Luyện tập: Bài 1: HS nhận dạng các hình sau hình nào là hình chữ nhật, tam giác, tứ giác, hình vuông; đọc tên các hình đó - Phát phiếu bài tập cho hs làm - Nhận phiếu bài tập, làm bài - [r]
(1)TUẦN 18- CHIỀU LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Ngày soạn: Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng1 năm 2009 ÔN TẬP I Mục tiêu : - Ôn luyện từ vật - Hệ thống hoá vốn từ tình cảm - Rèn kĩ đặt câu với các từ tìm theo mẫu: Ai làm gì? - Rèn kĩ sử dụng dấu câu II.Chuẩn bị: Nội dung ôn luyện III.Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Ổn định: - Hát B Bài : Giới thiệu bài : - Nghe Ôn tập: Bài 1: Tìm các từ theo mẫu bảng: - Đọc yêu cầu Chỉ người Chỉ đồ vật Chỉ vật Chỉ cây cối - đội - tủ - chim sâu - măng cụt - Tổ chức cho hs thi tìm từ nhanh đúng theo nhóm - Hoạt động theo nhóm, dán phiếu đọc kết thảo luận.Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm thắng Bài 2: Tim từ nói tình cảm thương yêu anh chị em.Đặt câu với từ tìm theo mẫu câu: Ai - Nối tiếp nêu làm gì? VD: nhường nhịn, yêu thương, - Yêu cầu hs nêu miệng từ tìm chăm sóc, giúp đỡ, chăm lo, chăm chút, - Đọc đồng từ tìm - Làm bài.Đọc bài làm mình - Gọi hs đọc câu đã đặt cho lớp cùng nghe - Nhận xét, kết luận Lớp theo dõi nhận xét cách đặt câu bạn Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào đoạn văn sau: - hs đọc đề bài và đọc đoạn văn cần Em bước vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân điền dấu Lớp đọc thầm Lop2.net (2) Ttường vôi trắng cánh cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa Em thấy tất sáng lên và thơm tho nắng mùa thu - Yêu cầu hs làm bài vào vở.1 em là phiếu lớn - Suy nghĩ làm vào Dán phiếu chữa bài,lớp theo dõi đối ? Vì phải đặt dấu phẩy? ? Vì lai điền dấu chấm ? - Nhận xét, tuyên dương em làm bài tốt 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Luyện tập đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? TOÁN: chiếu với bài trên bảng - Trả lời - Lắng nghe, ghi nhớ LUYỆN ĐẶT TÍNH, TÍNH ;GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Rèn kĩ đặt tính, tính các dạng toán đã học; Giải toán - Rèn tính cẩn thận, chính xác làm toán II Chuẩn bị : Nội dung luyện tập III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng 12 trừ số - hs B Bài : 1.Giới thiệu bài : - Nghe Luyện tập : Bài 1: 32 - 72 +17 100 - 65 62 + 18 92 - 58 100 – 39 - Yêu cầu hs tự đặt tính - 3hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm bảng (rèn kĩ đặt tính và tính cộng, trừ có nhớ cho hs Nêu cách đặt tính và tính yếu) - Nhận xét, chữa Bài 2: Tìm x x + 15= 72 46 - x = 28 20 + x = 30 x - 35 = 62 - 1hs nêu yêu cầu - Cho hs xác định tên gọi thành phần và kết Lop2.net (3) phép tính - Nhận xét, chữa Bài 3: Tóm tắt : Buổi sáng bán : 73 kg đường Buổi chiều bán ít : 29 kg đường Buổi chiều : kg đường? - Yêu cầu hs tự đặt đề toán nhận dạng toán ( ít hơn) nêu cách giải, giải vào - Chấm bài, nhận xét , chữa Bài 4: Điền số thích hợp vào chỗ ( hs khá, giỏi) – = 15 ; 12 - = ; – + = 20 – = 18 ; 30 - = 13 ; + - = 24 - Nhận xét, chữa Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Trả lời hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm VN - 1hs đọc tóm tắt bài toán - em lên bảng làm, lớp làm vào vở, sau đó theo dõi bài chữa bạn, kiểm tra bài mình - Đọc yêu cầu Tự làm bài Ngày soạn: Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng1 năm 2010 TOÁN: LUYỆN NHẬN BIẾT HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu: - Củng cố khả vẽ, nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác, tam giác, hình vuông - Phát huy tính độc lập, khả tư hs II Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập - Phiếu BT (Bài 1) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ: - Kiểm tra sách, chuẩn bị cho môn học - Để sách, lên bàn B Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: HS nhận dạng các hình sau hình nào là hình chữ nhật, tam giác, tứ giác, hình vuông; đọc tên các hình đó - Phát phiếu bài tập cho hs làm - Nhận phiếu bài tập, làm bài - Treo phiếu bài tập lên bảng,gọi hs đọc tên - 4-5 hs lên đọc và tên các hình các hình đó, lớp theo dõi nhận xét Lop2.net (4) Bài 2: Rèn kĩ vẽ hình - Yêu cầu hs vẽ hình chữ nhật, tứ giác, tam giác, hình vuông vào - Nhận xét Bài 3:Kẻ thêm đoạn thẳng hình sau để được: a hình chữ nhật và hình tứ giác b hình tứ giác - hs lên bảng vẽ, lớp vẽ vào Nhận xét bài bạn đối chiếu với bài mình Đọc tên các hình vẽ - Yêu cầu hs làm bài - Vẽ hình vào kẻ thêm đoạn Khuyến khích hs tìm nhiều cách kẻ khác thẳng - Chấm, chữa bài - Nêu yêu cầu Bài Ghi tên tất các hình chữ nhật có hình sau: - Lắng nghe, làm bài theo nhóm đôi - Hướng dẫn hs tìm các hình theo thứ tự để khỏi nhầm và bỏ sót cách: Tìm hình chữ nhật tạo hình, sau đó tìm hình chữ - Đại diện nhóm trình bày nhật tạo hình - Gọi 1số nhóm trình bày kết Lớp theo dõi, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Xem lại các BT TẬP VIẾT: LUYỆN VIẾT: CHỮ HOA Ô,Ơ Lop2.net (5) I.Mục tiêu: - Luyện cho hs viết đúng đẹp chữ hoa Ô, Ơ - Viết đúng cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng - GD tính cẩn thận, ý thức rèn chữ giữ II Chuẩn bị: + GV: Chữ mẫu + HS: VTV III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ: - Kiểm tra VTV hs - VTV B Bài mới: Giới thiệu bài: - Nghe Hướng dẫn luyện viết: * Quan sát nhận xét: - Gắn chữ mẫu Ô, Ơ yêu cầu hs nêu lại cấu - QS nêu lại cấu tạo chữ N,O tạo chữ Ô, Ơ - Viết mẫu,hướng dẫn hs cách viết chữ Ô, - Quan sát Ơ - Yêu cầu viết không trung - Yêu cầu hs viết chữ Ô, Ơ cỡ vừa - Nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn viết chữ Ô, Ơ cỡ nhỏ và yêu cầu viết =>Lưu ý: Điểm bắt đầu, kết thúc chữ Ô, Ơ * Yêu cầu hs QS cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng - Viết mẫu: Ơn - Yêu cầu hs viết tiếng Ơn cỡ nhỏ - Nhận xét, sửa chữa * Luyện viết : - Yêu cầu hs viết bài (nêu yêu cầu viết) - Theo dõi,hướng dẫn thêm cho số em viết chậm => Lưu ý hs cách cầm bút, tư ngồi viết - Chấm bài, nhận xét - Lần lượt viết - Viết bảng (2 - lần) - Viết bảng (2 lần) - QS, đọc và nêu nghĩa cụm từ ứng dụng, nhận xét độ cao, khoảng cách các tiếng, cách nối nét chữ Ơ và chữ n - Quan sát - Viết bảng - Viết bài vào Lop2.net (6) 3.Củng cố ,dặn dò: - Nhận xét học - Luyện viết thêm - Nghe TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: LUYỆN TUẦN 18 I Mục tiêu: - HS làm số công việc đơn giản để giữ trường học đẹp như: quét lớp, lau chùi cửa kính, chăm sóc cây xanh lớp học, - Có ý thức giữ trường lớp đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho trường, lớp đẹp II Chuẩn bị: Dụng cụ: Khẩu trang, chổi, khăn lau, III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Ổn định: - Hát bài: Lớp chúng mình B Bài mới: Giới thiệu bài: - Nghe Thực hành làm vệ sinh lớp học: * Bước 1: - Phân công việc cho tổ - Làm vệ sinh theo tổ - Phát cho nhóm số dụng cụ phù hợp với - Phân công nhóm trưởng công việc - Hướng dẫn hs biết cách sử dụng dụng cụ hợp lí để đảm - Các tổ tiến hành công việc: + Tổ 1: Quét lớp bảo an toàn và giữ vệ sinh thể, VD: Đeo trang, + Tổ 2: Lau chùi cửa kính dùng chổi có cán dài, vẩy nước quét lớp, phải rửa + Tổ 3: Quét mạng nhện, chăm tay xà phòng sóc cây xanh * Bước 2: - Tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giá - Tổ trưởng báo cáo kết - Đánh giá kết làm việc - Các nhóm xem thành làm việc, nhận xét và đánh giá - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm tốt Nhận xét đánh giá: - Nhận xét đánh giá tiết học ? Qua thực hành hôm em rút điều gì? - Biết nào là trường lớp đẹp và các biện pháp để giữ gìn Lop2.net (7) trường lớp đẹp, - Nghe Ghi nhớ - Thực tốt điều đã học Ngày soạn: Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng1 năm 2010 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP I.Mục tiêu: Ôn luyện về: - Cách nói lời an ủi, lời mời, đề nghị số trường hợp - Ôn luyện cách viết đoạn văn ngắn (5 câu) theo chủ đề cho trước II.Chuẩn bị: Nội dung luyện tập III Các hoạt dộng dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Ổn định: Hát B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: - Nghe 2.Ôn luyện: Bài 1: Ôn luyện cách nói lời an ủi Trên đường học bạn Nam gặp em nhỏ khóc Nam hỏi: - Vì em khóc? Em nhỏ trả lời: - Em không biết đường nhà Nếu em là Nam , em hỏi thêm gì để đưa em nhỏ nhà? - Gọi hs đọc tình - hs đọc - Yêu cầu hs thực hành theo cặp Sau đó gọi số - Thực theo yêu cầu cặp lên trình bày Nhận xét, tuyên dương cặp trình bày tốt Bài 2: Ôn luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghị Ghi lại lời em: a Mời cô tổng phụ trách đến dự buổi họp mừng Ngày Lop2.net (8) Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 lớp em b Nhờ bạn hướng dẫn gấp thuyền giấy c Đề nghị các bạn lại sinh hoạt tổ - Gọi hs đọc tình bài - Yêu cầu hs suy nghĩ và viết lời nói em các tình - Gọi hs đọc bài làm mình Nhận xét, chữa Ghi điểm động viên Bài 3: Ôn luyện kĩ viết đoạn văn ngắn Viết khoảng – câu giới thiệu lớp em - Yêu cầu hs đọc đề bài - Yêu cầu hs tự làm bài sau đó gọi số em đọc bài làm và chỉnh sửa lỗi cho các em, có Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em yếu Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét học - hs đọc - Làm vào nháp - Nhiều hs nêu ý kiến Lớp theo dõi nhận xét bài làm bạn - hs đọc - Viết vào và đọc bài làm Nhận xét bài viết bạn - Lắng nghe KIỂM TRA MÔN: TOÁN Thời gian: 40 phút ĐỀ BÀI: Bài 1: Tính nhẩm: a 5+9= 9+5= b 14 – = 16 – = 8+7= 7+8= 11 – = 15 – = Bài Đặt tính tính: 37 + 46 100 – 28 3+9= 3+8= 14 – = 12 – = 83 – 17 Lop2.net 2+8= 5+8= 17 – = 13 – = 36 + 64 100 – 99 (9) Bài 3: Tìm x: x + 19 = 34 x – 25 = 48 51 – x = Bài 4: Lan làm 36 bông hoa, Bình làm nhiều Lan 18 bông hoa Hỏi Bình làm bao nhiêu bông hoa? Bài 5: Hãy vẽ đoạn thẳng dài cm Kéo dài đoạn thẳng đó để đoạn thẳng dài dm Lop2.net (10) Lop2.net (11)