Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 - Tuần 12

- Nêu được 1vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm ,giúp đỡ bạn bè trong học tập ,lao động và sinh hoạt hàng ngày 2.. H/s có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp [r]

TuÇn 12 Tập đọc: Thø ngµy 16 th¸ng 11n¨m 2009 Sù tÝch c©y vó s÷a I.Môc tiªu: §äc: - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ HiÓu - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Truyện cho ta thấy tình cảm thương yêu sâu nặng người mẹ dành cho con.(trả lời câu hỏi 1,2,3,4-HS khá, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 5)(lång BVMT-khai th¸c trùc tiÕp bµi ) Thái độ :GDHS có tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài tập đọc Một cành nhỏ vú sữa III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “ C©y xoµi cña «ng em” em + Tìm hình ảnh đẹp cây xoµi c¸t? + Qu¶ xoµi c¸t chÝn cã mïi, vÞ, mµu s¾c ntn? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi - Dùng tranh để giới thiệu Häc sinh quan s¸t Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, giàu cảm xúc, nhấn giọng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m b Luyện đọc câu- kết hợp đọc từ khó: - Luyện đọc câu HS đọc nối tiếp câu bài - Luyện đọc: chẳng nghỉ, trở ra, nở Học sinh luyện đọc tr¾ng mái m¾t, xuÊt hiÖn c Luyện đọc đoạn- kết hợp giải nghĩa từ: - Học sinh luyện đọc đoạn + Hướng dẫn ngắt câu dài: M«i cËu võa ch¹m vµo,/ mét dßng s÷a tr¾ng trµo ra/ ngät th¬m nh­ s÷a mÑ.// + Gi¶ng tõ: “ vïng v»ng” tá ý giËn dçi c¸u kØnh “ la cà” ghé qua chỗ này, dừng chỗ khác để chơi “ mỏi mắt chờ mong” chờ đợi, mong mỏi - §äc ®o¹n nèi tiÕp - h/s đọc nối tiếp §äc theo nhãm d §äc nhãm Các nhóm đọc thi e Thi đọc §äc ®o¹n g Đọc đồng em đọc toàn bài Lop1.net TI£T T×m hiÓu bµ - §äc ®o¹n +V× cËu bÐ bá nhµ ®i? em CËu bÐ ham ch¬i, bÞ mÑ m¾ng, vïng v»ng bá ®i - §äc ®o¹n em + V× cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m - Vì vừa đói, vừa rét lại bị trẻ lớn ®­êng vÒ nhµ? đánh + Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé đã Gọi mẹ khản tiếng ôm lấy lµm g×? cây xanh vườn mà khóc + Thứ lạ xuất trên cây Từ các cành lá, đài hoa bé tí nµo? træ ra, në tr¾ng nh­ m©y, råi hoa rông qu¶ xuÊt hiÖn,… + Em hiÓu træ lµ nh­ thÕ nµo? Nh« ra, mäc + Thø qu¶ ë c©y nµy cã g× l¹? Lín nhanh, da c¨ng mÞn, mµu xanh ãng ¸nh tù r¬i vµo lßng cËu bÐ Khi m«i cËu ch¹m vµo bçng xuÊt hiÖn mét dßng s÷a tr¾ng trµo - §äc ®o¹n em đọc + Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, ¶nh cña mÑ? c©y xoµ cµnh «m cËu bÐ nh­ tay mÑ ©u yÕm vç vÒ + Em hiểu “ đỏ hoe” nào? Màu đỏ mắt khóc G/v ®­a cµnh vó s÷a cho h/s xem mÆt cña l¸ +Em hiÓu “ xoµ cµnh” nh­ thÕ nµo? xoè rộng cành để bao bọc - Theo em, nÕu ®­îc gÆp l¹i mÑ, cËu Th¶o luËn nhãm §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi bÐ sÏ nãi g×? Luyện đọc lại -§äc bµi em thi đọc -HS kh¸c nhËn xÐt còng cè dÆn dß Theo em