Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi sẵn mẫu của bt 1 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Bài cũ:5’ -Gọi 2 em lên bảng.. -Nhận xét, ghi điểm.[r]
(1)GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh TUẦN BUỔI SÁNG Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2013 Toán: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.( có nhớ) I.Mục tiêu: - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số(có nhớ) -Vận dụng giải toán có phép nhân II Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi sẵn mẫu bt III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Bài cũ:(5’) -Gọi em lên bảng -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới:-Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động:(10’)Hướng dẫn cách nhân -Nêu phép tính: 26 x -2 em đặt tính tính: 13 x 24 x -1 em lên bảng đặt tính 26 x -Hướng dẫn: Nhân từ phải sang trái : + nhân 18 viết 8, nhớ + nhân 6, thêm1 bằg 7, viết -Nhận xét cách đặt tính -Hướng dẫn thực hiện:54 x - Lớp thực vào bảng -Lưu ý cách viết số thẳng cột -3 em nhắc lại cách nhân -1 em lên bảng đặt tính và nêu cách tính Hoạt động 2:(18’) Thực hành -1 em đọc yêu cầu +Bài 1:Tính(Cột 1,2,4) -Tự làm bài vào sách.(3 cột) -Theo dõi giúp đỡ số em -3 em chữa bài +Bài 2: -Đọc bài toán H: Có vải? -Trả lời +Mỗi vải dài bao nhiêu mét? +Muốn biết vải dài bao nhiêu mét -Tự làm bài vào em làm nào? -Theo dõi, giúp đỡ số em +Bài3:Tìm x -Muốn tìm số bị chia, ta lấy thương nhân với số chia x : = 12 -1 em lên bảng làm H:Muốn tìm số bị chia ta làm nào? -Lớp làm vào C Củng cố, dặn dò: (1’) Tập đọc – kể chuyện: Lop3.net (2) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM (2 tiết ) I.Mục tiêu: A.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi; người dám nhận lỗi là người dũng cảm (Trả lời câu hỏi SGK) - Giáo dục HS có ý thức BVMT - GDKNS: Tự nhận thức: Xác định giá trị cá nhân – Ra định - Đảm nhận trách nhiệm B.Kể chuyện: -Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II Chuẩn bị: -Tranh minh họa bài đọc -Bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên A.Bài cũ:(4’) -Gọi em đọc bài H:Ông ngoại đã giúp cậu bé chuẩn bị gì trước vào học? B.Bài mới: +GT chủ điểm và bài học(2’) Hoạt động 1:(20’)Luyện đọc: a.Giáo viên đọc mẫu toàn bài: b.HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa +Đọc câu: -Luyện phát âm:thủ lĩnh, lỗ hổng, ngập ngừng +Đọc đoạn: -Đính bảng phụ HD đọc câu mệnh lệnh, câu hỏi +Vượt rào,bắt sống nó ! +Về thôi! +Đọc nhóm: -Theo dõi các nhóm đọc -Nhận xét Hoạt động học sinh -2 em đọc bài: Ông ngoại -Lớp nhận xét -Quan sát tranh -Lắng nghe -Tiếp nối đọc câu -Đọc cá nhân -Đọc nối tiếp câu lượt -4 em đọc đoạn -3 em đọc - Nhận xét -1 em đọc chú giải Đặt câu với từ: thủ lĩnh -Đọc nối tiếp đoạn lần -Nhóm em luyện đọc -Đại diện nhóm đọc Lop3.net (3) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động 2:(10’).Tìm hiểu bài -1 em đọc đoạn 1,2 H: Các bạn nhỏ truyện chơi trò -Chơi trò đánh trận giả vườn chơi gì? Ở đâu? trường +Vì chú lính nhỏ định chiu -Trả lời qua lỗ hổng chân rào? +Việc leo rào các bạn nhỏ khác -Làm hàng rào đổ gây hậu gì? -1 em đọc đoạn H:Thầy giáo mong điều gì học sinh -Thầy mong học sinh dũng cảm nhận lớp? khuyết điểm +Vì chú lính nhỏ run lên nghe thầy giáo hỏi? -Trả lời H:Phản ứng chú lính nào -Thảo luận nhóm đôi-trả lời nghe lệnh viên tướng? -Đọc thầm đoạn +Thái độ các bạn sao? -Mọi người nhìn sững chú +Ai là người dũng cảm? -Chú lính nhỏ -Liên hệ thân việc tự nhận lỗi Hoạt động 3(12’) Luyện đọc