- 4hs đọc 4 đoạn - Đọc từng đoạn trước lớp - Hs đọc GV giúp HS hiểu nghĩa các từ được chú giải: Kim Đồng, ông ké, Nùng, Tây đồn, Thầy mo, thong manh - Hs đọc trong nhóm - Đọc từng đoạn t[r]
(1)KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2013 Tập đọc - kể chuyện NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I Mục tiêu: TĐ: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng.(trả lời các CH SGK) KC: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh họa bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc Tranh KC: MTB: THTV 1053 HS: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs A Tập đọc Bài cũ: - GV nhận xét, ghi điểm - HS đọc bài “Cửa Tùng” và TLCH Dạy bài mới: nội dung bài Giới thiệu chủ điểm và bài học Câu chuyện Người liên lạc nhỏ kể chuyÕn c«ng t¸c quan träng cña anh Kim §ång, mét liªn l¹c tµi giái vµ dòng c¶m Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe - GV giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện: câu chuyện xảy tỉnh Cao Bằng, vào năm 1941, lúc cán cách mạng còn phải hoạt động bí mật - HS quan sát tranh minh hoạ truyện - Em hãy nói điều các em biết anh - HS nêu dựa vào chú thích SGK KĐ? b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hs đọc câu - Đọc câu GV nghe kết sửa lỗi phát âm cho HS - 4hs đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp - Hs đọc GV giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải: Kim Đồng, ông ké, Nùng, Tây đồn, Thầy mo, thong manh - Hs đọc nhóm - Đọc đoạn nhóm GV theo dõi để biết HS thực làm việc và hướng dẫn các nhóm đọc đúng - Cả lớp đọc đồng đ và - Một hs đọc Đ3 - Cả lớp đọc ĐT đ4 Hướng dẫn tìm hiểu bài * HS đọc thầm đoạn 1,2 TLCH - HS đọc thầm đoạn 1,2 TLCH - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì ? + Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm - Vì cán phải đóng vai ông già + Vì vùng này là vùng người Nùng Nùng? Đóng vai ông già Nùng để địch không nghi ngờ Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (2) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên - Cách đường hai bác cháu nào? + Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi trước quãng Ông Ké lững thững đằng sau - Lớp đọc thầm đoạn 3, + Gặp địch không bối rối, bình tĩnh huýt sáo báo hiệu, địch hỏi anh trả lời nhanh: Đón thầy mo cúng Trả lời xong, thản nhiên gọi ông Ké tiếp: Già ơi! Ta thôi! * 3HS đọc nối tiếp các đoạn 3, 4, lớp đọc thầm lại trao đổi và TLCH: + Chi tiết nào cho thấy nhanh trí và dũng cảm anh Kim Đồng gặp địch ? * GV chốt lại: Sự nhanh trí, thông minh Kim Đồng khiến bọn giặc không nghi ngờ nên đã cho hai bác cháu qua Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 3, sau đó gọi vài - nhóm HS thi đọc theo cách phân vai nhóm HS thi đọc - GV nhận xét, bình chọn cá nhân đọc hay - Gọi hs đọc lại bài B Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ tiết học Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ a Giúp HS nắm nhiệm vụ + Cho HS quan sát tranh minh hoạ điểm tựa để nhớ các ý câu truyện - GV nhắc HS: HS kể lại câu chuyện theo nhân vật theo trí nhớ, không nhìn sách Có thể kèm -HS quan sát tranh SGK với động tác, cử chỉ, điệu nhẩm kể chuyện - GV nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu - Hs tập kể theo cặp chuyện hay -Bốn HS kể nối tiếp - GV và HS nhận xét, bình chọn bạn kể tốt -1 HS kể toàn câu chuyện Củng cố, dặn dò: -Nhận xét lời kể bạn - Nhận xét chung tiết học - Về hoàn chỉnh bài và học bài Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS caàn laøm caùc BT: Baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi 4/ trg 67 II/ Chuẩn bị: GV: Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Bài : Giới thiệu bài -Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 1: Ñieàn daáu >, <, = ? - Gv vieát leân baûng 744g ……… 474g , YC Hs so -Hs so saùnh: 744g > 474g saùnh - Gv hoûi: Vì em bieát 744g > 474g - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng -Hs lớp làm bài vào BC Vài Hs