1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 18 năm học 2013

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Mục TIÊU: -Đọc rõ ràng ,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ; hiểu ý chính của đoạn[r]

(1)TUẦN 18 Ngày soạn: 4/1/2013 Thứ Ngày giảng: 7/1/2013 ( Tiết 1) Chào cờ: ( Tiết 2) Tiếng Việt: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I ( Tiết 1) I Mục TIÊU: -Đọc rõ ràng ,trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I ( phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút ); hiểu ý chính đoạn , nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đoạn đã đọc Thuộc hai đoạn đã học - Tìm đúng từ vật câu ( BT2) ; biết viết đoạn tự thuật theo mẫu đã học ( BT3) - GD h/s yêu thích môn học - TCTV HS đọc ĐT II CHUẨN BỊ: - Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc - Bảng phụ viết câu văn BT2 - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động thầy Tg Hoạt động trò 1.Ôn định tổ chức 1’ - Lớp hát 2.Kiểm tra bài cũ 3’ - Gọi HS đọc nối tiếp truyện “Gà tỉ tê với gà” và trả lời câu hỏi SGK - GV đặt câu hỏi nội dung bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét ghi điểm Bài a Giới thiệu bài: 1’ - Ghi nội dung bài học b Nội dung Kiểm tra Tập đọc 15’ -Nghe giới thiệu * GV gọi HS lên bốc thăm 71 Lop2.net (2) bài.Cho HS chuẩn bị bài phút * GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét ghi điểm Tìm các từ vật câu đã cho : (Miệng) - GV cho HS làm việc theo cặp - Nghe GV đọc mẫu - HS chuẩn bị bài phút - HS trả lời câu hỏi 4’ - 1HS đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm - HS làm việc theo cặp và viết giấy nháp - HS lên bảng làm : Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non - GV cho HS làm việc theo cặp - GV mở bảng phụ viết bài tập - GVvà lớp nhận xét chốt lại i lời giải đúng Viết tự thuật: -Các đã biết tự thuật bạn Hà Vậy bây các nhớ lại cách viết đó và viết tự thuật thân - Gọi HS đọc tự thuật mình - GV và lớp nhận xét Khen những, HS làm bài tốt 4.Củng cố – dặn dò -Hôm các em ôn có nội dung nào? - GV tổng kết nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài, chuẩn bị bài 6’ - HS làm bài vào bài tập Tự thuật Họ và tên : Sinh năm : Quê quán : Chỗ : - HS đọc , lớp theo dõi, NX 5’ - Kiểm tra đọc và viết tự thuật - GV củng cố nội dung bài 72 Lop2.net (3) ( Tiết 3) Tiếng Việt: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1( Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt câu tự giớ thiệu mình với người khác( BT2) - Bước đàu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả ( BT3) - Học sinh yêu thích môn học - Tăng cường TV : Tăng cường phần thực hành II CHUẨN BỊ: -Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc -Bảng phụ -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Ôn định tổ chức 1’ - Lớp hát Kiểm tra bài cũ 3’ - Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài: 1’ - GV giới thiệu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc, ôn luyện tự giới -Nghe giới thiệu thiệu và luyện dấu câu b Nội dung Kiểm tra Tập đọc : 15’ * GV gọi HS lên bốc thăm bài.Cho - HS chuẩn bị bài phút HS chuẩn bị bài phút * GV đặt câu hỏi đoạn HS vừa - HS trả lời câu hỏi đọc - GV nhận xét ghi điểm Tự giới thiệu : (Miệng) 5’ - 1HS đọc yêu cầu bài tập lớp - Nêu y/c bài đọc thầm - HS làm mẫu: - GV cho HS giỏi làm mẫu VD : Thưa bác cháu là Sinh học với bạn Vạng Bác cho cháu hỏi 73 Lop2.net (4) bạn Vạng có nhà không ? - GV cho HS tự giới thiệu mình sau đó viết vào bài tập GVvà lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn: (viết) - GV nêu lại yêu cầu và giải thích: Các em phải ngắt doạn văn đã cho thành câu