-Thảo luận nhóm 4-làm vào phiếu -Trình bày bài làm -Nhận xét-chữa bài Hoạt động nối tiếp: -Vài HS đọc lại bảng cộng 3, 4, 5 -Nhận xét chung giờ học... Luyện Tiếng Việt:.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ PHONG LỚP: 1A TUẦN: Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ BÐ Năm học 2011 -2012 Lop1.net (2) L Þch b¸o gi¶ng tuÇn Từ 17/10 đến 21/10/2011 C¸ch ng«n : "Häc thÇy kh«ng tµy häc b¹n" **********&********** SÁNG Tên bài giảng Thứ ngày Hai 17 Tiết CC HV uôi Ba 18 HV T LTV ay â -ây Luyện tập Luyện đọc, viết ui, ưi, uôi, ươi ươi HV Ôn tập T Luyện tập chung Tư NGLL Chúc mừng thầy cô 20/11 19 Làm quen với các thầy cô Thi đua thực tuần học tốt HV eo ao Năm LTT Luyện các phép cộng đã học 20 TV Sáu 21 T SHL Tiết CHIỀU Tên bài giảng Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, Phép trừ phạm vi Sinh hoạt lớp tuần Lop1.net T LTV Kiểm tra kì I Luyện đọc, viết ay, ây, eo, ao (3) Thứ hai 17/10/2011 Học vần: u«i ¬i I/Mục tiêu: -Đọc và viết : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chuối, bưởi, vú sữa II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT: KT Bài ui, ưi 2/Bài mới: GT ghi đề *HĐ1:Dạy vần uôi, ươi + Dạy vần uôi -GV ghi vần uôi - đọc mẫu H:Vần uôi tạo từ âm? Cho hs ghép vần uôi và đọc HOẠT ĐỘNG HỌC *Đọc uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi H:có vần uôi muốn có tiếng chuối ta ghép thêm âm gì và dấu gì? GV ghi bảng: chuối *H.dẫn xem rút từ nải chuối -Dạy vần ươi (Quy trình tương tự) *HĐ2:luyện viết -HS đọc uôi âm uô và i -Cả lớp ghép vần uôi-1 em ghép bảng lớp .Phân tích vần uôi-Đánh vần, đọc trơn vần uôi ghép thêm âm ch và dấu sắc .Cả lớp ghép tiếng chuối -1 em ghép bảng .Phân tích –đánh vần tiếng chuối .HS đọc trơn(cá nhân,đồng thanh) -Đọc tiếng, từ.(cá nhân,đt) -So sánh uôi với ươi *Viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi -Cả lớp viết bảng -GV viết bảng và h.dẫn cách viết -KT chỉnh sửa lỗi sai sót *HĐ3: Đọc từ ứng dụng -GV viết các từ ngữ(như sgk) GV giải thích từ Tiết 2:Luyện tập *HĐ1:Luyện đọc: * HS đọc từ ứng dụng sgk -Đọc thầm-tìm tiếng có vần uôi, ươi -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) -Luyện đọc bài tiết +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh => câu ứng dụng-ghi bảng *Đọc bài tiết và đọc câu ứng dụng SGK -HS nhắc lại âm,tiếng,từ vừa học -Đọc cá nhân-đt -HS quan sát và nhận diện tranh minh hoạ Tìm tiếng mới-phân tích,đánh vần,đọc tiếng,đọc từ,đọc câu *HĐ2:Luyện viết: -Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết Lop1.net *Biết trình bày vào đúng, đẹp và rèn tư ngồi viết -HS viết vào vở:uôi, ươi, nải chuối, múi (4) *HĐ3:Luyện nói: -Viết tên bài luyện nói -GT tranh-nêu câu hỏi gợi ý H: Trong tranh vẽ gì? H: Trong ba thứ (trái) này em thích loại nào nhất? H: Vườn nhà em trồng cây gì? H: Vú sữa chín màu gì? H: Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bàiầoy- â - ây Lop1.net bưởi *Nói 2-3 câu xoay quanh chuối, bưởi, vú sữa -Đọc tên bài luyện nói -Quan sát-trả lời (5) Thứ ba 18/10/2011 Học vần: ay © - ©y I/Mục tiêu: -Đọc và viết : ay, â-ây, máy bay, nhảy dây -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chạy, bay, bộ, xe