B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc về kể chuyện trong SGK - Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’.. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt [r]
(1)TUẦN 01 THỨ Ngày soạn: 28/08/2010 Ngày dạy: 30/08/2010 CHÀO CỜ MễN: Tập đọc - Kể chuyện BÀI: CËu bÐ th«ng minh (2t) A/ Mục tiêu: A/ Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) B/ KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc kể chuyện SGK - Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: Giíi thiÖu c¸c chñ ®iÓm (theo SGK) Hoạt động 1: Luyện đọc 15’ a GV đọc mẫu toàn bài : b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u -HS nối tiếp đọc câu (hoặc câu đoạn (1 lượt) - Hướng dẫn các em đọc đúng các từ ng÷ HS dÔ ph¸t ©m sai - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (2) - Hướng dẫn HS học sinh nghỉ -Ngày xa/cãmét «ng Vua gióp đúng và đọc đoạn văn với giọng phù nước//Vua hạ lệnh vùng nọ/ nộp hîp, c¸c c©u sau gµ Trèng trøng,/nÕu kh«ng cã/th× c¶ Lµng t«i// - Hướng dÉn gi¶i nghÜa tõ - HS đọc đoạn Từng nhóm nhỏ luyện đọc (1 em đọc em - §äc tõng ®o¹n nhãm kh¸c nghe, bæ sung) - HS đọc đoạn - Cả lớp đồng đoạn 15’ Hoạt động 2: Hướng dẫn t×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người +lệnh cho làng noọp moọt gaứ troỏng tµi? biết đẻ trứng + V× d©n chóng lo sî nghe + vì gà Trống không biết đẻ trứng lÖnh cña nhµ Vua? - Đoạn (HS đọc thầm) + Cậu bé đã làm cách nào để Vua + CËu nãi mét chuyÖn khiÕn Vua cho thÊy lÖnh cña ngµi lµ v« lý là vô lý (bố đẻ em bé), từ đó làm cho Vua ph¶i thõa nhËn: lÖnh cña ngµi còng lµ v« lý - Đoạn (HS đọc thầm) + Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ + Yêu cầu sứ giả tâu đức Vua rèn yªu cÇu ®iÒu g×? kim thành dao thật sắc để xẻ thÞt chim + V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? + Yêu cầu việc Vua không làm để (cho HS th¶o luËn nhãm) khái ph¶i thùc hiÖn mÖnh lÖnh cña Vua… + §äc thÇm c¶ bµi, th¶o luËn nhãm *Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ … vµ tr¶ lêi c©u hái:c©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? 15’ - Rót ý chÝnh cña bµi - ghi b¶ng Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV chọn đoạn đọc mẫu - GV chia líp thµnh nhãm - Mỗi nhóm em (tự phân vai: người dẫn chuyÖn, cËu bÐ, - nhóm thi đọc truyện theo vai - Tổ chức cho nhóm thi đọc truyện theo vai - Nhận xét, bình chọn cá nhân đọc hay nhaát 30’ KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô (theo SGK) Hướng dẫn kể đoạn câu chuyÖn theo tranh - HS quan sát tranh minh a/ Yêu cầu học sinh quan sát lần luợt ho¹ (nhÈm kĨ chuyƯn) 3tranh minh hoạ và nhẩm kể - học sinh tiếp nối kể đoạn chuyeän caâu chuyeän b/ Gäi HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn (gi¸o viªn cã gîi Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (3) ý) *Víi tranh 1: - Vẽ gì? - đọc lệnh Vua: làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Thái độ dân làng - lo sỵ nghe lÖnh nµy? - cËu bÐ khãc Çm Ü vµ b¶o: Bè cËu *Tranh míi cho em CËu xin ®uæi ®i - Trước mặt Vua, cậu bé làm nhµ Vua giËn d÷ qu¸t v× cho lµ g×? cậu bé láo, dám đùa với Vua - Thái độ nhà Vua nào? *Tranh - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g×? - Thái độ nhà vua thay đổi sao? - VỊ t©u víi đức Vua rÌn chiÕc kim thµnh mét thÞt chim Vua biết đã tìm người tài nên thưởng cho cậu bé - Yêu cầu nhận xÐt vÒ néi dung, c¸ch 5’ diễn đạt, thể - Khen ngîi HS cã lêi kÓ s¸ng t¹o Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét tuyeân döông - Trong c©u chuyÖn, em thÝch nh©n vËt nµo, v× sao? - Về nhà kể chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: Hai baøi tay em - HS neâu yù thích cuûa mình - HS nghe MÔN: To¸n BÀI: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè A/ Mục tiêu: - Biết cách đọc, viết, so saựnh các số có chữ số - Luôn tự giác tích cực luyện tập B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giíi