1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án lớp 1 - Nguyễn Văn Dũng - Tuần 24

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 357,25 KB

Nội dung

-Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu - Phân tích Vần uân được tạo bởi: u cho H/s nêu cấu tạo và y,ê,n - ghép bìa cài:uyên - Cho H/s so sánh: uyên/uyên - Giống nhau: bắt đầu bằng u, kết t[r]

(1)Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ TUẦN HỌC THỨ 24 Ngày soạn: Thứ hai, ngày 14 tháng năm 2011 Ngày giảng: Thứ ngày tháng 02 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ: Tiết 2+ 3- Học vần: Baøi 100: UÂN, UYÊN I Mục tiêu: Kiến thức :Học sinh đọc- viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Đọc từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng: Chim én bận đâu Rủ màu xuân cùng Luyện nói từ đến câu tự nhiên theo chủ đề : Em thích đọc truyện Kĩ : Học sinh đọc- viết được: uân, uyên mùa xuân, bóng chuyền Đọc từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng; Luyện nói theo chủ đề : Em thích đọc truyện Thái độ : H/s Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -Tranh minh hoạ SGK từ khoá: mùa xuân, bóng chuyền; câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói Học sinh: -SGK, tập viết, bảng con, gài III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đọc bài 99: uơ, uya -Nhận xét, ghi điểm Bài : 3.1 Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp 3.2 Dạy vần: a.Dạy vần: uân -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xuân, mùa xuân -Đọc lại sơ đồ: uân xuân mùa xuân b.Dạy vần: uyên Lop1.net Hoạt động HS Hát tập thể - 1-3 em Đọc - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phân tích Vần uân tạo bởi: u, â và n - ghép bìa cài: uân - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh) - Phân tích và ghép bìa cài: xuân Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Phát âm ( em - đồng thanh) (2) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu - Phân tích Vần uân tạo bởi: u cho H/s nêu cấu tạo và y,ê,n - ghép bìa cài:uyên - Cho H/s so sánh: uyên/uyên - Giống nhau: bắt đầu u, kết thúc n Khác nhau: yê, â -Phát âm vần: - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh) - Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuyền, - Phân tích và ghép bìa cài: chuyền bóng chuyền Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: uyên ( cá nhân - đồng thanh) chuyền Đọc xuôi – ngược bóng chuyền ( cá nhân - đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, - Theo dõi qui trình Viết bảng con: uân, uyên, xuân , lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai chuyền 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học huân chương chim khuyên Đọc trơn từ ứng dụng: tuần lễ kể truyện (cá nhân - đồng thanh) - Kết hợp giải nghĩa số từ khó 3.4 Đọc lại bài tiết - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) 3.5 Đọc đoạn ứng dụng: Cho H/s quan Nhận xét tranh Tìm tiếng chứa vần sát tranh, viết đoạn: “Chim én bận mới, đọc tiếng, từ, cụm từ, câu - Đọc (cá nhân – đồng thanh) đâu Rù mùa xuân cùng 3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu - HS mở sách Đọc cá nhân 7- 10 em  Giải lao ( phút) - Viết tập viết: uân, uyên, mùa 3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết xuân, bóng chuyền 3.8 Luyện nói: Cho H/s quan sát tranh, gợi hỏi giúp các em luyện nói tự nhiên theo nội dung : " Em ththích đọc truyện" - Quan sát tranh và trả lời +Cách tiến hành : Hỏi: - Các bạn đọc truyện - Quan sát tranh, em thấy vẽ gì -Em kể thêm các hoạt động học lớp, - H/s kể: học tiếng Việt, toán, kể em học gì? chuyện - Cá nhân thi kể chủ đề: Em thích - Em đã học câu chuyện gì? đọc truyện Nhận xét, giảng thêm chủ đề 4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài - Lớp đồng đọc Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước bài 101: uât, uyêt - Lắng nghe TiÕt 4- ¢m nh¹c: Học bài hát: Quả (Cã gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) Lop1.net (3) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ TiÕt 5- To¸n: LUYEÄN TAÄP (Trang 128) I Muïc tieâu: Muùc tieõu: Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận biết cấu tạo các số tròn chục - Bài tập cần làm: B1; B2; B3; B4 Kú naờng: đọc, viết, so sánh các số tròn chục Thái độ: Yêu thíc môn học, tích cực học tập II Đồ dùng daïy- hoïc: Giáo viên: Các số tròn chục từ 10 đến 90 Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: Cho H/s hát Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi teân baøi hoïc trước? ?