Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ - NhËn biÕt cÊu t¹o cña vÇn ich, ªch, tiÕng lÞch, ªch - Phân biệt sự khác nhau giữa các vần ích, ếch để đọc viết đúng được các vần các từ tiÕng - §äc ®îc[r]
(1)TuÇn 20 Ngµy so¹n : 27/ / 2007 Ngµy gi¶ng:Thø hai 29 / 12 / 2008 TiÕt 1.Chµo cê: - Nhận xét hoạt động tuần 19 - Kế hoạch hoạt động tuần 20 TiÕt 2.To¸n: PhÐp céng d¹ng 14+3 I- Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt lµm tÝnh cäng( kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - TËp céng nhÈm ( d¹ng 14+3) - ¤n tËp, cñng cè l¹i phÐp céng ph¹m vi 10 II- §å dïng d¹y – häc: - GV bảng gài, que tính, phiếu BT, đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ - HS que tÝnh, s¸ch HS III- Các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS viÕt sè tõ 10 - 20 vµ tõ - HS lªn b¶ng viÕt 20 -10 - Sè 20 gåm mÊy ch÷ sè? - Sè 20 cßn gäi lµ g×? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- GTc¸ch lµm tÝnh céng d¹ng 14+3 + HĐ 1: Hoạt động với đồ vật - HS lÊy 14 que tÝnh ( gåm bã que tÝnh - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu vµ que tÝnh rêi) råi lÊy thªm que tÝnh n÷a - Cã bao nhiªu que tÝnh? - cã tÊt c¶ 17 que tÝnh + H§ 2: H×nh thµnh phÐp céng 14+3 - Cho HS đặt chục que tính bên - HS thùc hiÖn tr¸i vµ que tÝnh rêi ë bªn ph¶i - GV đồng thời gài lên bảng - GV nãi kÕt hîp gµi vµ viÕt + Cã mét chôc que ( gµi lªn b¶ng bã chôc viÕt ë cét chôc) vµ que tÝnh råi ( - HS theo dâi gài que tính rời) viết cột đơn vị - Cho HS lấy que tính rời đặt xuống que tính rời -1Lop1.net (2) - GV gµi vµ nãi, thªm que tÝnh rêi, viÕt cột đơn vị - Làm nào để biết có bao nhiêu que tÝnh? - Để thực điều đó cô có phépcộng: 14 + = 17 + H§ 3: §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn PT - HD cách đặt tính chúng ta viết phép tính từ trên xuống + §Çu tiªn viÕt sè 14 råi viÕt sè cho thẳng cột với ( cột đơn vị) (GV võa nãi võa thùc hiÖn) - Sau đó tính từ phải sang trái - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính sau đó thực bảng 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi Y/c g×? HD: BT1 đã đặt tính sẵn cho chúng ta nhiÖm vô cña c¸c em lµ thùc hiÖn phÐp tính cho đúng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GVHD 1phép tính sau đó cho hs làm bài råi ch÷a Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - HD: muèn ®iÒn sè ®îc chÝnh x¸c chóng ta ph¶i lµm g×? Ch÷a bµi: - Yêu cầu tổ cử đại diện lên bảng để g¾n sè - GV nhận xét tuyên dương tổ làm đúng, nhanh 4- Cñng cè- DÆn dß -NhËn xÐt giê häc TiÕt3+4.TiÕng viÖt: - Gép que tÝnh rêi víi que tÝnh ®îc que tÝnh rêi, cã bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh TÝnh - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo sgk - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng theo mÉu - Ph¶i lÊy sè ë ®Çu b¶ng (14,13) céng lÇn lượt với các số các ô hàng trên, sau đó điền kết vào ô, tương ứng hàng - HS lµm SGK - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Ach Bµi 81 I- Mục tiêu: I Mục đích - yêu cầu: §äc, viÕt ®îc: ach, cuèn s¸ch -2Lop1.net (3) §äc ®îc tõ, c¸c c©u nøng dông Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: HS viết bảng: công việc, cái lược, thước kẻ §äc bµi SGK : em B Bµi míi TiÕt 1 GT bµi: D¹y vÇn: ach a) GT vÇn míi - viÕt b¶ng HS đọc lần VÇn ¸ch ®îc t¹o bëi nh÷ng ©m nµo? a - ch b) §¸nh vÇn: GV đọc mẫu HS nhìn bảng đọc ĐT, nhóm, CN GhÐp vÇn ¸ch HS dïng bé ch÷ gµi GhÐp tiÕng