1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án giảng dạy môn lớp 1 - Tuần 30 (đầy đủ)

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 267,17 KB

Nội dung

- Baøi taäp 2, 3 SGK II.Đồ dùng dạy học - Baûng phuï, GV vieát saün noäi dung baøi leân baûng III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Lớp hát 1.OÅn ñònh 2.KTBC - GV chấm vở c[r]

(1)TUAÀN 30 Thă hai, ngày 5.tháng 4.năm…2010 TẬP ĐỌC CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tiêu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Tốc độ cần đạt: 30 tieáng/phuùt - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé dẵ ngoan naøo? - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Lớp hát 1.OÅn ñònh 2.KTBC Chuù coâng Các em đã học bài gì? - GV gọi HS đọc bài, kết hợp trả lời câu Đọc: HS Maøu naâu gaïch hoûi: -Lúc chào đời, chú công có lông Thành thứ xiêm áo rực rỡ saéc maøu ntn? -Sau 2, naêm ñuoâi coâng coù maøu saéc ntn? GV nhaän xeùt 3.Bài - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi - GV giới thiệu – ghi tựa tựa bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài văn: đọc giọng hồn nhiên các câu tơ ghi lời em bé kể cho mẹ - HS theo dõi nghe chuyện lớp.Đọc giọng dịu dàng, âu yếm các câu thơ ghi lời mẹ * Luyện đọc tiếng, từ: GV gạch chân lần số HS luyện đọc lượt các từ sau:ở lớp, đứng dậy, trêu, vuốt - HS nói từ bài toùc, boâi baån, … caùc em chöa hieåu - GV viết lên bảng từ HS đưa - GV nhận xét sau đó đưa lời giải thích - số HS giải nghĩa HS lắng nghe cuoái cuøng * Luyện đọc câu: - GV yêu cầu HS đọc dòng thơ Lop1.net (2) * Luyện đọc đoạn, bài - GV gọi HS đọc khổ - GV gọi HS đọc khổ - GV gọi HS đọc khổ - GV cho HS đọc từ, dòng thơ - GV cho học sinh đọc nối tiếp dòng thơ - GV cho học sinh đọc nối tiếp khổ - GV cho học sinh đọc bài số HS đọc số HS đọc số HS đọc số HS đọc số HS đọc Từng dãy HS đọc Từng bàn thi đọc HS – đồng - HS thi tìm nhanh (vuoát) * Hoạt động : Ôn các vần uôc, uôt - GV neâu yeâu caàu SGK (Tìm tieáng - HS tìm roài vieát vaøo baûng con: baøi coù vaàn uoât) - GV nêu yêu cầu SGK (Tìm tiếng ngoài - Cuốc đất, cái cuốc, bắt buoäc, troùi buoäc, buoäc loøng; baøi coù vaàn uoât, uoâc) tuoát luùa, nuoát côm, saùng suoát, suoát ngaøy, tuoät daây, vuoát maët, … - Lớp hát 4.Củng că, dặn Cô vừa dạy bài gì? TIEÁT 1.OÅn ñònh - Chuyện lớp 2.KTBC Ở tiết học bài gì? 3.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Hoạt động : Luyện đọc - HS thực HS đọc thầm - GV yêu cầu HS mở SGK để đọc bài - số HS đọc (1 hs đọc doøng) - GV gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ - số HS đọc (1 hs đọc khoå) - GV gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc – đồng 1- HS đọc - GV gọi HS đọc bài - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm * Hoạt động : Tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc khổ 1, -Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? - Baïn Hoa khoâng hoïc baøi, - GV goiHS đọc khổ thơ baïn Huøng treâu con, baïn Mai -Mẹ nói gì với bạn nhỏ? tay đầy mực – HS đọc - GV đọc lại bài thơ * Hoạt động : Luyện nói: Hãy kể với - Mẹ không nhớ chuyện bạn Lop1.net (3) cha mẹ, hôm lớp em đã ngoan naøo? - GV yeâu caàu nhoùm, moãi nhoùm HS, dựa theo tranh thực hỏi – đáp: Bạn nhỏ làm việc gì ngoan? - GV cho HS đóng vai mẹ và em bé trò chuyeän theo deà taøi treân Mẹ: -Con kể xem lớp đã ngoan nào? Con: -Mẹ hôm làm trực nhật, lau bảng sạch, cô giáo khen trực nhật gioûi 4.Cuûng coá, daën doø - Vừa học bài