lên Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (3) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên ta so sánh với các số tự nhiên - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm bảng làm bài, lớp nhận xét bài bạn, chữa bài 744 g > 474 g 305 g < 350g 400g + 88g < 480g 450g < 500g - 40g 1kg > 900g + 5g 760g + 240g = 1kg Baøi 2: + Gọi hs đọc bài toán + Bài toán hỏi gì? -Hs đọc bài -Meï Haø mua taát caû bao nhieâu gam keïo vaø baùnh + Muốn biết mẹ hà đã mua tất bao nhiêu -Ta lấy số gam kẹo cộng với số gam gam keïo vaø baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? baùnh + Soá gam keïo bieát chöa? -Chöa bieát phaûi ñi tìm -Hs làm bài vào Hs lên bảng làm -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm bài Hs chữa bài vào Bài giải: Cả gói kẹo cân nặng là : 130 x = 520 (g ) Cả kẹo và bánh cân nặng là : 520 + 175 = 695 (g) Đ/S: 695g Baøi 3: -Hs đọc đề bài - Gọi hs đọc bài -Cô Lan có 1kg đường + Cô Lan có bao nhiêu đường? + Cô Lan đã dùng hết bao nhiêu gam đường? -Cô dùng hết 400gam đường - Chia số đường còn lại vào túi nhỏ + Cô làm gì số đường còn lại? 1kg = 1000 g -Tính số gam đường túi nhỏ + 1kg = ? g -Cả lớp làm bài vào vở.1 Hs lên bảng + Bài toán yêu cầu tính gì? làm Cả lớp nhận xét bài bạn Bài giải: - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Đổi kg = 1000g Số đường còn lại là : 1000 – 400 = 600 (g ) Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là : 600 : = 200 (g) Đ/ S: 200g Bài 4: Thực hành cân 1số đồ dùng học tập - Gv chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm -Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi Hs - Gv phát cho các nhóm thực hành cân các đồ -Nêu KQ, Các nhóm khác bổ sung dùng học tập mình và ghi số cân vào -YC Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng Cuûng coá, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi ND baøi Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi: Baûng chia Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1) - (KNS) Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (4) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên I/ Mục tiêu : - Nêu số việc làm thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng - Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả - Thực hành động cụ thể biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày *Giáo dục KNS : Lắng nghe tích cực ý kiến hàng xóm, thể cảm thông với hàng xóm KN đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức II/Chuẩn bị : GV: Nội dung tiểu phẩm “Chuyện hàng xóm” Phiếu thảo luận nhóm HS: Vở bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: HS1 : kể việc trường, việc lớp mà em đã tham gia làm ? Làm nào để thực tốt công việc đó? HS 2: Vì em phải tham gia việc trường việc lớp ? GV nhaän xeùt 2.Bài : a Khám phá: Hàng xóm láng giềng là Laéng nghe người gần nhà chúng ta, chúng ta cần phải giúp đỡ hàng xóm láng giềng lúc họ gặp khó khăn, bài học hôm giúp các em biết nên cư xử với hàng xóm láng giềng nào? b Kết nối: Phaân tích truyeän :”Chò Thuyû cuûa em ” Baøi taäp 1: -cả lớp trả lời Caùch tieán haønh : GV keå chuyeän (coù tranh minh hoïa ) -Trong câu chuyện có nhân vật nào ? -Bé Viên, chị Thủy, mẹ bé Viên -Vì bé Viên cần giúp đở Thuỷ ? -Vì mẹ bé Viên làm ngoài đồng không trông bé Viên - Thuỷ đã làm gì để bé Viên vui chơi nhà ? -Làm cho bé Viên cái chong chóng và dạy bé Viên học -Vì meï beù Vieân laïi caûm ôn Thuyû ? -Vì Thủy đã trông nom bé Viên lúc mẹ vắng nhà - Em bieát ñieàu gì qua chuyeän treân ? -Hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ nhau; vì có lúc gặp khó khăn -Vì phải quan tâm giúp đở người hàng hoạn nạn xoùm ? * GV keát luaän : Ai cuõng gaëp luùc khoù khaên hoạn nạn Vì không người lớn mà trẻ gần quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm vừa sức mình Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (5) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên c Thực hành: Ñaët teân tranh Baøi taäp 2: Caùch tieán haønh : GV