1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Sinh học lớp 6 - Tuần 6 - Tiết 11 - Bài 11 : Sự hút nước và muối khoáng của rễ

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 120,52 KB

Nội dung

Mức độ phụ thuộc vào nước, tùy từng loại cây, các giai đoạn sống và các bộ phận khác của cây +Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu muối khoáng của cây  Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦ[r]

(1)Ngày soạn:29/09/09 Tuần Tiết 11 Bài 11 : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Biết quan sát, nghiên cứu kết thí nghiệm để tự xác định vai trò nước và số loại muối khoáng chín cây - Xác định đường rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan - Hiểu nhu cầu nước và muối khoáng cây phụ thuộc vào điều kiện nào - Tập thiết kế thí nghiệm đơn giản nhằm chứng minh cho mục đích nghiên cứu mà SGK đề - Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích số tượng thiên nhiên II/Đồ dùng dạy học: +GV: H11.1, H11.2 SGK Bảng SGK III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Chỉ trên hình vẽ các phận miền hút và chức chúng -Bài mới: +Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu nước cây  Mục tiêu: HS biết làm thí nghiệm và rút kết luận nhu cầu nước cây HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS đọc thí nghiệm SGK - Các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung: Bạn Minh làm thí nghiệm trên nhằm mục đích gì ? - Các nhóm cử đại diện trình bày kết trao đổi Hãy dự đoán kết thí nghiệm và giải thích nhóm mình, các nhóm khác theo dõi, bổ sung - GV nhận xét - HS đọc thông tin  SGK Mục đích việc tưới nước hàng ngày ? - Các nhóm thảo luận theo nội dung : Nếu thiếu nước cây có sống không ? Dựa vào thí nghiệm và 2, em có nhận xét gì - GV yêu cầu HS thông báo kết thí nghiệm đã nhu cầu nước cây làm nhà Những cây nào cần nhiều nước, cây nào => GV tiểu kết phần : cần ít nước ? Vì cung cấp đủ nước, đúng lúc thì cây sinh trưởng và phát triển tốt ? -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung *Tiểu kết: - Nước cần cho cây Mức độ phụ thuộc vào nước, tùy loại cây, các giai đoạn sống và các phận khác cây +Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu muối khoáng cây  Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Quan sát hình 11.1 - HS đọc thông tin  SGK - GV gọi đại diện các nhóm thông báo kết thảo - Các nhóm tiến hành thảo luận : luận, các nhóm còn lại bổ sung Tìm hiểu vai trò muối khoáng cây - GV cho HS đọc thông tin  Rễ cây hút loại muối khoáng nào ? - Bảng số liệu SGK giúp ta khẳng định điều gì? - Hãy nêu ví dụ chứng minh nhu cầu muối -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét khoáng các loại cây, các giai đoạn sống cây bổ sung không giống Lop6.net (2) - Từ thí nghiệm trên ta có nhận xét gì nhu cầu muối khoáng cuả cây - GV bổ sung *Tiểu kết - Rễ cây hấp thụ các muối khoáng hoà tan - Muối khoáng giúp cây sinh trưởng và phát triển - loại muối khoáng cây cần nhiều nhất, muối đạm, muối lân, muối kali IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK - Cây cần loại muối khoáng nào ? Quá trình hút muối khoang diễn nào ? - Vì cung cấp đủ nước và muối khoáng thì cây sinh trưởng và phát triển tốt ? V/Dặn dò:  Học bài theo nội dung bài ghi và SGK  Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, tr.37 SGK  Đọc mục :Em có biết?  Chuẩn bị trước bài hút nước và muối khoáng rễ (tt)  kẻ sẵn bài tập ▼ tr 37 vào bài tập VI/Rút kinh nghiệm sau dạy: Lop6.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:05

w