thiÖu bµi: 35’ Hoạt động 1: Luyện tập Bµi 1: Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) - Gọi HS đọc yêu cầu Đọc số Vieát soá - Yªu cÇu líp nh×n mÉu lµm bµi vµo SGK 160 Moät traêm saùu möôi 161 - Cho HS đọc kết Moät traêm saùu muôi moát Ba traêm naêm möôi tö 354 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (4) 307 Ba traêm linh baûy Naêm traêm naêm muôi laêm 555 601 Saùu traêm linh moät b/ Đọc số Chín trăm Chín trăm hai mươi hai Chín trăm linh chín Bảy trăm bảy mươi bảy Ba trăm sáu mươi lăm Một trăm mười Vieát soá 900 922 909 777 365 111 - C¶ líp theo dâi söa bµi Bµi 2: - Bµi - Cho HS đọc đề - Yªu cÇu c¶ líp suy nghÜ vµ t×m sè thích hợp để điền vào ô trống *2a (Các số tăng liên tiếp từ 310 đến a 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 319) 317, 318, *2b (Các số giảm liên tiếp từ 400 đến b 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 319) 393, 392, Bµi 3: Bài - Gọi HS đọc đề §iÒn d©u (>, <, =) - Với các trường hợp có các phép tính - HS tù ®iÒn dÊu thÝch hîp Khi ®iÒn dÊu cã thÓ giải thÝch 30 + 100 < 131 410 - 10 < 400 + 243 = 200 + 40 + Bµi 4: Bµi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS khoanh trßn vµo sè lín nhÊt 375, 421, 537, 241, 735, 142 - GV gi¶i thÝch: V× ch÷ sè hµng tr¨m số đó lớn các chữ số hàng trăm các số đã cho - Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt c¸c 375, 421, 537, 241, 735, 142 số đã cho Bµi 5:(dành cho hs khá giỏi) Bµi 5: ViÕt sè - Cho HS lµm bµi vµo vë - Theo thứ tự từ bé đến lớn: 162, 425, 519, 537, 830 - Theo thứ tự từ lớn đến bé - HS đổi để kiểm tra 830, 537, 519, 425, 241, 162 5’ Cñng cè dÆn dß: GV gọi HS đọc tên số có ba chữ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (5) - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau cộng trừ các số có ba chữ số có nhớ MÔN: Tù nhiªn x· héi BÀI: Hoạt động thở và quan hô hấp A/ Mục tiêu: - Nªu ®¬c tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña cô quan hoâ haáp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên hình vẽ - H/S giỏi : biết hoạt động thở diễn liên tục - Nếu bị ngừng thở từ đến phút người ta bị chết B/ Đồ dùng dạy học: C¸c h×nh SGK trang 415 C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 13’ 12’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Thùc hµnh c¸ch thë - C¶ líp thùc hiÖn s©u Troø chôi Muõi caèm tai - GV hướng dẫn luật chơi – HS chơi - Hướng dẫn HS thực các động tác bịt mòi nÝn thë - Ta thở sâu, gấp bình thường - Khi nín thở lâu sau đó ta thở ntn? Gọi HS lên thực động tác thở sâu h×nh - Em đứng trước lớp hít thở sâu Cả - GV yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn nh b¹n lớp đặt tay lên ngực thực hít sâu thë hÕt søc - Nhận xét thay đổi lồng ngực hít - Lồng ngực to hít vào, xẹp thë vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc? - So sánh lồng ngực hít vào thở bình - Bình thường lồng ngực không phình to thường và hít vào thở sâu? - S©u: Lång ngùc ph×nh to - Thë s©u lång ngùc ph×nh to nhËn * GV kÕt luËn: ta thë lång ngùc ph×nh nhiÒu kh«ng khÝ c¬ thÓ khoÎ m¹nh to, đón không khí, ta thở lồng ngùc xÑp xuèng ®Èy kh«ng khÝ ngoµi Đấy là cử động hô hấp Hoạt động 2: Lµm viÖc víi SGK h×nh 2, + Thảo luận nhóm đôi: các phận c¬ quan h« hÊp, ®êng ®i cña kh«ng khÝ Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (6) có thể đặt các câu hỏi để hỏi bạn - em chØ hình và nªu - ChØ h×nh vÒ nªu bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - B¹n h·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ (Hình 2) - Dùng để thở và dẫn khí - Đố bạn biết mũi để làm gì? 5’ - Có chức dẫn khí - Đè b¹n biÕt khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - ChØ (Hình 3) ®êng ®i cña kh«ng khi hÝt vµo thë ra? + Lµm viÖc c¶ líp GV nhËn xÐt GV gióp HS hiÓu c¬ quan hô hÊp lµ g×,? GV gọi số cặp lên trước lớp - hs hỏi –hs khác đáp GV nhận xét