chia nhoùm giao cho moãi nhoùm thaûo luaän veà noäi dung moät tranh vaø ñaët teân cho tranh -HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán boå sung GV keát luaän : Khaúng ñònh vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh ,3 ,4 laø quan taâm giuùp đỡ hàng xóm , láng giềng Còn các bạn tranh làm ồn ảnh hưởng đến người hàng xoùm d Vận dụng: Bµy tá ý kiÕn - HS đưa thẻ xanh, đỏ - HS dùng thẻ xanh - thẻ đỏ, ý kiến a, b, c, d - Nhận xét (sách Đạo đức/24) - GVKL: ý a, c, d là đúng: Hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn nhau- Còn nhỏ tuæi c¸c em còng cÇn biÕt lµm c¸c viÖc phï hîp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng ý (b) là sai Cuûng coá, daën doø: GV heä thoáng laïi ND baøi Thực giúp đỡ người hàng xóm việc làm phù hợp với khả Tìm tục ngữ , ca dao nói chủ đề giúp đỡ người hàng xóm tìm câu chuyện nói “ tình làng nghĩa xóm”./ LINH HOẠT TOÁN ( TIẾT) Ôn tập I MỤC TIÊU: Rèn KN - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: Ôn lại KT cũ 3.Bài tập: 1/ Tính: Làm -Gọi 1HS nêu yc - Dặn hs làm - Nhận xét Hát 2/ Điền dấu <,>,=? -HS nêu yc -HS làm bảng -HS nêu -HS làm vào bc 585g>558g; 526g<625g 305g< 300g+50g; 450g >500g -60g -HS nêu -HS làm bài 235g+17g=252g; 450g-150g=300g; 60g-25g+14g=49g; 18gx5= 90g 84g:4=21g Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (6) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên 1kg = 850g+150g; 1kg = 640g+360g 3/ Toán đố -Gọi hs đọc đề - YC hs tự làm bài -1 hs đọc -HS làm vào vở: 4/ Toán đố -GV gọi HS đọc đề -GV hd hs làm tóm tắt -3 hs đọc đề Giải: Số gam nước khoáng chai chứa là: 500 – 20 = 480 (g) Đs: 480gam Giải: Số gam truyện tranh cân nặng là: 150x4=600 (g) Đs: 600gam 5/ Thực hành: Sử dụng cân cho hs thực hành cân số đồ dùng học tập lớp ( Sách, vở, hộp bút…) củng cố, dặn dò: -Dặn hs nhà xem lại bài và chuẩn bị các bài học cho ngày mai Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2013 Chính tả NGHE VIẾT : NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I Mục tiêu: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ay/ây (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy- học: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập HS: Vở viết Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (7) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên III Các hoạt động dạy- học Hoạt động gv A Bài cũ: - GV đọc: huýt sáo, hít thở, suýt ngã, giá sách, dụng cụ - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài Hướng dẫn HS viết chính tả a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc diễn cảm đoạn chính tả lượt " Người liên lạc nhỏ” - Hướng dẫn HS nắm nội dung đoạn viết: + Trong đoạn vừa đọc có tên riêng nào viết hoa ? + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật? Lời đó viết nào? - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả b GV đọc cho HS viết bài c Chấm, chữa bài: GV chấm 5,7 bài, nhận xét bài các mặt: nội dung, chữ viết, cách trình bày 3.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2: GV nêu yêu cầu, HS làm bài vào GV nhận xét, chốt lời giải đúng Bài tập 3b: GV cho HS làm việc nhóm Nhận xét chốt lại lời giải đúng Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Về hoàn chỉnh bài và học bài Hoạt động hs -2, HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 2,3 HS nhìn bảng đọc lại + Đức Thanh, Kim Đồng: tên người; Hà Quảng: tên huyện; Nùng: tên dân tộc + Câu "Nào, bác cháu ta lên đường!" là lời ông Ké, viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - HS ghi nhớ tiếng khó dễ lẫn bài chép - HS chép bài vào - HS tự chữa lỗi bút chì lề - Lớp đọc yêu cầu bài, làm bài - 2HS đọc lại cặp từ theo lời giải đúng - Lớp chữa bài vào bài tập: Cây sậy, chày giã gạo; dạy học / ngủ dậy; số bảy, đòn bẩy - Lớp chia nhóm cử nhóm bạn để thi tiếp sức trên bảng - – em đọc lại kết trên bảng Tìm nước, dìm chết, chim gáy thoát hiểm - Cả lớp chữa bài vào Toán Baûng chia I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán(có phép chia 9) * HS caàn laøm caùc BT: baøi taäp 1(coät 1, 2, 3); baøi 2(coät 1,2 3); baøi 3; baøi 4/ trg 68 II/ Chuaån bò:GV: Baûng phuï, phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (8) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên 1.OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Hs đọc baûng nhaân - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng và hỏi: Vậy lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy laàn baèng 9”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - Gv viết lên bảng : = YC Hs đọc phép lại pheùp chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 18 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 18 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 18 : = -Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: lấy lần -Pheùp tính: x = -Coù taám bìa -Hs đọc phép chia -Coù 18 chaám troøn -Coù taám bìa -Pheùp tính : 18 : = -Baèng -Hs đọc lại -Hs tìm caùc pheùp chia coøn laïi -Hs đọc thuộc lòng bảng chia * Hoạt động 2: Làm bài tập Baøi 1: Tính nhaåm -Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự làm bài Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp Hs nhận xét - Gv nhaän xeùt -Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: Tính nhaåm -Hs laøm baøi vaøo BC -Vaøi Hs leân baûng laøm - Gv hỏi: Khi đã biết x = 45, có thể nghi -Chúng ta có thể ghi ngay, vì lấy tích kết quảcủa 45 : và 45 : không? Vì chia cho thừa số này thì thừa số sao? - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 3: bài toán + Bài toán cho biết gì? -Hs đọc yêu cầu đề bài -Có 45 kg gạo chia điều thành tuùi Trường tiểu học Ngô Quyền Lop1.net (9) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên + Bài toán hỏi gì? Bài 4: bài toán - Yêu cầu HS làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Cuûng coá, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi ND baøi - Veà nhaø hoïc thuoäc baûng chia Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Moãi tuùi coù bao nhieâu kg gaïo? -Hs tự làm bài,1 Hs lên bảng làm -Hs nhận xét, sửa bài Bài giải: Số kg gạo túi là : 45 : = ( kg ) Đ/S: kg gạo -Hs đọc đề bài -Hs tự giải em lên bảng làm -Hs nhận xét, chữa bài vào Bài giải: Số túi gạo có tất là : 45 : = ( túi ) Đ/S: túi gạo Tù nhiªn - x· héi Bài 27-28: Tỉnh ( thành phố) nơi bạn sống ( KNS+BĐKH/bp) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: KÓ tªn sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh < thµnh phè > Các KNS giáo dục bài: - Kn tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, tìm kiếm thông tin nơi mình sống - Sưu tầm, tổng hợp, xếp các thông tin nơi mình sinh sống BĐKH: - Tất hoạt động người tác động đến moi trường, em hãy tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường (Chăm sóc bảo vệ cây xanh, tiết kiệm điện, nước nwoi công cộng, giữ vệ sinh không xả rác môi trường ) II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh vÒ mét sè c¬ quan cña tØnh, thµnh phè - Bót ch×, mµu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: - Kể các trò chơi dễ gây nguy hiểm trường học ? - Điều gì có thể xảy chơi các trò chơi nguy hiểm đó ? - KÓ nh÷ng trß ch¬i vui vÎ, kháe m¹nh vµ an toµn ? - Nhận xét , tuyên dương Bµi míi: a Khám phá: Ở tỉnh chúng ta, có quan gọi là quan hành chính, văn hóa, giáo dục quan đó tên gọi là gì và lập với mục đích gì? Chúng ta tìm hiểu qua bài hôm b Kết nối: Lµm viÖc víi sgk Trường tiểu học Ngô Quyền HS tr¶ lêi HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung Lop1.net (10) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên + Lµm viÖc theo nhãm - HS quan sát hình sgk trang 52, 53, 54 để kể tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã h×nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GVKL: tỉnh (thành phố ) có các quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất tinh thÇn vµ søc kháe nh©n d©n c Thực hành: Nãi vÒ tØnh (Thµnh phè ) n¬i b¹n ®ang sèng + Sinh ho¹t nhãm - Th¶o luËn nhãm , quan s¸t tranh & t×m hiÓu tranh - §¹i diÖn tr×nh bµy - Thảo luận nhóm & xếp đặt theo nhóm và cử người làm hướng dẫn viên du lịch để nói quan thành phố Tập trung các tranh ảnh, xếp đặt theo nhóm và cử m×nh người làm hướng dẫn viên du lịch để nói quan ë thµnh phè m×nh - Đại diện nhóm cử người làm hướng dẫn viªn du lÞch d.Vận dụng :VÏ tranh - Mçi nhãm vÏ bøc tranh vÒ c¬ quan hµnh chÝnh gi¸o dôc, v¨n hãa, y tÕ - GV cho HS vÏ nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, gi¸o dôc - D¸n tranh vÏ lªn b¶ng, m« t¶ tranh vÏ Cñng cè - dÆn dß: - KÓ tªn c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ ë thµnh phè em ®ang sèng ? - Bài sau: Mang bì thư, điện thoại ( đồ chơi) để học bài "Các hoạt động thông tin liên lạc" TH Tiếng Việt – Tuần 14 Tiết I Mục tiêu: - Tiết 1: hs trả lời câu hỏi sau đọc truyện:Đôi bạn; ôn tập câu: Ai nào? II Đồ dùng dạy học: sách TH Toán, TV III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động hs Trường tiểu học Ngô Quyền 10 Lop1.net (11) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên Ổn định Bài mới: Hát Tiết *Giới thiệu bài: “ Đôi bạn” BT 1: Luyện đọc - Gv gọi 2-3 hs khá, giỏi đứng lên đọc truyện Lớp đọc thầm - GV nêu nội dung truyện: khuyên các dân tộc phải biết đoàn kết với - BT 2: Chọn câu trả lời đúng -Gọi hs nêu y/c -Gv nêu ý kiến để hs suy nghĩ chọn câu trả lời đúng - Gv gọi lớp nhận xét - Gv nhận xét, giải thích thêm Hs nghe -HS đọc -Hs nêu y/c - Hs suy nghĩ, đứng lên trả lời miệng -HS nhận xét - Hs nghe a) Con chim mồi thoát khỏi lồng bay đâu? – Bay qua cây bứa, sang làng người Dao b) Vì Sình không dám sang vùng đất đó? – Vì sợ người bên đó đánh c) Thấy cậu bé Dao xuất hiện, thái độ Sình nào? – Quát, dậm chân, dọa: Nếu bắt chim, chém d) Bị Sình dọa, cậu bé nói gì? – Tao không sợ Tao có dao, mày không có dao e) Triệu Đại Mã đã chủ động kết bạn với Sình nào? – Trả lại chim, nhắc lại lời cán Cụ Hồ khuyên đoàn kết g) Câu nào đây cấu tạo theo mẫu : Ai nào? – Tiếng hót chim mồi lôi các loài chim Linh hoạt ( tiết) Ôn tập TV I Mục tiêu: - HS biết số từ ngữ địa phương - HS tìm các từ ngữ đặc điểm - Ôn tập câu Ai nào? II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn làm bài tập Bµi Nèi tõ ë hai cét cã nghÜa gièng thµnh tõng c©u: a hoa b banh h chÐn i li Trường tiểu học Ngô Quyền Hoạt động HS - Lớp lắng nghe giới thiệu bài -2hs nêu yêu cầu -HS làm miệng Hoa – bông; banh – bóng; bát – 11 Lop1.net (12) KHBD LỚP 3/5 c d e g b¸t cèc (h¹t) ®Ëu phéng (h¹t) võng GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên k l m n bóng (h¹t) mÌ bông (h¹t) l¹c Bµi Những từ gạch các câu đây có nghĩa là g×? Ghi nghÜa cña tõng tõ vµo « trèng: a Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng mênh mông b¸t ng¸t Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng bát ng¸t mªnh m«ng b Ai v« Nam Bé TiÒn Giang, HËu Giang Ai v« thµnh phè Hå ChÝ Minh rùc rì tªn vµng - Ni……………… - Tª……………… - V«……………… Bµi §äc ®o¹n v¨n sau råi ghi l¹i nh÷ng tõ chØ mµu s¾c, chØ đặc điểm vào chỗ trống cho phù hợp chén; cốc – li; đậu phộng – lạc; hạt vừng - mè - hs nêu yêu cầu HS làm bài theo gợi ý GV - hs đọc yêu cầu HS làm vào Đi khỏi dốc đê đầu làng, tự nhiên Minh cảm a Tõ chØ mµu s¾c :trắng, hồng, thÊy rÊt khoan kho¸i dÔ chÞu Minh dõng l¹i hÝt mét xanh dài Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa lên làm dÞu c¸i nãng ngét ng¹t cña tra hÌ b Từ đặc điểm: thơm mỏt, ngột ngạt, rộng mênh mông, mượt Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông Nh÷ng b«ng sen tr¾ng, sen hång khÏ ®u ®a næi bËt trên lá xanh mượt a Tõ chØ mµu s¾c: b Từ đặc điểm : Bµi Gạch các từ màu sắc đặc điểm sù vËt ®îc so s¸nh víi mçi c©u sau: M: Giữa thành phố có hồ Xuân Hương mặt nước phẳng gương phản chiếu sắc trời êm dịu - 2HS nêu yc HS gạch dưới: mềm, đẹp a §êng mÒm nh d¶i lôa Uốn mình cây xanh b Cánh đồng trông đẹp thảm Bµi Ghi dÊu / vµo chç ng¨n c¸ch bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái C¸i g× vµ bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái thÕ nµo mçi c©u sau: Trường tiểu học Ngô Quyền -2hs nêu yêu cầu -HS làm vở: 12 Lop1.net (13) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên a Hai ch©n chÝch b«ng xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m b CÆp c¸nh chÝch b«ng nhá xÝu c CÆp má chÝch b«ng bÐ tÝ tÑo b»ng hai m¶nh vá chÊu ch¾p l¹i a Hai ch©n chÝch b«ng / xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m b CÆp c¸nh chÝch b«ng / nhá xÝu c CÆp má chÝch b«ng / bÐ tÝ - GV nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp làm vào - Gọi học sinh lên bảng làm - GV cùng lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng d) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài xem trước bài tÑo b»ng hai m¶nh vá chÊu ch¾p l¹i - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai, xem trước bài Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2013 Tập đọc Trường tiểu học Ngô Quyền 13 Lop1.net (14) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên NHỚ VIỆT BẮC I Mục tiêu: - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi.(trả lời các CH SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu) II Đồ dùng dạy- học: GV: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết bài thơ để hướng dẫn HS luyện đọc HS: Đọc trước bài III Các hoạt động dạy- học Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn Người liên lạc nhỏ theo tranh minh hoạ; trả lời c©u hái - GV nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: Giíi thiÖu bµi: TiÕp tôc chñ ®iÓm Anh em mét nhµ, h«m c¸c em sÏ häc bµi th¬ ViÖt B¾c nãi tình cảm gắn bó người miền xuôi với người miền núi a/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - Đọc diễn cảm toàn bài - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Hdẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Gọi HS nối tiếp nhau, em đọc dòng - Nối tiếp đọc câu (mỗi em +GV sửa lỗi HS phát âm sai đọc dòng thơ), kết hợp luyện đọc các - Gọi HS đọc khổ thơ trước lớp từ khó - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng các dòng thơ, - Nối tiếp đọc em khổ khổ thơ nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm thơ bài thơ Ta / mình có nhớ ta / Ta / ta nhớ / hoa cùng người.// Rừng xanh / hoa chuối đỏ tươi / Đèo cao nắng ánh / dao gài thắt lưng // Ngày xuân / mơ nở trắng rừng / Nhớ người dan nón / chuốt sợi dang.// Nhớ giặc đến / lạnh lùng / Rừng cây / núi đá / ta cùng đánh Tây // - Tìm hiểu nghĩa các từ sau bài - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ và địa đọc Đặt câu với từ ân tình: danh bài.(Đèo, dang, phách ân tình ) Mọi người xóm em sống với - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm ân tình, tối lửa tắt đèn có - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Đọc câu thơ nhóm b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc đồng bài thơ - HS đọc thầm dòng thơ đầu và TLCH: + Người cán xuôi nhớ gì Việt - Cả lớp đọc thầm hai dòng đầu khổ Bắc? thơ và trả lời: + Nhớ cảnh vật, cây cối, người - 1HS đọc từ câu thứ hết bài thơ, Việt Bắc lớp đọc thầm + Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đẹp? - 1HS đọc, lớp đọc thầm Trường tiểu học Ngô Quyền 14 Lop1.net (15) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên + Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh + Việt Bắc đẹp: Rừng xanh hoa chuối giặc giỏi? đỏ tươi, ngày xuân mơ nở trắng rừng, phách đổ vàng, trăng rọi hòa bình - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ + Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây + Tìm câu thơ thể vẻ đẹp người Núi giăng thành lũy sắt dày, Rừng che đội Việt Bắc ? - Cả lớp đọc thầm bài - Giáo viên kết luận + Người Việt Bắc chăm lao động, đánh giặc giỏi , ân tình thủy chung: “ c/ Học thuộc lòng bài thơ: Đèo cao …thủy chung “ - Mời 1HS đọc mẫu lại bài thơ - Hướng dẫn đọc diễn cảm câu với giọng nhẹ nhàng tha thiết - Tổ chức cho học sinh HTL 10 dòng thơ đầu - Lắng nghe bạn đọc mẫu bài thơ - YC em thi đọc thuộc lòng 10 dòng đầu - Học sinh HTL câu bài theo hướng dẫn