lại: -Lắng nghe -Đọc mẫu đoạn -Trả lời H:Giọng viên tướng đọc nào? -3 em thi đọc đoạn + Giọng chú bé thể nào? -4 em đọc theo vai -Bình chọn bạn kể hay Hoạt động 4:(20’)Kể chuyện: -Quan sát tranh-Nhận các nhân vật 1.Nêu nhiệm vụ: -Trả lời 2.Hướng dẫn học sinh kể: -1 em kể đoạn H:Câu chuyện có nhân vật? -Lớp nhận xét Nhắc học sinh nói lời nhân vật kết -Các nhóm kể-4 em kể đoạn hợp với cử chỉ, điệu * em kể toàn câu chuyện +Kể nhóm Nhận xét, ghi điểm - số HS trả lời: C.Củng cố(3’) Hỏi:Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?Em cần làm gì để BVMT? - Dặn dò:Kể lại câu chuyện cho người thân nghe Thứ ba ngày 17 tháng 09 năm 2013 Chính tả: (Nghe viết) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I.Mục tiêu: Lop3.net (4) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh -Nghe -Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập 2b -Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng(BT3) II Chuẩn bị -Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn Viết nội dung bài tập 2b, bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A.Bài cũ(4’) -Gọi em lên bảng viết -Nhận xét-Ghi điểm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn nghe viết(8’) -Đọc đoạn văn1 lần H:Đoạn văn này kể chuyện gì? +Đoạn văn có câu? +Những chữ nào viết hoa? +Lời nhân vật đánh dấu dấu gì? - Hướng dẫn học sinh viết bảng 3.Viết vở(15’) -Đọc câu cho học sinh viết 4.Chấm, chữa bài:(3’) -Đọc và hướng dẫn chữa bài -Chấm bài, nhận xét Hướng dẫn làm bài tập(4’) +Bài 2b -Nhận xét-Tuyên dương +Bài 3: -Chốt lời giải đúng C.Củng cố, dặn dò:(1’) -Chữa lỗi sai chữ dòng Hoạt động học sinh -2 em viết bảng lớp-cả lớp viết bảng con:loay hoay, gió xoáy -2 em đọc lại đoạn văn -Trả lời -Đoạn văn có câu -Các chữ cái đầu câu và tên riêng -Viết sau dấu chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng -Viết bảng con: quyết, vườn trường, viên tướng, - Viết vào -Chữa lỗi bút chì -1 em đọc yêu cầu -1 em làm trên bảng Lớp làm vào -2 nhóm thi điền đúng vào bảng -Lớp nhận xét -Học thuộc 28 tên chữ đã học Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Biết nhân sốcó hai chữ số với số có chữ số( có nhớ) -Biết xem đồng hồ chính xác đến phút Lop3.net (5) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh * Nâng cao HS khá, giỏi BT5 II Chuẩn bị: -Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy hoc chủ yếu: Hoạt động giáo viên A.Bài cũ:(5’) - Gọi em lên bảng -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: - Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 1:(28’) HD làm bài tập +Bài 1: H:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Chấm bài +Bài 2: H:Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì? -Theo dõi, giúp đỡ số em -Chấm bài số em +Bài 3: -H:Mỗi ngày có bao nhiêu giờ? -Chấm bài- nhận xét +Bài 4: -Giáo viên đọc -Nhận xét, tuyên dương * HD HS khá, giỏi làm C Củng cố, dặn dò: (1’) - Xem trước bài : Bảng chia Hoạt động học sinh -2 em thực +Đặt tinh tính 42 x +Tìm x: x : = 12 -Đọc yêu cầu -Làm bài vào sách -2 em chữa bài-nêu cách tính -Đặt tính cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, hàng chục thẳng cột với hàng chục -Làm bài vào vở( cột a, b) -2 em chữa bài -Đọc bài toán -Mỗi ngày có 24 Số ngày là: 24 x = 144(giờ) Đáp số: 144 -Đọc yêu cầu -HS quay kim đồng hồ theo yêu cầu -Kiểm tra theo nhóm đôi * HS Khá, giỏi làm Thứ tư ngày 18 tháng 09 năm 2013 Tập đọc: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I.Mục tiêu: - Đọc đúng , rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Lop3.net (6) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh -Hiểu nội dung: Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nóichung.