II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT Bài uôi, ươi 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần ay â - ây *Đọc ay, ây, máy bay, nhảy dây * Vần ay -GV ghi vần ay - đọc mẫu -HS đọc H:Vần ay tạo từ âm? âm a và y Cho hs ghép vần ay và đọc -Cả lớp ghép vần ay-1 em ghép bảng lớp .Phân tích vần ay-Đánh vần, đọc trơn vần ay H:có vần ay muốn có tiếng bay ta ghép ghép thêm âm b Cả lớp ghép tiếng bay -1 em ghép thêm âm gì ? bảng .GV ghi bảng: bay Phân tích –đánh vần tiếng bay .HS đọc trơn(cá nhân,đồng thanh) *H.dẫn xem tranh rút từ máy bay -Đọc tiếng, từ.(cá nhân,đt) -Dạy vần ây (Quy trình tương tự) -So sánh ay với ây *HĐ2:luyện viết *Viết ay, ây, máy bay, nhảy dây -GV viết bảng và h.dẫn cách viết -Cả lớp viết bảng -KT chỉnh sửa lỗi sai sót *HĐ3: Đọc từ ứng dụng * HS đọc từ ứng dụng sgk -GV viết các từ ngữ(như sgk) -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ay, ây -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -GV giải thích từ -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) Tiết 2:Luyện tập *HĐ1:Luyện đọc: *Đọc bài tiết và đọc câu ứng dụng SGK -Luyện đọc bài tiết -HS nhắc lại âm,tiếng,từ vừa học +Đọc câu ứng dụng: -Đọc cá nhân-đt -GT tranh => câu ứng dụng-ghi bảng -HS quan sát và nhận diện tranh minh hoạ Tìm tiếng mới-phân tích,đánh vần,đọc tiếng,đọc từ,đọc câu *HĐ2:Luyện viết: *Biết trình bày vào đúng, đẹp và rèn tư ngồi viết -Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết -HS viết vào *HĐ3:Luyện nói: *Nói 2-3 câu xoay quanh chủ đề Lop1.net (6) -Viết tên bài luyện nói -GT tranh-nêu câu hỏi gợi ý H: Trong tranh vẽ gì? Em gọi tên hoạt động tranh H: Khi nào thì phải máy bay? H: Hằng ngày em xe hay đến lớp? H: Bố mẹ em làm gì? H: Ngoài các cách đã vẽ tranh , để từ chỗ này đến chỗ khác người ta còn dùng cách nào nữa? Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bài ôn tập Lop1.net chạy, bay, bộ, xe -Đọc tên bài luyện nói -Quan sát-trả lời bơi, bò, nhảy (7) GIÁO ÁN THAO GIANG Ngày giảng: 14/10/2011 Người thực hiện: Nguyễn Thị Bé Môn : Toán - Tuần Bài: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: -Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học II/Chuẩn bị: III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT: Làm bài tập 2, 3/51 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1: HD làm bài tập Bài 1/Củng cố bảng cộng phạm vi các số đã học .Bài 1/52:Tính: Thảo thuận nhóm đôi H: cộng với số thì kết nào? Một số cộng với thì kết nào? Cho HS đọc thuộc các phép tính Bài 2/Củng cố tính chất phép cộng -Ghi cột bài tập - Cá nhân -KT chữa bài HOẠT ĐỘNG HỌC * Biết cộng số với và thuộc bảng cộng - Nêu yêu cầu -Thảo luận nhóm đôi - nêu kết - cộng với số cho kết chính số đó -Một số cộng với kết chính số đó - HS đọc cá nhân * Thực tính cộng và nắm tính chất phép cộng Nêu yêu cầu Lần lượt HS lên bảng-lớp BC -Nhận xét các số phép cộng và kết cặp phép cộng Bài 3/Luyện thực so sánh các số * Biết thực tính so sánh phạm vi đã học Giới thiệu bài tập Nêu yêu cầu Cá nhân -Một số HS lên bảng-lớp làm -Nêu cách làm -Nhận xét-chữa bài Hoạt động nối tiếp: -Tóm