s¸ch HS gµi Ta gµi ®îc ch÷ g×? S¸ch VÞ trÝ ch÷ vµ vÇn S đứng trước- ach đứng sau Đọc đánh vần, đọc trơn §T, nhãm, CN Giíi thiÖu tõ: cuèn s¸ch HS đọc trơn: ĐT, nhóm, CN GV viÕt b¶ng c) ViÕt: HS viÕt trªn b¶ng con: ¸ch, s¸ch GV hướng dẫn quy trình d) D¹y tõ vµ c©u øng dông: HS đọc thầm - tìm tiếng GV ghi b¶ng: Viªn g¹ch, kªnh r¹ch Sạch sẽ, bạch đàn Đọc trơn tiếng, đọc trơn từ Gi¶i thÝch §äc l¹i toµn bµi -3Lop1.net (4) LuyÖn tËp: a) §äc SGK: HS đọc bài T1+ SGK GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ Quan s¸t nhËn xÐt tranh TrÝch bµi “ C« d¹y” HS đọc thầm, tìm tiếng mới: sạch, sách Nhµ th¬: Ph¹m Hæ §äc ®o¹n th¬ §T, nhãm, CN Phải giữ đôi tay ? C« d¹y bÐ ®iÒu g×? §äc toµn bµi b) Hướng dẫn viết: HS viÕt vµo vë VÇn ¸ch Cuèn s¸ch Đọc tên chủ đề c) LuyÖn nãi Th¶o luËn nhãm Tranh vÏ g×? Giới thiệu sách đẹp Em đã làm gì để giữ gìn sách vở? Cñng cè dÆn dß: §äc l¹i toµn bµi T×m tiÕng míi HD tù häc Tiết 5.Đạo đức: LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o (TiÕt 2) I- Môc tiªu: 1- Kiến thức: HS hiểu thầy cô là người không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em V× vËy c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi th©ú gi¸o, c« gi¸o 2- KÜ n¨ng: BiÕt lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o 3- Gi¸o dôc: Gi¸o dôc HS kÝnh träng vµ lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o II- Tài liệu – phương tiện: - Vở bài tập đạo đức III- Các hoạt động dạy – học: -4Lop1.net (5) ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - §Ó tá lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? em cÇn ph¶i lµm g×? - V× ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3- D¹y – häc bµi míi: A- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) B D¹y bµi míi a Hoạt động 1: HS làm bài tập - Cho HS nªu Y/c cña bµi tËp - Cho HS kể trước lớp bạn biết lễ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c« gi¸o - GV kể 1-2 gương lớp b- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo BT4 - GV chia nhãm vµ nªu Y/c - Em lµm g× b¹n cha lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - Cho tõng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn +GV nªu kÕt luËn c Hoạt động 3: Vui múa hát chủ đề “LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o” - Yêu cầu HS hát và múa chủ đề trên bài hát chủ đề này - Cho HS đọc câu thơ cuối bài Cñng cè – dÆn dß: - Em sÏ lµm g× b¹n cha biÕt v©ng lêi thÇy c«? - LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« lµ nh thÕ nµo? - NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi 21 - H¸t - HS tiÕp nèi tr×nh bµy - vµi HS nªu - HS kể trước lớp - Cả lớp trao đổi và nhận xét - HS theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n nµo chuyện đã biết lễ phép, vâng lời thầy cô gi¸o - HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu - Các nhóm cử đại diện nêu trước lớp - Cả lớp trao đổi, nhận xét - HS có thể hát, múa, kể chuyện và đọc th¬ ( CN, nhãm, líp) - HS đọc CN, ĐT - vµi em tr¶ lêi - HS nghe vµ ghi nhí Ngµy so¹n : 28/ 12 / 2008 Ngµy gi¶ng: Thø ba 30/ 12 / 2008 TiÕt ThÓ dôc: I- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i -5Lop1.net (6) - Ôn hai động tác đã học - Học động tác chân, điểm số hàng dọc theo tổ 2- Kĩ năng: Biết thực động tác mức độ tương đối chính xác - Biết điền số hàng dọc mức độ đúng II- Địa điểm – Phương tiện: - Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung định lượng