1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Năm 2012 - 2013 - Tuần 23

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 230,29 KB

Nội dung

ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết câu HD.. chụp lên đầu.[r]

(1)Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 TUẦN 23 Tiết 1: Tiết 2: Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2013 Chào cờ Toán: Số bị chia - Số chia - Thương I MỤC TIÊU - Nhận biết số bị chia – số chia – thương - Biết gọi tên theo vị trí và thành phần và kết phép chia - Biết cách tìm kết phép chia II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ BT1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5phút) - HS làm bảng 4:2 = 8:2 = 14 : = 12 : = - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu thành phần và kết phép chia (12phút) * Phép chia : : = - Quan sát - HS nắm thành phần tên gọi phép chia + 6: số bị chia + 2: số chia + 3: thương * Tương tự: b) Thực hành (18 phút) Bài 1: Tính đếm số thích hợp vào ô trống - Đọc y/c (theo mẫu) - Nêu tên gọi cột - Quan sát bài mẫu - Nối tiếp nêu kết Bài 2: Tính nhẩm - Đọc y/c - em làm B H làm -2x3=6 x = 10 6:2=6 10 : = 2x4=8 x = 12 8:2=4 12 : = - Nhận xét, biểu dương - Nhận xét Bài 3: Dành cho học sinh giỏi Củng cố dặn dò: (5phút) - Chuẩn bị tiết sau: Bảng chia GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -1 Lop2.net (2) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Nhận xét tiết học Tiết 3, 4: Tập đọc: Bác sĩ Sói I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài - Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mưu kế định lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lời CH 1, 2, ,5) * HS giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (CH 4) * KNS - Ra định - Ứng phó với căng thẳng II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết câu HD III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết - HS lên bảng đọc bài : Cò và Cuốc Bài cũ (5phút) - HS trả lời nd - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài : a Giới thiệu ( 1phú ) b Luyện đọc (33 phú ) - Đọc mẫu - Nghe - Nêu cách đọc - Đọc câu - Đọc nối tiếp em câu đến hết bài - HD đọc từ khó - Đọc từ khó: rỏ dãi, cuống lên, khoan thai… - Nhận xét - Đọc em câu đến hết bài (2 lần) - Nhận xét - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc câu dài - Đọc đoạn + Nó bèn kiếm chụp lên đầu - Các đoạn khác tương tự - Nắm nghĩa * Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Gt: Ngầm , kín đáo, cuống quýt… Tiết Tìm hiểu bài ( 17 phút ) - Đọc to đoạn - Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói - Thảo luận N2 thấy Ngựa? - Thèm rỏ dãi - Sói làm gì để lừa Ngựa? - Đọc to đoạn GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -2 Lop2.net (3) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Nó giả làm bác sĩ khám bệnh cho ngựa - Biết mưu Sói, Ngựa nói đau chân sau, nhờ Sói làm ơn xem giúp - Ngựa bình tỉnh giả đau NTN? - Tả cảnh Sói bị Ngựa đá? - Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý? Luyện đọc lại (18 phú ) - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò (5phút) - Qua đấu trí Sói và Ngựa, câu chuyện muốn gửi đến chúng ta gì? - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 1: - đọc to đoạn -Thảo luận N6 - Từng N phân vai lên dựng lại - Nhận xét- đánh giá - HS nêu - Nhận xét ( các