- Hai chuïc coøn goïi laø bao nhieâu? - Hãy viết các số tròn chục từ chục đến chuïc - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 3.Bài : 3.1 Giới thiệu trực tiếp, 3.2 Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Baøi 1: Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi - Tổ chức cho các em thi đua nối nhanh, nối đúng - Treo lên bảng lớp bảng phụ và nêu yêu cầu cần thực bài tập này Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - HS tự quan sát bài mẫu và rút nhận xeùt vaø laøm baøi taäp - Goïi hoïc sinh neâu keát quaû Caùc soá troøn chuïc - Goïi laø 20 -20,30, 80,90 - học sinh thực các bài tập: - Hoïc sinh nhaéc l¹i - Hai nhoùm thi ñua nhau, moãi nhoùm hs chơi tiếp sức để hoàn thành bài tập nhoùm mình - Soá 40 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 70 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 50 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 80 goàm chuïc vaø ñôn vò Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20 Câu b: Số lớn là: 90 Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Gợi ý học sinh viết các số tròn chục dựa - Học sinh viết : Caâu a: 20, 50, 70, 80, 90 theo moâ hình caùc vaät maãu Caâu b: 10, 30, 40, 60, 80 Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Lop1.net (4) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau: Caùc soá troøn truïc- trang 129 Laéng nghe Tiết 6: ĐẠO ĐỨC ĐI đúng quy định ( T2 ) I Môc tiªu: Mục tiêu: Nêu số quy định người phù hợp với điều kieän giao thoâng ñòa phöông Kĩ năng: Thực đúng quy định, nhắc nhở bạn bè cùng thực Thái độ: Thấy ích lợi việc đúng quy định II Đồ dùng daïy- hoïc: - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài - Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ - Mô hình tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: Cho H/s hát Kieåm tra bµi cò: - HS tự liên hệ việc mình đã từ nhà đến trường nào? - Goïi hoïc sinh neâu - GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài mơc tiêu bµi HĐ : Laøm baøi taäp - GV hướng dẫn HS phân tích tranh bài tập để nối đúng các tranh và đánh dấu + đúng vào các ô troáng - Gọi học sinh trình bày trước lớp - GV tổng kết: Khuôn mặt tươi cười nối với các tranh 1, 2, 3, ,6 vì người tranh này đã đúng quy ñònh - Các bạn tranh 5, 7, thực hieän sai quy ñònh veà ATGT, coù theå gaây tai naïn giao thoâng, nguy hieåm đến tính mạng thân … - Khen các em thực lại đúng các tranh 1, 2, 3, 4, , nhắc nhở các em thực sai - Haùt taäp theå - HS nêu tên bài học và nêu cách từ nhà đến trường bảo đảm ATGT - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Hs hoạt động cá nhân, quan sát tranh và phân tích để nối và điền dấu thích hợp vào oâ troáng theo quy ñònh - Trình bày trước lớp ý kiến mình - Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Lop1.net (5) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ HĐ 2: Thaûo luaän caëp ñoâi baøi taäp Noäi dung thaûo luaän: - GV yêu cầu HS quan sát tranh bài taäp vaø cho bieát: + Các bạn nào đúng quy định? Những bại nào sai quy định? Vì sao? + Những bạn lòng đường có theå gaëp ñieàu nguy hieåm gì? + Neáu thaáy baïn mình ñi nhö theá, caùc em nói gì với các bạn? + Gọi học sinh trình bày ý kiến trước lớp GV keát luaän: * Hoạt động 3: Tham gia trò chơi theo BT - GV yeâu caàu HS xeáp thaønh haøng vuông góc với nhau, em đứng phần giao “ đường phố ” cầm hai đèn hiệu xanh và đỏ Sau đó giáo viên hướng dẫn cách chôi: - Nhaän xeùt coâng boá keát quaû cuûa nhoùm thaéng cuoäc vaø tuyeân döông HĐ 4: Hướng dẫn học sinh đọc các caâu thô cuoái baøi Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông - Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận Theo tranh học sinh trình bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với - Hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh thực hành trò chơi theo hướng daãn cuûa giaùo vieân - Học sinh nói trước lớp Hoïc sinh khaùc boå sung - Học sinh đọc các câu thơ cuối bài - HS neâu