1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Vật lí lớp 6 - Buổi 1 đến buổi 6

16 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 768,18 KB

Nội dung

Nhưng số can luôn là số nguyên nên cần phải dùng 12 can loại 1,2 lít mới có thể chứa hết nước trong bình Bài 7 : Trên bàn có một bình chia độ, một quả trứng không bỏ lọt bình chia độ, mộ[r]

(1)Thực ngày : 8-10-2010 BUỔI 1: (TIẾT – 3) CHỦ ĐỀ 1: ĐO LƯỜNG I Lý thuyết: Độ dài, thể tích và khối lượng vật - Mọi vật dự to hay nhỏ có kích thước, khối lượng và chiếm thể tích không gian - Khối lượng vật lượng chất tạo thành vật đó Đo đại lượng - Đo đại lượng (độ dài, thể tích, khối lượng………) là so sánh đại lượng đó với đại lượng cùng loại chọn làm đơn vị GHĐ và ĐCNN dụng cụ đo - GHĐ là giá trị lớn mà dụng cụ có thể đo lần đo - ĐCNN là giá trị nhỏ mà dụng cụ có thể đo Sai số đo - Mỗi phép đo có thể mắc sai số - Nguyên nhân gây sai số có thể việc chế tạo dụng cụ đo đạt mức độ chính xác định Độ chính xác dụng cụ đo phụ thuộc vào trình độ kĩ thuật sản xuất cho phép Ở cấp THCS chúng ta cần biết ĐCNN dụng cụ đo càng nhỏ thì kết đo càng chính xác - Nguyên nhân gây sai số có thể chủ quan người thực phép đo  Để giảm bớt sai số đo chúng ta cần: + Chọn dụng cụ đo thích hợp + Tuân thủ quy tắc đo + Đo ít lần và lấy giá trị trung bình các kết đo Chọn dụng cụ đo thích hợp Mỗi dụng cụ đo có GHĐ và ĐCNN xác định nên thích hợp với số giá trị đo định - Chọn dụng cụ đo có GHĐ không quá nhỏ (so với giá trị cần đo) để phải đo ít lần Thường người ta chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn giá trị cần đo chút để phải đo lần - Chọn dụng cụ đo có ĐCNN phù hợp tùy theo yêu cầu đo chính xác trường hợp đo cụ thể II Bài tập: Bài 1: GV cho bài tập đổi đơn vị sau: 1m = dm = cm = mm ; 1,3 m = cm ; 2,5 m = mm 1mm = cm ; 3mm = dm ; 2mm = m ; 1,5km = m ; 1700m= km (Đáp án: 1m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm ; 1,3 m = 130cm ; 2,5 m = 2500 mm  1mm = = 0,1 cm ; 3mm = dm = 0,03dm ; 2mm = = 0,002 m ; 10 100 1000 500 1,5km = 1500 m ; 1700m = 1,7 km) GV giới thiệu thêm: đơn vị đo khoảng cách lớn vũ trụ (1 năm ánh sáng - khoảng 9,461.1012 km <gần tỷ rưỡi km>) (Tốc độ ánh sáng khoảng 300.000 km/s , gần 1.080.000.000 km/h) Lop6.net (2) Bài 2: Kể tên loại thước đo độ dài mà em biết Tại người ta lại sản xuất nhiều loại thước khác (Để phù hợp cho lại vật cần đo và cho kết chính xác hơn) GV giới thiệu thêm: Một vài loại thước khác đo độ dài nhỏ, đường kính ống trụ (ống nước ) , đường kính các trục hay viên bi kĩ thuật người ta còn dùng thước kẹp panme Bài 3: Những người ô tô xe máy thường đo độ dài số trên ''côngtơmét'' xe Không ô tô, xe máy , em làm nào để xác định gần đúng độ dài quãng đường em từ nhà đến trường Bài 4: Bài tập đổi đơn vị 1,3m3 = dm3 = cm3 ; 3,1dm3 = lít = ml = cc ; 500cm3 = lít = m3 Bài 5: Có hai bình chia độ dùng để đo thể tích chất lỏng , ĐCNN bình là giống và đến mm3 hỏi khoảng cách hai vạch chia liên tiếp trên bình có thể khác không ? Giải thích (Trả lời : Khoảng cách hai vạch chia liên tiếp trên bình có thể khác GT : Nếu hai bình có dạng hình trụ tròn thì khoảng cách hai vạch chia liên tiếp trên bình phụ thuộc vào tiết diện đáy chúng: Bình có tiết diện đáy càng lớn thì khoảng cách hai vạch chia liên tiếp càng nhỏ và ngược lại) Bài 6: Người ta muốn bơm 14 lít nước lọc chứa bình lớn các can nhỏ Trên can nhỏ có ghi 1,2 lít Hỏi a, Con số 1,2 ghi trên can có ý nghĩa gì ? b, Cần ít bao nhiêu can để chứa hết lượng nước lọc chứa bình Sau hs trả lời câu a , GV HD câu b: Với 14 lít nước đổ vào các can có GH Đ 1,2 lít thì phải thực phép tính nào để tính số can cần dùng? (Trả lời: a, số 1,2 lít là GHĐ can, cho biết can có thể chứa nhiều 1,2 lít nước b, Ta có 14 : 1,2 = 11,67 Nhưng số can luôn là số nguyên nên cần phải dùng 12 can loại 1,2 lít có thể chứa bình) Bài : Trên bàn có bình chia độ, trứng (không bỏ lọt bình chia độ), cái bát, cái đĩa và nước Hãy tìm cách xác định thể tích trứng (Trả lời : - Đặt cái bát len đĩa đổ đầy nước vào bát - Bỏ trứng vào bát cho qủa trứng chìm hoàn toàn vào bát, đó lượng nước tràn từ bát sang đĩa - Đổ nước trên đĩa vào bình chia độ để đo thể tích, thể tích nước đo đúng thể tích trứng) Lop6.net (3) Bài 8: Một bạn muốn đo thể tích viên phấn bình chia độ, theo em có thể thực việc đó không? Nếu , hãy nêu phương án mà em cho là hợp lí (Trả lời : - Phấn thấm nước nên có thể thực đo thể tích viên phấn cách thay vì dùng nước ta dùng cát mịn Cách đo: - Thả viên phấn vào bình chia độ đổ cát mịn vào bình, lắc nhẹ nhẹ bình để cát ổn định, mặt cát nằm ngang (vạch V1 nào đó) - Lấy viên phấn lắc nhẹ bình để cát ổn định, mặt cát nằm ngang ( vạch V2 nào đó) - Thể tích viên phấn: V = V1 - V2) Bài 9: E hãy thử tính thể tích trái đất, coi Trái đất hình cầu có bán kính R = 6400km GV gợi ý dùng CT tính thể tích hình cầu V = R 3 ? Chú ý đổi đơn vị bán kính mét 6400km = 6400000m = 64.105m (Trả lời : AD ct tính thể tích hình cầu : V = R , ta có : Thể tích trái đất là : V = 3,14.(64.105 )3  11.1020 (m3) ) Bài 10: Một thùng đựng nước hình trụ có bán kính đáy R = 0,3 m ; chiều cao h = 0,8 m Hỏi phải đổ bao nhiêu m3 nước vào đầy thùng Coi độ dày thùng không đáng kể (Trả lời : Muốn đổ đầy nước vào thùng thì thể tích nước phải thể tích thùng Ta có thể tích thùng : V = R h = 3,14.0,32.0,8  0,23 (m3) ) Lop6.net (4) BUỔI 2: (TIẾT 4– 6) CHỦ ĐỀ 2: KHỐI LƯỢNG VÀ LỰC A Bài tập trắc nghiệm I Khoanh tròn vào đáp án đúng Trong các lực tác dụng sau đây, em hãy cho biết trường hợp nào là lực đàn hồi: a Lực hút trái đất làm vật nặng rơi từ trên cao xuống b Lực gió tác dụng vào thuyền buồm c Lực dây cung đẩy mũi tên bay xa d Lực nam châm hút sắt Muốn đo khối lượng riêng vật rắn không thấm nước có hình dạng bất kỳ, ta cần dùng dụng cụ nào các dụng cụ sau: a Dùng cái lực kế b Dùng cái bình đo thể tích c Dùng cái cân d Dùng cái cân và cái bình đo thể tích Hai cầu có cùng thể tích, cầu thứ có khối lượng gấp lần cầu thứ hai thì : a Khối lượng riêng cầu thứ gấp lần cầu thứ hai b Khối lượng riêng cầu thứ hai gấp lần cầu thứ c Khối lượng riêng cầu d Tất các kết trên sai Lực đàn hồi lò xo xuất nào? A lò xo biến dạng B có lực tác dụng vào lò xo C lúc nào D lò xo chuyển động 5.Lực đàn hồi tăng : A Độ biến dạng tăng B Độ biến dạng giảm C Độ biến dạng không thay đổi Lực nào sau đây không phải là lực đàn hồi? A Lực bóng tác dụng vào tường bóng va chạm với tường B Lực giảm xóc xe máy tác dụng vào khung xe máy C Lực lò xo bút bi tác dụng vào ngòi bút D Lực nâng tác dụng vào cách máy bay máy bay chuyển động Đặt lò xo trên nhà và xát tường Lấy tay ép lò xo vào tường, lò xo bị biến dạng Lực nào sau đây gây biến dạng lò xo? A Lực tay và lực tường B Lực tay C Lực tay, tường và Trái Đất D Lực tường Một người chợ có thể dùng lực kế thay cho cân vì: A số lực kế khối lượng vật B số lực kế chia cho 10 khối lượng vật C số lực kế khối lượng vật và trọng lượng vật D lực kế có thể đo khối lượng vật Hãy tính khối lượng khối đá có thể tích là 5m3 biết khối lượng riêng đá là 2600 kg/m3 A 13000 kg B 520 kg C 0,002 kg D 1300 kg 10 Phát biểu nào sau đây lực đàn hồi lò xo là sai Lop6.net (5) A.Trong trường hợp hai lò xo có chiều dài khác lò xo nào dài thì lực đàn hồi mạnh B.Độ biến dạng càng nhỏ thì lực đàn hồi càng nhỏ C.Chiều dài lò xo bị kéo dãn càng lớn thì lực đàn hồi càng lớn D.Chiều dài lò xo bị kéo dãn càng nhỏ thì lực đàn hồi càng nhỏ 11 Lực nào sau đây không phải là trọng lực : A.Lực làm cho nước mưa rơi xuống B.Lực tác dụng lên vật nặng treo vào lò xo làm lò xo dãn dài C.Lực tác dụng vào viên phấn làm viên phấn rơi xuống đất D.Lực nam châm tác dụng vào bi sắt 12 Một người thợ đứng trên cao dùng dây kéo bao xi măng thì lực kéo có phương ,chiều nào A.Lực kéo cùng phương ,cùng chiều trọng lực B.Lực kéo khác phương ,khác chiều trọng lực C.Lực kéo cùng phương ,ngược chiều trọng lực D.Lực kéo khác phương ,cùng chiều trọng lực 13 Một vật đặc có khối lượng là 800g.Thể tích là 2dm3.Hỏi trọng lượng riêng vật là bao nhiêu A.4N/m3 B.40N/m3 C.400N/m3 D.4000N/m3 14 Một chất láng có khối lượng 1kg và có thể tích 1dm Hãy tính khối lượng riêng chất láng đó kg/m3 và cho biết chất láng đó là gì ? (2đ) 15 : :Sắp xếp các giá trị khối lượng sau đây theo quy ước giám dần A 1200g, 1.5kg, 16000mg, 1.3kg, 1700g, 1200mg B 1.3kg, 1700g, 1200mg 1200g, 1.5kg, 16000mg, C 16000mg, 1200g, 1.5kg ,1.3kg, 1700g, 1200mg D 1700g, 1,5kg, 1.3kg, 1200g, 16000mg, 1200mg II Dạng câu điền khuyết: Treo vật vào ………… ta thấy kim 4N, số này cho biết ………………… vật Nếu đem vật nêu trên đặt vào đĩa một………… …… thì số là …… kg Lò xo là vật có tính …………… Khi treo vào lò xo vật, tác dụng ……………, vật làm lò xo bị biến dạng và gây ra……………… tác dụng trở lại vật Lực này và trọng lực vật là hai… Điền các số thích hợp vào dấu (……) a 200ml = ………….l = ……… dm3 b 1,5 = …………kg = ……… g c 5000mg = ……… g = …………kg Trong trò chơi kéo co : a Nếu hai đội kéo co mạnh ngang thì họ tác dụng lên dây hai lực (1) .Sợi dây chịu tác dụng hai lực cân thì (2) b Lực đội bên phải tác dụng lên dây có phương dọc theo sợi dây có chiều hướng bên phải Lực đội bên trái tác dụng lên sợi dây có phương dọc theo sợi dây và có .(3) .hướng bên trái a,Một người ngồi trên xe đạp, lò xo yên bị nén xuống Lực …………… lò xo tác dụng vào người và trọng lượng người là hai……………………… Lop6.net (6) b, Người ta đo trọng lượng vật ……… Đơn vị đo trọng lượng là……… Dùng các từ cho sẵn đây điền vào chỗ trống: biến dạng, nén, giãn, cân bằng, phương, chiều, lực đàn hồi, đàn hồi Lò xo là vật có tính ……………… Nếu dùng tay ấn vào lò xo, thì lò xo bị …………………, dùng tay kéo lò xo, lò xo bị……………… Cả hai trường hợp ta nêu lò xo đó bị ……………………, đó lò xo tác dụng lên tay người……………, lực này có xu hướng đưa lò xo trở lại vị trớ ban đầu, tức là có cùng ………ngược…………, cùng cường độ với lực tác dụng tay Lực tác dụng lên vật có thể làm ………………………………….của vật đó làm nó bị……………………nếu vật đó có…………………… thì lực thôi tác dụng nó có thể tự trở về…………………………………… 8.Dùng các từ cho sẵn đây điền vào chỗ trống: biến dạng, lực cân bằng, trọng lượng, vật có tính chất đàn hồi Một người ngồi trên xe đạp Dưới tác dụng của…………………của người, lò xo yên xe bị nén xuống Nó đó bị ………… Lò xo yên xe là………………………Khi bị biến dạng, nó tác dụng vào người ………….……………đẩy lên Lực này và trọng lượng người là hai…………………………………… III Ghép mệnh đề bên trái với các mệnh đề bên phải để câu hoàn chỉnh có nội dung đúng (1đ): a, Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng cùng vật là: 1, d = 10D b, Công thức tính trọng lượng riêng vật 2, D = (hay chất làm nên vật đó) là: m V 3, m = D.V c, Công thức tính khối lượng riêng vật (hay chất làm nên vật đó) là: 4, d = P V d, Công thức tính trọng lượng riêng theo khối lượng riêng 5, P = 10m cùng chất là: a + ….; b +….; c + ….; d + … B/ PHẦN TỰ LUẬN: Khi đưa vật lên cao so với mặt đất, cái gì vật thay đổi : Trọng lượng hay khối lượng? Giải thích ? Khối lượng riêng chất xác định nào? Viết công thức tính khối lượng riêng chất và ghi đơn vị đo các đại lượng có công thức ? Một hòn gạch có khối lượng 1,6 kg và có thể tích 1200cm3 Tính khối lượng riêng hòn gạch đó theo đơn vị kg/m3 ? a Một vật có khối lượng là 250g có trọng lượng là bao nhiêu? b Cũng vật có trọng lượng là 300N có khối lượng là bao nhiêu? Móc nặng vào lò xo thấy lò xo giãn 2cm , lực kế 2N Móc thêm nặng có khối lượng nặng ban đầu thì thấy độ giãn lò xo gấp hai lần độ giãn ban đầu ( Tức 4cm ).Hỏi độ lớn lực đàn hồi bao nhiêu? : Hãy tính khối lượng khối nhôm Biết khối nhôm đó có thể tích là 0.5m3 và khối lượng riêng nhôm là 2700kg/m3 Một vật sắt nguyên chất thể tích 0.4 m3 Hãy tính trọng lượng (P) miếng sắt đó? Biết khối lượng riêng sắt Dsắt = 7800kg/m3 Một lượng dầu hoả có thể tích 0,5m3 Cho biết 1lít dầu hoả có khối lượng 800g Lop6.net (7) a/ Tính khối lượng lượng dầu hoả đó b/ Tính trọng lượng lượng dầu hoả đó Tính KLR vật có khối lượng 226 kg và có thể tích 20dm3 đơn vị kg/m3 vật đó làm chất gì? 9.Một vật có khối lượng 150 kg và thể tích 1,5m3 Tính khối lượng riêng và trọng lượng vật đó Ngày soạn: 16/03/2010 BUỔI 3: (TIẾT 7– 9) CHỦ ĐỀ 3: KHỐI LƯỢNG RIÊNG VÀ TRỌNG LƯỢNG RIÊNG Lop6.net (8) A Lý thuyết: SGK B Bài tập I Bài tập trắc nghiệm 1.Một vật đặc có khối lượng là 800g.Thể tích là 2dm3.Hỏi trọng lượng riêng vật là bao nhiêu? A.4N/m3 B.40N/m3 C.400N/m3 D.4000N/m3 2.