-KÜ n¨ng l¾ng nghe ý kiÕn cña b¹n -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước suy nghĩ ý tưởng của mình về các viÖc trong líp -Kĩ năng tự trọng và đảm nhận trách nhiệm khi nhận việc của lớp gia[r]
(1)L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp TuÇn 12 N¨m häc : 2012-2013 Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu:Gióp häc sinh: - Biết đặt tính và tính nhân số có chữ số với số có1 chữ số -VËn dông gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n - Cñng cè bµi to¸n vÒ gÊp sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn - Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia cha biÕt phÐp chia II- §å dïng d¹y- häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III- C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung 1-KTBC: 3' 124 x 2; 218 x 3;105 x 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *H§ 2:HD luyÖn tËp Bµi 1:(Cét 1,3,4) Thõa sè Thõa sè TÝch 423 846 105 840 241 964 Bµi 2: T×m x x : = 212 x = 212 x x = 636 x : = 141 x = 141 x x = 705 Bµi 3: Gi¶i to¸n hép cã sè c¸i kÑo lµ: 120x4=480(c¸i kÑo) Bµi 4: thïng cã sè l dÇu lµ: 125x3=375(l) H§ cña GV - Gäi HS lªn b¶ng - Nhận xét, đánh giá H§ cña HS - HS lµm bµi - NhËn xÐt - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng * Gọi HS đọc yêu cầu bài - Y/c HS lµm bµi- ch÷a bµi- NX + Muèn t×m tÝch ta lµm ntn? - HS đọc - HS lªn b¶ng lµm - NX * Gọi HS đọc bài - Y/c HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm - Ch÷a bµi, cho ®iÓm +X gäi lµ g×? Nªu c¸ch t×m x? * Gọi HS đọc y/c - Y/c HS tãm t¾t, lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm- NX * Gọi HS đọc y/c - Y/c HS tãm t¾t, lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm- NX - HS đọc - HS lµm bµi- ch÷a - NX * GV lËt b¶ng phô - Gọi HS đọc đề bài và mẫu - Y/c HS tù lµm bµi- ch÷a bµi- NX - Quan s¸t - 1HS đọc - HS lµm bµi,ch÷aNX - HS đọc - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài-NX - HS đọc - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài-NX Trong thïng cßn l¹i sè l dÇu lµ:375-185=190(l) Bµi 5: Số đã cho GÊp lÇn Gi¶m lÇn 12 12x3=36 12:3=4 24 24x3=72 24:3=8 3- Cñng cè, dÆn dß:2' + Muèn gÊp (gi¶m) sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm ntn? - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Lop4.com (2) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 tập đọc – kể chuyện Nắng Phương Nam I- Môc tiªu: A- Tập đọc: 1- §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: Nắng Phương Nam, Uyên, sững lại, vui lắm,… - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể, bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bµi, ph©n biÖt ®îc lêi nh©n vËt vµ lêi dÉn chuyÖn 2- §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi ®îc chó gi¶i - N¾m ®îc cèt chuyÖn - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó thiếu nhi miền Nam, B¾c qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá MiÒn Nam göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë MiÒn B¾c B- KÓ chuyÖn: - Dùa vµo gîi ý SGK, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt truyÖn- BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II- §å dïng d¹y- häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc, tranh, ảnh hoa mai, hoa đào III- C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu: Néi dung 1- KTBC: 3' 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *HĐ 2Luyện đọc - §äc mÉu - HD luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ Phát âm:Nắng Phương Nam, Uyªn, s÷ng l¹i, vui l¾m,… H§ cña GV H§ cña HS - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Vẽ - học sinh -NX quê hương”- Nhận xét, cho điểm - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng * GV đọc mẫu toàn bài lượt - Yêu cầu HS luyện đọc câu - Theo dâi, söa sai cho HS - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Chú ý đọc đúng các câu hỏi, câu kể: - Theo dâi - HS đọc tiếp nối c©u - HS đọc đoạn NÌ,/ s¾p nhá kia,/ ®i ®©u vËy?