Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại.. + Luyện đọc lại Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi.[r]
(1)TUẦN Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011 TiẾT TĐ-KC ĐẠO ĐỨC Các em nhỏ Và cụ già Tiết kiệm tiền (Mức độ liên hệ) - bước đầu đọc đúng các kiểu TIÊU : Kiến thức: Nhận thức : câu , biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Cần phải tiết kiệm tiền nào - Hiểu ý nghĩa : Mọi người Kĩ năng: Biết tiết kiệm , giữ cộng đồng phải quan tâm gìn sách , đồ dùng , đồ chơi … đến ( Trả lời các CH sinh hoạt hàng ngày 1,2,3,4, ) Thái độ: Biết đồng tình , ủng KNS: Xác dịnh giá trị hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi , sống việc làm lãng phí tiền Thể cảm thông *PTHS: Vì cần phải tiết kiệm tiền Nhắc nhở bạn bè, anh chị em thực thiết kiệm tiền - GDBVMT: HS sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở,đồ dùng, điện nước… sống hàng ngày là góp phần vào BVMT và TNTN KNS: Kĩ bình luận phê phán việc lãng phí tiền Lâp kế hoạch xài tiền Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Trình bày ý kiến cá nhân III Các hoạt động dạy học TG HĐ Cho hs đọc lại bài cũ và tlch NX , Ghi điểm Lop1.net Bảng phụ, phiếu HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Thảo luận nhóm Đóng vai Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra sách học sinh Bài : (2) a Giới thiệu bài – Ghi đề b Xử lí tình - Cho HS xem tranh SGK và đọc nội dung tình - Yêu cầu HS thảo luận nhóm em liệt kê các cách giải có thể có bạn Long tình 10 HS Đọc bài Gv theo dõi – Nx Nêu mục tiêu bài HS nối tiếp đọc bài : đoạn – câu – bài Làm việc cá nhân bài tập1 (SGK) - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập SGK - Yêu cầu HS làm việc cá nhân bài tập Thảo luận nhóm bài tập (SGK) - GV nêu ý bài tập và yêu cầu HS GDBVMT Hướng dẫn hs đọc số từ , câu Hs Đọc lại 15 Giúp hs giải nghĩa số từ Liên hệ thân - GV tổ chức làm việc lớp - Cho HS sưu tầm các mẩu chuyện, gương trung thực trog học tập Luyện đọc bài nhóm PPKTDH: Thảo luận nhóm GV hướng dẫn hs đọc đúng các Đóng vai từ , các cụm từ và dấu câu Trình bày ý kiến cá nhân Nhận xét 3 NX tiết học Củng cố : Hướng dẫn thực hành - GV yêu cầu HS nhà tìm hành vi thể trung thực, hành vi thể Lop1.net (3) không trung thực học tập - Giáo viên nhận xét tiết học Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi Tiết TĐ-KC TOÁN Luyện tập Các em nhỏ và cụ gà Kiến thức: Củng cố : Tính tổng các số và vận dụng số tính chất phép cộng để tính tổng cách thuận tiện Tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ Tính chu vi hình KC : kể lại đoạn chữ nhật Giải toán có lời văn câu chuyện Kĩ năng: Làm thành thạo các phép tính , giải toán chính xác BT1b; BT2(dòng 1,2); bài 4a * PTHS:Hoàn thành bài tập5 SGK Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 15 Chuyển tiếp tiết học Hướng dẫn hs tìm hiểu bài Giao việc , hs nhận nhiệm vụ và làm việc Đọc bài , trao đổi , suuy nghĩ , thảo luận để trả lời câu hỏi Gv cùng hs khác nhận xét và chốt lại PPKTDH: Trình bày ý kiến cá nhân Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Gioi thiệu bài , Ghi tên bài lên bảng Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Giao nhiệm vụ để hs nắm rõ Lop1.net (4) yêu cầu và tổ chức đọc diễn cảm Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Hs nhận nhiệm vụ và đọc diễn cảm theo yêu cầu GV Một vài hs đọc nhóm trước lớp Các nhóm trình bày kết Hs khác lắng nghe , nhận xét Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Bt4 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét - Hs khá, giỏi thực BÀI -1 em đọc đề -Thực theo yêu cầu - Hs khá, giỏi thực 3 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Củng cố dặn dò -Tiết 3 Đạo đức Tập đọc Quan tâm, chăm sóc ông bà, Nếu chúng mình có phép lạ cha mẹ, anh chị em Biết việc trẻ em Đọc trơn