1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 27 năm học 2012

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 276,12 KB

Nội dung

*Kết luận : Khi đến nhà người khác , em cần hẹn gặp hoặc gọi điện trước , gõ cửa trước khi vào nhà , lễ phép chào hỏi .DGKN giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác ;thể hiện sự tự tin ,[r]

(1)Thứ hai ngày 12 tháng năm 2012 Tiếng Việt Sông Hương I.Mục tiêu : - Nghe-viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Mắc không quá lỗi bài - Làm BT2b,3b - Hs ngồi viết đúng tư , trình bày bài viết đẹp *HT: Đọc chậm cho hs yếu viết ( Hải ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv : bảng viết BT2b -Hs : sgk , b/c 2) G/T III Các hoạt động dạy học : 1) Hướng dẫn nghe viết: - Gv đọc bài viết lần 1- hs nhìn sgk - hs đọc –cả lớp chú ý - Gv nêu câu hỏi nội dung bài - Hs nghe trả lời – Gv nhận xét - Gv chọn từ khó –Hs viết vào b/c - Nhận xét – cho hs đọc lại - Gv đoc lại bài viết lần – hs dò sgk - Gv nêu yêu cầu viết - Gv đọc -Hs nhge viết vào * GV đọc chậm cho hs viết - Gv đọc lại – hs dò lỗi - Hs soát lỗi – chữa lỗi - Chấm 5-7 bài – nhận xét 2) Hướng dẫn làm bài tập BT2b: Chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - Hs thảo luận nhóm - Trò chơi thi :”Tiếp sức “ - nhóm/ hs thi đua - Lớp cổ vũ – nhận xét - Bình chọn –tuyên dương BT3b : Tìm tiếng có vần uc hay vần ut - Gv treo bảng h/d - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Gv –hs nhận xét * Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (2) Toán Luyện tập I.Mục tiêu : - Biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc - Tính chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác ( BT 2,3,4 ) - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 2,3, 4( Khải …) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv : bảng vẽ BT3,4 - Hs : B/C 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Ơn Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Gv vẽ hình lên bảng - Hs làm việc nhóm - Nhận biết đường gấp khúc - Nhận xét – Tuyên dương Hoạt đông : Thực hành BT2: Tính chu vi hình tam giác - Hs làm vào - Hs làm vao bảng *Hs làm bài - Chữa bài - nhận xét BT3 : Hs đọc đề -Gv treo bảng h/d cách làm - Hs thực làm vào *Hs làm bài - Hs làm bảng chữa bài - Hs chữa bài – nhận xét * BT4 : Tính độ dài đườnggấp khúc - Gv vẽ lên bảng h/d - Hs thực theo cách - Cả lớp làm bảng bài 4a - Hs làm bài thi đua trên bảng - BT4b hs làm vào - Chữabài trên bảng - Nhận xét – tuyên dương Hoạt động nối tiếp : * Trò chơi : “ Ai đúng , nhanh” Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) Tiếng Vệt Đáp lời đồng ý - Tả ngắn biển I.Mục tiêu : - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp đơn giản cho trước (BT 1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết TLV tuần trước – BT2 ) -GDHS có ý thức bảo vệ môi trường biển Hình thành kĩ giao tiếp ứng xử văn hoá ,lắng nghe tích cực *HT: Giúp hs trả lời đúng câu hỏi BT2( Hải ,Khải ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH: -Gv : Bảng ghi nội dung câu hỏi - Hs: SGK ,vở 2) G/T: III Các hoạt động dạy học : 1) HĐ 1: Giới thiệu bài 2) HĐ : Hướng dẫn làm bài tập : BT1 : Nói lời đáp lại em các trường hợp sau : - Hs đọc đoạn các tình - Hs làm việc nhóm - Đại diện số nhóm trình bày - Gv – hs nhận xét – bình chọn nhóm thể hay GD cho hs kyõ naêng giao tiếp văn hoá , lắng nghe tích cực BT2 : Viết lại câu trả lời em BT3 tiết TLV tuần trước - Gv treo bảng – Hs đọc câu hỏi - Hs thi trả lời câu hỏi a) Tranh vẽ cảnh gì ? b) Sóng biển nào ? c) Trên mặt biển có gì ? d) Trên bầu trời có gì ? - Gv h/d hs làm vào - 2-3 Hs đọc bài làm - Nhận xét – chấm điểm 3) HĐ nối