- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn tóm tắt truyện Những quả đào - Rèn kỹ năng viết chính xác một số chữ khó trong bài.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.[r]
(1)TuÇn 29 Ngày soạn: 20 / / 2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 Tập dọc Tiết 47 Ôn: Những đào I mục đích yêu cầu Giúp các em - Rèn kỹ đọc thành tiếng Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ dài - Rèn kỹ đọc hiểu Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào * Đọc trơn 3, đoạn câu chuyện, đọc đúng các từ ngữ khó bài ** Hiểu nghĩa các từ ngữ Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật II §å DïNG D¹Y HäC Bảng phụ chép nội dung đoạn rèn đọc III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC 1, Bài ôn - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết - Học sinh lắng nghe học - Giáo viên đọc mẫu lần - Học sinh lắng nghe và theo dõi sách - Đọc câu - Nối tiếp đọc câu, tìm từ khó đọc - Đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn, tìm từ khó hiểu và giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc đúng số câu - Luyện đọc cá nhân, nhóm, tổ - Luyện đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc nhóm Lop2.net (2) - Thi đọc các nhóm - Người ông dành đào cho ? - Ông dành đào cho vợ và ba đứa cháu nhỏ - Mỗi cháu ông đã làm gì với - HS trả lời đào? - Nêu nhận xét ông đứa cháu - HS đọc thầm lại toàn bài, trao đổi Vì ông nhận xét vậy? nhóm và trả lời câu hỏi - Em thích nhân vật nào? Vì sao? - HS phát biểu - Yêu cầu HS thi đọc - HS phân vai thi đọc lại bài Nhận xét, cho điểm 2, Củng cố - dặn dò - Nhận xét học - Chuẩn bị trước cho bài sau Bồi dưỡng và phụ đạo HS Tiết 24 TËp lµm v¨n: §¸p lêi chia vui T¶ ng¾n vÒ c©y cèi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biết đáp lại lời chia vui - Đọc đoạn văn tả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi hình dáng, mùi vị và ruột - Biết viết câu trả lời đầy đủ ý, đúng ngữ pháp, đúng chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép sẵn nội dung BT1, BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn Bài 1: - GV treo bảng phụ (BT1 SGK trang 90) - HS đọc yêu cầu và các tình bài Cả lớp đọc thầm - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo các Lop2.net (3) - GV khuyến khích các em đáp lời chia tình vui với thái độ tự nhiên, vui vẻ - GV cùng lớp bình chọn nhóm thực hành tốt Bài 2: Đọc và trả lời các câu hỏi (BT2 HS đọc yêu cầu và đoạn văn Lớp đọc SGK trang 90) thầm theo - GV nhắc các em phải trả lời dựa sát vào - Từng cặp HS hỏi đáp theo các câu hỏi ý bài không thiết phải đúng nguyên xi câu chữ - 2, cặp HS thực hành hỏi đáp trước lớp Bài 3: Viết vào câu trả lời cho phần a phần b (BT2) - HS chọn và viết vào - GV nhận xét, khen ngợi - vài HS đọc bài trước lớp Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Nhắc HS thực hành điều đã học Ngày soạn: 20 / / 2010 Ngày giảng: Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 48 Ôn: Cây đa quê hương I mục đích yêu cầu Giúp các em - Rèn kỹ đọc thành tiếng Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Rèn kỹ đọc hiểu Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa, với quê hương * Đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ khó bài ** Hiểu nghĩa các từ ngữ Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, tình cảm; nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm Lop2.net (4) II C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC 1, Bài ôn - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết - Học sinh lắng nghe học - Giáo viên đọc mẫu lần - Học sinh lắng nghe và theo dõi sách - Đọc câu - Nối tiếp đọc câu bài, tìm từ khó đọc - Đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn, tìm