teân baøi hoïc vaø trình baøy quy ñònh trên đường đến trường chơi theo luật giao thông đường Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau - Thực đúng quy định theo luật giao thông đường - Laéng nghe Ngày soạn: Thứ hai, ngày 14 tháng năm 2011 Ngày giảng: Sáng thứ ngày tháng 02 năm 2011 Tiết 1+ 2: Học vần ¤n tËp Bµi 16 (TuÇn 4) I Môc tiªu: Kiến thức: Đọc và viết các âm đã học tuần 3,4 Ghép các ch÷ rêi thµnh tiÕng §äc ®­îc tõ vµ c©u øng dông Kĩ năng: Đọc, viết các âm đã học tuần 3,4 Thái độ: Tích cự học tập, yêu thích môn học Lop1.net (6) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: S¸ch TiÕng ViÖt B¶ng «n tËp (SGK) Häc sinh: SGK, vë « li III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, cho hát (tiÕt 1) KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng học tiếng Việt Bµi míi: 3.1 Giới thiệu bài: Ôn âm đã học 3.2 Hướng dẫn ôn tập: *Tranh: Tranh vÏ g×? Cho HS phân tích và đọc *B¶ng «n: -Kể tất âm đã học?(GV ghi gãc b¶ng) -Gì b¶ng «n däc- ngang +¤n ©m: -GV đọc (Hoặc: GV chỉ) +¤n tiÕng: -Cho HS dùng bảng cài để ghép âm thµnh tiÕng -HS đọc +¤n dÊu: -Cho HS ghÐp c¸c tiÕng víi dÊu (b»ng b¶ng con) -GV giải thích nghĩa cho HS đọc +H¸t gi÷a tiÕt *Tõ: Trß ch¬i ghÐp tõ -Chia nhãm, ghÐp: tæ cß, l¸ m¹, da thá, thî nÒ -Phân tích, luyện đọc -GV gi¶i thÝch nghÜa cña tõ -H¸t tËp thÓ -HS tr¶ lêi: c©y ®a -Phân tích (1 H/s), đọc (3 H/s) -KÓ ra: «, ¬, i, a, n, m, d, ®, t, th -HS lên (Hoặc: HS đọc): cá nhânnhóm, lớp -HS cài, đọc lên -C¸ nh©n- nhãm, líp -HS viết bảng con, đọc lên -C¸ nh©n- nhãm, líp -HS lµm viÖc theo nhãm,lªn b¶ng d¸n tõ võa ghÐp -Phân tích (1), đọc cá nhân- nhóm, lớp (tiÕt 2) 3.3 §äc bµi tiÕt -C©u øng dông: cß bè mß c¸, cß mÑ tha c¸ vÒ tæ +Th¶o luËn tranh vÏ råi -C¸ nh©n (1,2), nhãm, líp ®iÒn ©m « hoÆc ¬ vµo c©u øng dông -HS lên điền Đánh vần- đọc trơn cho đúng 3.4 Luyện viết: tổ cò, vơ cỏ (Hướng -HS viÕt vë « li dÉn c¸ch viÕt) Cñng cè - §äc l¹i b¶ng «n §äc bµi Lop1.net (7) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ DÆn dß: vÒ nhµ oân l¹i bµi TiÕt 3+ 4- To¸n: Bµi 3: ¤n luyÖn C¸c sè 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu h¬n vÒ sè 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 BiÕt đọc, viết các số 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 biết đếm từ đến 10 và ngược lại - Nhận biết số lượng các nhóm có 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10đồ vật và thø tù c¸c sè bé phËn ®Çu cña d·y sè tù nhiªn Kĩ năng: H/s Biết đọc, viết các số 0-> 10 biết đếm từ đến10 và từ 10 đến Thái độ: H/s yêu thích các số đã học, tích cực học tập môn toán II §å dïng d¹y vµ häc: Giáo viên: Các nhóm có 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 đồ dùng cùng lo¹i, SGK Häc sinh: b¶ng con, vë « li, bé ghÐp III Hoạt động dạy và học TiÕt 3: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H¸t 01- bµi ổn định tổ chức: Cho H/s hát Kiểm tra bài: Kiểm tra đồ dùng học Trình bày đồ dùng học toán lên bàn to¸n Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: Nªu lÝ «n luyÖn 3.2 ¤n luyÖn c¸c sè: 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 - Lần lượt cho học sinh quan sát các đồ vật, có số lượng là 1; 2; 3; 4; - Học sinh quan sát mẫu và trả lời câu hái, thi nªu ý kiÕn 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 Cá nhân, dãy bàn, lớp đồng đọc Gợi hỏi, hình thành ý nghĩa để có các 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 sè: 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 Lop1.net (8) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Cho H/s đọc xuôi, ngược, đọc theo định các số: 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 3.3 LuyÖn b¶ng tay: - T« b»ng ngãn tay trá trªn kh«ng, - Viết mẫu, nêu quy trình viết các số: 1; nhìn theo mẫu viết trên bảng tay 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 Nhận xét, biểu dương TiÕt 4: 3.4 LuyÖn tËp thùc hµnh - Bài 1: Giáo viên viết mẫu hướng dẫn häc sinh viÕt c¸c sè: 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 - Häc sinh luyÖn viÕt vµo vë « li mçi sè dßng - Giáo viên chấm bài, nhận xét, đánh gi¸ 3.5 Trò chơi: Nhận biết số lượng - Giáo viên hướng dẫn cách chơi: GV hô Ba nhóm dãy bàn thực lấy số gài 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 