tuyên dương nhắc nhở - Lớp nhận xét tuyên dương * GV keát luaän : Cuûng coá –daën dò: - Khi aên caùc em aên nhö theá naøo ? Khi uoáng chuùng ta uoáng nhö theá naøo ? *Ñieàu gì xaûy neáu bò dò taät laøm taéc -HS liên hệ thân và trả lời đường thở - Goïi HS nhaän xeùt – GV nhaän xeùt - Xem lại bài –Chuẩn bị bài sau Nên thở nhö theá naøo THỨ Ngày soạn: 28/08/2010 Ngày dạy: 31/08/2010 MÔN: To¸n BÀI: Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) A/ Mục tiêu: - BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí - Cñng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Luôn tự giác luyện tập B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Lop3.net Hoạt động trò - HS1 :a) 162,241 ,425,512,537 Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (7) - HS2:b) 537, 512 ,425 ,241 ,162 2/ Giới thiệu bài: Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng 35’ nhí) Hoạt động 1: Bµi 1: Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm đọc kết a/ 400 + 300 =700 b/ 500 + 40 = 540 qu¶ 700 - 300 = 400 540 – 40 = 500 700 - 400 = 300 540 – 500 = 40 Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu Y/c HS tự đặt tính, tính kết - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài làm cña råi ch÷a bµi Bµi 3: - Gọi HS đọc đề - Phân tích đề - Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp gi¶i Bµi vµo b¶ng Bµi 4: - Hướng dẫn tương tự bài c/ 100 + 20 + = 124 300 + 60 + = 360 800 + 10 + = 815 Bµi 2: - §Æt tÝnh råi tÝnh 352 732 418 395 +416 - 511 +201 - 44 768 221 619 351 Bµi 3: Bµi gi¶i: Sè HS khèi líp cã lµ: 245 - 32 = 213 (häc sinh) §¸p sè: 213 häc sinh Bµi 4: Gi¶i: Gi¸ tiÒn tem th lµ: 200 + 600 = 800 đồng Đáp số: 800 đồng 5’ Bµi (Dành cho HS khá giỏi) Bµi 5: - Gọi HS đọc yêu cầu HS lËp ®îc c¸c phÐp tÝnh - Cho HS lµm bµi theo Tæ 315 + 40 = 355 Cñng cè dÆn dß: 40 + 315 = 355 355 - 40 = 315 - GV củng cố thêm phép cộng trừ 355 - 315 = 40 không nhớ - HS nhaän xeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp MÔN: ChÝnh t¶ BÀI: CËu bÐ th«ng minh (tËp chÐp) A/ Mục tiêu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (8) - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quá lỗi bµi - Làm đúng bài tập (2b) ¤n b¶ng ch÷ - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng BT3 B/ Đồ dùng dạy học: - ChÐp bµi chÐp vµo b¶ng phô - Bµi 2b - Bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 30’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tập chÐp - GV nh¾c mét sè ®iÓm lu ý vÒ yªu cÇu cña giê häc chÝnh t¶ a Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc mẫu - NhËn xÐt - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? - §o¹n chÐp cã mÊy c©u? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - LuyÖn viÕt tõ khó ë b¶ng : 7’ b HS chÐp bµi vµo vë: c ChÊm, söa bµi: GV đọc bài trên bảng, yờu cầu HS theo dõi g¹ch ch©n c¸c ch÷ sai cho b¹n - ChÊm -7 bµi nhËn xÐt vÒ néi dung ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy - Gọi hs lên bảng sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lªn bảng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng - Chữa bài: HS đọc thành tiếng bài làm GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Hoạt động trò - HS đọc lại - CËu bÐ th«ng minh - Gi÷a trang vë - c©u Cuèi c©u 1, cã dÊu chÊm Cuèi c©u cã dÊu hai chÊm - viÕt hoa - HS viÕt b¶ng Chim sÎ, m©m cç, s¾c xÎ - HS nh×n SGK chÐp bµi HS söa bµi cña m×nh b»ng bót ch× Hs lên bảng sửa lỗi - HS đọc yêu cầu - HS lªn bảng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng HS đọc thành tiếng bài làm Lời giải: Đàng hoàng, đàn ông, s¸ng lo¸ng Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - Gäi HS lµm mÉu ¨ - ¸ - HS lµm mÉu ¨ - ¸ - HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo - HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (9) SGK - GV söa bµi - HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên chữ lµm bµi vµo SGK - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp 3’ - HS nối tiếp đọc 10 chữ và tªn ch÷ - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp Cñng cè, dÆn dß: Trò chơi :Sắp đúng bảng chữ cái - đội chơi GV chuẩn bị 20 thẻ chữ bảng cài Luật chơi : Lần lượt hs lên lại thẻ - Lần lượt hs lên lại thẻ chữ nối tiếp chữ nối tiếp - Tuyên dương đội chơi NhËn xÐt, nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt tiÕt häc Nhắc nhở tư viết cách giữ Chuaån bò baøi sau : nghe vieát chơi chuyền MễN: Đạo đức BÀI: KÝnh yªu B¸c Hå A/ Mục tiêu: Häc sinh biÕt: - Công lao to lớn Bác Hồ đất nước, với dân tộc - Biết đựợc tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và tình cảm Bác Hồ thiếu nhi - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ - Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - H /S giái : biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiÖn theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y B/ Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Đạo đức - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn, tranh, ¶nh, b¨ng h×nh vÒ B¸c Hå, vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 10’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Khởi động: HS hát bµi "Ai yªu B¸c Hå ChÝ minh h¬n thiếu niên nhi đồng" - C¸c em võa h¸t mét bµi h¸t vÒ B¸c Hå ChÝ Minh VËy B¸c Hå lµ ai? V× thiếu niên, nhi đồng lại yêu quý Bác vậy? Bài học Đạo đức hôm chúng ta cùng tìm hiểu điều đó Th¶o luËn nhãm Lop3.net Hoạt động trò - C¸c nhãm th¶o luËn Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (10) 10’ 10’ 5’ - GV chia líp nhãm, mçi nhãm quan sát ảnh (vở BT) để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - Th¶o luËn líp GV nªu c©u hái - Em cßn biÕt g× thªm vÒ B¸c Hå? + VD B¸c sinh ngµy nµo? th¸ng nµo? + Quª B¸c ë ®©u? + B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? + TØnh c¶m gi÷a B¸c Hå víi c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? + Bác đã có công lao to lớn nào đất nước ta, dân tộc ta? * KÕt luËn: - B¸c Hå cßn nhá tªn lµ NguyÔn Sinh Cung, B¸c sinh ngµy 19/5/1890 Quª B¸c ë Hå ChÝ Minh Nh©n d©n ViÖt Nam còng kÝnh yªu B¸c Hå B¸c Hå còng lu«n quan t©m, yªu quý c¸c ch¸u (GV kÕt luËn theo SGK) Hoạt động 2: KÓ chuyÖn "C¸c ch¸u vµo ®©y víi B¸c" GV kÓ chuyÖn - Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kÝnh yªu B¸c Hå? * GV kÕt luËn: c¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 3: T×m hiÓu vÒ N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn nhi đồng - Yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - Chia líp thµnh nhãm Cñng cè dặn dò: Củng cố l¹i néi dung ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niên, nhi đồng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn thực hành: 10 Lop3.net - §¹i diÖn mçi nhãm nãi vÒ ¶nh để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tõng ¶nh - Th¶o luËn líp HS tr¶ lêi theo hiÓu biÕt cña m×nh + Hoà Chuû Tòch , OÂng Keù ,Nguyeãn AÙi Quoác +Bác là người sáng lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà - Mỗi HS đọc điều Bỏc Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - C¸c nhãm th¶o luËn, ghi l¹i nh÷ng yªu cÇu mçi nhãm t×m mét sè biÓu hiÖn biÓu hiÖn cô thÓ cña mçi ®iÒu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp bæ sung Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (11) - Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå dạy thiếu niên, nhi đồng - Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh, truyÖn vÒ B¸c Hå vµ vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi - Sưu tâm các gương cháu ngoan Bác Hå - Chuaån bò baøi sau THỨ Ngày soạn: 28/08/2010 Ngày dạy: 01/09/2010 MễN: Tập đọc BÀI: Hai bµn tay em I A/ Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc đúng, rành mạch ,biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nội dung :(Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu).(trả lời các câu hỏi SGK; thuéc 2-3 khæ th¬ bµi - H/s kh¸, giái thuéc c¶ bµi lßng bµi th¬ - Luơn có ý thức giữ gìn vệ chân tay đẹp B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc và HTL C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 13’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc bài thơ - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp Gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - chó ý c¸c tõ khã: ngñ, ch¶i tãc - Đọc khổ thơ trước lớp - GV kÕt hîp nh¾c nhë HS ng¾t nghØ đúng, tự nhiên - Gi¶i nghÜa c¸c tõ ë tõng khæ thơ: 11 Lop3.net Hoạt động trò - HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc (mỗi em đọc dßng) - HS nối tiếp đọc khổ thơ Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (12) 12’ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Cả lớp đọc đồng bài Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bµi - Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g×? (khæ 1) GV: hỡnh ảnh so sánh đúng vàRất đẹp - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo? 3’ - Víi nh÷ng nô hoa hång nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa - Buæi tèi: hoa ngñ cïng bÐ: hoa bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng - Buổi sáng: tay giúp bé đánh răng, ch¶i tãc - Khi bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa trªn giÊy - Nh÷ng m×nh, bÐ thñ thØ t©m sù với đôi bàn tay với người bạn - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? -Cho HS neâu noäi dung 10’ - Từng cặp HS đọc …HS ph¸t biÓu tù -ThÝch khæi v× hai bµn tay ®îc t¶ đẹp nụ hoa đầu cành - thÝch khæ v× hai bµn tay lóc nµo còng ë bªn m¸, c¶ em ngñ Häc thuéc lßng bµi th¬ - Hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp tõng khæ, c¶ bµi (ë b¶ng phô) - Thi HTL bµi th¬ víi h×nh thøc n©ng cao dÇn Hai tổ thi đọc tiếp sức - 2, HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Thi thuéc c¶ khæ th¬ theo h×nh thøc h¸i hoa ( Học sinh khá giỏi) C¶ líp b×nh chän b¹n th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - TiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ MÔN: To¸n BÀI: LuyÖn tËp A/ Mục tiêu: HS caàn - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè(kh«ng nhí) - BiÕt gi¶bµi to¸n vÒ “t×m x” ;gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ - HS có ý thức luyện tập B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 12 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự b ¹ n (13) 5’ 35’ 5’ Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Bµi 1: Bµi 1: Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự đặt tính tính(làm vào Đặt tính tính a/24 + 405 761 + 128 25 + 712 vë) 324 761 25 - Đổi để kiểm tra bài + 405 + 128 +712 729 889 737 b/ 645 -302 666-333 485 -72 645 666 485 -302 -333 - 72 343 333 413 Bµi : - Gọi HS đọc yêu cầu HS nªu c¸ch t×m : Muốn tìm số bị trừ Y/c HS nªu ®îc c¸ch t×m số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ Gäi HS lên bảng làm bài - Hai HS làm bài x - 125 = 344 x +125 = 266 x = 344+125 x = 266-125 x = 469 x = 141 Bµi 3: Bài 3: HS đọc đề bài và tự phân tích đề bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài Tãm t¾t: Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Cã: 285 người Nam: 140 người N÷: người ? Bµi gi¶i: Số nữ có đồng diễn là: 285 - 140 = 145 (người) đáp số: 145 người Bµi 4: (dành cho HS khá giỏi) Bµi Cho HS sử dụng đồng dùng để xếp Xếp hình tam giác hình h×nh tam gi¸c ®îc h×nh c¸ nh h×nh SG c¸ nh h×nh bªn Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Chuẩn bị bài sau :Cộng các số có chữ soá MÔN: TËp viÕt BÀI: ¤n ch÷ A hoa A/ Mục tiêu: - Viết đúng chữ viết hoa A(1dòng),V,D (1dòng) Viết tên riêng (Vừ A Dính) dòng và câu ứng dụng: Anh em đỡ đần ( lần) chữ cỡ nhỏ chữ cỡ nhỏ Chữ viết 13 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (14) nết