gì? - GV GDTT - GV nhaän xeùt tieát hoïc nhoû keå Meï chæ nghe baïn nhoû keå chuyeän cuûa mình vaø là chuyện ngoan ngoãn – HS đọc HS đọc yêu cầu - BaÏn nhỏ đã nhặt rác lớp vứt vào thùng rác.Bạn đã giuùp baïn Tuaán (Nam, Tuøng) đeo cặp.Bạn đã dỗ em bé ñang khoùc - HS đóng vai mẹ, HS đóng vai em - HS nhaän xeùt, bình choïn nhóm nói hay – tuyên döông Chuyện lớp ………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 6.tháng 4.năm 2010… Taäp vieát TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ ,p I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết tô chữ hoa O, Ô, Ơ p -Viết đúng các vần uôc, uôt, các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: O, Ô, Ơ đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà - Học sinh mang tập viết để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh - Gọi em lên bảng viết, lớp viết - học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: cóc, cá lóc, quần bảng các từ: cóc, cá lóc, quần soóc, đánh moóc soóc, đánh moóc - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop1.net (4) 2.Bài : * Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi - Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết hoïc tựa bài - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: - Học sinh quan sát chữ hoa O, Ô, Ơ Tập tô chữ hoa O, Ô, Ơ, tập viết các trên bảng phụ và tập viết vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: uôc, uôt, chải chuốt, thuoäc baøi * Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận - Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu xeùt: - Nhận xét số lượng và kiểu nét - Viết bảng Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ O, OÂ, Ô - Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng * Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng duïng: - Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh - Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng thực hiện: phụ và tập viết + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng - Viết bảng bảng và tập viết học sinh - Thực hành bài viết theo yêu cầu + Vieát baûng giáo viên và tập viết 3.Thực hành : - Cho HS vieát baøi vaøo taäp - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn - Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, thành bài viết lớp viết các vần và từ ngữ 4.Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ O, Ô, Ơ - Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn - Thu chấm số em vieát toát - Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài ………………………………………………………………… Lop1.net (5) CHÍNH TAÛ CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tieâu - Nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện lớp; 20 chữ khoảng 10 phút Mắc không quá lỗi bài - Điền đúng vần uôc, uôt; chữ c, k vào chỗ trống - Baøi taäp 2, (SGK) II.Đồ dùng dạy học - Baûng phuï, GV vieát saün noäi dung baøi leân baûng III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Lớp hát 1.OÅn ñònh 2.KTBC - GV chấm HS nhà phải - HS mang lên cho GV kieåm tra chép lại bài: “Mời vào” HS leân laøm - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt 3.Bài - Đọc: HS – đồng - GV viết đoạn văn cần chép lên bảng - GV yêu cầu HS tìm chữ mà HS dễ - HS tìm và viết vào baûng vieát sai - GV kiểm tra HS viết Yêu cầu HS viết sai tự đánh vần viết lại - HS chép bài vào - GV cho HS vieát baøi - Khi HS vieát baøi, GV h/d HS caùch ngoài - HS laéng nghe viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang vở, viết lùi vào ô chữ đầu đoạn văn, nhắc HS sau dấu chấm phải vieát hoa - GV cho HS chữa bài: GV đọc thong thả, - HS cầm bút chì chuẩn bị chữa vào chữ trên bảng để HS soát lại bài GV dừng lại chữ khó viết, đánh - HS gạch chân chữ viết vần lại tiếng đó Sau câu, hỏi xem HS sai, sửa bề lề, ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát có viết sai chữ nào không HS theo doõi - GV chữa trên bảng lỗi phổ biến HS thực - GV cho HS đổi vở, chữa bài cho 15 HS nộp GV chaám ñieåm Lop1.net (6) * Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả * Ñieàn uoât hay uoâc buoäc toùc chuột đồng * Ñieàn c hay k tuùi keïo quaû cam - GV yêu cầu HS đọc thầm bài - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 4.Cuûng coá - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø - Về nhà chép lại khổ thơ cho đúng, đẹp, saïch - nhoùm thi ñua ñieàn (tieáp sức) HS nhaän xeùt Lớp tuyên dương - HS lớp đọc yêu cầu - HS lớp thực - HS leân baûng laøm - Lớp làm vào - Lớp chữa bài ………………………………………………………………… PHÉP.TRỪ.TRONG.PHẠM.VI.100 (trừ không nhớ) I Muïc tiêu: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (không nhớ) dạng 65 – 30, 36 – II Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán -Các bó que tính, bó chục que tính và các que tính rời -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.KTBC: Giaûi: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Số trang sách Lan còn phải đọc là: Nhaän xeùt KTBC 64 – 24 = 40 (trang) Đáp số: 40 trang sách 2.Bài mới: - Học sinh nhắc tựa - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa - Giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) a Trường hợp phép trừ có dạng 65 – 30 Bước 1: Giáo viên hướng dẫn các em thao taùc treân que tính Lop1.net (7) HOẠT ĐỘNG GV - Hướng dẫn học sinh lấy 65 que tính (gồm chục và que tính rời), xếp bó que tính bên trái, các que tính rời bên phaûi - Cho noùi vaø vieát vaøo baûng con: Coù boù, viết cột chục Có que tính rời viết cột đơn vị - Taùch boù, taùch cuõng xeáp boù veà bên trái phía các bó đã xếp trước Giáo viên vừa nói vừa điền vào bảng: Có bó, viết cột chục Có que tính rời viết cột đơn vị Còn lại bó và que tính rời thì viết cột chục, viết cột đơn vị vào dòng cuoái baûng Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính trừ daïng 65 – 30 Ñaët tính: Vieát 65 roài vieát 30, cho caùc soá chuïc thaúng coät nhau, caùc soá ñôn vò thaúng coät nhau, vieát daáu - , keû vaïch ngang, tính từ phải sang trái 65 trừ 5, viết 30 trừ 3, viết 35 Nhö vaäy: 65 – 30 = 35 Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch trừ b Trường hợp phép trừ có dạng 36 – - Khi đặt tính phải đặt thẳng cột với cột đơn vị Khi tính từ phải sang trái có nêu “Hạ 3, viết 3” để thay cho nêu “3 trừ baèng 3, vieát 3” 36 trừ 2, viết haï 3, vieát 32 Nhö vaäy: 36 – = 32 - Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch trừ - Học sinh thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm chữa Lop1.net HOẠT ĐỘNG HS - Hoïc sinh laáy 65 que tính, thao taùc xếp vào cột, viết số 65 vào baûng vaø neâu: - Có bó, viết cột chục Có que tính rời viết cột đơn vị - Hoïc sinh laáy 65 que tính taùch boù vaø neâu: - Có bó, viết cột chục Có que tính rời viết cột đơn vị - Học sinh đếm số que tính còn kại vaø neâu: - Còn lại bó và que tính rời thì viết cột chục, viết cột đơn vò vaøo doøng cuoái baûng - Học sinh thực hành bảng Đọc: 65 – 30 = 35 Nhaéc laïi: 65 – 30 = 35 - Học sinh thực hành bảng