Phương thức tổ chức A- PhÇn më ®Çu 4-5 phót 1- NhËn líp * * * * * * - KiÓm tra c¬ së vËt chÊt * * * * * * - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc * * * * * * 2- Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng 50 - 60 m (§HNL)* - §i ®êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Trò chơi: tìm người huy B- PhÇn c¬ b¶n: 1- Ôn hai động tác thể dục lÇn - GV h« vµ lµm mÉu mét lÇn §HTL - LÇn gi¸o viªn h« kh«ng lµm mÉu - lÇn * * * * * * - Lần 3,4,5 tổ trưởng hô cho tổ * * * * * * m×nh tËp * * * * * * - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng 2- HS học động tác chân: * - lÇn N1: tay chống hông, đồng thời kiÔng gãt ch©n N2: Hạ gót chân chạm đất khuỵ gèi th©n, trªn th¼ng vç tay vao ë phÝa trø¬c N3: Nh N1, N4, vÒ TT§CB §HTL N5, , 7, nh nhÞp 1,2,3,4 - HS tập đồng loạt sau giáo * * * * * * viªn lµm mÉu * * * * * * - LÇn 3, , cho tõng tæ tËp GV * * * * * * theo dâi chØnh söa - LÇn 1,2,3 tõng tæ cïng ®iÓm sè * - lần lớp cùng đồng loạt ®iÓm sè -6Lop1.net (7) 3- Häc ®iÓm sè hµng däc theo tæ: - GV h« khÈu lÖnh tËp hîp hµng dọc, dóng hàng, đứng nghiêng, nghØ 4- Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc C- PhÇn kÕt thóc: - Hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - NhËn xÐt bµi häc ( Khen, nh¾c nhë, giao viÖc) - Xuèng líp TiÕt 2+3.TiÕng viÖt: – lÇn Bµi 82.:ich - ªch I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ - NhËn biÕt cÊu t¹o cña vÇn ich, ªch, tiÕng lÞch, ªch - Phân biệt khác các vần ích, ếch để đọc viết đúng các vần các từ tiÕng - §äc ®îc tõ øng dông c©u øng dông - Phát biểu lời nói tự nhiên theo chủ đề chúng em du lịch II §å dïng d¹y vµ häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - QuyÓn lÞch III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng con: viªn g¹ch, s¹ch sÏ, kªnh r¹ch §äc bµi SGK: em B Bµi míi: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi D¹y vÇn: a) Ých: Giíi thiÖu vÇn míi VÇn Ých ®îc t¹o bëi nh÷ng ©m nµo? i vµ ch Gièng: KÕt thóc b»ng ch So s¸nh ich víi ach Kh¸c: B¾t ®Çu b»ng a, i -7Lop1.net (8) b) §¸nh vÇn: HS đọc đánh vần i - ch - Ých §T, nhãm, CN HS dïng bé ch÷ gµi GhÐp vÇn - ich HS ghÐp GhÐp tiÕng : lÞch §äc l¹i tiÕng ch đứng trước, ich đứng sau VÞ trÝ ch÷ vµ vÇn §äc §T, nhãm, CN GT tõ: Tê lÞch HS đọc trơn HS đọc lại vần, tiếng, từ ĐT, đọc trơn c) ViÕt: HD theo quy tr×nh ViÕt b¶ng ViÕt vÇn: Ých Tõ: tê lÞch *) ªch ( Quy trình tương tự) HS đọc thầm gạch chân tiếng chứa vần míi d) §äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông: Đọc trơn tiếng, đọc trơn từ TiÕt 3) LuyÖn tËp a) Luyện đọc -HS đọc bài tiết - Giíi thiÖu ®o¹n th¬ trÝch bµi th¬ t«i lµ chim chÝch cña nhµ th¬ HS quan s¸t tranh - NX tranh 1, 2, “ Hoµng Minh Ch©u” HS đọc thầm T×m tiÕng cã vÇn míi häc §äc tr¬n ®o¹n th¬ Luyện đọc toàn bài b) Hướng dẫn viết: GV viÕt mÉu: ich - ªch, tê lÞch, Õch -8Lop1.net HS viÕt vë (9) c) LuyÖn nãi: §äc tªn bµi: Chóng em ®i du lÞch ? Tranh vÏ g×? HS th¶o luËn nhãm ? Những bạn nào đã du lịch? ? Khi du lịch các bạn thường mang nh÷ng g×? ? KÓ tªn nh÷ng chuyÕn ®i du lÞch mµ em ®îc ®i? Cñng cè dÆn dß: §äc bµi SGK NX giê häc Ngµy so¹n : 29/ 12 / 2008 Ngµy gi¶ng: Thø t 31 / 12 / 2008 TiÕt 1.To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ kÜ n¨ng tÝnh céng nhÈm phÐp tÝnh cã d¹ng 14+3 II- §å dïng d¹y – häc: - GV phiÕu häc tËp phôc vô trß ch¬i - HS s¸ch HS vë BT III- Các hoạt động dạy – học - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng đặt tính và tính - GV ghi b¶ng: 15 + 15 16 14 10 + + + + 14 + 17 19 18 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y – häc bµi míi A Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) B LuyÖn tËp: Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g×? - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính GV nhËn xÐt, chØnh söa Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT2 HD để tính nhẩm các phép tính BT2 chóng ta ph¶i dùa vµo ®©u? -9Lop1.net - §Æt tÝnh vµ tÝnh - vµi HS nh¾c l¹i - HS lµm trªn b¶ng - Dưới lớp làm theo tổ ( tổ làm phÐp tÝnh) - TÝnh nhÈm - Dùa vµo b¶ng céng (10) - GV viÕt b¶ng 15 + = ? - Y/C HS đứng chỗ nói laị cách nhẩm ( KhuyÕn khÝch HS nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt) - GV nhËn xÐt chØnh söa Bµi 3: - BTYC g×? - HD hãy dựa vào cách nhẩm BT2 để lµm - BT3 chóng ta sÏ lµm tõ tr¸i sang ph¶i ( tÝnh nhÈm) vµ ghi kÕt qu¶ - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt Bµi tËp 4: - Cho HS đọc yêu cầu - HD muèn lµm ®îc bµi tËp nµy ta ph¶i làm gì trước? - GV g¾n ND BT4 lªn b¶ng gäi HS lªn b¶ng nãi - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa 4- Cñng cè dÆn dß: - Trß ch¬i tiÕp søc + ChuÈn bÞ c¸c thÎ ghi c¸c phÐp tÝnh d¹ng 14 + vµ c¸c thÎ ghi kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh nµy + Cách chơi: Chọn đội chơi đội em chơi theo hình thức tiếp sức Lần lượt em chạy lên gắn kết để phép tính đúng ( chơi phút, kết thúc trò chơi đội nào đúng nhanh là đội thắng - GV nhËn xÐt giêi häc vµ giao bµi vÒ nhµ - 15 + = 16 -5+1=6 - 10 + = 16 - 15 thªm lµ 16 - HS làm bài đổi KT chéo sau đó nêu miệng kết - TÝnh 10 + + =? NhÈm 10 + = 11 10 + = 14 - HS làm bài sau đó nêu kết và c¸ch tÝnh - Nèi ( theo mÉu) - Ph¶i nhÈm t×m kÕt qu¶ cña mçi phÐp céng råi nèi phÐp céng víi sè lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - HS làm SGK sau đó lên b¶ng - HS lớp nhận xét TiÕt + 3.TiÕng viÖt: Bµi 83.¤n tËp I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Cñng cè cÊu t¹o c¸c vÇn kÕt thóc = C hoÆc Ch - §äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn kÕt thóc = C, Ch - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh c©u chuyÖn Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng - 10 Lop1.net (11) II §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt tËp - Quyển lịch, tượng Bác, ếch = nhựa - B¶ng «n c¸c vÇn kÕt thóc = C, Ch - Tranh minh ho¹ tõ c©u øng dông truyÖn kÓ C Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Vở kịch, vui thích, mũi hếch - §äc tõ, c©u øng dông - GV theo dâi, NX vµ cho ®iÓm D¹y häc bµi míi: A Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) B ¤n tËp: a, Ôn các vần đã học: - Những vần nào bảng đã học: - Nghe cô đọc hãy đúng chữ ghi âm cô đọc nhé ( GV đọc vần không theo trình tự ) - Các em hãy đọc theo bạn - Em hãy đọc các vần và đúng trên b¶ng b, GhÐp ©m vÇn: - Hãy đọc cho cô các âm cột dọc - Hãy đọc các âm dòng ngang.? - C¸c em h·y ghÐp c¸c ©m ë cét däc víi các âm cột ngang cho thích hợp để tạo thành vần đã học - Các em vừa ghép đợc vần gì? - GV ghi vµo b¶ng «n - Hãy đọc các vần này - GV theo dâi vµ chØnh söa c §äc tõ øng dông: - Hãy đọc cho cô các từ ứng dụng có bµi - GV ghi b¶ng, gi¶i nghÜa tõ “ th¸c níc” nớc từ trên cao đổ xuống tao thành thác Ých lîi: Nh÷ng ®iÒu cã lîi - Cho HS luyện đọc - GV theo dâi, chØnh söa - 11 Lop1.net - H¸t - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng - 2HS đọc - HS lên bảng chữ ghi vần đã học - HS nghe và lên vần đó - 1HS lên bảng HS khác đọc - HS đọc đến vần nào thì vần đó trªn b¶ng - HS đọc: C,Ch - HS đọc: ă, â,o,ô, - HS ghÐp c¸c vÇn - HS đọc GV nhòm lớp 2HS đọc ãcH chó ý HS đọc ĐT-N-CN (12) d TËp viÕt tõ øng dông: - HDHS viÕt c¸c tõ: th¸c níc, Ých lîi, vµo b¶ng - H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt c¸c vÇn ac, ich lîi vµo b¶ng - H·y nh¾c l¹i c¸c vÇn ac, ich - GV viÕt mÉu vµ giao viÖc - GV theo dâi chØnh söa + Cho HS đọc lại bài trên bảng - NX chung giê häc LuyÖn tËp: a Luyện đọc: + Em hãy đọc các vần và từ vừa ôn - GN chØ kh«ng theo thø tù - §äc c©u øng dông - GV treo tranh cho HS QS vµ hái: - Tranh vÏ lµ g×.? - GV: C¸c em HS nµy rÊt ngoan ®i ®©u còng bݪt chµo hái chµo hái cã rÊt nhiÒu điều hay chúng ta đọc đoạn thơ ứng dụng để thấy - Hãy đọc cho cô đoạn thơ này - GV theo dâi chØnh söa b LuyÖn viÕt: - HDHS viÕt c¸c tõ: Th¸c, Lä níc, vµo vë - H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt - cho HS lªn b¶ng vݪt l¹i - Cho häc sinh viÕt vë - GV theo dâi vµ uèn n¾n cho häc sinh yÕu c KÓ chuyÖn: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng - GV giíi thiÖu; Cã anh chµng ngèc nghếch nhng đã lấy đợc cô công chúa đẹp V× l¹i nh vËy chóng ta cïng nghe c©u chuyÖn nµy nhÐ + H·y nh¾c l¹i cho c« tªn c©u chuyÖn - GV kÓ chuyÖn lÇn - LÇn kÓ b»ng tranh - GVHD häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh - 12 Lop1.net - HS nãi c¸ch viÕt lu ý nÐt nèi gi÷a avµ c: i vµ ch - HS viÕt b¶ng - HS đọc CN,ĐT - HS đọc CN, nhóm , lớp - 2HS ®i häc vÒ vµ chµo bµ - HS đọcCN nhòm lớp - em nh¾c l¹i - HS lªn b¶ng viÕt - HS tập viết theo hướng dẫn 2hs nh¾c l¹i (13) - Chia tranh cho tæ HS kÓ theo nhãm - GVNX đánh giá - Nhê ®©u mµ anh chµng ngèc lÊy ®îc nµng c«ng chóa? Cñng cè – dÆn dß: - Các em hãy đọc lại bài vừa học - Trò chơi: Tìm tên gọi đồ vật - vài em đọc và SGK - Các tổ đại diện lên thi TiÕt 4.Thñ c«ng: GÊp mò ca l« (T2) I- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: N¾m ®îc ch¾c ch¾n c¸ch gÊp mò ca n« b»ng giÊy 2- Kĩ năng: Biết gấp mũ ca nô giấy đúng KT đẹp thành thạo 3- Gi¸o dôc: Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm II- ChuÈn bÞ: 1- GV mẫu gấp ca nô giấy có kích thước lớn 2- Häc sinh tê giÊy mµu tù chän - Vë thñ c«ng III- Các hoạt động dạy – học - H¸t 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3- D¹y – häc bµi míi a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) b- Thùc hµnh + GV nh¾c laÞ quy tr×nh gÊp mò ca n« - HS quan s¸t quy tr×nh gÊp mò ca n« - §Æt giÊy h×nh vu«ng phÝa mÆt mµu óp xuống gấp đôi hình vuông theo đường dÊu gÊp chÐo tõ gãc giÊy bªn ph¶i phÝa trên xuống góp giấy bên phải phía cho giÊy khÝt nhau, mÐp giÊy ph¶i b»ng xoay c¹nh võa gÊp n»m ngang theo h×nh tam gi¸c phÇn c¹nh bên phải vào điểm đầu cạnh đó chạm vµo ®êng dÊu gi÷a - Lật H4 mặt sau gấp tương tự H5 - Gấp phần H5 lên ta H6 - GÊp lén vµo miÕt nhÑ tay ta ®îc H7, H8 - 13 Lop1.net (14) - LËt ngang h×nh mÆt sau gÊp tương tự ta H9, H10 + GV quan sát và hướng dẫn thêm HS + HS thực hành gấp mũ ca nô trên giấy cßn lóng tóng mµu - Sau HS gÊp xong HD c¸c em trang trÝ - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm - Nh¾c HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng 4- NhËn xÐt dÆn dß: - Nhận xét thái độ học tập và kĩ gÊp cña HS - ôn các nội dung bài 13, 14, 15 để chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra Ngµy so¹n : 30 / 12 / 2008 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m 01/01 / 2009 TiÕt To¸n: PhÐp trõ d¹ng 17 – I- Môc tiªu: - HS biÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 - TËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 - 3) - «n tËp cñng cè l¹i ghÐp trõ ph¹m vi 10 II- §å dïng d¹y – häc: - GV bảng gài que tính, bảng phụ đồ dùng phục vụ trò chơi - HS que tÝnh III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh nhÈm - HS lªn b¶ng 15 + = 16 + = 14 + = - Mçi tæ lµm mét phÐp tÝnh vµo b¶ng - Đọc cho HS đặt tính và làm bảng con 13 + 11 + 15 + - GV nhËn xÐt cho ®iÓm D¹y – häc bµi míi A Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) B Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 -3 a- Hoạt động 1: Thực hành trên que tính - Yªu cÇu HS lÊy 17 que tÝnh (gåm chôc và que tính rời) sau đó tách thành phần để trên bàn.phần bên phải có que tính rời - HS lấy 17 que tính (gồm chục và - 14 Lop1.net (15) - GV đồng thời gài lên bảng - GVHDHS c¸ch lÊy que tÝnh cÇm ë tay( GV lÊy que tÝnh khái b¶ng gµi) - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn lµ bao nhiªu? - V× em biÕt? - Như từ 17 que tính ban đầu tách để lấy que tính Để thể việc làm đó cô có phép tính trừ đó là 17 - ( viết b¶ng) b- Hướng dẫn cách đặt tính và thực phÐp tÝnh + Hướng dẫn: Chúng ta viết phép tính từ trên xuống + C¸ch tÝnh chóng ta b¾t ®Çu tÝnh tõ hµng đơn vị 17 trõ b»ng viÕt - h¹ 1, viÕt 14 VËy 17 - = 14 C- LuyÖn tËp: Bµi 1:TÝnh - Cho HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a - Yªu cÇu mét sè HS lµm l¹i trªn b¶ng nªu l¹i c¸ch lµm - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - HDHS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ hµng ngang - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh 14 - 0? Bµi 3: - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi HD muèn ®iÒn ®îc sè thÝch hîp vµo « trèng ta ph¶i lµm g×? - GV g¾n néi dung bµi tËp lªn b¶ng - Cho HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi 4- Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - 15 Lop1.net que tính rời) sau đó tách thành phần để trên bàn - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS thùc hiÖn lÊy que tÝnh - Cßn 14 que tÝnh - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn gåm chôc vµ que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh - HS nhắc lại cách đặt tính - TÝnh - HS lµm s¸ch - TÝnh - HS lµm bµi HS lªn b¶ng 12 -1 = 11 17 - = 12 14 - = 14 - số trừ thì = chính số đó - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Phải lấy số ô đầu trừ cho các số hàng trên sau đó điền kết tương ứng vào ô - HS lµm s¸ch HS lªn b¶ng (16) TiÕt + 3.TiÕng viÖt: Bµi 84 op-ap I- Môc tiªu: - NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn op -ap, tiÕng häp s¹p - Đọc dúng và viết đúng các vần, tiếng từ, op - ap , họp nhóm, múa sạp - Đọc đúng từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng - Phát biểu lời nói tự nhiên theo chủ đề chóp núi, cây, tháp chuông II- §å dïng d¹y – häc - S¸ch tiÕng viÖt, vë tËp viÕt tËp hai - Tranh minh ho¹ häp nhãm, móa s¹p, ®o¹n th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - Bộ chữ học nói thực hành, đồ dùng để ghép tiếng III- Các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò: - 3HS lªn b¶ng viÕt - Yêu cầu HS viết: thác nước, chúc mừng, ích - HS lớp đọc lîi - Yêu cầu đọc bài SGK - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y – häc bµi míi A Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) B D¹y vÇn : OP: a- NhËn diÖn vÇn op: - Ghi b¶ng vÇn op -VÇn op mÊy ©m t¹o nªn ? - VÇn op hai ©m t¹o nªn lµ ©m osp - H·y ph©n tÝch vÇn op - Vần op có âm o đứng trớc âm p đứng sau - Vần op đánh vần nh nào? - o - pê -op - GV theo dâi chØnh söa - HS đánh vần CN, nhóm, lớp b- TiÕng vµ tõ kho¸: - HS sử dụng đồ dùng để gài opvà - Yªu cÇu HS gµi vÇn op,tiÕng häp häp - GV ghi b¶ng häp - HS đọc - H·y ph©n tÝch tiÕng häp - Tiếng họp có âm h đứng trước vần - tiếng họp đánh vần nh nào op đứng sau, dấu (.) o - GV theo dâi chØnh söa - hê - op -häp - nÆng - häp (HS đánh vần CN, nhóm lớp) - ë líp m×nh cã nh÷ng h×nh thøc häp nµo? - Häp nhãm - Ghi b¶ng: häp nhãm (GT) - Học sinh đánh vần đọc trơn CN c- ViÕt: nhãm líp - HS viÕt trªn b¶ng - GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt - 16 Lop1.net (17) - GV theo dâi chØnh söa Ap: ( quy trình tương tự) d- §äc tõ øng dông - GV ghi b¶ng tõ øng dông - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn - Yêu cầu HS đọc - GV đọc mẫu giải nghĩa từ - Cho HS đọc lại toàn bài - GV nhËn xÐt giê häc - Vài em đọc - HS t×m vµ kÎ ch©n tiÕng cã vÇn - HS đọc CN, nhóm, lớp - vài em đọc lại TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi ë tiÕt - GV không TT cho HS đọc - GV theo dâi chØnh söa + Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng - Treo tranh vµ yªu cÇu HS quan s¸t vµ NX xem tranh minh ho¹ g× ? - Bạn nào có thể đọc đoạn thơ này: - GV theo dâi chØnh söa - Trong ®o¹n th¬ tiÕng nµo cã chøa vÇn míi häc - GV gạch chân tiếng đạp - Cho HS đọc lại bài SGK b- LuyÖn viÕt: - GV vݪt mÉu nªu quy tr×nh viÕt vµ c¸ch viÕt - GV theo dâi lu ý HS nÐt gi÷a c¸c ch÷ vµ vÞ trí đặt dấu - NX bµi viÕt c- LuyÖn nãi: - Hãy cho cô biết chủ đề bài luyện nói h«m lµ g×: - GV hướng dẫn và giao việc + Gîi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× - Cho HS lªn chØ - Chãp nói lµ n¬i nµo cña ngän nói - KÓ tªn mét sè ngän nói mµ em biÕt - Ngän c©y ë vÞ trÝ nµo c©y - ThÕ cßn th¸p chu«ng th× sao? - Chãp nói, ngän c©y, th¸p chu«ng cã ®iÓm - 17 Lop1.net - HS đọc CN, nhóm, lớp - Tranh minh hoạ chú hươu rừng, chân có l¸ vµng r¬i - HS đọc CN, nhóm, lớp - Tiếng đạp - vài em đọc - HS luyện viết theo hướng dẫn - vµi em nªu -HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm hai theo yªu cÇu luyÖn nãi h«m (18) g× chung: - Tháp chuông thường có đâu 4- Cñng cè vµ dÆn dß: - Chóng ta võa häc nh÷ng vÇn g×? hãy cầm sách đọc lại toàn bài + Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn gi÷a c¸c tæ - NhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 85 - vài em đọc - HS thi ch¬i theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí TiÕt 4.Tù nhiªn x· héi An toµn trªn ®êng ®i häc I- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - N¾m ®îc mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y trªn ®êng ®i häc - Nắm quy định trên đường 2- KÜ n¨ng - BiÕt tr¸nh mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y trªn ®êng ®i häc - Biết đúng quy định 3- Giáo dục: ý thức chấp hành quy định trật tự giao thông II ChuÈn bÞ: C¸c h×nh ë bµi 20 SGK III- Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức H¸t 2- KiÓm tra bµi cò: - H·y kÓ vÒ cuéc ë xung quanh em? - HS nªu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3- D¹y häc bµi míi: A- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) B