1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Tuần 12 - Buổi chiều - Lớp 3

12 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 133,83 KB

Nội dung

Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và dựa vào nội dung câu truyện kể lại - Học sinh nêu nhiệm vụ các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện theo các gợi ý SGK.. - Cho học sinh kể từng đo[r]

(1)TUẦN 12 ( Chiều ) Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012 Tiết 1: Thể dục Tiết 23: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, BỤNG, TOÀN THÂN- TRÒ CHƠI Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết Tập đọc - kế chuyện ÔN TẬP: NẮNG PHƯƠNG NAM I Mục đích yêu cầu - HS trung bình + khá bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó thiếu nhi hai miền Nam - Bắc * HSKT: Luyện đánh vần, đọc 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên * GDMT:Giáo dục học sinh biết yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam.Biết quan tâm đến bạn trên miền Tổ quốc - HS kế lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Theo dõi, nêu nội dung tranh Luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc tiếp sức câu+ phát + GV hướng dẫn học sinh đọc ngắt âm nghỉ - Học sinh phát cách ngắt nghỉ Nè,/ nhỏ kia,/ đâu vậy? ( nhận giọng các từ in đậm) Vui/ mà / lạnh luôn/ + Cho học sinh đoạn đoạn trước lớp - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Cho học sinh đọc đồng đoạn - Giải nghĩa các từ đoạn Tìm hiểu bài * Nếu em các bạn miền Nam gửi * Cảm ơn và bày tỏ tình cảm mình cho cành mai thì em nói gì với bạn? với người và cảnh vật miền Nam - Cho học sinh rút nội dung bài học? - Cảm nhận tình cảm thân thiết , gắn bó các bạn thiếu nhi hai miền 2.4 Luyện đọc Nam – Bắc - Giáo viên đọc lại đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn - Học sinh thi đọc đoạn - Nhận xét và bình chọn - Nhận xét 2.5 Kể chuyện a Giáo viên nêu nhiệm vụ b Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và dựa vào nội dung câu truyện kể lại - Học sinh nêu nhiệm vụ các tranh theo đúng nội dung câu chuyện theo các gợi ý SGK - Cho học sinh kể đoạn theo tranh 85 Lop3.net (2) - Gọi 1,2 học sinh kể lại toàn câu - Học sinh kể đoạn theo tranh - Học sinh khác bổ sung cho bạn chuyện - Nhận xét – bình chọn Củng cố dặn dò - 2Học sinh lên kể lại câu chuyện - nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học - Nhắc lại nội dung bài - Cbị bài sau - Chú ý theo dõi Tiết 3: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - HSKT: tập đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Học sinh trung bình +khá: Biết giải toán có phép tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Thực hành Bài - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài * Nhận xét : củng cố tìm số bị chia Bài - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học nêu miệng cách làm - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh cách làm và làm bài bảng con, bảng lớp x : = 212 x : = 141 x = 212  x = 141  x = 848 x = 846 - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh phân tích và làm bài Bài giải - GV chấm bài , Nhận xét hộp có số kẹo là 120  = 720 ( cái kẹo) Bài Đáp số 720 cái kẹo - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt - Học sinh phân tích và nhận dạng toán, Có : Thùng nêu cách làm thùng: 125 lít dầu - HS làm bảng , bảng lớp Lấy ra: 185 lít dầu Bài giải Còn lại:… lít dầu thùng có số dầu là B1:Tìm số dầu thùng 125  = 375 ( lít dầu) B2:Tìm số dầu còn lại Số dầu còn lại là * GV Nhận xét 375- 185 = 190( lít dầu) 86 Lop3.net (3) Đáp số : 190 lít dầu Bài - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm miệng - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh phân tích và làm bài số thứ tự 1–2 Số đã cho Gấp lần Giảm lần - Nhận xét và củng cố cho HS dạng toán gấp và giảm số lần Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn: Chuẩn