tên đúng) - Đọc phân vai (Thi đọc đúng, đọc hay) - Nhận xét - HS trả lời theo ý mình - Nhận xét Buổi chiều: Thực hành Tiếng Việt* (Tiết 1) Những khăn cho hươu cao cổ I MỤC TIÊU - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài - Hiểu nội dung bài * GDBVMT: Phải biết yêu quý và chăm sóc muôn thú II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài a) Giới thiệu, ghi đề (1phút) b) Luyện đọc (15phút) - Đọc mẫu: - Nghe - Nêu cách đọc * Luyện đọc câu - Mỗi em đọc câu đến hết bài - HD đọc từ khó - HS nối tiếp đọc nối tiếp - Đại diện số em đọc - Đọc đồng * HD đọc đoạn Tìm hiểu bài (12phút) - Quê hương hươu cao cổ đâu ? - Ở xứ nóng châu Phi GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -3 Lop2.net (4) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Vì hươu bị viêm họng ? - Bi và các bạn đã làm gì để giúp hươu khỏi bệnh? - Kết nào ? - Vì nơi có mùa đông gió rét - Lấy khăn củ mình quàng quấn ấm cổ hươu - Hươu thấy cổ đỡ đau, mùa đông không còn lạnh lẽo - Nhận xét - Biết bảo vệ muôn thú - Nghe * GDBVMT Luyện đọc lại (5phút) - Nhận xét Củng cố, dặn dò (3phút) - Đọc bài nhiều lần - Nhận xét tiết học Tiết : Âm nhạc : (Giáo viên môn) Tiết 3: Thực hành Toán*(Tiết 1) I MỤC TIÊU - HS gọi chính xác tên theo vị trí và thành phần và kết phép chia - Tìm nhanh kết phép chia II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ BT1, - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5phút) Bài * Thực hành ( 13 phút) Bài 1: Tính nhẩm - Đọc yêu cầu - em làm B H làm VBT - Nhận xét Bài 2: Tính viết số thích hợp vào ô trống - Đọc Số bị Số chia (theo mẫu) yêu chia cầuPhép Phép Số bị Số chia Thương chia chia chia 24 : = 24 24 : = 24 8 15 : = 15 15 : = … 27 : = 27 : = 27 … 30 : = 30 30 : = 10 … - Nhận xét, biểu dương - Nhận xét Bài 3: Tóm tắt - Nắm yêu cầu Thương GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -4 Lop2.net 10 (5) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Sợi dây dài: 9dm Chia làm: đoạn Mỗi đoạn: … dm? Bài 4: Khoanh vào 1/3 số táo - Học sinh làm Bài giải Số dm đoạn dài là: : = (dm) Đáp số: dm - Nhận xét - Đọc yêu cầu - Học sinh làm - Nhận xét Củng cố dặn dò ( 5phút ) - Chuẩn bị tiết sau: Bảng chia - Nhận xét tiết học …………………………………………………… Tiết 4: Luyện Viết: Bài: Bác Hồ và trường Quốc Học I MỤC TIÊU - Rèn kỹ viết các chữ hoa T, Q, H,Đ, L, P theo cỡ vừa - Biết Bác Hồ là người đã học trường Quốc Học – Một ngôi trường đặc biệt, phần lớn dành cho hoàng thân, các ấm tử quan Từ đây Bác đã ôm ấp hoài bão tìm đường cứu nước - Rèn luyện tính cẩn thận viết chữ, yêu Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG - Mẫu chữ viết hoa T, Q, H,Đ, L, P III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: (3 phút) - GV nêu yêu cầu - Nghe! + Nhận xét – ghi điểm: B Bài mới: (32 phút) Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Lắng nghe a Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận - em đọc: xét: - yêu cầu học sinh đọc bài: - Những chữ cái nào bài viết hoa? - T, Q, H,Đ, L, P - Treo mẫu chữ BGD; - Quan sát: - Giáo viên vừa viết vừa nêu lại cách viết - Theo dõi - lắng nghe b Hướng dẫn học sinh viết bảng - Tập viết chữ: T, Q, H,Đ, L, P - Học sinh viết bảng con: + Nhận xét, sửa chữa: Hướng dẫn viết bài - Theo dõi- lắng nghe - Nhắc nhỡ học sinh viết GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -5 Lop2.net (6) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Hướng dẫn học sinh viết vào - Theo dõi giúp đỡ các em yếu kém: - Học sinh viết vào - Học sinh nộp bài - Lắng nghe Chấm chữa bài Củng cố- dặn dò: (5phút) - Nhận xét chung tiết học: - Học sinh nhà luyện viết thêm chữ nghiêng …………………………………………………… Thứ ba ngày 19 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: Toán: Bảng chia I MỤC TIÊU - HS lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 3) II ĐỒ DÙNG - Các bìa ,mỗi bìa có ba chấm tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút ) - em lên bảng a x = b x = 16 x = 12 2x3=6 - Nhận xét - Nhận xét , ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bảng chia từ phép nhân (13 phút) - Gắn bìa có ba chấm tròn Vậy - 12 chấm tròn bìa có chấm tròn? x = 12 12 : = - Trên các bìa có 12 chấm tròn , - Có bìa có ba chấm tròn Hỏi có bìa? Từ phép nhân: x = 12 Ta có phép chia: 12 : = - Tương tự lập bảng chia b Thực hành ( 17 phút ) - Học thuộc long bảng chia Bài 1:Tính nhẩm - Đọc yêu cầu - Làm miệng 6:3=2 3:3=1 15 : = 9:3=3 12 : = 30 : = 10 18 : = 21 : = 24 : = 27 : = - Nhận xét Bài 2: Tóm tắt - HS đọc đề GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -6 Lop2.net (7) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 tổ : 24 học sinh Mỗi tổ : học sinh? - Phân tích đề - HS lên bảng - lớp làm Bài giải Số học sinh tổ là: 24 : = ( học sinh ) Đáp số : học sinh - Nhận xét Bài 3: Dành cho học sinh giỏi Củng cố, dặn dò ( 5phút ) - Học thuộc lòng bảng chia - Nhận xét tiết học ……………………………………………………… Tiết 2: Chính tả: Bác sĩ Sói I MỤC TIÊU - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ sói - Làm BT (a/b), BT (a/b) BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG - Bảng lớp viết sẵn bài chính tả - bảng phụ , bút - Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút ) - HS lên bảng- lớp viết bảng tiếng bắt đầu r, d, gi Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu ( 1phút ) b HD chép bài ( 6phút) - Đọc bài viết - Hai em đọc bài viết - Tìm tên riêng đoạn chép? - Ngựa, Sói - Lời Sói đặt dấu gì? - Dấu ngoặc kép, sau dấu hai chấm - Hai HS lên bảng_ lớp viết bảng các từ khó: chữa, trời giáng - Nhận xét, sửa chữa - Nhận xét c HD học sinh chép bài ( 13 phút ) - HS chép bài vào - Đọc toàn bài cho HS dò bài - Soát lại bài d Thu chấm (5phút) - Đổi sửa bài - Nhận xét, biểu dương e Bài tập ( 5phút) Bài 2a: l/ n - Đọc yêu cầu - HS lên bảng- lớp làm bài tập GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -7 Lop2.net (8) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 a nối liền, lối - Nhận xét - Đọc yêu cầu - Thảo luận N4 - đại diện 4N thi kể nối tiếp - Nhận xét- bình chọn Bài 3b: Chứa tiếng có vần ươc/ ươt? - Nhận xét, biểu dương Củng cố, dặn dò (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 3: Kể chuyện: Bác sĩ Sói I MỤC TIÊU - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện * HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT 2) II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút) - HS lên bảng kể chuyện: “Một trí khôn trăm trí khôn” - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a Giới thiệu, ghi đề ( 1phút ) - Nêu mục đích yêu cầu tiết học b HD kể: ( 24 phút ) - Nghe * Dựa vào tranh kể lại đoạn câu - HS đọc yêu cầu chuyện - Quan sát tranh - T1 vẽ cảnh gì? + Ngựa gặm cỏ Sói rỏ dãi vì