// Vui/ nhng mµ/ l¹nh dÔ sî lu«n.// Trêi cuèi đông lạnh buốt Những dòng suối hoa trôi - HS luyện đọc bầu trời xám đục/ và làn mưa bụi trắng xóa.// - Yêu cầu HS đọc chú giải SGK - Giảng từ hoa đào, hoa mai tranh ¶nh hoÆc vËt thËt - Tổ chức luyện đọc đoạn nhóm - Cho - nhóm thi đọc - Yêu cầu lớp đọc đồng Lop4.com - HS nghe - HS đọc nối tiếp ®o¹n - §äc thi - Cả lớp đọc (3) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp *H§ 3T×m hiÓu bµi *HĐ 4Luyện đọc lại bµi N¨m häc : 2012-2013 * Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài + TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo? + Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? vµo dÞp nµo? + Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong ®iÒu g×? + Phương nghĩ sáng kiến gì? (Cho HS quan s¸t cµnh mai) - Y/c HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi: V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? - Gọi HS đọc câu hỏi - Gäi HS tr¶ lêi vµ nªu lÝ v× chän tên đó? - Y/c HS đọc phân vai theo nhóm - Cho học sinh thi đọc các nhóm - NhËn xÐt, cho ®iÓm + C©u chuyÖn muèn cho ta biÕt ®iÒu g×? -Uyên,Huê,Phương -§i chî hoa,dÞp TÕt -Göi cho V©n Ýt nằng phương Nam -TÆng V©n cµnh mai - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi - Tr¶ lêi theo suy nghÜ cña m×nh - HS đọc phân vai -HS thi đọc -Tình cảm đẹp đẽ th©n thiÕt, g¾n bã kÓ chuyÖn 20' - GV nªu nhiÖm vô HD kÓ tõng ®o¹n * Gọi HS đọc y/c - GV treo b¶ng phô ghi tãm t¾t mçi ®o¹n - Gäi HS nh×n gîi ý kÓ mÉu ®o¹n - Tõng cÆp HS kÓ - GV nghe, gîi ý nÕu HS cha thuéc: + ChuyÖn x¶y vµo lóc nµo? + Uyªn cïng c¸c b¹n ®i ®©u? + Vì người sững lại? - Gäi HS kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn - Thi kÓ theo nhãm chän nhãm kÓ tèt nhÊt - Tuyên dương HS kể tốt 3- Cñng cè, dÆn dß:2' + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - NhËn xÐt giê häc - HS đọc - HS kÓ - HS kÓ nèi tiÕp - KÓ thi Rót kinh nghiÖm bæ sung : Lop4.com (4) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) I- Môc tiªu:Gióp HS hiÓu: - Thế nào là tích cực tham gia việc trường, việc lớp và vì cần tham gia việc lớp, việc trường - HS phải có bổn phận tham gia việc lớp ,việc trường.Tự giác tham gia việc lớp ,việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em II- §å dïng d¹y häc: - Tranh c¸c t×nh huèng H§1, thÎ mµu III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc: -KÜ n¨ng l¾ng nghe ý kiÕn cña b¹n -Kĩ thể cảm thông trước suy nghĩ ý tưởng mình các viÖc líp -Kĩ tự trọng và đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng -Dù ¸n -Th¶o luËn -Bµi viÕt nöa trang -§ãng vai xö lÝ t×nh huèng V.Các hoạt động dạy học Néi dung 1- KTBC: 3' 2- Bµi míi:35' *H§ Giíi thiÖu bµi *H§ Ph©n tÝch t×nh huèng MT: HS biÕt ®îc biÓu hiÖn cña sù tÝch cùc tham gia việc trường, viÖc líp H§ cña GV - Kiểm tra bài học tiết trước - NX - §¸nh gi¸ - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng * Y/c HS hát bài "Em yêu trường em" - Treo tranh - Giíi thiÖu t×nh huèng ë BT1 - Y/c HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt + Huyền đồng ý chơi với bạn + Huyền từ chối không và để mÆc b¹n ®i ch¬i m×nh + HuyÒn däa sÏ m¸ch c« gi¸o + HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i ch¬i + NÕu lµ HuyÒn em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? Lop4.com H§ cña HS -2 HS - NX - C¶ líp h¸t - Quan s¸t - §äc - Nªu c¸ch gi¶i quyÕt (5) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 - Gọi đại diện các nhóm lên trình bµy, líp th¶o luËn, ph©n tÝch -> KL: Cách giải là đúng nhất, *H§ 3Th¶o luËn nhãm MT: HS biÕt ph©n biÖt hành vi đúng, hành vi sai nh÷ng t×nh huèng có liên quan đến làm việc lớp, việc trường *H§ Bµy tá ý kiÕn -MT: Cñng cè néi dung bµi häc 3- Cñng cè, dÆn dß:2' phï hîp nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyªn nhñ c¸c b¹n kh¸c tham gia cïng lµm * Cho HS quan sát tranh BT2- đọc y/c vµ NX c¸c viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá mçi tranh -> KL: ViÖc lµm cña c¸c b¹n ë tranh 3,4 là đúng - ViÖc lµm cña c¸c b¹n ë tranh 1,2 lµ sai * Y/c HS đọc nội dung bài tập - GV nªu tõng t×nh huèng y/c HS suy nghĩ giơ thẻ bày tỏ thái độ m×nh -> KL: ý kiến a,b,d là đúng ý kiÕn c lµ sai + V× cÇn ph¶i tham gia viÖc líp, việc trường? - NhËn xÐt giê häc - Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường Lop4.com - Th¶o luËn nhãm chọn cách ứng xử để chuẩn bị đóng vai - §äc - quan s¸t - NX, ®a ý kiÕn cña m×nh - HS suy nghÜ, gi¬ thÎ - Đúng: đỏ - Sai: xanh - Lưỡng lự: trắng - §äc KL (VBT) (6) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết2) I Môc tiªu: - HS giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học - BiÕt xö lý t×nh huèng II §å Dïng D¹y Häc: - Đồ dùng để đóng vai III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc: -KÜ n¨ng l¾ng nghe ý kiÕn cña b¹n -Kĩ thể cảm thông trước suy nghĩ ý tưởng mình các viÖc líp -Kĩ tự trọng và đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng -Dù ¸n -Th¶o luËn -Bµi viÕt nöa trang -§ãng vai xö lÝ t×nh huèng V.Các hoạt động dạy học Néi dung KTBC:3' Bµi míi:35' *H§ Giíi thiÖu bµi *H§ 2Giíi thiÖu c¸c t liệu đã sưu tầm chủ đề bµi häc *H§ 3§¸nh gi¸ hµnh vi MT: HS biết đánh giá nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm trường lớp *H§ 4Xö lý t×nh huèng H§ cña GV + V× cÇn tÝch cùc tham gia c«ng việc lớp, việc trường ? - Nhận xét, đánh giá - Giíi thiÖu bµi-ghi b¶ng * Yªu cÇu HS trng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi th¬, ca dao, tôc ng÷ mµ c¸c em đã sưu tầm - Tõng c¸ nh©n lªn tr×nh bµy.Khen nh÷ng c¸ nh©n su tÇm ®îc nhiÒu * Em h·y nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi, viÖc theo néi dung bµi tËp - Cho HS thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - c¶ lớp trao đổi - nhận xét -> KL: C¸c viÖc a, d, e, g lµ nh÷ng viÖc lµm tèt … + Em đã làm việc gì c¸c viÖc trªn? * Chia nhãm (4 nhãm) mçi nhãm xö Lop4.com H§ cña HS - hs tr¶ lêi - NX - Trng bµy - Tr×nh bµy - §äc yªu cÇu - Th¶o luËn Tr×nh bµy - Tù liªn hÖ (7) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp và đóng vai MT: HS cã kÜ n¨ng định và ứng xử đúng việc lớp, việc trường KÕt luËn chung: Cñng cè - DÆn dß:2' N¨m häc : 2012-2013 lí và đóng vai theo tình bµi tËp - Cho HS th¶o luËn - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày (đóng vai) + V× cÇn ph¶i tÝch cùc tham gia việc lớp, việc trường? NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - Th¶o luËn - Trình bày đóng vai - §äc KL (8) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 To¸n So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I- Môc tiªu: - Gióp HS lµm quen víi d¹ng to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ -BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - áp dụng để giải bài toán có lời văn II- §å dïng d¹y häc : - Tranh minh häa bµi häc, ®o¹n d©y cm - B¶ng phô viÕt s½n BT1,4 III- Các hoạt động dạy- học Néi dung 1- KTBC: 3' H§ cña GV - Gọi HS lên bảng Nhận xét, đánh giá 234 x 2; 126 x 208 x 4; 412 x 2- Bµi míi:35' *H§ Giíi thiÖu bµi *H§ HD HS so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ cm | | | | 2cm | | Bµi gi¶i - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng * GV nêu bài toán.Gọi HS đọc đề toán - Phân tích bài toán - Vẽ sơ đồ - Y/c HS lấy sợi dây dài cm quy định đầu A,B, căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng b»ng cm tÝnh tõ ®Çu A, c¾t ®o¹n d©y AB thµnh c¸c ®o¹n nhá dµi cm + §o¹n d©y 6cm c¾t ®îc mÊy ®o¹n 2cm? + VËy 6cm gÊp cm mÊy lÇn? §é dµi ®o¹n th¼ng AB gÊp + Muèn t×m sè ®o¹n th¼ng cm c¾t tõ ®o¹n độ dài đoạn thẳng CD số 6cm ta lµm tÝnh g×? lÇn lµ:6 : = (lÇn) - GV: Sè ®o¹n d©y c¾t ®îc còng chÝnh lµ sè lÇn H§ cña HS - Häc sinh NX - HS đọc - Quan s¸t - Häc sinh thùc hµnh nhãm - ®o¹n - lÇn -6:2=3 (®o¹n) §¸p sè: lÇn mµ ®o¹n th¼ng AB (dµi 6cm) gÊp ®o¹n th¼ng CD (2cm) VËy muèn tÝnh xem ®o¹n th¼ng AB *H§ LuyÖn tËp Bµi 1: Tr¶ lêi c©u hái H×nh trßn xanh gÊp h×nh trßn tr¾ng a.3 lÇn b.2 lÇn c.4 lÇn dµi gÊp mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD ta lµm ntn? - HD HS tr×nh bµy bµi gi¶i -> Bµi to¸n trªn gäi lµ bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ + VËy muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm ntn? * Gọi HS đọc y/c - Y/c HS quan s¸t H(a) vµ nªu sè h×nh trßn mµu xanh, tr¾ng ? + Muèn biÕt sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng ta lµm ntn? + VËy H(a) sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng? -Y/c HS lµm c¸c phÇn cßn l¹i,ch÷a-NX Lop4.com - HS theo dâi -LÊy SL:SB -6 h×nh xanh, h×nh tr¾ng : = (lÇn) - HS lµm , ch÷aNX (9) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp Bµi 2: N¨m häc : 2012-2013 * Gọi HS đọc y/c Sè c©y cam gÊp sè c©y cau - Yªu cÇu 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë sè lÇn lµ:20:5=4(lÇn) - Gọi học sinh đọc bài làm - Nhận xét +Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? + Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm ntn? * Gọi học sinh đọc đề Bµi 3: Con lîn nÆng gÊp - Yªu cÇu häc sinh nªu tãm t¾t ngçng sè lÇn lµ:42:6=7(lÇn) - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi học sinh đọc bài làm - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 3- Cñng cè dÆn dß:2' - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - HS đọc - Häc sinh lµm bài, đọc bài -NhËn xÐt - Đọc đề toán - häc sinh nªu - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi - NhËn xÐt Rót kinh nghiÖm bæ sung : Lop4.com (10) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 CHÝnh t¶ (nghe - viÕt) Chiều trên sông Hương I- Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài: "Chiều trên sông Hương" - Viết đúng các từ có vần khó, dễ lẫn: oc/ooc, giải đúng câu đố, viết đúng sè tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn: trau - trÇu – trÊu -RÌn ý thøc gi÷ g×n VSC§ II- §å dïng d¹y häc: - §o¹n v¨n chÐp s½n trªn b¶ng phô - B¶ng líp viÕt lÇn c¸c tõ ng÷ ë BT2, b¶ng III- Các hoạt động dạy học: Néi dung 1-KTBC :3' trêi xanh, dßng suèi, ¸nh s¸ng 2- Bµi míi: 35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *H§ 2HD viÕt chÝnh t¶: + Trao đổi nội dung ®o¹n viÕt +HD c¸ch tr×nh bµy + HD viÕt tõ khã + ViÕt chÝnh t¶ *H§ LuyÖn tËp Bµi 2: sãc, mÆc quÇn soãc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe r¬ moãc Bài 3: đáp án a) tr©u, trÇu, trÊu b) h¹t c¸t H§ cña GV - GV đọc cho HS viết - NhËn xÐt, cho ®iÓm H§ cña HS - häc sinh -NX - Giíi thiÖu , ghi ®Çu bµi * GV đọc đoạn văn lượt + T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h/¶ vµ ©m nµo - học sinh đọc lại -Khãi th¶ nghi trên sông Hương? GV: phải thật yên tĩnh người ta có thể nghe ngút,tiếng lanh thÊy tiÕng gâ lanh canh cña thuyÒn chµi canh + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i + C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa? V× sao? vµ tªn riªng - GV đọc: lạ lùng, nghi ngút, tre trúc, vắng - học sinh lên b¶ng viÕt, c¶ líp lÆng - NX - söa sai viÕt b¶ng -NX - Gọi học sinh đọc lại các từ trên + Nªu t thÕ ngåi viÕt? - GV đọc bài -ChÐp bµi - §äc so¸t lçi - §æi vë so¸t lçi - ChÊm 7-10 bµi.NX bµi viÕt * Gọi học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - HS lµm bµi, - Gọi HS đọc bài làm- NX chốt lời giải - §äc bµi - NX đúng: * Gọi học sinh đọc yêu cầu - Y/c HS quan s¸t tranh minh häa vµ gîi ý lời giải để tìm lời giải mình.GV chốt lại lời giải đúng - HS đọc - Quan s¸t, suy nghÜ, tr¶ lêi - Quan s¸t 3- Cñng cèdÆn dß:2' - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (11) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ I,T (TiÕt2) I- Môc tiªu: - HS kẻ, cắt, dán chữ I,T đúng quy trình kĩ thuật, các nét chữ tương đối thẳng và nhau,chữ dán tương đối phẳng - HS thÝch c¾t, d¸n ch÷ vµ yªu thÝch bé m«n II- §å dïng d¹y häc: - Tranh quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n ch÷ I,T - Đồ dùng: thước, giấy, kéo, hồ dán… III- C¸c H§ d¹y- häc: Néi dung 1- KTBC:3' H§ cña GV + Nêu các bước kẻ, cắt, dán chữ I,T? - NX - đánh giá 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng + H·y nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c *H§ 2Thùc hµnh kÎ, gÊp, c¾t, d¸n ch÷ I, T - GV treo tranh quy tr×nh vµ nh¾c l¹i quy tr×nh kÎ, gÊp, c¾t, d¸n ch÷ I, T * B1: KÎ ch÷ I, T * B2: C¾t ch÷ I, T * B3: D¸n ch÷ I, T - Y/c HS thùc hµnh - GV quan sát giúp đỡ em còn lúng tóng - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - Chọn sản phẩm đẹp, tuyên dương - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - NhËn xÐt giê häc 3- Cñng cè, dÆn - Về nhà chuẩn bị đồ dùng bài sau cắt dán dß:2' ch÷ H, U H§ cña HS - HS-NX - HS nh¾c l¹i - Nghe -HS thùc hµnh - Trng bµy s¶n phÈm Rót kinh nghiÖm bæ sung : Lop4.com (12) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Tập đọc Cảnh đẹp non sông I- Môc tiªu: 1- §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ: non sông, Kì Lừa, la đà, mịt mù, Đồng Nai, lóng lánh - Ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c dßng th¬ lôc b¸t vµ th¬ b¶y ch÷ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước 2- §äc hiÓu: - Biết các địa danh bài qua chú thích - Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước 3- Häc thuéc lßng 2-3 c©u ca dao bµi th¬ II- §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh ảnh cảnh đẹp nói đến câu ca dao III- C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung 1- KTBC:3' "Nắng Phương Nam" 2- Bµi míi: 35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *HĐ 2Luyện đọc + §äc mÉu H§ cña GV H§ cña HS - Gọi học sinh đọc nối tiếp - häc sinh-NX + V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ TÕt cho V©n? Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - NX , cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng * GV đọc mẫu toàn bài (đọc giọng nhẹ nhµng, tha thiÕt, béc lé niÒm tù hµo víi cảnh đẹp non sông, nhấn giọng từ gîi t¶.) + HD luyện đọc kết - Yêu cầu học sinh luyện đọc câu hîp gi¶i nghÜa tõ - Theo dõi phát từ đọc sai- sửa Phát âm:non sông, Kì - Yêu cầu học sinh đọc khổ thơ (2 Lừa, la đà, mịt mù, lÇn) Đồng Nai, lóng lánh - HD đọc: VD: §ång §¨ng/ cã…Lõa/ Cã nµng T« ThÞ,/ cã chïa Tam Thanh.// - T/C đọc theo nhóm - T/C thi đọc các nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài thơ Lop4.com - Häc sinh theo dâi - HS đọc nối tiếp c©u - HS đọc nối tiÕp - HS đọc cá nhân ,đồng - §äc nhãm -Thi đọc (13) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 *HĐ 3Tìm hiểu bài * Yêu cầu học sinh đọc toàn bài + Mỗi câu ca dao nói đến vùng, đó là nh÷ng vïng nµo? - GV: *H§ 4§äc thuéc lßng bµi th¬ 3- Cñng cè - DÆn dß: 2' - học sinh đọc - C©u 1: L¹ng S¬n.C©u 2: HN C©u 3: NghÖ An, * Tô Thị: tên tảng đá to nằm trên núi TP Hà Tĩnh.Câu 4: Lạng Sơn có hình dáng giống người mẹ bồng Thừa Thiên Huế trông phía xa ngóng đợi chồng vµ §µ N½ng.C©u * Tam Thanh: tên ngôi chùa đặt hang đá 5: TPHCM, næi tiÕng ë TP L¹ng S¬n §ång Nai.C©u 6: * Trấn Vũ: đền thờ bên Hồ Tây Long An, TiÒn * Thọ Xương: tên huyện cũ HN trước đây ->KL: câu ca dao nói cảnh đẹp miền Giang, §ång Bắc - Trung - Nam trên đất nước ta… Th¸p - Y/c HS đọc thầm thảo luận nhóm đôi: - Trao đổi nhóm + Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? tr¶ lêi + Theo em đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? + Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? * Cho HS HTL bài thơ cách đọc thầm, đọc nhẩm - Cho HS thi đọc thuộc lòng câu ca dao - vµi häc sinh đọc thuộc lòng - NX bình chọn bạn đọc hay bµi th¬ - NX giê häc Lop4.com (14) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu:Gióp häc sinh cñng cè - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn,vËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Ph©n biÖt gi÷a so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ vµ so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ bao nhiêu đơn vị II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp s½n BT4 III- C¸c H§ d¹y häc: Néi dung 1- KTBC: 3' Trong thïng: 56 lÝt Trong can: lÝt Hái sè lÝt thïng gÊp mÊy lÇn sè lÝt can? H§ cña GV -Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p + NX - cho ®iÓm 2- Bµi míi:35' *H§ Giíi thiÖu bµi *H§ 2HD luyÖn tËp Bµi 1: Tr¶ lêi c©u hái a) Sîi d©y 18m dµi gÊp lÇn sîi H§ cña HS -2 HS lªn b¶ng lµm- NX - Giíi thiÖu bµi -Ghi b¶ng * Gọi HS đọc đề toán - HS đọc - Y/c HS làm bài - đọc bài làm - HS lµm bµi + V× 18m gÊp lÇn 6m? đọc bài-NX d©y 6m + " 35kg " " kg? b)Bao g¹o 35 kg c©n nÆng gÊp + Nªu c¸ch t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè lÇn bao g¹o kg bÐ? Bµi 2: Gi¶i * Gọi HS đọc đề bài - 1HS đọc Sè bß gÊp sè tr©u sè lÇn lµ: - Y/c HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lªn b¶ng 20:4=5(lÇn) gi¶i,ch÷a-NX - Y/c HS tù lµm bµi- Ch÷a bµi- NX + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? nªu c¸ch lµm? Bµi 3: 127kg * Gọi HS đọc đề bài - HS đọc Thöa 1:| | - Y/c HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm Thöa 2:| | | | ?kg - Y/c HS tù lµm bµi- Ch÷a bµi- NX bµi,ch÷a-NX Thöa ruéng thø thu ho¹ch + Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? nªu c¸ch ®îc sè kg lµ:127x3=381(kg) C¶ thöa ruéng thu ho¹ch ®îc lµm? +Nªu c¸ch lµm kh¸c? sè kg lµ:127+381=508(kg) * GV mở bảng phụ.Y/c HS đọc cột thứ Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp - Y/c HS làm tương tự với các cột còn vµo « trèng l¹i- ch÷a bµi- NX + Muèn so s¸nh SL h¬n SB bao nhiªu đơn vị ta làm ntn? + Muèn so s¸nh SL gÊp mÊy lÇn SB ta lµm ntn? + Giê häc h«m chóng ta ®îc «n 3- Cñng cè, dÆn dß:2' nh÷ng kiÕn thøc nµo? -NX giê häc Lop4.com (15) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 Thø n¨m ngµy 29 th¸ng11 n¨m 2012 luyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động, trạng thái - So sánh I- Môc tiªu: - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ - Biết thêm kiểu so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) -Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp chÐp s½n khæ th¬ BT1 - B¶ng phô viÕt BT3, b¶ng nhãm III- C¸c H§ d¹y- häc: Néi dung H§ cña GV 1- KTBC: 3' -Gọi HS đọc bài điền dấu chấm dấu phẩy trước- NX- cho điểm 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *H§ HD lµm bµi tËp Bµi 1: a) Những từ hoạt động: l¨n, ch¹y b) H/¶ so s¸nh: ch¹y nh l¨n trßn Bµi 2: Sù vËt,con vËt Hoạt động Tõ so s¸nh Ho¹t động a.Con tr©u ®en b.Tµu cau c Xuång (ch©n) ®i nh ®Ëp đất vươn nh ®Ëu hóc hóc nh nh (tay) vÉy n»m đòi H§ cña HS HS đọc - NX - Ghi b¶ng * Gọi HS đọc y/c - Y/c HS làm bài - đọc bài làm- chữa bµi- NX - HSđọc -HS lµm bµi 1HS lªn b¶ng GV: Hoạt động chạy chú gà -NX so sánh với hoạt động "lăn tròn" cña nh÷ng hßn t¬ nhá §©y lµ c¸ch so s¸nh mới: so sánh hoạt động với hoạt động cách so sánh này giúp ta cảm nhận ®îc h® cña nh÷ng chó gµ thËt ngé nghĩnh đáng yêu *Y/c HS đọc đề bài - HS đọc - Y/c HS thảo luận nhóm đôi- làm bài - HS thảo luận làm bài - GVNX - chốt lại lời giải đúng - Tr×nh bµy kÕt qu¶-NX + Nêu tác dụng hành động -Làm rõ thêm h/ả ®îc so s¸nh? cña vËt, sù vËt ®îc so s¸nh Bµi 3: * Gọi HS đọc y/c -Những ruộng lúa đã trổ bông - Gv dán tờ phiếu đã ghi sẵn nội -Nh÷ng chó voi hu¬ vßi dung lªn b¶ng cho HS thi nèi nhanh, -Cây cầu làm bắc qua viết đúng -Con thuyền lao băng băng - NX - chốt lời giải đúng: + Con cã NX g× vÒ c¸c c©u trªn? - Nh¾c l¹i kiÕn thøc võa «n 3- Cñng cè - dÆn dß:.2' -NX giê häc Lop4.com - §äc y/c - nhãm lªn b¶ng thi- NhËn xÐt - thuéc mÉu c©u Ai lµm g×? (16) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 Tù nhiªn - x· héi Phßng ch¸y ë nhµ I- Môc tiªu: Sau bµi häc - HS biÕt: -Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà -BiÕt c¸ch xö lÝ x¶y ch¸y - Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gÇn löa - Nãi ®îc nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y II- §å dïng d¹y häc: - Su tÇm nh÷ng mÈu tin trªn b¸o vÒ nh÷ng vô háa ho¹n - H×nh ¶nh sè vô g©y ch¸y cïng víi nh÷ng n¬i cÊt gi÷ chóng III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc: -KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin:Ph©n tÝch vµ xö lÝ th«ng tin vÒ c¸c vô ch¸y -Kĩ làm chủ thân:đảm nhận trách nhiệm thân việc phßng ch¸y ®un nÊu ë nhµ -KÜ n¨ng tù b¶o vÖ:øng phã nÕu cã t×nh huèng háa ho¹n (ch¸y),t×m kiÕm sù giúp đỡ,ứng xử đúng cách IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng -Quan s¸t -Thảo luận ,giải vấn đề -Tranh luËn -§ãng vai V.Các hoạt động dạy học Néi dung 1- KTBC:3' 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *H§ Lµm viÖc víi SGK vµ th«ng tin su tÇm ®îc - MT: Xác định sè vËt dÔ ch¸y vµ gi¶i thÝch t¹i kh«ng đặt chúng gần löa, nãi ®îc nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y H§ cña GV - Kiểm tra nội dung bài học trước -Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng *GV nªu y/c- TiÕn hµnh: -B1: làm việc theo nhóm đôi Y/c HS quan sát H1,2 (SGK) để hỏi và trả lêi theo gîi ý sau: + Em bÐ H1 cã thÓ gÆp tai n¹n g×? + ChØ nh÷ng g× dÔ ch¸y H1? + §iÒu g× sÏ x¶y nÕu can dÇu háa hoÆc đống củi khô bị bắt lửa? - B2: lµm viÖc c¶ líp: Y/c đại diện nhóm trình bày Lop4.com H§ cña HS - Häc sinh tr¶ lêi - Quan s¸t, hái vµ tr¶ lêi theo nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o - nhËn xÐt bæ (17) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 ->KL: BÕp ë H2 an toµn h¬n - B3: GV cïng HS kÓ sè c©u chuyÖn vÒ thiÖt h¹i ch¸y g©y - Y/c HS th¶o luËn t×m hiÓu, ph©n tÝch nguyên nhân dẫn đến các vụ hỏa hoạn đã kÓ - GV: Ch¸y cã thÓ x¶y mäi lóc, mäi n¬i vµ cã rÊt nhiÒu nguyªn nh©n ch¸y *GV nªu y/c *H§ Th¶o luËn -B1: §éng n·o đóng vai MT: nêu - B2: Thảo luận - đóng vai: nhóm thảo việc cần làm để phòng luận nội dung + Nhãm 1: b¹n sÏ lµm g× thÊy diªm hay ch¸y ®un nÊu ë nhµ BiÕt cÊt diªm, bËt bËt löa vøt lung tung nhµ m×nh +Nhãm2: Nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh: x¨ng, löa cÈn thËn, xa tÇm dÇu háa nªn ®îc cÊt gi÷ ë ®©u nhµ víi cña em nhá + Nhãm3: bÕp cña nhµ b¹n cha thËt gän gµng, ng¨n n¾p b¹n cã thÓ nãi hoÆc lµm g× để thuyết phục người lớn dọn dẹp + Nhãm4: Trong ®un nÊu, b¹n & người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? - B3: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy- NX - bæ sung -> KL: (SGK) * B1: GV nªu t×nh huèng ch¸y cô thÓ *H§ Ch¬i trß ch¬i: - Cấc nhóm thực hành báo động cháy, theo "Gäi cøu háa" MT: HS biÕt ph¶n øng dâi ph¶n øng cña HS - NX vµ HD sè c¸ch tho¸t hiÓm gÆp gặp trường hợp cháy…cách gọi điện thoại 114 để báo cháy ch¸y ë thµnh phè + §Ó phßng ch¸y ®un nÊu chóng ta 3- Cñng cè - dÆn ph¶i lµm g×? dß:2' - NX giê häc Lop4.com sung - Th¶o luËn nhãm đôi - nêu kết quảNX - nhãm th¶o luËn - ghi kÕt qu¶, phân công đóng vai - Tr×nh bµy -NX - §äc - Nghe - Thùc hµnh - nghe (18) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 to¸n B¶ng chia I- Môc tiªu:Gióp häc sinh: - LËp b¶ng chia dùa vµo b¶ng nh©n vµ häc thuéc b¶ng chia - Vận dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan -RÌn ý thøc gi÷ VSC§ II- §å dïng d¹y - häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III- C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung 1- KTBC: 3' 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *H§ 2LËp b¶ng chia 8:8=1 18 : = 24 : = 32 : = 40 : = 48 : = 56 : = 64 : = 72 : = 80 : = 10 *H§ 3Häc thuéc b¶ng chia H§ cña GV - Yêu cầu HS đọc bảng nhân - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Giíi thiÖu- Ghi b¶ng - G¾n mét tÊm b×a cã chÊm trßn vµ hái: + LÊy tÊm b×a cã chÊm trßn vËy lÊy lÇn lµ mÊy? + Hãy viết phép tính tương ứng với “8 lÊy lÇn”? + Trªn tÊm b×a cã chÊm trßn, ta cÇm lÊy chÊm trßn th× cÇm mÊy tÊm b×a? + Hãy nêu phép tính để số b×a? + VËy : = …? - G¾n lªn b¶ng tÊm b×a “1 tÊm cã chÊm trßn, tÊm nh thÕ cã tÊt c¶ ? chÊm trßn? + Hãy lập phép tính để số chấm trßn? + Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 