ý nội dung luyện tập -Đọc lại bài tập Bài sau: Luyện tập chung Lop1.net (8) Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT UI, ƯI, UÔI, ƯƠI I/Mục tiêu: -Nâng cao kĩ đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có vần ui, ưi, uôi, ươi II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Luyện đọc -Viết số tiếng, từ có vần ui, ưi, uôi, ươi lên bảng -Chỉ bất kì số các tiếng, từ trên Hoạt động 2:Luyện viết -GV đọc số tiếng, từ có vần ui, ưi, uôi, ươi -KT-sửa chữa sai sót -Đọc lại các tiếng, từ đó -Chấm bài-tuyên dương em viết tốt -Động viên số em Hoạt động 3: Làm bài tập -Cho làm bài VBT/35, 36 HOẠT ĐỘNG HỌC *Rèn kĩ đọc trơn -Đọc trơn cá nhân-đồng thanhnhóm -Thi đua đọc các nhóm-cá nhân -Nối tiếp đọc *Rèn kĩ viết đúng -HS viết vào bảng -HS viết vào chính tả *Biết ghép từ thành câu phù hợp -Đọc nhẩm-nối từ cột bên trái với từ cột bên phải -Nối tiếp đọc câu đã nối -Nhận xét-sửa sai Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung qua học -Về nhà luyện đọc và viết thêm BC Thứ tư 19/10/2011 Học vần: ÔN TẬP I/Mục tiêu: -Đọc các vần có kết thúc i/y; từ ngữ, câu ứng dụng (từ bài 32 đến bài 37) -Viết các vần, từ ngữ ứng dụng (từ bài 32 đến bài 37) Lop1.net (9) -Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể:Cây khế *GDBVMT qua bài thơ II/Chuẩn bị: -Bảng ôn SGK -Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/ KT:KT bài ay, ây 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động1:HD ôn tập *Nâng cao kĩ đọc các vần từ a/Ôn các vần vừa học: bài 32-37 -Gắn bảng ôn -Đọc âm -HS chữ -HS chữ và đọc âm b/Ghép chữ thành vần -HD ghép âm cột dọc với âm hàng -Ghép-đọc CX-ĐT ngang tạo thành vần c/Đọc từ ứng dụng: -Ghi từ ứng dụng lên bảng -Đọc CX-ĐT, nhóm, tổ -Giảng từ d/Tập viết từ ngữ ứng dụng: -Viết mẫu-HD quy trình viết -Viết BC - Kiểm tra sửa sai Tiết Hoạt động 2: Luyện tập *Rèn kĩ đọc, viết, nghe, nói a/Luyện đọc: +Nhắc lại bài ôn tập -Đọc lại bài tiết +Đọc đoạn thơ ứng dụng -GT đoạn thơ và tranh minh hoạ -Thảo luận cặp-nói lòng người mẹ cái -Đọc đoạn thơ *GDBVMT qua bài thơ *HS biết thương yêu mẹ và từ đó biết vâng lời mẹ b/Luyện viết: -Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết -Viết bài vào tập viết c/Kể chuyện: *Nghe và kể lại đoạn câu chuyện cây khế theo tranh -Ghi tên chuyện kể -HS đọc -Kể chuyện-minh hoạ tranh -HS lắng nghe -Yêu cầu HS kể lại Quan sát tranh.Kể theo nhóm(từng đoạn) -Đại diện các nhóm thi kể trước lớp -HSKG kể 2-3 đoạn theo tranh GV nêu ý nghĩa câu chuyện: -Thảo luận-nêu ý nghĩa chuyện -Giáo dục HS đức tính hiền lành nhân hậu, không tham lam Hoạt động nối tiếp: -HD đọc bài SGK -Đọc bài sgk -Thi tìm tiếng, từ có vần vừa ôn Bài sau:eo, ao Lop1.net (10) Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: -Làm phép cộng các số phạm vi đã học, cộng với số II/Chuẩn bị: III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT: Làm bài tập 3/52 2/Bài mới:GT ghi đề * HD làm bài tập Bài 1/Củng cố cách cộng theo cột dọc -Ghi phép tính -Làm bảng Bài 2/Củng cố cách thực dãy tính có hai phép tính -Ghi cột bài tập - Làm Bài 4:Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp Giới thiệu bài