Đơn vị khối lượng riêng là gì: A.kg.m3 B.kg C.kg/m3 D.N/m3 3.Đơn vị trọng lượng riêng là: A.N B.m2 C.kg/m3 D.N/cm3 4.Trong các đơn vị sau đơn vị nào không phải là đơn vị khối lượng riêng A.g/cm3 B.g/m3 C.N/cm3 D.kg/m3 5.Hệ thức nào đây biểu thị mối liên hệ trọng lượng riêng và khối lượng riêng A.d=D B.D=m/V C.d =10D D.d =P/V 6.Công thức nào đây tính trọng lượng riêng theo trọng lượng và thể tích A.d =P.V B.d= P/V C d=V.D D.d=V/D 7.Cho biết 1kg nước có thể tích là 1lít.1kg dầu có thể tích 5/4 lít Phát biểu nào sau đây là đúng A.khối lượng lít nước nhỏ khối lượng lít dầu B.Khối lượng riêng nước 5/4 khối lượng riêng dầu C.Khối lượng riêng dầu 5/4 khối lượng riêng nước D.khối lượng lít nước khối lượng dầu 8.Khi nêu “ Khối lượng riêng sắt là 7800kg/m3 ’’ có nghĩa là: A.7800kg sắt 1m3 sắt B.1m3sắt có khối lưọng riêng là 7800kg C.1m3 sắt có khối lượng là 7800kg D.1m3 sắt có trọnglưọng là 7800kg Tại nêu Sắt nặng nhôm : A.Vỡ khối lượng riêng sắt lớn khối lượng riêng nhôm B.Vỡ khối lượng sắt lớn khối lưọng nhôm C.Vỡ trọng lượng sắt lớn trọng lượng nhôm 10 Nhôm có khối lượng riêng là 2700kg/m3 thì trọng lượng riêng nhôm là: a 27000N/m3 b 270N/m3 c 27000kg/m3 d 2700N/m3 11.Công thức nào sau đây dùng để tính khối lượng riêng vật? A D  m.V B D  P V C D  m V D D  V m 11 Hai cầu có cùng thể tích, cầu thứ có khối lượng gấp lần cầu thứ hai thì : a Khối lượng riêng cầu thứ gấp lần cầu thứ hai b Khối lượng riêng cầu thứ hai gấp lần cầu thứ c Khối lượng riêng cầu d Tất các kết trên sai II Bài tập tự luận Hãy tính khối lượng khối nhôm Biết khối nhôm đó có thể tích là 0.5m3 và khối lượng riêng nhôm là 2700kg/m3 Một chất láng có khối lượng 1kg và có thể tích 1dm3 Hãy tính khối lượng riêng chất láng đó kg/m3 và cho biết chất láng đó là gì ? (2đ) Tính khối lượng và trọng lượng nặng sắt có thể tích 0,05m3 Biết khối lượng riêng sắt là 7800kg/m3 Một cục sắt có thể tích V = 0,1lít, khối lượng riêng D = 7800 kg/m3 Lop6.net (9) a Tính khối lượng cục sắt b Tính trọng lượng riêng sắt Hãy lập phương án để xác định D hòn đá với các dụng cụ sau -Cân và các cân -Bình chia độ có kích thước nhỏ hòn đá -Bình tràn -Chậu đựng nước -Nước Khi trộn dầu ăn với nứoc ,có tượng gì xảy ra? Giải thích ? Hãy tính khối lượng và trọng lượng cái dầm sắt có thể tích 40dm3.Biết D sắt là 7800kg/m3 Trong bài thực hành kết ghi sau Lần Khối lượng Bình chia độ Thể tích đo sỏi sỏi Khi chưa có Khi có sỏi sỏi m1=85g 50cm3 81cm3 V1= 3 m2=67g 50cm 76cm V2= 3 m3=76g 50cm 78cm V3= Hãy tính thể tích và khối lưọng riêng sỏi lần đo tinh khối lượng riêng trung bình sỏi 9.lần lượt bỏ hai vật không thấm nước có cùng khối lượng vào BCĐ có chứa nước, mực nước dõng lên BCĐ trường hợp có không? Tại sao? 10 Hai chất láng a và b đựng bình có thể tích 10 lít Biết khối lượng chất láng là 4kg, khối lượng chất láng a 1/3 khối lượng chất láng b Hãy cho biết khối lượng riêng chất láng trên 11 Trên bàn có cái chặn giấy kim loại Khi đo kích thước nó, người ta they nó dài 14,5cm, rộng 5,3cm, dày 1,5cm Khi cân nó ta thấy nó có khối lượng 310g Em có thể cho biết nó làm chất liệu gì không? 