thèm thịt - T2 Sói thay đổi hình dạng NTN ? Ngựa - T3 , vẽ cảnh gì? - HS nối tiếp kể đoạn theo nhóm - Đại diện các nhóm thi kể - Nhận xét- bình chọn - Kể phân vai * Phân vai dựng lại câu chuyện : - N phân vai lên B dựng lại câu chuyện - Các N nhận xét bình chọn - Lắng nghe - Nhận xét , biểu dương Củng cố, dặn dò ( phút ) - Về nhà tập kể chuyện nhiều lần - Chuẩn bị tiết sau: - Nhận xét tiết học GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -8 Lop2.net (9) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Tiết 4: …………………………………………………… Thể dục: (Giáo viên môn) Buổi chiều: Thực hành Tiếng Việt*(Tiết 2) Tiết 1: I MỤC TIÊU - Biết điền đúng l n vào chỗ trống - Biết điền vần ước hay ướt - Biết điền dấu chấm dấu phẩy vào đoạn văn II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút ) * Nêu tình : - Hai cặp HS lên nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn - Nhận xét ,ghi điểm - Nhận xét Bài a Giới thiệu ( 1phút ) b HD làm bài tâp ( 29phút ) Bài tập 1: Điền l n - Đọc yêu cầu - lửa, tát nước, nắng đầy từ lâu uống nước, nước mương, mướt Bài 2: Đặt câu hỏi… - HS đọc - Thấy hươu cao cổ nằm ủ rủ, không ăn, Bi nào ? - So với cái cổ dài hươu cao cổ, khăn Bi nào ? - Nhận xét Bài 3: Điền dấu chấm dấu phẩy - Đọc yêu cầu - Học sinh làm - Nhận xét Củng cố,dặn dò ( 5phút ) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 2: Thực hành Toán*(Tiết 2) I MỤC TIÊU - Củng cố lại bảng chia qua các bài tập đồng thời rèn kĩ vận dụng bảng chia để giải toán II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ BT 3,5 - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -9 Lop2.net (10) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Hoạt động GV Bài cũ: ( 5phút) - Nhận xét, ghi điểm Bài Bài 1: Tính nhẩm Bài 2: Tìm x a) X x = 16 b) x X = 24 Bài 3: Tóm tắt 15 kg đường: túi Mỗi túi : kg đường ? Bài 4: Tóm tắt Lớp 2A : 20 học sinh Mỗi bàn: học sinh Lớp 2A : bàn học ? Hoạt động HS - em lên bảng chia hình vuông lấy phần ba ô vuông - em lên bảng chia hình tròn lấy phần ba hình tròn - em viết bảng - Nhận xét - Đọc yêu cầu - HS trả lời miệng - Nhận xét - Đọc yêu cầu a) X x = 16 b) x X = 24 X = 16 : X = 24 : X=8 X=8 - Nhận xét - Đọc yêu cầu - HS làm bài tập Bài giải Số kilôgam gạo thùng là 15 : = (kg) Đáp số: kg - Nhận xét - em đọc yêu cầu - Phân tích nắm đề bài - em giải bảng HS làm Bài giải Số bàn học lớp 2A có là 20 : = 10 ( bàn học) Đáp số: 10 bàn học - Nhận xét - Học sinh làm Bài 5: Đố vui 3.Củng cố, dặn dò ( 5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4: Thực hành Tiếng Việt* (Tiết 3) I MỤC TIÊU - Biết đánh số thứ tự vào câu văn để tạo thành truyện Sư Tử, Lừa và Cáo - Viết đoạn văn 3-4 câu chú hươu đó II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -10 Lop2.net (11) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Giới thiệu (2phút) - Nêu mục đích yêu cầutiết học Thực hành (28 phút) Bài 1: - Treo bảng yêu cầu bài tập và câu hỏi gợi ý - Hướng dẫn - Nhận xét, sửa chữa Bài 2: Viết đoạn văn 3-4 câu loài chim - Hươu cao cổ bị mắc bệnh gì ? - Bi và các bạn nhỏ đã làm gì để hươu khỏi ốm ? - Nghe - Đọc yêu cầu- HS trình bày miệng - HS viết bài - Đánh số thứ tự : 1, 2, 5, 7, 3, 4, 6, -Hươu cao cổ bị bệnh viêm họng - tháo khăn trên cổ mình quàng lên cổ Bự học sinh làm bài vào - HD học sinh làm bài vào - Thu chấm - Nhận xét, biểu dương HS