người lại đặt tên - Vì trái cây chín có dòng nước trắng cho c©y lµ vó s÷a? ngät th¬m nh­ s÷a mÑ + C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? Nói lên tình thương yêu sâu nặng mẹ Qua bµi nµy c¸c em rót cho m×nh bµi Ngoan ,nghe lời bố mẹ ,yêu thương häc g×? k×nh träng bè mÑ -Về đọc lại bài – Chuẩn bị cho tiết kể chuyện Lop1.net To¸n: T×m sè bÞ trõ I.Yªu cÇu: -BiÕt t×m Xtrong c¸c bµi tËp d¹ng X-a=b(víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè )b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ ) -Vẽ đoạn thẳng ,xác định điểm là giao đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó (giảm B1g,B2 cột4,5 B3) -RÌn tÝnh cÈn thËn vµ ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc: Tê b×a kÎ 10 vu«ng nh­ bµi häc III Hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi 1, Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt G/v g¾n 10 « vu«ng lªn b¶ng - Cã bao nhiªu « vu«ng? - 10 « vu«ng - C¾t bít « cßn l¹i mÊy «? - « vu«ng -Lµm thÕ nµo «? - 10 - = - G/v ghi phÐp trõ - h/s đọc - Y/c h/s nªu tªngäi c¸c sè phÐp - h/s nªu trõ? - G/v nªu bµi to¸n2:Cã mét m¶nh giÊy ®­îc chia thµnh phÇn PhÇn thø nhÊt cã « vu«ng, phÇn thø hai cã « vu«ng - Hái hai phÇn cã bao nhiªu « vu«ng? - Muèn biÕt hai phÇn cã bao nhiªu « - Lµm phÐp céng + = 10 vu«ng ta lµm thÕ nµo? G/v ghi phÐp tÝnh 10 = + - Y/c h/s nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - NÕu sèbÞ trõ ch­a biÕt th× lµm thÕ nµo để tìm được? - Ta gäi sè bÞ trõ ch­a biÕt lµ x, ta cã: - H/s nªu phÐp tÝnh x - = - Nªu tªn gäi ch÷ vµ sè phÐp trõ Dùa vµo mèi quan hÖ, nªu c¸ch t×m x -x=6+4 x = 10 - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - G/v ghi quy t¾c - h/s nh¾c l¹i L­u ý tr×nh bµy, ch÷ x viÕt th¼ng số trừ Thùc hµnh Ba×1: T×m x Gäi h/s lµm miÖn bµi a, c¸c bµi cßn l¹i - lµm bµi theo y/c Lop1.net h/s lµm b¶ng x-4=8 x =8+4 x =12 - Y/c nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ Bài2: G/v treo bảng phụ gọi h/s đọc y/c - Muèn t×m hiÖu ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? Y/c h/s lµm vµo vë x-9=18 x =18+9 x =27 - h/s đọc - Lµm bµi vµo vë, h/s lµm b¶ng phô - NhËn xÐt bµi lµm cña h/s, ghi ®iÓm 2HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài Bài4: Gọi h/s đọc y/c -.HS vÏ ®o¹n th¼ng ABvµ CDvµo vë Rå ghi tªn ®iÓm 2®o¹n th¼ng c¾t Cñng cè dÆn dß NÕu cßn thêi gian tæ chøc cho h/s ch¬i trß ch¬i theo néi dung bài hình thức thi tiếp sức Lop1.net 1HS lªn b¶ng vÏ - tù lµm bµi, h/s lªn b¶ng lµm Đạo đức: Quan tâm giúp đỡ bạn ( T1) I.Môc tiªu: H/s biết- Sự cần thiết việc quan tâm, giúp đỡ bạn - Nêu 1vài biểu cụ thể việc quan tâm ,giúp đỡ bạn bè học tập ,lao động và sinh hoạt hàng ngày H/s có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp víi kh¶ n¨ng H/s có thái độ: - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh - Đông tình với biểu quan tâm, giúp đỡ bạn bè II §å dïng d¹y häc C©u chuyÖn Trong g׬ ch¬i III Các hoạt động dạy học Khởi động: Cả lớp hát bài Tìm bạn thân Hoạt động 1: Kể chuyện Trong chơi Mục tiêu: Giúp h/s hiểu biểu cụ thể thể việc quan tâm, giúp đỡ b¹n C¸ch tiÕn hµnh: G/ kÓ chuyÖn Trong giê ch¬i - Gọi h/s đọc lại câu chuyện, lớp đọc thầm Y/c h/s th¶o luËn theo c¸c c©u hái - Th¶o luËn nhãm bµn sau + Các bạn lớp 2A đã làm gì bạn Cường bị ngã? +Em có đồng tình với việc làm c¸c b¹n ë líp 2A kh«ng? T¹i sao? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c nghe, gãp ý - G/v nhËn xÐt: Khi b¹n ng·, em cÇn hỏi thăm và nâng bạn dậy đó là biểu việc quan tâm, giúp đỡ bạn Hoạt động2: Việc làm nào là đúng? Mục tiêu: Giúp h/s biết số biểu việc quan tâm, giúp đỡ b¹n bÌ C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi h/s đọc y/c bài - h/s đọc - G/v giao cho h/s lµm viÖc theo - Lµm viÖc theo nhãm bµn Lop1.net nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy Quan s¸t tranh vµ chØ ®­îc nh÷ng hành vi nào là quan tâm, giúp đỡ b¹n? T¹i sao? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy LÇn lượt nhóm trình bày tranh - Gäi h/s nh¾c l¹i néi dung nh÷ng bøc tranh thÓ hiÖn sù quan t©m, gióp đỡ bạn + Trong nh÷ng biÓu hiÖn cña sù quan - NhiÒu h/s cã ý kiÕn tâm giúp đỡ bạn đã thực ®­îc nh÷ng viÖc lµm nµo? - G/v khen ngîi c¸c em cã nhiÒu viÖc làm thể quan tâm, giúp đỡ b¹n - G/v kl: Lu«n vui vÎ, chan hoµ víi bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khã kh¨n häc tËp, cuéc sống là quan tâm, giúp đỡ bạn bè Hoạt động 3: Vì cần quan tâm, giúp đỡ bạn? Mục tiêu: Giúp h/s biết lí vì cần quan tâm, giúp đỡ bạn C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi h/s đọc y/c bài - h/s đọc - Y/c h/s lµm bµi vµo vë - Bµy tá ý kiÕn b»ng thÎ, gi¶i thÝch lÝ t¹i sao? - Con đã nhận quan - Nhiều ý kiến tâm bạn chưa, lúc đó cảm thÊy thÕ nµo? G/v kl: Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết h/s Khi quan tâm đến bạn, em mang lại niềm vui cho bạn, cho mình và tình bạn càng thªm th©n thiÕt, g¾n bã Lop1.net Thø ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶: Nghe – ViÕt) Sù tÝch c©y vó s÷a I Môc tiªu: - Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: Tõ c¸c cÇnh l¸… Nh­ s÷a mÑ bµi tập đọc Sự tích cây vú sữa,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm đúng các bài tập chính tả BT2,BT3a -Rèn ý thức giữ ,viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc B¶ng líp ghi s½n bµi, b¶ng phô ghi bµi tËp chÝnh t¶ 1, III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - G/v đọc, h/s viết số từ vào bảng - Viết: cây xoài, gạo trắng, ghi lòng - NhËn xÐt B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a, Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - Nghe, theo dõi h/s đọc lại - g/v đọc đoạn viết - Nói cây lạ vườn - §o¹n v¨n nãi vÒ c¸i g×? - Từ các cành lá, đài hoa bé tí - C©y l¹ ®­îc kÓ l¹i nh­ thÕ nµo? træ b, Hướng dẫn nhận xét, trình bày - Tìm và đọc câu văn có dấu phÈy bµi? - DÊu