Mục đích, yêu cầu: - Đọc rõ ràng ,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ; hiểu ý chín[r]
(1)TUẦN 18 Ngày soạn : 17/12 Ngày dạy : 20/12 Thứ Tiết 1: Chào cờ Lớp trực tuần nhận xét Tiết : Tiếng việt ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (Tiết 1) I Mục đích, yêu cầu: - Đọc rõ ràng ,trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I ( phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ); hiểu ý chính đoạn , nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đoạn đã đọc Thuộc hai đoạn đã học - Tìm đúng từ vật câu ( BT2) ; biết viết đoạn tự thuật theo mẫu đã học ( BT3) - GD h/s yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc - Bảng phụ viết câu văn BT2 - VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Tg Hoạt động trò 1.Ôn định tổ chức 1’ - Lớp hát 2.Kiểm tra bài cũ 4’ - Gọi HS đọc nối tiếp truyện “Gà tỉ tê với gà” và trả lời câu hỏi SGK - GV đặt câu hỏi nội dung bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét ghi điểm Dạy bài a Giới thiệu bài: 1’ - GV giới thiệu : Ôn tập và kiểm tra kết môn Tiếng Việt các học kì I Nghe giới thiệu b Kiểm tra Tập đọc 15’ * GV gọi HS lên bốc thăm - Nghe GV đọc mẫu bài.Cho HS chuẩn bị bài phút - HS chuẩn bị bài phút * GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - HS trả lời câu hỏi - GV nhận xét ghi điểm c Tìm các từ vật câu 4’ đã cho : (Miệng) - GV cho HS làm việc theo cặp - 1HS đọc yêu cầu bài tập lớp 30 Lop2.net (2) đọc thầm - HS làm việc theo cặp và viết i giấy nháp - HS lên bảng làm : Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm , núi non - GV cho HS làm việc theo cặp - GV mở bảng phụ viết bài tập - GVvà lớp nhận xét chốt lại i lời giải đúng d Viết tự thuật: - Các đã biết tự thuậbạn Hà Vậy bây các nhớ lại cách viết đó và viết tự thuật thân - Gọi HS đọc tự thuật mình - GV và lớp nhận xét Khen , HS làm bài tốt Củng cố – dặn dò - GV tổng kết nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài, chuẩn bị bài 8’ - HS làm bài vào bài tập Tự thuật Họ và tên : Sinh năm : Quê quán : Chỗ : - HS đọc , lớp theo dõi, NX 3’ Tiết : Tiếng Việt ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1( Tiết 2) I Mục đích, yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt câu tự giớ thiệu mình với người khác( BT2) - Bước đàu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả ( BT3) - Học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ VBT III Các hoạt động dạy - học 31 Lop2.net (3) Hoạt động thầy Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc, ôn luyện tự giới thiệu và luyện dấu câu b Kiểm tra Tập đọc : * GV gọi HS lên bốc thăm bài.Cho HS chuẩn bị bài phút * GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét ghi điểm c Tự giới thiệu : (Miệng) - Nêu y/c bài tg 1’ 4’ Hoạt động trò - Lớp hát 1’ - Nghe giới thiệu 15’ - HS chuẩn bị bài phút - HS trả lời câu hỏi 5’ - 1HS đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm - HS làm mẫu: VD : Thưa bác cháu là Sinh học với bạn Vạng Bác cho cháu hỏi bạn Vạng có nhà không ? - GV cho HS giỏi làm mẫu - GV cho HS tự giới thiệu mình sau đó viết vào bài tập GVvà lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng d Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn: (viết) - GV nêu lại yêu cầu và giải thích: Các em phải ngắt doạn văn đã cho thành câu Sau đó viết lại chính tả cho đúng - Gọi HS lên