gà trị tội, Cóc hiệu Cáo nhảy cắn cổ Gà tha đi, Trời sai Chó Gấu tiến tới quật chết tươi … -Sau chiến thái độ trời thay đổi -Trời và Cóc vào thương lượng, Trời nào? còn dặn lần sau muốn mưa cần Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (2) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk -Theo em Cóc có điểm gì đáng khen? c.Luyện đọc lại ( tiết ) - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm, phân vai để đọc câu chuyện -Mời 1vài nhóm thi đọc phân theo vai -GV và lớp bình chọn bạn đọc hay d.Kể chuyện Giáo viên nêu nhiệm vụ - Yêu cầu HS quan sát các tranh Giáo án lớp 3B nghiến báo hiệu - Phát biểu theo suy nghĩ thân - Các nhóm đọc phân vai (người dẫn chuyện , vai Cóc, vai Trời) - nhóm thi đọc diễn cảm câu chuyện - Lớp bình chọn bạn đọc hay -Lắng nghe nhiệm vụ tiết học -Quan sát các tranh gợi ý để kể lại câu chuyện -Hai em nêu vắn tắt nội dung tranh -Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại đoạn câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện - Mời hai em kể lại đoạn lời nhân vật truyện - -Gọi cặp kể lại đoạn và câu chuyện -Một hai em thi kể lại toàn câu chuyện trước lớp -GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học bài và xem trước bài ……………………………………………………… Toán ( tiết 161 ) : KIỂM TRA I Mục tiêu :- Kiểm tra kết học tập môn toán cuối học kì II học sinh , tập trung vào các kiến thức và kĩ : - Đọc viết các số có đến năm chữ số ; Tìm số liền sau số có năm chữ số ; Sắp xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; Thực các phép tính cộng , trừ các số có năm chữ số , nhân và chia số có năm chữ số với số có chữ số -Xem đồng hồ ,nêu kết hai cách khác Giải bài toán có đến hai phép tính -GDHS chăm học II Chuẩn bị : Đề bài kiểm tra III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ :2 em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng chữa bài tập số - Chấm hai bàn tổ Cạnh hình vuông : -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 24 : = ( cm ) Diện tích hình vuông : x = 36 ( cm ) Đáp số: 36 cm2 -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 2.Bài :Giới thiệu bài: Lớp theo dõi a.Đề bài : Phần : HS làm vào giấy kiểm tra Bài 1:-Hãy khoanh vào các chữ A, B ,C, D Cách ghi điểm: Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (3) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk trước câu trả lời đúng - Số liền sau 68 457 là : A 68 467, B 68447 , C 68456 , D 68 458 Bài 2:Các số : 48 617 , 47 861 ,48 716 , 47 816 -Hãy xếp theo thứ tự từ bé đến lớn A 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816 C 47 816 ; 47 861 ; 48617 ; 48 716 D 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861 Bài 3:-Kết phép cộng 36528 + 49347 là A 75 865 5; B 85 865; C 75 875; D 85 875 Kết phép trừ 85 371 – 9046 là A 76 325; B 86 335; C 76 335; D 86 325 Phần : Bài 1: Đặt tính tính : 21628 x ; 15250 : Giáo án lớp 3B Phần 1: điểm Bài 1: điểm (đáp án:D) Bài 2: 1điểm (đáp án:C) Bài 3: điểm +Kết phép cộng là D +Kết phép trừ là A Phần 2: điểm Bài 1: ( điểm : phép tính đúng điểm) 21628 15250 x 02 3050 64884 25 00 Bài 2:Ngày đầu cửa hàng bán 230 m vải Bài 2: điểm Ngày thứ hai bán 340 m vải Ngày thứ Số m vải hai ngày đầu bán bán số mét vải bán là: 230 + 340 = 570 (m) Số m vải ngày thứ ba bán là: hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán 570 : = 190 (m) bao nhiêu mét vải Đáp số: 190 mét vải Củng cố - dặn dò: Trình bày đẹp:1 điểm ………………………………………………… Đạo đức ( tiết 33 ) : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiêu :- Cung cấp thêm số kiến thức luật lệ ATGT.Thực hành vi ứng xử phù hợp với thực tế sống Thực tốt luật lệ giao thông và nhắc nhớ bạn bè cùng thực tốt luật lệ giao thông tham gia giao thông trên đường - GDHS Thực tốt luật an toàn giao thông II Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh ATGT IIICác hoạt động dạy học ( 35 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2.Bài mới: Hoạt động chơi : “ Đèn xanh , đèn đỏ “ - Thực trò chơi “ Đèn đỏ “ - Cho học sinh nhận xét đưa ý kiến - Một số em nêu ý kiến -Khi tham gia giao thông trên đường gặp đèn - Khi đèn màu xanh ta tiếp tục báo hiệu màu xanh em nào ? - Màu vàng chậm lại -Đèn vàng nào ? -Màu đỏ đứng lại nhường đường Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (4) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B -Đèn đỏ ? - Đại diện nêu ý kiến trước lớp - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung -Các em khác lắng nghe nhận xét bổ có sung - Bình chọn nhóm làm việc tốt Hoạt động : Đóng vai xử lí tình -Yêu cầu các nhóm nhóm đóng vai theo -Lớp chia nhóm và thảo luận tình giáo viên đưa theo yêu cầu giáo viên -Lần lượt nêu lên tình -Đi học trên đường chạy nhảy mà không để ý nên va vào cụ già làm cụ bị ngã - Khi tan học số bạn cắp vai dàn hàng hàng tư trên đường em nói với bạn nào ? – Trên đường học có số bạn xe đạp bám vai