toàn bài Đọc đúng cần làm để thể quan tâm, nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với chăm sóc người thân giọng hồn nhiên , vui tươi , thể gia đình niềm vui , niềm khao khát các bạn Biết vì người nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp gia đình cần quan tâm, 2.Hiểu ý nghĩa bài : Bài thơ chăm sóc lẫn Lop1.net (5) Quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình KNS: Kĩ lắng nghe ý kiến người thân Cảm thông trước suy nghĩ người khác ngộ nghĩnh , đáng yêu , nói ước mơ các bạn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp *PTHS: Thuộc và đọc diễn cảm bài thơ; trả lời câu hỏi II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Thảo luận nhóm III Các hoạt động dạy học TG HĐ KTBC Cho vài hs trình bày HS đọc bài cũ TLCH kinh nghiệm và bài học rút từ tiết trước NX 10 Qs tranh và đọc thông tin sgk Giao nhiệm vụ hs qua phiếu HS nhận phiếu thảo luận và trình bày kết PPKTDH: Thảo luận nhóm Gv nhận xét 15 Giao việc GT BM Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Trao đổi theo cặp đôi Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại Đại diện cặp trình bày GV theo dõi , cùng lớp nhận xét + Luyện đọc lại Chốt lại vấn đề chính sau tiết học Lop1.net Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét (6) 3 Nận xét tiết học HD nêu nội dung bài -Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Toán Luyện tập Thuộc bảng chia và vận dụng bảng chia giải toán Biết xác định 1/7 hình đơn giản Lịch sử Ôn tập Kiến thức: HS biết : Từ bài đến bài học giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước ; Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập Kĩ năng: Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kì này thể nó trên trục và băng thời gian *PTHS: Kể lại câu chuyện lịch sử có liên quan đến buổi đầu dựng nước và giữ nước “ Truyện Mỵ Châu Trọng Thủy” II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm Tranh, phiếu III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 15 Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Gioi thiệu bài , Ghi tên bài lên bảng Luyện tập Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và Lop1.net Phát phiếu cho hs trả lời Nhận xét Bài Gv giới thiệu và ghi tên bài Yêu cầu học sinh đọc sách và tìm hiểu thông tin Giao phiếu cho các nhóm Học sinh làm việc trên phiếu và trình bày GV cùng học sinh nhận xét Giáo viên đưa câu hỏi Học sinh làm việc theo nhóm đôi Các nhóm trình bày (7) trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Nhóm khác nhận xét Giáo viên chốt lại ý Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Thảo luận lớp , trình bày điều mình biết qua bài học và tác dụng nó sống Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 3 Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Bài4 Giao phiếu học tập để hs làm việc HS trình bày kết : Cách dặt tính và cách thực , cách gọi tên và cách tính Gv cùng hs nhận xét và làm vài ví dụ Củng cố dặn dò Thứ ba ngày 15 tháng 11năm 2011 Lớp Môn Bài Chính tả Các em nhỏ và cụ già Lop1.net Toán TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ (8) I.Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT ( ) a / b , BTCT phương ngữ GV soạn Kiến thức: Giúp HS biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Kĩ năng: Tìm hai số biết tổng và hiệu chúng thông qua giải toán BT1,2 * PTHS:Hoàn thành đúng các bài tập: 3,4 II Chuẩn bi Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp TG HĐ 10 Cho hs viết lại số từ bt Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng tiết trước Nx ghi điểm Cùng hs nhận xét Nêu mục tiêu bài Thực hành Hướng dẫn hs nghe viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv đọc bài cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài 10 Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bt4 