( Trả lời các CH SGK) II Chuẩn bị -Tranh minh họa bài đọc -Bảng phụ viết các câu để luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ:(5’) - Gọi em kể lại câu chuỵện “Người lính -Tiếp nối kể lại câu chuyện dũng cảm” Lớp nhận xét -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài:(1’) -Quan sát tranh Hoạt động1:(12’) Luyện đọc: a Giáo viên đọc mẫu: -Lắng nghe b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ +Đọc câu -Nối tiếp đọc câu -đọc -Hướng dẫn phát âm đúng: dõng lượt -Đọc cá nhân dạc,hoàn toàn , mũ sắt +Đọc đoạn trước lớp.( đoạn) -Đính bảng phụ hướng dẫn đọc: -4 em đọc nối tiếp đoạn +Thế nghĩa là gì nhỉ? -1 em đọc từ chú giải +Ẩu nhỉ? -Đọc cá nhân +Đọc nhóm -Đọc nối tiếp đoạn lần Hoạt động 2:(10’) Tìm hiểu bài -Nhóm em luyện đọc H: Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc -1 em đọc toàn bài gì? -Họp để bàn việc giúp đỡ bạn +Cuộc họp đã đề cách gì để giúp Hoàng Hoàng? -Phát biểu -Chia nhóm em -Thảo luận nhóm tìm câu -Phát phiếu ghi câu hỏi bài thể diễn biến họp -Nhận xét -Kết luận ý đúng -Đại diện nhóm trình bày Hoạt động 3:(6’)Luyện đọc lại -2 nhóm em đọc theo kiểu phân -Nhận xét,ghi điểm vai C.Củng cố, dặn dò:(1’) Xem trước bài Toán: BẢNG CHIA I.Mục tiêu: -Bước đầu thuộc bảng chia -Vận dụng giải toán có lời văn(Có phép chia 6) * Nâng cao HS khá, giỏi BT4 II.Chuẩn bị-Các bìa,mỗi có chấm tròn Lop3.net (7) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A.Bài cũ:(4’)Gọi em lên bảng -Nhận xét ghi điểm B.Bài mới: Hoạt động1:(10’)HDlập bảng chia -Gắn lên bảng 1tấm bìa H: lấy 1lần mấy? -Viết: x = H: Lấy chấm tròn chia thành các nhóm, nhóm có chấm tròn thì nhóm? +Vậy : =? -Gắn bìa H:6 lấy lần mấy? x = 12 +Lấy 12 chấm tròn chia thành các nhóm, nhóm có chấm tròn thì nhóm? -Yêu cầu HD dựa vào bảng nhân để lập các phép tính bảng chia Hoạt động 2(3’)Học thuộc bảng chia Hoạt động3: (15’)Thực hành +Bài 1:Tính nhẩm -Nhận xét-Tuyên dương +Bài 2: H: Em có nhận xét gì cột tính này? +Bài 3:Hướng dẫn giải -Chấm bài * HD HS khá, giỏi làm C.Củng cố, dặn dò:(3’) -Trò chơi:Thỏ ăn cà rốt GV:Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động học sinh -Đọc bảng nhân -1 em giải bài toán tiết trước -Lấy bìa có chấm tròn -Trả lời -Trả lời -Nêu phép tính: : = -Lấy bìa -Được nhóm -Viết phép tính: 12 : =2 -Thảo luận nhóm đôi dựa vào bảng nhân 6, hình thành các phép tính còn lại bảng chia -Tiếp nối đọc kết -Thi đọc thuộc -HS nhẩm -Tính nhẩm và ghi kết -4 em đọc kết cột -Nêu yêu cầu -Tự làm bài vào * HS khá, giỏi làm -Học thuộc bảng chia Luyện từ và câu: SO SÁNH I.Mục tiêu -Nắm kiểu so sánh mới: So sánh kém(BT1) -Nêu các từ so sánhtrong các khổ thơ BT2 -Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh (BT3,BT4) II Chuẩn bị - Bảng phụ viết nội dung BT1- BT3 Lop3.net (8) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên A.bài cũ:(5’) Gọi em lên bảng -Nhận xét, ghi điểm B.Bài :Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1:(28’)HD làm bài tập +Bài : -yêu cầu học sinh gạch chân các hình ảnh so sánh -Chốt lời giải đúng -HD phân biệt hai loại so sánh: +So sánh ngang + So sánh kém -Mẫu: a.Cháu khỏe ông nhiều hơn: so sánh kiểu kém GV:Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động học sinh -Làm bài tập và tiết trước -Nhận xét -1em đọc nội dung bài -Thảo luận nhóm đôi -3 em lên bảng làm bài -Nhận xét -Nêu các kiểu so sánh b)(hơn) : so sánh