có bài viết hay, sáng tạo Củng cố, dặn dò (5 phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 20 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: Tập đọc Nội qui Đảo Khỉ I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ Đọc rõ ràng, rành mạch điều bảng nội quy * HS khá giỏi trả lời CH - Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy (trả lời CH 1, 2) II ĐỒ DÙNG - Các nội qui nhà trường viết bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút) - HS đọc bài và TLND: Bác Sĩ Sói - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiêu ( 1phút) b Luyện đọc ( 12phút ) - Đọc mẫu - Nghe - Nêu cách đọc * Luyện đọc câu - Đọc nối tiếp em câu đến hết bài - Hướng dẫn đọc từ khó - Đọc : Đảo Khỉ, bảo tồn, khành khạch, khoái chí - HD đọc câu dài: * HD đọc đoạn - HS đọc nối tiếp ba đoạn GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -11 Lop2.net (12) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Nắm nghĩa SGK - Đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Tìm hiểu bài ( 12phút) - Nội qui Đảo Khỉ có điều? - Em hiểu điều trên nào? - Vì lại đọc nội qui Khỉ Nâu lại cười khoái chí? Luyện đọc lại ( 5phút) - Đọc thầm đoạn 1, - Có điều + em đọc to nội qui - Thảo luận theo N$ - Các N trình bày -hs nêu ý kiến + Khỉ Nâu thấy các nội qui bảo vệ loài Khỉ Mọi người phải tuân theo nội qui - em thi đọc toàn bài - Nhận xét – bình chọn Củng cố, dặn dò ( 5phút) - Chuẩn bị tiết sau: Quả tim khỉ - Nhận xét tiết học ……………………………………………… Tiết 2: Toán: Một phần ba I MỤC TIÊU - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) “Một phần hai”, biết đọc, viết 1/3 - Các mảnh bìa HV, HT, HTG III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút) - hs làm bảng 6:3 =2 30 : = 10 12 : = 21 : = 15 : = 18 : = - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a Giới thiệu : Môt phần ba ( 13phút) - Đính hình vuông - Hình vuông chia thành phần - Hình vuông chia thành ba phần ? - Đã tô màu phần hình vuông ? - Tô màu phần ba hình vuông Viết: - HS lên bảng- lớp viết bảng : 3 đọc : Một phần ba - Đọc : Một phần ba * Kết luận : Chia hình vuông thành ba phần nhau, lấy phần (tô màu) - Nghe phần ba hình vuông GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -12 Lop2.net (13) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 b Thực hành (17phút) Bài 1: Đã tô màu phần ba hình nào? Bài 3: Hình nào đã khoanh phần hai số - Đọc yêu cầu - HS trả lời miệng: Hình A, C , D số gà?(giảm tải) Củng cố, dặn dò ( 5phút) - Đọc yêu cầu - Chuẩn bị tiết sau - Trả lời : Hình b - Nhận xét tiết học - Nhận xét …………………………………………………………… Tiết 3: Luyện từ và câu: Từ ngữ muông thú Đặt và trả lời câu hỏi: Như nào ? I MỤC TIÊU - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp (BT 1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Như nào ?(BT 2, BT 3) II ĐỒ DÙNG - Tranh 16 loài thú - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2, - Bút và giấy khổ to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5phút) - cặp HS lên bảng thực hành hỏi , đáp + cặp loài chim + cặp đặt và trả lời câu hỏi loài chim - Nhận xét - Nhận xét, biểu dương Bài a Giới thiệu (1phút) b Hướng dẫn làm bài tập (29phút ) Bài 1:Xếp tên các loài chim vào nhóm thích - Đọc yêu cầu hợp - Thảo luận theo cặp - Đại diện nhóm trình bày bảng + Thú nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử , bò rừng, tê giác + Thú không nguy hiểm: Thỏ, ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc, chồn, cáo, hươu - Nhận xét Bài 2: Dựa vào hiểu biết các em thả lời - Đọc yêu cầu các vật - HS trả lời a Thỏ chạy nhanh bay b Sóc chuyền từ cành này sang cành khác nhanh thoăn c Gấu chậm d Voi kéo gỗ khoẻ GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -13 Lop2.net (14) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Bài 3: Đặt câu hỏi cho phận in đậm M: Trâu cày khoẻ Trâu cày nào ? - Nhận xét - Đọc yêu cầu - Quan sát bài mẫu - hs làm B Lớp làm - Nhận xét Củng cố, dặn dò ( 5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4: ……………………………………………… Đạo đức: Lịch nhận và gọi điện thoại I MỤC TIÊU - Nêu số yêu cầu tối thiểu nhận và gọi điện thoại * Biết: Lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh - Lịch nhận và gọi điện thoại là nói rõ ràng, lễ phép, và đặt máy nhẹ nhàng - Lịch nhận và gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác và chính thân - Có thái độ tôn trộng, lễ phép nói chuyện điện thoại - Biết xử lí số tình đơn giản, thường gặp nhận và gọi điện thoại * KNS: - Kỹ giao tiếp lịch nhận và gọi điện II ĐỒ DÙNG - Điện thoại - Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động (13 phú ) Thảo luận lớp - Đưa tình đoạn hội thoại - Lắng nghe - H lên đóng vai điện thoại - Các em có thích nói chuyện điện - Hs nêu ý kiến thoại hai bạn ? Vì sao? - Nhận xét * Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại cần có tha - Chia lớp thành nhóm Hoạt động Đóng vai (16 phút) - Thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày Tình 1: Mẹ ơi, chủ nhật này mẹ cho chơi công viên mẹ nhé! - Tình 1: Em muốn bố mẹ cho Tình 2: Chú làm ơn cho cháu hỏi chơi vào ngày chủ nhật nhà ông A đâu ? - Tình 2: Em muốn hỏi thăm chú công an đường đén nhà người quen Tình 3: Em , lấy giúp anh hộp bút - Tình 3: Em muốn nhờ em bé lấy hộ cặp - Nhận xét hộp bút GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -14 Lop2.net (15) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - HS chơi ( nhiều lần) Hoạt động Trò chơi: “Văn minh lịch sự” - Học sinh chơi theo tổ - Thi đua các tổ (7 phút) - Phổ biến luật chơi * Kết luận chung: Biết nói lời yêu cầu đề nghị giao tiếp hàng ngày là tự trọng và tôn trọng người khác Củng cố, dặn dò ( 2phút ) - Chuẩn bị tiết sau: Lich gọi và nhận điện thoại - Nhận xét tiết học ……………………………………………………… Thứ năm ngày 21 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: Chính tả Ngày hội đua voi Tây Nguyên I MỤC TIÊU - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngày hội đua voi Tây Nguyên - Làm BT (a/b), BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Bảng phụ viết nội dung bài tập2 và bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( phút ) - HS lên bảng - lớp viết bảng : củi, lửa, nung nấu, nêu gương - Nhận xét , ghi điểm - Nhận xét Bài a Giới thiệu ( 1phút ) b HD viết ( 7phút ) - Đọc bài viết - em đọc - Đồng bào Tây Nguyên mở hội đua voi vào - Mùa xuân mùa nào? - Tìm câu tả đàn voi vào hội ? - Hàng trăm voi nục nịch kéo đến - Những chữ nào viết hoa ? - Êđê, Mơ- nông - Đọc từ khó Viết bảng con: nục nịch, nườm nượp, rực rỡ - Nhận xét c Luyện viết ( 15 phút ) - Đọc câu - Viết - Đọc toàn bài - Soát bài - Thu chấm - đổi chấm - Nhận xét GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -15 