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét Cho hs làm vài bài tương tự Bài tập Hướng dẫn làm bài tập Lop1.net (9) Bt2 Phát phiếu giao việc , qui định thời gian Hs làm bày , trình bày kết , nhận xét Gv nx , chốt lại 5 Lớp Môn Bài Thủ công Gấp,cắt dán bông hoa I.Mục tiêu Biết cách gấp cắt dán bông hoa Gấp cắt dán ược bông hoa Các cánh bông hoa tương đối TG 10 Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại NX tiết học Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết Nhận xét , chốt lại HĐNT NX tiết học II Chuẩn bi Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Cùng hs nhận xét LTVC Cách viết tên người- Địa lí nước ngoài Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí nước ngoài Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người , tên địa lí nước ngoài phổ biến , quen thuộc Làm đúng các BT1,2 * PTHS:Ghép đúng tên nước với tên thủ đô nước số trường hợp quen thuộc (BT3) Bảng phụ , tranh Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học HĐ Gt các sản phẩm Hs quan sát HS quan sát các sản phẩm và nhận xét - Chất liệu - Ứng dụng sản phẩm đời sống Lop1.net Cho hs làm lại bài tập tiết trước Cùng hs nhận xét BT1 – Nêu yêu cầu Giao viên cho hs làm bài theo nhóm vào bảng phụ Hs làm bài và trình bày kết (10) Hướng dẫn học sinh qua tranh qui trình Các sản phẩm cắt dán Các chất liệu có thể dùng để tạo nên sản phẩm Cả lớp quan sát Nhận xét , bổ sung Gv cùng hs chốt lại Một vài hs đọc lại bài làm sau hoàn thành Y/c hs sử dụng sống ngày 10 Tiến hành làm thử vài chi tiết Gv theo dõi và hướng dẫn đẻ hs làm hoàn thành các chi tiết BT3 Nêu y/c Hs đọc bài và trao đổi cặp đôi Một vài đôi hỏi đáp trước lớp Gv hướng dẫn hs nhận xét Chia nhóm để làm theo ý thích BT4 Giao phiếu cho hs làm việc cá nhân Hs nhận phiếu hoạt động Gv thu và chấm số phiếu , nhận Nhắc lại các bước , tiến trình xét làm nan đan Tiến hành làm sản phẩm 5 Các nhóm trình bày sản phẩm và nhận xét lẫn Gv nêu nhận xét Dặn hs nhà tiếp tục làm HĐNT Gt các sản phẩm Hs quan sát Lớp Môn Bài Toán Cho hs nêu vài ví dụ NX tiết học Khoa học BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH GDVSRM:NGUYÊN NHÂN – DIỄN BIẾN BỆNH SÂU RĂNG – CÁCH DỰ PHÒNG Giảm số lần 10 Lop1.net (11) I.Mục tiêu II Chuẩn bi TG - Biết thực giảm số dii số lần và vận dụng vào giải toán -Biết phân biệt giảm số đơn vị với gảm số lần Kiến thức: Giúp HS nắm biểu thể bị bệnh Kĩ năng: Nêu biểu thể bị bệnh Nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu , không bình thường *PTHS:Vận dụng điều đã học vào sống KNS:Kĩ tự nhận thức để biết dấu hiệu không bình thường Kĩ giao tiếp hiệu Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Động não III Các hoạt động dạy học HĐ Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Bài mới: Gt Phát phiếu Học sinh nhận phiếu và hoạt động Đại diện trình bày GV cùng học sinh nhận xét Quan sát và tlch ; Gt : số tranh Hs quan sát và nêu điều thấy tranh Quan sát theo nhóm đôi , đại diện nhóm trình bày kết hs khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét , chốt lại 10 Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết 11 Lop1.net Làm việc theo nhóm y/c hs chia nhóm Giao việc cho hs qua phiếu học tập Hs nhận phiếu , thảo luận nhóm và trinh bày kết Nhóm khác nhận xét , bổ sung Gv nhận xét treo bảng phụ phần chốt lại , hs đọc lại (12) 15 Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs PPKTDH: Động não Hs làm bài Trình này kết Phát phiếu ghi nội dung bài tập Học sinh nhận phiếu , thảo luạn theo nhóm Đại diện nhóm trình bày trước lớp Giáo viên cùng học sinh nhận xét Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại 3 Cho hs làm vài bài tương tự NX tiết học Lớp Môn Bài I.Mục tiêu NX tiết học Chính tả Nghe-viết: Trung thu độc lập Kiến thức: Hiểu nội dung bài Trung thu độc lập Kĩ năng: Nghe – viết đúng đoạn bài Trung thu độc