Đọc: 36 – = 32 Nhaéc laïi: 36 – = 32 - Học sinh thực hành bảng (8) HOẠT ĐỘNG GV bài, Lưu ý: Cần kiểm tra kĩ thực tính trừ học sinh và các trường hợp xuất số 0, chẳng hạn: 55 – 55 , 33 – , 79 – 0, vaø vieát caùc soá thaät thaúng coät Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Học sinh làm vở, yêu cầu các em nêu caùch laøm Baøi 3: - Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giaùo vieân reøn kó naêng tính nhaåm cho hoïc sinh - Cho học sinh tự nhẩm và nêu kết 4.Cuûng coá, daën doø:- Hoûi teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau HOẠT ĐỘNG HS - Học sinh làm chữa bài tập trên bảng lớp 66 – 60 = 6, 98 – 90 = 8, … 58 – = 54, 67 – = 60, … - Nêu tên bài và các bước thực phép trừ (đặt tính, viết dấu trừ, gạch ngang, trừ từ phải sang trái) Thực hành nhà ………………………………………………………………… Luyăn toán: So sánh các să có hai chă să I Mục tiêu: Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh số có hai chữ số nhận số lớn nhất, số bé nhóm có số II Đồ dùng: SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi học sinh đếm từ 70 đến 99 và 99 70 Viết bảng con: Tám mươi bảy, bảy mươi lăm Nhận xét II Bài mới: Hướng dẫn HS so sánh GV gắn các thẻ que tính và giới thiệu hướng dãn HS cách so sánh 62 với 65, 63 và 58 III Luyện tập: Bài 1: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm 34 38 55 57 90 90 36 30 55 55 97 92 37 37 55 51 92 97 25 30 85 95 48 42 - Cho HS làm bảng Yêu cầu HS nêu cách điền Kiểm tra, nhận xét Lop1.net - Ôn tập - Làm bảng - Làm bảng (9) Bài : Khoanh vào số lớn a 72 68 80 b 91 87 69 - Làm c 97 94 92 d 45 - Cho HS làm ô ly Kiểm tra, nhận xét Bài 3: khoanh vào số bé a 38 48 18 b 76 40 38 HS làm và nêu cách làm 78 75 c 60 79 61 d 79 60 81 - Cho HS làm vào ô ly Bài 4: Viết các số sau: 72, 38, 64 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tự từ lớn đến bé: - cho HS làm ô ly, quan sát tranh và nêu kết - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương IV Dặn dò: - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài: Luyện tập - HS làm vào ………………………………………………………………… Sáng Thứ ngày tháng năm 2010 Luyện TV:luyện đọc Chú công I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài chú công, cách đọc câu, đoạn và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần oc, ooc Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Chú công I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện đọc nối tiếp đoạn - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện bài - Cá nhân - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - HS luyện đọc theo dãy đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 42, 43 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài có vần oc: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - HS làm bài tập vào 10 Lop1.net (10) - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Viết tiếng ngoài bài a Có vần oc: b Có vần ooc: Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng bài: - Lúc chào đời, chú công nhỏ có lông màu: Xanh thẫm Vàng chanh Nâu gạch - Sau vài giờ, chú công nhỏ đã biết: Vỗ cánh tập bay Há mỏ đòi ăn Xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình tẻ quạt Bài 4: Ghi lại câu văn tả vẻ đẹp đuôi công trống: III Hoạt động 3: Luyện viết ô ly GV đọc cho HS chép đoạn 1: Lúc chào đời rẻ quạt IV Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần oc, ooc - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Chuyện lớp bài tập Nghe và viết vào