tiếp Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) Đạo đức Lịch đến nhà người khác (Tiết1 ) I Môc tiªu: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè , người quen - GDHS cần có thái độ lịch đến nhà người khác Hình thành KNS: KN giao tiếp lịch đến nhà người khác ;thể tự tin ,tự trọng đến nhà người khác ;KN tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác * PT : Hs biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác ( Nguyệt …) II ChuÈn bÞ : 1)ĐDDH: - Phieáu hoïc taäp BT ( HĐ 2) 2) G/T III Các hoạt động dạy học: H§1: KÓ chuyÖn -Ph©n tÝch truyÖn : §Õn ch¬i nhµ b¹n - GV kÓ - GV tổ chức đàm thoại Khi đến nhà Toàn ,Dũng đã làm gì? Thái độ mẹ Toàn đó nào? Lúc đó Toàn đã làm gì? Mẹ Toàn đã nhắc nhở Toàn ®iÒu g×? Sau nhắc nhở , bạn Dũng đã có thái độ ,cử thÕ nµo ? Em rót bµi häc g× tõ c©u chuyÖn ? GDHS cần có thái độ lịch đến nhà người khác KN giao tiếp lịch đến nhà người khác ;thể tự tin ,tự trọng đến nhà người khác ;KN tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác H§2: Bày tỏ ý kiến - Gv neâu yeâu caàu thaûo luaän , chia hs thaønh caùc nhoùm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện các nhóm trình bày - Trao đổi , tranh luận các nhóm - Hs tự liên hệ với thân *Kết luận : Khi đến nhà người khác , em cần hẹn gặp gọi điện trước , gõ cửa trước vào nhà , lễ phép chào hỏi DGKN giao tiếp lịch đến nhà người khác ;thể tự tin ,tự trọng đến nhà người khác ;KN tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác H§3 Liên hệ thực tế : - Hs làm việc lớp - Hs trình bày ý kiến trước lớp - Hs –Gv nhận xét - Tuyên dương khen ngợi hs đã biết lịch đến nhà người khác * Hs biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác ( Nguyệt …) HĐ4: Hoạt động nối tiếp Lop2.net (5) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện viết :Tả ngắn biển I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện viết bài - Làm BTb II Nội dung : 1) Luyện viết :Tả ngắn biển -Gv đọc câu hỏi -1hs đọc lại - Hs trả lời các câu hỏi -Gv h/d hs viết vào - Gv Hs viết vào * Gv h/d cho hs yếu viết -HS đọc bài viết -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Chu vi hình tam giác Chu vi hình tứ giác I.Mục tiêu : - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác biết độ dài cạnh nó - Làm số bài tập liên quan II.Nội dung : 1) Hs ôn Nhaän bieát cách tính chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác - Gv vẽ số hình tam giác , hình tứ giác h/d hs - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Hs làm việc lớp *G v h/d hs yếu nêu quy tắc tính chu vi hình tam giaùc , chu vi hình tứ giác Hs yếu 2) Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (6) TUẦN 27 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết ) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Biết đặt và trả lời câu hỏi với nào(BT2,3); Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản cho trước ( tình cho trước BT4) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT2 , ( Hải ,….) PT : Hs khá giỏi biết đọc lưu loát dược đoạn bài ; tốc độ đọc trên 45 tiếng / phút ( Nguyệt , Ngân, Đào , An, ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ;Bảng viết BT3 - Hs : sgk, - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Chuẩn bị phút - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét- chấm điểm Làm bài tập: BT2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Khi nào “ - Gv treo bảng - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm * Giúp hs làm BT2 - Một số nhóm trình bày - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Đặt câu hỏi cho in đậm - Gv viết câu lên bảng h/d - Hs làm việc cá nhân vào - *giúp hs làm BT3 - Đại diện số hs đọc bài viết - Hs chữa bài - Nhận xét –bổ sung BT4 : Nói lời đáp em - Hs đọc các tình - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm thể tình - Cả lớp nhận xét – Góp ý Lop2.net (7) Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết2) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); Biết đặt dấu chấm chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT3) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : :Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc , - Chuẩn bị phút, - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi , - Nhận xét- chấm điểm , Làm bài tập: BT2: Trò chơi mở rộng từ bốn mùa : - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính tả : - Hs làm việc cá nhân - *giúp hs làm BT3 - Hs lên bảng chữa bài - Đại diện số hs đọc bài viết - Nhận xét –bổ sung Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) Toán Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Hs biết số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia cho chính số đó Hs thực hành nhân , chia với - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 2, ( Khải …) * PT : Hs thi làm BT3 ( Nguyệt …) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH -Gv : Bảng viết BT2 -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : 1)Hoạt động : Giới thiệu phép nhân có thừa số -Gv nêu phép nhân , hướng dẫn hs chuyển thành tổng các số hạng : 1x2,1x3,1x4 - Nhận xét : số nhân với số nào chính số đó - Gv tiếp tục hướng dẫn hs nhận thấy : Số nào nhân với chính số đó 2)Hoạt động : Giới thiệu phép chia cho -Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia , gv hướng dẫn hs nhận thấy : Số nào chia cho chính số đó - Hs làm ví dụ vào bảng - Nhận xét - sửa sai )Hoạt động : Thực hành Baøi 1: Tính nhẩm : - Hs làm việc nhóm - Hs nêu kết - Chữa bài nhận xét Baøi 2: Số : -Gv hướng dẫn cách thực - Cột hs làm bảng –chữa bài - Cột 2,3 -Hs laøm vieäc caù nhaân vào * Hs làm bài - hs chữa bài - Nhaän xeùt *BT :Tính - Hs thi làm BT3 - hs thi đua –chữa bài - Nhận xét - tuyên dương Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc RKN Lop2.net (9) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: Các bài tập đọc đã học Luyện viết : Cá rô lội nước I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện đọc các bài tập đọc đã học -Hs luyện viết : Cá rô lội nước I Nội dung : 1) Luyện đọc: - Hs đọc cá nhân - đọc nhóm -Hs đọc trước lớp - Hs trả lời câu hỏi - * Gv h/d giúp đỡ hs đọc đúng các từ khó - Gv nêu câu hỏi – hs trả lời - Gv nhận xét chấm điểm ) Luyện viết : Cá rô lội nước -Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào * Gv đọc chậm cho hs yếu viết -HS soát lỗi – chữa lỗi -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Hs biết số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia cho chính số đó Hs thực hành nhân , chia với II.Nội dung : 1)Hs ôn Số phép nhân và phép chia - Hs làm việc nhóm - Cho hs nhắc quy tắc : Số phép nhân và phép chia * Giup hs yếu nhắc nhiều lần - Hs thi đọc thuộc lòng quy tắc - Nhận xét – chấm diểm 2)Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (10) Thứ tư ngày 14 tháng năm 2012 Toán Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Biết số nhân với số nào Số nào nhân với - Biết số chia cho số nào khác không Biết không có phép chia cho 0.( BT1,2,3) - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 2,3 ( Khải …) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH -Gv : Bảng viết BT3 -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : 1)Hoạt động : Giới thiệu phép nhân có thừa số Ù Gv nêu phép nhân , hướng dẫn hs chuyển thành tổng các số hạng vaø nhaän xeùt : 0x2=0+0=0 , vaäy x = , x = 0 x = + + = , vaäy x = , x = -Nhận xét : Số nhân với số nào Số nào nhân với 2)Hoạt động : Giới thiệu phép chia cho 0 : = vì x = 0 : = vì x = 0 : = vì x = Keát luaän : Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng Gv löu yù hs :Khoâng coù pheùp chia cho - Hs làm ví dụ vào bảng - Nhận xét - sửa sai )Hoạt động : Thực hành Baøi 1: Tính nhẩm : - Hs làm việc nhóm - Hs nêu kết - Chữa bài nhận xét Baøi 2: Tính nhẩm : - Hs làm việc cá nhân - Hs nêu kết *- Hs làm bài - Chữa bài nhận xét Baøi 3: Số : -Gv hướng dẫn cách thực - Cột hs làm bảng –chữa bài - Cột 2-Hs laøm vieäc caù nhaân vào * Hs làm bài - hs chữa bài - Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc RKN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (11) Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết 3) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Ở đâu (BT2,3); Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản cho trước ( tình cho trước BT4) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Chuẩn bị phút - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét- chấm điểm Làm bài tập: BT2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu ?“ - Gv treo bảng - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm * Giúp hs làm BT2 - Một số nhóm trình bày - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Đặt câu hỏi cho in đậm - Gv viết câu lên bảng h/d - Hs làm việc cá nhân vào - *giúp hs làm BT3 - Đại diện số hs đọc bài viết - Hs chữa bài - Nhận xét –bổ sung BT4 : Nói lời đáp em - Hs đọc các tình - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm thể tình - Cả lớp nhận xét – Góp ý Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (12) Tựnhiên và xã hội Loài vật sống đâu ? I.Mục tiêu: - Biết động vật có thể sống khắp nơi : trên cạn , nước - Phân loại động vật theo nhóm : nhóm động vật sống nước , nhóm động vật sống treân caïn - GDHS yù thức chăm sóc và bảo vệ các động vật , không nên săn bắt các loài động vật * PT : Hs Nêu khác cách di chuyển trên cạn , trên không , nước số động vật ( Nguyệt ) II.Chuẩn bị 1) ĐDDH: - số tranh ảnh các loài vật ( HĐ 2) - Hs: số tranh ảnh các loài vật 2) G/T: III.Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: : Quan sát làm việc với sách giáo khoa : - Gv y/c hs quan sát các hình sgk - Thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhóm khaùc boå sung Gv keát luaän :Loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn , nước GDHS yù yù thức chăm sóc và bảo vệ các động vật , không nên săn bắt các loài động vật Hoạt động 2: Thảo luận phân loại các lồi động vật - GV –HS trưng bày số tranh ảnh các loài vật đã chuẩn bị - HS làm việc theo nhóm : + Phân loại các loài vật theo nhóm : nhóm sống nước , nhóm c soáng treân caïn - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến - Các nhóm nhận xét –góp ý GV kết luận: các loài vật cĩ thể xếp theo nhóm : nhóm sống nước , nhóm soáng treân caïn GDHS yù thức chăm sóc và bảo vệ các động vật , không nên săn bắt các loài động vật * PT : Hs Nêu khác cách di chuyển trên cạn , trên không , nước số động vật Nhận xét tiết học RKN Lop2.net (13) Mĩ thuật Vẽ theo mẫu : Vẽ cặp sách học sinh I Mục tiêu: - Hiểu hình dáng, đặc điểm số cái cặp sách - Tập vẽ cái cặp sách học sinh - Hs yêu quý , bảo vệ cặp mình * HT : hs hoàn thành bài vẽ * PT: Hs xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mẫu tô màu ,phù hợp II Chuẩn bị: - 1) ĐDDH : - GV: Tranh ảnh và số mẫu cặp sách hs - HS: Vở tập vẽ, , bút chì, màu - ) G/T :CV 5842 Y/C Tập vẽ cái cặp sách học sinh III Các hoạt động dạy học: HĐ1 Quan sát, nhận xét : - GV giới thiệu số Tranh ảnh và số mẫu cặp sách hs - Y/C HS quan sát các loại cặp sách - Hs thảo luận trả