III Các hoạt động dạy học Các hoạt động của GV * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ + C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS quan sát tranh, đọc c[r]
(1)TuÇn 26 Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy giÈng: Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê TËp trung ®Çu tuÇn Đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I Môc tiªu - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, nµo cÇn nãi lêi xin lçi - Trẻ em có quyền tôn trọng, đối sử bình đẳng - Thùc hµnh nãi lêi c¸m ¬n, xin lçi c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy - T«n träng, ch©n thµnh giao tiÕp II Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi - Cho HS tự nêu tính để nói lời c¶m ¬n, xin lçi - GV nhËn xÐt * Hoạt động 1: Qua sát và trả lời câu hỏi bµi tËp - C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? - Tranh 1: B¹n nãi lêi c¶m ¬n - V× c¸c b¹n Êy l¹i lµm nh vËy? ®îc tÆng quµ - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến *KL: líp muén * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài - Chia nhãm theo sè vµ giao viÖc ( nhãm 4) - Yªu cÇu HS th¶o luËn - Th¶o luËn *KL: - Tr×nh bµy * Hoạt động tiếp nối: Tập đóng vai - Tranh 1, 3: CÇn nãi lêi c¶m ¬n - Tranh 2, 4: CÇn nãi lêi xin lçi - Cho HS đóng vai theo tổ - Em thÊy nh thÕ nµo ®îc b¹n c¶m ¬n Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (2) * KL: CÇn nãi lêi c¶m ¬n ®îc người khác quan tâm chia sẻ - CÇn nãi lêi xin lçi m¾c lçi vµ lµm phiền người khác TiÕng ViÖt iªng, iªc Buæi chiÒu - To¸n vµ TiÕng ViÖt - HS đọc bài buổi sáng và làm bài tập 30 + 40 = 15 + = 80 – 60 = 19 – = ******************************************************* Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc, viết các số từ 20 đến 50 - Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 II §å dïng d¹y häc - Đồ dùng học toán lớp 1, bảng gài, que tính, thẻ, số bìa từ 20 đến 50 III Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT - HS lªn b¶ng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các số từ 20 đến 30 - Y/c HS lÊy bã que tÝnh (mçi bã mét chục que) đồng thời GV gài bó que tÝnh lªn b¶ng, g¾n sè 20 lªn b¶ng vµ Y/c - HS đọc đọc - HS lÊy thªm que tÝnh Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (3) - GV gµi thªm que tÝnh - B©y giê chóng ta cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy em h·y viÕt sè - GV gắn số 21 lên bảng, Y/c HS đọc - Hai mươi mốt - HS viÕt: 21 + Tương tự: GT số 22, 23 đến số 30 b»ng c¸ch thªm dÇn mçi lÇn que tÝnh - chôc - Em võa lÊy mÊy chôc que tÝnh ? - GV viÕt vµo cét chôc - và đơn vị ? - GV viết vào cột đơn vị + §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy ta viÕt sè 23 - Yêu cầu HS đọc số - Y/c HS ph©n tÝch sè 23 ? + Tiếp tục làm với số 24, 25 đến số 30 - Viết số 30 và cho HS đọc - Y/c HS ph©n tÝch sè 30 + Đọc các số từ 20 đến 30 - GV trên bảng cho HS đọc: đọc xuôi, đọc ngược kết hợp phân tích số - Lưu ý cách đọc các số: 21, 24, 25, 27 21: Đọc là "hai mươi mốt" Không đọc là "Hai mươi một" 25: đọc là "Hai mươi lăm" Không đọc là "Hai mươi năm" 27: Đọc là "Hai mươi bảy" Không đọc là "Hai mươi bẩy" nhận biết TT các số từ 30 đến 40 tương tự các số từ 20 đến 30 - đơn vị - HS đọc CN, ĐT - 23 gồm chục và đơn vị - HS đọc: Ba