phÈy viÕt ë ®©u c©u v¨n? - ViÕt ë chç ng¾t c©u, ng¾t ý c, Hướng dẫn viết từ khó - ViÕt vµo b¶ng - G/v đọc số từ khó, d, ViÕt chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë - G/v đọc thong thả cho h/s viết bài e, So¸t lçi -G/v đọc chậm, h/s soát lỗi bút ch× g, ChÊm bµi ChÊm -7 bµi nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài Gọi h/s đọc y/c sau đó làm bài - Làm bài theo y/c, h/s làm bảng phô vµo vë - e, ª, i - Viết ngh trước các chữ nào? - Lµm bµi Bài 2: gọi h/s đọc y/c - Gọi h/s đọc bài làm, lưu ý đọc phân biÖt râ ©m tr, ch, vÇn at, ac - Gi¶i nghÜa mét sè tõ h/s khã hiÓu Cñng cè dÆn dß Lop1.net To¸n: 13 trõ ®i mét sè: 13 – I Môc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13 – LËp ®­îc b¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13-5 (gi¶m B1b,B3) -RÌn tÝnh cÈn thËn vµ ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc Que tÝnh III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Gäi h/s thùc hiÖn c¸c yªu cÇu sau - h/s 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 32- 8; 42-18 h/s 2: T×m x: x - 14 = 62 - Y/c líp lµm vµo nh¸p x - 13 = 30 - NhËn xÐt bµi lµm cña h/s B Bµi míi Giíi thiÖu bµi PhÐp trõ 13 - Bước 1: Nêu vấn đề.có 13 que tính - Nghe, ph©n tÝch, h/s nh¾c l¹i ,bít ®i que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? §Ó biÐt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta 13-5 lµm nh­ thÕ nµo ? GV viÕt 13-5 - h/s thao tác trên que tính để tìm kết Bước2: Tìm kết qu¶ Gäi h/s b¸o c¸o kÕt qu¶, nªu c¸ch bít G/v Hd l¹i c¸ch lµm hay -Cã bao nhiªu que tÝnh tÊt c¶? -Đầu tiên bớt 3que tính rời trước Chóng ta cßn ph¶i bít bao nhiªu que Bít 2que tÝnh n÷a tÝnh n÷a ? V× sao? Cßn que tÝnh VËy 13 que tÝnh bít que cßn mÊy que tÝnh ? VËy13 trõ cßn mÊy ? - NhÈm t×m kÕt qu¶, th«ng b¸o kÕt Bước3 Đặt tính và thực phép qu¶ trõ - Y/c h/s đặt tính, thực - Y/c nhiÒu h/s nh¾c l¹i c¸ch trõ -G/v chèt l¹i c¸ch trõ nhÈm B¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè Lop1.net - Y/c h/s nêu phép tính, nhẩm để tìm kÕt qu¶ - Đọc đồng bảng công thức sau đó xoá dần để h/s đọc thuộc Thùc hµnh luyÖn tËp Bµi TÝnh nhÈm -Y/c h/s tù nhÈm vµghi kÕt qu¶ vµo sau dÊu b»ng - Gọi h/s đọc kết quả- nhận xét bài b¹n - - Lµm bµi theo y/c - Mỗi h/s đọc cột 9+4=13 8+5=13 4+9=13 5+8=13 13-9=4 13-8=5 13-4=9 13-5=8 7+6=13 6+7=13 13-6=7 13-7=6 Khi biÕt + = 13 cã cÇn tÝnh + - Vì đổi chỗ các số hạng kh«ng? V× sao? - Khi biÕt 5+ = 13 cã thÓ ghi mét kÕt qu¶ cña 13 - vµ 13 - ®­îc - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy ta ®­îc kh«ng? V× sao? sè h¹ng - Lµm b¶ng Bµi 2: tÝnh Bài4 Gọi h/s đọc y/c - Bít ®i - đã bán nghĩa là nào? - Muốn tìm sốxe đạp còn lại ta làm phÐp tÝnhg×? - Y/c h/s tù tãm t¾t vµ gi¶i Cñng cè, dÆn dß Lop1.net KÓ chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a I Môc tiªu: -Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a -HS kh¸ giái nªu ®­îc kÕt thóc