tập Thảo luận theo cặp Hoạt động nối tiếp: -Tóm ý nội dung luyện tập -Ôn các bảng cộng đã học, chuẩn bị KT HOẠT ĐỘNG HỌC * Biết thực tính theo cột dọc - Nêu yêu cầu -Nối tiếp số HS lên bảng -Lớp làm BC -Nhận xét-chữa bài -Đọc lại bài đã hoàn chỉnh * Biết thực dãy tính có hai phép tính Nêu yêu cầu -Lần lượt 3HS lên bảng-lớp làm -Nêu cách làm -Nhận xét - chữa bài * Biết viết phép tính cộng dựa vào tranh minh hoạ Nêu yêu cầu -Thảo luận cặp -Quan sát tramh SGK-nêu bài toán -Viết phép tính tương ứng -Vài cặp trình bày -Nhận xét-chữa bài GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHÚC MỪNG THẦY CÔ 20/11 LÀM QUEN VỚI CÁC THẦY CÔ THU ĐUA THỰC HIỆN TUẦN HỌC TỐT I/Mục tiêu: Lop1.net (11) - HS biết chúc mừng thầy cô nhân ngày 20/11 -HS biết các thầy cô giáo trường -Thi đua thực tuần học tốt II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HĐ 1:Chúc mừng thầy cô 20/11 HOẠT ĐỘNG HỌC *Biết ý nghĩa ngày 20/11 và biết hát đọc thơ tặng thầy cô nhân ngày 20/11 -GT ngày 20/11 H: Em biết 20/11 năm là kỉ niệm ngày gì? H: Em có biết bài hát bài thơ nào để hát tặng thầy cô nhân ngày 20/11 không? - Tuyên dương HĐ 2:Tập làm quen với các thầy cô giáo trường H: Em đã biết thầy, cô giáo nào trường ? -GT các thầy cô giáo BGH, cô TPT, các thầy cô giáo văn phòng và các thầy cô giáo đứng lớp *GD học sinh kính trọng, lễ phép với tất các thầy, cô giáo HĐ 3:Thi đua thực tuần học tốt - Các em làm gì để tặng thầy cô nhân ngày 20/11? -Chốt ý: Yêu cầu lớp đăng kí thực tuần học tốt để có điểm 9-10 tặng thầy cô * Liên hệ giáo dục HS -HS tự phát biểu - HS xung phong đọc hát * Biết tên và công việc thầy cô nhà trường -Thảo luận cặp-trình bày * Biết dâng tặng thầy cô điểm 910 nhân ngày 20/11 -Tự nêu theo cách suy nghĩ mình -HS xung phong đăng kí và hứa biện pháp phấn đấu Thứ năm 20/10/2011 eo ao Học vần: I/Mục tiêu: -Đọc và viết : eo, ao, chú mèo, ngôi Lop1.net (12) -Đọc từ và câu ứng dụng SGK -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Gío, mây, mưa, bão, lũ II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT Bài Ôn tập 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc eo, ao, chú mèo, ngôi * Vần eo a/Nhận diện vần: -Viết vần eo lên bảng -Đọc-nêu cấu tạo vần -So sánh với e b/Đánh vần: +Vần eo: -Ghép vần eo -HD đánh vần: e-o-eo -Đánh vần CX-ĐT +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn -HS ghép tiếng : mèo -Phân tích-đánh vần -Đọc trơn -GT tranh-ghi: chú mèo -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ -HD đọc lại bài *Vần ao: Thực tương tự -So sánh eo với ao *HĐ2:luyện viết Viết eo, ao, chú mèo, ngôi -GV viết bảng và h.dẫn cách viết -Viết BC -KT chỉnh sửa lỗi sai sót HĐ3:Đọc từ ngữ ứng dụng: * HS đọc từ ứng dụng sgk -Viết các từ ngữ SGK lên bảng -Đọc thầm-tìm tiếng có vần eo, ao -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó -Giải nghĩa từ -Đọc cá nhân-đồng (cả từ) Tiết *HĐ1:Luyện đọc: *Đọc bài tiết và đọc câu ứng dụng SGK -Luyện đọc bài tiết -HS nhắc lại âm,tiếng,từ vừa học -Đọc cá nhân-đt +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh => câu ứng dụng-ghi bảng -HS quan sát và nhận diện tranh minh hoạ Tìm tiếng