Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc từng câu.. Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: B¹N CñA NAI NHá(2 t) A Mục đích yêu cầu : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người,giúp người (Trả lời các CH SGK) - Giáo dục tình cảm bạn bè, lòng yêu thương giúp đở B ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa, phiÕu th¶o luËn, b¶ng phô viÕt c¸c c©u văn cần hướng dẫn luyện đọc C Các hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò - §äc bµi “ Lµm viÖc thËt lµ vui“ vµ KiÓm tra bµi cò : tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn - KiÓm tra häc sinh Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu : - GV giíi thiÖu bµi vµ Ghi tùa bµi lªn b¶ng b) Luyện đọc đoạn ,2 - §äc mÉu diÔn c¶m ®o¹n vµ - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm : - GV hdẫn đọc số từ ngữ khó * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng sè c©u dµi, c©u khã ng¾t thèng nhÊt c¸ch đọc các câu này lớp * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước líp - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - L¾ng nghe- Nh¾c l¹i tªn bµi - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thÝch - Một em đọc lại - Rèn đọc các từ : Chặn lối, chạy nh bay, - Mét lÇn kh¸c , chóng ®ang ®i dọc bờ sông tìm nước uống thì thấy l·o Hæ d÷ ®ang r×nh sau bôi c©y - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm C¸c em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài cá nhân - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái TiÕt : c) T×m hiÓu néi dung ®o¹n vµ - §i ch¬i cïng b¹n - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu - Cha không ngăn cản Nhưng hái : h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Khi đó cha Nai nhỏ nói gì ? Lop2.net (2) - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn ? - V× cha cña Nai nhá vÉn lo ? - B¹n cña Nai nhá cã nh÷ng ®iÓm nµo tèt? - Em thÝch b¹n cña Nai nhá ë ®iÓm nµo nhÊt ? V× ? * Luyện đọc lại bài : - Hướng dẫn đọc theo vai - Chú ý giọng đọc nhân vật - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh ®) Cñng cè dÆn dß : - Theo em vì cha Nai nhỏ đồng ý cho Nai nhá ®i ch¬i xa? - Ph¸t biÓu theo suy nghÜ - học sinh đọc theo vai chia thành hai nhóm để đọc - Vì Nai nhỏ có người bạn vừa dòng c¶m võa tèt bông s½n sµng gióp đỡ người khác ********************************* To¸n: KiÓm tra A Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m häc cña HS, tËp trung vµo: - Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ(kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Giải bài toán phép tính đã học - Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng -HS cã ý thøc, tù gi¸c lµm bµi B §Ò bµi: (40 phót) ViÕt c¸c sè: a) Từ 70 đến 80:…………………………………… b) Từ 89 đến 95:………………………………… a) Số liền trước 61là: b) Sè liÒn sau cña 99 lµ: TÝnh: 42 84 60 66 + + + 54 31 25 16 23 Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Vẽ độ dài đoạn thẳng AB dài 1dm C Cách đánh giá: - Bài 1: (4 điểm): Viết đúng phần điểm - Bài 2: (2,5 điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm - Bài 3: (2,5 điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm - Bµi 4: (1 ®iÓm) *************************************** ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t: ThËt lµ hay Lop2.net (3) I Yêu cầu: Biết hát theo giai điệu và đúng lđòi ca Biết hát và vận động phụ hoạn đđn giản và thuộc lời ca II.Chuẩn bị GV: - §µn - Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, phách…) III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp kiÓm tra qu¸ tr×nh «n bµi h¸t Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay - Ngồi ngắn, chú ý nghe theo yêu - §Öm giai ®iÖu bµi ThËt lµ hay cÇu cña GV - Hái HS tªn bµi h¸t võa ®îc nghe giai - Bài hát đã học: ®iÖu, t¸c gi¶ cña bµi h¸t + ThËt lµ hay + T¸c gi¶ bµi h¸t: Hoµng L©n - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều - Hát theo hướng dẫn GV: h×nh thøc: + H¸t kh«ng cã nh¹c + B¾t giäng cho HS h¸t ( GV gi÷ nhÞp b»ng tay) - H¸t theo d·y, nhãm, c¸ nh©n + Đệm đàn - Thực cách đánh nhịp theo hướng - Mêi HS h¸t theo d·y, nhãm, c¸ nh©n dÉn cña GV - NhËn xÐt - Tập đánh nhịp: * Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2/4 + Cả lớp - Hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4: Có + Từng dãy, nhóm ph¸ch m¹nh, mét ph¸ch nhÑ Ph¸ch m¹nh + C¸ nh©n đánh