Sau đó viết lại chính tả cho đúng - Gọi HS lên bảng làm - GV và lớp nhận xét Khen HS làm bài tốt Củng cố – dặn dò -Em hãy nêu nội dung bài? - GV tổng kết nội dung tiết học - Dặn HS nhà học bài, chuẩn bị bài - GV nhận xét tiết học - HS tự giới thiệu - HS nêu yêu cầu bài tập 6’ - HS làm bài : * Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng 5’ - HS nêu nội dung bài - HS chú ý lắng nghe ( Tiết 4) Toán: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU: - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trờ , đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị - Rèn kĩ giải toán nhanh , đúng - Học sinh yêu thích môn học vận dụng tính toán vào thực tế II CHUẨN BỊ: -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 74 Lop2.net (5) Hoạt động giáo viên 1.Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài làm nhà HS - GV nhận xét Bài a Giới thiệu bài : -Ôn tập giải toán b Nội dung: Bài tập 1: Bài toán - GV đọc lại - Gọi HS lên bảng tóm tắt lại bài toán, lớp tóm tắt bài toán vào TG Hoạt động học sinh 1’ -Lớp hát 3’ 1’ - HS nhắc lại đầu bài - Dựa vào tóm tắt bài toán HS lên giải bài toán lớp giải vào - GV và lớp nhận xét Bài tập 2: Bài toán - GV nêu lại bài toán - GV yêu cầu HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Dựa vào tóm tắt gọi HS lên giải bài toán 10’ HĐCN: -HS đọc bài toán -1 H lên bảng tóm tắt -1 H lên bảng giải Tóm tắt : Buổi sáng : 48 lít Buổi chiều : 37 lít Cả hai buổi : ? lít Bài giải Cả hai buổi bán số lít dầu là : 48 + 31 = 85 ( l ) Đáp số : 85 Lít dầu - HS nhận xét 8’ - H lên tóm tắt và giải Bài giải An cân nặng là : 32 – = 26 (Kg) Đáp số : 26 Kg - Nhận xét bài bạn - Nhận xét - sửa sai Bài : Bài toán - GV nêu lại bài toán 7’ - Cho HS giải bài toán vào - Yêu cầu lên chữa bài Củng cố dặn dò - Em hãy nêu nội dung bài? HĐCN: HĐCN: - HS nêu yêu cầu bài tập - HS tóm tắt bài toán Bài giải Liên hái số bông hoa là : 24 + 16 = 40 ( bông) Đáp số : 40 bông hoa - HS lên chữa bài 5’ - Ôn tập giải toán 75 Lop2.net (6) - GV củng cố nội dung bài - GV liên hệ thực tế - Dặn HS nhà làm bài tập vào VBT - Nhận xét tiết học ( Tiết 5) Mỹ thuật: GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY Ngày soạn: 5/1/2013 Thứ Ngày giảng: 8/1/2013 ( Tiết 1) Thể dục: TRÒ CHƠI: “ VÒNG TRÒN VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI” I MỤC TIÊU: - Chơi trò chơi “Vòng tròn" và trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi “Vòng tròn” và “nhanh lên bạn ơi” - Giáo dục tính đoàn kết, ý thức tổ chức kỉ luật II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn sân tập - Phương tiện: GV: chuẩn bị còi, trang phục, kẻ ba vòng tròn đồng tâm, cờ nhỏ -HS: trang phục III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng phương pháp lên lớp Phần mở đầu: - phút * * * * * * * - Cán tập trung lớp, chấn chỉnh hàng * * * * * * * Đ H nhận lớp ngũ, điểm số báo cáo GV - Giáo viên nhận lớp phổ biến ND yêu cầu học * Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên x 8N 76 Lop2.net (7) địa hình tự nhiên - Xoay các khớp: Hông, vai, gối… - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn các động tác: Tay, chân, toàn thân và nhảy bài thể dục phát triển chung Cán điều khiển tập luyện, GV qsát sửa sai - Chơi trò chơi “Diệt các vật có hại” Phần a Ôn trò chơi: “Vòng tròn” Giữ nguyên đội hình vòng tròn, GV cho HS chuyển nội dung trò chơi Thực điểm số theo chu kì - - GV nêu tên trò chơi và cho HS đọc lại lời vần điệu trò chơi - GV nhắc lại luật và nêu qui tắc chơi: ND HS đã học chơi - Cho HS chơi thử - Chơi chính thức + GV điều khiển HS chơi trò chơi - GV đánh giá kết trò chơi b Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”: Gv cho HS tập trung sang đội hình hàng dọc, GV cho HS chuyển nội dung trò chơi - GV nêu tên trò chơi - GV nhắc lại luật và nêu qui tắc chơi: ND HS đã học chơi - Cho HS chơi thử - Chơi chính thức + GV điều khiển HS chơi trò chơi - GV đánh giá kết trò chơi x 80m ĐH khởi động x 8N 20 - 22’ lần - 7lần ĐH chơi trò chơi Vòng tròn ****** ****** lần - 7lần ĐH chơi trò chơi Nhanh lên bạn Phần kết thúc - Đi - hàng dọc, vỗ tay và hát - Thực số động tác hồi tĩnh - Gv cùng hs hệ thống bài - Gv nhận xét học giao bài nhà - 6’ ĐH kết thúc 77 Lop2.net (8) ( Tiết 2) Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: -Biết cộng , trừ nhẩm phạm vi 20 Biết làm tính cộng ,trừ có nhớ phạm vi 100 Biết tìm số hạng, số trừ Biết giải bài toán ít số đơn vị - Làm thành thạo các dạng toán trên, nhanh , đúng - Học sinh yêu thích môn học, vận dụng vào sống II CHUẨN BỊ: -VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài tập - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài : - Luỵên tập chung b Nội dung: Bài tập 1: Tính nhẩm - GV Y/c HS làm bài - GV và lớp nhận xét Bài tập 2: Đặt tính tính - GV nêu lại bài toán - GV cho HS tính vào vở, nêu cách thực - GV và lớp nhận xét TG 1’ 3’ Hoạt động thầy - Lớp hát Bài giải An cân nặng là : 32 – = 26(kg) Đáp số : 26 Kg - Nhận xét bài bạn 1’ - HS nhắc lại đầu bài 5’ HĐCN: - HS nhẩm và nêu kết 12 – = +5 = 14 15 – = + = 14 13 – = + = 14 - Nhận xét bài bạn 7’ HĐCN: - HS đọc bài toán - HS làm bài , nêu cách thực 28 73 53 90 +19 - 35 +47 - 42 47 38 100 48 78 Lop2.net (9) Bài : Tìm x - GV cho HS làm bài vào vở.Khi chữa bài nêu cách tìm thành phần ( số hạng, số bị trừ, số trừ) chưa biết Nhận xét bài bạn Bài : Bài toán - GV cho HS tóm tắt bài toán - Cho HS giải bài toán , lớp làm bảng nhóm - Nhận xét - sửa sai Củng cố - dặn dò : - Em hãy nêu nội dung bài? -GV củng cố nội dung bài - Dặn HS nhà làm bài tập vào VBT - GV liên hệ: - Về nhà các em ôn lại các bảng cộng trừ có nhớ - Nhận xét tiết học - Nhận xét bài bạn 5’ HĐCN: -2 H nêu y/c bài HS làm bài vào nêu x +18 = 62 x-27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Nhận xét bài bạn 8’ HĐCN: - HS nêu yêu cầu bài tập -HS tóm tắt bài toán - H lên bảng giải.Lớp làm bảng nhóm Bài giải Con lợn bé nặng là : 92 – 16 = 76 (Kg) Đáp số : 76 Kg - Nhận xét bài bạn 5’ -HS trả lời - HS củng cố nội dung ( Tiết 3) Tiếng việt: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (tiết 3) I MỤC TIÊU: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách ( BT2) - Nghe -viết chính xác ,trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ /15 phút -GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: 79 Lop2.net (10) - Phiếu ghi tên các bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra tập đọc: - YC h/s lên bốc thăm - Nhận xét – đánh giá Nội dung Hoạt động 1: Thi tìm nhanh số bài theo mục lục sách: - HD làm bài - Tổ chức cho các nhóm tìm nhanh Chính tả: - Đọc đoạn viết - Bài chính tả có câu? -Những chữ nào cần viết hoa? - Viết từ khó -Đọc chậm cho h/s viết bài - Đọc lại bài, đọc chậm GV quan sát, uốn nắn tư ngồi viết h/s * Chấm, chữa bài: Thu 7- bài chấm điểm Củng cố – dặn dò - Em hãy nêu nội dung bài? TG Hoạt động học sinh 1’ - Lớp hát 3’ - HS lên bảng đọc 5’ HĐ nhóm: - Một h/s làm trọng tài xướng tên bài Đại diện nhóm nào tìm 5’ nhanh, đúng tính điểm Nhóm nào có nhiều điểm thì thắng 15’ HĐCN: - Bài có câu - Những chữ đầu câu, tên riêng Bắc, không nản, quyết, chưa hiểu, giảng lại - Viết bảng - Nghe viết bài - Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai 5’ - HS chú ý lắng nghe - GV củng cố nội dung bài - HS lắng nghe -GV liên hệ thực tế -HS liên hệ thực tế - Nhắc em bài viết mắc nhiều lỗi viết lại Bài sau KT - Nhận xét tiết học 80 Lop2.net (11) ( Tiết 4) Tiếng việt: ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (tiết ) I MỤC TIÊU: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Ôn luyện kỹ sử dụng mục lục sgk Rèn luyện kỹ viết CT - GD hs có ý thức tự giác, tích cực học tập II CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi các bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét- Đánh giá Bài a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: b Nội dung Kiểm tra tập đọc: - YC h/s lên bốc thăm TG 1’ 3’ Hoạt động học sinh - Lớp hát - hs kể trước lớp - Nhận xét 1’ - Nhắc lại 7’ - Từng h/s lên bốc thăm bài.(Đọc thầm bài trước phút ) - Đọc bài sau đó trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc Thi tìm nhanh số bài tập đọc theo mục lục sách 3’ - Tổ chức trò chơi: Đố bạn - Một số h/s nêu y/c bài tập - Muốn tìm nhanh số bài tập đọc theo mục lục có người nêu tìm bài tập đọc đó, trước hết ta phải nhớ đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào? Tuần nào? Tiếp đó ta đọc lướt mục lục để tìm tên bài, số trang - h/s nêu tên bài – h/s nêu số trang VD: 81 Lop2.net (12) Mẩu giấy vụn - Trang 48 Ngôi trường - Trang 50 Mua kính - Trang 53 - Nhận xét – bình chọn - Nhận xét- đánh giá Luyện viết chính tả: - Đọc đoạn viết - Bài có câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa? - YC viết chữ khó - Chấm chữa bài Củng cố, dặn dò: - Em hãy nêu nội dung bài? - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét, tuyên dương, khen ngợi nhóm, học sinh có ý thức học - Về nhà ôn lại bài Tiết sau kiểm tra - Nhận xét tiết học 15’ - h/s đọc lại đoạn viết - Bài viết có câu - Những chữ đầu câu và tên riêng viết hoa - Viết bảng 5’ -HS nêu nội dung bài ( Tiết 4) Đạo đức: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: -Cho HS củng cố và nắm lại các nội dung các bài học trước -Biết nội dung bài ôn tập -Góp phần bảo vệ môi trường đẹp II CHUẨN BỊ: -SGK -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 82 Lop2.net (13) Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1.Ôn định tổ chức 1’ -Lớp hát 2.Kiểm tra bài cũ 3’ -Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Dạy bài a Giới thiệu bài: 1’ -Ôn tập và thực hành kỹ cuối -Nhắc lại nội dung bài học kì b Nội dung: *GV cho HS ôn tập từ bài đến 10’ bài Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng - HS giở SGK trang 2,3,4 HS nêu lại bài học Bài 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi -HS giở SGK trang 5,6,7 HS nêu lại bài học Bài 3: Gọn gàng ngăn nắp -HS giở SGK trang 8,9,10 HS nêu lại bài học Bài 4: Chăm làm việc nhà -HS giở SGK trang 11,12,13,14 HS nêu lại bài học Bài 5: Chăm học tập -HS giở SGK trang 15,16,17 HS nêu lại bài học Bài 6: Quan tâm giúp đỡ bạn -HS giở SGK trang 18,19,20,21 HS nêu lại bài học Bài 7: Giữ gìn trường lớp đẹp -HS giở SGK trang 22,23,24,25 HS nêu lại bài học Bài 8: Giữ trật tự vệ sinh nơi công -HS giở SGK trang 26, 27, 28 HS nêu lại bài học cộng Thực hành: 15’ + GV cho HS thực hành bài -HS phân công thực hành theo “Giữ gìn trường lớp đẹp” tổ + Tổ 1: Lau bảng , lau bàn ghế + Tổ 2: Quét dọn lớp + Tổ 1+2 : Dọn vệ sinh xung quanh lớp học - GV quan sát các tổ nhóm thực hành -Khen ngợi HS đã góp phần làm môi trường Củng cố – dặn dò 5’ -Em hãy nêu nội dung bài? -HS trả lời -GV củng cố nội dung bài - HS chú ý lắng nghe -Liên hệ: GV liên hệ thự tế -GV nhận xét tiết học 83 Lop2.net (14) -Cần ghi nhớ các bài học và thực hành Ngày soạn: 6/1/2013 Thứ Ngày giảng: 9/1/2013 ( Tiết 1) Thể dục: SƠ KẾT HỌC KỲ I I MỤC TIÊU: - Ôn tập học kì I - Biết