D¹y bµi míi a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm B1: Giao nhiÖm vô vµ thùc hiÖn nhiÖm vô - GV chia nhãm cö hai nhãm t×nh - HS trao đổi và thảo luận nhóm huèng, ph©n t×nh huèng cho tõng nhãm víi yªu cÇu - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra? - Em sÏ khuyªn c¸c b¹n t×nh đó nào? B2: Kiểm tra kết hoạt động - Các nhóm cử đại diện lên trình bày - GV gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - §Ó tai n¹n kh«ng x¶y chóng ta ph¶i - Kh«ng ®îc ch¹y lao ®êng, kh«ng - 18 Lop1.net (19) chó ý g× ®i ®êng? b.- Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Cho HS quan s¸t h×nh ë trang 43 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái? - Bøc tranh vµ cã g× kh¸c nhau? - Bức tranh người đi vị trí nào? - Bức tranh người đi trí nào? - Đi đã đảm bảo an toàn chưa? + Gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái - Khi ®i bé chóngta cÇn chó ý g×? - Cho nhiều HS nhắc lại để ghi nhớ C, Hoạt động 3: - Trò chơi “đúng quy định” Cñng cè – dÆn dß: - Khi ®i bé trªn ®êng em cÇn chó ý g×? - GV nhËn xÐt bµi vµ giao viÖc ®îc b¸m bªn ngoµi - HS quan s¸t vµ suy nghÜ - HS tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt - §i bé trªn ®êng kh«ng cã vØa hÌ cÇn ph¶i ®i s¸t mÐp ®êng cña m×nh - HS tham gia ch¬i Ngµy so¹n : 31/ / 2007 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u 02/02 / 2007 TiÕt 1:To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ ( kh«ng nhá) - RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng trõ nhÈm ( kh«ng nhá) ph¹m vi 20 II- §å dïng d¹y – häc: - Phiếu học tập đồ dùng phục vụ trò chơi III- D¹y häc bµi míi; - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - GV ghi b¶ng 17 - - HS lên bảng đặt tính và thực 15 - phÐp tÝnh - GV đọc cho HS làm bảng con: 16 - - HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm LuyÖn tËp: Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài? Hướng dẫn để tính nhẩm các phép -Tính nhẩm - HS làm bài theo hướng dẫn tÝnh - Cho HS đổi bài KT kết - HS thùc hiÖn - Gäi vµi em nªu kÕt qu¶ - 19 Lop1.net (20) - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn các em hãy thực phép tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i råi ghi kÕt qu¶ cuèi cïng Ch÷a bµi: - Gọi HS nêu cách tính và kết qu¶ ( mçi em cét) - GV kiÓm tra vµ cho ®iÓm Bµi 4: - Bµi yªu cÇu g×? Hướng dẫn muốn nối chính xác thì ta phải làm gì trước tiên? - Gv ghi BT4 lªn b¶ng - TÝnh - HS chó ý nghe - HS làm bài theo hướng dẫn - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - Nèi ( theo mÉu) - Ph¶i tÝnh vµ nhÈm t×m kÕt qu¶ cña mçi phép tính trừ sau đó nối với số thích hîp - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - Dưới lớp nhận xét - GVKT vµ nhËn xÐt Bµi ( vë) - Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm vë « li - §Æt tÝnh vµ tÝnh - GVKT vµ chÊm sè bµi - HS lµm theo yªu cÇu Cñng cè – dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi viÕt phÐp trõ d¹ng 17- - HS ch¬i thi theo tæ råi tÝnh kÕt qu¶ - NhËn xÐt chung giê häc - HS nghe vµ ghi nhí + Lµm bµi tËp vë bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi tiÕt 81 TiÕt + 3.TiÕng viÖt: Bµi 85.¨p - ©p I Mục đích - yêu cầu HS đọc và viết được: ăp - âp, cải bắp, cá mập §äc ®o¹n th¬ øng dông Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề II §å dïng d¹y häc: A KT bµi cò: HS viết bảng con: cọp, đóng góp, xe đạp §äc bµi øng dông - 20 Lop1.net (21)