Thế là trong lớp | chỉ còn mình em | viết buùt chì.” || - GV hướng dẫn HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn: Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - GV kết hợp giải nghĩa các từ trong bài *[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 Ngày soạn: 14/9/2012 Ngày giảng: 17/9/2012 TIẾT 1: CHAØO CỜ TUAÀN TIẾT 2+3:TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC ( tiết ) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời các CH 2,3,4,5) ; HS khá giỏi trả lời câu hỏi - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn Khuyến khích HS học tập đức tính bạn Mai * Kĩ sống : - Thể thông cảm - Hợp tác - Ra định giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV:SGK, tranh, băng giấy ghi sẵn nội dung cần luyện đọc HS:SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - Gọi Hs lên đọc bài và trả lời câu hỏi nd - HS lên đọc và trả lời câu hỏi GV đưa baøi - Gv nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực - Quan sát tranh và trả lời: lớp học, a/ GTB: GV giới thiệu, ghi tựa các bạn ngồi viết, trước bạn có lọ mực Tieát b/ Luyện đọc: - Hs theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài - GV hd phân biệt lời kể với lời các nhân vaät Daãn chuyeän: thong thaû, chaäm raõi Lop3.net (2) Gioïng Lan: buoàn Giọng Mai: dứt khoát có chút nuoái tieác Gioïng coâ giaùo: dòu daøng, thaân maät * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Hs lớp nối tiếp đọc câu đến hết bài Chú ý luyện đọc từ khó - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: - Hs đọc lại từ khó hồi hộp, buồn, bút chì, bút mực - GV yêu cầu số HS đọc lại - HS luyện đọc câu dài - Gv theo dõi, sửa sai - HS đọc chú giải SGK * Đọc đoạn trước lớp: - Đọc cá nhân, lớp - Hướng dẫn HS cách ngắt, nghỉ và - Hs phát biểu giọng đọc: - Hs luyện đọc nhóm Hướng dẫn HS cách đọc câu dài - Hs nhận xét, sửa sai cho bạn “Ở lớp 1A, || HS | bắt đầu viết bút mực, | còn Mai và Lan | phải viết bút chì Thế là lớp | còn mình em | viết buùt chì.” || - GV hướng dẫn HS đọc tiếp nối đoạn: Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn - GV kết hợp giải nghĩa các từ bài * Đọc đoạn nhóm: - Gv chia nhóm cho Hs luyện đọc * Thi đọc các nhóm - Cho đại diện nhóm thi đọc - Đại diện nhóm thi đọc - Gv nxeùt, ghi ñieåm - hs nxeùt, bình choïn * Yêu cầu lớp đọc đồng - Cả lớp đọc Nhaän xeùt, tuyeân döông - Hoạt động lớp - Đọc bài - Baïn Lan vaø Mai Tieát c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Lop3.net (3) - Hỏi: Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? - Gọi HS đọc đoạn và hỏi: Câu 1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? (HS K G) - Thế là lớp còn bạn phải viết bút chì? Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Caâu 2:Chuyện gì đã xảy với Lan ? - Câu1: Thấy Lan cô gọi lên bàn cô lấy mực Mai hồi hộp nhìn cô, buồn - Moät mình Mai + Câu 2: - Lan quên bút nhà gục đầu xuống bàn khóc + Câu 3:Vì Mai loay hoay mãi với cái + Câu 3: - Vì nửa muốn cho bạn mượn hộp bút ? nửa lại không muốn - Cuối cùng Mai đã làm gì? - Đưa bút cho Lan mượn + Caâu 4:Khi biết mình viết bút + Caâu 4: - Mai thaáy hôi tieát, nhöng roài mực, Mai nghĩ và nói nào ? Mai nói: “ Cứ để bạn Lan viết trước” + Caâu 5:Vì cô giáo khen Mai ? + Câu 5: Vì Mai biết giúp đỡ bạn d/ Luyện đọc lại - Cho các nhóm (4 em) tự phân vai đọc bài - Các nhóm tự phân vai đọc lại bài Gv nxeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Gv toång keát baøi, gdhs: Phaûi bieát theå hieän thông cảm với người ( KNS ) - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nxeùt tieát hoïc - Hs nxeùt bình choïn - Hs phaùt bieåu TIẾT 4:TOÁN 38 + 25 I MUÏC TIEÂU: - HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộngcác số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số - BT caàn laøm: B1 (coät 1,2,3) ; B3 ; B4 (coät 1) - Rèn HS yêu thích môn toán II CHUAÅN BÒ: GV:Que tính – Baûng gaøi – Noäi dung baøi taäp vieát saün leân baûng Lop3.net (4) HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các yêu - HS lên thực caàu sau: HS ñaët tính roài tính: 48 + 5, 29 + HS giải bài toán: Có 28 hòn bi, thêm hoøn bi Hoûi taát caû coù bao nhieâu hoøn - Hs nxét, sửa bài bi? - GV nhaän xeùt chaám ñieåm Bài mới: 38 + 25 a/ Giới thiệu bài : GV gt, ghi tựa bài b/ Giới thiệu phép tính cộng 38 + 25 * Bước 1: - Nêu bài toán: Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? - Để biết tất có bao nhiêu que tính ta làm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Thao taùc treân que tính - Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Vậy 38 cộng với 25 bao nhiêu? * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính, caùc HS khaùc laøm baøi nhaùp - Hỏi: Em đã đặt tính nào? - Nêu cách thực phép tính? - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộng: 38 + 25 - Coù 63 que tính - Baèng 63 + 38 25 63 - Viết 38 viết 25 38 sau cho - Yêu cầu HS khác nhắc lại cách đặt tính, thẳng cột với 8, thẳng cột với - Vieát daáu coäng vaø keû vaïch ngang thực phép tính 38 + 25 - Tính từ phải sang trái Cộng 13, viết nhớ Cộng Lop3.net (5) theâm laø Vaäy 38 coäng 25 baèng 63 - HS nhaéc laïi Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Thực hành: * Baøi 1/ 21: (Coät 1,2,3) Tính - Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng Gọi -1 HS đọc y/c - HS laøm baøi HS leân baûng laøm baøi 38 58 68 44 + 45 +36 + +8 83 94 72 52 - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân - HS nhaän xeùt baûng - Gv nxét, sửa bài * Bài 3: Hs làm * Bài 3/ 21: Y/c Hs làm Baøi giaûi Con kiến phải hết đoạn đường dài - Hd Hs laøm baøi laø: - Gv chấm, chữa bài 28 + 34 = 62( dm) * Baøi 4/ 21: (coät 2) Đáp số: 62 dm - Gv hd vaø y/c Hs laøm phieáu caù nhaân HS laøm – neâu keát quaû 8+4 < 8+5 9+7 > 9+6 - Gv nxét, sửa: 9+8 = 8+9 4/ Cuûng coá - daën doø: - Gv toång keát baøi - gdhs - Hs nghe - Daën veà laøm vbt Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT : AÂM NHAÏC GV chuyên soạn giảng Thứ ba, ngày 18 tháng 09 năm 2012 Ngày soạn : 15/9/2012 Ngaøy giaûng : 18/9/2012 TIEÁT :CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác , trình bày đúng bài CT (SGK) - Làm BT2 ; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ: Lop3.net (6) GV:Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết nội dung bài tập 3b HS: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - HS viết bảng lớn + bảng con: Dế Truõi, ngao du, doã em, aên gioã, doøng soâng, roøng raõ, vaàn thô, vaàng traêng, daân laøng, daâng leân - Gv nxét, sửa Bài mới: Chiếâc bút mực a/ Gtb: Gvgt,ghi đầu bài b/ Hd taäp cheùp: * GV treo bảng phụ đọc bài Taïi Lan khoùc? Hoạt động học sinh - Haùt - Hs vieát baûng - Hs nhaän xeùt - Hs nhaéc laïi - HS đọc - Vì Lan cô cho phép viết bút mực nhöng Lan laïi queân khoâng ñem - Đề bài và câu Baøi vieát coù maáy caâu? * Phát từ viết sai và viết từ - Bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, viết, oà, khoùc, Mai, Lan khoù - HS đọc câu (4 HS đọc) - GV gạch chân từ cần lưu ý - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết - HS viết bảng con: bút mực, lớp, quên, sai lấy, mượn, Mai, Lan - Đọc câu có dấu phẩy - Y/c Hs vieát baûng Nhaän xeùt * Y/c Hs viết bài vào - GV giúp HS yếu chép cho kịp lớp - Neâu caùch trình baøy baøi - Nhìn bảng phụ chép bài vào - HS soát lại - Đổi sửa lỗi (mở SGK) - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2: Baûng * Baøi 2: Hs laøm baûng - Nhận xét, sửa: Tia nắng, đêm khuya, - Hs làm bài:Tia nắng, đêm khuya, cây mía caây mía Lop3.net (7) * Baøi 3b(mieäng) -Gv nêu y/c Hs trả lời * Baøi 3b(mieäng) - HS đọc y/c -HS nêu: - Cái leng; bóng đèn, khen, then thùng - Hs trả lời- nxét, sửa sai Nhận xét, chốt lại: Xẻng, đèn, khen Cuûng coá – Daën doø: - Hs theo doõi - Gv toång keát baøi, gdhs - Về sửa hết lỗi, xem trước bài Cái trống trường em - Nhaän xeùt tieát hoïc, TIẾT : TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ tong phạm vi 100, dạng 28 +5 ; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B3 II CHUAÅN BÒ: GV, HS :Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: 38 + 25 - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + … + 18 + … 19 + 8 + … + 18 + … 19 + Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: Luyện tập a/ GTB: GVGT, ghi tựa bài b/ Thực hành: * Baøi 1/ Trang22: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi + = + Hoạt động học sinh - Haùt - HS laøm baøi - Hs nxeùt - HS nhắc lại tựa bài - Hoạt động lớp * Baøi 1: Tính nhaåm = Lop3.net (8) + = + + = + 18 + = 18 + Sửa bài – nhận xét * Baøi 2/ Trang 22: -Yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HSlaøm baûng = = = - HS laøm mieäng - Hs nxét, sửa * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - HS laøm baøi 38 + 15 = 53 48 + 24 =72 68 + 13 = 81 78 + = 87 58 + 26 = 84 - Hs nxét, sửa - Gv nxét, sửa bài * Baøi 3/ Trang 22 ( HSK, G ) - Yêu cầu HS nêu đề bài - Nhìn vào bài tóm tắt hãy cho biết bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - GV ghi tóm tắt bảng phụ * Bài 3: Hs làm - Giải bài toán theo tóm tắt -Goùi keïo chanh: 28 caùi -Gói kẹo dừa: 26 cái - Hoûi caû goùi keïo :…caùi? Giaûi Caû hai goùi keïo coù laø: 28 + 26 = 54 (caùi keïo) Đáp số : 54 cái GV sửa bài, nhận xét - Hs theo doõi Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø laøm BT4,5 - Chuẩn bị: Hình chữ nhật – hình tứ giác - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT 3: KEÅ CHUYEÄN CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) - HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện (BT2) - Giáo dục HS phải luôn biết giúp đỡ bạn II CHUAÅN BÒ: GV:4 Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) Lop3.net (9) HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Yêu cầu HS lên kể lại đoạn câu chuyeän Hoạt động học sinh - Haùt - HS leân keå noái tieáp moãi em đoạn - Hs nxeùt - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ GTB: GVgiới thiệu - Ghi tựa b/ HD keå chuyeän: * Kể đoạn câu chuyện theo tranh - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Toùm taét noäi dung moãi tranh Tranh 1: Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ lấy mực Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhà Tranh 3: Mai ñöa buùt cuûa minh cho L an mượn Tranh 4: Coâ giaùo cho Mai vieát buùt mực Cô đưa bút mình cho Mai mượn - Y/ c Hs quan saùt tranh keå nhoùm - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Gv nxeùt, ghi ñieåm * Kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Nhắc nhở HS noi gương theo bạn Mai Lop3.net - HS quan saùt tranh phaân bieät caùc nhaân vaät (Mai, Lan, Coâ giaùo) - Hs nêu nội dung tranh - Keå chuyeän theo nhoùm - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện nhóm Hết lượt lại quay lại từ đoạn thay đổi người kể -Nhận xét nội dung – cách diễn đạt caùch theå hieän cuûa moãi baïn nhoùm mình - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Hs nxeùt bình choïn caù nhaân, nhoùm keå hay - HS khaù gioûi keå - Hs theo doõi (10) - Khuyeán khích HS veà keå chuyeän laïi cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 4: THỂ DỤC ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN Trò chơi: “ kéo cưa lừa xẻ” I MỤC TIÊU – YÊU CẦU - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi,… III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN II Phần mở đầu Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học - Kiểm tra bài cũ: động tác vươn thở, tay, chân, lườn ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 8p – 10p – HS Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… II Phần 19p – 23p Ôn lại động tác: vươn thở, tay, chân, lườn - Hô nhịp cho HS thực lại động tác Đồng thời nhắc nhở sai lầm thường mắc HS - Chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định - Quan sát và nhắc nhở HS tập luyện - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp - Theo dõi bạn tập sau đó nêu nhận xét - Tập hợp thành hàng ngang xen kẽ - Nghiêm túc thực Lop3.net (11) - Tổ trưởng tổ hô nhịp cho các bạn tổ thực - Tập hợp thành hàng dọc và cặp nắm lấy tay Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” - Phổ biến lại cách chơi và nâng cao hình thức chơi 4p – 6p III Phần kết thúc Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân Nhận xét - Nhận xét buổi học và hệ thống lại bài Dặn dò - Bảo HS và nhà tập thêm động tác vươn thở, tay, chân, lườn: Xuống lớp -GV hô “ giải tán” - Tập hợp thành hàng ngang - Tập hợp thành hàng ngang - Tập hợp thành hàng ngang - HS reo “ khỏe” Thứ tư, ngày 19 tháng 09 năm 2012 Ngày soạn: 16/09/2012 Ngaøy giaûng: 19/09/2102 TIẾT : ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Yêu mến, đồng tình với bạn sống gọn gàng, ngăn nắp *GDTGĐĐHCM (Bộ phận): BH là gương gọn gàng, ngăn nắp GD HS đức tính gọn gàng, ngăn nắp theo gương BH Lop3.net (12) *GDBVMT (Lieân heä) : Sống goïn gaøng, ngaên naép laøm cho khuoân vieân, nhaø cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sẽ, gốp phần làm đẹp MT, BVMT * Kĩ sống : - Kĩ giải vấn đề để thực gọn gàng, ngăn nắp - Kĩ quản lí thời gianđể thực gọn gàng, ngăn nắp II CHUAÅN BÒ: GV :Phiếu thảo luận cho hoạt động HS :Một số đồ dùng, sách HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì? - Hãy kể lại tình em mắc lỗi, đã biết nhận lỗi và sửa lỗi - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: Gọn gàng, ngăn nắp - GV gt, ghi tựa Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? * Giúp HS nhận thấy lợi ích việc sống gọn gàng, ngăn nắp - Kòch baûn: (Xem saùch GV trang 28) GV chia nhóm và giao kịch để các nhoùm chuaån bò - Caâu hoûi thaûo luaän nhoùm: Vì baïn Döông laïi khoâng tìm thaáy cặp và sách vở? Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì? Hoạt động học sinh - Haùt - Mau tiến và người quý meán - HS neâu - Hs nxeùt -Hs nhaéc laïi - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Đại diện nhóm chuẩn bị và lên dieãn - Thảo luận sau xem hoạt cảnh (nhoùm ñoâi) - HS neâu - Kết luận: Tính bừa bãi bạn Dương - Hs theo dõi khiến nhà cửa lộn xộn, thời gian tìm kieám Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gàng, ngăn nắp sinh hoạt ( KNS ) Hoạt động 2: Nhận xét nội dung tranh * Giúp HS biết phân biệt gọn gàng, ngăn nắp Lop3.net (13) và chưa gọn gàng, ngăn nắp - Y/c Hs quan saùt tranh vbt nxeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh - HS quan saùt tranh thaûo luaän - Y/c caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Đại diện lên trình bày - Gv nxeùt, choát laïi - Hs nxeùt, boå sung Em nên cùng người giữ gọn gàng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi *Lieân heä GD BVMT: Có tính gọn gàng ngăn nắp tạo cho môi trường xung quanh ngăn nắp, Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Giúp HS biết đề nghị biết bày tỏ ý kiến - Hs nghe thaûo luaän yù kieán mình - Gv neâu tình huoáng: Boá meï saép cho Nga -Hs trình bày: Nga nên nói với góc học tập riêng người người để đồ dùng đúng nơi qui định nhà thường để đồ dùng lên bàn học Nga Theo em Nga cần làm gì góc học tập luoân goïn gaøng, ngaên naép - Hs nxeùt, boå sung - Y/c Hs baøy toû yù kieán ( KNS : Tạo cho Hs Sự mạnh dạn, tự tin phát biểu) - Gv nxeùt, keát luaän + GDTGĐĐHCM: Học - Hs nghe tập theo ngăn nắp Bác Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, “Học tập, sinh hoạt gọn gàng, ngăn nắp góp phần giảm các chi phí không cần thiết cho việc giữ vệ sinh,…” - Về làm bài tập Chuẩn bị “Tiết 2” - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 2: TẬP ĐỌC MUÏC LUÏC SAÙCH I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch văn có tính liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (Trả lời các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời CH II CHUAÅN BÒ : GV:-Bảng phụ viết 1, dòng mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc Lop3.net (14) HS:Saùch giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ cuûa giaùo vieân OÅn ñònh : KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hoûi nd baøi - Gv nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: b.1/ Gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc, giải nghĩa từ * Đọc mục lục - Hd đọc (đọc theo thứ tự trái sáng phải), ngaét nghæ hôi roõ: Moät || Quang Duõng || Muøa quaû coï || Trang || Hai || Phạm đức || Hương đồng cỏ noäi || Trang || - Yêu cầu HS đọc nối thứ tự mục hết bài - Gọi vài HS đọc bài * Yêu cầu HS đọc mục nhóm (GV theo dõi, hướng dẫn đọc đúng) * Cho HS thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt, ghi ñieåm c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bài - Hoûi: Tuyển tập này có chuyện naøo? Coù taát caû bao nhieâu truyeän? Truyện “Người học trò cũ” trang? Nói tiếp: Trang 52 là trang bắt đầu truyện “Người học trò cũ” (Nếu có tuyeån taäp truyeän ngaén hay daønh cho thieáu Hoạt động học sinh - Haùt - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxeùt - Hs nhaéc laïi - Hs nghe, theo doõi - Hs đọc cách ngắt nghỉ - Hs nối tiếp đọc mục lục đến heát baøi - số Hs đọc bài - Hs luyện đọc nhóm - HS quan saùt - Hs thi đọc - Hs nxeùt, bình choïn - HS đọc thầm - HS nêu tên truyện - Coù truyeän - Trang 52 Lop3.net (15) nhi tập 6, GV mở cho HS xem) - Quang Duõng Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo? - Tìm truyện, bài học trang nào, cuûa taùc giaû naøo? Mục lục sách dùng để làm gì? - GV nói: Đọc mục lục sách, chúng ta có theå bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì? Coù phần nào? … Để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông * Hướng dẫn HS đọc, tập tra mục lục saùch Tieáng Vieät – Taäp Yêu cầu HS mở mục lục SGK Tieáng Vieät taäp Tìm tuaàn Goïi HS neâu Chia dãy thi hỏi – đáp nhanh Dãy A hỏi, dãy B trả lời - HS doø tìm - HS đọc lại mục lục tuần theo coät haøng ngang (Tuaàn – chuû ñieåm – phaân moân – noäi dung – trang) Vd: Tuần 5, Chủ điểm: Trường học Tập đọc: Chiếc bút mực Trang 40 - Kể chuyện Chiếc bút mực T/ 41 - Đại diện dãy thi - A1: Bài tập đọc “Cái trống trường em” trang nào? - B1: Trang 45 - A2: Coù baøi chính taû: Bài 1: Tập chép “Chiếc bút mực”, phân bieät ia / ya, en / eng, l / n Bài 2: Nghe viết “Cái trống trường em”, phaân bieät I / ieâ, l / n, en / eng - A3: Tiết luyện từ và câu tuần học baøi gì? Trang naøo? - B3: Teân rieâng vaø caùch vieát teân rieâng caâu kieåu “Ai laø gì”?, trang 44 - Lượt HS tham gia: bị gọi trúng tên thì đứng lên đọc bài - Nhaän xeùt Nhận xét – Tuyên dương đội nào nói đúng nhanh, chính xác - Tra tìm muïc luïc d/ Luyện đọc lại: - Trò chơi “Gọi tên”: hướng dẫn luật chơi - Nhận xét tiết học – bắt đầu Lop3.net (16) GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc nhở HS luyện đọc và tập tra mục lục để hiểu qau nội dung sách trước đọc sách - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 3: TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC I.MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tam giác - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác - BT caàn laøm : B1 ; B2 (a,b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV:Một số miếng bìa (nhựa) hình chữ nhật, hình tứ giác HS:Bộ học toán, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng ñaët tính roài tính 18 + 35 78 + 38 + 14 28 + 17 Hoạt động học sinh - Haùt - HS làm bảng lớp - Hs nxeùt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Hình chữ nhật – Hình tứ giác a/ GTB: GV giới thiệu, ghi tựa b/ Giaûng baøi: b.1/ Giới thiệu hình chữ nhật - GV dán (treo) lên bảng miếng bìa hình chữ - Quan sát nhật và nói: Đây là hình chữ nhật - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng hình - HS tìm hình chữ nhật, để trước mặt bàn và nêu: Hình chữ nhật chữ nhật - GV veõ leân baûng hình ABCD vaø hoûi: - Hình chữ nhật Lop3.net (17) Ñaây laø hình gì? Hãy đọc tên hình? Hình coù maáy ñænh? Đọc tên các hình chữ nhật có phần baøi hoïc? Hình chữ nhật giống hình nào đã học? b.2/ Giới thiệu hình tứ giác - GV hỏi các câu hỏi tương tự trên - GV nêu: các hình có cạnh, đỉnh gọi là hình tứ giác - Hỏi: Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai? Vì sao? - Hãy nêu tên các hình tứ giác bài c/ Thực hành : * Baøi trang 23: - Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi - Gv nxét, sửa * Baøi trang 23: - Yêu cầu đọc đề bài - GV nhận xét, sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Chuẩn bị bài: Bài toán nhiều - Laøm laïi caùc baøi taäp sai - Nhận xeùt tieát hoïc - ABCD - ñænh - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ, EGHI - Gaàn gioáng hình vuoâng - Hs theo doõi - HS trả lời theo suy nghĩ mình - ABCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQRS, HKMN * Baøi1: - Dùng thước và bút nối các điểm để Hình chữ nhật Hình tứ giác * Baøi :Hs laøm mieäng a) hình tứ giác b) hình tứ giác - Hs theo doõi TIEÁT 4:TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: D I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Dân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh (3 lần) -Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV :Mẫu chữ D (cỡ vừa) Bảng phụ giấy khổ to.Dân (cỡ vừa) và câu Dân giàu nước mạnh (cỡ nhỏ) HS:Vở tập viết Lop3.net (18) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa: Chữ C - Vieát baûng - Yêu cầu HS viết chữ C, Chia - HS nhaéc laïi - Caâu Chia ngoït seû buøi noùi gì? - Giơ số viết đẹp, nhận xét – Tuyên döông Bài mới: Chữ hoa: Chữ D a/ GTB: GV giới thiệu ghi tựa bài b/ HD viết chữ hoa: * Quan saùt vaø nhaän xeùt - GV treo mẫu chữ D (Đặt khung) - HS quan saùt, nhaän xeùt - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Bước 1: Quan sát nhận xét - Chữ D hoa cao li? Gồm có nét? - Cao li và đường kẻ ngang, có nét lượn đầu dọc, nét cong phải nối liền + Bước 2: Hướng dẫn cách viết - Đặt bút trên đường kẻ viết nét lượn đầu theo chiều dọc, chuyển hướng viết tiếp nét cong phải tạo thành vòng xoắn nhỏ chân chữ, phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong, dừng bút trên đường kẻ +Bước 3: GV viết mẫu trên bảng lớp - GV viết mẫu chữ D (cỡ vừa, cỡ nhỏ) bảng lớp - HS theo doõi - Nhaéc laïi caùch vieát + Bước 4: Hướng dẫn HS viết trên bảng vaø theo doõi HS vieát - HS viết bảng chữ D (cỡ vừa và cỡ - Gv nxét, sửa sai nhoû) Lop3.net (19) c/ Hướng dẫn viết câu ứng dụng + Bước 1: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng dụng - Hs quan saùt - Đọc câu ứng dụng: Dân giàu nước mạnh - Giảng nghĩa câu Dân giàu nước mạnh đây - Em đọc lại là ước mơ, nhân dân giàu có thì đất nước - Vaøi em nhaéc laïi huøng maïnh * Bước 2: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV ñaët caâu hoûi: Độ cao các chữ D, h là li? Chữ g cao li? - Cao li rưỡi - Cao li rưỡi li rưỡi nằm dòng li? kẻ dưới, và li nằm trên dòng kẻ -Khoảng cách các chữ - Cao li naøo? - Khoảng cách viết chữ cái O GV lưu ý: Chữ D và â không nối liền nét, khoảng cách â và D gần và nhỏ khoảng cách bình thường + Bước 3: Gv viết mẫu chữ Dân( cỡ vừa và - Hs theo doõi nhoû) - HS viết bảng chữ Dân (2, lần) + Bước 4: Luyện viết bảng chữ Dân - GV theo doõi, nhaéc caùch vieát -Các chữ â, n, I, a, u, n, ư, ơ, c cao d/ Luyện viết tập viết - HS tự nêu * Bước 1: - Löu yù tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - GV löu yù HS quan saùt kyõ caùc doøng keû treân để đặt bút và viết cho đúng * Bước 2: - Hướng dẫn viết vào + 1dòng D cỡ vừa, dòng D cỡ nhỏ +1 dòng Dân õvừa1 dòng Dân cỡ nhỏ + dòng Dân giàu nước mạnh cỡ nhỏ - HS thực theo yêu cầu GV - GV yeâu caàu HS vieát, theo doõi HS yeáu Lop3.net (20) keùm Cuûng coá – Daën doø: - GV chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Veà vieát baøi cho xong - Chuẩn bị: Luyện viết chữ Đ - Nxeùt tieát hoïc - Hs theo doõi TIEÁT 5: MÓ THUAÄT GV chuyên soạn giảng Thứ năm, ngày 20 tháng 09 năm 2012 Ngày soạn : 17/09/2012 Ngaøy giaûng : 20/09/2012 TIEÁT 1: CHÍNH TAÛ ( Nghe- vieát) CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài Cái trống trường em - Làm BT (2) a/b, BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV tự soạn ( GV nhắc HS đọc bài thơ Cái trống trường em (SGK) trước viết bài CT II.CHUAÅN BÒ: GV : SGK, phấn màu, câu hỏi nội dung đoạn viết, bảng phụ HS:Bảng con, bài tập, đồ dùng học tập đầy đủ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Chiếc bút mực - GV yêu cầu HS viết: Tia nắng, đêm khuya, cây mía, cái - HS viết bảng lớn và bảng - HS nxeùt xẻng, đèm điện, khen, e thẹn - Nhaän xeùt Giới thiệu bài: Cái trống trường em Lop3.net (21)