Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 27 năm học 2012

20 5 0
Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 27 năm học 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

*Kết luận : Khi đến nhà người khác , em cần hẹn gặp hoặc gọi điện trước , gõ cửa trước khi vào nhà , lễ phép chào hỏi .DGKN giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác ;thể hiện sự tự tin ,[r]

(1)Thứ hai ngày 12 tháng năm 2012 Tiếng Việt Sông Hương I.Mục tiêu : - Nghe-viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Mắc không quá lỗi bài - Làm BT2b,3b - Hs ngồi viết đúng tư , trình bày bài viết đẹp *HT: Đọc chậm cho hs yếu viết ( Hải ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv : bảng viết BT2b -Hs : sgk , b/c 2) G/T III Các hoạt động dạy học : 1) Hướng dẫn nghe viết: - Gv đọc bài viết lần 1- hs nhìn sgk - hs đọc –cả lớp chú ý - Gv nêu câu hỏi nội dung bài - Hs nghe trả lời – Gv nhận xét - Gv chọn từ khó –Hs viết vào b/c - Nhận xét – cho hs đọc lại - Gv đoc lại bài viết lần – hs dò sgk - Gv nêu yêu cầu viết - Gv đọc -Hs nhge viết vào * GV đọc chậm cho hs viết - Gv đọc lại – hs dò lỗi - Hs soát lỗi – chữa lỗi - Chấm 5-7 bài – nhận xét 2) Hướng dẫn làm bài tập BT2b: Chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - Hs thảo luận nhóm - Trò chơi thi :”Tiếp sức “ - nhóm/ hs thi đua - Lớp cổ vũ – nhận xét - Bình chọn –tuyên dương BT3b : Tìm tiếng có vần uc hay vần ut - Gv treo bảng h/d - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Gv –hs nhận xét * Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (2) Toán Luyện tập I.Mục tiêu : - Biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc - Tính chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác ( BT 2,3,4 ) - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 2,3, 4( Khải …) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv : bảng vẽ BT3,4 - Hs : B/C 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Ơn Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Gv vẽ hình lên bảng - Hs làm việc nhóm - Nhận biết đường gấp khúc - Nhận xét – Tuyên dương Hoạt đông : Thực hành BT2: Tính chu vi hình tam giác - Hs làm vào - Hs làm vao bảng *Hs làm bài - Chữa bài - nhận xét BT3 : Hs đọc đề -Gv treo bảng h/d cách làm - Hs thực làm vào *Hs làm bài - Hs làm bảng chữa bài - Hs chữa bài – nhận xét * BT4 : Tính độ dài đườnggấp khúc - Gv vẽ lên bảng h/d - Hs thực theo cách - Cả lớp làm bảng bài 4a - Hs làm bài thi đua trên bảng - BT4b hs làm vào - Chữabài trên bảng - Nhận xét – tuyên dương Hoạt động nối tiếp : * Trò chơi : “ Ai đúng , nhanh” Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) Tiếng Vệt Đáp lời đồng ý - Tả ngắn biển I.Mục tiêu : - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp đơn giản cho trước (BT 1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết TLV tuần trước – BT2 ) -GDHS có ý thức bảo vệ môi trường biển Hình thành kĩ giao tiếp ứng xử văn hoá ,lắng nghe tích cực *HT: Giúp hs trả lời đúng câu hỏi BT2( Hải ,Khải ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH: -Gv : Bảng ghi nội dung câu hỏi - Hs: SGK ,vở 2) G/T: III Các hoạt động dạy học : 1) HĐ 1: Giới thiệu bài 2) HĐ : Hướng dẫn làm bài tập : BT1 : Nói lời đáp lại em các trường hợp sau : - Hs đọc đoạn các tình - Hs làm việc nhóm - Đại diện số nhóm trình bày - Gv – hs nhận xét – bình chọn nhóm thể hay GD cho hs kyõ naêng giao tiếp văn hoá , lắng nghe tích cực BT2 : Viết lại câu trả lời em BT3 tiết TLV tuần trước - Gv treo bảng – Hs đọc câu hỏi - Hs thi trả lời câu hỏi a) Tranh vẽ cảnh gì ? b) Sóng biển nào ? c) Trên mặt biển có gì ? d) Trên bầu trời có gì ? - Gv h/d hs làm vào - 2-3 Hs đọc bài làm - Nhận xét – chấm điểm 3) HĐ nối tiếp Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) Đạo