Những món quà của bố tuy đơn sơ nhưng chứa đầy tình cảm yêu thương của bố dành cho các con Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Tổ chức HS thi đua đọc 1 đoạn hay cả bài - GV nxeùt, ghi ñieåm 4[r]
(1)Vuõ Thò Thanh Huyeàn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 13 Thứ/ngày Moân Tieát LG Baøi daïy Thứ 15/11 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức LGGDBVMT Boâng hoa nieàm vui (Tieát 1) GDKNS Boâng hoa nieàm vui (Tieát 2) 14 trừ sồ 14- GDKNS Quan tâm giúp đỡ bạn Thứ3 16/11 Toán Taäp vieát 34 - Chữ hoa L Thứ 17/11 Toán Tập đọc Chính taû 54 -18 Quøa cuûa boá Toùan LT&caâu Thuû coâng TNXH Chính taû Toán TLV Keà chuyeän Sinh hoạt Thứ 18/11 Thứ 19/11 Chieàu MT Luyeän taäp Từ ngữ tình cảm gia đình,câu kiểu là gì Gaáp caét daùn hình troøn (Tieát 1) MT- GDKNS Giữ môi trường xung quanh MT NV :Quøa cuûa boá 15,16,17,18, từ số Keå veà gia ñình Boâng hoa nieàm vui GDKNS Renø chính taû Reøn TLV HÑNGLL Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net (2) Vuõ Thò Thanh Huyeàn TIEÁT Thứ hai, CHAØO CỜ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN …………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC BOÂNG HOA NIEÀM VUI (2Tieát) I MỤC TIÊU: 1/ Sau bài học : Hs cần đạt - Biết ngắt, nghỉ đúng ; đọc rõ lời nhân vật bài - Cảm nhận tám lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện (Trả lời caùc caâu hoûi SGK) 2/ Kó naêng soáng - Xác định giá trị Thể cảm thông Tự nhận thức thân Tìm kiếm hỗ trợ II CHUẨN BỊ:-Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III/ Phöông tieän , kó thuaät -Thaûo luaän nhoùm - Trình baøy yù kieán caù nhaân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Haùt 1’ Kieåm tra baøi cuõ: “Meï” 3’ HS đọc thuộc và TLCH: Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Bông hoa niềm vui” 28’ a/ Gtb: GVgt, ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: + Giọng người kể: thong thả + Gioïng Chi: caàu khaån + Gioïng coâ giaùo: dòu daøng trìu meán - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ gqmt1 * Đọc câu trước lớp Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu cho Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net Hoạt động Học sinh Haùt HS đọc thuộc và TLCH - HS nhaéc laïi - HS theo doõi - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thaàm theo - HS đọc (3) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - đến hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn - Yêu cầu số HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ Yêu HS đọc đoạn Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn gioïng - Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng.// - Em hãy hái thêm hai bông nữa,/ Chi ạ!// Một boâng cho em,/ vì traùi tim nhaän haäu cuûa em.//Moät bông cho mẹ,/ vì bố và mẹ/ đã dạy dỗ em thaønh moät coâ beù hieáu thaûo.// Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tieáp * Đọc đoạn nhóm Phöông tieän , kó thuaät - - - - - - HS neâu - HS đọc - HS neâu - HS đọc - HS đọc (3,4 lượt) - HS đọc - HS luyện đọc nhóm HS HS thi đọc HS nhaän xeùt Cả lớp đọc HS đọc, lớp đọc thầm Thaûo luaän nhoùm Cho HS luyện đọc nhóm HS – xếp sốthứ tự HS neâu * Tổ chức thi đọc các nhóm Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông * Cho lớp đọc đồng đoạn HS đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài gqmt2 Gọi HS đọc đoạn - Trình baøy yù kieán caù nhaân Phöông tieän , kó thuaät + Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa làm gì? Tình caûm cuûa Chi daønh cho boá Gọi HS đọc đoạn + Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm vui? Gọi HS đọc đoạn + Khi biết vì Chi cần hái hoa cô giáo đã nói gì? + Câu nói đó cho thấy thái độ cô giáo naøo? Tấm lòng hiếu thảo Chi