xuống, phách nhẹ kéo lên Sử dụng - Hát kết hợp đánh nhịp 2/4: ngón trỏ để đánh nhịp + C¶ líp - Điều khiển lớp tập đánh nhịp +Tõng d·y - Hướng dẫn HS hát kết hợp đánh nhịp 2/4 + C¸ nh©n - Cá nhân lên đánh nhịp cho lớp hát - Gọi vài em thực tốt lên đánh nhịp - Sử dụng các nhạc cụ gõ theo đúng yêu ®iÒu khiÓn cho c¶ líp h¸t cÇu, hiÖu lÖnh cña GV - NhËn xÐt - TËp trung l¾ng nghe, ghi nhí ©m h×nh * Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm tiÕt tÊu b»ng mét sè nh¹c cô gâ - HS gâ theo - Hướng dẫn lớp sử dụng các nhạc cụ gõ: Thực theo nhóm em - Gäi tõng nhãm em ( Mçi em mét lo¹i nh¹c cô gâ kh¸c nhau) lªn gâ l¹i ©m h×nh + Bµi ThËt lµ hay tiÕt tÊu trªn + Nghe vÐo von vßm c©y… - Cho tõng HS thÓ hiÖn l¹i ©m h×nh tiÕt tÊu - Võa h¸t kÕt hîp dïng nh¹c cô gâ để kiểm tra khả thực hành - NhËn xÐt c¸c nhãm võa thi xong ( - Hái HS tiÕt tÊu trªn n»m bµi h¸t nµo Nhãm nµo hay nhÊt, nhãm nµo cha kh«ng? đều) - Hái tiÕp: Trong c©u h¸t nµo? - HS nghe - Hướng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ, gõ đệm theo bµi h¸t thËt lµ hay - HS ghi nhí - Gäi HS nhËn xÐt * NhËn xÐt – dÆn dß: - DÆn dß HS vÒ «n l¹i bµi h¸t ThËt lµ hay, tập đánh nhịp theo bài hát thật đều, đúng Lop2.net (4) Hướng dẫn học Toán LuyÖn tËp I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố thêm: Đọc, viết, so sánh các số có chữ số Biết thứ tự các số có chữ số II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên Rèn kỹ đọc viết các số có chữ số, cấu tạo số có chữ số 36 có bao nhiêu chục? bao nhiêu đơn vị? 71 có bao nhiêu chục? bao nhiêu đơn vị? 94 có bao nhiêu chục? bao nhiêu đơn vị? 45 có bao nhiêu chục? bao nhiêu đơn vị? 38 có bao nhiêu chục? bao nhiêu đơn vị? 88 có bao nhiêu chục? bao nhiêu đơn vị? Yêu cầu H/s lấy bảng Giáo viên đọc: ba mươi sáu, tám mươi mốt, bảy mươi bảy Yêu cầu H/s làm vào bài tâp Bài : Viêt theo mẫu Học sinh 1H/s trả lời miệng câu, lớp nhận xét H/s viết bảng H/s làm bài vào H/s làm bài vào Đồng lần Củng cố: Học sinh đếm từ 100, cá nhân Đồng lần Dặn dò: Về nhà tập đếm từ 100 ******************************** Hướng dẫn học TV LUYỆN ĐỌC: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu : - Củng cố lại các kiến thức đã học -Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Giáo dục các em yêu thích môn học II Chuaån bò : -SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Lop2.net (5) 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “Baïn cuûa Nai Nhoû” b Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc câu Rút từ khó HĐ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc HĐ 3.Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi.(HS TB-Y) -Rèn đọc các từ : Chặn lối, chaïy nh bay, (HS TB-K) -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp (HS TB-Y) - Bốn em đọc đoạn baøi -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ****************************************************************** Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 To¸n PHÐP CéNG Cã TæNG B»NG 10 A Mục đích yêu cầu : - BiÕt céng hai sè cã tæng b»ng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - BiÕt céng nhÈm: 10 céng víi sè cã ch÷ sè - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 -Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c b đồ dùng dạy học: - Bảng gài , que tính - Mô hình đồng hồ c Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (6) 1.Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *) Giíi thiÖu + = 10 - Yªu cÇu lÊy que tÝnh - GV: Gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh.§ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi : Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh ? H·y viÕt phÐp tÝnh ? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc ? - T¹i em viÕt nh vËy ? - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Lấy que tính để trước mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 10 que tính - + = 10 + 10 - cộng 10 viết vào cột đơn vÞ , viÕt vµo cét chôc b) LuyÖn tËp – Thùc hµnh Bµi : - Yêu cầu đọc đề bài - Đọc đề bài ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh + = 10 - céng b»ng 10 - céng mÊy b»ng 10 ? - §iÒn sè vµo chç chÊm - §iÒn sè mÊy vµo chç chÊm ? - Líp lµm vµo vë - Yêu cầu lớp đọc phép tính vừa hoàn thành - em chữa bài miệng - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc ch÷a bµi - NhËn xÐt, kiÓm tra bµi cña m×nh - Mêi em kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: - Một em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu nêu đề bài - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - cộng 10 viết vào cột đơn - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi vÞ , viÕt vµo cét chôc - Gäi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn + Bµi : - Đọc đề bài - Yêu cầu đọc đề bài - HS thi ®ua tÝnh nhÈm vµ nªu miÖng - Yªu cÇu líp tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ kÕt qu¶.