trên ghép: Nhóm 1: lấy số 6; nhóm - Cho mét nhãm häc sinh lªn ch¬i thö lÊy sè 7; nhãm lÊy sè 8, LÇn hai ch¬i lÊy c¸c sè 9, 10 C¸c nhãm tiÕn hµnh ch¬i Nhãm nhanh nhÊt th¾ng cuéc Nhãm thua, Nhận xét, biểu dương h¸t Cñng cè: - Cho mét hai em lªn viÕt l¹i c¸c sè 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 - H/s ViÕt trªn b¶ng 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 - Nªu thø tù c¸c sè vµ so s¸nh c¸c sè 6, Nªu, so s¸nh thø tù 0->1-> 2-> 3-> 7, 8, 9, 10 4-> 5-> -> -> 8->9->10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c sè 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7, 8, 9, 0; 10 L¾ng nghe Ngày soạn: Thứ hai, ngày 14 tháng năm 2011 Ngày giảng: Chiều thứ ngày tháng 02 năm 2011 Lop1.net (9) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Tiết 1+ 2- Học vần: Bµi 101: UÂT, UYÊT I Mục tiêu: Kiến thức :Học sinh đọc- viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Đọc từ ngữ và câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết Như muốn cùng chơi Luyện nói từ đến câu tự nhiên theo chủ đề : Phim hoạt hình Kĩ : Học sinh đọc- viết : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt Đọc từ ngữ và đoạn ứng dụng; Luyện nói thao chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp : Thái độ : Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -Tranh minh hoạ SGK từ khoá: sản xuất, duyệt binh; câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói Học sinh: -SGK, tập viết, bảng con, gài III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đọc bài 101: uât, uyên -Nhận xét, ghi điểm Bài : 3.1 Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp 3.2 Dạy vần: a.Dạy vần: uât -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xuất, sản xuất -Đọc lại sơ đồ: uât xuất sản xuất Hoạt động HS Hát tập thể - 1-3 em Đọc - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phân tích Vần uât tạo bởi: u và â , t - ghép bìa cài:uât - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh) - Phân tích và ghép bìa cài: xuất Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) b.Dạy vần: uyêt -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phân tích Vần uyêt tạo bởi: u cho H/s nêu cấu tạo - Cho H/s so sánh: uyêt/uât và y , ê, t- ghép bìa cài: uyêt - Giống nhau: bắt đầu u, kết thúc t -Phát âm vần: Khác nhau: â, yê - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng Lop1.net (10) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ - Đọc tiếng khoá và từ khoá : duyệt, duyệt binh -Đọc lại sơ đồ: uyêt duyệt duyệt binh -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ: luật giao thông băng tuyết nghệ thuật tuyệt đẹp - Kết hợp giải nghĩa số từ khó 3.4 Đọc lại bài tiết 3.5 Đọc đoạn ứng dụng: Cho H/s quan sát tranh, viết đoạn: “Những đêm nào trăng khuyết Như muốn cùng chơi" 3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu  Giải lao ( phút) 3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết 3.8 Luyện nói: Cho H/s quan sát tranh, gợi hỏi giúp các em luyện nói tự nhiên theo nội dung : " DDAaata nước ta tuyệt đẹp” +Cách tiến hành : Hỏi: - Quan sát tranh, em thấy vẽ gì -Em kể thác nước chảy nào? - Cảnh ruộng bậc thang nào , mùa lúa chín, màu sắc sao? Nhận xét, giảng thêm chủ đề 4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước bài 102: uynh, uych thanh) - Phân tích và ghép bìa cài: duyệt Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Theo dõi qui trình Viết bảng con: uât, uyêt, xuất, duyệt Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Tìm tiếng chứa vần mới, đọc tiếng, từ, cụm từ, câu - Đọc (cá nhân – đồng thanh) - HS mở sách Đọc cá nhân 7- 10 em - Viết tập viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh, - Quan sát tranh và trả lời - Cảnh đất nước tuyệt đẹp - H/s kể: chảy từ cao xuống, nước trắng xóa, đẹp - Nhìn đẹp mắt, cái thang to, dài, màu sắc rực rỡ - Cá nhân thi kể chủ đề: - Lớp đồng đọc - Lắng nghe Tiết 3- Toán I Muïc tieâu: COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC Kieỏn thửực: Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Kú naờng: đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n 10 Lop1.net (11) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Thái độ: Yêu thích môn học: * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi , bµi , bµi II Đồ dùng: Giáo viên: Các bó, bó có chục que tính và các thẻ chục đồ dùng học toán học sinh Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: Cho H/s hát Bài cũ: Hoûi teân baøi hoïc - Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp treân baûng baøi 3, - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : 3.1 Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi 3.2 Giới thiệu cách cộng các số tròn chuïc: Bước 1: Hướng dẫn hs thao tác trên que tính: - Hướng dẫn HS lấy 30 que tính (3 bó que tính) Sử dụng que tính để nhận biết: 30 có chục và đơn vị (viết cột chục, viết cột đơn vị) theo cột doïc - Y/c laáy tieáp 20 que tính (2 boù que tính) xếp bó que tính trên - Gộp lại ta bó que tính và que tính rời Viết cột chục và coät ñôn vò Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật cộng  Ñaët tính: - Vieát 30 roài vieát 20 cho chuïc thaúng coät chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò  - Vieát daáu coäng (+) - Haùt taäp theå: - Baøi : Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20 Câu b: Số lớn là: 90 - Baøi : Hoïc sinh vieát : Caâu a: 20, 50, 70, 80, 90 Caâu b: 10, 30, 40, 60, 80 Hoïc sinh nhaéc môc bµi - HS thao tác trên que tính và nêu 30 coù chuïc vaø ñôn vò; - 20 coù chuïc vaø ñôn vò - Gộp lại ta 50 có chục và đơn vị - Học sinh thực trên bảng cài và trên baûng pheùp tính coäng 30 + 20 = 50 30 20 50 - Vieát vaïch ngang - Tính : tính từ phải sang trái - Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch coäng * Thực hành: - Nhaéc laïi quy trình coäng hai soá troøn chuïc 11 Lop1.net (12) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV löu yù hoïc sinh ñaët tính vieát soá thẳng cột, đặt dấu cộng chính các soá - Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Goïi hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm keát quaû 20 + 30 ta nhaåm: chuïc + chuïc = chuïc Vaäy: 20 + 30 = 50 Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt bài toán + 40 + 50 30 40 70 90 + 30 30 60 + 10 70 80 +20 50 70 - Hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû 50 + 10 = 60 , 40 + 30 = 70, 50 + 40 = 90 20 + 20 = 40 , 20 + 60 = 80, 40 + 50 = 90 30 + 50 = 80 , 70 + 20 = 90, 20 + 70 = 90 - học sinh đọc đề toán, gọi học sinh nêu tóm tắt bài toán trên bảng Toùm taét: Thùng Thứ : 30 gói bánh Thùng Thứ hai : 20 gói bánh Caû hai thuøng : goùi baùnh ? - Ta lấy số gói bánh thùng thứ cộng với số gói bánh thùng thứ hai Giaûi ?- Muốn tính hai thùng đựng bao Caû hai thuøng coù laø: nhieâu caùi baùnh ta laøm theá naøo? 30 + 20 = 50 (goùi baùnh) - Cho học sinh tự giải và nêu kết Đáp số: 50 gói bánh - Hoïc sinh neâu laïi caùch coäng hai soá troøn chuïc, ñaët tính vaø coäng 70 + 20 3.Cuûng coá: - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau: Luyeän taäp- trang 130 Tiết 4- Dạy Tiếng Việt ÔN LUYỆN Baøi 100: UÂN, UYÊN I Mục tiêu: Kiến thức :Học sinh củng cố đọc- viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Đọc từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng: Chim én bận đâu Rủ màu xuân cùng Kĩ : Học sinh rèn đọc- viết được: uân, uyên mùa xuân, bóng chuyền Đọc từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng Thái độ : H/s Tích cực học tập II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - SGK 12 Lop1.net (13) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Học sinh: -SGK, ô li, bảng con, gài III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức : Cho H/s hát Hát tập thể Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học ôn tiếng Việt - Lấy đồ dùng để bàn Bài : 3.1 Giới thiệu bài : Nêu lí ôn tập 3.2 Ôn vần: a vần: uân - Viết vần, GV đọc mẫu - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xuân, mùa thanh) - Phân tích và ghép bìa cài: xuân xuân Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: uân ( cá nhân - đồng thanh) xuân Đọc xuôi – ngược mùa xuân ( cá nhân - đồng thanh) b Vần: uyên - Phát âm ( em - đồng thanh) - Viết vần, GV đọc mẫu - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh) - Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuyền, - Phân tích và ghép bìa cài: chuyền Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ bóng chuyền -Đọc