người xe máy , em nói gì với bạn ? -Yêu cầu các nhóm trao đổi đưa cách giải -Mời nhóm trình bày cách giải -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nhóm mình trước lớp giải tình nhóm mình -Nhận xét đánh giá ý kiến các nhóm cho lớp cùng nghe -Giáo viên kết luận theo sách giáo viên -Các nhóm khác theo dõi và nhận xét Hoạt động : Các nhóm thi vẽ tranh cổ ý kiến nhóm bạn động , hát , đọc thơ nói việc chấp hành - Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động đọc thơ , kể chuyện có chủ đề nói trật tự ATGT - Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm chấp hành luật lệ ATGT thắng Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài -Giáo dục học sinh thực theo bài học học vào sống hàng ngày ……………………………………………………… Thứ ba ngày 30 tháng năm 2013 Chính tả( tiết 65 ) NGHE VIẾT : CÓC KIỆN TRỜI I Mục tiêu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài “ Cóc kiện trời “ - Đọc và Viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á - Làm đúng bài tập - GDHS rèn chữ viết đúng nhanh, đẹp II.Đồ dùng dạy học: - tờ giấy A4 ghi nội dung bài tập Bảng quay viết các từ ngữ bài tập III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Cả lớp viết vào nháp -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết số từ mà học sinh tiết trước thường sai tiết trước :lâu năm , nứt nẻ , náo Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (5) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk viết sai -Nhận xét đánh giá chung phần kiểm tra 2.Bài mới: Giới thiệu bài a.Hướng dẫn nghe viết : Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu bài viết (Cóc kiện Trời ) -3 em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Những từ nào bài viết hoa ? Vì ? Giáo án lớp 3B động , vừa vặn , dùi trống , dịu giọng ,… -Cả lớp viết vào giấy nháp -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Các tiếng viết hoa là các chữ đầu tên bài , đầu đoạn , đầu câu và các danh từ riêng Cóc , Trời , Cua gấu , Cáo ,… -Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -HS viết các tiếng khó bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho học sinh viết vào -Lớp nghe và viết bài vào -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và -Nghe và tự sửa lỗi bút chì ghi số lỗi ngoài lề tập -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm b.Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Nêu yêu cầu bài tập Bài 3:Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập -Gọi em đại diện lên bảng thi viết đúng -Hai em lên bảng thi đua viết nhanh viết các tiếng nước ngoài trên bảng đúng “ Bru – nây “ -Lớp quan sát nhận xét bài bạn -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét -Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước - Lớp thực hành viết nháp vào giấy nháp - Thực hành viết tên nước Đông Nam ngoài - Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp Á theo giáo viên đọc -Đọc cho học sinh viết vào Bài 3: Nêu yêu cầu bài tập Bài 3:Một em nêu bài tập -Cả lớp làm vào - Học sinh làm vào : cây sào – xào -Gọi em đọc lại các câu văn đã nấu – lịch – đối xử 3b/ chín mọng – mơ mộng – hoạt động – điền hoàn chỉnh trước lớp -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn ứ đọng Củng cố - Dặn dò: -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Em khác nhận xét bài làm bạn -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Về nhà học bài và làm bài tập -Dặn nhà học bài, làm bài sách giáo khoa ……………………………………………………………… Toán ( tiết 162 ) : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I Mục tiêu :- Học sinh củng cố : - Đọc viết các số phạm vi 100 000 -Viết số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước GDHS Chăm học II.Đồ dùng dạy học : - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (6) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: HS lên bảng sửa bài tập nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hai học sinh khác nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Lớp theo dõi giới thiệu bài Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập Bài 1:HS tìm hiểu nội dung bài toán -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài - Suy nghĩ lựa chọn số liền sau thích hợp -Gọi em lên bảng giải bài toán để điền vào vạch -Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài - Lớp thực điền số vào vạch : -Gọi học sinh nhận xét bài bạn 1a/10 000 , 20 000,30 000,40 000… -Giáo viên nhận xét đánh giá 1b/ 75000,80 000,85000.90 000 … Bài Mời học sinh đọc đề bài Bài 2: Mời học sinh đọc đề bài -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài - Cách đọc các số có tận cùng bên phải là - Lưu ý cách đọc các số có tận cùng bên các chữ số 1, 4, -HS nêu cách đọc và đọc các số phải là các chữ số 1, 4, -Mời em nêu cách đọc và đọc các số -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài Mời học sinh đọc đề bài Bài Mời học sinh đọc bài -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài -Yêu cầu lớp nêu yêu cầu bài -Mời em nêu cách đọc và đọc các số -Mời em nêu cách viết số -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài – Mời học sinh đọc đề bài Bài 4.Một em đọc đề bài - Hỏi học sinh đặc điểm dãy số -Lớp thực làm vào để giải thích lí viết các số còn thiếu -Hai học sinh lên bảng giải bài a/ 2005 , 2010 , 2015 , 2020 vào chỗ chấm - Yêu cầu lớp làm vào bài tập b/14300, 14 400, 14500,14 600,14700 -Mời hai học sinh lên bảng giải bài c/68000, 68 010, 68 020, 68030,68 040 -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Học sinh nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 4.Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và làm bài tập số còn lại -Dặn nhà học và làm bài tập ……………………………………………………… Tự nhiên – xã hội ( tiết 65 ) : CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I Mục tiêu: - Củng cố các đới khí hậu và bề mặt trái đất mức độ đơn giản - HS nêu tên các đói khí hậu - GDHS : Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học : - Phiếu học tập, Vở BT tự nhiên xã hội II.Các hoạt động dạy học ( 35 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài : Giới thiệu bài ,ghi đề bài - HS nhắc lại đề bài Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (7) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Hướng dẫn làm bài tập a Các đới khí hậu Bài : GV nêu yêu cầu GV tổ chức cho HS làm bài, theo dõi kiểm tra đánh giá kết bài làm Giáo án lớp 3B Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập , thảo luận nhóm đôi Đại diện nhóm trình bày kết Đáp án: hàn đới, nhiệt đới, ôn đới Bài 2: GV nêu yêu cầu Hãy viết tên và đặc Bài 2:HS thảo luận nhóm đôi , trình điểm đới khí hậu vào bảng sau : bày kết qủa trước lớp Lớp bổ sung nhận xét Tên đới khí Đặc điểm hậu Hàn đới ……………………………… HS thảo luận nhóm đôi Bài 3: GV nêu yêu cầu Việt Nam năm đới khí hậu nào? GV kiểm tra đánh giá, bổ sung b bề mặt trái đất Bài 1:GV nêu yêu cầu GV tổ chức cho HS làm bài, theo dõi kiểm tra đánh giá kết bài làm Bài 3:HS đọc yêu cầu bài tập làm việc cá nhân (VN nằm đới khí hậu nhiệt đơi gió mùa ) Bài 1:HS làm việc cá nhân trình bày kết Bề mặt trái đất gồm phần đất và nước Bài 2:HS làm việc cá nhân, 1HS lên Bài 2: GV nêu yêu cầu bảng trình bày GV kiểm tra đánh giá, bổ sung Phần tô màu các phần châu lục và đại dương Củng cố - Dặn dò: - HS khác nhận xét phần trình bày - Dặn dò nhà ôn bài,chuẩn bị bài tiết sau bạn - GV nhận xét tiết học …………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2013 Tập đọc ( tiết 99 ) : MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc: - Đọc trôi chảy bài và các từ dễ phát âm sai ảnh hướng phương ngữ : Lắng nghe , lên rừng , lá che , lá xòe , tiếng thác , đổ , thảm cỏ lá ngời ngời … Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến.Biết ngắt nhịp hợp lí các dòng thơ,nghỉ sau khổ thơ - Rèn kĩ đọc - hiểu :-Hiểu được: Qua hình ảnh mặt trời xanh và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ , thấy tình yêu quê hương tác giả Học thuộc lòng bài thơ (trả lời các câu hỏi SGK) - GDHS chăm học II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài thơ sách giáo khoa Tàu lá cọ Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (8) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ: em lên kể lại câu chuyện “ Cóc kiện Trời ” -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: Giới thiệu bài: a Luyện đọc: -GV đọc mẫu ,đọc đúng diễn cảm bài thơ ( giọng tha thiết trìu mến ) -Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ -Học sinh đọc dòng thơ Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai -HSđọc khổ thơ trước lớp Luyện đọc ngắt nghỉ đúng Giải thích số từ (SGK), - HS đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng bài thơ -1 em đọc lại bài thơ b.Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cả lớp đọc thầm khổ thơ đầu bài thơ -Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào ? - Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ? Giáo án lớp 3B Hoạt động học sinh -Ba em lên kể lại câu chuyện :“Cóc kiện trời“theo lời nhân vật chuyện -Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Lần lượt đọc dòng thơ ( đọc tiếp nối em dòng) -Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp -Lần lượt đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng - Một em đọc lại bài thơ -Cả lớp đọc thầm khổ đầu bài thơ -Được so sánh với tiếng thác đổ , tiếng gió thổi ào ào - Nằm rừng cọ nhìn lên nhà thơ thấy trời xanh qua kẽ lá -Lớp đọc thầm hai khổ thơ cuối bài - Lớp đọc thầm hai khổ thơ còn lại - Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt -Lá cọ hình quạt , có gân lá xòe trời ? các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời - Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh - Học sinh trả lời theo suy nghĩ không ? Vì ? thân c.Học thuộc lòng bài thơ : -Mời em đọc lại bài thơ - Một em khá đọc lại bài thơ -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và -Ba em nối tiếp thi đọc khổ bài bài thơ thơ -Lớp thi đọc thuộc lòng bài thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp -Theo dõi bình chọn em đọc tốt -Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng , 4.Củng cố - Dặn dò: hay - Nhận xét đánh giá tiết học -Ba học sinh nhắc lại nội dung bài - Dặn nhà học thuộc bài xem bài -Về nhà học thuộc bài, xem bài : …………………………………………………… Toán ( tiết 163 ) : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( ) I.Mục tiêu :- Học sinh biết so sánh các số phạm vi 100 000 Sắp xếp dãy số Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (9) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B theo thứ tự xác định - HS làm đúng các bài tập SGK - GDHS chăm học II Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: HS lên bảng sửa bài tập nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập -Chấm số học sinh - Số 9725 = 000 + 700 + 50 + - 87696 = 80 000 + 7000 + 600 + 90 + -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hai học sinh khác nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Lớp theo dõi giới thiệu bài -Bài 1: - HS đọc đề bài tập -HS tự làm và chữa bài Bài 3.HS tìm hiểu nội dung bài toán - Suy nghĩ lựa chọn để điền dấu thích -1 em lên bảng làm bài và giải thích hợp - Một em lên bảng làm trước lớp vì lại chọn dấu đó để điền -Lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài -27 469 < 27 470 vì hai số có chữ -HS khác nhận xét bài bạn số , các chữ số hàng chục nghìn là -Giáo viên nhận xét đánh giá hàng nghìn là hàng trăm là hàng chục có < nên 27 469 < 27 470 Bài :Mời học sinh đọc đề bài Bài Một em nêu yêu cầu bài tập - Lưu ý học sinh chữa bài cần nêu -Cả lớp thực vào -Một học sinh nêu miệng kết : cách chọn số lớn dãy số -Mời em nêu cách đọc và đọc các số a.số lớn là 42360 ( vì có hàng trăm -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn 200 lớn ) -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh b.Số lớn là 27 998 -Lớp lắng nghe và nhận xét bài bạn Bài Mời học sinh đọc đề bài Bài Hai em đọc đề bài em đọc - Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Mời hai học sinh lên bảng làm bài -Lớp thực làm vào -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Hai học sinh lên bảng xếp dãy số -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh -Lớn dần: 59825, 67925 , 69725, 70100 Bài :Mời học sinh đọc đề bài Bài 4: Bé dần : 96400 , 94600, 64900 , 46 900 - Cả lớp làm vào Lớp thực làm vào - 1học sinh lên bảng làm bài -Học sinh lên bảng khoanh vào chữ đặt -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn trước kết đúng: -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh C 8763, 8843,8853 4.Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài -Dặn nhà học và làm bài tập -Về nhà học và làm bài tập Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (10) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B ……………………………………………………… Luyện từ và câu ( tiết 33 ) : NHÂN HÓA ( Đ/C ) I.Mục tiêu : - Ôn luyện nhân hóa : - Nhận biết tượng nhân hóa các đoạn thơ , đoạn văn ; Những cách nhân hóa tác giả sử dụng -Bước đầu nói cảm nhận hình ảnh nhân hóa đẹp Viết câu có hình ảnh nhân hóa - GDHS : Dùng từ đặt câu đúng, hay kĩ nói, viết II.Đồ dùng dạy học: Phiếu khổ to viết sẵn bảng tổng hợp kết bài tập III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) ( Đ/C Chỉ yêu cầu : Viết câu có hình ảnh nhân hóa ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: 1em viết trên bảng lớp -Một em lên bảng viết lại hai câu văn có hai câu văn liền ngăn cách sử dụng dấu hai chấm để ngăn cách dấu hai chấm tiết TLV tuần 31 -Lớp viết vào giấy nháp -Chấm tập hai bàn tổ -Học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài a.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: -2 em nhắc lại tựa bài học Bài 1: em nối tiếp đọc bài tập Bài 2: Hai em đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc thầm trao đổi thảo luận nhóm - Cả lớp đọc thầm bài tập -Tìm các vật nhân hóa và cách - Lớp trao đổi theo nhóm tìm các vật nhân hóa đoạn thơ nhân hóa và cách nhân hóa - Đại diện nhóm lên bảng trình bày đoạn thơ - Theo dõi nhận xét nhóm - Các nhóm cử đại diện lên bảng làm - Giáo viên chốt lời giải đúng - Cây đào : mắt – lim dim – cười - Hạt mưa : tỉnh giấc – mải miết – trốn tìm - Nhóm khác quan sát nhận xét ý kiến nhóm bạn Bài 2: -Mời em đọc nội dung bài tập Bài 2: Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo lớp đọc thầm theo -Lớp làm việc cá nhân vào nháp - Lớp làm việc cá nhân thực vào nháp - 2em lên thi làm bài trên bảng - Hai em lên thi viết câu tả - Một số em đọc lại đoạn văn mình cảnh bầu trời buổi sáng hay vườn cây có sử dụng hình ảnh nhân hóa - Nhận xét đánh