Lop2.net (16) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 d Bài tập ( 7phút ) Bài 2b: ươc/ ươt - Đọc yêu cầu - Thảo luận theo N4 - nhóm lên bảng làm Các nhóm khác quan sát- nhận xét b + ươt: rượt, lướt, lượt, mượt, mướt, thược, trượt + ươc: bước, rước, lược, thước, trước - Nhận xét Bài 3: Tìm nhanh tiếng bắt đầu hỏi , ngã Củng cố, dặn dò ( 5phút ) - Viết lại chữ còn sai - Nhận xét tiết học …………………………………………………… Tiết 2: Toán: Luyện tập I MỤC TIÊU - HS thuộc bảng chia 3, rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học - Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 3) - Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo (chia cho 3; cho 2) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ ( 5phút) - em lên bảng tô màu phần ba ô vuông - em viết bảng - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu bài: ( phút) - Nêu MỤC TIÊU b Thực hành ( 26 phút) Bài 1: Tính nhẩm Bài 2: Tính nhẩm Bài 3: Dành cho học sinh giỏi Bài 4: Tóm tắt túi : 15 kg gạo - Nghe - Đọc yêu cầu - HS trả lời miệng em nêu kết cột - Nhận xét - Đọc yêu cầu - HS làm bảng con- em làm bảng x = 18 x = 27 x = 18 : = 27 : = 9 : = - Nhận xét - em đọc yêu cầu - Phân tích nắm đề bài - em giải bảng HS làm GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -16 Lop2.net (17) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Mỗi túi : kg gạo ? Bài giải Số kilôgam gạo túi là 15 : = (kg) Đáp số : kg Củng cố, dặn dò ( 5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học …………………………………………………… Tiết 3: Thủ công: Ôn tập chương II Phối hợp gấp, cắt, dán hình I MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức, kĩ gấp các hình đã học * HS khéo tay: + Phối hợp gấp, cắt, dán ít hai sản phẩm đã học + Có thể gấp, cắt, dán sản phẩm có tính sáng tạo - HS biết cách làm sản phẩm gấp, cắt, dán đã học - Thích làm sản phẩm để sử dụng II ĐỒ DÙNG - Thiếp chúc mừng và phong bì có khổ đủ lớn -Một tờ giấy hình chữ nhật, kéo, hồ dán, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5 phút) - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nhận xét , biểu dương - Để dụng cụ học tập lên bàn Bài a Giới thiệu (1phút) b HD học sinh thực hành ( 20phút ) - Nhắc lại các bước gấp, cắt dán thiếp chúc mừng và phong bì - HS nhắc lại quy trình gấp cắt dán thiếp chúc mừng và phong bì * Thiếp chúc mừng Bước 1: Gấp, cắt thiếp chúc mừng -Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng * Phong bì Bước 1: Gấp phong bì Bước 2: Dán phong bì Bước 3: Dán phong bì - Nhận xét - Theo dõi, hướng dẫn cho các em yếu - Học sinh thực hành gấp , cắt ,dán phong bì c Thu số sản phẩm chấm - Nhận xét, biểu dương GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -17 Lop2.net (18) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 3.Củng cố,dặn dò (5phút) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4: Tập viết: Chữ hoa T I MỤC TIÊU - Viết đúng chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Thẳng ruột ngựa (3 lần) II ĐỒ DÙNG - Mẫu chữ T đặt khung chữ - Bảng phụ viết câu: “Thẳng ruột ngựa”,Thẳng theo cỡ chữ vừa và nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5 phút) - HS lên bảng- lớp viết bảng S - HS nhắc lại câu ứng dụng: “Sáo tắm thì mưa” - Viết bảng con: Sáo - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét Bài a Giới thiêu (1phút) b HD viết (9 phút) - Chữ T gồm nét? Cao ô li? - Quan sát - GV viết mẫu- HD - nét kết hợp nét nét công trái và nét lượn ngang - HD viết bảng - Đưa câu ứng dụng: “Thẳng ruột ngựa” - ô li - Đặt bút dòng kẻ và kết thúc dòng - Em có nhận xét gì độ cao các chữ? kẻ - Theo dõi - Viết Thẳng ( lần ) - Nhận xét - em đọc: Thẳng ruột ngựa - Viết mẫu: Thẳng - Cao 2,5 ô li: T , h, g 1, ô li: t - Các chữ còn lại cao li c HD viết (13phút) - Bằng chữ o d Thu chấm (5phút) - HS viết bảng : Thẳng - Nhận xét, biểu dương - Nhận xét Củng cố, dặn dò (5phút) - HS viết - Nhận xét tiết học - Nghe Thứ sáu ngày 22 háng 02 năm 2013 GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -18 Lop2.net (19) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 Tiết 1: Tập làm văn Đáp lời khẳng định Viết nội qui I MỤC TIÊU: - Ôn: Đáp lại lời xin lỗi - Đọc và chép lại 2, điều nội quy trường (BT 3) * KNS - Giao tiếp ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực II ĐỒ DÙNG - Tranh ảnh hươu, sao, báo - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5phút) - Hai HS lên tả ngắn loài chim - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu (1phút ) b) HD làm bài tâp (29 phút) Bài 1: Em đáp lại lời xin lỗi các trường - Đọc yêu cầu hợp sau nào? - Thảo luận theo cặp - Một cặp làm mẫu HS1 : Một bạn nói với em: “ Xin lỗi, tớ vô ý nên đã đạp phải chân bạn!” Bạn xin lỗi vì đạp vào chân em Một bạn xin lỗi vì làm rơi cây bút em HS2 : Không bạn nhớ cẩn thận xuống đất nhé Bà em xin lỗi vì đã trách nhầm em không - Đại diện các cặp trình bày xâu kim cho bà - Nhận xét - Đọc yêu cầu - HS lên bảng - lớp làm bài tập: Không ăn quà văt Bài 3: Chép 2, câu nội qui nhà trường Bỏ rác đúng nơi quy định Chăm học bài, làm bài Không nói tục, chửi thề - Nhận xét Củng cố,dặn dò ( 5phút ) - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 2: Toán : Tìm thừa số phép nhân I MỤC TIÊU - Nhận biết thừa số, tích, tìm thừa số cách số lấy tích chia cho thừa số GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -19 Lop2.net (20) Kế hoạch dạy học Tuần 23_ Lớp Năm học 2012 – 2013 - Biết tìm thừa số x các bài tập dạng: X x a = b; a x X = b (với a, b là các số bé và phép tính tìm x là nhân chia phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 2) II ĐỒ DÙNG - Các quân cờ có chấm tròn - Bảng phụ BT1, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5phút) - HS làm bảng 15cm : = 14kg : = 9l :3= 10dm : = - Nhận xét - Nhận xét Bài a Giới thiệu tìm thừa số phép nhân (14 phút) Mỗi quân cờ có chấm tròn Vậy quân cờ có - Thực hành bàn theo N2 CT ? + chấm tròn - Thực phép tính gì? +2x3=6 - HS nêu tên gọi thành phần và kết phép nhân - Từ phép nhân x = ta có thể lập x = phép chia tương ứng nào? 6:2=3 6:3=2 * Muốn tìm thừa số ta lấy tích chia cho thừa số Xx2=8 - Quan sát - Tìm thừa số x dựa vào mối quan hệ phép - HS tìm x nhân, phép chia X=8:2 X=4 * Tương tự x x = 15 - em làm bảng Lớp làm Bcon - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào ? - Nhiều em nêu b Thực hành ( 15 phút ) Bài 1: Tính nhẩm - Đọc yêu cầu- Làm miệng - Nhận xét - Đọc yêu cầu Bài 2: Tìm x: - Quan sát bài mẫu X x = 10 - HS lên bảng - lớp làm vở: X = 10 : a) X x = 12 b) x X = 21 X=5 X = 12 : X = 21 : X=4 X=7 - Nhận xét Bài : Dành cho học sinh giỏi GV: Trần Thành Công _ Trường TH Ưu Điềm -20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w