1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 3 Tuần 12 - Nguyễn Thị Hương - TH TT Cao Thượng

14 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 128,08 KB

Nội dung

III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1/ Baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước.. HD HS laøm baøi taäp: Bài 1: Đọc khổ thơ dưới đây và trả lời câu hoûi: a Tìm các từ chỉ hoạt độ[r]

(1)Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 TUAÀN 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Biết thực hành nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết áp dụng dụng để giải các bài toán có liên quan.(BT1,3,4) BT2a, BT3 HS TB) -Cuûng coá moät soá leân nhieàu laàn giaûm moät soá ñi nhieàu laàn - Baøi taäp 4,5 vaø coät 4,5 BT , BT2(b )hoïc sinh khaù gioûi -Ham thích học toán II/Đồ dùng dạy học: -GV: SGK, SGV phieáu baøi taäp - HS SGK, VT III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -1 HS leân baûng laøm baøi coät a cuûa tieát 55 -1 HS sửa bài (SGK) -Nhaän xeùt- ghi ñieåm Bài mới: -HS đọc YC bài .GT bài: Ghi tựa : Baøi 1: Keû baûng noäi dung BT leân -BT YC chuùng ta tính tích -……thực phép nhân hai baûng thừa số với -BT YC chuùng ta laøm gì? -Muốn tính tích chúng ta làm -Hai HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào naøo? YC HS laøm baøi -HS đọc YC bài -Chữa bài và cho điểm -……ta lấy thương nhân với số chia Baøi 2: Tìm x: -2 HS lên bảng- Lớp bảng -YC HS tự làm bài x : = 141 -HS neâu muoán tìm soá bò chia ta laøm x : = 212 x = 212 x x = 141 x nhö theá naøo? x = 636 x = 705 -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Tương tự HS làm BT b -Nhận xét sửa bài cho HS Bài 3:Một HS đọc đề -HS đọc YC bài Nêu bài toán cho -YC HS tự làm bài biết và bài toán hỏi -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS lên bảng - lớp VBT Baøi 4: -1 HS đọc YC -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán YC tính số dầu còn lại -Bài toán hỏi gì? 157 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (2) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 -Muoán bieát sau laáy 185l daàu, ta phải biết điều gì trước? -YC HS tự làm bài 4/ Cuûng coá, Daën doø: - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -Về nhà ôn lại các bảng cửu chương sau laáy 185l daàu -Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít daàu HS trả lời HS thực Tập đọc- Kể chuyện NAÉNG PHÖÔNG NAM I/ Muïc tieâu:Giuùp HS  Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Diễn tả giọng các nhân vật bài; phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật  Cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi miền Nam-Bắc ( trả lời dược CH SGK)  Kể lại đoạn câu chuyện Diễn tả đúng lời nhân vật; phân biệt lời dẫn truyện với lời nhân vật.( HS khá giỏi kể chuyện )  GD các em biết bảo vệ môi trường II/Đồ dùng dạy học: GV: Tranh hoa mai, hoa đào HS: SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2/ Baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GTB: Ghi tựa b Luyện đọc: -Đọc mẫu lần 1: Giọng thong thả, nhẹ nhaøng - HS đọc câu bài và luyện phát âm từ khó : -Luyện đọc câu dài/ câu khó: -Đọc lại bài lượt: Nối đoạn -Đọc SGK: c Tìm hiểu nội dung bài: HS đọc lại baøi -3 HS đọc lại bài Chõ bánh khúc dì tôi kết hợp trả lời câu hỏi -HS nhắc lại tựa bài -Đọc câu nối tiếp bài theo dãy, kết hợp luyện đọc từ khó có -Luyện đọc câu văn dài Luyện đọc đoạn nối tiếp bài -Đọc bài theo nhóm đôi Thi đọc theo nhóm ĐT lớp -1 HS đọc đoạn SGK - HS nªu c©u tr¶ lêi -Tùy HS trả lời theo nhiều ý 158 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (3) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 -Caùc baïn Uyeân, Hueä, Phöông,…noùi chuyện ai? Ở đâu? - tìm teân khaùc cho caâu chuyeän d.Luyện đọc lại: -GV đọc đoạn bài, sau đó gọi -Chia nhóm và luyện đọc theo vai - HD keå chuyeän -GV goïi HS neâu YC cuûa phaàn keå chuyeän -GV HD kể đọan câu chuyện -Keå theo nhoùm -Thực hành kể trước lớp -GV nhaän xeùt –tuyeân