- §æi vë ktra bµi vµo sau dÊu = gäi em ch÷a bµi miÖng líp chéo cho để kiểm tra - Lắng nghe để nắm luật chơi Bµi 4: Trß ch¬i §ång hå chØ mÊy giê ? - Chia thành hai đội quan sát đồng hồ - Sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim và đọc trên đồng hồ sau lần đội đồng hồ nào đọc đúng nhiều thì đội đó - Yêu cầu lớp chia thành đội th¾ng - Lần lượt quay kim yêu cầu các đội đọc - Ghi kết vào trên đồng hồ - Lớp ghi kết lần đọc vào c) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp ************************** Lop2.net (7) KÓ chuyÖn: B¹N CñA NAI NHá A Mục đích, yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn m×nh (BT1); nh¾c l¹i ®îc lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n (BT2) - BiÕt kÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT1 - HS kh¸ giái thùc hiÖn ®îc yªu cÇu cña BT3 -Gi¸o dôc HS lu«n biÕt nghe lêi cha mÑ, thÇy c« gi¸o B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa Trang phôc cña Nai Nhá vµ cha Nai Nhá C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyện “ Phần thưởng” - NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn kể chuyện : * KÓ nhãm : - Yªu cÇu chia nhãm - Dùa vµo tranh minh häa vµ c©u hái gîi ý kÓ cho b¹n nhãm nghe * Kể trước lớp : - Mời đại diện các nhóm lên kể trước lớp theo néi dung cña bøc tranh -Yªu cÇu líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt sau mçi lÇn cã häc sinh kÓ - Có thể đặt câu hỏi gợi ý sau : * Bøc tranh : - Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? * Bøc tranh : - Hai b¹n Nai cßn gÆp chuyÖn g× ? - Lúc đó hai bạn làm gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? - Em thÊy b¹n cña Nai Nhá th«ng minh, nhanh nhÑn nh thÕ nµo ? * Bøc tranh : - Hai b¹n gÆp chuyÖn g× nghØ trªn b·i cá xanh ? - B¹n Dª non s¾p bÞ l·o Sãi tãm th× b¹n cña Nai Nhỏ đã làm gì ? - Theo em bạn Nai Nhỏ là người Lop2.net - em lªn nèi tiÕp kÓ chuyÖn - Mçi em kÓ mét ®o¹n chuyÖn “ Phần thưởng” - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Líp chia thµnh c¸c nhãm - Mỗi nhóm em kể theo ®o¹n c©u chuyÖn - em đại diện cho nhóm kÓ l¹i c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n theo c¸c tiªu chÝ - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái : - Một chú Nai và hòn đá to - Gặp hòn đá to chặn lối - Hích vai hòn đá lăn sang bên - GÆp l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y - Tìm nước uống - KÐo Nai Nhá ch¹y nh bay - Nhanh trÝ kÐo Nai Nhá ch¹y - GÆp l·o Sãi ¸c ®uæi b¾t cËu Dª non - Lao tíi hóc l·o Sãi ng· ngöa - RÊt tèt bông vµ kháe m¹nh (8) thÕ nµo ? * Nãi l¹i lêi cña Nai Nhá : - Khi Nai Nhỏ xin chơi cha bạn đã - Cha không ngăn cản Nhưng nãi g×? h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Khi nghe kể bạn cha Nai Nhỏ đã - Bạn thật thông minh nãi g× ? cha vÉn lo - §ã chÝnh lµ ®iÒu tèt nhÊt Con cã người bạn cha yên t©m * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - Thùc hµnh em nèi tiÕp kÓ l¹i c¶ chuyÖn c©u chuyÖn - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Các em khác lắng nghe và nhận xét b¹n kÓ - Yªu cÇu kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - - em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn c) Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i nhiÒu lÇn cho - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng người khác nghe - Học bài và xem trước bài nghe ****************************************************************** Đạo đức NHËN LçI Vµ SöA LçI A Môc tiªu: - BiÕt m¾c lçi cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - BiÕt ®îc v× cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi - Gi¸o dôc HS biÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi B §å dïng d¹y häc: - Néi dung c©u chuyÖn “ C¸i b×nh hoa” C¸c tÊm biÓn ghi t×nh huèng vµ c¸ch øng xử cho hoạt động tiết Nội dung các ý kiến hoạt động - tiết Giấy khổ lớn , bút Phiếu thảo luận cho