bảng làm - HS tự giới thiệu 6’ - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài : - GV và lớp nhận xét Khen HS làm bài tốt Củng cố – dặn dò 3’ - GV tổng kết nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài, chuẩn bị bài * Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng 32 Lop2.net (4) Tiết 4: Âm nhạc GV chuyên dạy Tiết : Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trờ , đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị - Rèn kĩ giải toán nhanh , đúng - Học sinh yêu thích môn học vận dụng tính toán vào thực tế II Đồ dùng dạy học : - VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy tg Hoạt động thầy 1.Ôn định tổ chức 1’ - Lớp hát Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra bài làm nhà HS - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài : 1’ Ôn tập giải toán - HS nhắc lại đầu bài b Nội dung bài : Bài tập 1: Bài toán 10’ - HS đọc bài toán - GV đọc lại - H lên bảng tóm tắt - Gọi HS lên bảng tóm tắt lại bài - H lên bảng giải toán, lớp tóm tắt bài toán vào Tóm tắt : Buổi sáng : 48 lít Buổi chiều : 37 lít Cả hai buổi : ? lít Bài giải Cả hai buổi bán số lít dầu là : 48 + 31 = 85 ( l ) Đáp số : 85 Lít dầu - Dựa vào tóm tắt bài toán HS lên giải bài toán lớp giải vào - GV và lớp nhận xét Bài tập 2: Bài toán 8’ - GV nêu lại bài toán - GV yêu cầu HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Dựa vào tóm tắt gọi HS lên giải bài toán - Nhận xét - sửa sai Bài : Bài toán - H lên tóm tắt và giải Bài giải An cân nặng là : 32 – = 26 (Kg) Đáp số : 26 Kg - Nhận xét bài bạn 8’ 33 Lop2.net (5) - GV nêu lại bài toán - Cho HS giải bài toán vào - Yêu cầu lên chữa bài Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập vào VBT 4’ - HS nêu yêu cầu bài tập - HS tóm tắt bài toán Bài giải Liên hái số bông hoa là : 24 + 16 = 40 ( bông) Đáp số : 40 bông hoa - H lên chữa bài *************************************************** Ngày soạn : 18/12 Ngày dạy : 21/12 Thứ Tiết 1: Thể dục GV chuyên dạy Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: -Biết cộng , trừ nhẩm phạm vi 20 Biết làm tính cộng ,trừ có nhớ phạm vi 100 Biết tìm số hạng , số trừ Biết giải bài toán ít số đơn vị - Làm thành thạo các dạng toán trên , nhanh , đúng - Học sinh yêu thích môn học ,vận dụng vào sống II Đồ dùng dạy học : - VBT III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy tg Hoạt động thầy Ôn định tổ chức 1’ - Lớp hát Kiểm tra bài cũ 4’ - Gọi HS lên bảng làm bài tập Bài giải An cân nặng là : 32 – = 26(kg) Đáp số : 26 Kg - GV nhận xét - Nhận xét bài bạn Dạy bài a Giới thiệu bài : 1’ Luỵên tập chung - HS nhắc lại đầu bài b Nội dung bài : Bài tập 1: Tính nhẩm 5’ - GV Y/c HS làm bài - HS nhẩm và nêu kết 12 – = 15 – = +5 = 14 + = 14 34 Lop2.net (6) - GV và lớp nhận xét 13 – = - Nhận xét bài bạn Bài tập 2: Đặt tính tính - GV nêu lại bài toán - GV cho HS tính vào vở, nêu cách thực 7’ - HS đọc bài toán - HS làm bài , nêu cách thực 28 73 53 90 +19 - 35 +47 - 42 47 38 100 48 - Nhận xét bài bạn - GV và lớp nhận xét Bài : Tìm x - GV cho HS làm bài vào vở.Khi chữa bài nêu cách tìm thành phần ( số hạng, số bị trừ, số trừ) chưa biết 6’ -2 H nêu y/c bài HS làm bài vào nêu x +18 = 62 x-27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Nhận xét bài bạn Nhận xét bài bạn Bài : Bài toán - GV cho HS tóm tắt bài toán - Cho HS giải bài toán , lớp làm bảng nhóm - Nhận xét - sửa sai Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập vào VBT - Ôn lại các bảng cộng trừ có nhớ + = 14 8’ 3’ - HS nêu yêu cầu bài tập -HS tóm tắt bài toán - H lên bảng giải.Lớp làm bảng nhóm Bài giải Con lợn bé nặng là : 92 – 16 = 76 (Kg) Đáp số : 76 Kg - Nhận xét bài bạn Tiết 3: Tiếng việt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ (tiết 3) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách ( BT2) - Nghe -viết chính xác ,trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ /15 phút - GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học: 35 Lop2.net (7) Hoạt động dạy ổn định tổ chức: Kiểm tra tập đọc: - YC h/s lên bốc thăm - Nhận xét – đánh giá Thi tìm nhanh số bài theo mục lục sách: - HD làm bài - Tổ chức cho các nhóm tìm nhanh tg 1’ 8’ Chính tả: - Đọc đoạn viết ? Bài chính tả có câu ? Những chữ nào cần viết hoa - Viết từ khó 15’ Hoạt động học Hát - HS lên bảng đọc 8’ - Một h/s làm trọng tài xướng tên bài Đại diện nhóm nào tìm nhanh, đúng tính điểm Nhóm nào có nhiều điểm thì thắng Đọc chậm cho h/s viết bài - Đọc lại bài, đọc chậm GV quan sát, uốn nắn tư ngồi viết h/s * Chấm, chữa bài: Thu 7- bài chấm điểm Củng cố – dặn dò 2’ - Nhắc em bài viết mắc nhiều lỗi viết lại Bài sau KT - Nhận xét tiết học - Bài có câu - Những chữ đầu câu, tên riêng Bắc, không nản, quyết, chưa hiểu, giảng lại - Viết bảng - Nghe viết bài - Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai Tiết : Đạo đức ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu: - Cho HS củng cố và nắm lại các nội dung các bài học trước - Biết nội dung bài ôn tập - Góp phần bảo vệ môi trường đẹp II Tài liệu phương tiện: - SGK - VBT III Các hoạt động dạy - học 36 Lop2.net (8) Hoạt động thầy 1.Ôn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Dạy bài a Giới thiệu bài: - Ôn tập và thực hành kỹ cuối học kì b Nội dung bài: *GV cho HS ôn tập từ bài đến bài - Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng tg 1’ 3’ Hoạt động trò - Lớp hát 1’ - Nhắc lại nội dung bài 12’ - HS giở SGK trang 2,3,4 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 5,6,7 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 8,9,10 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 11,12,13,14 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 15,16,17 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 18,19,20,21 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 22,23,24,25 HS nêu lại bài học - HS giở SGK trang 26, 27, 28 HS nêu lại bài học Bài 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi Bài 3: Gọn gàng ngăn nắp Bài 4: Chăm làm việc nhà Bài 5: Chăm học tập Bài 6: Quan tâm giúp đỡ bạn Bài 7: Giữ gìn trường lớp đẹp Bài 8: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng 15’ c Thực hành: + GV cho HS thực hành bài “Giữ gìn trường lớp đẹp” - GV quan sát các tổ nhóm thực hành - Khen ngợi HS đã góp phần làm môi trường Củng cố – dặn dò - GV nhận xét tiết học - Cần ghi nhớ các bài học và thực - HS phân công thực hành theo tổ + Tổ 1: Lau bảng , lau bàn ghế + Tổ 2: Quét dọn lớp + Tổ 1+2 : Dọn vệ sinh xung quanh lớp học 3’ 37 Lop2.net (9) hành Ngày soạn : 18/12 Ngày dạy : 22/12 Thứ Tiết 1: Tiếng việt ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (tiết ) I Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện kỹ sử dụng mục lục sgk Rèn luyện kỹ viết CT - GD hs có ý thức tự giác, tích cực học tập II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi các bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy tg Hoạt động học 1.