giá bình chọn em có đoạn - Lớp bình chọn bạn thắng văn sử dụng hình ảnh nhân hóa đúng và -Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học hay - Chốt lại lời giải đúng Củng cố - Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học bài và làm các bài tập còn Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (11) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B -Dặn nhà học bài xem trước bài lại ……………………………………………………………… Thủ công ( tiết 33 ) : LÀM QUẠT GIẤY TRÒN ( tiết ) I Mục tiêu : - Biết cách làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và chưa điều Quạt có thể chưa tròn - Yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy - học :- Mẫu quạt giấy tròn, các phận Tranh quy trình III.Hoạt động dạy học ( 35 phút ) Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra : - Để đồ dùng lên bàn GV KT - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị HS 3.Bài : Giới thiệu bài - Nghe theo dõi Hoạt động : Các bước thực - HS nêu lại các bước thực làm quạt giấy tròn +Bước : Cắt giấy - Gọi HS nhận xét, bổ sung +Bước : Gấp, dán quạt - GV nhận xét, nhấn mạnh các bước thực +Bước : Làm cán quạt và Hoạt động 2:Thực hành làm quạt giấy tròn, trang trí hoàn chỉnh quạt -HS thực hành làm quạt giấy - HS thực hành làm quạt tròn tròn - Nhắc HS lưu ý nhớ các bước thực -Trong quá trình HS thực hành , GV quan sát và giúp đỡ em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm 4.Củng cố - dăn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị đầy đủ các vật làm quạt giấy tròn , - Nghe, thực tiết sau chúng ta trang trí quạt ………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2013 Tập viết ( tiết 33 ) : ÔN CHỮ HOA Y ( Đ/C ) I.Mục tiêu: - Theo điều chỉnh : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y , P,K ( viết dòng cở nhỏ ) viết đúng tên riêng phú yên ( dòng cở nhỏ ) và câu ứng dụng : Yêu trẻ để tuổi cho ( dòng cở nhỏ) - HS Biết viết đúng chính tả, đúng kính cỡ chữ quy định - GDHS : Cần phải biết yêu thương người, có yêu họ, họ yêu thương lại mình II Đồ dùng dạy học: -Kẻ sẵn dòng kẻ trên bảng cho hs viết chữ.vở tập viết III: Hoạt động dạy học ( 35 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động hóc sinh 1.Bài cũ : -Hs lên bảng viết: Văn Lang và câu -Gv nhận xét ghi điểm ứng dụng tiết trước 2.Bài : Giới thiệu bài: -Hs lắng nghe Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (12) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk a.Hướng dẫn viết chữ hoa -Gv ghi các chữ hoa lên bảng Giáo án lớp 3B - HS nêu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng P,Y,K - Hs viết bảng - GVviết chữ hoa vừa viết vừa nêu cách viết b.Hướng dẫn viết từ ứng dụng -GV giải nghĩa -Hướng dẫn viết bảng c.Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Gv gjải nghĩa câu ứng dụng -Gv cho học sinh viết bảng -Hs đọc từ ứng dụng: Phú Yên -Hs lắng nghe -Hs viết bảng - Hs đọc câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho -Yêu trẻ, Kính già -2 dòng chữ Y cỡ nhỏ -2 dòng chữ K,P cỡ nhỏ -1 dòng Phú Yên cỡ nhỏ -1 dòng vâu ứng dụng cỡ nhỏ -Hs viết bài vào -Gv nhận xét d.Hướng dẫn viết tập viết -GV theo dõi -GVthu chấm bài Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học - Dặn dò tiết sau ……………………………………………………………… Toán ( tiết 164 ) : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 I Mục tiêu : - Tiếp tục củng cố cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm và viết) - Củng cố tìm số hạng chưa biết và tìm thừa số chưa biết - Luyện giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Đồ dùng học tập : SGK, bài tập II.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: -Hs lên bảng làm bài tập Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học – ghi đề bài Bài 1: Tính nhẩm Bài 1: HS đọc yêu cầu bài a) 50000 + 40000 ; b) 42000 + 6000 90000 - 20000 ; 86000 - 4000 c) 40000 x ; 12000 x 80000 : ; 72000 : 8HS tính nhẩm và nêu miệng kết Lớp nhận xét Bài : Đặt tính tính Bài : HS , HS làm vào -Gv thu chấm bài Bài : Hướng dẫn phân tích đề: Bài : HS đọc bài toán ? Bài toán cho biết gì … may ; 50 000 áo Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (13) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B Lần bán : 28 000 áo, lần bán : 17 000 áo Hỏi còn lại bao nhiêu áo ? ( giải cách) HS trao đổi nhóm đôi tìm cách giải HS giải vào vở, 1HS lên bảng Bài giải Cả hai lần bán là : 28000 + 17000 = 45000 (áo ) Số áo còn lại là là : 50000 - 45000 = 5000 (áo ) Đáp số :5000 cái áo Bài : 2HS làm bảng lớp lớp làm a) 1996 + X = 2002 ;b) X x = 9861 X = 2002 – 1996 ; X = 9861 : X= ; X = 3287 ? Bài toán yêu cầu ta tìm gì - Gợi ý cách giải - Tổ chức cho HS làm bài Bài :Tìm x Cho HS nhắc lại cách tìm số hạng, thừa số -Tổ chức cho HS làm bài Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về làm BT Tự nhiên – xã hội ( tiết 66 ) : BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I