ô ly ………………………………………………………………… Luyeän TV : Luyeän vieát O, ơ, Ô, P I.Muïc tieâu: Giuùp HS - Tô đúng nét, đúng mẫu chữ O, , , Ơ, P hoa phần B( HSY); Viết đúng cấu tạo, đẹp vần, từ ứng dụng ( HSK, G) Hoạt động GV Hoạt động HS II Đồ dùng dạy - học: - Bảng con, tập viết - Bảng lớp, chữ mẫu III Hoạt động dạy học: - HSY gheùp vaàn Hoạt động 1: Viết bảng - GV đính chữ mẫu o - HSK, G neâu caáu taïo - GV vieát maãu - HS theo doõi - GV HD vieát treân maët baûng - HS vieát theo GV - GV gõ thgước + Theo dõi sửa saio HS - HS vieát baûng - Tương tự: o, ơ, p ; vần, từ ( tập viết) - HSY vieát theo HD - Khaùc: daáu ^, daáu raâu ô - HS K, G so saùnh o, oâ, ô - GV nx bảng đẹp - CN + ÑT * Thö giaõn: Ra maø xem 11 Lop1.net (11) Hoạt động 2: Viết vào - GV viết mẫu bảng lớp - GV gõ thước + theo dõi sửa sai HSY - GV thu chấm nx IV CC – DD: * Trò chơi: Thi đua viết đúng, đẹp ( chữõ P) - GVnx + tuyên dương HS viết đúng, đẹp - DD: Tập viết chữ hoa nhà - HS theo doõi - HS viết vào - HS theo doõi - HS đại diện tổ( lớp cổ vuõ) - HS nx - HS chuù yù ………………………………………………………………… Luyện toán: Luyện tập I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và các phép tính cộng phạm vi 100 ( Không nhớ) và giải toán có lời văn II Đồ dùng: VBT, bảng con, luyện toán III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 45 VBT - Ôn tập Bài 1: Đặt tính tính (theo mẫu) 72 + 21 15 + 33 30 + 50 60 + + 72 21 93 35 + - Làm bảng + 41 46 + 32 13 + 36 Có bước: - Viết số số cho thẳng cột với - Đặt dấu phép tính - Kẻ dấu gạch ngang Thực từ trái - Cho HS làm bảng Có bước thực hiện? Khi thực phép tính làm nào? - Kiểm tra, nhận xét Bài : Tính nhẩm 40 + = 30 + = 23 + = 65 + = 60 + = 90 + = 23 + 60 = + 65 = Hỏi HS cách nhẩm và yêu cầu HS tự nhẩm sau đó nối tiếp nêu kết Kiểm tra, nhận xét Bài 3: An nuôi 25 gà và 14 vịt Hỏi An nuôi tất - Làm miệng bao nhiêu gà và vịt Hỏi HS bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì? HS nêu GV tóm tắt lên bảng Bài giải: an nuôi tất số gà và vịt là: 12 Lop1.net (12) 25 + 14 = 39 (con) Đáp số: 39 - Làm - Cho HS làm vào VBT Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò: - Hôm các ôn tập củng cố lại kiến thức phần nào? - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước tiết luyện tập HS làm và nêu cách làm - HS làm vào ………………………………………………………………… SHTT : Ôn bài hát Quả và hoà bình cho bé I Mục tiêu: - Củng cố ôn tập và hát thuộc bài: Hoà bình cho bé và bài - Biết hát và kết hợp số động tác phụ hoạ II Đồ dùng: Trống con, song loan II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I kiểm tra: Kiểm tra chuẩn bị HS - Nhắc tên bài học II Bài mới: Giới thiệu bài I Hoạt động 1: a Ôn tập - Cho HS nhắc tên các bài hát đã học - Cho HS hát ôn lại các bài đó lần - Giao việc cho các nhóm tự ôn tập: Nhóm + 2: Ôn bài Nhóm + 4: Ôn bài hoà bình cho bé Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự biên số động tác phụ hoạ cho bài hát - Các tổ hát và trình bày động tác phụ hoạ trước lớp - Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn II Hoạt động 2: Trò chơi: - Thi hát lại bài đã ôn, biểu diễn động tác phụ hoạ cho bài hát - Các tổ đánh giá nhận xét lẫn - Tuyên dương tổ, HS có thành tích cao 13 Lop1.net Ôn tập: Hoà bình cho bé, Hoà bình cho bé, - HS luyện tập bài hát - HS chơi trò chơi (13) III Dặn dò: Về nhà đọc lại bài đã ôn - Chuẩn bị tiết sau ………………………………………………………………… Chiều Thă tư, ngày tháng năm2010… TẬP ĐỌC MEØO CON ÑI HOÏC I.Muïc