lại sơ đồ: uyên ( cá nhân - đồng thanh) chuyền Đọc xuôi – ngược bóng chuyền ( cá nhân - đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, - Theo dõi qui trình Viết bảng con: uân, uyên, xuân , lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai chuyền 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học huân chương chim khuyên Đọc trơn từ ứng dụng: tuần lễ kể truyện (cá nhân - đồng thanh) 3.4 Đọc lại bài - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) 3.5 Đọc đoạn ứng dụng: viết đoạn, đọc - Đọc (cá nhân – đồng thanh) mẫu: “Chim én xuân cùng 3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu - HS mở sách Đọc cá nhân 7- 10 em 3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết - Viết ô li: uân, uyên, mùa xuân, 4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài bóng chuyền Dặn dò: Về ôn lại bài - Lớp đồng đọc - Lắng nghe Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Ngày giảng: thứ ngày tháng 02 năm 2011 Tiết 1+ Học vần: 13 Lop1.net (14) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Bµi 102: UYNH, UYCH I Mục tiêu: Kiến thức :Học sinh đọc- viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Đọc từ ngữ và câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua từ vườn ươm Luyện nói từ đến câu tự nhiên theo chủ đề : Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang Kĩ : Học sinh luyện đọc- viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Đọc từ ngữ và câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu tự nhiên theo chủ đề Thái độ : Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -Tranh minh hoạ SGK từ khoá: phụ huynh, ngã huỵch, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói Học sinh: -SGK, tập viết, bảng con, gài III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đọc bài 101: uât, uyêt -Nhận xét, ghi điểm Bài : 3.1 Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp 3.2 Dạy vần: a.Dạy vần: uynh -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu cho H/s nêu cấu tạo -Phát âm vần: Hoạt động HS Hát tập thể - 1-3 em Đọc - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phân tích Vần uât tạo bởi: u và y , nh- ghép bìa cài:uynh - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá : huynh, phụ thanh) - Phân tích và ghép bìa cài: huynh huynh Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: uynh ( cá nhân - đồng thanh) huynh Đọc xuôi – ngược phụ huynh ( cá nhân - đồng thanh) b.Dạy vần: uych -Nhận diện vần: Viết vần, GV đọc mẫu - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phân tích Vần uyêt tạo bởi: u cho H/s nêu cấu tạo - Cho H/s so sánh: uych/uynh và y , ch, ghép bìa cài: uych - Giống nhau: bắt đầu u, y Khác nhau: ch, nh -Phát âm vần: - Đánh vần, đọc trơn ( cá nhân- đồng thanh) - Đọc tiếng khoá và từ khoá : huỵch, - Phân tích và ghép bìa cài: duyệt Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ngã huỵch -Đọc lại sơ đồ: huy ( cá nhân - đồng thanh) huỵch Đọc xuôi – ngược 14 Lop1.net (15) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ ngã huỵch -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn quy trình viết, lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai 3.3 Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết từ: luýnh quýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch - Kết hợp giải nghĩa số từ khó 3.4 Đọc lại bài tiết 3.5 Đọc đoạn ứng dụng: Cho H/s quan sát tranh, viết đoạn: “Thứ năm vừa qua vườn ươm về" 3.6 Đọc SGK: Đọc mẫu  Giải lao ( phút) 3.7 Luyện viết: Nêu lại quy trình viết 3.8 Luyện nói: Cho H/s quan sát tranh, gợi hỏi giúp các em luyện nói tự nhiên theo nội dung : " Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang” +Cách tiến hành : Hỏi: - Quan sát tranh, em thấy vẽ gì? ( cá nhân - đồng thanh) - Theo dõi qui trình Viết bảng con: uynh, uych, huynh, huỵch Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Tìm tiếng chứa vần mới, đọc tiếng, từ, cụm từ, câu - Đọc (cá nhân – đồng thanh) - HS mở sách Đọc cá nhân 7- 10 em - Viết tập viết: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Quan sát tranh và trả lời - " Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang” -Em có biết đèn dầu thắp sáng gì? - H/s nêu: Thắp sáng dầu hỏa -Em có biết đèn điện