c©u chuyÖn theo ý riªng (lång BVMT-Khai th¸c trùc tiÕp ) -GD tình cảm tốt đẹp với cha mẹ II §å dïng d¹y häc B¶ng phô ghi gîi ý tãm t¾t bµi III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò h/s lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ c©u chuyÖn Bµ ch¸u + C©u chuyÖn gióp hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt h/s kÓ- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn kể đoạn a, KÓ l¹i ®o¹n b»ng lêi cña em Gọi h/s đọc y/c + KÓ b»ng lêi cña em nghÜa lµ thÕ - NghÜa lµ kh«ng kÓ nguyªn v¨n nh­ nµo? sgk, mµ kÓ theo tõ ng÷ cña m×nh đảm bảo nội dung câu chuyÖn +Y/c 1/h/s kÓ mÉu: Cã thÓ nªu c©u - h/s kh¸ kÓ mÉu hái gîi ý Cậu bé là người nào? Cậu Ngày xưa có cậu bé lười víi ai? T¹i cËu bá nhµ ®i? biÕng vµ ham ch¬i CËu ë cïng mÑ Khicậu bé người mẹ đã làm gì? ngôi nhà nhỏ, có vườn réng.mÑ cËu lu«n vÊt v¶ mét lÇn m¶i ch¬i, cËu bÞ mÑ m¾ng GiËn mÑ quá cậu bỏ nhà Người mẹ - Gọi thêm nhiều h/s khác kể lại Sau thương nhà mỏi mắt chờ mong mçi lÇn h/s kÓ gäi h/s kh¸c nhËn xÐt vÒ - Thùc hµnh kÓ ®o¹n b»ng lêi cña bæ sung b, KÓ l¹i phÇn chÝnh c©u chuyÖn theo m×nh tãm t¾t tõng ý - Gọi h/s đọc y/c bài - PhÇn chÝnh cña c©u chuyÖn lµ ®o¹n - §o¹n nµo? - G/v h/d h/s kÓ: Dùa vµo c¸c gîi ý để nhớ lại nội dung câu chuyện - Y/c h/s kÓ theo nhãm bµn - H/s kÓ theo nhãm bµn - Gọi h/s trình bày trước lớp - KÓ ®o¹n Lop1.net - Sau mçi lÇn h/s kÓ g/v vµ h/s dõng lại để nhận xét c, Kể lại đoạn theo tưởng tượng -Em mong muèn c©u chuyÖn kÕt thóc - H/s nèi tiÕp tr¶ lêi VÝ dô: MÑ cËu bÐ hiÖn tõ c©y vµ nh­ thÕ nµo? mÑ sèng vui vÎ./ Cã c« tiªn hiÖn nãi víi cËu bÐ: " NÕu muèn mÑ sèng l¹i ch¸u ph¶i ch¨m ngoan, häc giái." - Y/c h/s kÓ l¹i ®o¹n cuèi theo ý muèn cña m×nh - NhiÒu h/s kÓ KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Gäi h/s kÓ nèi tiÕp - h/s kÓ nèi tiÕp - NÕu cßn thêi gian gäi h/s kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Cñng cè dÆn dß ThÓ dôc: Đi đều- Trò chơi “ Bỏ khăn” I Môc tiªu: Lop1.net - Tiếp tục ôn đI - ¤n trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” II ChuÈn bÞ: - Sân trường; Còi; Khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu buæi tËp - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp B PhÇn c¬ b¶n: Điểm số: – 2; -2; … và điểm số từ đến hết theo đội hình hàng dọc - Mçi c¸ch ®iÓm sè tËp lÇn Đi đều: – phút - Cán lớp điều khiển, sau đó chuyển đội hình vòng tròn mặt quay vào tâm để chơi trò chơi Trß ch¬i: – 10 phót - Gi¸o viªn nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Häc sinh ch¬i C PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Lop1.net TËp viÕt: Thø ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 Ch÷ hoa K I.Môc tiªu -ViÕt ®­îc ch÷ hoa K.(1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá ) - Viết đúng chữ và câu ứng dụng :Kề (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ) Kề vai s¸t c¸nh.