từ khó hiểu và giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Luyện đọc cá nhân, nhóm, tổ - Luyện đọc khổ thơ nhóm - Học sinh đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây - Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời đa đã sống lâu? thơ ấu chúng tôi Đó là toà cổ kính là thân cây - Các phận cây đa (thân, cành, - Thân cây là toà cổ kính, chín, ngọn, rễ) tả hình ảnh mười đứa bé bắt tay ôm không xuể; nào? Cành cây lớn cột đình; Ngọn cây chót vót trời xanh; Rễ cây lên mặt đất thành hình thù quái lạ, rắn hổ mang giận - Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả còn thấy - Thấy lúa vàng gợn sóng; đàn trâu lững cảnh đẹp nào quê hương? thững về, bóng sừng trâu … - Yêu cầu HS thi đọc -HS thi đọc lại bài Nhận xét, cho điểm - Bình chọn các nhân đọc hay, đúng 2, Củng cố - dặn dò - Nhận xét học - Chuẩn bị trước cho bài sau Lop2.net (5) Chính tả (nghe viết) Tiết 47 Ôn: Những đào I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Những đào - Rèn kỹ viết chính xác số chữ khó bài *Viết đúng 5, câu bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn - GV nêu mục đích yêu cầu học - GV đọc bài chính tả lần - HS theo dõi - HS đọc lại - Những chữ nào bài chính tả phải - Những chữ cái đứng đầu câu và đứng viết hoa? Vì phải viết hoa? đầu tiếng các tên riêng phải viết hoa - Cho HS viết bảng từ ngữ dễ - HS viết bảng con: Xuân, trồng … viết sai - GV đọc cho HS viết bài vào - HS nghe GV đọc viết bài vào - GV đọc lại cho HS soát lỗi - HS đổi cho để soát lỗi - GV chấm nhanh số bài, nêu nhận xét Bài tập: Điền vào chỗ trống in hay - HS làm bài vào bảng con, giơ bảng inh? ( BT2b SGK trang 93) - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Nhắc HS viết lại chữ viết sai Lop2.net (6) Ngày soạn: 21 / / 2010 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2010 Chính tả (nghe viết) Tiết 48 Ôn: Hoa phượng I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ Hoa phượng - Rèn kỹ viết chính xác số chữ khó bài - Giáo dục các em tính cẩn thận viết bài *Viết đúng 2, khổ thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn - GV nêu mục đích yêu cầu học - GV đọc bài chính tả lần - HS theo dõi - HS đọc lại - Cho HS nêu nội dung bài thơ - Bài thơ là lời bạn nhỏnói với bà, thể bất ngờ và thán phục trước vẻ đẹp hoa phượng - Cho HS viết bảng từ ngữ - HS viết bảng con: lấm tấm, lửa thẫm, thường viết sai rừng rực… - GV đọc cho HS viết bài vào - HS nghe GV đọc viết bài vào - GV đọc lại cho HS soát lỗi - HS đổi cho để soát lỗi - GV chấm số bài, nêu nhận xét Bài tập: Điền vào chỗ trống in hay inh (BT 2b SGK trang 98) - HS làm vào nháp HS làm bài trên GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng bảng phụ - Một số HS đọc lại bài Củng cố, dặn dò - Nhận xét học Lop2.net (7) GDTT TiÕt 29 S¬ kÕt tuÇn 29 I Mục đích yêu cầu - Nhận xét ưu, nhược điểm lớp - N©ng cao ý thøc phª vµ tù phª gi÷a c¸c tæ - Đề phương hướng tuần tới II ChuÈn bÞ Néi dung sinh ho¹t III Lªn líp Lần lượt các tổ sinh hoạt, ưu, nhược điểm tổ mình tuần qua Gi¸o viªn nhËn xÐt chung * ¦u ®iÓm: - Về đạo đức: Nhìn chung tuần qua các em học đều, đúng giờ, thực nghiêm túc truy bài, các nội quy trường, lớp - Về học tập: Nhiều em có ý thức học tập, học bài và làm bài trước đến líp Trong líp chó ý nghe gi¶ng, tÝch cùc x©y dùng bµi - Các hoạt động khác: Tham gia tốt buổi hoạt đọng ngoai khoá kỷ niệm ngày thành lËp §oµn 26 / * Tồn tại: Vẫn còn số em lười học, chưa có ý thức tự giác học tập, kết qu¶ lµm bµi kiÓm tra cha cao Tuyên dương Phª b×nh Phương hướng tuàn tới - Ph¸t huy tèt vai trß tù qu¶n cña c¸n bé líp - Duy trì tốt các nếp lớp, các quy định nhà trường - Tiếp tục trì số lượng, nâng cao chất lượng Lop2.net (8) Lop2.net (9)