thắp sáng gì? - Năng lượng điện - Đèn huỳnh quang ? - Nhờ điện, bột phát sáng - Cho H/s kể thêm chủ đề? - Cá nhân thi kể chủ đề: Nhận xét, giảng thêm chủ đề - Lớp đồng đọc 4.Củng cố: Cho H/s đọc toàn bài Dặn dò: Về ôn lại bài, xem trước bài - Lắng nghe 103: Ôn tập _ Tiết 3- Toán: LUYÖN TËP (Trang 130) I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp HS củng cố làm tính cộng ( đặt tính, tính ) và cộng nhÈm c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ( th«ng qua c¸c vÝ dô cô thÓ ) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n 15 Lop1.net (16) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ Kĩ năng: HS thực hành làm tính cộng ( đặt tính, tính ) và cộng nhẩm c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 100 Thái độ: Tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: Gi¸o viªn: So¹n c¸c bµi tËp Häc sinh:- Vë bµi tËp, b¶ng III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức: Cho H/ s hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tr H/s lµm tÝnh: 20 + 50= ; 10 + 70= - GV nhận xét đánh giá Bµi míi : LuyÖn tËp Bµi : §Æt tÝnh tåi tÝnh - GV cho HS luyÖn b¶ng 40 + 20 ; 30 + 30 ; 10 + 70 30 + 40 ; 60 + 20; - GV nhËn xÐt Bµi : TÝnh nhÈm - GV cho HS th¶o luËn theo cÆp 30 + 20 ; 40 + 50 ; 10 + 60 20 + 30 ; 50 + 40 ; 60 + 10 30 cm + 10 cm ; 50 cm + 20 cm 40 cm + 40 cm ; 20 cm + 30 cm - GV nhận xét và đánh giá Bài : GV cho em đọc bài toán - GV tãm t¾t lªn b¶ng vµ cho HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Tãm t¾t : Lan h¸i : 20 b«ng hoa Mai h¸i : 10 b«ng hoa C¶ b¹n h¸i ®­îc b«ng hoa ? - GV chÊm ch÷a nhËn xÐt Bµi : Nèi theo mÉu 80 - H¸t tËp thÓ - em ch÷a bµi tËp 20 + 50= 70 ; 10 + 70= 80 - HS luyện bảng đặt tính theo cột däc + 40 + 30 20 30 60 60 + 10 70 80 + 30 40 70 +60 20 80 -Một vài em nêu lại cách đặt tính và thùc hiÖn: chôc+ chôc= chôc; 30+ 20= 50 chôc+ chôc= chôc; 60+10=70 30 cm + 10 cm= 40cm ; 20 cm + 30 cm = 50 cm - HS th¶o luËn theo cÆp - Một vài cặp lên hỏi đáp trước lớp - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung - em đọc bài toán lớp suy nghĩ và tr¶ lêi c©u hái - HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i C¶ b¹n h¸i ®­îc sè b«ng hoa lµ : 20 + 10 = 30 ( b«ng hoa ) §¸p sè : 30 b«ng hoa 16 Lop1.net (17) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ 60+ 20 - GV cho HS chơi trò chơi theo đội - ViÕt s½n bªn bµi tËp - GV nêu cách chơi và cách đánh giá Cñng cè: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: vÒ «n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn nèt phÇn bµi tËp cßn l¹i - HS chơi trò chơi theo đội - em đại diện đội lên thi nối với kÕt qu¶ 70, 40, 50 - Các bạn còn lại cổ động viên - L¾ng nghe Tiết 4- Thủ công: Bµi 17: c¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu: KiÕn thøc: hs kÎ, c¾t , d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch KÜ n¨ng: hs Thùc hµnh kÎ, c¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch Thái độ: H/s yêu thích môn học II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn mµn giÊy trắng kẻ ô Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn Học sinh: Giấy màu có kẻ ô , giấy HS có kẻ ô; Bút chì , thước kẻ , kéo , hồ d¸n vµo vë thñ c«ng III Các hoạt động ổn định tổ chức: Cho h/s hát KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : 3.1 GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt - GV hướng dẫn HS quan sát hình chữ nhËt mÉu vµ hái : + H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh ? + §é dµi c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo ? - H¸t tËp thÓ 3.2 GV hướng dẫn mẫu cách kẻ hình ch÷ nhËt - HS quan s¸t GV lµm mÉu - Một vài em nhắc lại các bước kẻ vẽ - Lấy đồ dùng để bàn - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái + H×nh ch÷ nhËt cã c¹nh + c¹nh « vµ c¹nh « nh­ vËy h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi b»ng vµ c¹nh ng¾n b»ng 17 Lop1.net (18) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ + LÊy ®iÓm A trªn mÆt giÊy kÎ « tõ điểm A đếm xuống ô theo đường kÎ ta ®­îc ®iÓm D + Từ điểm A và điểm D đếm sang phải ô ta điểm B và C Nối các điểm đó l¹i ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD 3.3 GV hướng dẫn cách cắt rời hình chữ nhËt vµ d¸n + C¾t theo c¸c c¹nh