mươi - 30 gồm chục và đơn vị - HS đọc CN, ĐT Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (4) + Lưu ý HS cách đọc các số: 31, 34, 35, 37 (Ba mươi mốt, ba mươi tư, ba mươi lăm, ba mươi bảy) c Giới thiệu các số từ 40 đến 50 - Tiến hành tương tự giới thiệu các số từ 30 đến 40 Lưu ý cách đọc các số: 44, 45, 47 c.LuyÖn tËp Bµi 1: - Cho HS đọc Y/c bài - Sè ph¶i viÕt ®Çu tiªn lµ sè nµo ? - Sè ph¶i viÕt cuèi cïng lµ sè nµo ? + Phần b các em lưu ý vạch ®îc viÕt mét sè + Ch÷a bµi: - Gäi HS nhËn xÐt - GV KT, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bµi 2: - Bµi Y/c g× ? - GV đọc cho HS viết - HS thảo luận nhóm để lập các số từ 30 đến 40 cách thêm dần que tính - Cho biết cách đọc số - HS lªn b¶ng mçi em lµm mét phÇn - ViÕt sè - HS viÕt b¶ng con, HS lªn viÕt trªn b¶ng líp - 30, 31, 32 39 - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bài 3: Tương tự bài Bµi 4: - Viết số thích hợp vào ô trống đọc - Gọi HS đọc Y/c: các số đó - Gäi HS nhËn xÐt HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt, chØnh söa - Y/c HS đọc xuôi, đọc ngược các dãy số Cñng cè - DÆn dß: - Trò chơi: đố bạn số nào: GV đọc, chẳng hạn: số gồm chục và đơn vÞ, cho HS viÕt b¶ng TiÕng ViÖt u«ng, u«c, ¬ng, ¬c Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (5) Buæi chiÒu - To¸n - TiÕng ViÖt - To¸n: Lµm bµi tËp trang 138 - HS nghe viÕt bµi chÝnh t¶ buæi s¸ng ******************************************* Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè (TiÕp) I Môc tiªu - HS nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 50 đến 69 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 II §å dïng d¹y - häc - Bộ đồ dùng dạy toán - B¶ng phô, b¶ng gµi, que tÝnh, thÎ II Các hoạt động dạy - học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT - Gọi HS lên bảng viết các số từ 40 đến 50 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các số từ 50 đến 60 - Tiến hành tương tự GT các số từ 40 đến 50 - Cho HS quan s¸t tranh SGK - Cã mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi - Yªu cÇu viÕt ch÷ sè chØ chôc ë cét chục, chữ số đơn vị cột đơn vị - Yêu cầu HS viết và đọc số - Giới thiệu các số từ 61- 69 tương tự - ViÕt c¸c sè tõ 40 - 50 - Cã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Năm mươi mốt ( 51) Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (6) - C¸c sè em võa häc lµ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè? c LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc Y/c - GV hướng dẫn HS viết bảng - Gäi HS nhËn xÐt - GV NX, cho ®iÓm Bµi - Gọi HS đọc Y/c bài - Trß ch¬i thi viÕt sè tiÕp søc - §äc cho HS viÕt vµo b¶ng phô - NhËn xÐt vµ tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc Bµi 3: - Bµi Y/c cÇu g× ? - Y/c HS đọc mẫu - HD vµ giao viÖc Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Trò chơi: đố bạn số nào? - Nêu cấu tạo số và cho HS thi đọc nhanh sè - là các số có hai chữ số - ViÕt sè - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - ViÕt sè + 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 - HS tù nªu Y/c vµ lµm bµi TiÕng ViÖt oi, «i, ¬i Buæi chiÒu - To¸n - TiÕng ViÖt - To¸n: Lµm bµi tËp 2, trang 139 - LuyÖn viÕt vµ chÝnh t¶ Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu - HS nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 