thực đúng các nội dung đã học học kì I - Giáo dục tính đoàn kết, ý thức tổ chức kỉ luật II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn sân tập - Phương tiện: GV: chuẩn bị còi, trang phục, kẻ ba vòng tròn đồng tâm HS: trang phục III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phần mở đầu: - phút - Cán tập trung lớp, chấn chỉnh hàng ngũ, điểm số báo cáo GV - Giáo viên nhận lớp phổ biến ND yêu cầu học * Khởi động: - Thực và hát - Xoay các khớp: Hông, vai, gối… - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Chơi trò chơi “Diệt các vật có hại” Cán điều khiển tập luyện, GV qsát sửa sai Phần a Ôn tập học kì I GV cho HS thực lại các động tác đã phương pháp lên lớp * * * * * * * * * * * * * * Đ H nhận lớp lần x 8N ĐH khởi động 20 - 22’ * * * * * * * * * * * * * * 84 Lop2.net (15) học học kì I + tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số + Quay phải, quay trái, quay sau + Đi thường theo nhịp + Điểm số - 2; - + Thực bài TD phát triển chung + Thực bài TD phát triển chung + Chuyển đội hình từ hàng dọc (ngang) thành đội hình vòng tròn - GV cho lớp cùng thực nội dung, GV quan sát và sửa sai - Gọi - HS lên thực số nội dung đã học học kì, GV quan sát và sửa sai Phần kết thúc - Đi - hàng dọc, vỗ tay và hát - Thực số động tác hồi tĩnh - Gv cùng hs hệ thống bài - Gv nhận xét học giao bài nhà ĐH ôn tập học kì I lần - 7lần - 6’ ĐH kết thúc ( Tiết 2) Tiếng Việt: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I ( Tiết 5) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học - Biết nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình - Học sinh biết nói lời an ủi bạn bè, người thân II CHUẨN BỊ: - Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc SGK - VBT, bảng phụ viết đoạn văn BT2 để HS làm bài tập 2,3 85 Lop2.net (16) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt đông giáo viên TG Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức 1’ - Lớp hát Kiểm tra bài cũ 3’ - Gọi HS đọc bài - Đọc bài theo yêu cầu - Nhận xét - cho điểm Bài a Giới thiệu bài 1’ - Gv giới thiệu bài học - Nhắc lại đầu bài - Ghi đầu bài b Nội dung Kiểm tra tập đọc 14’ - GV yêu cầu HS lên bốc thăm -HS lên bốc thăm bài đọc - HS đọc đoạn bài chọn bài tập đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc phiếu đã định + GV đặt câu hỏi cho HS trả lời Bài Tìm từ hoạt động đoạn văn: ( miệng) - GV yêu cầu HS đọc bài - Gv hướng dẫn HS làm bài Nằm ( lì), kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt Bài : Tìm các dấu câu: - GV gọi HS đọc yêu cầu BT - GV hướng dẫn HS làm bài, tổ chức cho HS hỏi đáp: VD: Cháu đừng khóc Chú đưa cháu nhà Nhưng cháu hãy nói cho chú biết: cháu tên là gì? Mẹ cháu tên là gì? Làm đâu? Nhà cháu đâu? - GV chấm - bài Củng cố - dặn dò - Em hãy nêu nội dung bài? - GV củng cố nội dung bài 5’ - HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm lại - HS viết từ tìm giấy nháp gạch chân VBT - Cả lớp nhận xét, chữa bài 7’ - 1,2 HS đọc lại, lớp đọc thầm lại - HS làm bài vào - Lắng nghe - HS tự chữa bài 5’ - HS trả lời - HS chú ý lắng nghe 86 Lop2.net (17) - Yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc và học thuộc lòng - Nhận xét chung tiết học ( Tiết 3) Thủ công: - HS chú ý lắng nghe GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (tiết2) I MỤC TIÊU: - Biết cách gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Học sinh gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - GD h/s có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II CHUẨN BỊ: - GV: Bài mẫu, quy trình gấp - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe cần thực qua bước? TG Hoạt động học sinh 1’ - Lớp