(3 lÇn ) -Rèn HSviết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, viết đẹp II §å dïng d¹y häc MÉu ch÷ khung, côm tõ viÕt s½n III Hoạt động dạy học A KiÓm tra: H/s viÕt b¶ng ch÷ Ých côm tõ - NhËn xÐt bµi viÕt cña h/s B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chữ K hoa a, Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t ch÷ mÉu - G/v g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng vµ giíi thiÖu - Ch÷ hoa K cao mÊy li, réng mÊy li? - Cao li, réng li - Chữ hoa K có nét, đó là - Gồm có nét nÐt nµo? - Gi¶ng quy tr×nh viÕt, võa gi¶ng võa chØ trªn khung ch÷ - Nét và nét giống chữ nào đã - Giống chữ hoa I häc? - §Æt bót ë giao ®­êng kÎ ngang vµ - Nªu c¸ch viÕt nÐt 3? ®­êng kÎ däc 5, tõ ®iÓm nµy viÕt nÐt móc xuôi trái đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo thành nét xo¾n nhá n¾m gi÷a ®­êng kÎ Sau đó viết tiếp nét móc ngược phải, d­ngnf bót ë giao ®iÓm cña ®­êng kÎ ngang vµ ®­êng kÎ däc - Võa viÕt võa gi¶ng l¹i l¹i quy tr×nh - Viết vào không trung sau đó viết b, ViÕt b¶ng vµo b¶ng ch÷ hoa K - Theo dâi, chØnh söa lçi ViÕt côm tõ øng dông - KÒ vai s¸t c¸nh + Y/c đọc cụm từ - Con hiÓu nghÜa côm tõ nµy nh­ thÕ - §oµn kÕt cïng lµm viÖc nµo? - Y/c h/s quan s¸t, nhËn xÐt sè ch÷, chiÒu cao c¸c ch÷ c¸i, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, c¸ch nèi nÐt gi÷a ch÷ k vµ ch÷ ª - ViÕt b¶ng ch÷ KÒ + ViÕt b¶ng - Theo dâi, nhËn xÐt - ViÕt bµi vµo vë H­ãng dÉn viÕt vë tËp viÕt Uèn n¾n c¸c em tõng thao t¸c, t­ thÕ - Thu chÊm mét sè bµi Lop1.net C Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc To¸n : 33 – Môc tiªu: Gióp h/s - Thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 33 - -BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng (®­a vÒ phÐp trõ d¹ng 33-5)(gi¶m B2 b,cB3c B4) -RÌn tÝnh cÈn thËn vµ ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc Que tÝnh III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: Gọi h/s lên bảng đọc thuộc lòng công thức 13 trừ số - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm h/s B D¹y häc bµi míi PhÐp trõ 33 - Bứơc 1: Nêu vấn đề - Nghe nh¾c l¹i bµi to¸n - G/v nªu bµi to¸n: Cã 33 que tÝnh, bít ®i que.Hái cßn l¹i bao nhiªu que? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - Y/c h/s thao tác trên que tính để tìm - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh kÕt qu¶ Bước 2: Tìm kết - Gäi h/s nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch t×m - G/v chèt c¸ch lµm hay nhÊt - h/s nªu Bước 3: Đặt tính và thực phép tÝnh - Y/c h/s nêu cách đặt tính và thực hiÖn C LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi em Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ 63 23 53 73 - 9- - 546 17 45 69 em Lµm vµo b¶ng con- sè em lªn lµm 43 vµ 5; 93 vµ 9; 33 vµ em Lµm vµo vë bµi tËp Lop1.net + Nªu c¸ch lµm: T×m sè h¹ng ta lÊy tổng trừ số hạng đã biết x + = 63 x = 63 – x = 56 - Gi¸o viªn chÊm vµ ch÷a bµi - NhËn xÐt D Cñng cè, dÆn dß