tiêu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Đọc 30 tiếng/1phút - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải học - Trả lời câu hỏi (SGK) II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Lớp hát 1.OÅn ñònh 2.KTBC Chuyện lớp - Các em đã học bài gì? - GV gọi HS đọc bài, kết hợp trả lời câu Đọc: HS hoûi: -Bạn nhỏ kể cho mẹnghe chuyện gì lớp? -Mẹ nói gì với bạn nhỏ? GV nhaän xeùt - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi 3.Bài tựa bài - GV giới thiệu – ghi tựa * Hoạt đôïng : Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài văn: đọc giọng hồn - HS theo dõi nhiên, nghịch ngợm * Luyện đọc tiếng, từ: GV gạch chân lần - số HS luyện đọc lượt các từ sau:bèn, con, buồn bực, kiếm cớ, - HS nói từ bài be toáng, cái đuôi, cừu, … caùc em chöa hieåu - GV viết lên bảng từ HS đưa - GV nhận xét sau đó đưa lời giải thích - số HS giải nghĩa 14 Lop1.net (14) cuoái cuøng +Buồn bực: Buồn và khó chịu +Kiếm cớ: Tìm lí +Be toáng: Kêu ầm ĩ * Luyện đọc câu - GV yêu cầu HS đọc dòng thơ * Luyện đọc đoạn, bài - GV gọi HS đọc dòng đầu - GV gọi HS đọc dòng sau - GV cho HS đọc từ, dòng thơ - GV cho học sinh đọc nối tiếp dòng thơ - GV cho học sinh đọc nối tiếp khổ - GV cho học sinh đọc bài theo cách phaân vai * Hoạt đôïng : Ôn các vần uôc, uôt - GV neâu yeâu caàu SGK (Tìm tieáng baøi coù vaàn öu) - GV nêu yêu cầu SGK (Tìm tiếng ngoài baøi coù vaàn öu, öôu) - HS laéng nghe số HS đọc số HS đọc số HS đọc số HS đọc - Từng dãy HS đọc - Từng bàn thi đọc - HS đọc theo cách phân vai – đồng - HS thi tìm nhanh (cừu) - HS tìm roài vieát vaøo baûng con: - Cưu mang, cứu mạng, bưu cục, bưu tá, hưu khứu giác, mưu trí; bướu cổ, hươu cao cổ, sừng hươu, chim - GV yêu cầu SGK (Tìm tiếng có vần ưu, khứu, … - HS noùi theo maãu öôu) - HS thi ñaët caâu Mẫu:- Cây lựu vừa bói - Meøo ñi hoïc - Đàn hươu uống nước suối 4.Củng cố dặn dò Cô vừa dạy bài gì? TIEÁT 1.OÅn ñònh 2.KTBC Ở tiết học bài gì? 3.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Hoạt đôïng 1: Luyện đọc - GV yêu cầu HS mở SGK để đọc bài - GV gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ - GV gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ - GV gọi HS đọc bài - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm * Hoạt đôïng 2: Tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc dòng đầu -Mèo kiếm cớ gì để trốn học? 15 Lop1.net - Lớp hát - Meøo ñi hoïc - HS thực HS đọc thầm - số HS đọc (1 hs đọc doøng) - số HS đọc (1 hs đọc khoå) - HS đọc – đồng 1- HS đọc (15) - GV gọi HS đọc dòng sau -Cừu nói gì khiến mèo vội xin học ngay? - GV đọc lại bài thơ * Hoạt đôïng : Luyện nói: Vì bạn thích ñi hoïc - GV yêu cầu yêu cầu HS dựa theo tranh thực hỏi – đáp Hoûi: Vì baïn Haø thích ñi hoïc? - GV yeâu caàu HS luaân phieân hoûi theo đề tài 4.Cuûng coá, daën doø - Vừa học bài gì? - GV GDTT - GV nhaän xeùt tieát hoïc Meøo keâu ñuoâi oám – HS đọc - Muoán nghæ hoïc thì phaûi caét ñuoâi – HS đọc HS đọc yêu cầu HS thực hỏi đáp theo tranh Trả lời: Vì trường học haùt - HS tự hỏi – đáp theo đề tài (HS tự nghỉ câu trả lời phù hợp với thực tế em) Meøo ñi hoïc ………………………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tiêu: - Biết đặt tính và làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100 (không nhớ) II Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ - Lớp làm bảng con: Đặt tính tính: - Học sinh làm bảng (có đặt tính vaø tính) 45 – , 79 – - Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới: Học sinh