giáo viên - Theo dõi bình chọn em đọc tốt Củng cố - Dặn dò : - Thi đọc thuộc lòng 10 dòng thơ trước - Về xem lại bài và học bài lớp - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục đọc bài và - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc chuẩn bị bài sau đúng, hay Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán(có phép chia 9) * HS caàn laøm caùc BT: Baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi4/ trg 69 II Đồ dùng dạy học: GV: Nội dung bài dạy HS: Sách, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò: - KT b¶ng chia - HS đọc bảng chia - Cã 63m v¶i c¾t thµnh m¶nh Hái m¶nh dµi - HS gi¶i bµi to¸n mÊy mÐt ? - C¶ líp nhËn xÐt - NhËn xÐt – ghi ®iÓm 2.Bài Bài 1: GV nêu yêu cầu GV yêu cầu HS nêu kết tính nhẩm và trình - HS nêu yêu cầu Làm cá nhân vào bày bài * Củng cố mối quan hệ phép nhân và phép chia -Có thể ghi vì lấy tích chia - Gv hỏi: Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết 54 : không? Vì sao? cho thừa số này thì thừa số - HS nối tiếp nêu miệng kết phép tính Cả lớp nhận xét a/ x = 54 x7 = 63 x8 = 72 9x9 = 81 54 :9 = 63 : =7 72: =8 81 : = b/ 18 : =2 27: = 36 : = 45 : = Trường tiểu học Ngô Quyền 15 Lop1.net (16) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên 18 : =9 27 : =9 36 : =9 45 : = Bài 2: Gv yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông - GV nhận xét, chữa bài * GV củng cố các bảng chia đã học - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Lớp thực nhẩm tính kết qủa - em lên bảng làm bài - Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng, bổ sung - Đổi chéo để KT bài SBC 27 27 27 63 63 63 SC 9 9 9 Thương 3 7 - Một em đọc bài toán -Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø -Bài toán hỏi số nhà còn phải xây -Giaûi baèng hai pheùp tính -Tìm số ngôi nhà xây -Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây - Cả lớp làm vào vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: - GV nhận xét, chữa bài Bài giải: * Củng cố cách giải bài toán có lời văn Số ngôi nhà đã xây là: 36 : = (ngôi nhà) Số ngôi nhà còn phải xây thêm là : 36 – = 32 (ngôi nhà) Đ/S: 32 ngôi nhà - Một học sinh nêu đề bài: Tìm số ô vuông hình Bài 4: - Cho HS đếm số ô vuông hình, - HS tự làm bài tìm Số ô vuông - Nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Gọi HS nêu kết làm bài a/ số ô vuông là: - Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng - GV nhận xét, chữa bài 18 : = (ô vuông) Bài 3: - Gọi em đọc bài toán + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán giải phép tính? + Phép tính thứ tìm gì? + Phép tính thứ hai tìm gì? b/ số ô vuông là: 18 : = (ô vuông) Củng cố – dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Về nhà học và làm bài Luyện từ và câu ÔN TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO? I Mục tiêu: - Tìm các từ đặc điểm các câu thơ (BT1) - Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) Trường tiểu học Ngô Quyền 16 Lop1.net (17) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3) II Đồ dùng dạy- học: GV: - Bảng lớp viết câu thơ bài tập HS: Vở bài tập, xem trước bài III Các hoạt động dạy- học Hoạt động gv Hoạt động hs - HS lên làm bài tập và A Bài cũ: - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: -Yêu cầu em đọc nội dung bài tập1 - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1 - Mời em đọc lại dòng thơ bài Vẽ quê - Một em đọc lại dòng thơ bài Vẽ hương quê hương - Hướng dẫn nắm yêu cầu bài: - Cả lớp đọc thầm bài tập + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì ? + Tre xanh , lúa xanh + Sông Máng dòng thơ và có đặc điểm gì ? + xanh mát , xanh ngắt + Trời mây mùa thu có đặc điểm gì? + Trời bát ngát , xanh ngắt - GV gạch các từ đặc điểm - Cả lớp làm bài vào - Gọi 1HS nhắc lại các từ đặc điểm vật đoạn thơ - KL: Các từ xanh, xanh mát, xanh ngắt, bát ngát là các từ đặc điểm tre, lúa, sông máng, trời mây, mùa thu Giống thơm là đđiểm hoa, là đđiểm đường - Yêu cầu HS làm bài vào Bài 