bị bài bài sau 18 12 36 24 72 - Nhắc lại nội dung bài học Thứ ba ngày tháng 11 năm 2012 Tiết 1: Chính tả ÔN TẬP: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG I Mục đích yêu cầu * HSKT: Luyện viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên * GDMT: HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta và có ý thức bảo vệ môi trường - HS trung bình+ khá nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tâp điền tiếng có vần oc/ooc(BT2), 3(a) II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chính tả * Học sinh viết bài - GV đọc bài cho học sinh viết bài - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết * Chấm chữa bài - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm bài lớp - Nhận xét Hướng dẫn học sinh làm bài tập a Bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Học sinh theo dõi - 1- Học sinh đọc bài viết - Học sinh viết bài vào - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Thu bài - Học sinh đọc yêu cầu - HS làm bài PBT 87 Lop3.net (4) - GV nhận xét - Cho học sinh đọc lại các từ vừa tìm Bài 3a - GV đọc câu đố, cho HS thảo luận nhóm để tìm lời giải Con sóc mặc quần soóc Cần cẩu móc hàng Kéo xe rơ mooc - HS thảo luận nhóm viết kết bảng trâu - trầu Củng cố, dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Nhận xét học - Nhắc lại nội dung bài học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài - Chú ý theo dõi sau Tiết 2: Thể dục Tiết 24: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, BỤNG, TOÀN THÂN- TRÒ CHƠI Giáo viên dạy: Hà Lan Anh Tiết 3: Tiếng Anh UNIT 2: THANHK YOU SECTION B ( 4,5,6,7) Giaos viên dạy: Nguyễn Thị Luân _ Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán ÔN TẬP: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I Mục tiêu - Luyện so sánh số lớn gấp lần số bé - HS vận dụng làm đúng các bài tập SGK II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Thực hành làm bài tập Bài - Cho sinh đọc yêu cầu - GV hướng dẫn học sinh giải bài toán Tóm tắt Cây rau: cây - Chú ý theo dõi Bài giải Số cây cam gấp số cây cau số lần là 24 : = ( lần) Đáp số : lần 88 Lop3.net (5) Cây cam : 24 cây Cây cam gấp cây rau :…lần? - Nhận xét Bài - GV nêu yêu cầu, cho HS làm bài - GV chấm bài, nhận xét Tóm tắt Con lợn : 54 kg Con ngỗng : kg Con lợn cân nặng gấp ngỗng:…lần Bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Gọi số HS đọc kết tính - GV cùng HS nhận xét Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài học - Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài sau - Học sinh đọc bài toán, giải vào - Học sinh làm bài Bài giải Con lợn cân nặng gấp ngỗng số lần là : 54 : = ( lần) Đáp số : lần - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài theo số thứ tự - 2; - Bài giải a Chu vi hình vuông MNPQ là :  = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Bài giải b.Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 18 ( cm) Đáp số: 18 cm - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý nghe ghi nhớ Tiết 2: Tập đọc ÔN TẬP: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I Mục đích yêu cầu - Đọc trôi chảy bài - Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ - Luyện đọc nhanh, đọc diễn cảm; Học thuộc lòng bài thơ - Cảm nận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm từ hào quê hương đất nước * HSKT: Đánh vần đọc 1- câu theo giúp đỡ giáo viên * GDMT: Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường, yêu cảnh đẹp quê hương II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài 2.Luyện đọc: - Đọc câu ca dao nhóm -Thi đọc các nhóm - HS theo dõi sgk - Mỗi em đọc tiếp nối dòng thơ - HS đọc nối tiếp câu ca dao - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: Qua bài ca dao em hiểu điều gì? - Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp 89 Lop3.net (6) * Em phải làm gì để quê hương luôn tươi đẹp? Học thuộc lòng bài thơ: -Hướng dẫn đọc