nhắc tựa - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa - Hướng dẫn học sinh giải các bài tập Ñaët tính vaø laøm baûng con: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi 72 – 60 66 – 25 - Học sinh tự đặt tính tính vào bảng 45 – 23 57 – 31 70 – 40 16 Lop1.net (16) HOẠT ĐỘNG GV Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên gọi học sinh nêu cách trừ nhaåm roài nhaåm vaø neâu keát quaû Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên hướng dẫn các em thực tính trừ vế trái sau đó vế phải điền dấu thích hợp vào ô trống Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu TT bài toán, tự giải và nêu kết Toùm taét: Coù taát caû : 35 baïn Coù : 20 bạn nữ Coù :? baïn nam Baøi 5: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Tổ chức thành trò chơi thi đua các nhóm, nhóm khoảng em tiếp sức HOẠT ĐỘNG HS - Học sinh nêu cách trừ nhẩm nêu kết bài tập 65 –5 = 60, 65 –60 = 5, 65 –65= 70 – 30 = 40, 94 - = 91, 33–30= 21 - = 20, 21 - 20 = 1,32 -10= 22 35 – 35 – , 43 + 30 31 , 46 43 – 40 Giaûi: Soá baïn nam laø: 35 – 20 = 15 (baïn) Đáp số: 15 bạn nam (tương tự các bài khác học sinh tự laøm 76 - 54 40 + 14 68 - 71 11 + 21 42 - 12 32 60 + 11 4.Cuûng coá, daën doø:- Hoûi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị - Thực hành nhà tieát sau ………………………………………………………………… Luyện toán: Luyện tập tổng hợp I Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS kỹ giải toán có lời văn và cộng trừ các số tròn chục Áp dụng để làm tốt bài tập II Đồ dùng: Bảng con, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học? II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập - Ôn tập Bài 1: Nhà minh nuôi 20 gà và 30 vịt Hỏi nhà minh nuôi tất bao nhiêu gà và vịt? - Cho HS đọc tìm hiểu và làm bảng Bài giải: 17 Lop1.net (17) Số gà và vịt nhà Minh nuôi tất là: 20 + 30 = 50 ( ) Đáp số: 50 - Kiểm tra, nhận xét Bài : vườn có 18 cây mơ và cây mận, đó cây mận Hỏi vườn có bao nhiêu cây mơ? Bài tập cho các biết gì? Yêu cầu tìm gì? Bài giải: Số cây mơ có vườn là: 18 – = 12 (cây) Đáp số: 12 cây - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt Có tất : 10 bạn Bài giải: Gái : bạn Số bạn trai tổ em là: Trai : bạn? 10 – = (bạn) Đáp số: bạn - Cho HS làm v ào ô ly Bài 4: Tính 40 – 20 = 60 – 40 = 80 – 20 = 90 – 40 = 30 + 40 = 40 + 10 = 50 + 30 = 20 + 70 = - Làm bảng cột và cột và làm vào ô ly Bài 5: Điền dấu >, <, = GV ghi bảng: 20 + 40 90 – 20 cho HS làm vào bảng 60 + 10 30 + 40 80 – 30 90 – 30 - Cho HS làm vào ô ly - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà ôn lại các bài đã ôn tập chiều - Xem trước bài: phép cộng phạm vi 100 ( không nhớ) - Làm bảng - Làm bảng - Làm HS làm và nêu cách làm - HS làm vào Sáang Thứ ngày tháng năm 2010 Luyện TV :Luyện đọc: Chuyện lớp I.Muïc tieâu: Giuùp HS - Đọc trôi chảy diễn cảm bài: Chuyện lớp ( HSK, G), đọc đúng , đọc trơn( HSY)  Hoạt động GV  Hoạt động HS   II Đồ dùng dạy - học:  - Sgk  - Sgk   III Hoạt động dạy học:   Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi 18 Lop1.net (18)  - GV chia nhoùm + neâu yeâu caàu  - GV theo doõi nhoùm coù HSY đọc  - GV nx + tuyeân döông HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực đọc nhóm)  Hoạt động 2: luyện đọc hay  - Đọc khổ thơ  - Thi đua đọc hay các nhóm  * Thö giaõn: Ra maø xem  Hoạt động 3: Kèm HSY đọc  - GV gọi HSY lên bàn GV đọc  - GV nx tiến HSY  IV CC – DD:  * Trò chơi: Thi đua đọc hay  - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn caûm  - DD: Đọc trước bài: Mèo học  - Nhóm đôi đọc cho nghe  - Nhoùm baùo caùo  - HS theo doõi    - HS đọc theo thứ tự sổ theo doõi  - CN + ÑT  - õ Huyền, nhật , Đại  - HS K, G tự đọc thầm  - HS voã tay khen  - HS đại diện tổ  - HS theo doõi  - HS chuù yù ………………………………………………………………… Luyện TV : Luyện viết: Chuyện lớp I Muïc tieâu: Giuùp HS - Viết đúng chính tả nghe viết bài “ chguyện lớp” khổ 1( hsy mỹ Huyền GV đọc đánh vần em viết chưa đúng); viết đẹp( hsk, g) - GD: Luyện cách nhe nhớ viết chính tả  Hoạt động GV  Hoạt động HS   II Đồ dùng dạy – học:  -Bảng con, ô  - Bảng lớp li  III Hoạt động dạy học  Hoạt động 1: Luyện viết từ khó bảng   - HSK, G đọc  - GV bảng lớp  - HSK, G đọc  - GV ghi từ khó góc trái bảng  - HS tìm từ khó  + Baïn Hoa, goïi  - CN + ĐT từ khó  - GV đọc từ khó  - HS vieát baûng  - GV nx bảng đẹp  - CN + ÑT  * Thö giaõn: Quaû   Hoạt động 2: Luyện viết vào 19 Lop1.net (19)  - GV HD caùch vieát  + Đếm vào ô ghi chính tả  + Chữ đầu dòng, tên riêng: viết hoa  - GV đọc tiếng   - GV gọi HSY lên bàn GV HD đánh vần vieát  - GV HD baét loãi  - GV thu chấm nx  IV CC – DD:  - GV nx tieát hoïc + GD: Khi vieát chính taû caàn đọc nhẩm lại trước viết vào  - DD: Về nhà viết chữ sai thành đúng chữ doøng   - HS theo doõi    - HS viết vào  - HSY vieát theo HD GV  - HS baét loãi theo nhoùm ñoâi  - HS chuù yù   - HS theo doõi   - HS laéng nghe ………………………………………………………………… Luyện Toán: Luyện tính nhẩm phép trừ phạm vi 100 I Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết tự xác định hàng đơn vị, hàng chục để tính nhẩm nhanh( HSY giải theo HDcuûa GV)  Hoạt động GV  Hoạt động HS   II Đồ dùng dạy – học   - Vở ô li, bảng   III Hoạt động dạy học:   Hoạt động 1: Làm bảng  - HS laøm baûng  - GV ghi bảng lớp  24 – 12 = 12 71 – 50 =   79 – 37 =  - HS Y leân baûng 96 – 66 =  - CN + ÑT  - CV nx + tuyeân döông   * Thö giaõn: boùng laên  - HS làm vào  Hoạt động 2: Làm vào   26 – 32 = 70 – 60 =   63 – 31 = 47 – =   44 + 25 = 95 – 54 =   - GV theo dõi + sửa sai HSY  - HS chuù yù  - GV thu chấm nx   IV CC – DD:  - HSK, G 20 Lop1.net (20) - GV gọi HS nêu lại cách trừ nhẩm  - chơi lớp - Troø chôi: Nhaåm nhanh keát quaû( 34 – 24 )  - HS theo doõi - GV nx + tuyên dương HS nhẩm nhanh đúng  - GV nx tieát hoïc ………………………………………………… ChiăuThă sáu, ngày 11 tháng 4.năm 2010… TẬP ĐỌC NGƯỜI BẠN TỐT I.Muïc tiêu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đưa, sửa lại, ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Đọc 30 tiếng/1phút - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hoàn nhieân vaø chaân thaønh - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II.Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Lớp hát 1.OÅn ñònh 2.KTBC Meøo ñi hoïc - Các em đã học bài gì? - GV gọi HS đọc bài SGK kết hợp Đọc: HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi SGK Meøo keâu ñuoâi oám -Mèo kiếm cớ gì để trốn học? Mèo sợ bị cắt đuôi -Vì mèo lại đồng ý xin học? - GV nhaän xeùt 3.Bài - HS laéng nghe - GV giới thiệu – ghi tựa * Hoăt ăăng : Hướng dẫn học sinh - HS theo dõi để nhận biết xem luyện đọc: - GV đọc mẫu bài văn: Chú ý đổi giọng bài có câu - HS theo doõi đọc đoạn đối thoại - GV đánh số thứ tự vào đầu câu soá HS tìm * Luyện đọc tiếng, từ - GV yêu cầu HS tìm tiếng khó số HS luyện đọc đọc - GV gạch chân tiếng HS tìm (liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu,) số HS luyện đọc     21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:40

w