lập Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r / d / gi để điền vào ô trống , hợp với nghĩa đã cho - GDBVMT: GD hs yêu quý vẻ đẹp tiên nhiên, đất nước II Chuẩn bi III Các hoạt động dạy học TG HĐ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Cho hs viết lại số từ bt tiết trước Nx ghi điểm 12 Lop1.net (13) 10 Nêu mục tiêu bài Hướng dẫn hs nghe viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv đọc bài cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài 15 Hướng dẫn làm bài tập Bt2 Phát phiếu giao việc , qui định thời gian Hs làm bày , trình bày kết , nhận xét Gv nx , chốt lại 3 Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết Nhận xét , chốt lại Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Thể dục Bài 15 : * Ôn tập quay sau,đi đều,vòng phải,vòng trái,đổi chân sai nhịp Giúp học sinh -Ôn tập động tác quay sau vòng phải,vòng trái,đứng lại,đổi chân sai nhịp.Yêu cầu thực đúng động tác theo lệnh - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II Chuẩn bi III Các hoạt động dạy học TG HĐ - Địa điểm : Sân trường; Còi 13 Lop1.net (14) I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Giậm chân ……giậm Đứng lại ………đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải) Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn đều, đứng lại, quay sau Thành hàng dọc….tập hợp Nhìn trước….thẳng Thôi Đằng sau….quay Đi …….bước Đứng lại……đứng lần 1-2 giáo viên hướng dẫn Nhận xét *Các tổ luyện tập Các tổ trình diễn Nhận xét Tuyên dương b Trò chơi: GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng chỗ vổ tay hát Thả lỏng Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà luyện tập quay sau Thứ tư ngày tháng 10 năm 2011 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Toán Tập đọc Luyện tập ĐÔI GIÀY BA TA MÀU XANH Biết thực gấp số lên nhiều lần và giảm số số lần và vận dụng vào giải toán 14 Lop1.net Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng , tự nhiên câu dài để tách ý Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi , (15) Làm bài tập II Chuẩn bi IIICác dạy học TG HĐ 10 nhẹ nhàng , hợp với nội dung hồi tưởng lại niềm ao ước ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thấy đôi giày ba ta màu xanh ; vui , nhanh thể niềm xúc động , vui sướng khôn tả cậu bé lang thang lúc tặng đôi giày 2.Hiểu ý nghĩa bài : Để vận động cậu bé lang thang học , chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu , làm cho cậu xúc động vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tiên * Nêu và nói tác dụng số từ nhấn giọng Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng , bảng phụ, Phiếu học tập HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Luyện tập Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét GT BM Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs 12 Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 15 Lop1.net (16) Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Cho hs làm vài bài tương tự Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại + Luyện đọc lại Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét 3 HĐNT NX tiết học Củng cố , dặn dò Lớp Môn Bài Tập đọc Tiếng ru I.Mục tiêu - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm , ngắt nhịp hợp lí - Hiểu ý nghĩa : Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em , bạn bè , đồng chí , ( Trả lời các CH sgk thuộc khổ thơ bài thơ ) II Chuẩn bi Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC Kiến thức: Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Kĩ năng: Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe, đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn * Kể câu chuyện cách hoàn chỉnh, có kết hợp giọng kể với điệu Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp IIIcác hđ dạy học TG HĐ KTBC HS đọc bài cũ Ktbc Cho hs kể lại câu