Đang tải... (xem toàn văn)
- Gv đưa ra một số tranh vẽ về đề tài này: - Các bạn vẽ nội dung Lao động gì trong tranh?.. - Lao động của bác nông dân, chị lao công quét rác, gánh hàng bán, em học tập, em nấu cơm phụ [r]
(1)Lop6.net (2) Ngày soạn:20/01/2010 Ngày giảng:22/01/2010 Tiết 21 Bài 21: Vẽ tranh ĐỀ TÀI LAO ĐỘNG I Mục tiêu * Kiến thức: - Hs biết lựa chọn các nội dung để vẽ tranh đề tài Lao động - Biết các bước vẽ tranh đề tài * Kĩ năng: - Luyện cho hs kỹ tìm bố cục theo nội dung chủ đề * Thái độ: - Hs thể tình cảm người lao động vất vả qua tranh vẽ - Hs vẽ tranh đề tài theo ý thích II Chuẩn bị: Đồ dùng dạy học: 1.1 Đối với giáo viên: - Bộ ĐDDH MT8 - Một số tranh đề tài này hs 1.2 Đối với giáo viên: - Giấy vẽ, bút chì ,tẩy, màu vẽ Phương pháp: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập III Tiến trình dạy - học: Nội dung Bài 21: Vẽ tranh ĐỀ TÀI LAO ĐỘNG Hoạt động Gv T/g Hoạt động Hs - Kiểm tra sĩ số, ổn định tổ -Lớp báo cáo chức lớp - Kiểm tra bài cũ + Em hãy nêu hiểu biết - Học sinh trả lời - Học sinh khác nhận xét mình trường phái hội họa Ấn tượng? * Đánh giá nhận xét cho 3’ điểm * Hoạt động 1: Giới thiệu 2’ bài - Gv đưa tranh vẽ hoạt động lao động hs cho học sinh quan sát: - Trong tranh các bạn - Hs trả lời theo tranh : làm gì? - Lao động gần gũi với các em vì đó là hoạt Lop6.net (3) I Tìm chọn nội dung II Cách vẽ + Tìm chọn nội dung đề tài + Phác mảng bố cục động diễn hàng ngày người xung quanh.Vậy chúng ta đưa hình ảnh đó vào tranh nào? Bài hôm hướng dẫn các em cách vẽ tranh đề tài lao động - Gv ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm chọn nội dung đề tài - Gv đưa số tranh vẽ đề tài này: - Các bạn vẽ nội dung Lao động gì tranh? - Hs ghi đầu bài 7’ - Hs quan sát - Lao động bác nông dân, chị lao công quét rác, gánh hàng bán, em học tập, em nấu cơm phụ giúp gia đình… - Đâu là hình ảnh chính, đâu là hình ảnh phụ? - Hình ảnh chính các bạn vẽ ntn? Hình ảnh phụ các bạn vẽ ntn? - Hình ảnh chính vẽ to rõ ràng, chính tranh Hình ảnh phụ vẽ nhỏ - Em thấy màu sắc các bạn tô ntn? - Ngoài nội dung, hình ảnh các bạn đã vẽ tranh, em còn có thể vẽ các nội dung nào khác? - Màu sắc tô bật, rõ hình ảnh chính - Ngoài nội dung trên có thể vẽ các nội dung khác Trồng cây, nghiên cứu khoa học… - Trên sở ý tưởng hs, gv gợi mở cho hs để hs kể ấn tượng nhiều mặt đề tài lao động nhằm bồi dưỡng lực cảm thụ thẩm mĩ và cảm hứng sáng tạo cho hs * Hoạt động 3: Hướng dẫn 5’ học sinh cách vẽ - Cách tiến hành bài vẽ tranh này nào? Em hãy nhắc lại các bước để vẽ - Hs nhắc lại: + Tìm chọn nội dung đề tài + Phác mảng bố cục Lop6.net (4) + Vẽ hình + Thể mau tranh đề tài? + Vẽ hình - Gv dựa trên câu trả lời + Tô màu - Hs chú ý và ghi nhớ để áp hs vẽ minh họa trên bảng theo các bước đã hướng dụng vào bài dẫn III Thực hành * Hoạt động 4: Thực hành 23’ Em hãy vẽ - Yêu cầu học sinh nhắc lại - Nhắc lại bước vẽ tranh đề tài các bước vẽ lao động tự chọn - Trước làm bài, gv hỏi nội dung hs: - Trong bài vẽ hôm nay, em - Hs trả lời theo ý tưởng định vẽ nội dung gì? các em - Gv quan sát, theo dõi bước tiến hành hs và gợi ý giúp hs tích cực, chủ động bài làm - Gv gợi ý để hs tìm cách thể ý tưởng mình và động viên hs suy nghĩ tìm tòi * Hoạt động 5: Đánh giá 5’ nhận xét - Gv gọi 2-3 hs nhắc lại cách vẽ Gv treo số bài vẽ đẹp cho hs nhận xét + Nội dung + Hình ảnh + Bố cục - Gv tóm tắt, chốt lại kiến thức - Dặn dò: Hoàn thành bài Quan sát các cổ động Mang đầy đủ đồ dùng học tập cho sau Lop6.net - Hs làm bài theo bước gv hướng dẫn - Hs nhắc lại các bước cách vẽ - Hs quan sát và nhận xét bố cục, hình vẽ, màu sắc (5) Lop6.net (6)