hát 3’ - Cần thực qua bước: Gấp, cắt và dán biển báo - Nhận xét Bài a Giới thiệu bài: 1’ - Ghi đầu bài: - Nhắc lại b Nội dung Hoạt động 1: 20’ Thực hành trên giấy nháp - Cho h/s thực hành gấp, cắt, dán - Nêu quy trình gấp, cắt, dán biển hình trên giấy thủ công - YC h/s nhắc lại quy trình gấp, cắt, báo dán biển báo GT cấm đỗ xe + Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe + Bước2: Dán biển báo cấm đỗ xe - Thực hành gấp, cắt, dán biển báo theo nhóm - Tổ chức cho h/s thực hành theo 87 Lop2.net (18) nhóm - Quan sát giúp đỡ h/s còn lúng túng hoàn thành sản phẩm Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - YC trình bày sản phẩm: Gấp, cắt, dán đúng quy trình – sản phẩm dán cân đối, đẹp Củng cố – dặn dò -Em hãy nêu nội dung bài? - Gv củng cố nội dung bài - Chuẩn bị giấy thủ công bài sau gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng - Nhận xét tiết học Nhận xét tinh thần học tập, CB h/s - Trình bày sản phẩm 5’ 5’ - HS trả lời - HS chú ý lắng nghe (Tiết )Toán: LUYỆN TẬP CHUNG ( Tiếp theo) I MỤC TIÊU: -Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng ,trừ trường hợp đơn giản Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ Biết giải toán nhiều số đơn vị -Rèn kĩ tính cộng ,trừ có nhớ nhanh ,chính xác -GD h/s yêu thích môn học vận dụng vào thực tế II CHUẨN BỊ: -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài tập - GV nhận xét – ghi điểm Bài a Giới thiệu bài : Tg 1’ 3’ Hoạt động học sinh - Lớp hát 52 + 47 99 - HS nhận xét 1’ 74 - 36 48 -HS nhắc lại đầu bài 88 Lop2.net (19) -Luỵên tập chung b Nội dung : Bài tập 1: Tính -GV Y/c HS làm bài -Gọi HS nêu kết 6’ 6’  35 35 70 -GV và lớp nhận xét Bài tập 2: Tính - GV nêu lại bài toán - GV cho HS tính từ trái sang phải HĐCN: -HS làm bài vào và nêu cách tính 6’ - GV và lớp nhận xét Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - GV cho HS làm bài vào Khi 7’ chữa bài nêu cách tìm thành phần ( số hạng, số bị trừ, số trừ) chưa biết - GV nhận xét Bài : Bài toán 5’ - GV cho HS tóm tắt bài toán - Cho HS giải bài toán, lớp giải vào  84 26 58  40 60 100 HĐCN: 14 – + = 15 5+7–6=6 16 – + = 13 HĐCN: -2 HS đọc bài toán -HS làm bài, nêu cách thực a) Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 - HS chú ý lắng nghe -HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu y/c bài - HS tóm tắt bài toán - H lên bảng giải Bài giải Số lít dầu đựng can to là : 14 + = 22 (Lít) Đáp số: 22 Lít - Nhận xét bài bạn - Nhận xét - sửa sai Củng cố dặn dò - Em hãy nêu nội dung bài? - GV củng cố nội dung bài - Dặn HS nhà làm bài tập vào VBT - Ôn lại các bảng cộng trừ có nhớ - Nhận xét tiết học - HS chú ý lắng nghe - HS chú ý lắng nghe 89 Lop2.net (20) Ngày soạn: 7/1/2013 Thứ Ngày giảng: 10/1/2013 ( Tiết 1) Toán: LUYỆN TẬP CHUNG ( tiếp theo) I MỤC TIÊU: -Củng cố tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng ,trừ trường hợp đơn giản Củng cố giải bài toán ít số đơn vị - Rèn kĩ tính cộng ,trừ nhanh ,chính xác - Học sinh yêu thích môn học vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II CHUẨN BỊ: -VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài tập - GV nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài : Luỵên tập chung b Nội dung : Bài tập 1: Đặt tính tính - GV Y/c HS làm bài TG 1’ 3’ -2 H lên thực 100 - 75 25 36 + 42 78 1’ - HS nhắc lại đầu bài 9’ - Gọi HS nêu kết - GV và lớp nhận xét Bài tập 2: Tính - GV nêu lại bài toán - GV cho HS tính từ trái sang Hoạt động học sinh - Lớp hát HĐCN: -HS làm bài vào và nêu cách tính 38 54 67 70 +27 +19 + - 32 65 73 72 38 - Nhận xét bài bạn 8’ HĐCN: 90 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:42

w