Yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ về các dân tộc: kể được tên của một số dân tộc thiểu số ở nước ta; làm đúng bài tập điền các từ cho trước vào chỗ trống.. -Đặt được câu có hình ảnh so sánh.[r]
(1)Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Tuaàn 15 Đạo đức QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tieát 2) I.Yeâu caàu: - Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS tình làng nghĩa xóm - HS biết đánh giá hành vi, việc làm hàng xóm, láng giềng - HS có kĩ định và ứng xử đúng đối hàng xóm láng giềng số tình phoå bieán II Chuaån bò: - GV:Vở BT đạo đức - Phieáu giao vieäc cho HÑ - HS:Đồ dùng để đóng vai III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: KTBC: HS đọc lại câu ghi nhớ tiết trước -Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học *Mục tiêu: - Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS veà tình laøng nghóa xoùm *Caùch tieán haønh: -HS tröng baøy caùc tranh veõ, caùc baøi thô, ca dao, tục ngữ mà các em đã sưu tầm -Sau phần trình bày GV dành thời gian để HS lớp chất vấn bổ sung -GV tổng kết khen các cá nhân và nhóm HS đã sưu tầm nhiều tư liệu và trình bày tốt Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: *Mục tiêu: - HS biết đánh giá hành vi, việc làm hàng xóm, láng giềng -Haùt -3 HS đọc trước lớp -HS laêng nghe vaø nhaéc laïi -Từng cá nhân nhóm HS lên trưng bày trước lớp -HS lớp chất vấn các bạn trưng bày sản phaåm GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (2) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) *Caùch tieán haønh: -GV nêu YC: Em hãy nhận xét hành vi, vieäc laøm sau ñaây: a Chaøo hoûi leã pheùp gaëp haøng xoùm b Đánh với trẻ hàng xóm c Neùm gaø cuûa nhaø haøng xoùm d Hoûi thaêm haøng xoùm coù chuyeän buoàn đ Hái trộm vườn nhà hàng xóm e không làm ồn nghỉ trưa g Không vứt rác sang nhà hàng xóm GV kết luận: Các việc a, d, e, g là việc làm tốt thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm; các việc b, c, đ là việc không neân laøm -GV nhận xét và khen các em đã biết cư xử đúng hàng xóm láng giềng Hoạt động 3: Xử lý tình và đóng vai: *Muïc tieâu: - HS coù kó naêng quyeát ñònh vaø ứng xử đúng đối hàng xóm láng giềng moät soá tình huoáng phoå bieán *Caùch tieán haønh: -GV chia HS theo nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc cho các nhóm và YC nhóm thảo luận, xử lí tình đóng vai +Tình 1: Bác Hải ỡ cạnh nhà em bị cảm Bác nhờ em gọi hộ gái bác làm ngoài đồng +Tình 2: Bác Nam có việc vội đâu đó từ sớm, bác nhờ em trông nhà giúp +Tình 3: Các bạn đến chơi nhà em và cười đùa ầm ĩ bà cụ hàng xóm oám +Tình huoáng 4: Khaùch cuûa gia ñình baùc Haûi đến chơi mà nhà vắng hết Người khách nhờ em chuyển giúp cho bác Hải lá thư GV keát luaän: -TH 1:Em nên gọi người nhà giúp bác Hải -TH 2: Em neân troâng hoä nhaø baùc Nam - HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày HS lớp trao đổi, nhận xét -HS tự liên hệ theo các việc làm trên -HS laéng nghe ruùt kinh nghieäm -Lớp chia thành nhóm nhóm tình cùng thảo luận, sau đó sắm vai biểu diễn trước lớp - Các nhóm thảo luận, xử lí tình và chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp cách ứng xử tình huoáng -HS laéng nghe GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (3) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -TH 3: Em nên nhắc các bạn giữ yên lặng để khỏi ảnh hưởng đến người ốm -TH 4: Em neân caàm giuùp thö, baùc Haûi veà seõ ñöa laïi -HS laéng nghe Keát luaän chung: Người xưa đã nói quên, Láng giềng tắt lửa, tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao, Sẵn sàng giúp đỡ khác nào người thân Cuûng coá – daën doø: -3 HS trả lời Em làm gì gặp người hàng xóm? Khi haøng xoùm coù chuyeän buoàn , em seõ laøm gì? -Lắng nghe nhà thực Khi người ngủ trưa em làm gì? Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS chuaån bò tieát sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (4) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Tập đọc – kể chuyện HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I/ Yêu cầu: Đọc đúng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: siêng năng, lười bieáng , daønh duïm, thaûn nhieân,… -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ: người Chăm, hũ, dúi, thản nhiên, dành dụm,… -Nắm cốt truyện: Câu chuyện cho ta thấy bàn tay và sức lao động người chính là nguồn tạo nên cải không cạn Keå chuyeän: -Biết xếp các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện, sau đó dựa vào trí nhớ kể lại đoạn câu chuyện -Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn II/Chuaån bò: GV:Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc HS: SGK, xem trước nội dung bài III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -2 học sinh lên bảng trả bài cũ tập đọc Một trường tiểu học vùng cao -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: -HS lắng nghe và nhắc tựa Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc *Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: siêng năng, lười biếng , dành dụm, thản nhiên,… *Caùch tieán haønh: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (5) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) thaû, nheï nhaøng tình caûm -Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết laãn baøi.(2 voøng) -Hướng dẫn phát âm từ khó: -HS đọc theo HD GV: siêng năng, lười bòeáng, daønh duïm, thaûn nhieân,… -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng -Chia đoạn.(nếu cần) daãn cuûa giaùo vieân -YC HS nối tiếp đọc đoạn -5 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các dấu bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa câu loãi ngaét gioïng cho HS VD: Cha muốn trước nhắm mắt / thấy kieám noãi baùt côm.// Con haõy ñi laøm / vaø mang tieàn veà ñaây.// -Bây / cha tin tiền đó chính tay làm ra.// Có làm lụng vất vả, / người ta biết quí đồng tiền.// -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -HS trả lời theo phần chú giải SGK HS đặt câu với từ thản nhiên, dành dụm -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo HS đọc đoạn yeâu caàu cuûa giaùo vieân: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -YC lớp đồng (nếu cần) -HS đồng theo tổ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài *Muïc tieâu :Tìm hieåu noäi dung baøi *Caùch tieán haønh: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK -Câu chuyện có nhân vật nào? -Caâu chuyeän coù nhaân vaät laø oâng laõo, baø meï vaø caäu trai -Ông lão là người nào? -Ông lão là người siêng năng, chăm -OÂng laõo buoàn vì ñieàu gì? - Ông lão buồn vì người trai lão lười bieáng -Ông lão mong muốn điều gì người con? -Ông lão mong người tư ïkiếm bát cơm, không phải nhờ vả vào người khác -Vì muốn mình tự kiếm bát cơm nên ông lão đã YC và mang tiền nhà Trong lần thứ người đã làm gì? -Người dùng số tiền bà mẹ cho để chơi GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (6) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -Người cha đã làm gì số tiền đó? -Vì người cha lại ném tiền xuống ao? -Vì người phải lần thứ hai? -Người đã làm lụng vất vả và tiết kiệm tieàn ntn? -Khi ông lão vứt tiền vào lửa người đã laøm gì? -Hành động đó nói lên điều gì? - Ông lão có thái độ ntn trước hành động con? -Caâu vaên naøo truyeän noùi leân yù nghóa cuûa caâu chuyeän? -Hãy nêu bài học ông lão dạy lời cuûa em maáy ngaøy, coøn laïi moät ít thì mang veà cho cha -Người cha ném tiền xuống ao -Vì lão muốn thử xem đó có phải là số tiền mà người kiếm không Nếu thấy tiền vứt mà không xót nghĩa là đồng tiền đó không phải nhờ lao động vất vả kiếm -Vì người cha biết số tiền anh mang không phải là tiền anh kiếm nên anh phải tiếp tuïc ñi vaø kieám tieàn -Anh vất vả xay thóc thuê, ngày hai baùt gaïo, anh chæ daùm aên moät baùt Ba thaùng, anh dành dụm chính mươi bát gạo liền đem baùn laáy tieàn vaø mang veà cho cha -Người vội thọc tay vào lửa để lấy tiền -……anh đã vất vả kiếm tiền nên quí troïng noù - Ông lão cười chảy nước mắt thấy biết quí đồng tiền và sức lao động -HS đọc thầm đoạn 4, và trả lời: - Có làm lụng vất vả, người ta biết quí đòng tiền./ Hũ bạc tiêu không hết