LuyÖn tËp viết tên người, tên địa lí Việt Nam I.Môc tiªu: - Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng VN trong BT1; viết[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Thø Hai TUÇN TuÇn Ngµy d¹y : 11 / 10 / 2010 The duc GV môn dạy *************************************** To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ - Gi¸o dôc H tÝnh chÞu khã, chÝnh x¸c II.Hoạt động dạy - học: 1.Bµi cò: 2H : 205 617 + 13 998 = 219 615 205 617 - 13 998 = 191 619 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.LuyÖn tËp: Bµi 1(40): Gv nªu yªu cÇu : a Mẫu: - H đặt tính và tính: - Hướng dẫn H thử lại ? Nªu c¸ch thö ? b H tù lµm vµ thö l¹i: ( vë nh¸p) - H chữa bài - Lớp nhận xét, đối chiếu kết 62 981 71 182 299 270 Bài 2: Thực tương tự: 712 263 423 Bµi 3: H nªu yªu cÇu: - H nh¾c l¹i c¸ch t×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh - H tù lµm vµo vë – Gv chÊm bµi em – H ch÷a bµi - Nªu c¸ch lµm a x = 586 b x = 242 Bài 4: H đọc đề - Tự làm - Chữa bài - Nhận xét Gi¶i: Ta cã : 143 > 428 VËy nói Phan-xi- p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh: 143 - 428 = 715 (m) Bµi 5: TÝnh nhÈm: 89 999 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Hoµn thµnh bµi - Xem trước bài sau Hoang ThÞ An Lop3.net 113 (2) Gi¸o ¸n líp TuÇn Su Đ/C Vân dạy *********************************** Tập đọc: Trung thu độc lập I.Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước - Giáo dục H lòng tự hào đất nước, tình yêu quê hương II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa sgk, tranh ảnh thành tựu đất nước III.Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: H đọc bài Chị em tôi: ? Người em đã làm gì để giúp người chị tỉnh ngộ ? ? Nªu ý nghÜa cña bµi ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc : -1 H đọc toàn bài - H chia ®o¹n ? (3 ®o¹n): Đ1: dg ; Đ2: tiếp to lớn, tươi vui; Đ3 : còn lại - H đọc theo đoạn nối tiếp ( 2lượt) + Hướng dẫn đọc từ khó: man mác, soi sáng, độc lập, vằng vặc + Hướng dẫn giải nghĩa từ : Đ1: ? Trung thu độc lập em hiểu là gì ? ? "Tr¹i" lµ nh thÕ nµo ? ? Em hiÓu nh thÕ nµo gäi lµ "tr¨ng ngµn" ? ? §Æt c©u víi tõ "v»ng vÆc" ? Đ2: ? Em biết "nông trường" nào? + Hướng dẫn nghỉ hơi: §ªm / tr¹i /Tr¨ng bao la / trung thu / c¸c em Anh mõng ®Çu tiªn / mai ®©y, h¬n n÷a / - H đọc bài - Gv đọc bài *T×m hiÓu bµi: Đoạn 1: H đọc thầm: ? Anh chiÕn sÜ nghÜ tíi trung thu vµ nghÜ tíi c¸c em thêi ®iÓm nµo ? ? Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? (Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lËp: Tr¨ng ngµn vµ lµng m¹c, nói rõng) T Cảnh đẹp đêm trung thu đầu tiên Đoạn 2: H đọc to: Hoang ThÞ An Lop3.net 114 (3) Gi¸o ¸n líp TuÇn ? Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai ? Vẽ đẹp đó có gì khác so với đêm trăng trung thu độc lập ? ( đại, giàu có nhiều ) T Từ ngày độc lập - 1945 ta đã chiến thắng đế quốc lớn là Pháp và Mĩ đã 50 n¨m ? Cuéc sèng hiÖn nay, theo em cã g× gièng víi íc m¬ cña anh chiÕn sÜ n¨m xa ? - H xem tranh ảnh thành tựu kinh tế đất nước ta: Những ước mơ đó đã thành thực và nhiều điều còn vượt xa mơ ước anh chiến sĩ : Giàn khoan dầu khí, xa lộ lớn, khu phố đại, thành tựu khoa học: vô tuyến truyền hình, máy vi tÝnh, cÇu truyÒn h×nh T.Ước mơ anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước §o¹n 3: §äc thÇm: ? §o¹n nãi lªn ®iÒu g× ? (Lêi chóc cña anh chiÕn sÜ víi thiÕu nhi) ? Em mơ ước đất nước ta sau này nào ? ? Bµi v¨n cã ý nghÜa g× ? *Hướng dẫn đọc diễn cảm: - H đọc đoạn, H chọn bạn đọc đúng, hay T.Toàn bài đọc giọng nhẹ nhàng, thể niềm tự hào, mơ ước anh chiến sĩ tương lai đất nước, thiếu nhi + Đoạn 1, 2: Giọng đọc ngân dài, chậm rãi + §o¹n 3: Nhanh, vui h¬n - Luyện đọc đoạn 2: Những từ cần nhấn giọng: ngày mai, mơ tưởng, phấp phới, soi sáng, chi chít, cao thẳm, bát ngát, to lớn, tươi vui - Gv đọc mẫu - H luyện đọc theo nhóm - Thi đọc nhóm - Nhận xét - Chọn nhóm đọc hay 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Em cần phải làm gì để xứng đáng với anh đội ? Với đất nước ? - §äc l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau ************************************** Thø Ba Ngµy d¹y : 12/ 10 / 2010 Nhac GV môn dạy ************************************** To¸n : BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ I.Môc tiªu: Gióp H: - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Gi¸o dôc H tÝnh chÝnh x¸c Hoang ThÞ An Lop3.net 115 (4) Gi¸o ¸n líp TuÇn II.