thuộc câu ca dao Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét học - Học thuộc lòng bài Chuẩn bị bài sau - Trồng cây xanh, luôn giữ gìn vệ sinh môi trường… - HS thi đọc thuộc lòng - HS nối tiếp đọc thuộc lòng câu ca dao - 3, học sinh đọc bài - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý nghe, ghi nhớ _ Tiết 3: HĐGDNGLL Tiết 12: EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ Thứ năm ngày tháng 11 năm2012 Tiết 1: Toán ÔN TẬP: BẢNG CHIA I Mục tiêu * Học sinh khuyết tật: Luyện học thuộc bảng chia 8, áp dụng làm bài tập 1,2 - Học sinh trung bình + khá bước đầu thuộc bảng chia và vân dụng giải toán - HS làm đúng các bài tập (cột: 1,2,3); (cột: 1,2,3); 3, SGK III Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Thực hành - Cho học sinh đọc lại bảng chia Bài 1: Tính nhẩm - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc lại bảng chia - Học sinh đọc yêu cầu, nhẩm miệng - HS báo cacos kết hình thức thi đua tổ 24 : = 16 : = 40 : = 48 : = - GV cùng HS nhận xét kết luận tổ 32 : = 8:8=1 80 : = 10 64 : = thắng * Củng cố bảng chia 72 : = 56 : = 24 : = 56 : = Bài - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - HS báo cáo kết nhẩm miệng theo hình thức tiếp sức 90 Lop3.net (7)  = 40  = 32  = 48 40 : = 32 : = 48 : = - Nhận xét - Cho HS nhận biết đặc điểm 40 : = 32 : = 48 : = - Khi ta lấy tích chia cho thừa số này thì cột tính * Củng cố cho HS mối quan hệ kết là thừa số còn lại phép nhân và phép chia Bài - Học sinh đọc bài ,phân tích, tóm tắt, - Học sinh đọc yêu cầu nhận dạng toán, nêu cách giải - Cho học sinh phân tích đề , tóm tắt - Học sinh làm bài bảng , bảng lớp Tóm tắt Bài giải mảnh : 48 m Mỗi mảnh dài số m là mảnh :… m? 48 : = ( m) - GV nhận xét, chữa bài cho HS Đáp số : m Củng cố dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi ghi nhớ Tiết 2: Chính tả (Nghe viết) Tiết 24 : CẢNH ĐẸP NON SÔNG I Mục đích yêu cầu - HS nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Làm đúng bài tập 2(a) * Học sinh khuyết tật: Luyện viết 1-2câu theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng ddạy học - Bảng phụ viết nội dung bài tập - HS làm bài theo nhóm III Các hoạt động ddạy học Kiểm tra bài cũ - GV cùng học sinh nhận xét đánh giá điểm bài 2.1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - HS viết bảng con: quần sooc; xe rơ mooc - Chú ý theo dõi - Học sinh theo dõi- đọc thầm - 1-2 Học sinh đọc bài viết - Hải Vân, Nghệ, Hồng, Hàn, Nhà Bè… 91 Lop3.net (8) + Bài chính tả có tên riêng nào? - Dòng chữ lùi vào ô + Ba câu cao dao thể lục bát trình bày - Dòng chữ lùi vào ô - Học sinh viết số từ khó bài nào? vào bảng + bảng lớp - Giáo viên cho học sinh viết số từ quanh quanh sừng sững lóng lánh Gia Định khó: - Nhận xét b Học sinh viết bài - GV đọc cho học sinh viết bài - Theo dõi học sinh viết -Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm bài lớp - Nhận xét chữ viết HS Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Học sinh viết bài vào vở, soát lỗi - Học sinh dùng bút chì soát lỗi ( đổi chéo cho ) - Thu bài - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý nghe ghi nhớ _ Tiết 3: Luyện chữ Tiết 12: NHỚ VIỆT BẮC I Mục đích yêu cầu - Học sinh luyện viết đúng và đẹp bài thơ theo thể lục bát - Rèn luyện kĩ viết chữ đẹp cho học sinh II Hướng dẫn luyện viết 1.Cho học sinh nhìn bảng (bảng phụ) viết bài vào 2.Giáo viên quan sát uốn nắn học sinh luyện viết Nhớ Việt Bắc Ta , mình có nhớ ta Ta về, ta nhớ hoa cùng người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng 92 Lop3.net (9) Nhớ cô em gái hái măng mình Rừng thu trăng rọi hoà bình Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung Nhớ giặc đến giặc lùng Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây Núi giăng thành lũy sắt dày Rừng che đội, rừng vây quanh thù Mênh mông bốn mặt sương mù Đất trời ta chiến khu lòng Tố Hữu Củng cố - Dặ dò - Giáo viên chấm bài, chữa