chính laø baøn tay -HS suy nghĩ trả lời théo ý riêng: Chỉ có sức lao động chính đôi bàn tay nuôi sống đời./ Đôi bàn tay và sức lao động người chính là nguồn tạo nên cải không cạn GV kết luận: Đôi bàn tay và sức lao động người chính là nguồn tạo nên -HS lắng nghe cải không cạn Hoạt động 3: Luyện đọc lại *Mục tiêu : Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhaân vaät *Caùch tieán haønh: -HS theo dõi GV đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -4 HS đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (7) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay -HS xung phong thi đọc -2 HS tạo thành nhóm đọc theo vai: người daãn chuyeän, oâng laõo - HS haùt taäp theå baøi * Keå chuyeän: *Mục tiêu:Kể lại câu chyuện *Caùch tieán haønh: a Sắp xếp thứ tự tranh Caùch tieán haønh: -Gọi HS đọc YC SGK -YC HS suy nghó, saép xeáp caùc tranh theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo trước lớp -GV nhaän xeùt choát b Keå maãu: - GV gọi HS khá kể trước lớp, HS kể lại nội dung tranh -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn chuyện và kể cho bạn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: em coù suy nghó gì veà moãi nhaân vaät truyeän? -Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân cuøng nghe -Veà nhaø hoïc baøi -1 HS đọc YC -Làm việc theo nhóm, sau đó báo cáo -Lời giải: - - -1 -2 -HS keå theo YC -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -Từng cặp HS kể -5 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhaát - – HS trả lời theo suy nghĩ mình -Laéng nghe -HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (8) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Yeâu caàu: Giuùp HS: -Biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số -Củng cố giải bài toán giảm số số lần II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï , SGK -HS: Baûng con,SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: HD thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số *Mục tiêu : Biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số *Caùch tieán haønh: °Pheùp chia 648 : -Vieát leân baûng pheùp chia 648 : = ? vaø YC HS ñaët tính theo coät doïc -YC HS suy nghĩ và tự thực phép tính trên (tương tự chia số có hai chữ số cho số có chữ số), HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại cách tính Nếu HS không tính GV HD SGK -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -1 HS lên bảng đặt tính, lớp thực giấy nhaùp 648 * chia , viết 2; 216 nhân 6, trừ 04 *Haï 4, chia baèng 1, vieát nhân 3, trừ bắng 18 *Hạ 8, 18; 18 chia 18 6; nhân 18; 18 trừ 18 baèng -Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào số bị -Ta bắt đầu chia từ hàng trăm số bị chia chia? -6 chia baèng -6 chia baèng maáy? GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (9) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -Vieát vaøo ñaâu? -…… GV HD HS chia đến hết pheùp tính -Vaäy 648 chia baèng maáy? -Trong luợt chia cuối cùng ta tìm số dư là Vaäy ta noùi pheùp chia 648 : = 216 laø pheùp chia heát -YC HS thực lại phép chia trên °Pheùp chia 236 : -Tiến hành các bước với phép chia 648 : =216 -2 có chia cho không? -Vậy ta lấy 23 chia cho 5, 23 chia cho mấy? (GV HD HS chấm chấm nhỏ trên đầu số để nhớ là chúng ta đã lấy đến hàng chục cuûa soá bò chia Ñaây laø meïo giuùp HS khoâng nhầm thực phép chia) -Vieát vaøo ñaâu? -4 chính là chữ số thứ thương -YC HS suy nghĩ tìm số dư lần chia thứ nhaát -Sau tìm số dư lần chia thứ nhất, chúng ta hạ hàng đơn vị số bị chia để tiếp tục thực phép chia -YC HS thực phép chia -Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu, dö bao nhieâu? -YC HS thực lại phép chia trên Hoạt động 2: Luyện tập *Mục tiêu : thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số -Củng cố giải bài toán giảm số soá laàn *Caùch tieán haønh: Bài 1: Bỏ cột thứ bài a,b -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự làm baøi -YC HS vừa lên bảng nêu rõ bước chia cuûa mình -Chữa bài và cho điểm HS -Vieát vaøo vò trí cuûa thöông ……HS thực theo YC GV -648 chia baèng 216 -HS nhắc lại cách thực -2 không chia cho -23 chia -Vieát vaøo vò trí cuûa thöông -1 HS lên bảng, lớp làm vào bảng -236 chia baèng 47, dö -HS nhắc lại cách thực phép chia -3 HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào -3 HS nêu trước lớp, lớp nghe và nhaän xeùt GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (10) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Chốt:Củng cố cách chia số có chữ số cho số có chữ số.Bài a là phép chia hết; bài b là pheùp chia coù dö Baøi 2: -1 HS đọc YC bài -HD HS toùm taét: hoïc sinh: haøng 234 hoïc sinh: ? haøng -YC HS tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Chốt:Rèn kỹ thực phép chia theo yêu caàu giaûm ñi moät soá laàn Baøi 3: -Treo baûng phuï coù saün baøi maãu vaø HD HS tìm hieåu -YC HS đọc cột thứ bảng Vậy dòng đầu tiên bảng là số đã cho, dòng thứ hai bảng là số đã cho giảm lần, dòng thứ ba là số đã cho giảm lần -Số đã cho đầu tiên là số nào? -432m giaûm ñi laàn laø bao nhieâu m? -432m giaûm ñi laàn laø bao nhieâu m? -Muoán giaûm moät soá ñi moät soá laàn ta laøm theá naøo? -YC HS laøm tieáp baøi taäp -Chữa bài và cho điểm HS Chốt:Rèn kĩ thực phép chia giảm ñi moät soá laàn Cuûng coá – Daën doø: -HS thực phép chia :380:6 ;905:5 ;489:5và trình baøy caùch chia Muoán giaûm moät soá ñi nhieàu laàn ta laøm sao? -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà chia soá coù ba chữ số cho số có chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -1 HS đọc đề bài -1 HS lên bảng, lớp làm bài vào Baøi giaûi: Soá haøng coù taát caû laø: 234 : = 26 (haøng) Đáp số: 26 hàng -1 HS đọc bài toán -Số đã cho; giảm lần; giảm lần -Laø soá 432 -Laø 432m : = 54m - Laø 432m : = 72m -Ta chia số đó cho số lần -HS laøm phaàn tieáp theo -3 Hsleân baûng laøm vaø trình baøy laïi caùch chia -HS trả lời -HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (11) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Chính taû (Nghe – vieát) HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I/ Yeâu caàu: -Nghe viết chính xác đoạn từ Hôm đó…quý đồng tiền bài Hũ bạc người cha -Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt ui/uôi, s/x âc/ât II/ Chuaån bò: -GV:Baûng vieát saün caùc BT chính taû -HS: Baûng con, VBT III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - maøu saéc, hoa maøu, nhieãm beänh, tieàn baïc,… - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: HD viết chính tả *Mục tiêu : Nghe viết chính xác đoạn từ Hôm đó…quý đồng tiền bài Hũ bạc người cha *Caùch tieán haønh: ° Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần Khi ông lão vứt tiền vào lửa người đã làm gì? -Hành động đó nói lên điều gì? ° HD caùch trình baøy: - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Lời nhân vật phải viết ntn? - Có dấu câu nào sử dụng? Hoạt động học sinh - HS đọc HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - Theo dõi GV đọc -Người vội thọc tay vào lửa để lấy tiền -……anh đã vất vả kiếm tiền nên quí troïng noù -6 caâu -Những chữ đầu câu phải viết hoa: Hôm, OÂng, Anh,… - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu doøng - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy, daáu chaám than GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (12) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) ° HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết ° Soát lỗi °Chaám baøi -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm bài tập *Mục tiêu : Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt ui/uôi, s/x âc/ât * Caùch tieán haønh: Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -YC HS tự làm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS: sưởi, thọc tay, đồng tiền, vất vả,… - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK - HS lên bảng làm HS lớp làm vào - Đọc lởi giải và làm vào - Lời giải: a/mũi dao – muỗi; hạt muối – múi bưởi; núi lửa – nuôi nấng; tuổi trẻ – tủi thân Baøi 3: BT tuyø choïn a Gọi HS đọc YC -Phaùt giaáy vaø buùt daï cho caùc nhoùm -Gọi nhóm lên trình bày trên bảng và đọc lời giaûi cuûa mình -Nhận xét và chót lời giải đúng b.Tiền hành tương tự a 4/ Cuûng coá – Daën doø: Baøi vieát coù maáy caâu? Những chữ nào viết hoa? Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả - Chuaån bò baøi sau -1 HS đọc YC SGK -HS tự làm bài nhóm -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày -Baøi giaûi: a/.soùt, xoâi, saùng b./ maät, nhaát, gaác -HS trả lời -HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (13) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tieáp theo) I/ Yeâu caàu: Giuùp HS: - Biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số -Giải bài toán có liên quan đến phép chia II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï,SGK -HS:Baûng ,SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiên chia số có ba chữ số cho số có chữ số *Muïc tieâu : *Caùch tieán haønh: °Pheùp chia 560 : (Pheùp chia heát) -Vieát leân baûng pheùp tính 560 : = ? vaø YC HS ñaët tính theo coät doïc -YCHS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ Nếu HS thực không GV HD lại bước các phép tính tiết 71 (Lưu ý đặt câu hỏi bước chia) -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -1 HS lên bảng đặt tính, lớp thực vào b/con 560 56 chia baèng vieát 7; nhaân 56 70 56; 56 trừ 56 00 -Haï 0; chia baèng 0, vieát 0 nhân 0, trừ 0 -56 chia -Vieát vaøo vò trí cuûa thöông -56 chia 8; 56 chia cho mấy? -Vieát vaøo ñaâu? -7 chính là chữ số thứ thương -YC HS tìm soá dö -Haï 0; chia baèng maáy? -Vieát vaøo ñaâu? -Tìm soá dö tieáp theo -Vaäy 560 chia baèng maáy? -7 nhân 56, 56 trừ 56 -0 chia baèng -Viết vào thương sau số -0 nhân 0, trừ -560 chia baèng 70 GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (14) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -YC HS thực lại phép chia trên °Pheùp chia 632 : -Tiến hành tương tự với phép chia trên Hoạt động 2: Luyện tập *Muïc tieâu : *Caùch tieán haønh: Bài 1: Bỏ cột thứ bài a,b -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự làm bài -YC HS vừa lên bảng lấn lượt nêu rõ bước chia mình -Chữa bài và cho điểm HS Chốt:Củng cố cách thực phép chiavới trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy? -Moät tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy? -Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần lễ và ngày ta phaûi laøm nhö theá naøo? -YC HS tự làm Chữa bài và cho điểm Choát:Cuûng coá caùch chia coù dö Baøi 3: -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -Treo baûng phuï coù ghi saün baøi taäp, YC HS kieåm tra pheùp chia cách thực lại bước phép chia -YC HS trả lời -Phép chia b sai bước nào, hãy thực lại cho đúng -Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø: -YC HS nhà luyện tập thêm chia số có ba chữ số cho số có chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt Chuaån bò baøi sau -HS thực -4 HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào -4 HS nêu trước lớp, lớp nghe vaø nhaän xeùt -1 HS đọc để sgk -Coù 365 ngaøy -Coù ngaøy -Ta phải thực phép chia 365 chia Baøi giaûi: Ta coù 365 : = 52 (dö 1) Vậy1 năm đó có 52 tuần lễ và dư ngày Đáp số: 52 tuần lễ và dư ngày -HS đọc bài toán -HS tự kiểm tra hai phép chia -a/ đúng -b/ sai: Ở lần chia thứ hai Hạ 3, chia 0, phải viết vào thương đúng GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (15) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Tập đọc NHAØ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I/ Yeâu caàu: -Đọc đúng các từ ngữ : múa rông chiêng, giáo, vướng mái, truyền lại, chiêng trống, trung tâm, taäp trung, buoân laøng -Biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm nhà rông Tây Nguyên -Nắm nghĩa các từ (rông chiêng, nông cụ…) -Hiểu đặc điểm nhà rông Tây Nguyên và sinh hoạt cộng đồng người Tây Nguyên gắn với nhà rông II/ Chuaån bò: -GV:Tranh minh hoạ -Baûng phuï -HS: SGK, xem trước nội dung bài học III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -HS đọc đoạn bài Hũ Bạc người cha, TLCH 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc *Mục tiêu : Đọc đúng các từ ngữ : múa rông chiêng, giáo, vướng mái, truyền lại, chiêng troáng, trung taâm, taäp trung, buoân laøng *Caùch tieán haønh: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -HD HS chia bài thành đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt giọng cho HS -Giải nghĩa các từ khó -YC HS đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn -YC HS đọc bài theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài -3 HS lên bảng thực -HS nhắc tựa -Theo dõi GV đọc - HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu - Đọc đoạn bài theo HD GV: -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -4 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó -4 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Hai nhóm thi đọc nối tiếp GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (16) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) *Muïc tieâu : *Caùch tieán haønh: -HS đọc bài trước lớp - HS đọc lại đoạn bài - Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? - Cả lớp đọc thầm đoạn và trả lời: - Gian đầu nhà rông trang trí nào? HS đọc thầm đoạn 3-4 và TLCH: - Vì nói gian là trung tâm nhà rông? - Từ gian thứ dùng để làm gì? - Em hieåu gì veà nhaø roâng Taây Nguyeân? Hoạt động 3: Luyện đọc lại *Muïc tieâu : *Caùch tieán haønh: -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và luyện đọc lại đoạn đó -Gọi đến HS đọc đoạn mình thích Vì em chọn đọc đoạn đó -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: ? Vì nhà rông phải làm và cao? ?Vì nói gian là trung tâm nhà rông? ?ND baøi naøy noùi leân ñieàu gì? -Nhận xét học -Lớp theo dõi SGK -Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu gioù baõo… -Gian đầu là nơi thờ thần làng… -Vì gian là nơi có bếp lửa, các già làng tụ họp để bàn việc lớn -Là nơi ngủ tập trung trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng -HS trả lời -4 HS đọc lại bài Cả lớp nghe và nhận xét -HS đọc đoạn mình chọn -HS đọc đoạn mình thích và giải thích vì thích -HS trả lời GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (17) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Tự nhiên - xã hội CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I/ Yeâu caàu: -HS biết :Kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi các hoạt động bưu điện ,truyền thông ,truyền hình , phát đời sống II/ Chuaån bò: -GV:Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm -Tranh ảnh các hoạt động thông tin liên lạc dán vào bìa -Baûng phuï, phaán maøu -HS: VBT, SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Gọi học sinh lên bảng trả lời kiến thức tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận nhóm *Mục tiêu :Kể số hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh -nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống *Caùch tieán haønh: Bước 1: GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo gợi ý sau: - Bạn đã tới nhà bưu điện tỉnh chưa ?Kể hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh -Nêu ích lợi hoạt động bưu điện Bước2 : -YC đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác bổ suet1 -GV bổ sung, hoàn thiện phần hỏi HS Keát luaän: Hoạt động học sinh - HS trả lời số câu hỏi -HS nhắc lại tựa -HS keå -Một số HS trả lời câu hỏi trước lớp -Ví duï: + Vaøi baïn cho bieát +Hoạt động này diễn hàng ngày HS trả lời Đại diện nhóm báo cáo, nhận xét GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (18) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -Bưu điện tỉnh giúp ta chuyển phát tin tức , thư tín , bưu phẩm các địa phương tronh nước với nước ngoài Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *Mục tiêu :Tìm hiểu biết ích lợicủa các hoạt động phát *Caùch tieán haønh: Bước1 : Thảo luận nhóm -GV chia thaønh nhieàu nhoùm, moãi nhoùm 4-5em -HS neâu nhieäm vu.