§å dïng d¹y - häc: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: H: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: TÝnh: m + 120 = víi m = 25 k - 19 = víi k = 40 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa hai ch÷ : T.Vd (Bg’ phô) - chç “ ” chØ sè c¸ anh (hoÆc em, hoÆc c¶ hai anh em” c©u ®îc - H nªu l¹i vÝ dô vµ nªu nhiÖm vô cÇn gi¶i quyÕt T NÕu anh c©u ®îc c¸ (ghi 3) em c©u ®îc c¸ ( ghi 2) ? C¶ hai anh em c©u ®îc bao nhiªu c¸ ? (3 + 2) Tương tự H nêu ? NÕu anh c©u ®îc a c¸, em c©u ®îc b c¸ th× hai anh em c©u ®îc bao nhiªu c¸ ?( a + b c¸ ) ? a + b gäi lµ g× ? ( lµ biÓu thøc cã chøa hai ch÷ ) - H nh¾c l¹i c.Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ : ? Cã biÓu thøc a + b, nÕu a = vµ b = th× a + b = ? ( a + b = + = 5) ? gäi lµ g× cña biÓu thøc a + b ? ( gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b) Tương tự với a = 4, b = ; a = 0, b = ? Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta thÊy gi¸ trÞ cña biÓu thøc nh thÕ nµo? ( tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc ) - H nh¾c l¹i ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa hai ch÷ ta lµm thÕ nµo ? d.Thùc hµnh: Bµi 1: H nªu yªu cÇu: ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d ta lµm nh thÕ nµo ? - H lµm vë nh¸p - Ch÷a bµi - KÕt qu¶ : 35; 60 cm Bµi 2(a,b) : H nªu yªu cÇu: - Líp lµm vµo vë – Gv chÊm bµi em – NhËn xÐt a 12 ; b ; c cm Bµi 3(2 cét): H nªu yªu cÇu: - Gv kÎ b¶ng, H tù lµm bµi theo mÉu - H ch÷a bµi – Líp nhËn xÐt Bµi 4: Thực tương tự bài ? Khi thay đổi các số hạng tổng thì tổng đó nào ? - Gv chÊm vë 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa ch÷ ta lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - chuÈn bÞ bµi sau Hoang ThÞ An Lop3.net 116 (5) Gi¸o ¸n líp TuÇn ChÝnh t¶: (Nhí viÕt) Gµ Trèng vµ C¸o I.Môc tiªu: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng các bài thơ lục bát - Làm đúng BT2a, viết đúng tiếng bắt đầu tr/ ch để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho - H cÈn thËn, chÞu khã, thÈm mÜ II.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: 2H lµm bµi tËp - mçi em viÕt lªn b¶ng tõ l¸y cã chøa ©m s, x ? - Líp lµm vë nh¸p 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn H nhớ viết: - Gv nªu yªu cÇu - H đọc thuộc lòng bài thơ - Gv đọc lần - H đọc thầm đoạn thơ - Gv hướng dẫn cách ghi - H gấp sgk - nhớ viết; nhớ soát lại bài - Gv chÊm ch÷a bµi tæ - NhËn xÐt chung c Hướng dẫn H làm bài tập chính tả: Bµi 2a: Gv nªu yªu cÇu : - H lµm vµo vë - Nªu miÖng kÕt qu¶: Thø tù nh÷ng tõ cÇn ®iÒn: trÝ, chÊt, trong, chÕ, chinh, trô, chñ ? Nêu nội dung đoạn ? ( ca ngợi người là tin hoa đất.) 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Xem l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau ************************************* LuyÖn tõ vµ c©u: Cách viết tên người, tên địa lí ViÖt Nam I.Môc tiªu: - Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam (BT1, BT2, mục III), tìm và viết đúng mét vµi tªn riªng ViÖt Nam (BT3) - H cÈn thËn, chÝnh x¸c II.§å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ ghi sơ đồ họ, tên riêng, tên đệm người - Phiếu học tập, đồ địa lí tự nhiên VN III.Các hoạt động dạy - học: 1.Bµi cò: Hoang ThÞ An Lop3.net 117 (6) Gi¸o ¸n líp TuÇn ? ThÕ nµo lµ “tù träng”, “ tù kiªu” ? ? §Æt c©u víi tõ “tù tin, tù hµo” ? 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Gi¶ng bµi *NhËn xÐt : H nªu yªu cÇu cña bµi : ? Mỗi tên riêng đã cho gồm tiếng ? (2,3 tiếng) ? Ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng Êy viÕt nh thÕ nµo ? T Khi viết tên người, tên địa lí VN cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó *Ghi nhí: - H đọc ghi nhớ sgk - Lớp đọc thầm T Tên người VN thường có họ, tên và tên riêng - Bảng phụ: Chỉ rõ họ, tên đệm, tên riêng ? Hä NguyÔn Hoµng Vâ NguyÔn Qu¸ch Tên đệm V¨n ThÞ ThÞ Tªn riªng HuÖ Thô S¸u Minh Khai Tuấn Lương - Líp nhËn xÐt *LuyÖn tËp: Bµi 1: GV nªu yªu cÇu - H lµm vµo vë bµi tËp - H ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi 2: Thực tương tự bài VD: x· Gio S¬n, huyÖn Gio Linh, tØnh Qu¶ng TrÞ Bµi 3: H nêu yêu cầu: (H khá, giỏi làm đầy đủ) - Gv treo đồ VN - Chia nhãm : nhãm - Gv ph¸t phiÕu cho nhãm - D¸n lªn b¶ng - Tr×nh bµy bµi - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt: + Huyện Gio Linh, Vĩnh Linh, Cam Lộ, Gio Phong, Hải Lăng, Đakrông, Hướng Hóa, thành phố Đông Hà, thị xã Quảng Trị, huyện đảo Cồn Cỏ + cầu Hiền Lương, địa đạo Vịnh Mốc, thành cổ Quảng Trị, biển Cửa Tùng, 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Khi viết tên người và tên địa lí VN ta cần phải viết nào ? - Xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Hoang ThÞ An Lop3.net 118 (7) Gi¸o ¸n líp TuÇn §Þa lÝ: Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn I.Môc tiªu: - Biết Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng sinh sống (Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Kinh, ) lại là nơi thưa dân nước ta - Sử dụng tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên: Trang phục truyền thống: Nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy - Biết yêu quý người dân tộc Tây Nguyên và có ý thức tôn trọng truyền thèng v¨n hãa c¸c d©n téc II §å dïng d¹y-häc: - Tranh, ảnh, trang phục lễ hội các dân tộc Tây nguyên, đồ địa lí VN III Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: ? Chỉ lên đồ khu vực Tây Nguyên ? ? Xếp các cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao ? ? KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã mÊy mïa ? §ã lµ nh÷ng mïa nµo vµ vµo thêi gian nµo ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Gi¶ng bµi: 1,T©y Nguyªn - n¬i cã nhiÒu d©n téc ®ang sinh sèng: *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm 3: - H đọc mục sgk ? KÓ tªn sè d©n téc sèng ë T©y Nguyªn ? ? Trong các dân tộc kể trên, dân tộc nào sống lâu đời Tây Nguyên ? ? Những dân tộc nào từ nơi khác đến ? ? Mçi d©n téc ë T©y Nguyªn cã nh÷ng nÐt g× riªng biÖt ? (tiÕng nãi, tËp qu¸n, sinh ho¹t ) ? Để Tây Nguyên ngày càng giàu đẹp, nhà nước cùng các dân tộc đây đã và lµm g× ? - H c¸c nhãm nªu - Líp nhËn xÐt T Tây Nguyên có nhiều dân tộc sinh sống đây là nơi thưa dân nước ta 2, Nhµ r«ng T©y Nguyªn: *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm (4 nhóm) - H quan s¸t tranh, ¶nh vÒ nhµ r«ng, bu«n lµng T©y Nguyªn : ? Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt ? ? Nhà rông dùng để làm gì ? ? Sự to đẹp nhà rông thể điều gì ? (… buôn làng đó giàu có.) H kh¸, giái: Quan s¸t tranh ¶nh m« t¶ nhµ r«ng - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Líp, Gv nhËn xÐt, bæ sung 3, Trang phôc, lÔ héi: - H đọc mục 3, quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5, và thảo luận: ? Người dân Tây Nguyên nam, nữ thường mặc nào ? Hoang ThÞ An Lop3.net 119 (8) Gi¸o ¸n líp TuÇn ? Lễ hội Tây Nguyên thường tổ chức nào? Kể tên số lễ hội đặc sắc? ? Người dân Tây Nguyên thường làm gì lễ hội ? ( múa, hát, uống rượu cần) ? Tây Nguyên, người dân thường sử dụng loại nhạc cụ độc đáo nào? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt, bæ sung 3.Cñng cè, dÆn dß: Thi tiÕp søc: nhãm: ? ViÕt tªn c¸c d©n téc sèng ë T©y Nguyªn? - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau ***************************************** Thø T Ngµy d¹y; 13/10/2010 Nghỉ Đ/C Hải dạy **************************************** Thø N¨m Ngay daỵ:14/10/2010 To¸n: BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ I.Môc tiªu: Gióp H: - Nhận biết biểu thức đơn giản có chứa chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa chữ - Gi¸o dôc H tÝnh chÞu khã, chÝnh x¸c II.§å dïng d¹y-häc: - Bg’ phô III.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: 2H : TÝnh: 315 051 + 69 100 = T×m x: x + 55 500 = 55 500 69 000 + 315 051 = 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷: T Treo b¶ng phô - Nªu vÝ dô - H gi¶i thÝch chç “ ” chØ g× ? ? Để tính số cá bạn ta phải làm gì ? ( viết số thích hợp vào chỗ chấm đó.) T Nªu mÉu hµng 1: An c©u ®îc c¸, B×nh , ? Vậy người câu bao nhiêu cá ? ( + + 4= (con) Tương tự các dòng còn lại H tự làm T NÕu An c©u ®îc a c¸ (viÕt vµo cét 1), B×nh c©u ®îc b c¸ viÕt vµo cét 2, c Cả người câu bao nhiêu cá ? a+b+c Hoang ThÞ An Lop3.net 120 (9) Gi¸o ¸n líp TuÇn T BiÓu thøc a + b + c lµ biÓu thøc cã chøa ch÷a - H nh¾c l¹i c.Gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷: a + b + c lµ biÓu thøc cã chøa ch÷ ? NÕu a = ; b = ; c = th× a + b + c = + + = + = 9 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c T.Tương tự các trường hợp còn lại ? Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè kh¸c th× gi¸ trÞ cña biÓu thøc nh thÕ nµo? ( ta tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c) 3.Thùc hµnh: Bµi 1: (43) H nªu yªu cÇu : - H lµm vë nh¸p - H ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 2: T.Giíi thiÖu biÓu thøc a x b x c lµ biÓu thøc cã chøa ch÷ - 1H tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x b x c víi a = ; b = ; c= - Líp lµm vë nh¸p Thèng nhÊt kÕt qu¶ PhÇn a, b - H tù lµm - ChÊm vë em - H ch÷a bµi Bµi : H nªu yªu cÇu: ( H lµm cét a, cét c dßng 1, 2) - H lµm vë - Gv chÊm bµi - NhËn xÐt - H ch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm nh thÕ nµo? Thi đua: Lấy ví dụ biểu thức có chứa chữ và tính giá trị biểu thức đó ? - Líp nhËn xÐt - Ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau ************************************* My thuat Đ/C Minh dạy ************************************** Lµm v¨n: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I.Môc tiªu: - Dựa vào hiểu biết đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện) - Gi¸o dôc H tÝnh s¸ng t¹o, thÈm mÜ II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh họa truyện “ Ba lưỡi rìu”, “ Vào nghề” có phần lời tranh Hoang ThÞ An Lop3.net 121 (10) Gi¸o ¸n líp TuÇn - tê phiÕu to: Mçi tê viÕt néi dung cha hoµn chØnh cña ®o¹n v¨n, cã chç trèng nh÷ng ®o¹n cha hoµn chØnh III Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: ? Dựa vào tranh minh họa truyện “Ba lưỡi rìu”( em tranh) tiết học trước, phát triển ý nêu tranh thành đoạn văn hoàn chỉnh ? 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H làm bài tập: Bài 1: (72): H đọc cốt truyện “Vào nghề” - Gv giíi thiÖu tranh minh häa - H nªu nh÷ng sù viÖc chÝnh cèt truyÖn: 1, Va- li- a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn 2, Va- li- a xin häc nghÒ ë r¹p xiÕc vµ ®îc giao viÖc quÐt dän chuång ngùa 3, Va- li- a gi÷ chuång ngùa s¹ch sÏ vµ lµm quen víi ngùa diÔn 4, Sau nµy, Va- li- a trë thµnh diÔn viªn giái nh em m¬ íc Bµi 2: H nªu yªu cÇu bµi: Hoµn thµnh mét ®o¹n v¨n cña c©u chuyÖn Vµo nghÒ - H đọc đoạn chưa hoàn chỉnh truyện “ Vào nghề” - H đọc thầm - H chän ®o¹n vµ hoµn thµnh ®o¹n - Gv ph¸t phiÕu cho H lµm - d¸n bg’- Tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt - Nh÷ng H kh¸c tr×nh bµy 3.Cñng cè, dÆn dß: - Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt giê häc *************************************** Ky thuat Đ/C Hải dạy **************************************** Khoa Phßng benh bÐo ph× I Môc tiªu: HS cã thÓ : - NhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì Xây dựng thái độ đúng đắn người bÐo ph× II.§å dïng d¹y- häc: - H×nh T28, 29 SGK - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: A.Bµi cò : Hoang ThÞ An Lop3.net 122 (11) Gi¸o ¸n líp TuÇn + KÓ tªn mét sè bÖnh thiÐu chÊt dinh dưìng ? + NÕu ph¸t hiÖn trÎ bÞ c¸c bÖnh thiÕu chÊt dinh dưỡng th× ph¶i lµm g×? B.Bµi míi: GV giới thiệu, ghi đề: Hoạt động 1: Tìm hiểu bệnh béo phì - GV chia nhãm , ph¸t phiÕu häc tËp - HS lµm viÖc víi phiÕu häc tËp theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ , nhãm kh¸c bæ sung - GV chốt lời giải đúng : câu 1: b ; câu 2: 2.1(d) , 2.2 (d) , 2.3(e) và nêu kết luËn SGK Hoạt động 2: Thảo luận nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì - GV nªu c©u hái - líp th¶o luËn råi tr¶ lêi: + Nguyªn nh©n g©y bÖnh bÐo ph× lµ g× ? + Làm nào để phòng tránh bệnh béo phì ? + CÇn lµm g× em bÐ hoÆc b¶n th©n b¹n bÞ bÖnh bÐo ph× hay cã nguy c¬ bÐo ph× ? - GV chốt lại : thói quen không tốt ăn uống Khi đã bị bệnh béo phì cÇn gi¶m ¨n vÆt, ®i kh¸m b¸c sÜ Hoạt động : Đóng vai - Tæ chøc vµ hưíng dÉn - Chia líp thµnh nhãm Giao nhiÖm vô: GV®ưa t×nh huèng Mét nhãm th¶o luận đóng vai tình - C¸c nhãm lµm viÖc - C¸c nhãm thÓ hiÖn trưíc líp C¶ líp vµ GVnhËn xÐt C.Cñng cè- dÆn dß: Vµi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc Dặn dò: Thực chế độ ăn hàng hợp lý; xem trước bài 14 *************************************** Thø S¸u Ngµy d¹y : 15 / 10 / 2010 To¸n: TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng I.Môc tiªu: - BiÕt t/c kÕt hîp cña phÐp céng - Bước đầu sử dụng t/c giao hoán và t/c kết hợp phép cộng thực hành tính - Gi¸o dôc H tÝnh linh ho¹t, chÝnh x¸c, cÈn thËn II.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: 2H : Cho m = 15; n = vµ p = TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a m + n + p b m + n x p 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Hoang ThÞ An Lop3.net 123 (12) Gi¸o ¸n líp TuÇn b NhËn biÕt t/c kÕt hîp cña phÐp céng: T KÎ bg’ sgk - Nªu gi¸ trÞ cña a, b, c - H tù tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( a + b) + c vµ a + ( b + c) ? So s¸nh kÕt qu¶ tÝnh cña biÓu thøc trªn ? ( Gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( a + b) + c = a + ( b + c) ) - H làm tương tự , với giá trị a, b,c ? Gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( a + b) + c vµ a + ( b + c) nh thÕ nµo víi ? ( lu«n lu«n b»ng ) (a + b ) + c = a + ( b + c ) T Nªu: Khi tÝnh tæng cña sè víi sè thø 3, cã thÓ céng sè thø nhÊt víi tæng cña sè thø vµ sè thø §©y chÝnh lµ t/c kÕt hîp cña phÐp céng Lu ý : Khi tÝnh tæng cña sè: a + b + c ta cã thÓ tÝnh: a + b + c = a + ( b + c) = ( a + b ) + c c Thùc hµnh: Bµi 1a(45): VËn dông t/c kÕt hîp (C©u a: dßng 2, 3; C©u b: dßng 1, 3) - H nªu yªu cÇu - H lµm vë nh¸p - Ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm ? Khi nµo th× sö dông t/c kÕt hîp cña phÐp céng ? Bµi 2: H nªu yªu cÇu : - H tù lµm vµo vë – Gv chÊm em – NhËn xÐt, ch÷a bµi: 75 500 000 + 86 950 000 = 162 450 000 ( đồng) 162 450 000 + 14 500 000 = 176 950 000 ( đồng) Bµi (H kh¸, giái – nÕu cßn t/g): - H ch÷a bµi, líp thèng nhÊt kÕt qu¶ 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp céng ? Thi ®ua gi¶i nhanh ( tæ): T×m x biÕt: a ( x + 2005) + m = 721 + ( 2005 + m) b (m + 23 456 ) + x = m + 23 457 §¸p ¸n: 721; - NhËn xÐt giê häc *********************************** LuyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp viết tên người, tên địa lí Việt Nam I.Môc tiªu: - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng VN BT1; viết đúng vài tên riêng theo yêu cầu cña BT2 - Giáo dục H cẩn thận, biết tôn trọng người khác II.§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ hành chính VN Hoang ThÞ An Lop3.net 124 (13) Gi¸o ¸n líp TuÇn III Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: H : - Nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam? Vd viết tên người, tên địa lí VN ? - Viết tên em và địa gia đình ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H làm bài tập: Bài 1: H nêu yêu cầu : Viết lại cho đúng các tên riêng - H đọc nội dung bài - Đọc giải nghĩa từ “Long Thành”? - Lớp đọc thầm - Làm bài tập - Chữa bài Bài 2: H nêu yêu cầu : Trò chơi du lịch trên đồ VN a.Đố - tìm và viết đúng tên các tỉnh, thành phố b.Đố - tìm và viết đúng tên các danh lam thắng cảnh T.Treo đồ - Giải thích đề - Thi đua chơi đúng, nhanh nhóm - Các nhóm quan sát đồ - Gv phát phiếu - H chơi - Trình bày kết Lớp nhận xét - Chọn nhà du lịch giỏi tìm đúng, nhanh các địa danh - H lµm vë bµi tËp 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau ************************************* TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I.Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng; biÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian - H biÕt s¸ng t¹o, chÝnh x¸c II.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: H : - Mỗi H đọc đoạn văn đã viết hoàn chỉnh truyện “ Vào nghề” 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H làm bài tập: - H đọc to yêu cầu đề bài - Lớp đọc thầm - Gv viết bảng đề bài: Trong giấc mơ, em bà tiên cho điều ước Hãy kể l¹i c©u chuyÖn Êy theo tr×nh tù thêi gian - Gv yªu cÇu H t×m vµ g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan träng - H đọc thầm gợi ý, suy nghĩ, trả lời - KÓ chuyÖn nhãm - Thi kể trước lớp - Lớp và Gv nhận xét - Gv nêu ví dụ (sgv) - H viÕt bµi vµo vë - H tr×nh bµy - Gv nhËn xÐt - Ghi ®iÓm Hoang ThÞ An Lop3.net 125 (14) Gi¸o ¸n líp TuÇn 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - Hoàn thành bài - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe ********************************** Khoa häc: Phßng mét sè bÖnh L©y qua ®uong tiªu ho¸ I.Môc tiªu : Sau bµi häc, HS cã thÓ : - KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®ường tiªu ho¸ vµ nhËn thøc ®ưîc mèi nguy hiÓm cña c¸c bÖnh nµy - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoá - Có ý thức giữ vệ sinh phòng bệnh và vận động người cùng thực II.§å dïng d¹y- häc: - H×nh trang 30, 31 SGK III.Hoạt động dạy- học : A.Bµi cò: - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×? B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi; 2.Hoạt động1: Tìm hiểu số bệnh lây qua đường tiêu hoá - GV đặt vấn đề: + Trong lớp đã có bạn nào bị đau bụng tiêu chảy ? đó cảm thấy thÕ nµo? + KÓ tªn c¸c bÖnh l©y truyÒn qua ®ường tiªu ho¸ kh¸c mµ em biÕt ? - GV gi¶ng vÒ triÖu chøng cña mét sè bÖnh: tiªu ch¶y, lÞ, t¶ - GV: ? C¸c bÖnh l©y qua ®ường tiªu ho¸ nguy hiÓm thÕ nµo? - GV kÕt luËn : C¸c bÖnh tiªu ch¶y, t¶, lÞ, cã thÓ g©y chÕt ngưêi nÕu kh«ng chữa kịp thời và đúng cách Vì cần báo kịp thời cho quan y tế để tiến hµnh biÖn ph¸p phßng dÞch bÖnh -?HS : Khi bị các bệnh lây qua đường tiêu hoá các em thường đại tiện đâu để đảm bảo vệ sinh môi trường +HS th¶o luËn theo cÆp, nªu ý kiÕn +Gv nhấn mạnh: - Nếu gđ nào có nhà vệ sinh tự hoại thì đại tiện xong cần chïi röa kü b»ng xµ phßng - Nếu gđ nào còn dùng nhà vệ sinh thường thì đại tiện xong cần ph¶i r¾c v«i bét vµ quÐt s¹ch sÏ §Ó tr¸nh l©y bÖnh vµ lµm cho MT kh«ng bÞ « nhiÔm 3.Hoạt động2: Thảo luận nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua ®ưêng tiªu ho¸ -HS lµm viÖc theo nhãm: Quan s¸t c¸c h×nh trang 30, 31 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: + ChØ vµ nãi vÒ néi dung tõng h×nh + Việc làm nào bạn hình có thể dẫn đến bị lây qua đường tiêu hoá? Tại sao? Hoang ThÞ An Lop3.net 126 (15) Gi¸o ¸n líp TuÇn + Việc làm nào có thể đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá? Tại sao? + Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®ưêng tiªu ho¸ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c bæ sung 4.Hoạt động3: Vẽ tranh cổ động - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HS c¸c nhãm lµm viÖc - Các nhóm trình bày sản phẩm; lớp nhận xét ,đánh giá Cñng cè -dÆn dß: GV nhận xét tiết học; nhắc HS vận dụng kiến thức đã học vào việc phòng các bÖnh vÒ ®ưêng tiªu ho¸ ************************************ Sinh ho¹t I.Môc tiªu: -Nhận xét ưu điểm , khuyết điểm tuần về: học tập, lao động và các hoạt động khác -HS có ý thức sửa chữa và phát huy mặt tốt đã đạt II.Lªn líp: 1.Lớp trưởng nhận xét các hoạt động tuần: 2.GV nhËn xÐt chung: - Duy tr× líp häc båi vµ phô, häc cã hiÖu qu¶ -Cã ý thøc thi ®ua häc tËp - Mét sè em cã tiÕn bé râ rÖt: Bảo, Trang, Giang - Hầu hết các em ngoan, có ý thức học tập tốt, các em đã học bài và làm bài trưíc lªn líp - Còn số em đọc, viết còn quá yếu: em Hiền, Thành - Các hoạt động khác: VÖ sinh: §· tù gi¸c lµm phÇn vÖ sinh khu vùc cña líp (vÖ sinh khu vùc tiÓu tiÖn) Vệ sinh cá nhân, trang phục tương đối gọn và 3.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Tiếp tục học chương trình tuần Học và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Đăng ký tuần học tốt, thi đua học tốt T2 đón các thầy cô dự giờ, thăm lớp - T2 rÌn ch÷, c¸ch tr×nh bµy - L§ vÖ sinh trưêng líp Hoang ThÞ An Lop3.net 127 (16) Gi¸o ¸n líp TuÇn To¸n: TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng I.Môc tiªu: - BiÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính - Gi¸o dôc H tÝnh khoa häc, linh ho¹t II.