döông 4/ Cuûng coá, Daën doø: -GV hoûi laïi noäi dung caâu chuyeän -GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, nhắc nhở HS chưa kieán - Caâu chuyeän cuoái naêm; Tình baïn; Caønh mai ngaøy Teát HS thi đọc bài theo nhóm đọan, toàn bài HS đọc theo cách phân vai -HS dựa vào các gợi ý SGK nhớ và kể lại đoạn câu chuyeän -Từng cặp kể cho nghe -3 HS kể theo đoạn HS thi keå -HS nhaéc laïi noäi dung caâu chuyện: Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó thiếu nhi các miền Nam, Bắc nước ta Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I/ Muïc tieâu:Giuùp HS - Biết so sánh số lớn gấp lần số bé (BT 1,2,3dành cho HS TB ) - Áp dụng để giải bài toán có lời văn.( BT HS khá giỏi) - Giáo dục: Tạo thói quen làm toán nhanh , chính xác II/Đồ dùng dạy học: GV: SGK, SGV, Baûng phuï HS: SGK VT, Baûng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KT baøi cuõ: - Hỏi lại bài tiết trước - GV kieåm tra soá VBT cuûa HS - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm Bài mới: a.Gt bài: Ghi tựa Hoạt động học sinh - HS leân baûng giaûi baøi BT5 159 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (4) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 b.HD soá lôn gaáp maáy laàn soá beù: *Giải toán 1: Gọi HS đọc bài toán SGK - GV hướng dẫn cách làm SGKtrang 57 -GV hỏi: Muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ta làm nhö theá naøo? -HD HS caùch trình baøy baøi giaûi -Vậy muốn SS số lớn gấp lần số bé ta laøm nhö theá naøo? c.Thực hành: Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài -YC HS quan sát các hình và tự làm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -Tương tự các câu còn lại Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta là ntn? -YC HS tự giải Baøi 3: -Tieán haønh TT nhö BT 4/ Cuûng coá- daën doø: - GV nhaän xeùt chung tieát hoc -Đoạn thẳng AB dài 6cm, đoạn thẳng CD dài 2cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thaúng CD? -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD - Qua bài toán HS nắm đước: Muốn biết số lớn gấp lần số bé cần lấy số lớn chia cho số beù - HS đếm hình tròn màu xanh đếm hình tròn màu trắng, so saùnh soá hình troøn maøu xanh gaáp lần cần thực tính chia a) : = laàn b) 12 : = laàn - HS đọc bài toán- nêu YC baøi HS lên bảng- lớp làm vào giấy nhaùp - Neâu YC cuûa baøi - HS lên bảng – lớp VBT -ta tính tổng độ dài các cạnh Caâu a: + + + = 12 (cm) x = 14 (cm) Caâu b: + + + = 18 (cm) HS trả lời Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 Toán : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Giuùp HS: Bieát vaän duïng gaáp moät soá leân nhieàu laàn vaø vaän duïng vaøo giaûi toán có lời văn (HS TB BT 1,2) (HS khá giỏi BT 3,4) - Giaùo duïc HS reøn tính caån thaän , coá gaéng II/Đồ dùng dạy học: GV: SGK Baûng phuï 160 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (5) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 HS: SGK , VT, nháp.Bảng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa Baøi 1: -HS nêu YC, sau đó tự làm và nêu miệng trước lớp Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Muốn SS số lớn gấp lần số bé ta laø ntn? -YC HS tự giải -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Muốn biết hai ruộng thư bao nhiêu kg ta phải biết gì? -YC HS laøm baøi - GV nhận xét- sửa sai Bài 4:-YC HS nêu ND cột đầu tiên -Muốn tính số lớn số bé bao nhieâu ñôn vò ta laøm ntn? Muoán SS soá lớn số bé……… ta làm ntn? 4/ Cuûng coá, Daën doø: - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Hoạt động học sinh - HS leân baûng, laøm baøi SGK Giải: Đáp số: lần - HS neâu YC baøi - HS neâu mieäng: a 18 : = (laàn) b 35 : = (laàn) - HS đọc bài toán- HS nêu YC bài - HS lên bảng – lớp làm vào nhaùp Giaûi: Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø: 20 : = (laàn) Đáp số: lần - HS đọc bài toán -1 HS lên bảng , lớp làm vào BT Giaûi: Số kg thu ruộng thứ hai laø: 127 x = 381 (kg) Số kg thu hai thử ruộng coùlaø: 