mới-phân tích,đánh vần,đọc tiếng,đọc từ,đọc câu *HĐ2:Luyện viết: *Biết trình bày vào đúng, đẹp và rèn tư ngồi viết -Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết -HS viết vào *HĐ3:Luyện nói: *Nói 2-3 câu xoay quanh chủ đề Gío mây, mưa, bão, lũ -Viết tên bài luyện nói -Đọc tên bài luyện nói -GT tranh-nêu câu hỏi gợi ý -Quan sát-trả lời H: Trong tranh vẽ gì? H: Trên đường học gặp mưa em làm nào? H: Khi nào em thích có gió ? Lop1.net (13) H: Trước mưa to, em thường thấy gì trên bầu trời? H: Em biết gì bão và lũ? Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK -Học bài và chuẩn bị bài ôn tập -Đọc bài sgk *HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học -Học bài và chuẩn bị bài au, âu Luyện tập toán: LUYỆN VỀ CÁC PHÉP CỘNG ĐÃ HỌC I/Mục tiêu: -Rèn kĩ cộng phạm vi các số đã học II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HĐ1:HD làm các bài tập SGK Bài 4/50:Luyện so sánh các phép cộng với các số phạm vi Bài 4/52:Củng cố bảng cộng PV HOẠT ĐỘNG HỌC *Thực hành cộng phạm vi 3, 4, -Nêu yêu cầu đề -HS nối tiếp lên bảng-lớp làm vào BC -Nhận xét-chữa bài -Nêu yêu cầu đề -Nối tiếp nêu miệng kết Bài 3/53:Luyện so sánh các phép cộng với các số phạm vi -Nêu yêu cầu đề -Thảo luận nhóm 4-làm vào phiếu -Trình bày bài làm -Nhận xét-chữa bài Hoạt động nối tiếp: -Vài HS đọc lại bảng cộng 3, 4, -Nhận xét chung học -Về nhà luyện đọc thuộc bảng cộng 3, 4, Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ **************************** Lop1.net (14) Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT AY, ÂY, EO AO I/Mục tiêu: -Nâng cao kĩ đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có vần ay, ây, eo ao II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Luyện đọc -Viết số tiếng, từ có vần ay, ây, eo, ao lên bảng -Chỉ bất kì số các tiếng, từ trên Hoạt động 2:Luyện viết -GV đọc số tiếng, từ có vần ay, ây, eo, ao -KT-sửa chữa sai sót -Đọc lại các tiếng, từ đó -Chấm bài-tuyên dương em viết tốt -Động viên số em Hoạt động 3: Làm bài tập -Cho làm bài VBT/37, 38, 39 Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung qua học -Về nhà luyện đọc và viết thêm BC Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC *Rèn kĩ đọc trơn -Đọc trơn cá nhân-đồng thanhnhóm -Thi đua đọc các nhóm-cá nhân -Nối tiếp đọc *Rèn kĩ viết đúng -HS viết vào bảng -HS viết vào chính tả *Biết ghép từ thành câu phù hợp -Đọc nhẩm-nối từ cột bên trái với từ cột bên phải -Nối tiếp đọc câu đã nối -Nhận xét-sửa sai (15) Thứ sáu 21/10/2010 Tập viết: (TIẾT 7) (TIẾT 8) xưa kia, mùa dưa, ngà voi đồ chơi, tươi cười, ngày hội I/Muc tiêu: -Viết đúng các chữ : xưa kia, mùa dưa, gà mái, , đồ chơi, tươi cười, ngày hội, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo VTV II/Chuẩn bị: Chữ mẫu III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Bài cũ: GV đọc các từ nho khô,nghé ngọ, -HS viết bảng con-2 em viết bảng lớp B.Bài mới: Giới thiệu ghi đề *HĐ1:HD viết MT:Giúp HS viết các từ:xưa kia,mùa dưa,ngà voi, ,ngày hội .Dạy viết từ:xưa -GV giới thiệu từ xưa -HS đọc từ Nhận xét các chữ cấu tạo: xưa(x+ư+a) .kia (k+i+a) -HS nhận xét độ cao các chữ -GV viết mẫu và