16 chÊm trßn, tÊm cã chÊm trßn Hái cã bao nhiªu tÊm b×a? + Hãy nêu phép tính tương ứng? + VËy 16 : = …? -> Ghi b¶ng + X©y dùng tiÕp: x = ? VËy 24 : = …? -> Lần lượt ta lập hết bảng chia - GV ghi b¶ng *Cho HS đọc thuộc bảng chia - H·y t×m ®iÓm chung cña c¸c phÐp tÝnh b¶ng chia 8? Lop4.com H§ cña HS - HS lµm bµi, nhËn xÐt - HS lấy đồ dùng - lÊy lÇn lµ 8x1=8 -CÇm tÊm b×a : = (tÊm b×a) 8:8=1 - 16 chÊm trßn x = 16 -2 tÊm b×a 16 : = (tÊm b×a) 16 : = 16 : = x = 24 24 : = HS lµm theo nhãm đôi- nêu kết - Cả lớp đọc -Sè chia cïng lµ (19) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 + Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè bÞ chia b¶ng chia 8? + Con cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶? *H§ LuyÖn tËp Bµi 1: (Cét1,2,3) 24 : 8=3 40 : 8=5 32 : 8=4 16 : 8=2 48 : 8=6 : 8=1 - Tổ chức thi đọc thuộc bảng chia - Là dãy số đếm thªm 8, b¾t ®Çu tõ - kÕt qu¶ lµ c¸c sè tõ – 10 - HS đọc * Bµi tËp yªu cÇu g×? - Y/c HS làm theo nhóm đôi HS đọc , HS tr¶ lêi - Gọi HS đọc bài làm- Nhận xét - HS đọc đầu bài - HS lµm bµi miÖng theo nhóm đôi - §äc bµi, nhËn xÐt Bµi 2: (Cét1,2,3) * Bµi yªu cÇu g×? x =40 x =48 - Gọi HS đọc nối tiếp kết 40 : =5 48 : =6 - NX - cñng cè 40 : = 48 : =8 + Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh ë tõng cét ? -> §ã lµ mqh gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia * Gọi HS đọc đề bài Bµi 3: Gi¶i to¸n TT: m¶nh: 32m + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? m¶nh: ? m -Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp Gi¶i:Mçi m¶nh dµi sè m lµ: lµm vë 32:8=4(m) - Gọi HS đọc bài làm.- Nhận xét * Yêu cầu HS đọc đề Bµi 4: TT: 8m: m¶nh - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp 32m: ? m¶nh lµm vë Giải: Cắt thành số mảnh - Gọi HS đọc bài làm- Chữa bài, cho v¶i lµ: 32:8=4(m¶nh) ®iÓm + §äc b¶ng chia 3- Cñng cè, dÆn dß:3' - NhËn xÐt giê häc Lop4.com - HS đọc đầu bài - HS lµm bµi miÖng - §äc bµi, nhËn xÐt - LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®îc thõa sè - HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi- NhËn xÐt - 1HS đọc - §äc bµi lµm- NhËn xÐt - HS đọc (20) L· ThÞ Nguyªn - Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2012-2013 tù nhiªn x· héi Một số hoạt động trường (Tiết 1) I- Môc tiªu:Sau bµi häc - HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu số hoạt động chủ yếu HS trường hoạt độnghọc tËp,vui ch¬i,v¨n nghÖ,TDTT -Nêu trách nhiệm HS tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động trường tổ chức, hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ (SGK) III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc: -Kĩ hợp tác: hợp tác nhóm, lớp để chia sẻ đưa cách giúp đỡ các b¹n häc kÐm -Kĩ giao tiếp: bày tỏ suy nghĩ ,cảm thông,chia sẻ với người khác IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng -Lµm viÖc theo cÆp /nhãm -Quan s¸t V.Các hoạt động dạy học Néi dung 1- KTBC:3' 2- Bµi míi:35' *H§ 1Giíi thiÖu bµi *H§ Quan s¸t MT: BiÕt sè ho¹t động học tập diễn c¸c giê häc BiÕt mèi quan hÖ gi÷a GV & HS tõng ho¹t động học tập H§ cña GV + Để đề phòng cháy nhà ta cần làm gì? - Nhận xét, đánh giá - Giíi thiÖu – Ghi b¶ng * Bước1: Cho HS quan sát H1-> H6(SGK) trả lêi c©u hái theo gîi ý sau: + Kể số hoạt động học tập diễn häc? + Trong hoạt động đó GV, HS làm gì? * Bước2: Gọi cặp lên hỏi & trả lời trước lớp VD: H1: Quan s¸t c©y hoa giê TNXH H2: kÓ chuyÖn theo tranh giê TV * Bước 3: Liên hệ thực tế + Em thường làm gì học? + Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng? + Em thường làm gì học nhóm? + Em có thích đánh giá bài làm bạn kh«ng? v× sao? GV: trường, học, các em khuyến khích tham gia vào hoạt động khác nhau: làm việc cá nhân, nhóm…Tất các hoạt động đó giúp các Lop4.com H§ cña HS - HS -NX - Quan s¸t th¶o luận nhóm đôi - C¸c cÆp hái & tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt - bæ sung - Suy nghÜ, tr¶ lêi - nghe (21)