lời - Thảo luận màu sắc , hình dáng các cặp sách - Đại diện các nhóm trình bày kết HĐ2 Hướng dẫn cách vẽ cái cặp sách HS - Gv h/d hs chọn cái cặp sách - Cho HS xem số bài vẽ - GV gợi ý: + Vẽ hình vừa với khổ giấy + Vẽ họa tiết lớn trước , vẽ các chi tiết nhỏ sau + Vẽ màu: Có màu đậm, nhạt HĐ3 Thực hành: Vẽ cái cặp sách HS - Gv quan sát hs thực hành * gv giúp đỡ hs hoàn thành bài vẽ * Hs khá giỏi xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mẫu tô màu ,phù hợp HĐ4 Nhận xét, đánh giá: - Hs trưng bày sản phẩm - Các nhóm bình chọn bài vẽ đẹp trưng bày trước lớp - GV nhận xét học RKN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (14) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: các bài tập đọc đã học Luyện viết : Sông Hương I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện đọc các bài tập đọc đã học -Hs luyện viết : Sông Hương ( đoạn ) I Nội dung : 1) Luyện đọc: các bài tập đọc đã học - Hs đọc cá nhân - đọc nhóm -Hs đọc trước lớp - Hs trả lời câu hỏi - * Gv h/d giúp đỡ hs đọc đúng các từ khó - Gv nêu câu hỏi – hs trả lời - Gv nhận xét chấm điểm ) Luyện viết : Sông Hương -Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào * Gv đọc chậm cho hs yếu viết -HS soát lỗi – chữa lỗi -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Hs biết số nhân với số nào Số nào nhân với cuõng baèng - Bieát soá chia cho số nào cuõng baèng Biết không có phép chia cho - Làm số bài tập liên quan II.Nội dung : 1)Hs ôn Số phép nhân và phép chia - Hs làm việc nhóm - Cho hs nhắc quy tắc : Số phép nhân và phép chia * Giup hs yếu nhắc nhiều lần - Hs thi đọc thuộc lòng quy tắc - Nhận xét – chấm diểm 2)Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (15) Thứ năm ngày 15 tháng năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết ) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Nắm số từ ngữ chim chóc (BT2); viết đoạn văn ngắn loài chim gia cầm (BT3) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt và viết đúng chính tả * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : :Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc , - Chuẩn bị phút, - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi , - Nhận xét- chấm điểm , Làm bài tập: BT2: Trò chơi mở rộng từ chim chóc : - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét – Chấm điểm BT3 Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 3,4 câu ) loài chim gia cầm - Hs làm việc cá nhân - *giúp hs làm BT3 - Hs đọc bài viết - chữa bài - Đại diện số hs đọc bài viết - Nhận xét –bổ sung Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) Toán Luyện tập I.Mục tiêu : - Lập bảng nhân , bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số (BT1,2 ) - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 1,2 ( Khải …) * PT : Hs làm bài ( Nguyệt ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH-Gv : bảng viết bài -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : 1)Hoạt động 1: Lập bảng nhân , chia 1( BT 1) - Gv h/d hs lập bảng nhân , chia - Hs làm việc lớp * Hs làm bài - Hs thi đua đọc thuộc lòng - Nhận xét – Tuyên dương 2)Hoạt đông : Thực hành BT2: Tính nhẩm - Hs làm việc nhóm * Hs làm bài - HS thi đua nối tiếp chữa bài - Chữa bài - nhận xét *BT3 Kết tính nào là ? Kết tính nào là : - Gv treo bảng - Hs đọc đề - Gv h/d phân tích đề - Hs làm trên bảng Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học RKN……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (17) Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết 5) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Như nào ? (BT2,3); Biết đáp lời khẳng định tình giao tiếp đơn giản cho trước ( tình cho trước BT4) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Chuẩn bị phút - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét- chấm điểm Làm bài tập: BT2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Như nào ?