hoạt động tiết và hoạt động tiết C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu phân tích truyện - Yªu cÇu c¸c nhãm theo dâi c©u chuyÖn vµ - C¸c nhãm l¾ng nghe c©u chuyÖn vµ thảo luận để xây dựng phần kết câu x©y dùng phÇn kÕt c©u chuyÖn chuyÖn - V« - va quªn lu«n chuyÖn lµm vì - KÓ c©u chuyÖn :”C¸i b×nh hoa” - Yêu cầu các nhóm thảo luận để xây dụng cái bình - V« - va day døt vµ nhê mÑ mua phÇn kÕt mét c¸i b×nh míi tr¶ l¹i cho c« - Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái - Yªu cÇu th¶o luËn theo c¸c c©u hái : - Qua câu chuyện em thấy cần làm gì - Lần lượt các nhóm cử các đại diện mình lên trả lời trước lớp m¾c lçi? - C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn xÐt - NhËn lçi vµ söa lçi ®em l¹i t¸c dông g× ? - Gi¸o viªn l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ sung vµ vµ bæ sung Lop2.net (9) nÕu cã * KÕt luËn ( Ghi b¶ng ) : Trong cuéc sèng còng cã thÓ m¾c lçi , nhÊt lµ víi c¸c em ë tuæi nhá Nhng ®iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi BiÕt nhËn vµ söa lçi th× mau tiến và người yêu quý Hoạt động : Bày tỏ thái độ ý kiến - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo mét t×nh huèng gi¸o viªn ®a - Lần lượt nêu lên tình s¸ch gi¸o viªn - Yêu cầu các nhóm trao đổi để đưa ý kiÕn cña nhãm m×nh - Mời nhóm cử đại diện trình bày trước líp - Nhận xét đánh giá kết công việc cña c¸c nhãm - Hai em nh¾c l¹i - Líp chia tõng nhãm vµ th¶o luËn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên đóng vai giải tình nhãm m×nh cho c¶ líp nghe - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt ý kiÕn nhãm b¹n - Líp b×nh chän nhãm cã c¸ch gi¶i hay và đúng * Gi¸o viªn kÕt luËn theo s¸ch gi¸o viªn Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức: Tìm ý kiến đúng - Phæ biÕn luËt ch¬i - Dán tờ giấy lớn lên bảng đó ghi các ý kiến đúng sai nội dung bài học - Yêu cầu các nhóm thảo luận và lên điền - Các đội tổ chức thảo luận và cử đại vào ô trống Đ hay S trước các ý diÖn lªn ®iÒn vào « trèng - Cho häc sinh ch¬i thö - NhËn xÐt ý kiÕn nhãm b¹n - Tổ chức cho đội thi đua - Nhận xét và phát thưởng cho đội thắng cuéc Cñng cè dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -VÒ nhµ su tÇm chuyÖn kÓ hoÆc tù - Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài liên hệ thân các trường hợp nhận häc vµ söa lçi *********************************** ChÝnh t¶: ( Tập chép) B¹N CñA NAI NHá A Mục đích yêu cầu : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi “B¹n cña Nai Nhá”(SGK) - Làm đúng BT2; BT3 a/b -Giáo dục HS luôn có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi cò : Lop2.net (10) - Gäi hai em lªn b¶ng §äc c¸c tõ khã cho - C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng g vµ b»ng học sinh viết, yêu cầu lớp viết vào gh - Líp viÕt b¶ng b¶ng 2.Bµi míi: - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi - Nh¾c l¹i tùa bµi b) Hướng dẫn tập chép : - Lớp lắng nghe giáo viên đọc * §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc - Ba học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung thÇm theo bµi - B¹n cña Nai nhá - §äan chÐp nµy cã néi dung tõ bµi nµo ? - B¹n cña Nai nhá - §o¹n chÐp kÓ vÒ ? - V× cha Nai nhá yªn lßng cho Nai - V× b¹n cña Nai nhá th«ng minh , kháe m¹nh , nhanh nhÑn vµ d¸m liÒu ®i ch¬i? mình cứu người khác *Hướng dẫn cách trình bày : - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo? - Cuối câu thường có dấu gì? *Hướng dẫn viết từ khó : - §äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng - Giáo viên nhận xét đánh giá *ChÐp bµi : - Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh *So¸t lçi : - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi *ChÊm bµi : - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõ 10 – 15 bµi c) Hướng dẫn làm bài tập *Bµi : - Gäi mét em nªu bµi tËp -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Ngh ( kép ) viết trước các nguyên âm nào ? - Ng ( đơn ) viết với các nguyên âm còn lại - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng *Bµi 3(a): - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu líp lµm vµo b¶ng vë - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña bµi tËp d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước Lop2.net 10 - §o¹n v¨n cã c©u - Cuèi mçi ®o¹n cã dÊu chÊm - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn - DÊu chÊm - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng con: kháe, khi, nhanh nhÑn, míi, ch¬i - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - Nộp bài lên để giáo viên chấm ®iÓm - §iÒn vµo chç trèng g hay gh - Häc sinh lµm vµo vë - Ngày, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiÖp - Ngh viết trước e, i, ê - Ng trước nguyên âm còn lại - Mét em nªu bµi tËp - Häc sinh lµm vµo b¶ng vë - Mét em lªn b¶ng lµm - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp s¸ch gi¸o khoa (11) bµi míi Hướng dẫn học Toán LuyÖn tËp I.Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố đọc viết so sánh số có ba chữ số II.HĐDH: 1/Học sinh làm các bài tập VBT trang BT1: toå + toå laøm baøi a Toå + toå laøm baøi b Hai học sinh lên bảng làm bài - lớp nhận xét BT2: Toå + toå laøm baøi a Toå + toå laøm baøi b Hai học sinh lên bảng làm bài - lớp nhận xét BT3: lớp tự làm bài Sáu học sinh lên bảng làm bài - lớp nhận xét 2/ Troø chơi : Điền số tiếp sức Cho HS trò chơi “tiếp sức” : cho dãy thi đua, dãy cử bạn lên điền soá GV hoûi : + Vì ñieàn soá 422 vaøo sau soá 421 ? GV : đây là dãy các số tự nhiên liên tiếp từ số 420 đến số 429 xếp theo thứ tự tăng dần Mỗi số dãy số này số đứng trước nó cộng thêm + Vì ñieàn soá 498 vaøo sau soá 499 ? GV : đây là dãy các số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần từ số 500 đến số 491 Mỗi số dãy số này số đứng trước nó trừ Điền dâu >,<,= *Chotrò chơi “Ai nhanh, đúng” : cho dãy thi đua, dãy cử bạn lên ñieàn daáu GV hoûi : + Vì ñieàn 404 < 440 ? + Vì 200 + < 250 ? GV nhận xét tiết học ********************************* ThÓ duc GV chuyªn d¹y ************************************ Hướng dẫn học TV ¤n KÓ chuyÖn: B¹N CñA NAI NHá A Mục đích, yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn m×nh (BT1); nh¾c l¹i ®îc lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n (BT2) Lop2.net 11 (12) - BiÕt kÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT1 - HS kh¸ giái thùc hiÖn ®îc yªu cÇu cña BT3 -Gi¸o dôc HS lu«n biÕt nghe lêi cha mÑ, thÇy c« gi¸o B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa Trang phôc cña Nai Nhá vµ cha Nai Nhá C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyện “ Phần thưởng” - NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn kể chuyện : * KÓ nhãm : - Yªu cÇu chia nhãm - Dùa vµo tranh minh häa vµ c©u hái gîi ý kÓ cho b¹n nhãm nghe * Kể trước lớp : - Mời đại diện các nhóm lên kể trước lớp theo néi dung cña bøc tranh -Yªu cÇu líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt sau mçi lÇn cã häc sinh kÓ - Có thể đặt câu hỏi gợi ý sau : * Bøc tranh : - Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? * Bøc tranh : - Hai b¹n Nai cßn gÆp chuyÖn g× ? - Lúc đó hai bạn làm gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? - Em thÊy b¹n cña Nai Nhá th«ng minh, nhanh nhÑn nh thÕ nµo ? * Bøc tranh : - Hai b¹n gÆp chuyÖn g× nghØ trªn b·i cá xanh ? - B¹n Dª non s¾p bÞ l·o Sãi tãm th× b¹n cña Nai Nhỏ đã làm gì ? - Theo em bạn Nai Nhỏ là người thÕ nµo ? * Nãi l¹i lêi cña Nai Nhá : - Khi Nai Nhỏ xin chơi cha bạn đã nãi g×? - em lªn nèi tiÕp kÓ chuyÖn - Mçi em kÓ mét ®o¹n chuyÖn “ Phần thưởng” - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Líp chia thµnh c¸c nhãm - Mỗi nhóm em kể theo ®o¹n c©u chuyÖn - em đại diện cho nhóm kÓ l¹i c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n theo c¸c tiªu chÝ - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái : - Một chú Nai và hòn đá to - Gặp hòn đá to chặn lối - Hích vai hòn đá lăn sang bên - GÆp l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y - Tìm nước uống - KÐo Nai Nhá ch¹y nh bay - Nhanh trÝ kÐo Nai Nhá ch¹y - GÆp l·o Sãi ¸c ®uæi b¾t cËu Dª non - Lao tíi hóc l·o Sãi ng· ngöa - RÊt tèt bông vµ kháe m¹nh - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Khi nghe kể bạn cha Nai Nhỏ đã - Bạn thật thông minh cha vÉn lo nãi g× ? - §ã chÝnh lµ ®iÒu tèt nhÊt Con cã Lop2.net 12 (13) người bạn cha yên * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : t©m - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - Thùc hµnh em nèi tiÕp kÓ l¹i c¶ chuyÖn c©u chuyÖn - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Các em khác lắng nghe và nhận xét b¹n kÓ - Yªu cÇu kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - - em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn c) Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i nhiÒu lÇn cho - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng người khác nghe - Học bài và xem trước bài nghe ****************************************************************** Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc GäI B¹N A Mục đích yêu cầu: - BiÕt ng¾t nhÞp râ ë tõng c©u th¬, nghØ h¬I sau mçi khæ th¬ - Hiểu ND: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (Trả lời CH SGK; thuéc ®îc khæ th¬ cuèi bµi) -Giáo dục HS biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè B Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” và trả lêi c©u hái SGK - Nhận xét đánh giá ghi điểm em Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn ghi b¶ng tªn bµi b) Luyện đọc: * §äc mÉu lÇn : Hoạt động trò - HS lên bảng đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu - L¾ng nghe Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi - Lắng nghe và đọc thầm theo - Một em khá đọc mẫu lần * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó : xa xưa , thuở sinh đọc nµo , s©u th¼m * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo - Thực hành ngắt giọng câu thơ dấu phân cách , hướng dẫn cách đọc ngắt theo hình thức nối tiếp : Tù xa xa / thuë nµo giäng Trong rõng xanh / s©u - Thống cách đọc và cho luyện đọc th¼m §«i b¹n / sèng bªn Bª vµng / vµ Dª Tr¾ng * §äc tõng khæ th¬ - Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước - Nối tiếp đọc đoạn trước Lop2.net 13 (14) líp Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Theo dõi đọc theo nhóm * Thi đọc c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu em đọc khổ thơ - §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng ë ®©u? - Câu thơ nào cho biết đôi bạn bên từ l©u ? - Gọi em đọc khổ thơ - H¹n h¸n cã nghÜa lµ g× ? - Trêi h¹n h¸n th× c©y cá ? - V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá ? líp - Lần lượt đọc nhóm - Thi đọc cá nhân - Một em đọc khổ thơ1, lớp đọc thầm theo - Trong rõng xanh s©u th¼m - C©u : Tù xa xa thuë nµo - Một em đọc tiếp khổ thơ - Là khô cạn thiếu nước lâu ngày - Cỏ cây bị khô héo đôi bạn không có gì ăn nên - Bê Vàng phải tìm cỏ để ¨n - Một em đọc khổ thơ còn lại, lớp - Gọi em đọc khổ thơ còn lại đọc thầm §i hÕt chç nµy chç kh¸c kh«ng - Lang thang nghÜa lµ g× ? dõng l¹i - Vì lang thang nên chuyện gì đã xảy - Bê Vàng bị lạc không tìm ®êng vÒ víi Bª Vµng? - Khi bạn quên đường Dê Trắng đã làm - Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm bạn g×? - §Õn b©y giê em thÊy Dª Tr¾ng gäi b¹n nh - Lu«n gäi b¹n : Bª ! Bª ! thÕ nµo ? - Qua bµi nµy em thÝch Bª Vµng hay Dª - Nªu theo suy nghÜ cña b¶n th©n Tr¾ng ? V× sao? * Häc thuéc lßng : - §äc l¹i tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi th¬ - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thơ - Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét bạn đọc - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuộc - NhËn xÐt cho ®iÓm - Ba häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học.- Dặn nhà - Về nhà học thuộc bài học thuộc bài và xem trước bài ************************************ LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ CHØ sù vËt C©u kiÓu: lµ g×? A Mục đích yêu cầu - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? -Bồi dưỡng vốn ngôn ngữ Tiếng Việt B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa : Người, đồ vật, cây cối, vật - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp ,3 C Các hoạt động dạy học: Lop2.net 14 (15) Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng em - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Bµi : - Yêu cầu em đọc bài tập - Treo tranh vẽ sẵn mời em đọc mÉu - H·y nªu tªn tõng bøc tranh? - Yªu cÇu suy nghÜ vµ t×m tõ - Gọi em lên bảng ghi tên gọi bøc tranh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh - Yêu cầu lớp đọc lại các từ trên Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập - Gi¶ng : Tõ chØ sù vËt chÝnh lµ nh÷ng tõ người, vật, cây cối, vật - Yªu cÇu suy nghÜ vµ lµm bµi - Mêi hai nhãm lªn b¶ng thi t×m nhanh b»ng c¸ch g¹ch chÐo vµo c¸c « kh«ng ph¶i lµ tõ chØ sù vËt - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh - Më réng: S¾p xÕp c¸c tõ t×m ®îc thành loại: người, vật, cây cèi vµ chØ vËt - Tæ chøc cho líp nhËn xÐt chÐo nhãm b¹n Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm theo - §Æt