ï Bước 2: Các nhóm vài em trình bày GV nhaän xeùt, keát luaän -Dài truyền hình , phát là sở thôngtin liên lạc và ngoài nước -Giúp ta biếtđược thông tinvề văn hoá , GD ,kinh teá… Hoạt động 3:Trò chơi *Mục tiêu :Tập cho HS phản ứng nhanh *Caùch tieán haønh: -HS tham gia troø chôi 4/ Cuûng coá – daën doø: HS kể các hoạt động diễn bưu điện ? Các hoạt động đó có lợi nào? -Xem bài sau: Hoạt động nông nghiệp -HS nhoùm thaûo luaän theo baûng khoảng phút -Đại diện các nhóm trình bày kết làm việc nhóm mình Lớp nhận xét, bổ sung -HS laéng nghe ruùt kinh nghieäm -Cả lớp cùng tham gia trò chơi -HS trả lời câu hỏi -HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (19) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CÁC DÂN TỘC LUYEÄN TAÄP VEÀ SO SAÙNH I/ Yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ các dân tộc: kể tên số dân tộc thiểu số nước ta; làm đúng bài tập điền các từ cho trước vào chỗ trống -Đặt câu có hình ảnh so sánh II/ Chuaån bò: -GV:Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng -Tranh ảnh minh hoạ ruộng bậc thang, nhà rông -HS: VBT,xem trước nội dung bài III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm mieäng laïi baøi taäp -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét tiết Luyện từ và câu trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Giới thiệu bài -Nghe giáo viên giới thiệu bài Hoạt động 1: HD làm bài tập *Muïc tieâu : *Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1: -Kể tên số dân tộc thiểu số nước ta mà em -Gọi HS đọc YC bài bieát -Là các dân tộc có ít người ? Em hieåu theá naøo laø daân toäc thieåu soá? -Người dân tộc thiểu số thường sống đâu trên -Người dân tộc thiểu số thường sống vùng cao, vuøng nuùi đất nước ta? -Chia HS thành nhóm, YC các nhóm thảo luận -Làm việc theo nhóm, sau đó đại diện các nhóm ghi tên các dân tộc thiểu số nước ta mà em biết báo cáo trước lớp -Cả lớp đồng đọc tên các dân tộc thiểu số vaøo giaáy -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết tên các nước ta mà lớp vừa tìm dân tộc vào BT Baøi taäp 2: -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng, lớp làm VBT - YC HS suy nghĩ và tự làm bài -YC HS ngồi cạnh đổi chéo cho -Chữa bài theo đáp án: a/ baäc thang; b/ nhaø roâng; c/ nhaø saøn; d/ Chaêm để KT bài GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (20) Trường tiểu học Xuân Bình Giáo án lớp 3( tuần 15) -Nhận xét và đưa đáp án đúng -YC HS lớp đọc các câu văn sau đã điền từ hoàn chỉnh GV: Những câu văn bài nói sống, phong tục số dân tộc thiểu số nước ta (Có thể giảng thêm ruộng bậc thang (tranh), nhaø roâng (tranh): Laø ngoâi nhaø cao, to laøm baèng nhieàu goã quí, chaéc,… Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -YC HS QS cặp hình thứ và hỏi: Cặp hình naøy veõ gì? -Hướng dẫn: Vậy chúng ta SS mặt trăng với bóng bóng với mặt trăng Muốn SS chúng ta phải tìm điểm giống mặt trăng và bóng Hãy QS hình và tìm điểm giống mặt trăng và bóng -Haõy ñaët caâu SS maët traêng vaø quaû boùng -YC HS làm bài các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc các câu mình -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HD: Ở câu a/ Muốn điền đúng các em cần nhớ lại câu ca dao nói công cha, nghĩa mẹ đã học Câu b/: Em hãy hình dung đến lúc phải trên đường đất vào trời mưa và tìm thực tế sống các chất có thể làm trơn mà em đã gặp (dầu, mỡ, ) để viết tiếp câu SS cho phù hợp Câu c/: Dựa vào bài TĐ Nhà bố để nói -YC HS đọc câu văn mình sau đã điền từ ngữ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4: Cuûng coá, daën doø: Kể tên số dân tộc thiểu số nước ta? Vì em bieát? Ñaët caâu coù hình aûnh SS -Nhaän xeùt tieát hoïc -GV yêu cầu HS viết lại và ghi nhớ tên các dân tộc thiểu số nước ta, tìm thêm các tên khác Tập đặt câu có sử dụng so sánh -Cả lớp đọc đồng -Nghe GV giaûng vaø quan saùt tranh - HS đọc yêu cầu bài -QS hình và trả lời: Vẽ mặt trăng và bóng -Traêng troøn nhö quaû boùng -Bé xinh hoa./ Bé cười tươi hoa -Đèn sáng -Đất nước ta cong cong hình chữ S -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -Nghe GV giảng sau đó làm bài vào -Đáp án: a/ Công cha……như núi Thaí Sơn, nước nguoàn b/ Trời mưa……như bôi mỡ (như thoa lớp dầu nhờn) c/ Ở thành phố …………cao núi -HS đọc -HS trả lời -HS ñaët caâu -HS ghi nhớ và thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (21)