Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chÊm - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu hoặc vần dễ lẫn : d/gi/r hoặc ân/âng II.. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy[r]
(1)Tuaàn Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tập đọc TiÕt 2,3: Bµi: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MUÏC TIEÂu Đọc * Đọc đúng các từ ngữ: Loạng choạng, ngã phịch, ngượng nghịu * Đọc trơn bài * Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ * Biết phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật Hieåu Hiểu nghĩa các từ khó: bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghịu, phê bình Hiểu ý nghĩa, nội dung câu chuyện: bạn bè các em không nên nghịch ác mà ph¶ii đối xử tốt, đặc biệt là với các bạn gái II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC; - Tranh minh häa SGK - B¶ng phô viÕt s½n c©u, ®o¹n v¨n dµi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - - 1HS đọc thuộc lòng bài thơ Gọi bạn Goïi HS leân baûng - HS 2: Neâu noäi dung cuûa baøi DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện đọc đoạn 1, - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Theo doi GV ñoc mau va ñoc tham theo - Đọc tường câu bài - HS tiếp nối đọc - Đọc đoạn - Nối tiếp đọc đoạn 1, - Thi đọc - HS đọc trước lớp sau đó đọc theo nhóm - Đọc đồng Trang Lop3.net (2) 2.3 Tìm hiểu đoạn 1, - HS trả lời - GV neâu caâu hoûi SGK - Em nghĩ nào trò đùa Tuấn? - HS phát biểu ý kiến không tán thành Chẳng hạn: Tuấn đùa ác, là bắt naït baïn Tuaán khoâng toân troïng Haø Tuaán không biết cách chơi với bạn - Chuyển đoạn: Khi bị Tuấn trêu, làm đau, Hà đã khóc và chạy mách thầy giáo Sau đó, chuyện gì đã xảy ra, chúng ta cùng tìm hieåu tieáp phaàn coøn laïi cuûa baøi Tiết 2.4 Luyện đọc đoạn 3, - GV đọc mẫu - Cả lớp mở SGK theo dõi đọc thầm - Đọc câu - Tiếp nối đọc - Đọc đoạn theo nhóm - Nối tiếp đọc đoạn 3, - Tổ chức đọc bài theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Thi đọc cá nhân, đồng - Đọc đồng - Cả lớp đọc bài 2.5 Tìm hiểu đoạn 3, - GV neâu caâu hoûi SGK - HS trả lời 2.6 Thi đọc truyện theo vai - Yêu cầu HS chia thành các nhóm, - Các nhóm tự phân vai: Người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, Thầy giáo, đến bạn đóng vai nhóm từ HS Sau đó phổ biến nhiệm vụ - Theo doõi caùc nhoùm luyeän taäp nhoùm - Yêu cầu các nhóm trình bày bạn cùng lớp với Hà - Luyện đọc nhóm - Đọc theo vai - Nhaän xeùt, coâng boá keát quaû CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Hỏi: Bạn Tuấn truyện đáng chê hay - Bạn vừa đáng khen lại vừa đáng chê Đáng chê vì Tuấn đã nghịch ác với Hà Đáng đáng khen? Vì sao? Trang Lop3.net (3) khen vì Tuấn đã biết nhận lỗi mình vaø xin loãi Haø - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Chúng ta cần đối xử tốt với bạn bè, đặt biệt là caùc baïn gaùi Toång keát tieát hoïc Toán TiÕt 4: Tiết 46 I 29 + MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : Biết cách đặt tính và thực phép tính cộng có dạng 29 + Củng cố tổng số hạng, nhận dạng hình vuông II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : III Baûng gaøi, que tính Noäi dung baøi taäp vieát saün treân baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt ®ộng dạy Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng thực các yêu caàu sau Thực phép tính : + 5; + 3; + Tính nhaåm : + + 3; + + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy – học bài : Hoạt ®ộng học Neâu caùch ñaët tính, vieát pheùp tính + Neâu caùch tính + + 2.1 Giới thiệu bài : Trong học toán hôm chúng ta thực phép cộng có nhớ số có chữ số với số có chữ soá daïng 29 + 2.2 Pheùp coäng 29 + : Bước : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 29 que tính, thêm que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta Trang Lop3.net (4) laøm theá naøo ? Bước : Đi tìm