Thiết kế bài học khối lớp 2 - Tuần 11

20 3 0
Thiết kế bài học khối lớp 2 - Tuần 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới Giới thiệu: - Giờ chính tả hôm nay lớp mình sẽ nghe đọc và viết đoạn đầu bài tập đọc Quà của bố và làm bài tập chính taû.. a/ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết.[r]

(1)Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A MÔN: TẬP ĐỌC BOÂNG HOA NIEÀM VUI TUẦN 13 – TIẾT 37 Ngày dạy:7/11/2011 I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc rõ lời nhân vật bài - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện (trả lời các CH SGK) * GDKNS: - Thể thông cảm - Xác định giá trị - Tự nhận thức thân Tìm kiếm cự hỗ trợ II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Tranh (ảnh) hoa cúc đại đoá hoa thật Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ và trả lời câu hỏi - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Boâng hoa Nieàm Vui - Vieát teân baøi leân baûng Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn - Luyện đọc các câu - Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã ghi trên bảng phụ - Hướng dẫn ngắt giọng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt câu - Haùt - HS đọc bài, HS trả lời câu hỏi - học sinh khá đọc - Luyện đọc các từ khó: sáng, tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ bệnh viện, dịu đau, ngắm vẻ đẹp Lop2.net Em muoán ñem taëng boá/ boâng hoa (2) Giáo án lớp - Trường Tiểu học Phong Thạnh A daøi Đọc theo đoạn Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp Chia nhóm và yêu cầu HS đọc theo nhoùm Thi đọc các nhóm Tổ chức HS thi đọc cá nhân, đọc đồng Cả lớp đọc đồng - Nối tiếp đọc các đoạn - Từng HS đọc theo nhóm Các HS khaùc boå sung - Thi đọc III Các hoạt động TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Đoạn 1, kể bạn nào? Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn - Tìm bông hoa cúc màu xanh, hoa để làm gì? lớp gọi là bông hoa Niền Vui - Chi tìm bông hoa Niềm Vui để làm - Chi muốn hái bông hoa Niềm Vui gì? tặng bố để làm dịu đau bố - Maøu xanh laø maøu cuûa hy voïng vaøo - Vì bông cúc màu xanh lại điều tốt lành goïi laø boâng hoa Nieàm Vui? - Baïn raát thöông boá vaø mong boá mau khoûi beänh - Bạn Chi đáng khen chỗ nào? - Raát loäng laãy - Bông hoa Niềm Vui đẹp ntn? - Vì nhà trường có nội qui không ngắt hoa vườn trường - Vì Chi lại chần chừ ngắt hoa? - Bieát baûo veä cuûa coâng - Bạn Chi đáng khen điểm nào nữa? - Chuyeån yù: Chi raát muoán taëng boá boâng hoa Niềm Vui để bố mau khỏi bệnh Nhưng hoa vườn trường là chung, Chi không dám ngắt Để biết Chi làm gì, chúng ta học tiếp bài tieát Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net (3) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: quaø cuûa boá MOÂN: CHÍNH TAÛ BOÂNG HOA NIEÀM VUI TUẦN 13 – TIẾT 25 Ngày dạy:10 /11/2011 I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Làm đúng BT2; BT(3) a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép và bài tập 2, - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Meï - Goïi HS leân baûng - HS lên bảng tìm tiếng bắt đầu d, r, gi - Nhận xét bài HS lớp - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: Giờ chính tả hôm nay, các em cheùp caâu noùi cuûa coâ giaùo vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät hoûi/ngaõ; r/d, ieâ/yeâ a / Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần chép - Đoạn văn là lời ai? - Cô giáo nói gì với Chi? b/ Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những chữ nào bài viết hoa? - HS đọc - Lời cô giáo Chi - Em haõy haùi theâm … hieáu thaûo - caâu - Em, Chi, Moät - Chi laø teân rieâng Lop2.net (4) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Tại sau dấu phẩy chữ Chi lại vieát hoa? - daáu gaïch ngang, daáu chaám caûm, daáu - Đoạn văn có dấu gì? phaåy, daáu chaám - Kết luận: Trước lời cô giáo phải có dấu gạch ngang Chữ cái đầu câu vaø teân rieâng phaûi vieát hoa Cuoái caâu phaûi coù daáu chaám c/ Hướng dẫn viết từ khó - Đọc các từ: hãy hái, nữa, trái tim, nhaân haäu, daïy doã, hieáu thaûo - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn - HS lên bảng, HS lớp viết bảng - Yêu cầu HS viết các từ khó - Chỉnh, sửa lỗi cho HS d/ Cheùp baøi - Yêu cầu HS tự nhìn bài trên bảng và chép vào e/ Soát lỗi g/ Chaám baøi Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng, phaùt giaáy vaø buùt daï Nhaän xeùt HS laøm treân baûng Tuyeân dương nhóm làm nhanh và đúng - Chữa bài Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, bên ñaët caâu theo yeâu caàu Goïi HS ñaët caâu noùi tieáp - Cheùp baøi - Đọc thành tiếng - HS chia làm nhóm, tìm từ viết vào giaáy - HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Vieät - Lời giải: yếu, kiến, khuyên - - Đọc to yêu cầu SGK VD lời giải: - Mẹ cho em xem múa rối nước - Goïi daï baûo vaâng - Miếng thịt này mở - Tôi cho bé nửa bánh - Caäu beù hay noùi doái - Rạ để đun bếp - Em mở cửa sổ - Cậu ăn Lop2.net (5) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Nhận xét, sửa chữa cho HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc HS viết đẹp, đúng - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp 2, baøi taäp - Chuaån bò: MÔN: TẬP ĐỌC QUAØ CUÛA BOÁ TUẦN 13 – TIẾT 39 Ngày dạy:8 /11/2011 I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu ND: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho (trả lời các CH SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Baøi cuõ Boâng hoa Nieàm Vui - Gọi HS lên bảng đọc bài Bông hoa Nieàm Vui - Vì Chi không tự ý hái hoa? - Coâ giaùo noùi gì bieát Chi caàn boâng hoa? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Để biết món quà đó có ý nghĩa gì lớp mình cùng học bài Quà bố nhà văn Duy Khánh (trích từ - Haùt - HS 1: Đọc đoạn 1, và TLCH - HS 2: Đọc đoạn và trả lời câu - Quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ cảnh chị em chơi với chú dế Lop2.net (6) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A taäp truyeän Tuoåi thô im laëng) - Ghi teân baøi leân baûng a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc lại Nối tiếp đọc Mỗi HS đọc caâu b/ Luyeän phaùt aâm - Gọi HS đọc câu theo hình thức noái tieáp Gọi HS tìm từ khó đọc câu vừa đọc - Ghi bảng các từ khó HS vừa nêu c/ Hướng dẫn ngắt giọng - Treo baûng phuï coù caùc caâu caàn luyện đọc - Yeâu caàu HS tìm caùch ngaét gioïng vaø đọc Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ: thúng cau, caø cuoáng, nieàng nieãng, nhoän nhaïo, caù soät, xaäp xaønh, muoãm, moác theách d/ Đọc bài - Yêu cầu HS đọc bài trước lớp Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài theo nhoùm e/ Thi đọc các nhóm g/ Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân các từ ngữ gợi tả, gợi caûm - Boá ñi ñaâu veà caùc coù quaø? - Quà bố câu có gì? - Vì có thể gọi đó là “Một - HS đọc bài: Cả lớp theo dõi đọc thaàm - Luyện đọc các từ khó - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu Mở thúng câu là giới nước:// cà cuống, niềng niễng đực,/ nieàng nieãng caùi/ boø nhoän nhaïo.// Mở hòm dụng cụ là giới mặt đất:// xập xanh,/ muỗm to xù,/ mốc thếch,/ ngó ngoáy.// - Đọc chú giải SGK - HS đọc bài thành tiếng, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Thi đua đọc Đọc và gạch chân các từ: Cả giới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước thao láo, giới mặt đất, to xuø, moác theách, ngoù - Ñi caâu, ñi caét toùc daïo - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, cá soäp, caù chuoái - Vì đó là vật sống nước - Tất sống động, bò nhộn nhạo, tỏ hương thơm lừng, quẫy toé nước, maét thao laùo Lop2.net (7) Giáo án lớp - - Trường Tiểu học Phong Thạnh A giới nước?” - Con xaäp xaønh, muoãm, deá Các món quà nước bố - Nhiều vật sống mặt đất coù ñaëc ñieåm gì? - Con xaäp xaønh, muoãm to xuø, moác Boá ñi caét toùc veà coù quaø gì? thếch, ngó ngoáy Con dế đực cánh Con hiểu nào là “Một giới xoaên, choïi mặt đất”? Những món quà đó có gì hấp dẫn? - Haáp daãn, giaøu quaù Từ ngữ nào cho thấy các - Vì nó thể tình yêu bố thích món quà bố? các con./ Vì đó là món quà mà Theo con, vì caùc laïi caûm treû em raát thích./ Vì caùc raát yeâu thấy giàu quá trước món quà boá ñôn sô? Keát luaän: Boá mang veà cho caùc giới mặt đất, giới nước Những món quà đó thể tình yêu thương bố với các - Tình cảm yêu thương người bố Cuûng coá – Daën doø - Bài tập đọc muốn nói với chúng ta qua món quà đơn sơ dành cho caùc ñieàu gì? Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm đọc tập truyện Tuoåi thô im laëng cuûa nhaø vaên Duy Khaùnh - Chuẩn bị: Há miệng chờ sung - MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU : AI LAØM GÌ ? TUẦN 13 – TIẾT 13 Ngày dạy:11 /11/2011 Lop2.net (8) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ công việc gia đình (BT1) - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì? (BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai là gi? (BT3) II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn bài tập Giấy khổ to để HS thảo luận nhóm, bút thẻ có ghi từ bài tập vào thẻ - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng - Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laøm gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong tiết Luyện từ và câu hôm chúng ta biết các bạn mình nhà thường làm gì để giúp bố mẹ và luyện taäp maãu caâu Ai laøm gì? Baøi 1: - Chia lớp thành nhóm Phát giấy, bút vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi các nhóm đọc hoạt động mình, caùc nhoùm khaùc boå sung Nhận xét nhóm Bài 2:( Trò chơi: Tiếp sức) - Gọi HS đọc yêu cầu Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài - Yêu cầu HS gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi làm gì? Lop2.net - HS neâu - HS hoạt động theo nhóm Mỗi nhóm ghi các việc làm mình nhà phút Đại diện nhóm leân trình baøy - Tìm các phận trả lời cho caâu hoûi Ai? Laøm gì? - Mỗi dãy cử HS lên bảng thi ñua a/ Chi tìm đến bông cúc màu xanh b/ Cây xoà cành ôm cậu bé c/ Em học thuộc đoạn thơ (9) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A Baøi 3: (Troø chôi: Ai nhanh hôn) - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi nhoùm HS, moãi nhoùm em Phaùt thẻ từ cho HS và nêu yêu cầu phút nhóm nào ghép nhiều câu có nghóa theo maãu Ai laøm gì? Nhoùm naøo làm đúng và nhanh thắng Nhaän xeùt HS treân baûng - Gọi HS lớp bổ sung - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc d/ Em làm bài tập toán - Chọn và xếp các từ nhóm sau thaønh caâu - Nhận thẻ từ và ghép - HS lớp viết vào nháp - Em giaët quaàn aùo - Chị em xếp sách - Linh rửa bát đũa/ xếp sách - Cậu bé giặt quần áo/ rửa bát đũa - Em và Linh quét dọn nhà cửa Cuûng coá – Daën doø - Hôm chúng ta học kiến thức gì? (HS GIOÛI) - Daën veà nhaø moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - Chuaån bò: MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BOÂNG HOA NIEÀM VUI TUẦN 13 – TIẾT 13 Ngày dạy:9 /11/2011 I Muïc tieâu - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo cách: theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện(BT1) - Dựa theo tranh, kể lại nội dung đoạn 2, (BT2); kể đoạn cuối câu chuyện (BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, SGK - HS: SGK Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy nhỏ III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Lop2.net (10) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A Bài cũ Sự tích cây vú sữa - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi câu chuyện Sự tích cây vú sữa HS kể sau đó GV gọi HS kể tiếp - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học baøi gì? - Caâu chuyeän keå veà ai? - Câu chuyện nói lên đức tính gì cuûa baïn Chi? - Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyeän Boâng hoa Nieàm Vui a/ Kể đoạn mở đầu - Gọi HS kể theo đúng trình tự - - HS keå Baïn nhaän xeùt - Boâng hoa Nieàm Vui - Baïn Chi - Hiếu thảo, trung thực và tôn troïng noäi qui - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dịu côn ñau - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå Goïi HS nhaän xeùt baïn - HS keå theo caùch cuûa mình Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? - Vì boá cuûa Chi ñang oám naëng Vì Chi lại vào vườn hái hoa? - đến HS kể (không yêu cầu Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm đúng từ) Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi VD: Bố Chi bị ốm nằm bệnh viện đã lâu Chi thương bố trước Chi vào vườn Em muoán ñem taëng boá boâng hoa Niền Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa nhà trường - Nhận xét, sửa câu cho HS b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Treo tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Thái độ Chi sao? - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? Lop2.net - Chi vườn hoa - Chần chừ không dám hái - Hoa trường, người cùng (11) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A vun trồng và vào vườn để Treo tranh và hỏi: ngắm vẻ đẹp hoa - Bức tranh có ai? - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? - Boâng hoa cuùc - Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi - Xin cô cho em … ốm nặng - Em haõy haùi … hieáu thaûo ngaét hoa? - Cô giáo nói gì với Chi? - đến HS kể lại - Goïi HS keå laïi noäi dung chính - Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chuaån đã nêu - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhận xét HS c/ Kể đoạn cuối truyện - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái - Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để hoa Gia đình tôi xin tặng nhà trường caûm ôn coâ giaùo? (HS GIOÛI) khoùm hoa laøm kyû nieäm./ Gia ñình tôi biết ơn cô đã vì sức khoẻ cuûa toâi Toâi xin troàng taëng khoùm hoa này để làm đẹp cho trường - đến HS kể - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám ôn cuûa mình - Nhận xét HS - Đứa hiếu thảo./ Bông hoa Cuûng coá – Daën doø cuùc xanh./ Taám loøng./ - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho truyeän? - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia đình nghe và tập đóng vai bố Chi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: MOÂN: CHÍNH TAÛ QUAØ CUÛA BOÁ TUẦN 13 – TIẾT 26 Ngày dạy:11 /11/2011 Lop2.net (12) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu - Làm BT2; BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï coù ghi saün noäi dung caùc baøi taäp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Boâng hoa Nieàm Vui - Gọi HS lên bảng viết các từ GV đọc Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Giờ chính tả hôm lớp mình nghe đọc và viết đoạn đầu bài tập đọc Quà bố và làm bài tập chính taû a/ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn đầu bài Quà bố - Đoạn trích nói gì? - Quà bố câu có gì? b/ Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Trong đoạn trích có loại dấu naøo? (HS GIOÛI) - Đọc câu văn thứ c/ Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó - Haùt - HS lên bảng viết các từ ngữ: yếu ớt, kieán ñen, khuyeân baûo, muùa roái, noùi dối, mở cửa - HS lớp viết vào bảng - Theo doõi baøi - Những món quà bố câu - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, cá soäp, caù chuoái - caâu - Vieát hoa - Daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, daáu chaám - Mở sách đọc câu văn thứ - Lần nào, niềng niểng, thơm lừng, quaåy, thao laùo - Cà cuống, nhộn nhạo, toả, toé nước - HS lên bảng, HS lớp viết vào baûng - HS vieát baøi Lop2.net (13) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Yêu cầu HS viết các từ khó d/ Vieát chính taû e/ Soát lỗi g/ Chaám baøi - Làm tương tự các tiết trước Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Treo baûng phuï - Goïi HS leân baûng laøm - Ñieàn vaøo choã troáng ieâ hay yeâ - HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở bài tập - Caâu chuyeän, yeân laëng, vieân gaïch, luyeän taäp - Nhaän xeùt - Cả lớp đọc lại Baøi taäp 3: - Tiến hành tương tự bài tập Đáp án: a) Dung daêng dung deû Daét treû ñi chôi Đến ngõ nhà giời Lạy cậu, lạy mợ Cho chaùu veà queâ Cho deâ ñi hoïc b) Laøng toâi coù luõy tre xanh, Coù soâng Toâ Lòch chaûy quanh xoùm laøng Trên bờ, vải, nhãn hai hàng, Dưới sông cá lội đàn tung taêng Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû - Chuaån bò: Lop2.net (14) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: TAÄP VIEÁT L – Lá lành đùm lá rách TUẦN 13 – TIẾT 13 Ngày dạy:9 /11/2011 I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa L (1dòng cở vừa, 1dòng cở nhỏ), chữ và câu ứng dụng Lá(1dòng cở vừa, 1dòng cở nhỏ), Lá lành đùm lá rách (3lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, biết nối nét giũa chữ viết hoa với chữ viết thường, chữ ghi tiếng II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu L Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: K - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Keà vai saùt caùnh - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ L - Chữ L cao li? - Gồm đường kẻ ngang - Viết nét? - GV vào chữ L và miêu tả: + Gồm nét: cong dưới, lượn dọc và lượn Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt (15) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét cong lượn viết phần đầu chữ C và G; sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn đọc( lượn đầu); đến đường kẽ thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Lá lành đùm lá rách Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? HS vieát baûng * Vieát: : Laù - GV nhaän xeùt vaø uoán naén * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Lop2.net - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - L :5 li - h, l : 2,5 li - ñ: li - r : 1,25 li - a, n, u, m, c : li - Daáu saéc (/) treân a - Daáu huyeàn (`) treân a vaø u - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết (16) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN KEÅ VEÀ GIA ÑÌNH TUẦN 13 – TIẾT 13 Ngày dạy:10/11/2011 I Muïc tieâu - Biết kể gia đình mình theo gợi ý cho trước (BT1) - Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) theo nội dung BT1 * GDKNS: - Xác định giá trị - Tự nhận thứ thân - Tư sáng tạo - Thể cảm thông II Chuaån bò - GV: Tranh vẽ cảnh gia đình có bố, có mẹ, và Bảng phụ chép sẵn gợi ý bài tập phiếu bài tập cho HS - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng - HS thaønh caëp laøm baøi taäp theo yeâu caàu Noùi caùc noäi dung - HS lớp nghe và nhận xét - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh đâu? Trong tranh có ai? - Đây là tranh gia đình Minh, bây qua bài Tập làm văn hôm các em seõ hieåu roõ hôn veà gia ñình cuûa caùc bạn lớp Baøi 1: - Treo baûng phuï Lop2.net - Veõ caûnh gia ñình baïn Minh - Trong tranh có bố, mẹ và em gaùi cuûa Minh - HS đọc yêu cầu - Lắng nghe và ghi nhớ (17) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A - Nhắc HS kể gia đình theo gợi ý không phải trả lời câu hỏi Như nói roõ ngheà nghieäp cuûa boá, meï, anh (chò) học lớp mấy, trường nào Em làm gì để thể tình cảm người - HS taäp noùi nhoùm thaân gia ñình phuùt - Chia lớp thành nhóm nhỏ - Gọi HS nói gia đình mình trước lớp - HS chỉnh sửa cho GV chỉnh sửa HS - VD lời giải - Gia đình em có người Bố em là đội, dạy trường quân đội, mẹ em là giáo viên Anh trai em học lớp Trường Tieåu hoïc Nghóa Taân Em raát yeâu quùy gia ñình cuûa mình - Gia đình em có người Bà em đã già nhà làm việc vặt Bố meï em laø coâng nhaân ñi laøm caû ngày tới tối Em yêu quùy vaø kính troïng baø, boá meï vì đó là người đã chăm sóc và nuôi dưỡng em khôn lớn… - Dựa vào điều đã nói bài tập 1, hãy viết đoạn văn ngắn (3 Baøi 2: đến câu) kể gia đình em - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Nhaän phieáu vaø laøm baøi - Gọi đến HS đọc bài làm Chú ý - đến HS đọc chỉnh sửa cho em - Thu phieáu vaø chaám Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại bài tập vào - Chuaån bò: ÔN LUYỆN TUẦN 13 – TIẾT Ngày dạy :7/11/2011 Lop2.net (18) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A A-Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2; BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn B-Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung bài tập C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Cho HS viết: gà,thác ghềnh, ghi nhớ Nhận xét – Ghi điểm II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Bài chính tả hôm các em nghe và viết đúng đoạn bài “Sự tích cây vú sữa”  Ghi 2-Hướng dẫn nghe viết: -GV đọc mẫu đoạn viết HS đọc lại +Từ các cành lá, đài hoa xuất ntn? Trổ bé tí,… +Quả trên cây xuất sao? Lớn nhanh, da căng mịn +Bài chính tả có câu? câu -Hướng dẫn tập viết chữ khó: Đài hoa, trổ ra, nở trắng, xuất Bảng hiện, căng mịn, thơm,… -GV đọc câu  hết Viết vào -Hướng dẫn HS đổi chấm Chấm lỗi -Chấm bài: 5-7 bài 3-Hướng dẫn làm bài tập: -BT 1/52: Bài yêu cầu gì? Điền ngh/ngh Hướng dẫn HS làm: người, ghé, nghĩ, ngon Bảng -BT 2/52: Hướng dẫn HS làm: Làm Làm bảng b) cát, các, nhác, nhát Nhận xét Tự chấm III-Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò -Cho HS viết lại: dòng sữa, trào Viết bảng -Về nhà luyện viết thêm - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét ÔN LUYỆN TUẦN 13 – TIẾT Ngày dạy :9/11/2011 A-Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4; riêng dòng 7, ngắt 3/3 và 3/5) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho (trả lời các CH SGK; thuộc dòng thơ cuối) B-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ: Sự tích cây vú sữa Đọc và trả lời câu hỏi Lop2.net (19) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A Nhận xét – Ghi điểm II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Hôm các em học bài thơ “Mẹ” nhà thơ Trần Quốc Minh Qua bài thơ này, các em thấy mẹ dành tất tình yêu thương cho nào?  Ghi 2-Luyện đọc: Nghe -GV đọc mẫu toàn bài Nối tiếp -Hướng dẫn HS đọc dòng thơ đến hết Cá nhân, đồng -Hướng dẫn HS đọc từ khó: lặng rồi, nắng oi, lời ru, chẳng Nối tiếp bằng, giấc tròn… -Gọi HS đọc đoạn Nhóm  Từ mới: ve, nắng oi, giấc tròn Nối tiếp Nhận xét -Hướng dẫn HS đọc theo nhóm Đồng -Thi đọc các nhóm Tiếng ve lặng vì ve mệt… -Hướng dẫn HS đọc toàn bài 3-Hướng dẫn tìm hiểu bài: Đưa võng, hát ru, quạt -Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi bức? mát Ngôi sao, gió -Mẹ làm gì để ngủ ngon? Học thuộc lòng -Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? HS trả lời 4-Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ: GV xóa dần còn lại chữ đầu III-Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò -Bài thơ giúp em hiểu mẹ ntn? -Em thích hình ảnh nào bài?Vì sao? -Về nhà học thuộc lòng bài thơ-Nhận xét ÔN LUYỆN TUẦN 13 – TIẾT Ngày dạy :…………… A- Mục đích yêu cầu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1, BT2); nói 2, câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4-chọn số câu) B- Đồ dùng dạy học: Viết sẵn BT C- Các hoạt động dạy học: I- Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Lop2.net (20) Giáo án lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Nêu các từ ngữ đồ vật gia đình và tác dụng HS trả lời Nhận xét đồ vật đó? -Tìm từ ngữ việc làm em để giúp đỡ ông bà? -Nhận xét – Ghi điểm II-Hoạt động 2: Bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu bài  Ghi 2-Hướng dẫn làm BT: -BT1/52: Hướng dẫn HS làm: Làm Lên bảng nối HS ghi vào Hướng dẫn HS nối Hướng dẫn HS ghi tiếp: thương yêu, yêu thương, yêu mến, mến yêu, yêu kính, kín hyêu, yêu quý, quý yêu, thương mến, Làm vở, làm bảng mến thương, quý mến, kính mến BT 2/52: Hướng dẫn HS làm Nhận xét Tự chấm +Cháu kính yêu ông bà +Con yêu quý cha mẹ Cá nhân +Em yêu mến anh chị nhóm -BT 3/53: Gọi HS đọc yêu cầu bài ĐD làm Nhận xét Hướng dẫn HS làm: Tuyên dương Chăn màn, quần áo xếp gọn gàng Giường tủ, bàn ghế kê ngắn HS tìm Giày dép, mũ nón để đúng chỗ III-Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò -Tìm số từ nói tình cảm gia đình? -Về nhà xem lại bài – Nhận xét ÔN LUYỆN TUẦN 13 – TIẾT Ngày dạy :…………… A-Mục đích yêu cầu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT2; BT(3) a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn B-Đồ dùng dạy học: Viết sẵn bảng phụ đoạn thơ cần tập chép BT C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ: cho HS viết: nghé, Bảng (cả lớp) người cha, suy nghĩ, trai -Nhận xét – Ghi điểm II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu bài  Ghi 2-Hướng dẫn tập chép: HS đọc -GV đọc bài tập chép Ngôi sao, gió +Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? Thể thơ lục bát Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:52

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan