Giáo án Lớp 2 tuần 33 - Trường Tiểu học Phú Lâm 2

Nhận biết được những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt Nam - Đặt được một câu ngắn với một số cụm từ tìm được trong bài tập 3 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập 1..[r]

Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm TUẦN 33 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Toán: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I MỤC TIÊU - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn có ba chữ số - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự laøm baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Baøi 4: - - Haùt - HS lên bảng thực hiện, bạn nhaän xeùt HS leân baûng laøm baøi, HS đọc số, HS viết số - Đó là 250 và 915 - Đó là số 690.,371 ,714, 900 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng 380 381 382 383 384 500 501 502 503 504 - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích cách 534 = 500 + 34 so saùnh: 909 = 902 + - Chữa bài và cho điểm HS 372 ……>…299 Baøi 5: - Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS viết Các số có chữ số bé 111, lớn 999, số liền sau 999 là 1000 soá vaøo baûng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Tuyên dương HS học tốt, chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở HS còn chưa tốt Lop2.net Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm Tập đọc: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I.MỤC TIÊU - Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc - HS ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tưởng - HS: SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng dạc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành đoạn SGK - Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Lop2.net - Haùt - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, lớp đọc đồng Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài - Chia bài thành đoạn - Đọc đoạn theo hướng daãn cuûa GV Chuù yù ngaét gioïng caùc caâu sau: Đợi từ sáng đến trưa./ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gác ngã chúi,/ xăm xaêm xuoáng beán.// - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, 3, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối - Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát tiếp, đọc đồng đoạn bài Tiết Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Boùp naùt quaû cam (tieát 1) Bài  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại phaàn chuù giaûi - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? - Haùt - HS đọc bài - Theo dõi bài đọc GV Nghe và tìm hiểu nghĩa các từ Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta Trần Quốc Toản vô cùng căm giaän Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh Đợi từ sáng đến trưa, liều cheát xoâ lính gaùc, xaêm xaêm xuoáng beán Trần Quốc Toản yêu nước vaø voâ cuøng caêm thuø giaëc Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyeàn Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bị trị tội theo phép nước Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước Vì bò Vua xem nhö treû vaø lòng căm giận nghĩ đến quaân giaëc khieán Traàn Quoác Toản nghiến răng, hai bàn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho - Thái độ Trần Quốc Toản ntn? - - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? - - - - - Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản raát noùng loøng muoán gaëp Vua - Câu nói Trần Quốc Toản thể điều gì? - Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? Vì Vua không thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? - Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? - - - Con biết gì Trần Quốc Toản? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai Lop2.net Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) Nhaän xeùt tieát hoïc Giới thiệu truyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc.Chuẩn bị: Lá cờ dân, cho nước./ Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I MỤC TIÊU - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục , các đơn vị và ngược lại - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - HS ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự laøm baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò - Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, ñôn vò Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp, chữa bài và cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng và trừ - Haùt - Làm bài vào bài tập, HS lên bảng làm bài, HS đọc soá, HS vieát soá - Soá 842 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò 842 = 800 + 40 + - - Tập viết CHỮ HOA V ( Kiểu ) Lop2.net Từ bé đến 257,279,285,297 Từ lớn đến 297,285,279,257 lớn: bé: Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm I MỤC TIÊU - Viết đúng chữ hoa V ( kiểu ) dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ Chữvà câu ứng dụng: Việt ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) Việt Nam thân yêu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chữ mẫu V kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V kiểu - Chữ V kiểu cao li? - Viết nét? - GV vào chữ V kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét –1 nét móc hai đầu, nét cong phải và nét cong nhỏ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: viết nét các chữ U, Ư, Y (nét móc hai đầu, ĐB trên ĐK5, DB ĐK2) - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 - Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết đường cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xoắn nhỏ, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam thân yêu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Việt lưu ý nối nét V và iệt HS vieát baûng * Vieát: : Vieät Lop2.net - Haùt - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - V , N, h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - i, eâ, a, m, n, u : li - Dấu nặng (.) ê Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài Cuûng coá – Daën doø - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kieåu 2) Đạo đức: - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG BÀI 2: CHĂM SÓC NGHĨA TRANG LIỆT SĨ I MỤC TIÊU - HS Biết trách nhiệm người việc chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ - Thông qua việc chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ thể lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ dẫ hy sinh để bảo vệ tổ quốc - giáo dục học sinh lòng tự hào truyền thống “ uống nước nhớ nguồn” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ônr định Bài cũ Bài * Hoạt động 1: Hoạt động lớp -GV cho HS nghe câu truyện “ Thăm nghĩa HS nghe câu truyện trang liệt sĩ đồi A1 Điện Biên” -Cho HS thảo luận câu hỏi ? Sáng sớm hai cha Mỷ đâu ? - Hai cha Mỷ thăm nghĩa trang ? Việc làm hai cha Mỷ thể điều liệt sĩ đồi A1 gì? - Lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ ? Để biết ơn các anh liệt sĩ em cần phải - Thường xuyên quan tâm ,chăm sóc làm gì? nghĩa trang liệt sĩ * Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân - GV cho HS làm bài trên phiếu - HS thảo luận - GV Cho hs trình bày trước lớp - Nhận xét kết luận - Trình bày trước lớp - GV cho HS liên hệ thực tế địa phương - HS nêu ghi nhớ Củng cố dặn dò -Nhận xét học - Y/C chuẩn bị tiết học sau Kể chuyện Lop2.net Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I MỤC TIÊU - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu truyện - HS kể lại đoạn ,toàn câu truyện - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyeän - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK - Dán tranh lên bảng SGK - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện - Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng thứ tự - Goïi HS nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng b) Kể lại đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã neâu - Chuù yù HS keå neáu coøn luùng tuùng GV có thể gợi ý Đoạn - Bức tranh vẽ ai? - Thái độ Trần Quốc Toản sao? - Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? Đoạn - Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh? Haùt - - Nhận xét theo lời giải đúng – – – - HS keå chuyeän nhoùm HS Khi HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Mỗi HS kể đoạn GV yêu caàu HS keå tieáp noái thaønh caâu chuyeän Nhaän xeùt - - - - Quốc Toản gặp Vua để làm gì? Lop2.net HS đọc yêu cầu bài Quan sát tranh minh hoạ HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm HS Lên bảng gắn lại các tranh Trần Quốc Toản và lính canh Rất giận Vì chaøng caêm giaän boïn giaëc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, nói gì? Đoạn Tranh vẽ ai? Họ làm gì? - Trần Quốc Toản nói gì với Vua? - Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? - - Đoạn - Vì người tranh lại tròn xoe mắt ngaïc nhieân? - Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam? c) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå theo vai - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Gọi HS kể toàn truyện - Goïi HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi - - Vua Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta laïi Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kề vào gáy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy Cho giặc mượn đường là nước Xin Bệ hạ cho đánh! Vua noùi: Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phaûi trò toäi Nhöng xeùt thaáy coøn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời khen Vua ban cho cam quyù Vì tay Quốc Toản cam coøn trô baõ Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập đọc: LƯỢM I MỤC TIÊU - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết ngắt nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu Lop2.net - Haùt - Theo dõi và đọc thầm theo Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm b) Luyeän phaùt aâm - Trong bài thơ thấy có từ nào khó đọc? - - GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu cầu HS đọc lại các từ này Yêu cầu HS đọc câu - c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần chuù giaûi - Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? - - - - - Lượm làm nhiệm vụ gì? Lượm dũng cảm ntn? Coâng vieäc chuyeån thö raát nguy hieåm, vaäy maø Lượm không sợ Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và tả hình ảnh Lượm Con thích câu thơ nào? Vì sao? -  Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô - Gọi HS đọc - Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ - GV xoá bảng để các chữ đầu câu 10 Lop2.net - Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huyùt saùo, chim chích, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã HS luyện phát âm các từ khó Mỗi HS đọc câu thơ theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài HS luyện đọc khổ thơ Tiếp nối đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Theo doõi baøi vaø tìm hieåu nghĩa các từ Lượm bé loắt choắt, đeo cái xaéc xinh xinh, caùi chaân ñi thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy Lượm làm liên lạc, chuyển thö maët traän Đạn bay vèo vèo mà Lượm vaãn chuyeån thö maët traän an toàn Lượm cánh đồn lúa, chæ thaáy chieác muõ ca loâ nhaáp nhô trên đồng đến HS trả lời theo suy nghó cuûa mình HS đọc khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp đồng HS đọc thầm HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối tiếp HS đọc thuộc lòng bài Bài thơ ca ngợi Lượm, thieáu nhi nhoû tuoåi nhöng duõng cảm tham gia vào việc nước Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Bài thơ ca ngợi ai? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I MỤC TIÊU - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán ít - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng tổng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự laøm baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Haùt - Làm bài vào bài tập 30 + 50 = 80 300 +200=500 20 + 40 = 60 600- 400=200 90 – 30 = 60 500+300=800 80 – 70 = 10 700-400=300 - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập 34 + 62 96 68 - 25 43 968 - 503 465 64 + 18 54 Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Coù bao nhieâu HS gaùi? - Một trường tiểu học có 265 HS gái - Coù bao nhieâu HS trai? - Làm nào để biết tất trường có bao và 234 HS trai Hỏi trường tiểu học đó coù bao nhieâu HS nhieâu HS? - Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ 11 Lop2.net Số HS trường đó có là: 265 + 234 = 499 (HS) Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - kiến thức cho HS Chuẩn bị: Oân tập phép cộng, trừ (TT) Đáp số: 449 HS Chính tả BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm bài tập SGK - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï - HS: Vở, bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Gọi HS đọc lại - Đoạn văn nói ai? - Đoạn văn kể chuyện gì? - Trần Quốc Toản là người ntn? - Haùt - Theo doõi baøi HS đọc lại bài chính tả Nói Trần Quốc Toản Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh……… Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước Đoạn văn có câu Thấy, Quốc Toản, Vua Quốc Toản là danh từ riêng Các từ còn lại là từ đứng đầu caâu Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghieán raêng, xieát chaët, quaû cam,… HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nháp - b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Tìm chữ viết hoa bài? - Vì phaûi vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS tìm các từ khó - - Yêu cầu HS viết từ khó - - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - 12 Lop2.net Đọc yêu cầu bài tập Đọc thầm lại bài Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm Làm bài theo hình thức nối tieáp - HS tiếp nối đọc lại bài làm cuûa nhoùm mình - Lời giải a) Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa - Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm Con coâng hay muùa Noù muùa laøm sao? thaéng cuoäc Noù ruït coå vaøo Noù xoeø caùnh Cuûng coá – Daën doø - Con coø maø ñi aên ñeâm Nhaän xeùt tieát hoïc Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị bài sau: Lượm - GV gaén giaáy ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thi ñieàn aâm, vaàn noái tieáp Moãi HS chæ ñieàn vaøo chỗ trống Nhóm nào xong trước và đúng laø nhoùm thaéng cuoäc Gọi HS đọc lại bài làm - Chính tả LƯỢM I MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo thể thơ chữ - Làm bài tập SGK - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giaáy A3 to vaø buùt daï Baøi taäp vieát saün leân baûng - HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu - Đoạn thơ nói ai? - Chú bé liên lạc có gì đáng yêu, ngộ nghónh? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có khổ thơ? - Giữa các khổ thơ viết ntn? - Mỗi dòng thơ có chữ? - Nên bắt đầu viết từ ô thứ cho đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, thoăn 13 Lop2.net - Haùt - - Theo doõi HS đọc bài, lớp theo dõi baøi Chú bé liên lạc là Lượm Chuù beù loaét choaét, ñeo chieác xaéc, xinh xinh, chaân ñi nhanh, đầu nghênh nghênh, đội ca lô leäch vaø luoân huyùt saùo Đoạn thơ có khổ Viết để cách dòng chữ Vieát luøi vaøo oâ - HS leân baûng vieát - Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn - GV kết luận lời giải đúng Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Chia lớp thành nhóm, phát giấy, bút cho nhóm để HS thảo luận nhóm và làm Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm tieáp baøi taäp - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi - HS lớp viết bảng Đọc yêu cầu bài tập Moãi phaàn HS leân baûng laøm, HS lớp làm vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai a) hoa sen; xen keõ ngaøy xöa; say söa cư xử; lịch sử - Thi tìm tieáng theo yeâu caàu - Hoạt động nhóm a cây si/ xi đánh giầy so saùnh/ xo vai caây sung/ xung phong doøng soâng/ xoâng leân … - Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (TT) I MỤC TIÊU - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán ít - Biết tìm số bị trừ, số hạng tổng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự 14 Lop2.net - Haùt - Làm bài vào bài tập 500+300=800 700+100=800 Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm laøm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực pheùp tính cuûa moät soá tính - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm mình Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà pheùp nhaân vaø chia 800-300=500 800-500=300 800-700=100 800-100=700 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập 65 345 100 517 +29 +422 - 72 + 360 94 767 28 157 Baøi giaûi Em cao laø: 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số: 132 cm - Tìm x X – 32 = 45 X + 45= 79 X = 45 + 32 X = 79 – 45 X =77 X =34 - Luyện từ và câu: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp Nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam - Đặt câu ngắn với số cụm từ tìm bài tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập Giấy khổ to tờ và bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo tranh và yêu cầu HS suy nghĩ - Người vẽ tranh làm nghề gì? - Vì bieát? - Goïi HS nhaän xeùt Hỏi tương tự với các tranh còn lại 15 Lop2.net - Haùt Tìm từ nghề ngiệp người vẽ các tranh đây - Quan saùt vaø suy nghó - Laøm coâng nhaân - Vì chú đội mũ bảo hiểm và làm việc công trường Đáp án: 2) công an; 3) nông dân; 4) bác sĩ; 5) lái xe; 6) người bán - Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu haøng Tìm thêm từ ngữ ngheà nghieäp khaùc maø em bieát - HS laøm baøi theo yeâu caàu VD: thợ may, đội, giáo viên, phi coâng, nhaø doanh nghieäp, dieãn vieân, ca sĩ, nhà tạo mẫu, kĩ sư, thợ xây,… - - Chia HS thaønh nhoùm, phaùt giaáy vaø buùt cho nhóm Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ phút Sau đó mang giấy ghi các từ tìm dán lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ ngữ nghề nghiệp là nhóm thắng cuoäc Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tìm từ - Gọi HS đọc các từ tìmđược, GV ghi bảng - Từ cao lớn nói lên điều gì? - Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ phẩm chất Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng vieát caâu cuûa mình - Nhaän xeùt cho ñieåm HS ñaët caâu treân baûng - - Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø taäp ñaët caâu - Chuẩn bị bài sau: Từ trái nghĩa - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK Anh huøng, thoâng minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh duõng Cao lớn nói tầm vóc Đặt câu với từ tìm baøi HS lên bảng, lượt HS HS lớp đặt câu vào nhaùp Bạn Hùng là người thoâng minh Các chú đội gan Thủ công: ÔN TẬP THỰC HÀNH THI KHÉO TAY I MỤC TIÊU - Ôn tập củng cố kiến thức,kĩ nưng làm thủ công - HS làm sản phẩm thủ công đẫ học -HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn lại kiến thức - HS nhắc lại kiến thức - GV cho HS nhắc lại các kiến thức thủ công đã học - GV nhận xét bổ sung Thực hành - GV cho HS thực hành làm số bài thủ - HS thực hành gấp số bài thủ công đã học công đã học 16 Lop2.net Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - Nhận xét chữa bài bổ sung Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Y/C nhà thực hành Thể dục BÀI 65 I MỤC TIÊU - Biết cách chuyển cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học ************* - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông * Phần * * * * * * * * ** * * * - GV cho HS chuyển cầu vợt gỗ - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - Trò chơi :Ném bóng trúng đích - HS tham gia chuyển cầu vợt gỗ - Trò chơi : Ném bóng trúng đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Toán OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I MỤC TIÊU - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó có dấu nhân phép chia, nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Biết tìm số bị chia, tích - Biết giải bài toán có phép nhân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï, phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự laøm baøi 17 Lop2.net - Haùt - Làm bài vào bài tập x =8 x = 30 x = 29 12 : = x =20 12 : 3= Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm Baøi 2: - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS lớp 2A xếp thành hàng? - Moãi haøng coù bao nhieâu HS? - Vậy để biết tất lớp có bao nhiêu HS ta làm ntn? - Tại lại thực phép nhân x 8? - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm mình Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia (TT) - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập x + 16 = 24 + 16 = 40 20 : x = x = 30 - Baøi giaûi Số HS lớp 2A là: x = 24 (HS) Đáp số: 24 HS Tìm x Nhaéc laïi thừa số X:3=5 X=5x3 X = 15 - caùch tìm soá bò chia, x X = 35 X = 35 : X=7 Tự nhiên xã hội: MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I MỤC TIÊU - Khái quát hình dạng, đặc điểm mặt trăng và các vì ban đêm - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:  Caùc tranh aûnh SGK trang 68, 69  Một số tranh trăng  Giaáy, buùt veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi - Treo tranh leân baûng, yeâu caàu HS quan saùt và trả lời các câu hỏi sau: Bức ảnh chụp cảnh gì? 18 Lop2.net - Haùt - Thaáy traêng vaø caùc - HS quan sát và trả lời Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm 2 Em thaáy Maët Traêng hình gì? Trăng xuất đem lại lợi ích gì? Aùnh sáng Mặt Trăng ntn có giống Mặt Trời khoâng? - Treo tranh số 1, giới thiệu Mặt Trăng (về hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất)  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm hình ảnh Mặt Traêng - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung sau: Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình daïng gì? Em thấy Mặt Trăng tròn vào ngày naøo? Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng? - Yeâu caàu nhoùm HS trình baøy - Kết luận: Quan sát trên bầu trời, ta thấy Mặt Trăng có hình dạng khác nhau: Lúc hình tròn, lúc khuyết hình lưỡi liềm … Mặt Trăng tròn vào ngày thấy âm lịch, tháng laàn Coù ñeâm coù traêng, coù ñeâm khoâng coù traêng (những đêm cuối và đầu tháng âm lịch) Khi xuất hiện, Mặt trăng khuyết, sau đó tròn dần, đến tròn lại khuyết dần - Cung caáp cho HS baøi thô: - GV giải thích số từ khó hiểu HS: lưỡi trai, lá lúa, câu liêm, lưỡi liềm (chỉ hình dạng trăng theo thời gian)  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS thảo luận đôi với các nội dung sau: Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy gì? Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? Aùnh saùng cuûa chuùng theá naøo? - Yeâu caàu HS trình baøy  Hoạt động 4: Ai vẽ đẹp - Phát giấy cho HS, yêu cầu các em vẽ bầu trời ban đêm theo em tưởng tượng (Có Mặt Traêng vaø caùc vì sao) Cuûng coá – Daën doø - Đưa câu tục ngữ: “Dày thì nắng, vắng thì möa” vaø yeâu caàu HS giaûi thích 19 Lop2.net - Caûnh ñeâm traêng - Hình troøn - Chiếu sáng Trái Đất vào ban ñeâm - Aùnh saùng dòu maùt, khoâng choùi Mặt Trời - - - nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy Caùc nhoùm HS khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt, boå sung HS nghe, ghi nhớ 1, HS đọc bài thơ: Mùng lưỡi trai Muøng hai laù luùa Muøng ba caâu lieâm Mùng bốn lưỡi liềm Muøng naêm lieàm giaät Muøng saùu thaät traêng - HS thaûo luaän caëp ñoâi Caù nhaân HS trình baøy HS nghe, ghi nhớ - Caùc vì coù hình daïng nhö đóm lửa Chúng là bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng xa Trái Đất Chúng là Mặt Traêng cuûa caùc haønh tinh khaùc Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm - Sau phuùt, GV cho HS trình baøy taùc phaåm cuûa mình vaø giaûi thích cho các bạn cùng GV nghe tranh cuûa mình Tập làm văn: ĐÁP LỜI AN ỦI KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN I MỤC TIÊU - Biết đáp lời an ủi tình giao tiếp đơn giản - Viết đoạn văn ngắn kể việc tốt em bạn em - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập Các tình viết vào giấy khổ nhỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh vẽ ai? Hoï ñang laøm gì? - Khi thấy bạn mình bị ốm, bạn áo hồng đã nói gì? - Lời nói bạn áo hồng là lời an ủi Khi nhận lời an ủi này, bạn HS bị ốm đã nói theá naøo? - Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay cho lời bạn HS bị ốm - Khen HS nói tốt Baøi - Baøi yeâu caàu chuùng ta laømgì? - Haùt - Đọc yêu cầu bài Tranh veõ hai baïn HS baïn bị ốm nằm trên giường, bạn đến thăm bạn bị ốm Bạn nói: Đừng buồn Bạn khoûi roài Baïn noùi: Caûm ôn baïn HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán: Baïn toát quaù./ Caûm ôn bạn đã chia xẻ với mình./ Có bạn đến thăm mình đỡ nhieàu roài, caûm ôn baïn./… Bài yêu cầu chúng ta nói lời đáp cho số trường hợp nhận lời an ủi HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK Em buoàn vì ñieåm kieåm tra khoâng toát Coâ giaùo an uûi: “Đừng buồn Nếu cố gắng hơn, em điểm tốt.” HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán: Con xin caûm ôn coâ./ - - - Yêu cầu HS đọc các tình bài Yeâu caàu HS nhaéc laïi tình huoáng a - Hãy tưởng tượng là bạn HS tình này Vậy cô giáo động viên 20 Lop2.net - - Giáo án lớp – Ngô Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm thế, đáp lại lời cô nào? - - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình này Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm lời đáp lại cho tình huoáng Gọi số cặp HS trình bày trước lớp Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn trình bày trước lớp Nhaän xeùt caùc em noùi toát Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Con caûm ôn coâ aï b) Caûm ôn baïn./ Coù baïn chia xẻ mình thấy đỡ tiếc c) Caûm ôn baø, chaùu cuõng mong laø ngaøy mai noù seõ veà./ Neáu ngaøy mai noù veà thì thích laém baø nhæ./ Caûm ôn baø aï./… - Viết đoạn văn ngắn (3, caâu) keå moät vieäc toát cuûa em bạn em - HS suy nghó veà vieäc toát maø mình seõ kê - HS keå laïi vieäc toát cuûa mình - Goïi HS trình baøy - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS luôn biết đáp lại lời an ủi cách lịch - Chuẩn bị: Kể ngắn người thân Thể dục: BÀI 66 I MỤC TIÊU - Biết cách chuyển cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học ************* - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông * Phần * * * * * * * * ** * * * - GV cho HS chuyển cầu vợt gỗ - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - Trò chơi :Ném bóng trúng đích - HS tham gia chuyển cầu vợt gỗ Phần kết thúc - Trò chơi : Ném bóng trúng đích - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập 20 Lop2.net