ổn định tổ chức 1’ Hát Kiểm tra bài cũ 2’ - KT chuẩn bị h/s - hs kể trước lớp - Nhận xét- Đánh giá - Nhận xét Bài a Giới thiệu bài: 1’ - Ghi đầu bài: - Nhắc lại b Kiểm tra tập đọc: 13’ - YC h/s lên bốc thăm - Từng h/s lên bốc thăm bài.(Đọc thầm bài trước phút ) - Đọc bài sau đó trả lời câu hỏi.về nội dung vừa đọc c Thi tìm nhanh số bài 3’ tập đọc theo mục lục sách - Một số h/s nêu y/c bài tập - Muốn tìm nhanh số bài tập đọc theo mục lục có người nêu tìm bài tập đọc đó, trước hết ta phải nhớ đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào? Tuần nào? Tiếp đó ta đọc lướt mục lục để tìm tên bài, số trang - Tổ chức trò chơi: Đố bạn - h/s nêu tên bài – h/s nêu số trang VD: Mẩu giấy vụn Trang 48 Ngôi trường Trang 50 Mua kính 38 Lop2.net (10) Trang 53 - Nhận xét – bình chọn - Nhận xét- đánh giá d Luyện viết chính tả: 15’ - Đọc đoạn viết - h/s đọc lại đoạn viết - Bài có câu? - Bài viết có câu - Những chữ nào đoạn văn - Những chữ đầu câu và tên riêng viết viết hoa? hoa - YC viết chữ khó - Viết bảng - Chấm chữa bài Củng cố, dặn dò: 1’ - Nhận xét, tuyên dương, khen ngợi nhóm, học sinh có ý thức học - Về nhà ôn lại bài Tiết sau kiểm tra - Nhận xét tiết học Tiết : Mĩ thuật VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I Mục tiêu: - Học sinh hiểu biết thêm tranh dân gian Việt Nam - Biết vẽ màu vào hình có sẵn - Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian II Chuẩn bị: - GV: Tranh dân gian Gà mái, gà trống, chăn trâu Phóng to tranh gà mái chưa vẽ màu - HS: Giấy vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xét chung 3.dạy bài mới: a Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng b Nội dung Hoạt động Quan sát nhận xét: - Gv cho HS xem hình vẽ nét Gà mái: tg 1’ 2’ Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo 1’ - HS lắng nghe 5’ - HS quan sát và theo dõi 39 Lop2.net (11) + Hình vẽ có gì? + Vị trí gà mẹ, gà con? - Hình vẽ có Gà mẹ và nhiều gà - Gà mẹ to giữa, vừa bắt mồi Gà quây quần xunh quanh gà mẹ với nhiều dáng khác Hoạt động Cách vẽ: 6’ - Gv hướng dẫn HS nhớ lại màu gà Hoạt động 3: Thực hành: 15’ - GV gợi í cho HS chọn màu và - HS theo dõi và chọn màu để vẽ theo ý vẽ thích c Nhận xét, đánh giá: 3’ - Gv tổ chức cho HS nhận xét bài vẽ các bạn + Em có nhận xét gì các bài vẽ màu các bạn? + Theo em bài nào đẹp? + Vì em thích bài vẽ màu đó? - Gv nhận xét và đánh giá học Củng cố, dặn dò: 2’ - Nhận xét học, nhắc HS sưu tầm tranh dân gian - Dặn dò, chuẩn bị bài sau - HS tự nêu - Nhắc lại cách vẽ, nhận xét mẫu vật - HS tìm các bài vẽ đẹp theo y thích - Nhận xét bài các bạn - Lắng nghe - Ghi nhớ Tiết 3: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: * Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng ,trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải toán nhiều số đơn vị * Rèn kĩ tính cộng ,trừ có nhớ nhanh ,chính xác * GD h/s yêu thích môn học vận dụng vào thực tế II Đồ dùng dạy học : - VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Tg Hoạt động thầy Ôn định tổ chức 1’ - Lớp hát 40 Lop2.net (12) Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài tập - GV nhận xét – ghi điểm Dạy bài a Giới thiệu bài : Luỵên tập chung b Nội dung bài : Bài tập 1: Tính - GV Y/c HS làm bài - Gọi HS nêu kết - GV và lớp nhận xét 4’ 52 + 47 99 1’ - HS nhắc lại đầu bài 6’ - HS làm bài vào và nêu cách tính Bài tập 2: Tính 6’ - GV nêu lại bài toán - GV cho HS tính từ trái sang phải - GV và lớp nhận xét Bài : Viết số thích hợp 6’ vào ô trống - GV cho HS làm bài vào vở.Khi chữa bài nêu cách tìm thành phần ( số hạng, số bị trừ, số trừ) chưa biết Bài : Bài toán - GV cho HS tóm tắt bài toán - Cho HS giải bài toán , lớp giải vào 74 - 36 48 7’ - Nhận xét - sửa sai Củng cố dặn dò 4’ - Dặn HS nhà làm bài tập vào VBT - Ôn lại các bảng cộng trừ có nhớ - Nhận xét tiết học - HS đọc bài toán - HS làm bài , nêu cách thực - HS nêu yêu cầu bài tập - H nêu y/c bài - HS tóm tắt bài toán - H lên bảng giải Bài giải Số lít dầu đựng can to là : 14 + = 22 (Lít) Đáp số : 22 Lít - Nhận xét bài bạn Tiết 4: TNXH 41 Lop2.net (13) THỰC HÀNH GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP ( Mức độ tích hợp bảo vệ môi trường Toàn phần) I Mục tiêu : - Biết thực số hoạt động làm cho trường ,lớp sach đẹp - Biết tác dụng việc giữ cho trường học sạch, đẹp sức khoẻ và học tập - Có ý thức và làm số công việc đơn giản để giữ trường học đẹp : quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh trường, góp phần bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học : - Chổi , hót rác, xô… - VBT III Các hoạt động dạy học : ( Mức độ tích hợp Toàn phần ) Hoạt động thầy Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng HS - GV nhận xét Dạy học bài a Giới thiệu bài : Thực hành giữ trường học đẹp b Nội dung : * Hoạt dộng 1: Quan sát theo cặp Bước : Làm việc theo cặp - Các bạn tranh làm gì ? - Việc làm đó có tác dụng gì ? Bước : Làm việc lớp - GV cho HS trả lời các câu hỏi - Cho HS liên hệ thực tế + Trên sân trường và xung quanh trường các phòng học hay bẩn ? + Xung quanh trường có cây xanh ? + Có khu vệ sinh chưa ? + Trường học em đẹp chưa? + Theo em làm nào để giữ trường lớp đẹp ? + Em đã làm gì để giữ trường lớp đẹp ? + GV chốt ý: Điểm trường Trung Tâm ta có môi trường tg 1’ 4’ Hoạt động trò - Lớp hát 1’ - HS nêu lại tên bài 10’ - HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp - HS trả lời các câu hỏi 42 Lop2.net (14) lành ,sạch ,đẹp chúng ta phải biết giữ gìn * Hoạt động 2: Thực hành làm vệ 15’ sinh trường lớp học + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Thực hành làm vệ sinh theo nhóm GV phân công các nhóm + Nhóm : Nhặt rác + Nhóm 2: Quét cầu thang + Nhóm : nhổ cỏ + Bước : Các nhóm thực hành + Bước : GV tổ chức cho HS các - Các nhóm nhận xét đánh giá việc tổ xem lại việc làm các nhóm làm nhóm mình và nhóm bạn * GVKL : Trường lớp đẹp giúp chúng ta khoẻ mạnh và học tập tốt Củng cố dặn dò 4’ - Các em đã giữ vệ sinh môi trường chưa? - GV nhận xét tiết học Tiết 5: Tiếng việt ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (tiết5) I Mục đích – yêu cầu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học - Biết nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình - Học sinh biết nói lời an ủi bạn bè ,người thân II Đồ dùng dạy học - Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc SGK - VBT, bảng phụ viết đoạn văn BT2 để HS làm bài tập 2,3 III Các hoạt động dạy học Hoạt đông dạy Hn tg Hoạt động học ổn định tổ chức 1’ - Hát Bài cũ 4’ - Gọi HS đọc bài - Đọc bài theo yêu cầu - Nhận xét - cho điểm Bài a Giới thiệu