HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giáo viên phát đề kiểm tra đã đánh Học sinh nhận đề và làm bài theo sẵn nội dung đến từng học sinh và yêu cầu từng nội dung.. yêu cầu các em trả lờ[r]
(1)Tiết 9: BÀI KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU Củng cố các kiến thức đã học: Đo độ dài, đo thể tích, đo khối lượng, khái niệm lực và đơn vị lực Rèn luyện tư và tính cẩn thận II MA TRẬN: Nội Dung 1.Đo độ dài 2.Đo thể tích 3.Đo khối lượng Lực Tổng Tỉ lệ Caùc Mức Độ Nhận Thức Nhận biết Thoâng hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL I1 II1a II3 1ñ 0,5ñ 1ñ I1b II4 0,5ñ 1,5ñ I2 I1c 1ñ 0,5ñ II2 I3 II5 1ñ 1ñ 2ñ 2,5 1 3,5 45% 20% 35% Tổng 2,5 2,0 1,5 4,0 10 III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đề kiểm tra tiết phát cho học sinh Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo yêu cầu IV HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ: Không Giảng bài mới: Kiểm tra tiết HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giáo viên phát đề kiểm tra đã đánh Học sinh nhận đề và làm bài theo sẵn nội dung đến học sinh và yêu cầu nội dung yêu cầu các em trả lời đúng theo các nội dung đề kiểm tra Lop6.net (2) Trường thcs Trần Quốc Toản Hoï vaø teân HS: ……………………………………… ÑIEÅM: LỜI PHÊ: KIEÅM TRA TIEÁT Moân: vật lý Lớp: ĐỀ KIỂM TRA: I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) Em hãy khoanh tròn vào các chữ cái A, B, C, D mà em cho là đúng 1/ Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là dm, để đo chiều dài lớp học Trong các cách ghi đây, cách ghi nào là đúng? (1 điểm) A 5m ; B 50dm ; C 500cm ; D 50,0 dm 2/ Trên hộp mứt tết có ghi 250g, số đó chỉ: (1 điểm) A Sức nặng mứt chứa hộp B Thể tích mứt chứa hộp C Khối lượng mứt chứa hộp D Sức nặng và khối lượng mứt chứa hộp 3/ Một vật có khối lượng 50kg Vật đó có trọng lượng: (1 điểm) A 50N ; B 500N ; C 5000N ; D 50 000N II TỰ LUẬN: (7điểm) 1/ Hãy nêu tên các dụng cụ dùng để đo : (1,5 điểm) a) Độ dài b) Thể tích c) Khối lượng 2/ Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là gì? (1 điểm) 3/ Một học sinh quan sát cây thước dây, cho biết số lớn ghi trên thước là 150, số và số 10 trên thước có 20 khoảng chia, đơn vị ghi trên thước là cm Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN thước? (1 điểm) 4/ Cho bình chia độ, trứng (không bỏ lọt bình chia độ), cái bát, cái đĩa, và chai nước Hãy tìm cách xác định thể tích trứng? (1,5 điểm) 5/ Một vật có khối lượng 600g treo vào sợi dây cố định a) Giải thích vì vật đứng yên? b) Cắt sợi dây, vật rơi xuống Giải thích vì sao? (2 điểm) Lop6.net (3) Củng cố bài: Thu bài học sinh chấm Dặn dò: Học sinh nhà xem trước bài học: LỰC ĐÀN HỒI V Đáp án và cách chấm: I TNKQ: Câu Đáp án Điểm II TỰ LUẬN: Câu B điểm Câu C điểm Đáp án Câu B điểm Biểu điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1/ a) Thước có chia vạch b) Bình chia độ, ca đong c) Cân 2/ Gọi là lực 3/ GHĐ: 150cm ĐCNN : 0,5cm 1đ 0,5đ 0,5đ 4/ Đặt bát lên đĩa Đổ nước từ chai vào đầy bát Thả trứng vào bát, nước tràn đĩa Đổ nước từ đĩa vào bình chia độ Số bình chia độ là thể tích trứng 0,5đ 0,5đ 5/ a) Vật đứng yên vì vật chịu lực cân đó là lực kéo sợi dây và trọng lượng vật b) Cắt sợi dây, vật không còn lực kéo sợi dây nữa, trọng lượng vật làm lực rơi xuống 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ VI Rút kinh nghiệm: LỚP/SS SS GIỎI KHÁ TB YẾU KÉM SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 6/1 6/2 6/3 6/4 6/5 6/6 Tổng Lop6.net (4)