và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và viết thường chữ ghi tiÕng - Ở tất bài tập viết, h/s khá giỏi viết đúng và đủ các dòng(tập viết trên lớp ) trang vë tËp viÕt B/ Đồ dùng dạy học: - MÉu ch÷ viÕt hoa A - Tªn riêng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li - Vë tËp viÕt, phÊn, b¶ng C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 15’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động trò Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi Cho hs quan sát nhận xét cấu tạo chữ hoa A - Gv vieát maãu ,vaø neâu caùch vieát - Y/c HS viết bảng chữ hoa A và các chữ V ,D b, Luyeän vieát teân rieâng : - Gọi HS đọc tên riêng: GV giíi thiÖu: Võ A DÝnh lµ mét thiÕu niên người dân tộc H'Mông, anh dũng hi sinh cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc dân Pháp để bảo vệ cán cách mạng GV viÕt mÉu - HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Gọi HS đọc câu ứng dụng 20’ - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi ch÷ c¸i V, A, D -V ,A ,D - HS viÕt b¶ng ch÷ hoa - HS đọc tên riêng :Vừ A Dính - HS viÕt b¶ng teân rieâng - Võ A DÝnh - Hai HS đọc câu ứng dụng Anh em nh thÓ ch©n tay R¸ch lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - ND c©u tôc ng÷: Anh em th©n thiÕt g¾n bã víi nh ch©n víi tay, lóc nµo còng phải yêu thương đùm bọc GV viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng -HS viÕt b¶ng : Anh, Rách Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào TV - Nªu yªu cÇu: ViÕt ch÷ A dßng cì nhá ViÕt chữ V, D d dßng cì nhá ViÕt tªn Võ A DÝnh dßng cì nhá ViÕt c©u tôc ng÷: lÇn GV nhắc HS ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, để vở, trình bày 14 Lop3.net - HS viÕt bµi vµo vë Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (15) 5’ ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm - bµi - nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm Cñng cè, dÆn dß: HS thi vieát - Cho HS thi viết chữ đẹp V ,A ,D Nhaän xeùt ,tuyeân döông - Veà nhà Häc thuéc c©u øng dông, chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc MÔN: Tù nhiªn vµ x· héi BÀI: nªn thë nh thÕ nµo? A/ Mục tiêu: - HiÓu ®îc cÇn thë b»ng mòi vµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng, hÝt thë kh«ng khÝ lµnhsÏ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh - Nếu thở không khí có nhiều khói, bụi có hại sức khoẻ - H/S giỏi: Biết hít vào, khí ô- xi có không khí thấm vào máu phổi để nu«i c¬ thÓ;khi thë ra, khÝ c¸c-b«-nÝc cã m¸u ®îc th¶i ngoµi qua phæi B/ Đồ dùng dạy học: - C¸c h×nh SGK/6,7 - Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 10’ 15’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: Gäi HS lµm l¹i BT 1, 2, 3, vë BT 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Th¶o luËn nhãm C¸ch tiÕn hµnh: - Y/c HS lấy gương soi để quan sát lỗ mũi cña m×nh - GV hái: em nh×n thÊy g× mòi? - Khi bÞ sæ mòi em thÊy cã g× ch¶y tõ hai lç mòi? - Hµng ngµy, dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi, em thÊy kh¨n cã g×? - T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng? Hoạt động trò - HS thay quan s¸t - cã nhiÒu l«ng - HS: nước mũi - bôi b¸m vµo kh¨n - L«ng mòi c¶n bôi ,kh«ng khÝ vµo phæi sach h¬n GV: lỗ mũi có nhiều lông để cản bớt bụi HS lắng nghe kh«ng khÝ ta hÝt vµo - Ngoµi mòi cßn cã nhiÒu tuyÕn tiÕt dÞch nhầy để cản bụi, diệt khuẩn, tạo độ ẩm, đồng thời có nhiều mao mạch sưởi ấm không khí hít vào * KÕt luËn: Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi Hoạt động 2: Lµm viÖc víi SGK 15 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (16) 5’ Bước 1: Làm việc theo cặp - Y/c HS quan s¸t c¸c h×nh 3,4,5/7SGK vµ th¶o luËn theo gîi ý - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh, bøc - Tranh thÓ hiÖn kh«ng khÝ tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi? lµnh, tranh 4, thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi - Khi ®îc thë ë n¬i kh«ng khÝ lµnh b¹n - Tho¶i m¸i dÔ chÞu c¶m thÊy thÕ nµo? - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë kh«ng khÝ cã - Ngét ng¹t, khã thë nhiÒu khãi bôi? Bước 2: Làm việc lớp - Gäi HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn theo cÆp - GV hái c¶ líp - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g×? - Gióp ta kháe m¹nh - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu bôi khãi cã h¹i g×? - Cã h¹i cho søc khoÎ, sÏ g©y c¸c bÖnh vÒ ®êng h« hÊp * KÕt luËn: kh«ng khÝ lµnh lµ kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ « xi, Ýt khÝ c¸c-bo- nÝc vµ khãi bụi khớ ô xy cần cho hoạt động sống thể V× vËy, thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh Kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ c¸c- b«nÝc, khãi bôi lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm V× vËy, thë kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ Cñng cè , dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt học Chuaån bò baøi sau:Veä sinh hoâ haáp THỨ Ngày soạn: 28/08/2010 Ngày dạy: 02/09/2010 MÔN: LuyÖn tõ vµ c©u BÀI: ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh A/ Mục tiêu: - Xác định các từ ngữ vật BT1 - Tìm đựoc vật so sánh với câu văn, câu thơBT2 - Nêu h/ảnh so sánh mình thích và lý vì mình thích hình ảnh đó.BT3 B/ Đồ dùng dạy học: - ChÐp BT1 vµo b¶ng phô - ViÕt s½n c©u v¨n bµi … C/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động: 5’ 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 35’ Hoạt động 1: 16 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (17) Hướng dẫn HS làm vài tập Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV mời HS lên bảng làm mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV mời 3-4 HS lên bảng gạch - Một học sinh đọc,cả lớp đọc thầm theo - HS lµm mÉu bµi - Cả lớp làm bài vào -3-4 HS thi làm bài trên bảng từ ngữ vật khổ thơ - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV chốt lại lời giải đúng Tay em đánh Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai Bµi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV mời HS làm mẫu -GV mời HS lên bảng gạch vật so sánh với các câu thơ, câu văn - GV tổ chức cho HS nhận xét bài làm trên bảng, sau đó chốt lại lời giải đúng - Gv kết hợp nêu câu hỏi cho lớp suy nghĩ,trả lời để hiểu vì các vật nói trên so sánh với + V× hai bµn tay em ®îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh? - V× nãi mÆt biÓn nh mét tÊm th¶m khæng lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng nhau? - Mµu ngäc th¹ch lµ mµu ntn? GV: giã lÆng, kh«ng cã d«ng b·o MÆt biÓn ph¼ng lÆng, s¸ng nh mét tÊm th¶m khæng lå b»ng Ngäc th¹ch - V× c¸nh diÒu ®îc so s¸nh víi dÊu ¸? - Vì dấu hỏi dược so sánh với treõn vaønh tai nhá? *GV kÕt luËn: c¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tài tình nên đã phát giống - Hai HS đọc thành tiếng yêu cầu bài, lớp đọc thầm theo - Một HS lam mẫu,cả lớp làm bài - 3HS lên bảng làm bài a/ Hai bàn tay em so sánh với hoa đầu cành b/Mặt biển so sánh với thảm khổng lồ c/Cánh diều so sánh với dấu “á” d/Dấu hỏi so sánh với vành tai nhỏ - V× hai bµn tay cña bÐ nhá, xinh nh mét b«ng hoa - Đều phẳng, êm và đẹp - Xanh biÕc, s¸ng - V× c¸ch diÒu h×nh cong cong, vßng xuèng gièng hÖt dÊu ¸ - V× dÊu hái cong, në réng ë phÝa trªn råi nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× vµnh tai 17 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (18) 5’ gi÷a c¸c sù vËt thÕ giíi xung quanh ta Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - KhuyÕn khÝch HS líp nèi tiÕp - HS cã thÓ nªu VD ph¸t biÓu tù - TiÕp ph¸t biÓu tù - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? V× sao? - V× hai bµn tay em ®îc vÝ víi bông hoa - Em thích hình ảnh b vì cảnh biển đẹp và ªm nh mét tÊm th¶m khæng lå mµu xanh Ngäc th¹ch Cñng cè dÆn dß: - Em thÝch h×nh ¶nh c