Lop1.net Tập đọc: MÑ I Môc tiªu: 1§äc Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4và 4/4,riêng dòng 7,8ngắt 3/3và 3/5) 2- Hiểu nội dung:Cảm nhận vất vả và tình thương bao la mẹ dµnh cho con(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK,thuéc dßng th¬ cuèi )(lång BVMT-khai th¸c trùc tiÕp ) Thái độ :GDHS luôn yêu quý và kính trọng bố mẹ II §å dïng d¹y häc.B¶ng phô chÐp s½n nh÷ng c©u th¬ cÇn luyÖn ng¾t giäng III Các hoạt động dạy và học: A Bµi cò: - §äc bµi “ Sù tÝch c©y vó s÷a” em + V× cËu bÐ bá nhµ ®i? + Nh÷ng nÐt nµo gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giới thiệu bài: Chúng ta đã thấy tình cảm thương yêu sâu nặng mẹ Hôm nay, các em học bài “ Mẹ” nhà thơ Trần Quốc Minh Qua bài thơ, các em thấy mẹ dành tất tình thương yêu cho ntn? Luyện đọc: Häc sinh theo dâi a Giáo viên đọc bài: giọng chậm rãi, tình cảm, ngắt nhịp thơ đúng; nhÊn giäng ë c¸c ng÷ gîi c¶m b Luyện đọc dòng – kết hợp luyện đọc từ khó Mỗi em đọc dòng thơ - Luyện đọc từ khó c Luyện đọc đoạn thơ - §o¹n 1: c©u ®Çu + Hướng dẫn ngắt nhịp thơ LÆng råi/ c¶ tiÕng ve/ Con ve còng mÖt/ v× hÌ n¾ng oi.// + §äc l¹i ®o¹n - §äc ®o¹n + Hướng dẫn cách ngắt nhịp thơ: Nh÷ng ng«i sao/ thøc ngoµi kia/ Chẳng mẹ/ đã thức vì chúng con.// §äc nèi tiÕp Học sinh đọc em đọc Học sinh đọc em em Học sinh đọc Lop1.net - §äc nèi tiÕp ®o¹n d §äc ®o¹n theo nhãm e Thi đọc g Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n + Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi bøc? + Em hiÓu “ n¾ng oi” lµ ntn? em §äc theo nhãm bµn nhóm đọc thi C¶ bµi em TiÕng ve lÆng ®i v× ve còng mÖt đêm hè oi N¾ng nãng, kh«ng cã giã, rÊt khã chÞu Gi¶ng: “ ve” loµi bä cã c¸nh suốt sống trên cạn, ve đực kêu “ ve, ve” vµo mïa hÌ - §äc ®o¹n em + Mẹ đã làm gì để ngủ ngon MÑ ngåi ®­a vâng, mÑ qu¹t m¸t cho giÊc? + Em hiÓu “ giÊc trßn” lµ ntn? giấc ngủ ngon lành, đầy đặn Häc sinh xem tranh vµ gi¶ng: MÑ ngåi võa ®­a vâng, võa qu¹t m¸t cho ngñ ngon giÊc + Người mẹ so sánh với hình Víi ng«i thøc, víi ngän giã ¶nh nµo? + Em hiÓu hai c©u th¬: Nh÷ng ng«i thøc ngoµi Mẹ đã thức nhiều, Chẳng mẹ đã thức vì chúng ngôi thức đêm + Con hiÓu nh­ thÕ nµo vÒ c©u th¬ - Mẹ mẫi yêu thương con, chăm lo cho con, mang đến cho Mẹ là gió suốt đời ®iÒu tèt lµnh nh­ ngän giã m¸t Häc thuéc lßng bµi th¬ G/v h/d h/s t×m c¸ch gieo vÇn bµi th¬, dùa vµo c¸c tiÕng cã cïng vần để dễ nhớ, dễ thuộc - Gọi số h/s xung phong đọc thuéc - NhËn xÐt cho ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß - Qua bµi th¬ em hiÓu ®­îc ®iÒu g× vÒ mÑ? - §Ó tá lßng biÕt ¬n mÑ c¸c ph¶i lµm g×? - H/s tìm tiếng có cùng vần, đọc thuéc bµi th¬ - Mẹ luôn vất vả đểnuôi và luôn dành cho tình thương yêu bao la - NhiÒu ý kiÕn Lop1.net Thể dục: Trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy” Đi I Môc tiªu: - Học trò chơi: “ Nhóm ba, nhóm bảy”Bước đầu biết cách chơi - Ôn -Bồi dưỡng lòng say mê môn học