“ - Gv treo bảng - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm * Giúp hs làm BT2 - Một số nhóm trình bày - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Đặt câu hỏi cho in đậm - Gv viết câu lên bảng h/d - Hs làm việc cá nhân vào - *giúp hs làm BT3 - Đại diện số hs đọc bài viết - Hs chữa bài - Nhận xét –bổ sung BT4 : Nói lời đáp em - Hs đọc các tình - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm thể tình - Cả lớp nhận xét – Góp ý Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (18) Thủ công Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 1) I Mục tiêu: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đồng hồ đeo tay - Hs yêu thích tự làm các sản phẩm để tặng bạn bè ,người thân * HT : gúp hs hoàn thành các bước làm đồng hồ đeo tay( Khải , Ghiềng ) * PT : HS làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối ( Ngân ) II.Chuẩn bị: 1) ĐDDH : - Gv: Mẫu – Quy trình gấp - Hs: kéo , hồ dán 2) G/T : III Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Quan sát , nhận xét - GV giới thiệu mẫu - Gv nêu câu hỏi gợi ý sản phẩm - Cho hs xem quy trình - Hs quan sát –nhận xét HĐ : Hs thực thao tác mẫu - Gv làm mẫu - Cả lớp quan sát – nhận xét Bước : Cắt các nan giấy Bước : Làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước : Vẽ số và kim lên mặt dồng hồ HĐ : Thực hành : - Hs thực hành nhóm - Gv quan sát giúp đỡ các nhóm * H/d giúp đỡ hs còn lúng túng ( Ghiềng …) - Gv lưu ý hs bôi hồ mỏng , miết nhẹ tay để hình phẳng * HS làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối HĐ : Trưng bày sản phẩm - Hs trưng bày sản phẩm - Các nhóm quan sát - Nhận xét lẫn - Tuyên dương cá nhân-nhóm có sản phẩm đẹp * Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học RKN…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (19) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: các bài tập đọc đã học Luyện viết : Cá sấu sợ cá mập I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện đọc các bài tập đọc đã học -Hs luyện viết : Cá sấu sợ cá mập I Nội dung : 1) Luyện đọc: các bài tập đọc đã học - Hs đọc cá nhân - đọc nhóm -Hs đọc trước lớp - Hs trả lời câu hỏi - * Gv h/d giúp đỡ hs đọc đúng các từ khó - Gv nêu câu hỏi – hs trả lời - Gv nhận xét chấm điểm ) Luyện viết : Cá sấu sợ cá mập -Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào * Gv đọc chậm cho hs yếu viết -HS soát lỗi – chữa lỗi -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Bảng nhân ,chia 2,3,4,5 I.Mục tiêu : - Nhớ bảng nhân , chia 2,3,4, Biết giải bài toán có phép chia - Làm số bài tập liên quan II.Nội dung : 1) Hs ôn Bảng nhân, chia 2,3,4, - Hs làm việc nhóm * Hs yếu thi đua đọc thuộc lòng 2) Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (20) Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết ) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2); kể ngắn vật mình biết (BT3) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt và viết đúng chính tả * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : :Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc , - Chuẩn bị phút, - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi , - Nhận xét- chấm điểm , Làm bài tập: BT2: Trò chơi mở rộng từ muông thú : - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét – Chấm điểm BT3 Thi kể chuyện các vật mà em biết : - Hs làm việc nhóm - *giúp hs làm BT3 - Hs thi kể trước lớp - Nhận xét –bổ sung Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:50

w