12 Một vật kim loại hình trụ có chiều cao 12cm và đường kớnh đáy 3,2cm Treo vật đó vào lực kế ta thấy lực kế 7350N Em có thể cho biết vật đó làm chất liệu gì không? Lop6.net (10) Ngày soạn: 26/03/2010 BUỔI 5: (TIẾT 10 - 12) CHỦ ĐỀ 3: MÁY CƠ ĐƠN GIẢN A Bài tập trắc nghiệm Khi sử dụng mặt phẳng nghiờng để kéo vật, muốn dễ dàng ta phải A tăng độ cao mặt phẳng nghiờng B giữ nguyên độ dài mặt phẳng nghiờng C dùng nhiều người cùng kéo vật D giảm độ cao mặt phẳng nghiờng Cái khuy vỏ chai nước thực chất là A mặt phẳng nghiờng B rũng rọc C đũn bẩy D palăng Người thợ xõy đứng trên cao dùng dây kéo bao xi măng lên.Khi đó lực kéo cuả người thợ xõy có phương, chiều nào? A Lực kéo cùng phương, cùng chiều với trọng lực; B Lực kéo khác phương, khác chiều với trọng lực; C Lực kéo cùng chiều khác phương với trọng lực; D Lực kéo cùng phương ngược chiều với trọng lực Để kéo thựng nước có khối lượng 15 kg từ giếng lên, ta phải dùng lực: A F < 15N B F =15N C 15N < F < 150N D F lớn 150N 5.Người ta sủ dụng MPN để đưa vật lên cao So với cách kéo thẳng vật lên ,cách sử dụng MPN có tác dụng gì? A.Thay đổi phương trọng lực tác dụng B Có thể kéo vật lên với lực nhỏ trọng lượng vật C Giảm trọng lượng vật D.Có thể kéo vật lên với lực nhỏ trọng lượng vật Để đưa thựng đựng dầu lên xe tải ,một người đó dùng ván làm mặt phẳng nghiờng.Biết với ván người đó đó đẩy thựng dầu lên xe với lực khác nhau.Hỏi ván nào dài A.F1=1000N B.F2 =200N C.F3 =500N D.F4= 1200N Dụng cụ nào sau đây không phải là ứng dụng đũn bẩy 10 Lop6.net (11) A.cái kéo B.Cái kỡm C,Cái Cưa D.Cái mở nỳt chai Quan xát hình ảnh sau, nhận biết các loại mỏt đơn giản ứng dụng vào dụng cụ đó? Trường hợp nào sau đây không phải là nguyên tắc máy cỏ đơn giản: A Cần cẩu B Cầu bập bênh vườn C Cân đũn( Rụbecvan) D Mặt phẳng bến sụng 10 Một vật có khối lượng 10kg Để kéo trực tiếp vật lên theo phương thẳng đứng, người ta dùng lực nào số các lực sau: A 10N B 100N C 99N D 1000N 11.Hãy ghép mệnh đề bên trái với mệnh đề bên phải để cơu hoàn chỉnh có nội dung đúng a Bánh xe có rúnh quay quanh trục là Mặt phẳng nghiờng b Xà beng là Đũn bẩy c Mặt phẳng nghiờng, đũn bẩy, rũng rọc là Máy đơn giản d Tấm ván kờ nghiờng là Rũng rọc 12 Trong các trường hợp sau, trường hợp nào không liên quan đến tác dụng mặt phẳng nghiờng? A Cầu trượt công viên thiếu nhi B Chế tạo mũi khoan có rúnh xoắn C Cần cẩu cẩu hàng D Kéo vật nặng theo ván lên cao 13 Sử dụng mặt phẳng nghiờng để đưa vật lên cao thiệt hại gì? A Đường B Lực C Trọng lực D Khối lượng 14 Cách nào sau đây không làm giảm độ cao mặt phẳng nghiờng? A Giảm chiều dài, giữ nguyên độ cao mặt phẳng nghiờng B Tăng chiều dài, giảm độ cao mặt phẳng nghiờng C Giảm chiều cao, giữ nguyên độ dài mặt phẳng nghiờng D Vừa giảm độ cao, vừa tăng chiều dài mặt phẳng nghiờng 15 Trong các trường hợp sau, trường hợp nào không liên quan đến tác dụng mặt phẳng nghiờng? A Cầu trượt công viên thiếu nhi B Chế tạo mũi khoan có rúnh xoắn C Cần cẩu cẩu hàng D Kéo vật nặng theo ván lên cao 16 Thớ nghiệm với đũn bẩy, cường độ lực kéo F2 và khoảng cách từ điểm đặt O2 đến điểm tựa O có mối liên hệ nào? 11 Lop6.net (12) A F2 luụn trọng lực F1 vật B F2 thay đái không phụ thuộc OO2 C F2 càng lớn OO2 càng lớn D F2 càng nhỏ OO2 càng lớn 17 Cách nào đây không làm cho khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng vật (O O1) nhỏ khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực nâng vật A Đặt điểm tựa O khoảng cách O1O2, gần O1 B Đặt điểm tựa O ngoài khỏang cách O1O2, , O gần O1, O gần O1 C Đặt điểm tựa O ngoài khoảng cách O1O2, O gần O2 D Cả ba cách làm trên 18 Dùng đũn bẩy AB để bẩy tảng đá đầu B, tay tác dụng lực A Hỏi hòn đá kờ làm điểm tựa đặt đőu để dễ bẩy nhất? A Tại điểm A và B B Tại B C Tại O cho AO=2OB D Tại O cho AO=OB/2 B Bài tập tự luận Ở nhà em việc gì sử dụng mặt phẳng nghiờng? Đường quốc lộ lên nỳi người ta thường làm ngoằn ngốo làm có lợi gì cho người Giải thích? Hãy giải thích nguyên tắc hoạt động cőn Rụbecvan Kể số thớ dụ đũn bẩy sống Tay chơn người hoạt động các đũn bẩy các xương tay, chơn là đũn bẩy các bắp tạo lên lực Hãy suy nghĩ cách cử động chơn và tay, và tỡm hiểu xem có đũn bẩy nào thể? Mở nắp hộp sữa dùng thìa hay dùng chỡa khoỏ dễ mở hơn? giải thích? Dùng thìa và đồng xu có thể mở nắp hộp chố Dùng vật nào dễ mở hơn? sao? Chỉ có đĩa và loại kg, loại 3kg Làm nào lấy đúng 1kg gạo? Quan xát hệ thống pa lăng hình và cho biết dùng palăng này lợi gì? 10 Quan xát rũng rọc hình và rỳt nhận xột 11 Có vật nặng treo vào RR động hình Hệ đứng cân Em có nhận xột gì tính chất RR động? 12 Trong hình vẽ số 4, vật treo có trọng lượng là 100N Hỏi số lực kế là bao nhiêu? 13 RR kộp gồm RR có đường kớnh khác gắn với Em hãy quan xát sơ đồ và nờu rừ a Tác dụng RR kộp b RR này tương đương với RR nào mà em đó học? 14 Một bạn HS cho RR hoạt động dựa trên nguyên tắc đũn bẩy Theo em điều đó có đúng không? 12 Lop6.net (13) Ngày soạn: 6/04/2010 BUỔI 6: (TIẾT 16 - 18) Họ và tên:………………………… Điểm KIỂM TRA CHƯƠNG I Thời gian: 150 phút Nhận xột GV a Dựa vào ĐCNN đó cho thước đo, các giá trị đo đó ghi bảng sau đây, hãy gạch chõn các giá trị độ dài ghi đúng với quy ước (2 điểm) ĐCNN Bảng ghi các giá trị đo thước đó cho thước 1mm 0,2mm 1,1m 2mm 5mm 0,03cm 2,5c 3cm 3,4cm 0,1dm m m 0,2cm 1mm 2,0m 15m 44m 0,8cm 3cm 0,10d 0,7dm 2,25dm m m m m 5cm 150m 0,2cm 3cm 20cm 2,1dm 6,5d 3,45d 0,10m 10,85m m m m b Dựa vào kết đó ghi đúng với quy ước, hãy ghi các giá trị ĐCNN có thể có thước đo độ dài đó dùng để đo.