kết : - GV yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm keát quaû GV sử dụng bảng gài và que tính để hướng daãn HS tìm keát quaû cuûa 29 + nhö sau : - Gaøi boù que tính vaø que tính leân baûng gài Nói : Có 29 que tính, đồng thời viết vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò nhö phaàn baøi hoïc SGK - Gài tiếp que tính xuống que tính rời và viết vào cột đơn vị và noùi : theâm que tính - Nêu : que tính rời với que tính rời là 10 que tính, bó lại thành chục chục ban đầu với chục là chục chục với que tính rời là 34 que tính Vậy 29 + = 34 Bước : Đặt tính và tính - Goïi HS baát kyø leân baûng ñaët tính vaø neâu laïi caùch laøm cuûa mình Nghe và phân tích đề toán Thực phép cộng 29+ - HS thao taùc treân que tính vaø ñöa keát quaû : 34 que tính ( caùc em coù theå tìm theo nhieàu caùch khaùc nhau) - Lấy 29 que tính đặt trước mặt - Laáy theâm que tính 29 * Viết 29 viết xuống cho thẳng cột với Viết dấu + và kẻ vạch ngang * Cộng từ phải sang trái, cộng 14, viết thẳng và 5, nhớ thêm là 3, viết vaøo coät chuïc Vaäy 29 + = 34 2.3 Luyện tập – Thực hành : Baøi : Yªu cầu HS tự làm bài Bµi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? - Caàn chuù yù ñieàu gì ñaët tính ? - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập, HS leân baûng laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Yeâu caàu HS neâu caùch coäng cuûa pheùp tính 59 + 6; 19 + ( moãi HS pheùp tính ) - HS làm bài Sau đó, em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - HS đọc đề bài - Lấy các số hạng cộng với - Ghi các số cho thẳng cột với - HS laøm baøi - Nhaän xeùt baøi veà keát quaû, caùch vieát pheùp tính cuûa baïn - Trả lời tương tự cách cộng phép tính 29 + Bµi 3: Gọi HS đọc đề bài - Muoán coù hình vuoâng ta phaûi noái maáy ñieåm - Nối các điểm để có hình vuông - Noái ñieåm Trang Lop3.net (5) với ? - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS chữa bài - Thực hành nối - Cả lớp theo dõi chỉnh sửa bài mình - Hình vuoâng ABCD, hình vuoâng MNPQ - Yêu cầu HS gọi tên hình vuông vừa vẽ 2.4 Cuûng coá , daën doø : nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông caùc HS chuù yù học, có tiến Nhắc nhở các em chưa tiến boä Daën doø HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp coäng daïng 29 + Thø ngµy10 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Người mẹ I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ ( 62 tiếng) Biết viết hoa chữ cái đầu câu và các tên riêng Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chÊm - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu vần dễ lẫn : d/gi/r ân/âng II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt ND BT HS : Vë chÝnh t¶, VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : ngắc ngứ, ngoặc kép, trung thành, chóc tông, B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶ - C¸c tªn riªng Êy ®îc viÕt nh thÕ nµo ? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng ®o¹n v¨n ? Hoạt động học - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt b¹n - 2, HS đọc đoạn viết, lớp theo dõi - c©u - ThÇn chÕt, ThÇn §ªm Tèi - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng - DÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu phÈy Trang Lop3.net (6) b GV đọc cho HS viết bài - GV uèn n¾n t thÕ ngåi cho HS c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT trªn b¶ng phô ghi s·n + HS viÕt bµi vµo vë - §iÒn vµo chç trèng d hay r - HS lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm mình - NhËn xÐt bµi cña b¹n * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT phÇn a - T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi cã nghÜa - HS lµm bµi vµo VBT - 3, HS lên viết nhanh sau đó đọc kết IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c nh÷ng HS cßn viÕt sai chÝnh t¶ vÒ nhµ söa lçi Trang Lop3.net (7)