chuyện tiết 16 Lop1.net (17) TLCH NX 10 10 trước Cùng hs nhận xét GT BM Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Giới thiệu Hd hs nêu nội dung tranh-từng đoạn Y/c hs dựa vào tranh và kể lại đoạn nhóm Hs kể theo nhóm Đại diện nhóm kể trước lớp Các nhóm khác cùng Gv nhận xét Yc đôi kể lại toàn câu chuyện với bạn bên cạnh HS kể nhóm Một vài hs kể trước lớp Gv cùng học sinh nhận xét Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại + Luyện đọc lại 5 HĐNT Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét HD nêu nội dung bài 17 Lop1.net Cả lớp thảo luận và trình bày nội dung câu chuyện Phát biểu trước lớp NX (18) Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bị TG HĐ 10 TNXH Vệ sinh thần kinh Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan thần kinh Biết trnhs việc làm có hại thần kinh KNS:Kĩ tự nhận thức Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin Hình ảnh , bảng phụ viết sẵn HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Động não III Các HĐ Ktbc : giao số phiếu , định học sinh điền hoàn thành Thu phiếu , nhận xét kết Kĩ thuật KHÂU ĐỘT THƯA - HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa.- Khâu các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Khâu các mũi khâu đột thưa, các mũi khâu có thể chưa Dường khâu có thể bị dúm - Hình thành thói quen làm việc kiên trì ,cẩn thận * Khâu dược mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ổn định : Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Quan sát và tlch ; a Giới thiệu bài, ghi đề Gt : số tranh và thân cây b Hướng dẫn HS quan sát, nhận thật xét vật liệu khâu, thêu Hs quan sát và nêu điều thấy tranh PPKTDH: Động não Quan sát theo nhóm đôi , đại diện nhóm trình bày kết hs khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét , chốt lại 10 c Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo - GV hướng dẫn HS quan sát H2 Làm việc theo nhóm y/c hs chia nhóm 18 Lop1.net (19) Giao việc cho hs qua phiếu học tập Hs nhận phiếu , thảo luận nhóm và trinh bày kết Nhóm khác nhận xét , bổ sung SGK và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải; So sánh giống, khác kéo cắt vải và kéo cắt Gv nhận xét treo bảng phụ phần chốt lại , hs đọc lại 5 HĐNT Lớp Môn Bài Sưu tầm các loại tranh quen thuộc bài Gv gợi ý cách xếp các sản phẩm đã sưu tầm Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét số vật liệu và vật dụng khác - Yêu cầu HS quan sát H6 SGK Nêu tên và nêu tác dụng dụng cụ hình - GV nghe và chốt ý: Nhận xét tiết học Củng cố : Gọi 1-2 HS đọc lại phần kiến thức trọng tâm bài - Giáo viên nhận xét tiết học Tập viết Toán LUYỆN TẬP Ôn chữ hoa G I.Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa G ( dòng ) C , Kha ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Gò Công ( dòng ) và câu ứng dụng : Khôn ngoan chó hoài đá ( lần ) chữ viết cỡ nhỏ Kiến thức: Củng cố cách giải bài toán biết tổng và hiệu chúng Kĩ năng: Làm các bài toán dạng trên cách thành thạo thông qua làm BT1(a,b); BT2,4 * Làm các bài tập và5 có SGK II Chuẩn bi Chữ mẫu Bảng phụ,bảng Phiếu HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp 19 Lop1.net (20) TG HĐ 10 Ktbc Cho hs viết lại từ ứng Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng dụng bài trước HS viết bảng lớp , lớp viết Cùng hs nhận xét bảng NX Thực hành Treo mẫu chữ cho hs quan sát Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình Hs quan sát và nhận xét ; bày kết Các nét có chữ Cùng lớp nhận xét Độ cao , độ rộng chữ Bài Viets trên bảng Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại 10 Bài tập Phát phiếu cho học sinh Lần lượt giới thiệu câu và từ Quy định thời gian Học sinh làm bài ứng dụng Hs đọc giải nghĩa và Trình bày kết Nhận xét viết trên bảng Bt Gv nêu y c viết Hs viết bài vào Nêu y/c Hs đọc bài và trao đổi cặp 20 Lop1.net (21)