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập - Một học sinh đọc bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - Yêu cầu trao đổi thảo luận theo nhóm - Cả lớp hoàn thành bài tập - Mời hai em đại diện lên bảng điền vào bảng kẻ - Đại diện hai nhóm lên bảng thi điền sẵn nhanh, điền đúng vào bảng kẻ sẵn - Mời em đọc lại các từ sau đã điền xong - Hai em đọc lại các từ vừa điền - Giáo viên và học sinh lớp theo dõi nhận xét So sánh Sự vật A đđiểm Sự vật B gì? Tiếng suối tiếng hát Ông - bà hiền hạt gạo Giọt nước vàng mật ong Bài 3: - HS đọc nội dung bài tập 3, lớp đọc thầm - em đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - HS làm bài cá nhân vào vở: gạch chân đúng vào các phận các câu trả lời câu hỏi Ai ( gì, cái gì?) và gạch hai gạch phận câu trả lời câu hỏi Thế nào ? - Mời em lên bảng gạch chân đúng vào phận - 3HS làm bài trên bảng lớp trả lời câu hỏi trên bảng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - HS đọc nối tiếp đoạn văn nói rõ dấu câu Trường tiểu học Ngô Quyền 17 Lop1.net (18) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên điền - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Gọi Hs đọc nội dung yêu cầu bài tập - HS chữa bài (nếu sai) -Hai học sinh nhắc lại nội dung bài Ai (caùi gì, gì) theá naøo? Anh Kim Đồng nhanh trí vaø duõng caûm Những hạt sương sớm long lanh bóng đèn pha lê Chợ hoa đông nghịt người Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Về hoàn chỉnh bài và học bài TH Toán Tuần 14 Tiết I.Mục tiêu - Tiết 1: hs làm các bài tập về: bảng nhân chia II ĐDDH: GV,hs: sách Thực hành Toán-TV, bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định KTBC: gọi hs đọc lại số bảng nhân chia đã học; -Gv nhận xét Làm bài tập: Tiết 1: Bài tập 1: Tính nhẩm -Gv gọi hs nêu y.c - Gọi hs đọc nối tiếp -GV nhận xét Bài tập 2: Số? -Gọi hs đọc yc - gọi hs làm bảng lớp, lớp làm bảng -Gv nhận xét Bài tập 3: Số? -Gọi hs đọc yc -Gọi HS lên bảng điền -Gv nhận xét Số bị chia Số chia Thương Hát -1hs nêu yêu cầu -Hs thực a/ 27:9=3 63:9=7 - hs đọc -HS thực 18:9=2; 18:2=9; 54:9=6; 54:6=9 - hs đọc -HS thực 36 Bài tập 4: Tìm x -Gọi hs đọc yc -Gọi hs lên bảng làm, lớp làm bc -Gv nhận xét 81 9 72 -2 hs đọc -HS làm bài a/ x x =36 Trường tiểu học Ngô Quyền 45 54 b/ x x=45 18 c/ x x 9=9 18 Lop1.net (19) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên x= 36:9 x= Bài tập 5: bài toán -Gọi hs đọc đề bài -Gọi hs lên bảng làm, lớp làm x = 45: x=5 x= 9:9 x=1 -HS đọc -HS làm bài Giải: Số cây dừa chưa trồng là: 45 : = ( cây) Số cây dừa đã trồng là: 45 – = 40 ( cây) ĐS: 40 cây dừa *Củng cố, dặn dò: -Gọi HS đọc bảng nhân, chia -Dặn hs chuẩn bị bài sau Ôn tập toán ( tiết) I Mục tiêu: - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán - Thuộc bảng nhân chia và vận dụng vào giải toán II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định 1.KTBC: gọi hs đọc lại số bảng nhân chia đã học; -Gv nhận xét 2.Làm bài tập: Bài tập 1: Tính nhẩm -Gv gọi hs nêu y.c - Gọi hs đọc nối tiếp -GV nhận xét Bài tập 2: Tìm x -Gọi hs đọc yc - Yc HS làm Bài tập 3: toán đố -Gọi hs đọc yêu cầu -GV hướng dẫn hs tóm tắt và giải toán Hát -1hs nêu yêu cầu -Hs thực - hs đọc -HS thực x:9=10+1 x:9=11 x=11x9 x=99 x x =36+9 x x9=45 x=45:9 x= -2 hs đọc -HS làm bài Giải: Cân nặng gói bánh là: 150x4= 600 ( g) Số gam bánh và kẹo Bác Minh đã mua là: 600g + 166g = 766 ( g) Đs: 766 gam Bài tập 4: toán đố -Gọi hs đọc đề bài -Gọi hs lên bảng làm, lớp làm -HS đọc -HS làm bài Giải: Số cam Hà hái là: 54:9 = ( quả) Trường tiểu học Ngô Quyền 19 Lop1.net (20) KHBD LỚP 3/5 GVCN: Huỳnh Thị Mai Duyên Số cam mẹ Hà hái là: 54 – = 48 ( quả) Đs: 48 cam *Củng cố, dặn dò: -Gọi HS đọc bảng nhân, chia -Dặn hs chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013 Chính tả NGHE - VIẾT : NHỚ VIỆT BẮC I Mục tiêu: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thơ lục bát - Làm đúng BT điền tiếng có vần au/âu (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy- học: Trường tiểu học Ngô Quyền 20 Lop1.net (21)