đức Lịch đến nhà người khác (Tiết1 ) I Môc tiªu: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè , người quen - GDHS cần có thái độ lịch đến nhà người khác Hình thành KNS: KN giao tiếp lịch đến nhà người khác ;thể tự tin ,tự trọng đến nhà người khác ;KN tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác * PT : Hs biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác ( Nguyệt …) II ChuÈn bÞ : 1)ĐDDH: - Phieáu hoïc taäp BT ( HĐ 2) 2) G/T III Các hoạt động dạy học: H§1: KÓ chuyÖn -Ph©n tÝch truyÖn : §Õn ch¬i nhµ b¹n - GV kÓ - GV tổ chức đàm thoại Khi đến nhà Toàn ,Dũng đã làm gì? Thái độ mẹ Toàn đó nào? Lúc đó Toàn đã làm gì? Mẹ Toàn đã nhắc nhở Toàn ®iÒu g×? Sau nhắc nhở , bạn Dũng đã có thái độ ,cử thÕ nµo ? Em rót bµi häc g× tõ c©u chuyÖn ? GDHS cần có thái độ lịch đến nhà người khác KN giao tiếp lịch đến nhà người khác ;thể tự tin ,tự trọng đến nhà người khác ;KN tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác H§2: Bày tỏ ý kiến - Gv neâu yeâu caàu thaûo luaän , chia hs thaønh caùc nhoùm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện các nhóm trình bày - Trao đổi , tranh luận các nhóm - Hs tự liên hệ với thân *Kết luận : Khi đến nhà người khác , em cần hẹn gặp gọi điện trước , gõ cửa trước vào nhà , lễ phép chào hỏi DGKN giao tiếp lịch đến nhà người khác ;thể tự tin ,tự trọng đến nhà người khác ;KN tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhà người khác H§3 Liên hệ thực tế : - Hs làm việc lớp - Hs trình bày ý kiến trước lớp - Hs –Gv nhận xét - Tuyên dương khen ngợi hs đã biết lịch đến nhà người khác * Hs biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác ( Nguyệt …) HĐ4: Hoạt động nối tiếp Lop2.net (5) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện viết :Tả ngắn biển I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện viết bài - Làm BTb II Nội dung : 1) Luyện viết :Tả ngắn biển -Gv đọc câu hỏi -1hs đọc lại - Hs trả lời các câu hỏi -Gv h/d hs viết vào - Gv Hs viết vào * Gv h/d cho hs yếu viết -HS đọc bài viết -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Chu vi hình tam giác Chu vi hình tứ giác I.Mục tiêu : - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác biết độ dài cạnh nó - Làm số bài tập liên quan II.Nội dung : 1) Hs ôn Nhaän bieát cách tính chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác - Gv vẽ số hình tam giác , hình tứ giác h/d hs - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Hs làm việc lớp *G v h/d hs yếu nêu quy tắc tính chu vi hình tam giaùc , chu vi hình tứ giác Hs yếu 2) Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (6) TUẦN 27 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết ) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Biết đặt và trả lời câu hỏi với nào(BT2,3); Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản cho trước ( tình cho trước BT4) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT2 , ( Hải ,….) PT : Hs khá giỏi biết đọc lưu loát dược đoạn bài ; tốc độ đọc trên 45 tiếng / phút ( Nguyệt , Ngân, Đào , An, ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ;Bảng viết BT3 - Hs : sgk, - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Chuẩn bị phút - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét- chấm điểm Làm bài tập: BT2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Khi nào “ - Gv treo bảng - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm * Giúp hs làm BT2 - Một số nhóm trình bày - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Đặt câu hỏi cho in đậm - Gv viết câu lên bảng h/d - Hs làm việc cá nhân vào - *giúp hs làm BT3 - Đại diện số hs đọc bài viết - Hs chữa bài - Nhận xét –bổ sung BT4 : Nói lời đáp em - Hs đọc các tình - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm thể tình - Cả lớp nhận xét – Góp ý Lop2.net (7) Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết2) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); Biết đặt dấu chấm chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT3) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : :Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc , - Chuẩn bị phút, - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi , - Nhận xét- chấm điểm , Làm bài tập: BT2: Trò chơi mở rộng từ bốn mùa : - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính tả : - Hs làm việc cá nhân - *giúp hs làm BT3 - Hs lên bảng chữa bài - Đại diện số hs đọc bài viết - Nhận xét –bổ sung Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (8) Toán Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Hs biết số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia cho chính số đó Hs thực hành nhân , chia với - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 2, ( Khải …) * PT : Hs thi làm BT3 ( Nguyệt …) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH -Gv : Bảng viết BT2 -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : 1)Hoạt động : Giới thiệu phép nhân có thừa số -Gv nêu phép nhân , hướng dẫn hs chuyển thành tổng các số hạng : 1x2,1x3,1x4 - Nhận xét : số nhân với số nào chính số đó - Gv tiếp tục hướng dẫn hs nhận thấy : Số nào nhân với chính số đó 2)Hoạt động : Giới thiệu phép chia cho -Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia , gv hướng dẫn hs nhận thấy : Số nào chia cho chính số đó - Hs làm ví dụ vào bảng - Nhận xét - sửa sai )Hoạt động : Thực hành Baøi 1: Tính nhẩm : - Hs làm việc nhóm - Hs nêu kết - Chữa bài nhận xét Baøi 2: Số : -Gv hướng dẫn cách thực - Cột hs làm bảng –chữa bài - Cột 2,3 -Hs laøm vieäc caù nhaân vào * Hs làm bài - hs chữa bài - Nhaän xeùt *BT :Tính - Hs thi làm BT3 - hs thi đua –chữa bài - Nhận xét - tuyên dương Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc RKN Lop2.net (9) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: Các bài tập đọc đã học Luyện viết : Cá rô lội nước I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện đọc các bài tập đọc đã học -Hs luyện viết : Cá rô lội nước I Nội dung : 1) Luyện đọc: - Hs đọc cá nhân - đọc nhóm -Hs đọc trước lớp - Hs trả lời câu hỏi - * Gv h/d giúp đỡ hs đọc đúng các từ khó - Gv nêu câu hỏi – hs trả lời - Gv nhận xét chấm điểm ) Luyện viết : Cá rô lội nước -Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào * Gv đọc chậm cho hs yếu viết -HS soát lỗi – chữa lỗi -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Hs biết số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia cho chính số đó Hs thực hành nhân , chia với II.Nội dung : 1)Hs ôn Số phép nhân và phép chia - Hs làm việc nhóm - Cho hs nhắc quy tắc : Số phép nhân và phép chia * Giup hs yếu nhắc nhiều lần - Hs thi đọc thuộc lòng quy tắc - Nhận xét – chấm diểm 2)Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (10) Thứ tư ngày 14 tháng năm 2012 Toán Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Biết số nhân với số nào Số nào nhân với - Biết số chia cho số nào khác không Biết không có phép chia cho 0.