h.dẫn quy trình viết -Cả lớp viết bảng con-1 em viết bảng lớp: xưa .Dạy viết các từ:mùa dưa,ngà voi, (tiến hành tương tự) *HĐ2: Viết vào MT:Rèn kĩ viết chữ và tư ngồi viết -Nêu yêu cầu viết -Nhắc lại khoảng cách chữ với chữ, từ với từ - Nhắc nhở học sinh yếu -HS viết vào tập viết *Chấm- sửa chữa sai sót -Tuyên dương số em viết đúng, đẹp Tiết *Thực tương tự Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung học -Về nhà tập viết thêm Nhận xét -dặn dò Lop1.net (16) Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: -Thuộc bảng trừ phạm vi -Biết làm tính trừ các số phạm vi II/Chuẩn bị: Tranh gà, các hình tam giác, hình vuông III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: nhận xét bài KT ĐK 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động1:GT phép trừ, bảng trừ *Nắm khái niệm ban đầu phạm vi phép trừ a/Hình thành phép cộng - = -Vừa đính bảng vừa nêu:"Lúc đầu có ong đậu trên bông hoa, sau đó ong bay -Quan sát-nêu lại bài toán Hỏi còn lại ong ?" -Gọi HS tự nêu câu trả lời (vừa bảng vừa -Một số HS nhắc lại nêu) -Nói:"Ta viết hai bớt còn sau: 2-1=1 -HD để HS biết dấu trừ và cách đọc -Vài HS lên bảng viết, đọc lại phép trừ H: Hai trừ mấy? -Một số HS trả lời b/Hình thành phép trừ - = 2; - = (thực tương tự để hoàn thành công -Đọc bảng trừ phạm vi thức trừ trên bảng) c/GT hình vẽ cuối SGK-nêu câu hỏi gợi ý =>HS nhận biết: mối quan hệ phép cộng và phép trừ từ ba các số 2, 1, Hoạt động 2:Thực hành *Thực hành bảng trừ vừa học Bài 1/Củng cố bảng trừ phạm vi -Ghi phép trừ -4HS lên bảng-lớp làm -KT chữa bài -HS đọc lại các phép trừ đó Bài 2/Giúp HS bước đầu biết làm phép trừ * Biết làm tính trừ theo cột dọc theo cột dọc -Ghi bài tập-giới thiệu cách viết phép trừ và -3 HS lên bảng-lớp làm BC -Nhận xét-chữa bài cách làm tính trừ Bài 3/ Tập biểu thị tình tranh phép trừ thích hợp GT bài tập Làm cá nhân -Nhận xét-sửa sai Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét-dặn dò Lop1.net * Biết viết phép tính dựa vào tranh minh hoạ -Quan sát tranh-nêu bài toán -Viết phép tính thích hợp vào BC -HS đọc lại bảng trừ (17) Sinh ho¹t líp I/Tổ chức sinh hoạt: *Nhận xét các hoạt động tuần qua: +Học tập: -Đi học chuyên cần, đúng Số bạn học bài, viết bài nhà chưa tốt (Bảo, Duyên, Phong) -Trong học còn thiếu tập trung: Kiên, Phong, Nguyên, Tịnh ,Thuỳ +Nề nếp, vệ sinh: -Thực xếp hàng thể dục, vào lớp đảm bảo Vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng -Biết tự giác làm vệ sinh lớp, vệ sinh khu vực tốt -Một số em ba mẹ chưa nộp hộ phô tô -Thực đảm tuần học tốt theo tiêu đề *Công tác tuần đến: -Thực học và đúng Duy trì việc thưa chào -Duy trì tốt việc truy bài đầu -Đảm bảo tác phong HS: Quần tây, áo trắng, có nhãn tên -Thực tiêu, tiểu đúng nơi quy định, không ăn quà vặt trên sân trường -Tham gia nộp các khoản thu đã triển khai -Duy trì tốt vệ sinh lớp học, vệ sinh khu vực phân công -Thực xếp hàng vào lớp, thể dục nhanh nhẹn -Duy trì vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng -Tiếp tục bổ sung đầy đủ đồ dùng học tập -Vừa học, vừa ôn chuẩn bị thi kì I-tăng cường việc học nhà ************************************ Lop1.net (18)