mét c©u mÉu: - C¸ Heo lµ b¹n cña người biển Yêu cầu học sinh đọc - Gọi học sinh đặt câu - Khuyến khích các em đặt đa dạng - Cho häc sinh luyÖn theo cÆp Hoạt động trò - HS1: T×m mét sè tõ cã tiÕng “ häc” hoÆc tiÕng “ tËp” - HS2: Lµm bµi tËp nªu c©u hái vµ cách đặt dấu chấm hỏi - L¾ng nghe Nh¾c l¹i tªn bµi - Một em đọc to, lớp đọc thầm theo - Quan s¸t bøc tranh : - Bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, tr©u, dõa, mÝa - em nối tiếp ghi các từ tranh - §äc l¹i c¸c tõ - Một em đọc bài tập - Nghe gi¸o viªn gi¶ng - Hai nhãm cö mçi nhãm - em lªn thi lµm trªn b¶ng - Lời giải: bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy gi¸o, b¶ng, häc trß, nai, c¸ heo, phượng vĩ, sách - Thùc hµnh s¾p - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhãm - Một em đọc bài tập - Quan sát và đọc lại câu mẫu - Thực hành đặt câu theo mẫu - Tõng em nªu miÖng c©u cña m×nh - Hai em đặt câu: HS1 nói phần Ai? (cái gì, gì )? HS2: -đặt phần còn l¹i lµ g×? c) Cñng cè - DÆn dß: - Thực hành đặt câu theo yêu cầu - Yêu cầu đặt câu theo mẫu Ai , Là gì ? - Hai em nªu l¹i néi dung võa häc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài và làm các bài tập cßn l¹i *********************************** To¸n 26 + 36 + 24 Lop2.net 15 (16) A Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + ; 36 + 24 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng -Bồi dưỡng tính sáng tạo, cẩn thận, chính xác B §å dïng d¹y häc : - B¶ng gµi, que tÝnh C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *) Giíi thiÖu 26 + - Yªu cÇu lÊy 26 que tÝnh - GV: Gµi 26 que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh §ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi: Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh? H·y viÕt phÐp tÝnh? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc? - HS1 : TÝnh + ; + ; + - HS2: TÝnh nhÈm : + + ; 5+5+6 - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu - Lấy 26 que tính để trước mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 30 que tính - 26 + = 30 26 +4 30 - T¹i em viÕt nh vËy ? - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu *) Giíi thiÖu 36 + 24 - HS thùc hiÖn theo sù HD cña c« GV tiến hành tương tự phép tính 26 + gi¸o b LuyÖn tËp – Thùc hµnh - Đọc đề bài Bµi : - Nªu c¸ch tÝnh thùc hiÖn phÐp tÝnh - Yêu cầu đọc đề bài 42 + và 63 + 27 tương tự với - Hái thªm vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh phÐp tÝnh 36 + 24 ë vÝ dô 42 + vµ 63 + 27 ? - Líp lµm vµo vë - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc - em chữa bài miệng - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt, kiÓm tra ch÷a bµi bµi cña m×nh - Mêi em kh¸c nhËn xÐt - Một em nêu yêu cầu đề bài Bµi 2: - Nhµ Mai nu«i 22 gµ nhµ Lan - Yêu cầu nêu đề bài nu«i 18 gµ - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Hái c¶ hai nhµ nu«i tÊt c¶ bao nhiªu gµ ? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Muèn biÕt c¶ hai nhµ nu«i t©t c¶ bao nhiªu - Thùc hiÖn phÐp céng 22 + 18 - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi gµ ta lµm nh thÕ nµo ? - Mét em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë Gi¶i : Sè gµ c¶ nhµ nu«i : - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi 22 + 18 = 40 ( gµ ) Tãm t¾t : Nhµ Mai nu«i : 22 gµ §/S: 40con gµ Nhµ lan nu«i : 18 gµ C¶ hai nhµ nu«i gµ ? Lop2.net 16 (17) - Đọc đề bài Bµi : - Lµm bµi vµo vë Em lªn b¶ng - Yêu cầu đọc đề bài lµm : - Yªu cÇu líp tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 18 + = 20 14 + = 20 phÐp tÝnh 17 + = 20 13 + = 20 - Gọi em chữa bài trên bảng, lớp đổi chéo 16 + = 20 12 + = 20 cho để kiểm tra 15 + = 20 11 + = 20 - Lớp đọc đồng - Yêu cầu đọc các phép tính vừa lập - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi c) Cñng cè - DÆn dß: - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l - H«m to¸n häc bµi g× ? - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp *************************** Tù nhiªn x· héi HÖ c¬ A-Mục tiêu: - Nêu tên và vị trí các vùng chính: đầu, ngực , lưng, bụng, tay, chân - Học sinh khá giỏi biết co duỗi bắp thể hoạt động B-Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ hệ cơ, SGK, abì tập C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -Treo tranh xương Học sinh vị trí phận xương đầu, tay, chân, sườn, sống…Khớp xương…… -Tại các em không thể mang, vác