đối vơí bố làm cho cô giáo cảm động - Nhaän xeùt tieát hoïc - Gọi HS đọc đoạn + Theo em bạn Chi có đức tính đáng quý Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net (4) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - - naøo? Tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ Chi GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động nối tiếp : 3’ - Em thích nhaân vaät naøo? Vì GV choát laïi, gdhs * GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm yêu thương người thân gia đình Luyện đọc thêm - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN PPCT 61 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 – I MUÏC TIEÂU: Kiến thức -Biết cách thực phép trừ dạng 14 – 8, lập bảng 14 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 14 – Kó naêng - Thực phép trừ dạng 14 – 8, lập bảng 14 trừ số - Giải bài toán có phép trừ dạng 14 – - BT cần làm : B1 (cột 1,2) ; B2 (3 phép tính đầu) ; B3 (a,b) ; B4 - HSKG coù theå laøm BT coøn laïi Thái độ -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUẨN BỊ:-1 bó que tính chục và que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Ghi baûng: Ñaët tính roài tính 33 – 26 73 – 49 63 – 15 - Haùt - HS lên bảng thực - Lớp làm bảng 43 – Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net (5) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - Neâu caùch ñaët tính vaø tính Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 14 trừ số 14 – gqmt1 Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính - GV gắn bài toán: Có 14 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Yeâu caàu HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû - Nêu cách thực Chốt: Ta bớt que tính bớt thêm que tính vì + = - Yeâu caàu HS ñaët tính 14 - - Tương tự yêu cầu HS thao tác trên que tính tìm keát quaû caùc pheùp tính coøn laïi - GV ghi baûng: 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = - Hướng dẫn HS học thuộc Hoạt động 2: Thực hành gqmt1,2 * Baøi : (coät 1,2) - + = + Vậy thay đổi vị trí các soá haïng thì toång nhö theá naøo? * Baøi 2: GV nhận xét chốt kết đúng : ; ; * Baøi3(a,b): Ñaët tính roài tính 14 vaø 14 vaø - GV chấm, chữa bài * Baøi 4: Toùm taét: Coù : 14 quaït ñieän Baùn : quaït ñieän Coøn :… quaït ñieän? Hoạt động nối tiếp : 3’ - GV củng cố: nhắc lại bảng trừ 14 trừ số - Y/ c HS đọc bảng trừ 14 trừ số - Chuaån bò : 34 – Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net Nhaän xeùt - HS quan saùt - HS thực - HS neâu - HS thực - HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû - Đọc đồng thanh, dãy, nhóm tổ cá nhân - HS đọc yêu cầu - HS làm bài, sửa chéo - Không thay đổi - HS đọc yêu cầu - HS tính nhaåm neâu keát quaû - HS nxeùt - HS làm phép tính đầu HS lên bảng làm , lớp làm vào - HS làm vở, HS giải bảng phụ Giaûi: Soá quaït ñieän coøn laïi laø: 14 – = (quaït ñieän) Đáp số: quạt điện - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc (6) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - Nxeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC PPCT 13 I MUÏC TIEÂU: QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN (Tiết 2) 1/ Sau bài học : HS cần đạt - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả - Nêu ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh / Kó naêng soáng - Kĩ thể cảm thông với bạn bè II Chuaån bò : Tranh vaø phieáu ghi caâu hoûi.VBT III/ Phöông tieän , kó thuaät -Thaûo luaän nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 1) - Dựa vào các tranh BT2, hãy nêu tranh thể hành vi quan tâm giúp đỡ bạn - Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn ? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 28’ Quan tâm, giúp đỡ bạn (Tiết 2) Hoạt động Học sinh _ Haùt - HS trả lời câu hỏi GV nêu … tranh ; ; ; … vì em yeâu meán caùc baïn ; em laøm theo lời thầy, cô giáo ; bạn có hoàn cảnh khó khaên gqmt1,3 - Quan saùt tranh vaø neâu noäi dung: Tranh Hoạt động 1: Đoán xem điều gì xảy * HS biết cách ững xử tình cụ thể vẽ cảnh kiểm tra toán - Hà đề nghị Nam cho xem bài vì Hà có liên quan đến việc giúp đỡ bạn bè không làm bài Phöông tieän , kó thuaät - HS neâu * Bước 1: - GV treo tranh hỏi nội dung tranh - Bạn Hà nói gì với bạn Nam? Vì sao? -Thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu HS đoán cách ứng xử bạn Nam - GV Ghi baûng yù sau : + Nam khoâng cho Haø xem baøi + Nam khuyên Hà tự làm bài _ HS laéng nghe, thaûo luaän + Nam cho Haø xem baøi Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net (7) Vuõ Thò Thanh Huyeàn * Bước 2: GV yêu cầu HS thảo luận cách ứng xử trên thoâng qua caâu hoûi : + Em coù yù kieán gì veà vieäc laøm cuûa Nam? + Nếu là Nam em làm gì để giúp đỡ bạn? * Bước 3: - Goïi soá nhoùm leân trình baøy noäi dung thaûo luaän qua phöông phaùp saém vai Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ và không vi phạm nội quy nhà trường Cho bạn xem bài không phải là giúp đỡ bạn Hoạt động 2: Tự liên hệ * Định hướng cho HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn cuoäc soáng haèng ngaøy - Kể việc em đã làm thể quan tâm giúp đỡ bạn ? GV nhaän xeùt, choát yù : Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè là bạn có hoàn cảnh khó khăn “Baïn beø nhö theå anh em Quan tâm giúp đỡ càng thêm thân tình.” Hoạt động : Trò chơi “Hái hoa dân chủ” * HS củng cố kiến thức, kĩ đã học GV vieát saün caùc hoa coù noâïi dung nhö sau : - Bạn hỏi mượn truyện hay em, em laøm gì ? Vì ? - Baïn em ñau tay, laïi ñang xaùch naëng, em seõ laøm gì ? Vì ? - Trong học vẽ, bạn bên cạnh em quên mang hoäp buùt chì maøu maø em laïi coù Em seõ laøm gì ? Vì ? - Trong toå em coù baïn bò oám Em seõ laøm gì ? Vì sao? GV nhận xét, kết luận : Cần phải cư xử tốt với bạn bè, không nên phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyết tật, bạn khác giới, … Đó chính là thực quyền không bị phân biết đối xử trẻ em 4/ Hoạt động nối tiếp : 3’ø - Theo em, việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè có ý Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net _ Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét xét cách ứng xử _ HS nhaéc laïi Vaøi HS leân trình baøy - HS nhận xét và giải thích vì đồng ý hay không đồng ý _ HS nhaéc laïi Lần lượt HS lên hái hoa và trả lời caâu hoûi coù hoa Cả lớp nhận xét, bổ sung Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thieát, seõ laøm cho nieàm vui cuûa baïn taêng leân, noãi buoàn vôi ñi - HS nghe (8) Vuõ Thò Thanh Huyeàn nghóa nhö theá naøo ? GV kết luận : Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm caàn thieát cuûa moãi HS Em caàn quyù troïng caùc baïn - Nhaän xeùt tieát hoïc biết quan tâm giúp đỡ bạn Khi bạn bè quan taâm, nieàm vui seõ taêng leân vaø noãi buoàn seõ vôi ñi - Về thực việc quan tâm, giúp đỡ bạn - Chuẩn bị: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 1) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba TOÁN - PPCT 62 34 – I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ - Biết giải bài toán ít Kó naêng -Thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34 – - Thực tìm số hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ - Giải bài toán ít HSKG coù theå laøm BT coøn laïi - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B3 ; B4 Thái độ -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUẨN BỊ: Bộ đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ HS đọc “14 trừ số 14 – ” - GV yêu cầu HS đọc bảng 14 trừ số GV nhaän xeùt Bài mới: 29’ “34 – ” gqmt1 HS tự nêu, thực phép tính * không trừ 8, lấy 14 trừ Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính Hướng dẫn HS tự đặt tính Gọi HS lên bảng 6, viết 6, nhớ * trừ 2, viết ñaët tính Vaøi HS nhaéc laïi caùch tính 34 Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Lop2.net (9) Vuõ Thò Thanh Huyeàn 26 Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Luyện tập gqmt1,2 - - * Baøi 1: (coät 1,2,3) - GV nxét, sửa: 94 64 72 - - - 87 59 63 * Baøi 2: ÑC * Bài 3:Gọi HS đọc bài toán Hỏi : + Bài toán cho biết gì ? - - - HS đọc yêu cầu HS laøm baûng HS sửa bài 53 - 45 … + Bài toán hỏi gì ? GV hướng dẫn tóm tắt Toùm taét Nhaø Haø : 34 Nhaø Ly ít hôn : Nhaø Ly : … ? GV chấm và sửa bài * Baøi 4: Tìm x - Y/ c HS phaùt bieåu quy taéc tìm soá haïng, SBT GV nhận xét và sửa bài - Hoạt động nối tiếp : 3’ - Sửa lại các bài toán sai, làm các phần còn lại - Chuaån bò baøi: 54 – 18 - Nxeùt tieát hoïc - 2, HS đọc Nhaø Haø nuoâi 34 gaø, nhaø Ly nuoâi ít hôn nhaø Haø gaø … nhaø baïn Ly nuoâi bao nhieâu gaø - HS làm vào toán,1 HS giải bảng phụ Baøi giaûi Soá gaø nhaø Ly nuoâi laø: 34 – = 25(con) Đáp số: 25 gà HS neâu caùch tìm soá haïng vaø caùch tìm soá bò trừ - HS laøm theo nhoùm vaøo baûng nhoùm a) x + = 34 b) x -14 = 36 x = 34 – x = 36 +14 x = 27 x = 50 - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, tìm số haïng - Nxeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT PPCT 13 CHỮ HOA: L I MỤC TIÊU:1 -Viết đúng chữ L hoa (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng : Lá (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách (3 lần) 2-Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ L hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Lá lành đùm lá rách cỡ nhỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 10 Lop2.net (10) Vuõ Thò Thanh Huyeàn OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa: K Gọi HS lên bảng viết chữ K hoa, Kề Bài mới: Chữ hoa: L gqmt1 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ L * GV treo mẫu chữ L HS quan saùt - Cao li Có đường kẻ ngang Coù neùt - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén Chữ L hoa là kết hợp nét bản: cong dưới, lượn dọc và lượn ngang Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Nêu cụm từ ứng dụng? - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ: Haõy neâu caùch ñaët daáu Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o Chú ý cách nối nét các chữ cùng chữ - GV viết mẫu chữ Lá - GV hướng dẫn HS viết chữ Lá Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 11 Lop2.net HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - Chữ L cao li? Có đường kẻ ngang? Coù maáy neùt? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo doõi: + Chữ L hoa có nét: đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong viết phần đầu các chữ C và G; sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn dọc (lượn đầu); đến đường kẻ thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang, tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ - Haùt HS viết bảng chữ L (cỡ vừa và nhoû) Lá lành đùm lá rách HS neâu - HS nghe - a, n, u, c r ñ L, h Dấu ù đặt trên các chữ lá, rách Dấu ø đặt trên các chữ lành, đùm (11) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông Hoạt động 3: Thực hành gqmt1,2 GV yêu cầu HS nhắc lại cách cầm bút, để và tö theá ngoài vieát - GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yếu Hoạt động 4: Chấm, chữa bài: - Chaám sô boä, nhaän xeùt - Hoạt động nối tiếp : 3’ - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị : Chữ hoa: M - Nhaän xeùt tieát hoïc - TIEÁT - HS quan saùt - HS vieát baûng - HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát baøi vào theo yêu cầu GV - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư TẬP ĐỌC PPCT 39 QUAØ CUÛA BOÁ I MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu 2- Hiểu ND : Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho (Trả lời các CH SGK) * GDBVMT (Khai thaùc giaùn tieáp) : Qua caâu vieát cuûa taùc giaû “Quaø cuûa boá laøm anh em toâi giàu quá!” giúp HS hiểu ý : có đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình caûm yeâu thöông cuûa boá daønh cho caùc … II CHUAÅN BÒ:-Baûng phuï, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: “Boâng hoa nieàm vui” - Gọi HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi - HS neâu - Gọi HS đọc đoạn 3, và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Quà bố”4’ 30’ gqmt1 Hoạt động 1: Đọc mẫu - Lớp theo dõi - GV đọc mẫu - HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm - Gọi HS khá giỏi đọc lần theo Hoạt động 2:Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS đọc nối tiếp - Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu - HS neâu: nhoän nhaïo, hoa sen toûa, quaãy - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 12 Lop2.net (12) Vuõ Thò Thanh Huyeàn * Đọc đoạn trước lớp: - GV chia đoạn: o Đoạn 1: Từ đầu đến mắt thao láo o Đoạn 2: Phần còn lại - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp - Hướng dẫn đọc câu dài - Yêu cầu đọc các từ chú giải * Đọc đoạn trước lớp: - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Thi đọc: - Cho HS thi đọc với các nhóm - Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm Hoạt động3: Tìm hiểu nội dung gqmt2 - Cho HS đoạn + Quaø cuûa boá ñi caâu veà coù nhuõng gì? tóc nước, muỗm, mốc thếch, xoăn - HS đọc đoạn - HS đọc - HS neâu chuù giaûi - HS đọc nhóm - HS thi đọc - HS nxeùt, bình choïn + Vì có thể gọi đó là “một giới nước”? - Gọi HS đọc đoạn + Quà bố cắt tóc có gì? + Vì có thể gọi đó là “một giới mặt đất”? + Những từ, câu nào cho thấy các thích món quà bố? + Vì quaø cuûa boá giaûn dò, ñôn sô maø caùc caûm thaáy giaøu quaù? + Em hieåu caâu “Quaø cuûa boá laøm anh em toâi giaøu quaù!” yù noùi gì ? Những món quà bố đơn sơ chứa đầy tình cảm yêu thương bố dành cho các Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Tổ chức HS thi đua đọc đoạn hay bài - GV nxeùt, ghi ñieåm 4.Hoạt động nóái tiếp 3’ - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Há miệng chờ sung” - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT Bài soạn lớp – TH Kim Đồng TOÁN 13 Lop2.net - HS đọc - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen xanh, caù soäp, caù chuoái - Vì quaø goàm raát nhieàu vaät vaø caây cối nước - HS đọc - Con xập xành, muỗm, dế đực cánh xoan - HS neâu - Haáp daãn nhaát …giaøu quaù - HS neâu … có đầy đủ các vật môi trường thieân nhieân vaø tình caûm yeâu thöông cuûa boá daønh cho caùc … - Thi đua dãy đọc nhẹ nhàng, hồn nhieân - HS nxeùt - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc (13) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - - - PPCT 63 54 – 18 I MỤC TIÊU: Kiến thức - HS biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 54 – 18 - Giải bài toán ít với các số có kèm theo đơn vị đo dm - Bieát veõ hình tam giaùc cho saün ñænh Kó naêng Thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 54 – 18 - Giải bài toán ít với các số có kèm theo đơn vị đo dm - Vẽ hình tam giác cho sẵn đỉnh - BT caàn laøm : B1a ; B2a,b ; B3 ; B4 Thái độ - Ham thích học toán II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ HS laøm “34 – ” Yeâu caàu HS laøm baûng - HS nxeùt 74 – 54 – 24 – 94 - Neâu caùch tính GV sửa bài, nhận xét Bài mới: gqmt1,2,3 “54 – 18” 30’ Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính 7’ Chia lớp thành các nhóm Nhoùm