Mục tiêu :- Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương - Nói tên và vị trí trên lược đồ - Trình bày to rõ ràng ý kiến mình - Yêu quý Trái Đất mình II Đồ dùng dạy – học : SGK, vđồ dung học tập III Các hoạt động dạy học ( 35 phút ) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra : + Có đới khí hậu, nêu đặc điểm chính -HS trả lời theo yêu cầu giáo viên đới khí hậu đó? -Lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: Giới thiệu bài - Cả lớp nghe theo dõi Hoạt động 1: Thảo luận lớp - HS lên đâu là nước, đâu là đất hình -3 HS lên nêu và Lớp trên bảng nhận xét - GV và giảng lại cho HS biết phần đất và phần nước trên địa cầu + Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề -Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (14) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk mặt trái đất? - GV giải thích và kết luận: Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm + Có châu lục, và nói tên các châu lục trên lược đồ? Giáo án lớp 3B trái đất - HS lắng nghe - HS trao đổi theo nhóm - Trên giới có châu lục: Châu Á, Châu Mĩ, Châu Au, Châu Phi, Châu Đại dương, Châu Nam cực + Có đại dương, và nói tên các đại - đại dương: Thái Bình Dương, An dương trên lược đồ? độ Dương, Bắc Băng Dương và Đại Tây Dương + Chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ Việt - HS lên & trả lời : Việt Nam thuộc Nam châu lục nào? châu Á -GV Kết luận: - Cả lớp lắng nghe, đọc ghi nhớ 4.Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nghe, thực …………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Chính tả ( tiết 66 ) NGHE – VIẾT : QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI I Mục tiêu: -Nghe viết đúng bài chính tả: trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập2(a/b) bài tập 3(a/b) - GDHS : Viết đúng, trình bày đẹp II Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a/b, 3a/b III: Hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ - Hai hs lên bảng làm bài tập tiết trước - Gv nhận xét ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài -Hs lắng nghe a.Hướng dẫn viết chính tả -Gv đọc mẫu đoạn văn lần -Hs lắng nghe -2hs đọc lại ? Những chi tiết nào cho thấy hạt lúa non -Hạt lúa non mang gió hạt sữa tinh khiết và quí giá thơm phản phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quí trời b.Hướng dẫn cách trình bày ? Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu ? Những chữ nào bài phải viết hoa - Các chữ đầu câu : Khi, Trong Dưới c.Hướng dẫn viết tiếng khó + lúa non , giọt sữa , phảng phất , hương vị - Hs viết bảng d.Viết chính tả + Hs lắng nghe viết vào Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (15) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk -Gv đọc bài chính tả -Gv đọc lại bài Đ.Gv chấm bài +Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2a Điền vào chỗ trống s hay x -Gv , hs nhận xét Giáo án lớp 3B - Hs soát lỗi -1 hs lên bảng làm lớp làm vào Nhà xanh lại đóng đỗ xanh Tra đỗ trồng hành, thả lợn vào Là bánh chưng Bài 3b: Chứa tiếng có âm ô âm o có -Hs trả lời Đáp án: cộng- họp- hộp nghĩa sau 4: Củng cố dặn dò - Về nhà xem trước bài cho tiết học sau Toán ( tiết 164 ) : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 ( TT ) I Mục tiêu:- Tiếp tục củng cố thực các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) Cách tìm số hạng chưa biết phép cộng và tìm thừa số chưa biết phép nhân -Luyện giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - GDHS chăm học II.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: HS giải bài tập nhà -Một em lên bảng làm bài tập số nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới:Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Bài 1: -Một em đọc đề -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào bài tập - Gọi em nêu miệng kết nhẩm và -1 em nêu miệng kết nhẩm : 30 000 + 40 000 – 50 000 = giải thích cách nhẩm chẳng hạn : 80 000 – ( 20000 + 300000) 70 000 – 50 000 = 200000 nhẩm sau : 80000 – (20000 + 30000) = chục nghìn –(2 chục nghìn + chục 80000 – 50000 = 30000 80 000 – 20 000 – 30 000 = nghìn ) = chục nghìn – chục nghìn = chục nghìn 60 000 – 30 000 = 30 000 -Yêu cầu lớp làm vào b.3000 x : = 6000 : = 2000 -Giáo viên nhận xét đánh giá 4800: x = 600 x = 2400 4000 : : = 800: = 400 Bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài sách giáo sách khoa - Hai em lên bảng đặt tính và tính : -Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính 4083 8763 3608 40068 +3269 -2469 x 50 5724 và tính phép tính -Mời hai em lên bảng làm bài 7352 6272 13432 16 Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (16) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk - Yêu cầu lớp thực vào -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - HS đọc đề bài tập - Ghi phép tính lên bảng -Yêu cầu học sinh nêu lại cách tìm số hạng và thừa số chưa