v× c¸ch diÒu gièng hÖt dÊu ¸ mµ chóng em viÕt hµng ngµy -Nhận xét, tuyên dương -VÒ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× -Chuẩn bị bài sau:Mở rộng vốn từ thieáu nhi MÔN: To¸n BÀI: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) A/ Mục tiêu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) - Tính độ dài đường gấp khúc - Có tinh thần tự giác học tập C/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - Gọi 2hs lên bảng ,cả lớp làm vào bảng - hs lên bảng, lớp làm vào baûng : 761 + 128 485 -72 761 485 + 128 - 72 889 413 -Nhaän xeùt 2/ Giới thiệu bài: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần) 10’ Hoạt động 1: 1/ Giíi thiÖu phÐp céng 435 + 127 435 + 127 =? - GV nªu phÐp tÝnh 435 + 127 lên bảng + 435 - Yêu cầu HS đặt tính dọc HS thực 127 tÝnh 562 céng b»ng 12 viÕt nhí 18 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (19) céng b»ng 5, thªm b»ng viÕt céng b»ng viÕt 25’ Nhận xét: + = 12 viết đơn vị thẳng cột đơn vị và nhớ chục sang hàng chục (phép cộng này khác các phép cộng đã häc lµ cã nhí sang hµng chôc) - Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh SGK, lu ý nhí chôc vµo tæng c¸c chôc, ch¼ng h¹n: + = 5, thêm (nhớ 1) = 6, viết (viết th¼ng hµng chôc 2/ Giíi thiÖu phÐp céng 256 + 162 - Thực tương tự trên: lưu ý hàng - HS thực SGK 256 + 162 =? đơn vị không nhớ, hàng chục có + = 11, viÕt nhí (nh vËy cã nhí tr¨m sang + 256 162 hµng tr¨m; ë hµng tr¨m cã + = 3, thªm 418 b»ng viÕt Hoạt động 2: Thùc hµnh Bài Bài - GV đọc đề cua bài toán và yêu cầu HS - HS lên bảng làm bài, HS làm bài lớp làm bài vào VBT 256 417 555 +125 +168 +209 381 585 764 146 +214 360 -Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực các phép tính mình.HS lớp theo dõi để nhận xét bài bạn 227 +337 564 Bµi 2: - H ớng d ẫn t ơng t ự b ài t ập Bài 2: - HS lên bảng làm bài 256 452 166 372 465 +182 +361 +283 +136 +182 438 813 449 508 647 Bài 3: - GV hỏi + Bài yêu cầu chúng ta làm gì? - HS trả lời + Cần chú ý điều gì đặt tính? + Thực tính từ đâu đến đâu? - Yêu cầu HS làm bài 19 Lop3.net + Bài toán yêu cầu chúng ta đặt tính tính + Cần chú ý đặt tính cho đơn vị thẳng hàng đơn vị,chục thẳng hàng chục,trăm thẳng hàng trăm + Thực tính từ phải sang trái - 4HS lên bảng làm b ài, HS lớp làm bài vào a/ 235 +417 256 + 70 Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (20) 235 +417 652 - Gọi HS nhận xét bài bạn - Chữa bài và cho điểm HS 256 + 70 326 b/ 333 + 47 60 + 360 333 60 + 47 +360 380 420 Bµi 4: Bài 4: - Hãy đọc yêu cầu bài - HS: Tính độ dài đ ường gấp khúc ABC - GV nêu câu hỏi hướng dẫn: - HS trả lời và rút cách làm + Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta + Ta tính tổng độ dài c ác đoạn làm nào? thẳng đường gấp khúc đó + Đường gấp khúc ABC gồm đoạn + Đường gấp khúc ABC gồm thẳng nào tạo thành? đoạn thẳng tạo thành đó là đoạn thẳng AB đoạn và thẳng BC + Hãy nêu độ dài đoạn thẳng + Đoạn thẳng AB dài 126cm, đoạn th ng BC dài 137cm - Yêu cầu tính độ dài đường gấp khúc - 1HS lên bảng làm b ài,HS ABC lớp làm bài vào Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABC là: 126 + 137 = 263 (cm) Đáp số: 236 cm Bài 5: B ài 5: (dành cho HS khá giỏi) 500đồng = 200 đồng +300 đồng - yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào 500đồng= 400 đồng+100 đồng vở, sau đó yêu cầu 2HS ngồi cạnh đổi 500 đồng= đồng + 500 đồng chéo để kiểm tra bài - Chữa bài và cho điểm HS 5’ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Chuaån bò baøi sau:Luyeän taäp MÔN: Thñ c«ng BÀI: GÊp tµu thñy hai «ng khãi A/ Mục tiêu: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi - Gấp tàu thuỷ hai ống khói các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng tàu tương đói cân đối - H/s khÐo tay:GÊp ®îc tµu thuû hai èng khãi.C¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng tµu thuû cân đối 20 Lop3.net Giaùo vieân : Huỳnh Út Dự (21)