thaûo luaän Yêu cầu thảo luận tìm cách giải phép trừ Đại diện nhóm trình bày daïng: 54 – 18 không trừ lấy 14 trừ 6, GV ghi baûng: 54 – 18 =? viết nhớ GV choát caùch ñaët tính vaø tính : thêm là 2, trừ 3, viết 54 18 36 HS đọc Hoạt động 2: Luyện tập 23’ HS làm phiếu, đổi chéo kiểm tra * Baøi 1a: NDÑC b Goïi HS neâu yeâu caàu HS đọc GV sửa bài, nhận xét HS làm vở, HS sửa bảng * Baøi 2a,b: 74 64 Goïi HS neâu yeâu caàu - 47 - 28 74 vaø 47 64 vaø 28 Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 14 Lop2.net (14) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - - - Neâu caùch tính GV sửa bài và nhận xét * Baøi 3: Gọi HS đọc đề toán - GV nhận xét, sửa bài * Baøi 4: GV phoå bieán troø chôi vaø caùch chôi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Hoạt động nối tiếp 3’ - Yêu cầu HS nêu cách thực phép trừ dạng: 54 - 18 Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT - 27 HS đọc HS laøm 36 Giaûi: Maûnh vaûi tím daøi laø: 34 – 15 = 19 (dm) Đáp số: 19 dm dãy cử đại diện lên thi đua vẽ hình tam giaùc theo maãu HS neâu Nxeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) PPCT 25 BOÂNG HOA NIEÀM VUI I MỤC TIÊU:1 -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật 2- Làm BT2 ; BT(3) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn -Giaùo duïc tính caån thaän II CHUAÅN BÒ:-Baûng phuï ghi noäi dung baøi vieát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ:3’ HS viết bảng, lớp viết bảng “Me” ïGV đọc cho HS viết từ dễ sai: lặng yên-, tiếng nói, đêm khuya, gió, lời ru GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài mới:29’ gqmt1 “Boâng hoa nieàm vui” HS đọc lại Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép GV đọc đoạn chép trên bảng phụ HS neâu Cuûng coá noäi dung: + Coâ giaùo cho pheùp Chi haùi theâm hai boâng hoa Chữ đầu câu, tên nhân vật, tên bông hoa cho ai? Vì sao? HS neâu + Chữ nào bài viết hoa? Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 15 Lop2.net (15) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - - - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: hãy hái, nữa, traùi tim, nhaân haäu, daïy doã, hieáu thaûo Hướng dẫn HS viết từ khó GV nhận xét, sửa chữa GV hướng dẫn chép bài vào vở: Lưu ý: Lời cô giáo có dấu gạch ngang đầu doøng Yêu cầu chép nội dung bài vào Đọc cho HS dò lỗi Yêu cầu HS đổi kiểm tra Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: gqmt2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi 2: Yêu cầu HS tìm tiếng có iê yê GV tổ chức trò chơi Nhoùm naøo tìm nhanh thì gaén leân baûng * Baøi 3a: Yêu cầu HS đặt câu để phân biệt các từ moãi caëp GV sửa, nhận xét Toång keát, nhaän xeùt - Hoạt động nối tiếp : 3’ HS vieát baûng - HS nghe HS chép nội dung bài vào HS doø loãi Đổi kiểm tra HS đọc yêu cầu bài toå thi ñua a Trái nghĩa với khỏe: yếu b Chỉ vật nhỏ, sống thành đàn, …: kiến c Cùng nghĩavới bảo ban: khuyên HS đọc yêu cầu HS laøm phieáu + Cuoän chæ bò roái Boá raát gheùt noùi doái + Meï laáy raï ñun beáp Beù Lan daï moät tieáng roõ to - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Quaø cuûa boá” - Nxeùt tieát hoïc Thứ năm TIEÁT TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức - HS thuộc bảng 14 trừ số - Thực phép trừ dạng 54 – 18 - Tìm số bị trừ tìm số hạng chưa biết - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 54 – 18 Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 16 Lop2.net (16) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Kó naêng - Thực phép trừ dạng 54 – 18 - Tìm số bị trừ tìm số hạng chưa biết - Thực giải bài toán có phép trừ dạng 54 – 18 - BT caàn laøm : B1 ; B2(coät 1,3) ; B3a ; B4 Thái độ -Giải toán nhanh II CHUẨN BỊ: Bộ biểu diễn toán, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: - HS lên thực theo yêu cầu GV Baøi cuõ: 54 - 18 - HS nhaéc laïi - Gọi HS lên sửa bài và bài - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Luyện tập gqmt1,2,3 - HS neâu yeâu caàu * Baøi 1: - Thi ñua: GV neâu pheùp tính, HS tính nhẩm, nêu kết số trên - Chia lớp thành đội - HS thực caøi 14 – = 14 – = 14– = - HS nxét, sửa 14 – = 14 – = 13 – = - Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS thực * Baøi 2(coät 1,3): 84 74 62 60 - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách _ 47 _ 49 - 28 - 12 tính cuûa moät soá pheùp tính 37 25 34 48 * Baøi 3a: Tìm x - HS đọc yêu cầu - Xaùc ñònh teân goïi cuûa x - HS neâu - Nêu cách tìm số hạng, số bị trừ chưa - HS neâu bieát - HS laøm baøi - Cả lớp thực vào a) x - 24 = 34 x = 34 + 24 x = 58 * Baøi 4: - HS đọc đề tự làm vào Giaûi: Soá maùy bay coù laø: - GV chấm và sửa bài 84 – 45 = 39 (maùy bay) Đáp số: 39 máy bay Hoạt động nối tiếp : 3’ - GV toång keát baøi, gdhs - HS nghe Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 17 Lop2.net (17) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Veà laøm VBT.Chuaån bò: 15, 16, 17, 18 trừ số LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT PPCT 13 - Nxeùt tieát hoïc TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU AI LAØM GÌ? I MỤC TIÊU:1 - Nêu số từ ngữ công việc gia đình (BT1) 2- Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai ?, Làm gì ? (BT2) ; biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai làm gì ? (BT3) * HS khá, giỏi xếp trên câu theo yêu cầu BT3 3- Bồi dưỡng thói quen dùng từ đúng, nói, viết thành câuBồi dưỡng tình cảm gia đình II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi baøi taäp 2, giaáy ghi noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy Ta - HS neâu dùng dấu phẩy trường hợp nào? - Nhaän xeùt Bài mới: gqmt1,2 “Từ ngữ công việc gia đình Câu kiểu: Ai làm gì?” * Baøi 1: - HS đọc Kể tên việc em đã làm nhà giúp mẹ - HS neâu: nhaët rau, troâng em… - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS nêu từ ngữ công việc - HS nxét, bổ sung nhaø maø em laøm giuùp meï - HS đọc - GV nxét, sửa * Bài 2: Tìm các phận câu trả lời cho - HS làm a) Chi đến tìm bông cúc màu xanh caâu hoûi Ai? Laøm gì? b) Cây xoà cành ôm cậu bé - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS gạch gạch phận câu trả c) Em học thuộc đoạn thơ lời câu hỏi “Ai”, gạch hai gạch phận d) Em làm ba bài tập toán Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 18 Lop2.net (18) Vuõ Thò Thanh Huyeàn câu trả lời câu hỏi “Làm gì?” - GV nxét, sửa - HS đọc - HS lên bảng viết tiếp sức cho * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lớp viết vào - Tổ chức nhóm thi đua VD: - GV löu yù : + Linh giaët quaàn aùo o Đúng mẫu + Em xếp sách o Cuoái caâu ñaët daáu chaám - HS nxét, sửa bài o Câu phải có nghĩa phù hợp o Các từ ba nhóm trên có thể tạo nên nhieàu caâu khaùc - Nhaän xeùt - HS neâu - Hoạt động nối tiếp : 3’ - Hãy nêu từ hoạt động công việc gia - HS nxeùt tieát hoïc ñình - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng TIEÁT TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI PPCT 13 GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHAØ Ở I MỤC TIÊU: 1/ Sau bài học : HS cần đạt - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi -Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi - Biết lợi ích việc giữ vệ sinh môi trường / Kó naêng soáng - Kĩ định : Nên và ko nên làm gì để giữ xung quanh nhà - Kĩ tư phê phán : phê phán hành vi làm ô nhiễm môi trường -Kĩ hợp tác : Hợp tác với người tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nhà -Có trách nhiệm thực giữ vệ sinh xung quanh nhà II CHUAÅN BÒ Caùc hình veõ SGK IV/ Phöông tieän , kó thuaät -Thaûo luaän nhoùm - Động não -Đóng vai xử lí tình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Đồ dùng gia GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài soạn lớp – TH Kim Đồng Hoạt động Học sinh - HS trả lời câu hỏi 19 Lop2.net (19) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Bài mới: “Giữ môi trường xung HS nhaéc laïi quanh nhà ở” gqmt1,2 Hoạt động 1: Phương tiện , kĩ thuật Làm việc với SGK (theo cặp) * Kể tên việc cần làm để giữ sân, - Hoạt động nhóm vườn, khu vệ sinh và chuồng gia súc Bước1: Hoạt động theo nhóm - GV chia nhoùm - Yêu cầu: quan sát hình đến hình 5, thảo luận - HS thực theo yêu cầu o Mọi người hình vẽ làm gì để giữ môi trường xung quanh? o Hình nào cho biết người nhà tham gia làm vệ sinh xung quanh nhà ở? o Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà đem lại cho chúng ta ích lợi gì? - Nhóm cử đại diện lên trình bày Bước 2: Hoạt động lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV treo tranh - HS nêu : vứt rác đúng nơi quy định, - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày xếp đồ dùng nhà gọn GV nhận xét, chốt ý đúng ; * GDBVMT (Toàn gaøng, saïch seõ phần) : Có ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trương xung quanh đẹp Biết làm số việc vừa sức để giữ gìn môi trừơng xung quanh : vứt rác đúng nơi quy định, xếp đồ dùng nhaø goïn gaøng, saïch seõ -Đóng vai xử lí tình Hoạt động 2: Đóng vai Phöông tieän , kó thuaät * HS có ý thức thực giữ gìn vệ sinh sân, vườn, - Mỗi nhóm HS lên bóc thăm - Nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi khu veä sinh, … - Moãi nhoùm HS leân trình baøy Bước1: - GV chuaån bò saún soá thaêm ghi caùc caâu hoûi - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng lúc - Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị, - HS nhắc lại sau đó nhóm cử bạn lên trình bày - Caâu hoûi: o Ở nhà các em thường làm gì để giữ vệ sinh môi trường xung quanh? o Ở xóm em có thường xuyên làm vệ sinh -Các nhóm lên sắm vai đường phố tuần không? o Em hãy nói tình trạng vệ sinh nơi em ở? Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 20 Lop2.net (20) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Bước 2: - Đại diện các nhóm sắm vai Chuùng ta caàn tham gia toát vieäc laøm veä sinh đẹp môi trường xung quanh nhà ở, ngõ xóm để đem lại sức khỏe cho người - Hoạt động nối tiếp : 3’ - GV tổng kết bài, GDBVMT : cần có ý thức giữ gìn veä sinh, baûo veä moâi tröông xung quanh saïch đẹp - Chuẩn bị bài: “Phòng tránh ngộ độc nhà” - Nxeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG PPCT 13 Nxeùt tieát hoïc GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU:1 - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn hình troøn 2-Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và kích thước to, nhỏ tuỳ thích Đường cắt có thể mấp mô * Với HS khéo tay : + Gấp, cắt, dán hình tròn Hình tương đối tròn Đường cắt ít mấp mô Hình dán phẳng + Có thể gấp, cắt, dàn thêm hình tròn có kích thước khác 3- HS hứng thú với học thủ công NX 3(CC) TTCC 1, 2, 3: Cả lớp II CHUẨN BỊ: Mẫu hình tròn cắt dán trên hình vuông Quy trình gấp, cắt, dán hình tròn Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ -Giaáy thuû coâng, keùo, buùt chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “OÂn taäp kyõ thuaät gaáp hình” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS laéng nghe - Thống kê bài làm hoàn thành- và chưa hoàn thành - Tuyên dương bài làm tốt Bài mới: gqmt1,2,3 “Gaáp, caét, daùn hình troøn”(Tieát 1) HS quan saùt Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét gqmt1 - GV giới thiệu hình tròn mẫu dán trên neàn moät hình vuoâng Bài soạn lớp – TH Kim Đồng 21 Lop2.net (21)