AB , BC , CD DA ®­îc h×nh ch÷ nhËt + B«i líp hå máng d¸n vµo vë thñ công cho cân đối và phẳng h×nh ch÷ nhËt - HS thùc hµnh trªn giÊy vë HS A B C D Gi¶i lao 3.4 HS thùc hµnh - GV cho HS nhắc lại các bước kẻ cắt h×nh ch÷ nhËt - GV quan sát và giúp đỡ em còn lóng tóng thùc hµnh 3.5 Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV cho HS sÏ ch­ng bµy s¶n phÈm trước lớp để GV nhận xét và đánh giá Cñng cè: - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp , Dặn dò: Về chuẩn bị đồ dùng học tập kĩ kẻ cắt dán và đánh giá sản phẩm cña HS - Một HS nhắc lại các bước kẻ cắt hình ch÷ nhËt - HS thùc hµnh kÎ c¾t h×nh ch÷ nhËt theo tr×nh tù - HS chưng bày sản phẩm trước lớp - HS chuÈn bÞ giÊy mµu , giÊy vë cã kÎ « , bút trì , thước kẻ , kéo , hồ dán để học bµi : C¾t d¸n h×nh vu«ng Tiết 5- Hoạt động tập thể: (Có Tổng phụ trách đạo thực hiện) Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Ngày giảng: thứ ngày tháng 02 năm 2011 Tiết 1+ 2- Học vần: BÀI 103: ¤N TËP 18 Lop1.net (19) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ I Môc tiªu Kiến thức: Đọc và viết đúng các vần uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, u©t §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp vµ nh÷ng tõ cã chøa c¸c vÇn bµi - Nghe c©u chuyÖn: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt Kĩ năng: Rèn đọc và viết đúng các vần uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât §äc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: uû ban, hoµ thuËn, luyÖn tËp; sãng n©ng thuyÒn c¸nh buåm ¬i Nghe -kÓ c©u chuyÖn Thái độ: H/s tích cực học tập, thích nghe kể chuyện II §å dïng Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK); s¸ch gi¸o viªn; Tranh minh ho¹ c©u øng; dông Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi - B¶ng «n tËp c¸c vÇn uª, uy, u¬, uya, u©n, uyªn, u©t H/s: Vë tËp viÕt, b¶ng con, bé ghÐp III Hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, cho H/ s h¸t - H¸t tËp thÓ KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đọc bài 102: uynh, uych - 1-3 Học sinh đọc bài - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi «n tËp cho HS 3.2 ¤n tËp vÇn uª, uy, u¬ a) Trò chơi: Xướng - hoạ - HS chơi làm nhóm theo hướng - GV chia lớp làm nhóm đứng đội diện dẫn GV - HS t×m hiÓu luËt ch¬i vµ ch¬i trß ch¬i - GV lµm qu¶n trß ch¬i - Nhóm A cử người hô to vần uê, uy uơ, người nhóm B phải đáp lại từ có vần mà nhóm A đã hô Sau đó nhóm B thay nhóm A hô tiếp.Trò chơi kết thúc nhóm nào đến cuối chơi mà có nhiều người thì th¾ng cuéc b) Häc bµi «n 19 Lop1.net (20) Nguyễn Văn Dũng- KTK1GVCNL1-THTLHYTQ - GV yêu cầu HS đọc bài từ bài 98 - Học sinh đọc các vần đầu dòng đầu đến bài 102 tiên bài từ bài 98 đến bài 102 - Gi¸o viªn chØnh söa - Học sinh đánh vần đọc trơn c) Cho häc sinh ghÐp vÇn - Häc sinh ghÐp vÇn theo b¶ng «n - Giáo viên cho học sinh ghép vần và - HS đọc trơn: uê, uât, uya, uyên, uyªt, uynh, uych tiếng trên bảng ôn, sau đó đọc trơn MÉu: u - ª - uª d) HS tù lµm viÖc víi b¶ng «n theo cÆp - Gi¸o viªn cho HS lµm viÖc theo cÆp - Häc sinh lµm viÖc theo cÆp víi b¶ng - Sau lµm viÖc xong víi b¶ng «n, GV «n cho HS đọc trơn các từ: uỷ ban, hoà - HS đọc trơn các từ uỷ ban, hoà thuận, thuËn, luyÖn tËp luyÖn tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa sai 3.3 HS ch¬i trß ch¬i - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i Thi t×m - Häc sinh ch¬i trß ch¬i tõ - HS chia líp thµnh nhãm - GV hướng dẫn HS chơi Chia làm - Các nhóm thi chơi xem nhóm nhãm, mçi nhãm viÕt vÇn Mçi nhãm nµo nhanh h¬n viết đủ 12 vần ôn, số lượng từ tìm cho mçi vÇn kh«ng h¹n chÕ ViÕt c¸c tõ t×m ®­îc lªn phiÕu tr¾ng, ghi sè tªn cña nhóm lên phiếu Dán phiếu lên đúng ô dành cho các từ cần điền bảng ôn đã kÎ s½n trªn b¶ng lín - GV chän nhãm th¾ng cuéc vµ cã phần thưởng 3.4 Luyện đọc đoạn thơ - Học sinh đọc trơn đoạn thơ - Học sinh đọc trơn đoạn thơ bµi - Lớp đọc câu ứng dụng - Luyện đọc bài SGK theo cặp - Giáo viên đọc mẫu - HS t×m c¸c tiÕng cã chøa vÇn «n ®ang häc - Gi¸o viªn söa sai - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng 3.5 LuyÖn viÕt - Häc sinh luyÖn viÕt vë tËp viÕt - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt : hßa 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:05

w