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số: 508kg -Ta lấy số lớn trừ số nhỏ -Ta lấy số lớn chia cho số nhỏ -Laøm baøi vaø KT baøi cuûa Chính taû: (Nghe- vieát) 161 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (6) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 CẢNH ĐẸP NON SÔNG I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Rèn kĩ viết đúng chính xác câu ca dao cuối bài trình bày đúng theo thể thơ lục bát -Tìm và viết đúng các tiếng có chứa âm đầu ch/tr vần ac /at -HS khá giỏi viết đẹp, trình bày đúng các câu ca dao - Giaùo duïc: Tính caån thaän, saïch seõ cuûa HS III/ Đồ dùng dạy họcGV: SGK SGV Bảng phụ viết sẵn BT HS: SGK Vở CT, Bảng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Baøi cuõ: -Gọi HS TB lên bảng viết từ có chứa vần ooc, viết từ tiếng tr/ ch -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 3/ Bài mới: a GT baøi: b.HD HS vieát chính taû: + GV đọc mẫu bài lượt + HS tìm hieåu noäi dung: +Luyện viết đúng -Trong bài chính tả chữ naøo vieát hoa? -YC HS nêu các từ khó, dễ lẫn +GV đọc cho HS viết chính tả +Chaám baøi Nhaän xeùt baøi cho HS Baøi 2: (boû caâu a) -Gọi HS đọc YC bài Hoạt động học sinh 1HSTB lên bảng viết từ có chứa vần ooc 1HSTB viết từ tiếng tr/ ch Cả lớp viết vào bảng -3HS đọc lại bài - HS trả lời: -HS vieát baøi vaøo baûng -Quanh quanh, nghìn trùng, sừng sững, baùt ngaùt,… -3 HS lên bảng, lớp viết vào nháp -HS viết bài chính tả vào -7 HS noäp baøi Viết lại chữ sai lề ,để nhớ -1 HS đọc YC bài tập HSG lên bảng.Cả lớp làm bài Giaûi: b/ Vaùc - khaùt - thaùc HS TB trả lời 4/ Cuûng coá, Daën doø: - Hoâm vieát chính taû baøi gì? GV liên hệ giáo dục viết cẩn HS ghi nhớ thận các từ khó cẩn thận, -Về nhà xem lại bài, học sinh HS yếu thực nhà vieát baøi coøn maéc loãi luyeän taäp 162 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (7) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 theâm Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI SO SÁNH I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái, so sánh khổ thơ (BT1) -Biết thêm kiểu so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) (BT2) - HS khá giỏi làm (BT3) -Giaùo duïc HS yeâu tieáng vieät II/Đồ dùng dạy học: GV:SGK, SGV Viết sẵn các đoạn thơ vào bảng phụ HS:.SGK,VBT III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: a GT baøi: - GV nêu mục đích YC bài : Ghi tựa b HD HS laøm baøi taäp: Bài 1: Đọc khổ thơ đây và trả lời câu hoûi: a) Tìm các từ hoạt động các khổ thô treân b) Hoạt động chạy các chú gà miêu tả cách nào? Vì có theå mieâu taû nhö theá? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc YC bài tập -Theo em, vì coù theå SS traâu ñen ñi đập đất? -Hỏi tương tự với các hình ảnh còn lại Baøi 3: Goïi HS neâu YC baøi -Nối cột A và B để ghép thành câu: -GV chia lớp thành đội, cùng làm bài 163 Lop3.net Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp vaø HS laøm mieäng baøi HS laøm baûng baøi -HS nhắc tựa bài -HS đọc YC bài tập -Chaïy, laên, troøn -Chaïy nhö laên troøn nhö hoøn tô nhỏ Đó là miêu tả cách SS Coù theå mieâu taû nhö vaäy vì chú gà lông thường vaøng oùng nhö tô, thaân hình laïi troøn -HS đọc YC bài tập -HS gạch chân các câu thơ, câu văn có HD SS với nhau: - lớp làm bài vào -1 HS neâu YC baøi taäp -2 đội chơi đối đáp +Nhửừng ruoọng luựa caỏy sụựm Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (8) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 tập và cùng chơi đối đáp với -Tổng kết trò chơi YC HS làm vào -GV thu chấm bài 4/ Cuûng coá , Daën doø: GV nhaän xeùt chung tieát hoïc veà nhaø xemlaïi baøi -Chuẩn bị bài sau:Từ địa phương.Dấu chaám hoûi, daáu chaám than đã trổ bông +Những chú voi thắng huơ vòi chào khán giả +Cây cầu làm thân dừa bắc ngang dòng kênh +Con thuyền cắm cờ đỏ - lao baêng baêng treân doøng soâng Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2009 Toán BAÛNG CHIA I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Giúp HS: dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc -Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn HS TB( bài 1, Coät 1,2,3 ) HS khaù gioûi (baøi 1,2 coät BT 4) -Rèn tính cẩn thận và giáo dục HS lòng say mê ham thích học toán II/Đồ dùng dạy học: GV: SGK, đồ dùng toán Bảng phụ HS: SGK,Bộ học toán,bảng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Baøi cuõ: - GV hỏi lại bài tiết trước - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 2/ Bài mới: A.Hướng dẩn lập bảng chia -Gaén leân baûng moät taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: Laáy moät taám bìa coù chaám troøn Vậy lấy lần mấy? - Hãy nêu phép tính để nêu số bìa? - Vậy chia mấy? - Ghi bảng : = 1, gọi HS đọc * Tướng tự GVHDHS lập phép tính 16 : = vaø caùc pheùp tính coøn laïi * Hoïc thuoäc baûng chia 8: - YC HS nhìn baûng ÑT baûng chia - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc SBC, SC vaø 164 Lop3.net Hoạt động học sinh - HS lên sửa bài tập - số HS đọc lại bảng nhân - HS nhaéc laïi - lấy lần - x = - Coù taâm bìa - : = (taám bìa) - chia - Đọc * HS thực theo HD GV để lập bảng chia -Tự học thuộc lòng BC -HS trả lời Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (9) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 thöông baûng chia 8? 3.Luyeän taäp: Baøi 1: Tính nhaåm: Baøi 2: Tính nhaåm Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài.HD giải Baøi 4: -GV HD tương tự bài tập IV/ Cuûng coá , Daën doø: Trò chơi Tiếp sức GV phổ biến cách chôi 8x7= 8x7= 56 : = 56 : - Thi đọc cá nhân thuộc BC - Số HS nêu miệng pheùp tính - HS leân baûng, moãi HS laøm coät Daõy1 laøm coät 1, Daõy laøm coät 3, -1 HS lên bảng- lớp VBT -Gọi HS lên bảng, lớp làm VBT - Đại diện dãy HS lên thi ñua chôi Taäp laøm vaên NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát -HS dựa vào tranh cảnh đẹp dất nước Nói và viết cảnh đẹp đó theo gợi ý câu hỏi SGK.(HSkhágiỏi lời kểrõràngcócảm xúc, thái độ mạnh dạn tự nhieân) -Viết nhữngđiều đã biết thành đoạn văn ngắn Biết dùng từ đặt câu đúng -Giaùo duïc HS thích moân hoïc II/Đồ dùng dạy học: GV: SGV Trranh cảnh đẹp đất nước HS: SGK VBT III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Baøi cuõ: - GV hoûi laïi baøi tuaàn 11 - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm 2/ Bài mới: a.Gt bài: Ghi tựa b.Hướng dẫn kể: -Kiểm tra các tranh ảnh HS -Treo baûng phuï coù vieát saün caùc noäi dung gợi ý và YC lớp quan sát tranh baõi bieån Phan Thieát 165 Lop3.net Hoạt động học sinh - HS keå laïi caâu chuyeän “ Toâi coù đọc đâu” - HS laøm baøi taäp “Noùi veà queâ höông” -Trình bày các tranh, ảnh đã chuaån bò -Quan saùt hình -HS coù theå noùi Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (10) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 -Goïi HS khaù noùi maãu veà baõi bieån Phan Thiết theo các câu hỏi gợi ý -YC HS quan saùt tranh aûnh cuûa mình và giới thiệu với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp đó -GV nhận xét sửa chữa câu từ cho HS -Tuyên dương HS nói tốt c.Viết đoạn văn: -YC HS tự làm bài, chú ý nhắc HS vieát phaûi thaønh caâu -Gọi số HS đọc bài làm mình trước lớp -Ghi điểm cho HS làm bài tốt 3/Cuûng coá – daën doø: -Nhaân xeùt tieát hoïc -Về nhà viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh, chuẩn bị bài sau -Làm việc theo cặp, sau đó số học sinh lên trước lớp cho lớp quan saùt tranh aûnh cuûa mình vaø GT cho lớp biết cảnh đẹp đó HS lớp nhận xét và bổ sung - HS đọc trước lớp - HS đọc YC SGK -Làm bài vào theo YC -Khoảng HS đọc, lớp theo dõi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS thực Vieát thö Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Giuùp HS: Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia - Tìm 1/8 số và giải toán có lời văn phép chia - HS TB( baøi 1, Coät 1,2,3 ) HS khaù gioûi (baøi 1,2 coät BT 4) -Rèn tính cẩn thận và giáo dục HS lòng say mê ham thích học toán II/Đồ dùng dạy học: GV: SGK, SGV Caùc taám bìa coù chaám troøn.Baûng phuï HS: SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên /Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài mới: a.GT bài: Ghi tựa Hoạt động học sinh Cả lớp làm trên bảng -3 x x 32: : 166 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (11) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 Baøi 1:Tính nhaåm: -Goïi HS neâu YC -YC HS tự làm bài -Gọi HS nêu trước lớp -GV nhận xét, sửa sai Baøi 2:Tính nhaåm: -GV HD tương tự bài tập -Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -YC HS tự giải -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 4: Goïi 1HS leân baûng laøm baøi GV nhận xét, sữa chữa HS neâu YC baøi -1 Số HS nêu miệng các phép tính -VD: x = 48 48 : = …………… - HS nêu YC bài HS lên bảng lớp laøm VBT -1 HS đọc bài toán - Nêu bài toán cho biết và điều bài toán hoûi -HS đếm số ô vuông: 16 ô vuông 1/8 soá oâ vuoâng hình laø: 16: = (oâ vuoâng) - HS đếm số ô vuông: 24 ô vuông 1/8 soá oâ vuoâng hình laø24: 8= (oâ vuoâng ) 4/ Cuûng coá , Daën doø: -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi Taäp vieát ÔN CHỮ HOA H I/ Muïc tieâu:Giuùp HS -Viết đúng chữ hoa: H, (1 dòng Gh ) N, V (1 dòng) - Viết đúng tên riêng: Hàm Nghi (1 dòng) và câu ứng dụng Haøi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng Vịnh Hàn (1 lần)bằng chữ cỡ nhỏ ( HS khá giỏi viết hết BT nhà) - Giaùo duïc tính caån thaän cho HS II/ Đồ dùng dạy học: GV:Chữ mẫu chữ viết hoa: H, N, V.Câu ứng dụng viết sẵn HS:STV taäp moät III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 167 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (12) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra viết nhà bài tiết trước -Viết số từ khó 2/ Bài mới: a Gtb b Hướng dẫn viết bài: -Tìm chữ hoa có bài: H, N, V -Viết mẫu: -Nhận xét sửa chữa -Hướng dẫn viết từ ứng dụng -HD HS cách viết từ *Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Haøi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng Vònh Haøn *Hướng dẫn học sinh viết tập viết: -Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách -Thu chấm số vở.-Nhận xét cách vieát Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học -Veà nhaø luyeän vieát theâm caùc phaàn coøn laïi -1 HS đọc: Ghềnh Ráng Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn -Vieát bcon: H, N, V -1 học sinh đọc: Hàm Nghi -Hoïc sinh vieát b - HS đọc câu ứng dụng + giải nghĩa -Hoïc sinh vieát b Haøi Vaân, Hoøn Hoàng, Vònh Haøn -Học sinh mở viết bài -1 dòng chữ H, cỡ nhỏ -1 dòng chữ V, N, cỡ nhỏ -2 dòng chữ Hàm Nghi, cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng, cỡ nhỏ -Vieát baøi veà nhaø Sinh hoạt lớp KIEÅM ÑIEÅM NEÀ NEÁP TUAÀN12 Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần  Các tổ trưởng nhận xét chung tình hình thực tuần qua  Toå 1; Toå 2; Toå 3; Toå  Giáo viên nhận xét chung lớp  Về nề nếp tương đối tốt, chưa ngoan, hay nói chuyên riêng  Veà hoïc taäp: Moät soá baïn coù tieán boä: ……  Tiếp tục hái hoa điểm tốt chào mừng ngày 20 - 11  Veà veä sinh saïch seõ, caàn phaùt huy  Giáo dục ý thức an toàn giao thông và tiết kiệm lượng ,bảo vệ môi trường 168 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (13) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11  Tham gia các hoạt động chào mừng ngày 20 - 11 Bieän phaùp khaéc phuïc: - Xếp lại chỗ ngồi cho các học sinh yếu để học sinh kèm lẫn nhau, Nhắc nhở thường xuyên việc rèn chữ viết cho lớp - Duy trì toát ñoâi baïn cuøng tieán TUAÀN 13: Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: -Biết thực so sánh số bé phần số lớn - Aùp dụng để giải toán có lời văn - HS khá, giỏi thực hành tính bài toán cách chính xác.BT (c)HS khá gioûi - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II / Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Hoạt đôïng dạy học: 169 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (14) Gi¸o ¸n líp 3- N¨m 2010 – 20 11 170 Lop3.net Nguyễn Thị Hương T.H.T.T Cao Thượng (15)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:30

w