IIn: Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi III Nội dung và phương pháP lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - ¤n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B PhÇn c¬ b¶n: Trß ch¬i “ Nhãm ba, nhãm b¶y”: 10 – 12 phót - Yêu cầu học sinh thường thành đội hình vòng tròn - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi + Lần 1: Học sinh đứng chỗ, giáo viên hô “ Nhóm ba” ; Học sinh hô “ Nhãm b¶y” - Lần 2: Đọc vần điệu kết hợp trò chơi: Tung tăng ca múa, nhi đồng chúng ta, häp thµnh nhãm ba hay lµ nhãm b¶y Đi đều: – phút C PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Gi¸o viªn cïng hÖ thèng l¹i bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Lop1.net Tù nhiªn vµ x· héi: Thø ngµy 19 th¸ng 11n¨m 2009 Đồ dùng gia đình I Môc tiªu:Sau bµi häc h/s cã thÓ: - Kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhà mình - Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng - Biết cách giữ gìn và xếp số đồ dùng nhà gọn gàng ,ngăn nắp II §å dïng d¹y häc - H×nh vÏ sgk III Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhµ - Biết phân loại các đồ dùng làm chúng C¸ch tiÕn hµnh: - §äc yªu cÇu bµi em + Hướng dẫn quan sát hình 1, 2, Häc sinh quan s¸t SGK + Kể tên đồ dùng có Th¶o luËn nhãm hình? Chúng dùng để làm g×? + ChØ, nãi tªn vµ c«ng dông cña tõng đồ dùng vẽ SGK + §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi: KÓ tªn VD: bàn để học bài, ghế để ngồi, … đồ dùng và tác dụng - C¸c nhãm kh¸c nghe, nhËn xÐt bæ chóng cã mçi h×nh sung + Ngoài đồ dùng này thì - NhiÒu h/s cã ý kiÕn biết có đồ dùng nào gia đình nữa? Hoạt động 2: Phân loại đồ dùng - Lµm bµi tËp Lµm vµo vë bµi tËp - Tr×nh bµy kÕt qu¶ - G/v chia cột ghi tên đồ dùng h/s trình bày - Kl: Mỗi gia đình có đồ dùng thiết yếu phục vụ cho nhu cầu sèng - Tuỳ vào nhu cầu và điều kiện kinh tế nên đồ dùng gia đình có sù kh¸c biÖt Hoạt động 3: Bảo quản, giữ gìn số đồ dùng nhà Mục tiêu: - Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng gia đình - Cã ý thøc cÈn thËn, gän gµng, ng¨n n¾p C¸ch tiÕn hµnh: Y/c h/s quan s¸t c¸c h×nh trang 26 vµ - H/s lµm viÖc theo nhãm 27 nãi xem c¸c b¹n tõng h×nh ®ang lµm g×? ViÖc lµm cña c¸c b¹n cã t¸c dông g×? - Gäi h/s tr×nh bµy - Tranh 1: b¹n ®ang lau bµn, viÖc lµm Lop1.net - MÆt bµn ®­îc lµm b»ng g×? - Muốn sử dụng các đồ dùng thuỷ tinh, sứ bền đẹp ta cần lưu ý ®iÒu g×? - Khi sử dụng đồ dùng ®iÖn chóng ta cÇn l­u ý ®iÒu g×? G/v nh¾c nhë h/s mét sè ®iÒu sö dụng đồ dùng điện Kl: Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biÕt c¸ch b¶o qu¶n vµ lau chïi thường xuyên, đặc biệt dùng xong phải xếp ngắn để nhà cửa thoáng mát Đối với đồ dïng dÔ vì sö dông cÇn chó ý nhÑ nhµng, cÈn thËn cña b¹n cã t¸c dông lµm cho mÆt bµn s¹ch - Tranh 2: B¹n ®ang röa Êm chÐn, lµm cho Êm chÐn ®­îc s¹ch sÏ uèng nước cảm thấy ngon - Lau, röa s¹ch sÏ, röa cÇn chó ý cÈn thËn tr¸nh vì - Tranh 3: B¹n ®ang cÊt thøc ¨n vµo tñ l¹nh Lop1.net