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò: H tÝnh kÕt qu¶ (lµm vµo b¶ng kÎ s½n) TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a + b vµ b + a - H víi a = 20; b = 30 - H víi a = 350; b = 250 - Líp lµm vë nh¸p - NhËn xÐt giê häc 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Gi¶ng bµi: H hoµn thµnh b¶ng: *NhËn biÕt t/c giao ho¸n cña phÐp céng: So s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a a b a+b b+a 20 30 20 + 30 = 50 30 + 20 = 50 350 250 350 + 250 = 600 250 + 350 = 600 1208 2764 1208 + 2764 = 3972 2764 + 1208 = 3972 ? So s¸nh kÕt qu¶ cña biÓu thøc a + b vµ b +a ? ? Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a nh thÕ nµo víi ? ( lu«n b»ng nhau) a+b=b+a ? NhËn xÐt vÞ trÝ cña a vµ b biÓu thøc trªn ? ? Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng đó nào ? - H nh¾c l¹i T §©y chÝnh lµ t/c giao ho¸n cña phÐp céng c.Thùc hµnh: Bµi 1: (42) H nªu yªu cÇu : - H nªu miÖng kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt ? Phép tính thứ em cần đặt tính không ? Vì ? Bµi 2: H nªu yªu cÇu : - H lµm vµo vë – Gv chÊm bµi tæ – NhËn xÐt - H ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài (H khá, giỏi) : Thi đua làm đúng, nhanh - 1H ch÷a bµi - ChÊm sè vë - Gv nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: Thi ®ua gi÷a nhãm: T×m a: a a + 24 659 = 24 659 + 717 b (a + 24) + 986 = 986 + 44 Hoang ThÞ An Lop3.net 128 (17) Gi¸o ¸n líp TuÇn - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ KÓ chuyÖn: Lời ước trăng I.Môc tiªu: - Nghe - kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh minh ho¹ ()sgk; kÓ nèi tiÕp toàn câu chuyện: “Lời ước trăng” - Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người - Giáo dục H có ước mơ cao đẹp, thánh thiện II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa sgk III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - H kể lại câu chuyện lòng tự trọng mà em đã đọc, nghe - Líp nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giới thiệu bài: H quan sát tranh, đọc thầm yêu cầu b.Gv kÓ chuyÖn: lÇn Giäng kÓ: ChËm, nhÑ nhµng Lêi c« bÐ : tß mß, hån nhiªn Lêi chÞ Ngµn: hiÒn hËu, dÞu dµng c Hướng dẫn H kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuỵên: - H nối tiếp đọc các yêu cầu bài tập - H kể chuyện theo nhóm ( nhóm 4), em tranh, kể toàn truyện, trao đổi nội dung c©u chuyÖn - Thi kể trước lớp: + nhãm nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - TLCH a, b, c cña yªu cÇu + H thi kể toàn chuyện - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt, hiÓu truyÖn nhÊt vµ cã dù ®o¸n vÒ kÕt côc vui cña c©u chuyÖn hîp lÝ, thó vÞ nhÊt ? Trong đêm trăng rằm người làm gì ? Chị Ngàn đã làm gì ? ? Em thấy chị Ngàn là người nào ? Em học tập điều gì chị ? ? Em hãy viết đoạn kết cho câu chuyện ? ( …khi đúng tròn 15 tuổi thì cô bé cùng chị Ngàn năm đã chọn điều ước linh thiêng mà ước lần đời dành cho chị Ngàn đó là ước cho chị có đôi mắt sáng người và đúng thật điều ước thật thiêng là đôi mắt chị đã sáng lại sau phẫu thuật.) 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Qua câu chuyện em hiểu điều gì ?( ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người nói điều ước, cho tất người.) - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị chuyện kể : Những ước mơ cao đẹp ước mơ hão huyền _ Hoang ThÞ An Lop3.net 129 (18) Gi¸o ¸n líp TuÇn Tập đọc: Vương quốc Tương Lai I.Môc tiªu: - Đọc rành mạch đoạn kịch; bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiªn 2.Hiểu nội dung: Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc, có phát minh độc đáo trẻ em 3.Giáo dục H ý thức vươn lên, có ước mơ đẹp II.§å dïng d¹y-häc: Tranh minh häa sgk III.Hoạt động dạy-học: Bµi cò: - Đọc nối tiếp bài : “Trung thu độc lập” ? Nªu néi dung cña bµi ? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Luyện đọc và tìm hiểu màn 1: “Trong công viên xanh” - Gv đọc mẫu: H quan sát tranh minh họa màn 1: ? §©u lµ Tin - tin ? (trai) ? §©u lµ Mi - tin ? (g¸i) - H chia ®o¹n: ®o¹n: §1: dßng ®Çu; §2: dßng tiÕp theo ; §3: cßn l¹i - Hướng dẫn đọc từ khó: sáng chế, Tin- tin - Giải nghĩa : ? Thế nào là “thuốc trường sinh” ? - H đọc màn kịch – Gv đọc bài *T×m hiÓu néi dung mµn kÞch: ? Tin- tin và Mi- tin đến đâu, gặp ? ? Vì nơi đó có tên “Vương quốc Tương Lai”?( người đó chưa đời.) ? Các bạn nhỏ công xưởng xanh sánh chế gì ? ? Các phát minh thể ước mơ gì người ? ( sống hạnh phúc, sống lâu, sống môi trường tràn đầy hạnh phúc, ánh sáng, chinh phục vũ trô ) *Hướng dẫn H đọc diễn cảm theo cách phân vai: em - Gv đọc mẫu - H luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm: tốp c.Luyện đọc và tìm hiểu màn 2: “Trong khu vườn kì diệu” - Gv đọc mẫu - H quan sát tranh để nhận các nhân vật, các loại hoa - H đọc đoạn nối tiếp: lượt §1: dßng ; §2: dßng tiÕp; §3 : cßn l¹i - H đọc đúng các loại câu *T×m hiÓu néi dung mµn kÞch: - H đọc thầm, quan sát tranh: Hoang ThÞ An Lop3.net 130 (19) Gi¸o ¸n líp TuÇn ? Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường ? ? Em thích gì Vương quốc Tương Lai ? ? Ngày người đã chinh phục vũ trụ, tạo nên điều kì diệu, tạo nên nh÷ng hoa qu¶ to h¬n xa *H luyện đọc diễn cảm: Như đoạn ? C©u chuyÖn cã ý nghÜa g× ? 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Vë kÞch nãi lªn ®iÒu g× ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau LÞch sö: ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng Ngô Quyền lãnh đạo ( N¨m 938 ) I.Môc tiªu: - KÓ ng¾n gän trËn B¹ch §»ng n¨m 938: + Đôi nét người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Ngô Quyền quê xã Đường Lâm, rễ Dương Đình Nghệ + Nguyên nhân trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh quân Nam H¸n + ý nghĩa trận Bạch Đằng: Chiến thắng Bạch Đằng kết thúc thời kì nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ, mở thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc - Kh¬i dËy niÒm tù hµo d©n téc II.§å dïng d¹y-häc: - H×nh sgk, phiÕu häc tËp cña H III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: ? V× Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa ? ? Nªu diÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng ? 2.Bµi míi: Hoang ThÞ An Lop3.net 131 (20) Gi¸o ¸n líp TuÇn a.Giíi thiÖu bµi: b.Vµi nÐt vÒ Ng« QuyÒn: T Nêu yêu cầu: Điền dấu x vào ô trống thông tin đúng Ngô Quyền: + Ngô Quyền là người làng Đường Lâm (Hà Tây) + Ngô Quyền là rể Dương Đình Nghệ + Ngô Quyền huy quân dân ta đánh quân Nam Hán + Trước trận Bạch Đằng, Ngô Quyền lên ngôi vua - H trình bày kết - H dựa vào kết để giới thiệu tiểu sử Ngô Quyền c.Nguyªn nh©n cã trËn B¹ch §»ng: ? Vì có trận Bạch Đằng ? (Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ, Ngô Quyền đem quân chuẩn bị đánh quân Nam Hán) d.DiÔn biÕn, kÕt qu¶: T Nêu yêu cầu: H đọc sgk “Sang đánh nước ta hoàn toàn thất bại”: ? Cửa sông Bạch Đằng nằm địa phương nào? (Quảng Ninh) ? Quân Ngô Quyền đã dựa vào thủy triều để làm gì ? ? Trận đánh diễn nào ?( quân Nam Hán đến cửa sông lúc thủy triều lên, nước che lấp các cọc nhọn Ngô Quyền cho quân khiêu chiến, vừa đánh vừa rút lui, nhữ giặc vào bãi cọc Thủy triều xuống quân ta đổ đánh liệt Giặc bỏ chạy vµo cäc, thuyÒn thñng ) ? Kết trận đánh ? (quân Nam Hán hoàn toàn thất bại ) ? Dựa vào tranh thuật lại diễn biến trận đánh ? e.ý nghÜa : ? Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì ? Điều đó có ý nghĩa gì ?( Năm 939, Ngô Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa Đất nước độc lập sau 1000 năm bị bọn phong kiến phương Bắc đô hộ, mở thời kì độc lập lâu dài cho d©n téc.) 3.Cñng cè, dÆn dß: - H đọc tóm tắt sgk ? Kể lại trận đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng ? ? ChiÕn th¾ng trªn s«ng B¹ch §»ng cã ý nghÜa g× ? - Xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ Hoạt động ngoài lên lớp: Thực hành làm đẹp trường lớp I.Môc tiªu: - H nắm hoạt động tuần qua- H nắm kế hoạch tuần tới - Thực hành làm vẹ sinh đẹp trường lớp - Gd H ý thức vươn lên II.Hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động 1: Sinh hoạt lớp - Lớp trưởng nhận xét hoạt động tuần qua - Gv bæ sung: Hoang ThÞ An Lop3.net 132 (21)