lỗi - Dặn: Luyện viết nhà _ Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu * HSKT: Luyện làm bài tập 1,2 - Thuộc bảng chia và vận dụng giải toán - Làm bài tập bài tập II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: - Chú ý theo dõi Thực hành Bài - Cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh thực hành nhẩm - HS nhẩm miệng - báo cáo kết theo hình thức truyền điện a  = 48  = 56 48 : = 56 : =  = 64 64 : = - Nhận xét và củng cố mối quan hệ phép nhân và phép chia  = 72 72 : = b 16 : = 40 : = 16 : = 40 : = * HS đọc bài tập đã hoàn chỉnh Bài - Hướng dẫn học sinh đọc bài , phân tích - Học sinh đọc bài, phân tích - tóm tắt - Hs nhận dạng toán - nêu cách làm - Học sinh làm bảng , bảng lớp 93 Lop3.net (10) - GV hướng dẫn HS tóm tắt Tóm tắt Có : 52 Bán: 10 Còn lại nhốt vào : chuồng Mỗi chuồng: … con? * Nhấn mạnh cho HS cách giải bài toán phép tính Bài - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn cho học sinh làm bài theo nhóm B1: Đếm số ô vuông hình B2: Tìm phần số ô vuông đó Bài giải Số thỏ còn lại là: 42 – 10 = 42 ( con) Số thỏ chuồng là: 42 : = ( thỏ ) Đáp số : thỏ - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm báo cáo kết a số ô vuông hình a là: 16 : = ( ô vuông) - GV cùng lớp nhận xét Củng cố dặn dò - Cho học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau b số ô vuông hình b là: 24 : = ( ô vuông) Đáp số: a, ô vuông b, ô vuông - Nhắc lại nội dung bài học - Chú y nghe ghi nhớ Tiết 2: Tập làm văn ÔN TẬP: NÓI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I Mục đích yêu cầu - Nói điều em biết cảnh đẹp đất nước ta dựa vào tranh ( ảnh), theo gợi ý bài tập - Viết điều đã nói bài tập thành đoạn văn ngắn ( khỏang câu) *GDMT: Giáo dục HS tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên và môi trường trên đất nước ta II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh thực hành Bài - GVđọc yêu cầu bài - Chú ý theo dõi - Lớp đọc thầm - Học sinh nêu yêu cầu - HS đọc câu hỏi gợi ý 94 Lop3.net (11) - GV treo bảng phụ ghi các câu gợi ý + HS dựa vào phần gợi ý để nói cảnh đẹp ảnh Phan Thiết - GV kiểm tra chuẩn bị tranh (ảnh) HS * GV nhận xét, khen ngợi HS nói tranh, ảnh mình đủ ý, biết dùng từ ngữ gợi tả, sử dụng hình ảnh so sánh tả, bộc lộ ý nghĩ, tình cảm mình cảnh đẹp đất nước Bài - cho học sinh đọc yêu cầu bài * GV nhắc học sinh chú ý nội dung cách diễn đạt, dựng từ * GV theo dõi học sinh làm bài uốn nắn sai sút 3.Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài học - Nhận xét ý thức học học sinh - Tập viết văn và chuẩn bị bài sau - HS nói mẫu - Học sinh tập nói theo nhóm - Đại diện số hóc sinh thực hành nói trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ xung - HS nêu yêu cầu - Viết điều đã nói trên thành đoạn văn từ 5-7 câu - HS viết bài vào - 4, 5học sinh đọc lại bài viết - Cả lớp nhận xét , bổ sung - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi _ Tiết SINH HOẠT LỚP TUẦN 12 I Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần 12, giúp học sinh thấy ưu khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần và cách khắc phục nhược điểm - Đề phương hướng hoạt động tuần sau II Nội dung Nhận xét hoạt động tuần 12 + Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung + Ý kiến cá nhân hoạt động tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới: * Tuyên dương: Hảo, ngân, Toàn, Tiến, Mới có ý thức học tốt * Nhắc nhở: Ngoai, Yên, Tuấn, Lường Phương hướng hoạt động tuần sau - Tiếp tục củng cố và thực tốt nề nếp , nội quy lớp học 95 Lop3.net (12) - Thực chương trình và kế hoạch hoạt động tuần học thứ 13 - Bồi dưỡng khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu - trung bình - Khắc phục tồn tuần trước Văn nghệ - Tổ chức cho hs chơi trò chơi mà học sinh thích - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán lớp 96 Lop3.net (13)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w