bài 1’ - Gv giới thiệu bài học - Ghi đầu bài - Nhắc lại đầu bài b Kiểm tra tập đọc 14’ 43 Lop2.net (15) - GV yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc + GV đặt câu hỏi cho HS trả lời Bài Tìm từ hoạt động đoạn văn: ( miệng) - GV yêu cầu HS đọc bài HS lên bốc thăm bài đọc - HS đọc đoạn bài phiếu đã định 5’ - Gv hướng dẫn HS làm bài Nằm ( lì), kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt Bài : Tìm các dấu câu: 7’ - GV gọi HS đọc yêu cầu BT - GV hướng dẫn HS làm bài, tổ chức cho HS hỏi đáp: VD: Cháu đừng khóc Chú đưa cháu nhà Nhưng cháu hãy nói cho chú biết: cháu tên là gì? Mẹ cháu tên là gì? Làm đâu? Nhà cháu đâu? - GV chấm - bài Củng cố - dặn dò 3’ - Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc và học thuộc lòng - Nhận xét chung tiết học - HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm lại - HS viết từ tìm giấy nháp gạch chân VBT - Cả lớp nhận xét, chữa bài - 1,2 HS đọc lại, lớp đọc thầm lại - HS làm bài vào - Lắng nghe - HS tự chữa bài - Lắng nghe - Ghi nhớ ************************************************ Ngày soạn : 20/12 Ngày dạy : 23/12 Thứ Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: * Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 44 Lop2.net (16) - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng ,trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị * Rèn kĩ tính cộng ,trừ nhanh ,chính xác * Học sinh yêu thích môn học vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II Đồ dùng dạy học : - VBT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài tập tg 1’ 4’ -2 H lên thực 100 - 75 25 - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài : Luỵên tập chung b Nội dung bài : Bài tập 1: Đặt tính tính - GV Y/c HS làm bài - HS nhắc lại đầu bài 9’ HS làm bài vào và nêu cách tính 38 54 67 70 +27 +19 + - 32 - Nhận xét bài bạn Bài tập 2: Tính - GV nêu lại bài toán - GV cho HS tính từ trái sang phải Bài : Bài toán - GV cho HS tóm tắt bài toán - Cho HS giải bài toán , lớp giải vào - Nhận xét - sửa sai Củng cố dặn dò - Dặn HS nhà làm bài tập 36 + 42 78 1’ - Gọi HS nêu kết - GV và lớp nhận xét - GV và lớp nhận xét Hoạt động thầy - Lớp hát 8’ - HS đọc bài toán - HS làm bài , nêu cách thực 12 + + = 26 25 + 15 – 30 = 10 36 + 19 -19 = 36 51 - 19 + 18 = 50 - Nhận xét bài bạn 8’ - HS nêu yêu cầu bài tập - HS tóm tắt bài toán Bài giải Năm tuổi bố là : 70 – 32 = 38 (tuổi) Đáp số : 38 tuổi 4’ Nhận xét bài bạn 45 Lop2.net (17) vào VBT - Ôn lại các bảng cộng trừ có nhớ Tiết 2: Tiếng việt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ ( tiết 6) I Mục đích: *Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện ; viết tin nhắn theo tình cụ thể * Viết tin nhắn ngắn gọn * GD cho hs ý thức tự giác, luyện tập, yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Nêu số từ hoạt động loài vật? - Nhận xét, đánh giá Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: b.Nội dung: * Kiểm tra học thuộc lòng - Y/C h/s lên bốc thăm bài đọc - Nhận xét - đánh giá * Kể chuyện: - YC quan sát tranh kể chuyện theo tranh tg 1’ 3’ Hoạt động học Hát - Nêu - Nhận xét 1’ - Nhắc lại 10’ - H/s lên bốc thăm – xem lại bài phút sauđó đọc đoạn bài theo y/c GV 11’ * Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu chuyện + T1: Bà cụ chống gậy đứng bên hè phố Cụ muốn sang đường, đường đông xe cộ qua lại Cụ lúng túng không biết qua