(2,5điểm) Kết đo 3mm 6,0cm 0,5dm 0,07m 1,24m ĐCNN thước là Điền vào các ụ trống bảng trọng lượng riêng các chất sau đây: (3 điểm) Chất Đá, cỏt, Đất thịt Nước Nước Không Gỗ khụ bờ tụng pha cỏt ở4 C đá khớ 200C 00C Khối lượng riêng 2400 – 2550 1600 –2000 600 - 1200 1000 900 1,29 (kg/m ) Trọng lượng riêng (N/m3) Xác định các cặp lực đó cân với trên vật các trường hợp: (2 điểm) a Một cái cốc nằm yên trên mặt bàn nằm ngang b Một nặng treo cân lò xo c Một xụ vữa kéo lên sợi dây 13 Lop6.net (14) d Một phi công nhảy dự rơi Dùng 0,2kg nhựa có khối lượng riêng D1 = 2kg/dm3 bọc xung quanh cầu 1kg làm kim loại có khối lượng riêng D2 = 8kg/dm3 Tính khối lượng riêng D cầu tạo thành ? (4 điểm) Pha 0,5kg cồn có khối lượng riêng D1 = 0,8kg/dm3 với 1kg nước có khối lượng riêng D2 = 1kg/dm3 bao nhiêu lít hỗn hợp ? Biết pha thể tích hỗn hợp thu 98% tổng thể tích thành phần (3 điểm) Một thỏi kim loại đặc màu vàng có m = 350g, V = 20 cm3 Biết khối lượng riêng vàng D1 =19,3g/cm3, bạc D2 = 10,5g/cm3 a Chứng minh đó không phải là thỏi vàng nguyên chất (2 điểm) b Biết thỏi kim loại đó gồm vàng và bạc Tính khối lượng vàng có thỏi hợp kim đó ? (1,5 điểm) 14* Cho xi ranh, cái đĩa, cái bỏt tụ và nước Hãy nờu cách làm để xác định thể tích trứng ngỗng C 14 Lop6.net (15) 15 Lop6.net (16) Cừu 27 Hãy trả lời cừu hỏi sau: Một vật có khối lượng riêng là 2500kg/m3 và có thể tích là 2m3 Có 60 bạn học sinh cùng kéo lên theo phương thẳng đứng, lực kéo bạn là 800N Hỏi các bạn có kéo vật đó lên không? Vỡ sao? Cừu 28 Hãy trả lời cừu hỏi sau: Hãy lấy số thớ dụ máy đơn giản sử dụng thực tế Cừu 29 Hãy trả lời cừu hỏi sau: Để kéo vật lên theo phương thẳng đưng, người ta thường dùng máy đơn giản nào? Cừu 30 Hãy trả lời cừu hỏi sau: Cho biết nguyên tắc làm việc các dụng cụ sau: Bỳa nhổ đinh, miếng gỗ dùng để dắt xe máy từ sơn vào nhà, kỡm bấm dừy, kéo cắt vải, xà beng nạy tảng đá, vật gắn trên trụ cờ để kéo cờ lên Cừu 31 Hãy trả lời cừu hỏi sau: Chiếc xà beng hoạt động dựa trên nguyên tắc nào? Cơu 13: Khi dùng Mặt phẳng nghiờng để có lợi lực kéo vật ta cần làm nào? Cừu 14: Để sử dụng đũn bẩy có lợi ta cần chỳ ý điều gì? : Một học sinh muốn nõng thựng gỗ có khối lượng 30kg từ mặt đất lên dộ cao 1m a Nếu dùng tay trực tiếp nõng vật thì học sinh đó dùng lực tối thiểu là bao nhiêu? b Nếu dùng ván để làm mặt phẳng nghiờng cao 1m, dài 2m thì học sinh đó cần dùng lực nhỏ bao nhiêu? (Bỏ qua ma xát vật và mặt phẳng nghiờng) c Nếu học sinh này muốn dùng lực có độ lớn 1/2 độ lớn lực câu b thì có thể dùng ván dài bao nhiêu một? (Bỏ qua ma xát vật và mặt phẳng nghiờng) Một ván dài cắt làm ván có chiều dài là l1và l2.Dùng ván có chiều dài l1để đưa đưa vật nặng A lên độ cao h1 thì lực kéo cần thiết là F1 a,Nếu dùng ván có có chiều dài l1để đưa đưa vật nặng A lên độ cao h2(h2>h1) thì lực kéo F2cần thiết so với F1 nào? b,Nếu dùng ván có có chiều dài l2để đưa đưa vật nặng A lên độ cao h2(h2>h1) thì lực kéo cần thiết nhỏ F1 Hãy so sánh l2với l1? Máy đơn giản 16 Lop6.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w