biết - Mời hai em lên bảng tính -Yêu cầu lớp làm vào -Nhận xét bài làm học sinh Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước Mời em lên bảng giải bài -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Giáo án lớp 3B 28 - Hai em nhận xét bài bạn - Một em đọc đề bài tập - Hai em nêu cách tìm thành phần chưa biết và giải bài trên bảng a 1999 + x = 2005 ; b.x X = 3998 x = 2005 – 1999 x = 3998 : x= x = 1999 - Hai em nhận xét bài bạn -Một em nêu yêu cầu đề bài tập - Một em giải bài trên bảng , lớp làm vào Bài giải Giá tiền sách là : 28 500 : = 700 ( đồng ) Số tiền mua sách là : 5700 x = 45 600 (đồng ) Đáp số : 45 600 đồng - Học sinh nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài 4.Củng cố - Dặn dò: -Hôm toán học bài gì ? -Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập ……………………………………………………………… Tập làm văn ( tiết 33 ) : GHI CHÉP SỔ TAY I Mục tiêu : - Hiểu nội dung, nắm ý chính bài báo A lô , Đô – rê – mon Thần thông đây !, để từ đó biết ghi vào sổ tay ý chính các câu trả lời Đô – rê – môn - HS làm quen với cách ghi chép sổ tạy - GDHS : Yêu thích môn học và chăm học tập II.Đồ dùng dạy học:-Tranh ảnh số loại động vật quý nêu bài - Một truyện tranh Đô – rê – môn Một vài tờ báo nhi đồng có mục :A lô , Đô - rê - mon Thần thông ! Mỗi học sinh có sổ tay nhỏ Một vài tờ giấy khổ A4 III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết nói -Hai em lên bảng “ Đọc bài viết số việc làm bảo vệ môi trường đã học việc làm nhằm bảo vệ môi tiết tập làm văn tuần 32 trường qua bài TLV đã học.” 2.Bài mới: Giới thiệu bài : - Hai học sinh nhắc lại tựa bài a.Hướng dẫn làm bài tập : Bài :- Gọi em đọc bài A lô , Đô – rê – - Một em đọc yêu cầu đề bài Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (17) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B mon -2 em đọc theo cách phân vai -Hai học sinh phân vai người hỏi là Nguyễn Tùng Nam ( Hà Nội ) và Trần Ánh Dương ( Thái Bình ) học sinh là Đô – rê – mon ( đáp ) -Giới thiệu đến học sinh số tranh - Quan sát các tranh số các loài động vật quý nêu động vật quý tờ báo Bài tập :- em nêu đề bài - Bài tập - Phát cho em em tờ giấy A4 để viết - Thực viết lại tên số động bài ,dán tờ giấy bài làm lên bảng vật quý và các biện pháp bảo vệ các loài động vật này , dán lên bảng lớp - Lớp trao đổi theo cặp và phát biểu ý -Ở lớp chia thành các cặp trao đổi và kiến trước lớp, thực viết vào sổ tay tên phát biểu trước lớp viết vào sổ tay các loài động vật quý tên các loài động vật quý hiểm có nguy tuyệt chủng - Chốt ý chính , mời học sinh đọc lại -Học sinh nối tiếp đọc lại - em đọc to đoạn hỏi đáp mục b - Hai học sinh đọc các câu hỏi – đáp mục b -Lớp thỏa luận nhóm tập tóm tắt ý chính - Trao đổi theo cặp sau đó tự ghi lời Đô – rê – mon tóm tắt các ý chính lời Đô – rê – mon H Ở Việt Nam ta hện có loài -Ở Việt Nam : sói đỏ , cáo , gấu chó , động thực vật quý nào có nguy gấu ngựa , hổ , báo hoa mai , tê giác bị tuyệt chủng ? …Thực vật : Trầm hương , trắc , nia , sâm ngọc linh , tam thất … 4.Củng cố - Dặn dò: -Hai em nhắc lại nội dung bài học -Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết -Dặn nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau sau ………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP TUẦN 33 I Mục tiêu: - Nắm ưu khuyết điểm tuần và biết hướng phát huy ưu điểm và khắc phục hạn chế - Biết phương hướng tuần tới và thực tốt theo phương hướng II Nội dung tiết sinh hoạt : Đánh giá các hoạt động tuần qua - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo: tổ 1, 2, - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét chung: - Một số ưu khuyết điểm: Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (18) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B 2.Phương hướng tuần 34 : - Mặc quần áo đúng quy định - Chuẩn bị ôn tập thật kĩ cho kì thi cuối năm học - Lễ phép, vâng lời thầy cô, người lớn - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp + Các hoạt động khác : Tham gia đầy đủ các hoạt động đội nhà trường và cấp trên đề ……………………………………………………………… Tuần 34 : Thứ hai ngày tháng 05 năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện( tiết 100-101) : SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, lòng nhân hậu chú Cuội; giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người (trả lời các câu hỏi SGK) - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với đoạn - Chú ý các từ ngữ dễ phát âm sai : liều mạng, vung rìu, bã trầu… - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK) - Lời kể tự nhiên, sáng tạo - Biết nhận xét, đánh giá lời bạn kể - Giúp hs yêu thích truyện cổ tích *KNS:Kĩ xác định giá trị Thể cảm thông.Tư phê phán.Ra định II Các PP,KT dạy học tích cực : Thảo luận Trình bày phút III Đồ dùng dạy - học: Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa Bảng phụ viết các gợi ý đoạn câu chuyện IV Các