gánh, xách các vật nặng? Bài mới: II-Hoạt động 2: 1-Giới thiệu bài: Ghi 2-Hoạt động 1: Quan sát hệ -Mục tiêu: Nhận biết và gọi tên số thể -Cách tiến hành: +Bước 1: Làm việc theo cặp Cho HS quan sát hình vẽ Quan sát Chỉ và nói tên số thể? Làm việc theo nhóm +Bước 2: Làm việc lớp Gọi đại diện nhóm lên và nói Đại điện trả lời tên số thể Nhận xét *Kết luận: thể chúng ta có nhiều cơ.Các bao phủ toàn bộp thể làm cho người có khuôn mặt và hình dáng định Nhờ Lop2.net 17 (18) bám vào xương mà ta có thể thực cử động như: chạy, nhảy, ăn, uống, cười, nói… 3-Hoạt động 2: Thực hành co và duỗi tay -Mục tiêu: Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động -Cách tiến hành: +Bước 1: Làm việc cá nhân và theo cặp Cho HS quan sát hình SGK/9 Hướng dẫn làm giống hình vẽ Bước 2: Làm việc lớp Gọi HS lên thực các động tác bước *Kết luận: Khi co, ngắn và Khi duỗi, dài và mềm Nhờ có co và duỗi mà các phận thể cử động 4-Hoạt động 3: Làm gì để săn chắc? -Mục tiêu: Biết vận động và tập luyện thể dục thường xuyên giúp cho săn -Cách tiến hành: Chúng ta nên làm gì để săn chắc? Thực hành theo hình vẽ Thực hành trước lớp Thực theo nhóm 4, đại diện nhóm trình bày Tập TDTT, vận động hàng ngày Lao động vừa sức, vui chơi, ăn uống đầy đủ III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò Về nhà ăn uống đầy đủ, tập thể dục thường xuyên - Nhận xét *************************** ¤n Tù nhiªn x· héi HÖ c¬ A-Mục tiêu: - Nêu tên và vị trí các vùng chính: đầu, ngực , lưng, bụng, tay, chân - Học sinh khá giỏi biết co duỗi bắp thể hoạt động B-Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ hệ cơ, SGK, abì tập C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -Treo tranh xương Học sinh vị trí phận xương đầu, tay, chân, sườn, sống…Khớp xương…… Lop2.net 18 (19) -Tại các em không thể mang, vác gánh, xách các vật nặng? Bài mới: II-Hoạt động 2: 1-Giới thiệu bài: Ghi 2-Hoạt động 1: Quan sát hệ -Mục tiêu: Nhận biết và gọi tên số thể -Cách tiến hành: +Bước 1: Làm việc theo cặp Cho HS quan sát hình vẽ Chỉ và nói tên số thể? +Bước 2: Làm việc lớp Gọi đại diện nhóm lên và nói tên số thể Nhận xét *Kết luận 3-Hoạt động 2: Thực hành co và duỗi tay -Mục tiêu: Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động -Cách tiến hành: +Bước 1: Làm việc cá nhân và theo cặp Cho HS quan sát hình SGK/9 Hướng dẫn làm giống hình vẽ Bước 2: Làm việc lớp Gọi HS lên thực các động tác bước *Kết luận: 4-Hoạt động 3: Làm gì để săn chắc? -Mục tiêu: Biết vận động và tập luyện thể dục thường xuyên giúp cho săn -Cách tiến hành: Chúng ta nên làm gì để săn chắc? Quan sát Làm việc theo nhóm Đại điện trả lời Thực hành theo hình vẽ Thực hành trước lớp Thực theo nhóm 4, đại diện nhóm trình bày Tập TDTT, vận động hàng ngày Lao động vừa sức, vui chơi, ăn uống đầy đủ III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò Về nhà ăn uống đầy đủ, tập thể dục thường xuyên - Nhận xét ***************************** Ngoại ngữ GV chuyên dạy ******************************* Lop2.net 19 (20) Hướng dẫn học T LuyÖn tËp I Muïc tieâu: -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 +24 -Biết giải bài toán phép cộng -GD HS tính chính xác học toán II.Chuaån bò -Baûng con, baûng caøi.que tính II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1.kieåm tra -Yeâu caàu: -Nhận xét –đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài -Yeâu caàu laøm baøi HD Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS làm vào -Neâu caùch coäng treân baûng Baøi -HD tìm hiểu đề -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? GV ghi tóm tắt -Nhaø Nam:32 gaø Nhaø Lan: 18 gaø -Caû hai nhaø nuoâi: …con gaø Cuûng coá – daën doø: Muốn cộng số có chữ số ta cộng ntn? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Hoïc sinh -Laøm baûng 34 +6 42 +8 -Từ phải sang trái + Cộng từ hàng đơn vị -Thực và nêu cách cộng -2HS đọc đề HS nêu -Tự giải vào Soá gaø cuûa hai nhaø nuoâi laø 32 +18 =50(con) Đáp số :50 -Đổi và chấm -Cộng từ phải sang trái -Veà laøm baøi taäp ****************************************************************** Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt: CH÷ HOA B A Mục đích, yêu cầu : Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Bạn (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), b¹n bÌ sum häp (3 lÇn) Rèn kỹ viết đúng , đẹp Gi¸o dôc HS ch¨m chØ rÌn luyÖn ch÷ viÕt Lop2.net 20 (21)