kém c) (chẳng bằng):so sánh kém -Nhận xét kết đúng (là) so sánh kiểu ngang +Bài 2: -1 em đọc yêu cầu bài -Nhắc học sinh ghi các từ so sánh -Lớp làm vào -Nhận xét- chốt lời giải đúng -3 em chữa bài +Bài3:Yêu cầu học sinh gạch chân -Đọc thầm, tìm các vật so các vật so sánh sánh -Nhận xét,ghi điểm -1em chữa bài +Bài 4:có thể tìm nhiều từ so sánh -Quả dừa - đàn lợn cùng nghĩa thay cho dấu gạch nối -Tàu dừa - lược -Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét -Thảo luận nhóm C Củng cố , dặn dò :(2’) -2 nhóm thi đua làm bài -Ghi nhớ các kiểu so sánh, các từ dùng để so sánh Thứ năm ngày tháng năm Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Biết nhân, chia ph vi bảng nhân 6,chia -Vận dụng giải toán có lời văn(Có phép chia 6) -Biết xác định 1/6 hình đơn giản II Chuẩn bị -Các hình vẽ bài tập III Các hoạt động dạy học: Lop3.net (9) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A Hoạt động giáo viên A.Bài cũ:(5’) -Gọi em đọc bảng chia GV:Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động học sinh -3em đọc -1 em đọc chữa bài tâp tiết trước -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới:*Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động 1:(28’)HD giải bài tập .+ Bài - Ghi cột tính : x = 36 36: = H:Khi biết tích x = 36 ta tìm kết 36 : không? Vì sao? +Bài 2:Tính nhẩm -Nhận xét +Bài 3: H:Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -Cho học sinh nêu các lời giải khác -Đọc yêu cầu -Tự nhẩm và ghi kết -4 em chữa bài -Nêu mối quan hệ phép nhân và phép chia -Tự nhẩm và ghi kết -9 em tiếp nối đọc kết -1 em đọc bài toán -Trả lời -Suy nghĩ và giải vào May quàn áo hết số mét vải là: 18 : = 3( mét) Đáp số: mét -Chấm bài -nhận xét: +Bài 4: Đính hình vẽ -Quan sát hình vẽ -Hướng dẫn : Hình nào đã chia -Thảo luận nhóm đôi thành phần nhau? -Đại diện nhóm trả lời -Nhận xét, tuyên dương C.Củng cố, dặn dò:(1’) - Tiếp tục học thuộc bảng chia Tập viết: ÔN CHỮ HOA: C (tt) I.Mục tiêu: Viết đúng chữ hoa C (1dòngCh),V,A(1dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1dòng) và câu ứng dụng : Chim khôn (1lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng; bước đầu biết nối nétgiữa chữ viết hoa và chữ viết thường chữ ghi tiếng *HS khá ,giỏi viết đúng và đủ các dòng TV trên lớp -Rèn tính cẩn thận II Chuẩn bị -Mẫu chữ viết hoa Ch -Bảng phụ viết sẵn tên riêng và câu ứng dụng III Các hoạt động dạy học: Lop3.net (10) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động giáo viên A Bài cũ: (5’) -Kiểm tra viết nhà học sinh B Bài mới:- Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 1:(8’) HD viết bảng + Luyện viết chữ hoa:C -Yêu cầu học sinh đọc bài +H: Trong bài có chữ nào viết hoa? -Viết mẫu, nhắc lại cách viết các chữ: Ch, V, A, N +Luyện viết từ ứng dụng: -Gọi học sinh đọc từ ứng dụng -Giới thiệu :Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần -Viết mẫu, hướng dẫn cách viết -Nhận xét +Luyện viết câu ứng dụng; -Gọi học sinh đọc -Giải nghĩa câu ứng dụng: Hoạt động 2:(15’)HD viết ( Như MT) -Hướng dẫn HD viết đúng nét, độ cao, khoảng cách - Chấm bài(4’) C.Củng cố, dặn dò:(2’) -Luyện viết thêm nhà 10 Hoạt động học sinh -2 em lên bảng viết:Bố Hạ -Lớp viết bảng -Nhận xét - Đọc nội dung bài -Tìm và nêu các chữ viết hoa -2 em viết bảng lớp-Cả lớp viết bảng :Ch, V, N -Đọc từ ứng dụng:Chu Văn An -Nêu độ cao, khoảng cách -Viết bảng :Chu Văn An -1 em đọc: Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng, dễ nghe -Viết vào -2 em thi viết đúng, đẹp Chính tả: (Tập chép) : MÙA THU CỦA EM I Mục tiêu : -Chép vảtình bày đúng bài CT Không mắc quá lỗi bài -Làm đúng bài tập điền tiếngcó vần oam (BT2) -Làm đúng BT3b II Chuẩn bị : -Bảng phụ viết bài thơ -Viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (11) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh A.Bài cũ :(5’) -Gọi hai em lên bảng - Đọc cho các em viết -Nhân xét, ghi diểm B Bài : Giới thiệu bài :(1’) Hướng dẫn tập chép(7’) - Giáo viên đọc bài thơ lần H: Bài thơ viết theo thể thơ nào? +Tên bài viết vị trí nào? +Những chữ nào bài thơ viết hoa? +Các chữ đầu câu cần viết nào? +Hướng dẫn viết bảng 3.Hướng dẫn viết : (15’) 11 -1 em viết bảng lớp: chen chúc, đèn sáng -1 em đọc thuôc 28 tên chữ - Nhận xét : - 2em đọc lại bài thơ -Thơ chữ -Viết trang vở.: -Các chữ đầu dòng thơ và tên riêng -Trả lời -Viết bảng con: nghìn mắt, rước đèn, lật trang -Nhìn bảng chép bài vào - Tự chữa bài bút chì -Theo dõi, giúp đỡ số em Chấm , chữa bài:(2’) -Chấm bài số em-Nhận xét chữ viết, cách trình bày Hướng dẫn làm bài tập (5’) -Bài 2: -Nêu yêu cầu -Chốt lời giải đúng: -Lớp làm vào +Bài 3b -1 em lên bảng chữa bài - Chốt lời giải đúng -1 em đọc yêu cầu C Củng cố , dặn dò:(1’) -Làm bài vào Thứ sáu ngày 20 tháng 09 năm 2013 Tập làm văn: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I Mục tiêu : - Bước đầu biết xác định nội dung họp và tập tổ chức họp theo gợi ý cho trước(SGK) *HS khá, giỏi biết tổ chức họp theo đúng trình tự - GDKNS: Giao tiếp – Làm chủ thân II Chuẩn bị - Ghi các gợi ý nội dung họp -Trình tự bước tổ chức họp theo yêu cầu bài tập đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (12) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A A.Bài cũ:(5’)-Gọi em lên bảng -Nhận xét, ghi điểm B.Bài : -Giới thiệu bài :(1’) Hoạt động1:(5’)Giúp học sinh xác định yêu cầu H:Để tổ chức tốt họp em cần chú ý điều gì? +Trình tự tổ chức họp có bước? Hoạt động 2:(22’)Tổ chức cho học sinh làm việc -Chia thành nhóm theo đơn vị tổ -Theo dõi, giúp đỡ các tổ * HD HS khá, giỏi -Nhận xét, tuyên dương C Củng cố ,dặn dò: (2’) -Rèn luyện khả tổ chức họp GV:Nguyễn Thị Thịnh 12 -1 em kể lại câu chuyện: Dại gì mà đổi -1 em đọc điện báo gửi gia đình -1em đọc yêu cầu và các gợi ý -Trả lời -Trả lời -1 em nhắc lại bước - Các tổ bàn bạc điều khiển tổ trưởng -Chọn nội dung họp -Thảo luận * HS khá, giỏi biết tổ chức họp Bình chọn tổ họp có hiệu Toán: TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ I.Mục tiêu : -Biết cách tìm các phần số -Vận dụng đẻ giải bài toán có lời văn II.Chuẩn bị - 12 cái kẹo III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Bài cũ:(5’) -Gọi em lên bảng -2 em giải bài và tiết trước -Nhận xét, ghi điểm -Nhận xét B.Bài : Hoạt động 1:(12’)Tìm các phần số -Nêu bài toán(SGK) -2 em đọc lại bài toán H:Chị có bao nhiêu cái kẹo? -Chị có 12 cái kẹo +Muốn lấy 12 cái kẹo ta -Thực hành chia và nêu kết quả:mỗi phần cái kẹo làm nào? +Em làm nào để tìm cái -Thực phép chia 12 : = kẹo? Lop3.net (13) GA Sáng lớp3 tuần TH Tân Nghiệp A GV:Nguyễn Thị Thịnh +Vậy muốn tìm 12 cái kẹo ta -Trả lời 13 làm nào? +H:Nếu chị cho em số kẹo thì em cái kẹo? +Vậy muốn tìm phần số ta làm nào? Hoạt đông 2:(16’)Thực hành + Bài +H:Muốn tìm kg ta làm nào? +Bài 2: Hướng dẫn giải +H:Cửa hàng có mét vải? +Đã bán phần số vải đó? +Bài toán hỏi gì? C.Củng cố, dặn dò:(2’) Số kẹo chị cho em là: 12 : = 6(cái kẹo) -Muốn tìm phần số ta lấy số đó chia cho số phần -Nhắc lại quy tắc -4 em lên bảng làm bài- Lớp làm vào -Suy nghĩ và giải vào -Nhắc lại cách tìm phần số TỔ TRƯỞNG BGH Lop3.net (14)