71 đến 99 Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (7) - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 71 đến 99 II §å dïng d¹y - häc - Bộ đồ dùng dạy toán - B¶ng phô, b¶ng gµi, que tÝnh, thÎ II Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT - Gọi HS lên bảng viết các số từ 60 đến - HS viÕt b¶ng líp 65 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các số từ 71 đến 99 - Tiến hành tương tự GT các số từ 60 đến 70 - Cho HS quan s¸t tranh SGK - Cã mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi - Cã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Yªu cÇu viÕt ch÷ sè chØ chôc ë cét chục, chữ số đơn vị cột đơn vị - Yêu cầu HS viết và đọc số - Giới thiệu các số từ 72- 99 tương tự - C¸c sè em võa häc lµ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè? c LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc Y/c - GV hướng dẫn HS viết bảng - Gäi HS nhËn xÐt - GV NX, cho ®iÓm Bµi - Gọi HS đọc Y/c bài - Trß ch¬i thi viÕt sè tiÕp søc - Cho HS thùc hiÖn theo nhãm - Bảy mươi mốt ( 71) - là các số có hai chữ số - ViÕt sè - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng + 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (8) - NhËn xÐt vµ tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc Bµi 3: NÕu cßn thêi gian - ViÕt sè - Bµi Y/c cÇu g× ? - Y/c HS đọc mẫu - Hướng dẫn HS làm phiếu cá nhân a Số 76 gồm chục và đơn vị b Số 95 gồm chục và đơn vị c Số 83 gồm chục và đơn vị Cñng cè - DÆn dß: d Số 90 gồm chục và đơn vị - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Trò chơi: đố bạn số nào? - Nêu cấu tạo số và cho HS thi đọc nhanh sè TiÕng ViÖt ui, i Hoạt động ngoài Trß ch¬i ******************************************************8 Ngµy so¹n: 16/ 3/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 To¸n So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS bước đầu so sánh các số có chữ số (chủ yếu dựa vào cấu tạo số có ch÷ sè) - NhËn sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt mét nhãm c¸c sè II §å dïng d¹y häc - Que tÝnh, b¶ng gµi, thÎ III Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GV Các hoạt động HS ổn định tổ chức KTBC: kh«ng KT D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (9) b Giíi thiÖu 62 < 65 - GV treo b¶ng gµi s½n que tÝnh vµ hái - Hµng trªn cã bao nhiªu que tÝnh ? - GV ghi b¶ng sè 62 vµ yªu cÇu HS ph©n tÝch - Hàng có bao nhiêu que tính ? - GV ghi b¶ng sè 65 vµ yªu cÇu HS ph©n tÝch - H·y so s¸nh hµng chôc cña hai sè nµy ? - Hãy nhận xét hàng đơn vị hai số ? - 62 que tÝnh - Số 62 gồm chục và đơn vị - Sáu mươi lăm que tính - Số 65 gồm chục và đơn vị - Hµng chôc cña hai sè gièng vµ là chục - Khác nhau, hàng đơn vị 62 là 2, hàng đơn vị 65 là + bÐ h¬n + 62 bÐ h¬n 65 - Hãy so sánh hàng đơn vị hai số ? - VËy hai sè nµy sè nµo bÐ h¬n ? - Ngược lại hai số này số nào lớn h¬n ? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng 65 > 62 - Y/c HS đọc hai dòng 62 < 65 và 65 > 62 - Khi so s¸nh hai sè cã ch÷ sè hµng chôc gièng ta ph¶i lµm ntn ? - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh * Giíi thiÖu 63 > 58 - (HD tương tự) - Yªu cÇu HS lÊy que tÝnh, nhËn xÐt vµ so s¸nh sè c LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu + 65 lín h¬n 62 - HS đọc ĐT - phải so sánh tiếp hai chữ số hàng đơn vị, số nào có hàng đơn vị lớn thì lớn h¬n + 63 có chục và đơn vị, 58 có chục và đơn vị + 63 vµ 58 cã sè chôc kh¸c nhau: ( 60 > 50) nªn 63 > 58 - §iÒn dÊu >, <, = vµo « trèng Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net 10 (10) - Gäi HS nhËn xÐt vµ hái c¸ch so s¸nh - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 34 < 38 36 > 30 25 < 30 55 < 57 55 = 55 85 < 95 - Khoanh vµo sè lín nhÊt - HS lµm phiÕu CN Bài 2: Gọi HS đọc Y/c Bài 3: Tương tự bài Bài 4: Cho HS đọc Y/c - Hướng dẫn HS làm phiếu theo nhóm - ViÕt c¸c sè 72, 38, 64 a- Theo thứ tự từ bé đến lớn - Lu ý HS: ChØ viÕt sè 72, 38, 64 theo 38, 64, 72 b- Theo thứ tự từ lớn đến bé Y/c chø kh«ng ph¶i viÕt c¸c sè kh¸c - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 72, 64, 38 Cñng cè - dÆn dß - Trò chơi: Thi điền dấu nhanh, đúng - G¾n lªn b¶ng cÆp sè vµ cho HS thi ®iÒn nhanh - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ Tù nhiªn vµ x· héi Con gµ I Môc tiªu - Nãi ®îc tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ - Ph©n biÖt ®îc gµ trèng, gµ m¸i, gµ - Biết ích lợi việc nuôi gà Thịt gà và trứng gà là thức ăn bổ dưỡng II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh phãng to bµi 26 Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net 11 (11) III Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ + C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS quan sát tranh, đọc câu hỏi và tr¶ lêi c©u hái SGK - GV theo dõi và giúp đỡ HS - GV nªu c©u hái cho HS tr¶ lêi - Quan sát gà thứ trang 54 đó lµ gµ trèng hay gµ m¸i ? - Quan s¸t gµ thø trang 45 SGK lµ gµ trèng hay m¸i ? - Quan s¸t gµ ë trang 55 - Gà trống, gà mái, gà giống ë ®iÓm nµo ? - Kh¸c ë ®iÓm nµo ? - Mỏ gà, móng gà dùng để làm gì ? - ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi Ých g× ? - TiÕng gµ g¸y s¸ng cã Ých lîi g×? + KÕt luËn: Trang 54 SGK h×nh trªn lµ gà trống, hình là gà mái, gà nµo còng cã ®Çu, cæ, m×nh, ch©n vµ cánh, dùng mỏ để mổ thức ăn, - Gµ trèng, gµ m¸i, gµ kh¸c ë kích thước, mầu lông và tiếng kêu * Hoạt động 2: Thảo luận + Môc tiªu: BiÕt Ých lîi cña viÖc nu«i gµ + C¸ch tiÕn hµnh - Cho HS th¶o luËn - Nhµ em nµo nu«i gµ? - Nuôi gà để làm gì? Các hoạt động HS - HS quan s¸t - Lµ gµ trèng - Lµ gµ m¸i - Gièng: §Òu cã ®Çu, cæ, m×nh ch©n, c¸nh - Khác: Kích thước, màu lông, tiếng kêu - Mỏ đùng để mổ thức ăn, móng bới, đào tìm thức ăn - HS nªu - TiÕng g¸y cña gµ cßn b¸o thøc cho mäi người Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net 12 (12) - KÕt luËn: ThÞt vµ trøng gµ cung cÊp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ * Hoạt động 3: Trò chơi - Đóng vai gà trống đánh thức người vµo buæi s¸ng - Đóng vai gà mái cục tác và đẻ trứng - Đóng vai đàn gà kêu chíp chíp - Cho c¶ líp h¸t bµi: §µn gµ - Quan s¸t thªm gµ - Xem trước bài: Con mèo Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 26 - Tỉ lệ chuyên cần đạt 90 % trở lên Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net 13 (13) - HS cã ý thøc luyÖn viÕt bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ Hăng hái xây dựng bài: Khứ, Pằng, Hương, Sao, Cháng, Tú, Mẩy §äc cã nhiÒu tiÕn bé: ¸nh, D¨ng, Dinh ViÕt cã tiÕn bé: Chu, C¨ng, P¸, Sµ Giáo án lớp CGD- Nguyễn Thị Thu Thủy- Trường Tiểu học Tả Van Lop1.net (14)