cách nào + T2: Một bạn học sinh tới Thấy bà cụ, bạn hỏi: Bà ! Bà muốn sang đường phải không ạ? Bà cụ đáp: đường phố đông bà sợ không dám sang Cậu bé liền nói: 46 Lop2.net (18) Bà đừng sợ! Cháu giúp bà ? Hãy đặt tên cho tranh - Nhận xét - đánh giá * Viết tin nhắn: - Nêu y/c + T3: Nói rồi, bạn nắm lấy tay bà cụ, đưa bà qua đường - Qua đường; giúp bà… - Nhận xét 7’ - Y/C làm bài- đọc bài - Nhận xét - đánh giá Củng cố dặn dò 2’ - Chúng ta vừa ôn tập cách tổ chức câu, viết tin nhắn - Về nhà các tiếp tục ôn tập bài sau KT - Nhận xét học * Con đến nhà bạn để báo cho bạn dự tết trung thu, gia đình bạn vắng Hãy viết lại tin nhắn cho bạn - Làm bài – Viết tin nhắn giờ: / Mạnh ơi! Mình đến nhà bạn nhà vắng Mời bạn tối thứ bảy đến dự tết trung thu sân trường Đừng quên nhé Bạn: Lò Văn An - Nhận xét Tiết : Tiếng Việt ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (tiết 7) I Mục tiêu: - Mực độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tìm từ đặc điểm câu - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo - GD hs có ý thức tự giác ôn tập II Đồ dùng dạy học: - SGK , Phiếu ghi tên đầu bài III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra Tập viết - Nhận xét - đánh giá Bài tg 1’ 3’ Hoạt động học Hát 47 Lop2.net (19) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài b.Kiểm tra học thuộc lòng: - YC h/s lên bốc thăm bài - Nhận xét – ghi điểm Bài Tìm từ đặc điểm người: ? Nêu y/c bài tập - YC làm bài – chữa bài 1’ - Nhắc lại 10’ - Lên bốc thăm bài, ôn lại bài ,rồi đọc bài Đọc thuộc bài đoạn theo y/c phiếu 4’ * Tìm từ đặc điểm người và vật a, Càng sáng tiết trời càng lạnh giá b, Mấy bông hoa vàng tươi đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát c, Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp - H đọc bài làm mình - Nhận xét bài bạn - Nhận xét- đánh giá Bài Viết bưu thiếp - YC h/s viết bưu thiếp 12’ * Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo lớp em đã chuyển sang dạy trường khác Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11, em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô (thầy) Kính thưa cô! Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11, em kính chúc cô mạnh khoẻ, hạnh phúc và luôn thành công sống giảng dạy Học trò cũ cô Quàng Thiệu - Nối tiếp đọc bài viết mình - Gọi số em đọc trước lớp - Nhận xét – tuyên dương Củng cố- Dặn dò - HD bài nhà ôn tập để bài sau kiểm tra - Nhận xét tiết học 2’ 49 Lop2.net (20) Tiết 4: Thể dục GV chuyên dạy ************************************************************ Ngày soạn : 22/12 Ngày dạy : 24/12 Thứ Tiết 1: Toán Kiểm tra định kì cuối kì I ( Phòng đề ) Tiết 2: Tiếng việt Kiểm tra cuối kì I ( Kiểm tra đọc ) Tiết 3: Tiếng việt Kiểm tra cuối kì I ( Kiểm tra Viết ) Tiết : Thủ công GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (tiết2) I Mục tiêu: - Biết cách gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Học sinh gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - GD h/s có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II Đồ dùng dạy học: - GV: Bài mẫu, quy trình gấp - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe cần thực qua bước? tg 1’ 3’ Hoạt động học - Hát - Cần thực qua bước: Gấp, cắt và dán biển báo - Nhận xét Bài a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: b.Thực hành trên giấy nháp 1’ - Nhắc lại 22’ 50 Lop2.net (21)