hoạt động dạy - học ( 80 phút ) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi em lên bảng đọc thuộc bài “Mặt - Ba em lên bảng đọc thuộc bài “Mặt trời trời xanh tôi” xanh tôi” - Nêu nội dung bài vừa đọc - Nêu nội dung bài - Nhận xét, đánh giá bài Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu a.Luyện đọc - Vài em nhắc lại tựa bài - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài cho phù hợp với nội dung đoạn giáo viên lưu ý câu chuyện + Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HS luyện đọc câu - Lần lượt em đọc câu bài - HS nối tiếp đọc câu đoạn - Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn - HS đọc đoạn trước lớp - Từng em đọc đoạn trước lớp Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (19) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk - Đọc nối tiếp đoạn bài - HS đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng câu chuyện b Tìm hiểu bài: -Lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Nhờ đâu mà chú Cuội phát cây thuốc quý ? - Mời em đọc đoạn Yêu cầu lớp đọc thầm - Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? - Hãy thuật lại việc đã xảy với vợ chú Cuội? - Lớp đọc thầm tiếp đoạn bài Vì chú Cuội lại bay lên cung trăng ? Giáo án lớp 3B - Ba em đọc đoạn bài - Đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng - Lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ lá thuốc nên Cuội đã phát cây thuốc quý - Một em đọc tiếp đoạn Lớp đọc thầm theo - Cuội dùng cây thuốc để cứu sống người, Cuội đã cứu sống nhiều người đó có gái phú ông và phú ông gã cho - Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc không tỉnh lại, Cuội nặn óc đất sét rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại từ đó mắc chứng hay quên - Lớp đọc thầm đoạn - Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì cây bay lên trời Cuội sợ cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cây đưa Cuội bay lên trời - Phát biểu theo suy nghĩ thân - Theo em chú Cuội sống trên cung trăng nào ? c Luyện đọc lại ( tiết ) - em nối tiếp đọc đoạn câu chuyện - Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Mời em đọc câu chuyện bài - Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện + Kể chuyện -Nêu nhiệm vụ: - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - Một em đọc các câu hỏi gợi ý - Một em đọc các câu hỏi gợi ý SGK - Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt đoạn - Mời em khá kể lại đoạn câu - Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể truyện lại đoạn câu chuyện - Gọi cặp kể lại câu chuyện - em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Mời em nối tiếp thi kể lại đoạn - Ba em nối tiếp thi kể đoạn câu câu chuyện trước lớp chuyện - Cùng lớp bình chọn bạn kể hay - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay Củng cố - nhận xét : - Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì? - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ mình Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (20) Trường T.H : Kim Châu , Huyện Cư Kuin- Đăk Lăk Giáo án lớp 3B nội dung câu chuyện - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà tập kể lại nhiều lần - Nhận xét, đánh giá - Học bài và xem trước bài Toán (tiết 166):ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT),(Đ/C) I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số phạm vi 100 000 - Giải bài toán hai phép tính - Tự giác làm bài, yêu thích môn toán II Đồ dùng dạy - học: Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ II Các hoạt động dạy - học ( 40 phút ) ( Đ/C phép tính cuối bài không có điều kiện có thể giảm bớt ) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi em lên bảng sửa bài tập - Một em lên bảng chữa bài tập số (bài toán dạng xếp hình) nhà nhà - Chấm hai bàn tổ - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Bài 1: - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Cả lớp làm vào bài tập - Gọi em nêu miệng kết nhẩm và - em nêu miệng kết nhẩm: giải thích cách nhẩm đặc biệt là thứ a/ (3000 + 2000) x = 5000 x =10 000 tự thực các phép tính biểu b/ 14000 – 8000 : = 14 000 - 4000 thức chẳng hạn : 3000 + 200 x nhẩm sau : = 10 000 nghìn nhân = nghìn Lấy nghìn c/ (14000 – 8000) : = 6000 : = 3000 - Em khác nhận xét bài làm bạn cộng nghìn = nghìn, … - Nhận xét, đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt - Hai em lên bảng đặt tính và tính : tính và tính phép tính - Mời hai em lên bảng giải bài 998 8000 5749 29999 - Yêu cầu lớp thực vào +5002 - 25 x 49 5999 - Gọi em khác nhận xét bài bạn 6000 7975 22976 49 - Nhận xét, đánh giá 49 Bài 3: - Gọi em nêu đề bài SGK - Hai em khác nhận xét bài bạn - Hướng dẫn học sinh giải theo hai - Một em nêu đề bài tập sách - Lớp làm vào Một em giải bài trên bước Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT :01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w