( BT1,2,3) - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 2,3 ( Khải …) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH -Gv : Bảng viết BT3 -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : 1)Hoạt động : Giới thiệu phép nhân có thừa số Ù Gv nêu phép nhân , hướng dẫn hs chuyển thành tổng các số hạng vaø nhaän xeùt : 0x2=0+0=0 , vaäy x = , x = 0 x = + + = , vaäy x = , x = -Nhận xét : Số nhân với số nào Số nào nhân với 2)Hoạt động : Giới thiệu phép chia cho 0 : = vì x = 0 : = vì x = 0 : = vì x = Keát luaän : Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng Gv löu yù hs :Khoâng coù pheùp chia cho - Hs làm ví dụ vào bảng - Nhận xét - sửa sai )Hoạt động : Thực hành Baøi 1: Tính nhẩm : - Hs làm việc nhóm - Hs nêu kết - Chữa bài nhận xét Baøi 2: Tính nhẩm : - Hs làm việc cá nhân - Hs nêu kết *- Hs làm bài - Chữa bài nhận xét Baøi 3: Số : -Gv hướng dẫn cách thực - Cột hs làm bảng –chữa bài - Cột 2-Hs laøm vieäc caù nhaân vào * Hs làm bài - hs chữa bài - Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc RKN ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (11) Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết 3) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Ở đâu (BT2,3); Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản cho trước ( tình cho trước BT4) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Chuẩn bị phút - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét- chấm điểm Làm bài tập: BT2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu ?“ - Gv treo bảng - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm * Giúp hs làm BT2 - Một số nhóm trình bày - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Đặt câu hỏi cho in đậm - Gv viết câu lên bảng h/d - Hs làm việc cá nhân vào - *giúp hs làm BT3 - Đại diện số hs đọc bài viết - Hs chữa bài - Nhận xét –bổ sung BT4 : Nói lời đáp em - Hs đọc các tình - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm thể tình - Cả lớp nhận xét – Góp ý Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (12) Tựnhiên và xã hội Loài vật sống đâu ? I.Mục tiêu: - Biết động vật có thể sống khắp nơi : trên cạn , nước - Phân loại động vật theo nhóm : nhóm động vật sống nước , nhóm động vật sống treân caïn - GDHS yù thức chăm sóc và bảo vệ các động vật , không nên săn bắt các loài động vật * PT : Hs Nêu khác cách di chuyển trên cạn , trên không , nước số động vật ( Nguyệt ) II.Chuẩn bị 1) ĐDDH: - số tranh ảnh các loài vật ( HĐ 2) - Hs: số tranh ảnh các loài vật 2) G/T: III.Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: : Quan sát làm việc với sách giáo khoa : - Gv y/c hs quan sát các hình sgk - Thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhóm khaùc boå sung Gv keát luaän :Loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn , nước GDHS yù yù thức chăm sóc và bảo vệ các động vật , không nên săn bắt các loài động vật Hoạt động 2: Thảo luận phân loại các lồi động vật - GV –HS trưng bày số tranh ảnh các loài vật đã chuẩn bị - HS làm việc theo nhóm : + Phân loại các loài vật theo nhóm : nhóm sống nước , nhóm c soáng treân caïn - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến - Các nhóm nhận xét –góp ý GV kết luận: các loài vật cĩ thể xếp theo nhóm : nhóm sống nước , nhóm soáng treân caïn GDHS yù thức chăm sóc và bảo vệ các động vật , không nên săn bắt các loài động vật * PT : Hs Nêu khác cách di chuyển trên cạn , trên không , nước số động vật Nhận xét tiết học RKN Lop2.net (13) Mĩ thuật Vẽ theo mẫu : Vẽ cặp sách học sinh I Mục tiêu: - Hiểu hình dáng, đặc điểm số cái cặp sách - Tập vẽ cái cặp sách học sinh - Hs yêu quý , bảo vệ cặp mình * HT : hs hoàn thành bài vẽ * PT: Hs xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mẫu tô màu ,phù hợp II Chuẩn bị: - 1) ĐDDH : - GV: Tranh ảnh và số mẫu cặp sách hs - HS: Vở tập vẽ, , bút chì, màu - ) G/T :CV 5842 Y/C Tập vẽ cái cặp sách học sinh III Các hoạt động dạy học: HĐ1 Quan sát, nhận xét : - GV giới thiệu số Tranh ảnh và số mẫu cặp sách hs - Y/C HS quan sát các loại cặp sách - Hs thảo luận trả lời - Thảo luận màu sắc , hình dáng các cặp sách - Đại diện các nhóm trình bày kết HĐ2 Hướng dẫn cách vẽ cái cặp sách HS - Gv h/d hs chọn cái cặp sách - Cho HS xem số bài vẽ - GV gợi ý: + Vẽ hình vừa với khổ giấy + Vẽ họa tiết lớn trước , vẽ các chi tiết nhỏ sau + Vẽ màu: Có màu đậm, nhạt HĐ3 Thực hành: Vẽ cái cặp sách HS - Gv quan sát hs thực hành * gv giúp đỡ hs hoàn thành bài vẽ * Hs khá giỏi xếp hình vẽ cân đối , hình vẽ gần với mẫu tô màu ,phù hợp HĐ4 Nhận xét, đánh giá: - Hs trưng bày sản phẩm - Các nhóm bình chọn bài vẽ đẹp trưng bày trước lớp - GV nhận xét học RKN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (14) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: các bài tập đọc đã học Luyện viết : Sông Hương I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện đọc các bài tập đọc đã học -Hs luyện viết : Sông Hương ( đoạn ) I Nội dung : 1) Luyện đọc: các bài tập đọc đã học - Hs đọc cá nhân - đọc nhóm -Hs đọc trước lớp - Hs trả lời câu hỏi - * Gv h/d giúp đỡ hs đọc đúng các từ khó - Gv nêu câu hỏi – hs trả lời - Gv nhận xét chấm điểm ) Luyện viết : Sông Hương -Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào * Gv đọc chậm cho hs yếu viết -HS soát lỗi – chữa lỗi -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Số phép nhân và phép chia I.Mục tiêu : - Hs biết số nhân với số nào Số nào nhân với cuõng baèng - Bieát soá chia cho số nào cuõng baèng Biết không có phép chia cho - Làm số bài tập liên quan II.Nội dung : 1)Hs ôn Số phép nhân và phép chia - Hs làm việc nhóm - Cho hs nhắc quy tắc : Số phép nhân và phép chia * Giup hs yếu nhắc nhiều lần - Hs thi đọc thuộc lòng quy tắc - Nhận xét – chấm diểm 2)Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (15) Thứ năm ngày 15 tháng năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết ) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Nắm số từ ngữ chim chóc (BT2); viết đoạn văn ngắn loài chim gia cầm (BT3) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt và viết đúng chính tả * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : :Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc , - Chuẩn bị phút, - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi , - Nhận xét- chấm điểm , Làm bài tập: BT2: Trò chơi mở rộng từ chim chóc : - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét – Chấm điểm BT3 Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 3,4 câu ) loài chim gia cầm - Hs làm việc cá nhân - *giúp hs làm BT3 - Hs đọc bài viết - chữa bài - Đại diện số hs đọc bài viết - Nhận xét –bổ sung Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) Toán Luyện tập I.Mục tiêu : - Lập bảng nhân , bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số (BT1,2 ) - Cẩn thận làm tính giải toán , trình bày bài viết * HT: Hs làm bài 1,2 ( Khải …) * PT : Hs làm bài ( Nguyệt ) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH-Gv : bảng viết bài -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III Các hoạt động dạy học : 1)Hoạt động 1: Lập bảng nhân , chia 1( BT 1) - Gv h/d hs lập bảng nhân , chia - Hs làm việc lớp * Hs làm bài - Hs thi đua đọc thuộc lòng - Nhận xét – Tuyên dương 2)Hoạt đông : Thực hành BT2: Tính nhẩm - Hs làm việc nhóm * Hs làm bài - HS thi đua nối tiếp chữa bài - Chữa bài - nhận xét *BT3 Kết tính nào là ? Kết tính nào là : - Gv treo bảng - Hs đọc đề - Gv h/d phân tích đề - Hs làm trên bảng Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học RKN……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (17) Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết 5) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Như nào ? (BT2,3); Biết đáp lời khẳng định tình giao tiếp đơn giản cho trước ( tình cho trước BT4) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ; Bảng viết BT3 - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Chuẩn bị phút - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét- chấm điểm Làm bài tập: BT2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Như nào ?“ - Gv treo bảng - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm * Giúp hs làm BT2 - Một số nhóm trình bày - Nhận xét – Chấm điểm BT3: Đặt câu hỏi cho in đậm - Gv viết câu lên bảng h/d - Hs làm việc cá nhân vào - *giúp hs làm BT3 - Đại diện số hs đọc bài viết - Hs chữa bài - Nhận xét –bổ sung BT4 : Nói lời đáp em - Hs đọc các tình - Hs thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm thể tình - Cả lớp nhận xét – Góp ý Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (18) Thủ công Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 1) I Mục tiêu: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đồng hồ đeo tay - Hs yêu thích tự làm các sản phẩm để tặng bạn bè ,người thân * HT : gúp hs hoàn thành các bước làm đồng hồ đeo tay( Khải , Ghiềng ) * PT : HS làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối ( Ngân ) II.Chuẩn bị: 1) ĐDDH : - Gv: Mẫu – Quy trình gấp - Hs: kéo , hồ dán 2) G/T : III Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Quan sát , nhận xét - GV giới thiệu mẫu - Gv nêu câu hỏi gợi ý sản phẩm - Cho hs xem quy trình - Hs quan sát –nhận xét HĐ : Hs thực thao tác mẫu - Gv làm mẫu - Cả lớp quan sát – nhận xét Bước : Cắt các nan giấy Bước : Làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước : Vẽ số và kim lên mặt dồng hồ HĐ : Thực hành : - Hs thực hành nhóm - Gv quan sát giúp đỡ các nhóm * H/d giúp đỡ hs còn lúng túng ( Ghiềng …) - Gv lưu ý hs bôi hồ mỏng , miết nhẹ tay để hình phẳng * HS làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối HĐ : Trưng bày sản phẩm - Hs trưng bày sản phẩm - Các nhóm quan sát - Nhận xét lẫn - Tuyên dương cá nhân-nhóm có sản phẩm đẹp * Hoạt động nối tiếp Nhận xét tiết học RKN…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (19) Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: các bài tập đọc đã học Luyện viết : Cá sấu sợ cá mập I.Mục tiêu - Hướng dẫn hs luyện đọc các bài tập đọc đã học -Hs luyện viết : Cá sấu sợ cá mập I Nội dung : 1) Luyện đọc: các bài tập đọc đã học - Hs đọc cá nhân - đọc nhóm -Hs đọc trước lớp - Hs trả lời câu hỏi - * Gv h/d giúp đỡ hs đọc đúng các từ khó - Gv nêu câu hỏi – hs trả lời - Gv nhận xét chấm điểm ) Luyện viết : Cá sấu sợ cá mập -Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào * Gv đọc chậm cho hs yếu viết -HS soát lỗi – chữa lỗi -Gv chấm bài –nhận xét Toán Ôn tập : Bảng nhân ,chia 2,3,4,5 I.Mục tiêu : - Nhớ bảng nhân , chia 2,3,4, Biết giải bài toán có phép chia - Làm số bài tập liên quan II.Nội dung : 1) Hs ôn Bảng nhân, chia 2,3,4, - Hs làm việc nhóm * Hs yếu thi đua đọc thuộc lòng 2) Làm BT -Gv ghi phép tính , bài toán lên bảng h/d hs làm BT -Hs làm bài chữa bài –nhận xét Lop2.net (20) Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập học kỳ II ( Tiết ) I Mục tiêu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài) ; trả lời câu hỏi và nội dung bài tập - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2); kể ngắn vật mình biết (BT3) -GDHS luôn luyện đọc để đọc chữ cho tốt và viết đúng chính tả * HT: giúp hs làm BT3 ( Hải ,….) II Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Hs : sgk, 2) GT : III Các hoạt động dạy học : :Kiểm tra tập đọc (4HS) - HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc , - Chuẩn bị phút, - Từng HS lên đọc bài - kết hợp trả lời câu hỏi , - Nhận xét- chấm điểm , Làm bài tập: BT2: Trò chơi mở rộng từ muông thú : - Hs đọc y/c - Gv h/d gợi ý - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét – Chấm điểm BT3 Thi kể chuyện các vật mà em biết : - Hs làm việc nhóm - *giúp hs làm BT3 - Hs thi kể trước lớp - Nhận xét –bổ sung Nhận xét tiết học RKN………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan