1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Lớp 5 tuần 13 đến 16

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ hoặc 2,3 tờ giấy trình bày nội dung BT2 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài Nêu mục đích , yêu[r]

(1)Giaùo aùn Lớp Lịch giảng dạy tuần 13 (Từ 27/11/2006 đến 1/12/2006) Thứ Ngaøy HAI 27/11 BA 28/11 TÖ 29/11 NAÊM 30/11 SAÙU 1/11 Moân Tập đọc Toán Đạo đức Theå duïc Toán Taäp laøm vaên LT vaø Caâu Khoa hoïc Toán Tập đọc Ñòa lí Chính taû Mó thuaät Theå duïc Toán LT vaø Caâu Taäp laøm vaên Lịch sử Toán Khoa hoïc Kó thuaät Keå chuyeän AÂm nhaïc SH lớp Teân baøi daïy Người gác rừng tí hon Luyeän taäp chung Kính giaø yeâu treû (Tieát 2) Động tác thăng Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Chia số thập phân cho số tự nhiên Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Nhoâm Luyeän taäp Trồng rừng ngập mặn Coâng nghieäp (tieáp theo) (Nghe-vieát) Haønh trình cuûa baày ong Động tác nhảy Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Chia moät soá thaäp phaân cho 10, 100, 1000, … Luyện tập quan hệ từ Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) “Thà hi sinh tất cả, định không chịu nước” Nghæ Đá vôi Theâu daáu nhaân (Tieát 3) Kể chuyện chứng kiến tham gia Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (2) Giaùo aùn Lớp Thứ hai, ngày 27/11/2006 TẬP ĐỌC NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, nhanh và hồi hộp đoạn kể mưu trí và hành động dũng cảm cậu bé có ý thức bảo vệ rừng Hiểu ý nghĩa truyện : Biểu dương ý thức bảo vệ rừng , thông minh và dũng caûm cuûa moät coâng daân nhoû tuoåi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa bài đọc SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hs đọc bài thơ Hành trình bầy ong + Những chi tiết nào khổ thơ đầu nói lên hành -Trả lời câu hỏi nội dung bài trình voâ taän cuûa baày ong? + Em hiểu nghĩa câu thơ “Đất nơi đâu tìm ngaøo” theá naøo? + Neâu yù nghóa cuûa baøi B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài Truyện Người gác rừng tí hon kể người bạn nhỏ – trai người gác rừng, đã khám phá vụ ăn trộm gỗ, giúp các chú công an bắt bọn người xấu cậu bé lập nhiều chiến công nào, đọc truyện các em rõ 2-Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài - hs khá giỏi đọc toàn bài a)Luyện đọc -Hs nối tiếp đọc phần bài văn -Từng tốp hs đọc nối tiếp đoạn bài (3 lượt Hs đọc) -Gv đọc diễn cảm bài văn : giọng kể chậm rãi ; nhanh và hồi hộp đoạn kể mưu trí và hành động dũng cảm cậu bé có ý thức bảo vệ rừng ; chuyển giọng linh hoạt , phù hợp với lời nhân vật -1 đọc bài trước lớp b)Tìm hieåu baøi -Theo lối ba tuần rừng, bọn nhỏ đã phát điều gì ? GV coù theå chia nhoû caâu hoûi nhö sau : Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (3) Giaùo aùn Lớp -Thoạt tiên thấy dấu chân người lớn hằn trên mặt đất, bạn nhỏ đã thắc mắc nào ? -Lần theo dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn thấy gì, nghe thấy gì ? -Hai ngày đâu có đoàn khách tham quan naøo -Hôn chuïc caây to bò chaët thaønh khuùc daøi ; bọn trộm gỗ bàn dùng xe để chuyển goã aên troäm vaøo buoåi toái -Kể việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người +Những việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn thoâng minh , duõng caûm ? là người thông minh : thắc mắc thấy dấu chân người lớn rừng ; lần theo dấu chân để tự giải đáp thắc mắc Khi phát bọn trộm gỗ , lén chạy theo đường tắt , gọi điện thoại báo công an + Những việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người dũng cảm : chạy gọi điện thoại báo công an hành động kẻ xấu Phối hợp các chú công an bắt bọn trộm gỗ -Vì bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ ? +Bạn yêu rừng, sợ rừng bị phá.Vì bạn hiểu rừng là tài sản chung, phải có trách nhiệm gìn giữ , bảo vệ Vì bạn có ý thức cuûa moät coâng daân nhoû tuoåi , toân troïng vaø baûo veä taøi saûn chung -Em học tập bạn nhỏ điều gì ? -Tinh thaàn traùch nhieäm baûo veä taøi saûn chung Bình tĩnh , thông minh xử trí tình bất ngờ Phán đoán nhanh Phản ứng nhanh Duõng caûm , taùo baïo c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -Đọc diễn cảm đoạn để làm mẫu cho hs Chú ý -Hs luyện đọc diễn cảm -Một vài hs thi đọc diễn cảm trước lớp câu dẫn lời nói trực tiếp nhân vật -Gv theo doõi , uoán naén 3-Cuûng coá , daën doø : -Biểu dương ý thức bảo vệ rừng , thông -YÙ nghóa cuûa truyeän ? minh vaø duõng caûm cuûa moät coâng daân nhoû tuoåi -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Luyeän taäp chung I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs : - Củng cố phép cộng , phép trừ , phép nhân các số thập phân - Bước đầu biết và vận dụng quy tắc nhân tổng các số thập phân với moät soá thaäp phaân - Giải bài toán có liên quan rút đơn vị II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (4) Giaùo aùn Lớp Baûng soá BT4a III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ + Khi nhân số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001; … ta - hs lên bảng làm bài tập 1b cột 3/60 -Cả lớp nhận xét , sửa bài laøm theá naøo? 6,7 x 0,1 = 67 3,5 x 0,01 = 350 -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 5,6 x 0,001 = 5600 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Hôm chúng ta luyện tập phép cộng, phép trừ, pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân 2-2-Luyện tập thực hành Baøi (Laøm baûng con) - Yêu cầu Hs đọc đề bài và làm bài b) 80,475 c) 48,16 - 26,827 x 3,4 -Löu yù : HS ñaët tính doïc 53,648 Baøi (thaûo luaän nhoùm ñoâi), trình baøy - Yêu cầu Hs đọc đề , làm bài 19264 14448 163,744 78,29 x 10 = 782,9 ; 78,29 x 0,1 = 7,829 0,68 x 10 = 6,8 ; 0,68 x 0,1 = 0,068 Baøi - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài -Cả lớp sửa bài Giá kg đường : 38500 : = 7700(ñ) Số tiền mua 3,5kg đường : 7700 x 3,5 = 26950(ñ) Mua 3,5 kg đường phải trả ít mua kg đường : 38500 – 26950 = 11550(ñ) Đáp số : 11550đ Baøi 4a (Laøm vaøo PBT) -GV treo baûng phuï , HS leân baûng laøm baøi -Qua baûng treân em coù nhaän xeùt gì ? -Đó là quy tắc nhân tổng các số tự nhiên với số -Giá trị hai biểu thức (a+b)x c và tự nhiên Quy tắc này đúng với các số thập phân a x c + b x c baèng -Kết luận : Khi có tổng các số thập phân nhân với số thập phân, ta có thể lấy số hạng tổng b) 9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x (6,7 + 3,3) nhân với số đó cộng các kết lại với = 9,3 x 10 = 93 -Neâu caùch laøm 7,8 x 0,35 + 0,35 x 2,2 = (7,8 + 2,2) x 0,35 Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (5) Giaùo aùn Lớp = 10 x 0,35 = 3,5 3-CUÛNG COÁ , DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm BT 1a,2b/61 ĐẠO ĐỨC KÍNH GIAØ, YEÂU TREÛ I.MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Cần phải tôn trọng người già vì người có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền gia đình và xã hội quan tâm chăm sóc - Thực các hành vi biểu tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường nhịn người giaø, treû em - Tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ; không đồng tình với hành vi, việc làm không đúng với người già và trẻ em II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát A-Kieåm tra baøi cuõ : B-Bài : 1-Giới thiệu bài : ghi tựa 2-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: Hoạt động1: Đóng vai (bài tập 2, SGK)  Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp các tình để thể tình cảm kính giaø, yeâu treû  Caùch tieán haønh: - GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø phaân coâng moãi nhóm xử lí, đóng vai tình bài tập - Hoûi laïi caùc caâu hoûi tieát - HS nhaéc laïi - HS thaønh caùc nhoùm vaø phaân coâng moãi nhoùm xử lí, đóng vai tình bài tập - Caùc nhoùm thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát tình và chuẩn bị đóng vai - Ba nhóm đại diện lên thể - Caùc nhoùm khaùc thaûo luaän, nhaän xeùt * Keát luaän: (a), (b), (c) Hoạt động 2: Làm bài tập – 4, SGK  Mục tiêu: HS biết tổ chức và ngày dành cho người già, trẻ em  Caùch tieán haønh: - GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm HS laøm baøi taäp - Caùc nhoùm HS laøm baøi taäp – – - HS laøm vieäc caù nhaân Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (6) Giaùo aùn Lớp * GV Kết luận: Ngày dành cho người cao tuổi là ngaøy thaùng 10 haèng naêm Ngaøy daønh cho treû em laø Ngày Quốc tế Thiếu nhi tháng Tổ chức dành cho người cao tuổi là Hội Người cao tuổi Các tổ chức dành cho trẻ em là: Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi Đồng Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền thống “Kính già, yeâu treû” cuûa ñòa phöông, cuûa daân toäc ta  Mục tiêu: HS biết truyền thống tốt đẹp dân tộc ta là luôn quan tâm, chăm sóc người già, treû em  Caùch tieán haønh: - GV giao nhiệm vụ cho nhóm HS: Tìm các phong tục, tập quán tốt đẹp thể tình cảm kính giaø, yeâu treû cuûa daân toäc Vieät Nam * Keát luaän: + Veà caùc phong tuïc, taäp quaùn kính giaø, yeâu treû cuûa ñòa phöông + Veà caùc phong tuïc, taäp quaùn kính giaø, yeâu treû cuûa daân toäc C-Cuûng coá, daën doø: - GV toång keát baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau: “Toân troïng phụ nữ” - Đại diện các nhóm lên trình bày - Laéng nghe - Từng nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán - Laéng nghe Thứ ba, ngày 28/11/2006 THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TROØ CHÔI “AI NHANH VAØ KHEÙO HÔN” I/ MUÏC TIEÂU: - Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu chơi nhiệt tình, chủ động và đảm bảo an toàn - Ôn động tác đã học Yêu cầu thực đúng động tác, đúng nhịp hô II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi, keû saân chôi troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung 1/ Phần mở đầu: Định lượng Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện 6-10 phuùt Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (7) Giaùo aùn Lớp - Phoå bieán nhieäm vuï, yeâu caàu baøi hoïc 1-2 phuùt -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Chơi trò chơi tự chọn -Khởi động phuùt 2-3 phuùt phuùt 2/ Phaàn cô baûn: a/ Hoạt động 1: Ôn tập - GV nhắc nhở HS yêu cầu cần chú ý động tác, sau đó cho tập luyện đồng loạt lớp theo đội hình hàng ngang vòng tròn điều khiển cán b/ Hoạt động 2: Học động tác thăng - GV nêu tên và làm mẫu động tác lần Sau đó yêu cầu HS tập theo động tác - Chia tổ và phân chia địa điểm cho HS tự quản ôn tập động tác đã học - GV quan sát và nhắc nhở kỉ luật tập luyện các tổ, giúp tổ trưởng điều hành và sửa sai cho HS - Caùc toå baùo caùo keát quaû taäp luyeän c/ Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hôn” 3/ Phaàn keát thuùc: - Voã tay theo nhòp vaø haùt - GV heä thoáng baøi hoïc - GV nhaän xeùt baøi hoïc vaø giao baøi veà nhaø cho HS (Ôn các động tác bài TD đã học) 18-22 phuùt 6-7 phuùt 4-5 laàn 4-5 phuùt       Gv Gv * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Gv   Gv  1-2 phuùt 7-8 phuùt  Gv 4-6 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt phuùt TOÁN CHIA MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs : - Biết cách thực chia số thập phân cho số tự nhiên - Giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số tự nhiên II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (8) Giaùo aùn Lớp 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2 hs leân baûng laøm baøi taäp 1a, 2b/61 -Cả lớp nhận xét , sửa bài 1a) 375,86 2b) 265,307 x 100 = 26530,7 + 29,05 265,307 x 0,01 = 2,65307 404,91 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Chuùng ta seõ hoïc caùch chia moät soá thaäp phaân cho moät số tự nhiên 2-2-Hướng dẫn thực chia số thập phân cho số tự nhiên a)Ví duï * Hình thaønh pheùp tính -8,4 : -GV nêu VD1, HS nghe và tóm tắt bài toán *Ñi tìm keát quaû -HS trao đổi để tìm cách chia *Giới thiệu kĩ thuật tính -Nhö SGK +Chia phaàn nguyeân cuûa soá bò chia cho soá chia 84 +Viết dấu phẩy vào bên phải thương trước lấy chữ 04 21 (dm) số đầu tiên phần thập phân số bị chia để tiếp tục thực chia +Tieáp tuïc chia b)Ví duï -HS thực chia -Gv ñöa VD2 SGK -Nhaéc laïi kó thuaät chia c)Quy tắc thực phép chia em neâu -HS nêu ghi nhớ SGK 2-3-Luyện tập , thực hành Baøi -Hs đọc đề và làm bài (Yêu cầu Hs đặt a) 5,28 : = 1,32 tính) b) 95,2 : 68 = 1,4 -Cả lớp sửa bài c) 0,36 : = 0,04 d) 75,52 : 32 = 2,36 a) x x = 8,4 Baøi -Hs làm bài vào x = 8,4 : x = 2,8 a) x x = 0,25 x = 0,25 : x = 0,05 Baøi Trung bình người xe máy -Hs đọc đề và làm bài Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (9) Giaùo aùn Lớp : 126,54 : = 42,18(km) Đáp số : 42,18km 3-CUÛNG COÁ , DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp BT/64 TAÄP LAØM VAÊN Luyện tập: TẢ NGƯỜI (Tả ngoại hình ) I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Hs nêu chi tiết miêu tả ngoại hình nhân vật bài văn , đoạn văn mẫu Biết tìm mối quan hệ các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình nhân vật , các chi tiết miêu tả ngọai hình với việc thể tính caùch nhaân vaät Biết lập dàn ý cho bài văn tả người thường gặp II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ giấy khổ to ghi tóm tắt các chi tiết miêu tả ngoại hình người bà ( bài Bà tôi ) ; nhân vật Thắng ( bài Chú bé vùng biển ) - Bảng phụ ghi dàn ý khái quát bài văn tả người - 2,3 tờ giấy khổ to và bút để hs viết dàn ý trình bày trước lớp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ Gv kiểm tra việc thực BT nhà theo lời dặn cuûa coâ : quan saùt vaø ghi laïi keát quaû quan saùt moät người mà em thường gặp Chaám ñieåm keát quaû ghi cheùp vaøi hs B-DẠY BAØI MỚI : 1-Giới thiệu bài : Trong các tiết TLV tuần trước , các em đã hiểu naøo laø quan saùt vaø choïn loïc chi tieát baøi vaên taû người ( tả ngoại hình , hoạt động ) Tiết học hôm giúp các em hiểu sâu : các chi tiết miêu tả ngoại hình có quan hệ với nào ? Chúng nói leân ñieàu gì veà tính caùch nhaân vaät ? 2-Hướng dẫn hs luyện tập -1 hs đọc nội dung BT1 Baøi taäp : -1 dãy lớp làm BT1a , còn lại làm BT1b -Hs trao đổi theo cặp -Thi trình bày miệng ý kiến mình trước lớp Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang Lop2.net (10) Giaùo aùn Lớp -Cả lớp và gv nhận xét -Lời giải : a)-Đoạn tả đặc điểm gì ngoại hình người bà Đoạn 1: tả mái tóc người bà qua mắt ? nhìn đứa cháu là cậu bé (đoạn gồm caâu ) Tóm tắt các chi tiết miêu tả câu Câu : mở đoạn , giới thiệu bà ngồi cạnh cháu , chải đầu Câu : tả khái quát mái tóc bà với các đặc ñieåm : ñen , daøy , daøi kì laï Câu : tả độ dày mái tóc qua cách bà chải đầu , động tác ( nâng mớ tóc lên , ướm trên tay , đưa khó khăn lược thưa gỗ vaøo maùi toùc daøy) -Chi tiết đó quan hệ với nào? +Ba câu , ba chi tiết quan hệ chặt chẽ với , chi tiết sau làm rõ chi tiết trước -Đoạn còn tả đặc điểm gì ngoại hình +Đoạn tả giọng nói , đôi mắt và khuôn mặt baø ? bà Đoạn gồm câu : Caâu 1-2 taû gioïng noùi ( Caâu taû ñaëc ñieåm chung cuûa gioïng noùi : traàm boång , ngaân nga Câu tả tác động giọng nói tới tâm hồn cậu bé – Khắc sâu vào trí nhớ dễ dàng và đoá hoa , dịu dàng , rực rỡ , đầy nhựa sống ) Câu : tả thay đổi đôi mắt bà mỉm cười ( hai đen sẫm nở ra), tình cảm ẩn chứa đôi mắt ( long lanh , dịu hiền khó tả ; ánh lên tia sáng ấm áp , tươi vui ) Caâu : taû khuoân maët cuûa baø ( hình nhö vaãn töôi trẻ , dù trên đôi má đã có nhiều nếp nhăn ) -Các đặc điểm đó quan hệ với nào Chúng +Các đặc điểm đó quan hệ chặt chẽ với , boå sung cho khoâng chæ laøm hieän roõ veû cho bieát ñieàu gì veà tính tình cuûa baø ? ngoài bà mà tính tình bà : bà dịu dàng , dịu hiền , tâm hồn tươi trẻ , yêu đời , lạc quan b)Đoạn văn tả đặc điểm nào ngoại hình +Đoạn văn gồm câu : Câu : giới thiệu chung Thắng ( cá cuûa baïn Thaéng ? vược , có tài bơi lội ) thời điểm miêu taû ñang laøm gì Caâu : taû chieàu cao cuûa Thaéng – hôn haún baïn cái đầu Câu : tả nước da Thắng – rám đỏ vì lớn lên với nắng , nước mặn và gió biển Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 10 Lop2.net (11) Giaùo aùn Lớp Câu : tả thân hình Thắng ( rắn , nở nang ) Caâu : taû caëp maét to vaø saùng Câu : tả cái miệng tươi , hay cười Câu : tả cái trán dô bướng bỉnh - Những đặc điểm cho biết điều gì tính tình +Tất đặc điểm miêu tả quan hệ chặt Thaéng ? chẽ với , bổ sung cho làm rõ không vẻ ngoài Thắng – đứa trẻ lớn lên biển , bơi lội giỏi , có sức khỏe dẻo dai mà tính tình Thắng - thông minh , bướng bænh vaø gan daï *Kết luận : Khi tả ngoại hình nhân vật cần chọn tả chi tiết tiêu biểu Những chi tiết miêu tả phải quan hệ chặt chẽ với , bổ sung cho , giúp khaéc hoïa roõ neùt hình aûnh nhaân vaät Baèng caùch taû nhö , ta thấy không ngoại hình nhân vật mà nội tâm , tính tình vì chi tiết tả ngoại hình cuõng noùi leân tính tình , noäi taâm nhaân vaät Baøi taäp : -Gv neâu yeâu caàu BT -Hs xem lại kết quan sát người mà em -Gv mở bảng phụ ghi dàn ý khái quát , hs đọc : thường gặp – theo lời dặn cô tiết trước 1-Mở bài : giới thiệu người định tả -1 hs khaù gioûi leân ghi cheùp 2-Thaân baøi : -Cả lớp nhận xét a)Taû hình daùng ( ñaëc ñieåm noåi baät veà taàm voùc , caùch aên maëc , khuoân maët , maùi toùc , caëp maét , haøm raêng ) b)Tả tính tình , hoạt động ( lời nói , cử , thói quen , cách cư xử với người khác ) 3-Kết bài :Nêu cảm nghĩ người tả -Cả lớp lập dàn ý cho bài văn -Những hs làm bài trên giấy dán lên bảng lớp -Cả lớp và gv nhận xét -1 hs nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK 3-Cuûng coá , daën doø -Dặn hs nhà làm bài chưa đạt yêu cầu nhà hoàn chỉnh dàn ý -Chuẩn bị tiết tới : viết đoạn văn tả ngoại hình dựa theo dàn ý đã lập -Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 11 Lop2.net (12) Giaùo aùn Lớp Mở rộng vốn từ ngữ môi trường và bảo vệ môi trường Viết đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ 2,3 tờ giấy trình bày nội dung BT2 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài Nêu mục đích , yêu cầu học : 2-Hướng dẫn hs làm bài tập Baøi taäp : -Gv gợi ý : Nghĩa cụm từ khu bảo tồn đa dạng sinh học đã thể đoạn văn -Chú ý số liệu thống kê và nhận xét các loài động vật ( 55 loài có vú , 300 loài chim , 40 loài bò sát ) , thực vật (thảm thực vật phong phú , hàng trăm loài cây ) -Lời giải : Khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ nhiều loài động vật và thực vật Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học vì rừng có động vật , có thảm thực vật phong phú Baøi taäp : -Gv phaùt buùt daï vaø giaáy khoå to 2-3 nhoùm HOẠT ĐỘNG TRÒ -Hs đặt câu có quan hệ từ và cho biết từ ngữ nói từ ngữ nào caâu ? -1 hs đọc nội dung ( đọc chú thích : rừng nguyên sinh , loài lưỡng cư , rừng thường xanh , rừng bán thường xanh ) -Hs đọc đoạn văn , có thể trao đổi cùng baïn beân caïnh -Hs đọc yêu cầu BT2 -Đại diện nhóm tiếp nối trình -Lời giải : baøy keát quaû *Hành động bảo vệ môi trường -trồng cây , trồng rừng , phủ xanh đồi troïc *Hành động phá hoại môi trường -phá rừng , đánh cá mìn , xả rác bừa bãi , đốt nương , săn bắn thú rừng , đánh cá điện , buôn bán thú vật Baøi taäp : hoang daõ -VD : Viết đề tài hs tham gia phong trào trồng cây gây -Hs đọc yêu cầu BT : em chọn rừng ; viết hành động săn bắn thú rừng người cụm từ BT2 làm đề tài , viết đoạn văn nào đó khoảng câu đề tài đó -Cả lớp và gv nhận xét , ghi điểm VD : Đánh cá mìn Vừa qua quê em , công an đã tạm giữ và xử phạt -Hs nói đề tài mình chọn viết niên đánh bắt cá mìn Năm niên này đã ném -Hs viết bài mìn xuống hồ lớn xã , làm cá , tôm chết lềnh bềnh -Hs đọc bài viết Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 12 Lop2.net (13) Giaùo aùn Lớp Cách đánh bắt này là hành động vi phạm pháp luật , phá hoại môi trường tàn bạo Không giết hại cá to lẫn cá nhỏ , mìn còn hủy diệt sinh vật sống nứơc và gây nguy hiểm cho người Việc công an kịp thời xử lí năm niên phạm pháp người dân quê em ủng hoä 3-Cuûng coá , daën doø -Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ bài -Nhận xét tiết học , biểu dương hs tốt -Yêu cầu hs viết chưa đạt đoạn văn BT3 nhà hoàn chỉnh đoạn văn KHOA HOÏC NHOÂM I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Kể tên số đồ dùng, máy móc làm nhôm đời sống - Nêu nguồn gốc nhôm, hợp kim nhôm và tính chất chúng - Biết cách bảo quản các đồ dùng nhôm có nhà II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Hình minh hoïa trang 52, 53 SGK - HS chuẩn bị số đồ dùng: thìa, cặp lồng nhôm thật - Phieáu hoïc taäp keû saün baûng thoáng keâ nguoàn goác, tính chaát cuûa nhoâm, phieáu to - Giaáy khoå to, buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động : Khởi động  KTBC: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi nội + Em hãy nêu tính chất đồng và hợp kim dung bài trước, sau đó nhận xét ghi điểm đồng? + Trong thực tế người ta đã dùng đồng và hợp HS kim đồng để làm gì? - HS nhắc lại, mở SGK trang 52, 53  GTB: Nhôm và hợp kim nhôm sử dụng rộng rãi Chúng có tính chất gì? Những đồ dùng nào làm từ nhôm và hợp kim nhôm? Chúng ta cùng học bài hôm để biết điều đó  Hoạt động : Một số đồ dùng nhôm - Tổ chức cho HS làm việc nhóm: - HS cùng bàn cùng nêu tên các đồ vật, đồ + Phát giấy khổ to, bút cho nhóm + Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, tìm các đồ dùng dùng, máy móc làm nhôm cho bạn thư kí baèng nhoâm maø em bieát vaø ghi teân chuùng vaøo phieáu ghi vaøo phieáu + Gọi nhóm làm xong dán phiếu lên bảng, đọc - HS cùng trao đổi, thống Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 13 Lop2.net (14) Giaùo aùn Lớp phiếu, yêu cầu các nhóm khác bổ sung GV ghi - HS trao đổi, trả lời nhanh yù kieán boå sung leân baûng - Em còn biết dụng cụ nào làm nhôm? - Laéng nghe * Kết luận: Nhôm sử dụng rộng rãi, dùng để chế tạo các vật dụng làm bếp, đồ hộp, khung cửa sổ, moät soá boä phaän cuûa phöông tieän giao thoâng nhö taøu hoûa, xe maùy, oâ toâ,  Hoạt động 2: So sánh nguồn gốc và tính chất nhôm và các hợp kim nhôm - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm: + Phát cho nhóm số đồ dùng nhôm - Nhận ĐDHT và hoạt động theo nhóm + Yêu cầu HS quan sát vật thật, đọc thông tin SGK và hoàn thành phiếu thảo luận so sánh nguồn gốc tính chất nhôm và các hợp kim nhoâm - Gọi nhóm dán phiếu lên bảng, đọc bảng, yêu - nhóm báo cáo kết thảo luận, lớp bổ cầu các nhóm khác bổ sung Ghi nhanh lên bảng sung và đến thống caùc yù kieán boå sung Phieáu hoïc taäp Baøi : Nhoâm Nhoùm Nhoâm Hợp kim nhôm - Nhôm và số kim loại Nguoàn goác - Có vỏ Trái Đất và quặng nhôm khác đồng, kẽm Tính chaát - Coù maøu traéng baïc - Bề vững, rắn - Nhẹ sắt và đồng nhoâm - Có thể kéo thành sợi, dát mỏng - Khoâng bò gæ nhöng coù theå moät soá axit aên moøn - Daãn ñieän, daãn nhieät toát - GV nhận xét kết thảo luận HS sau đó yêu - Trao đổi và tiếp trả lời cầu trả lời các câu hỏi: + Trong tự nhiên, nhôm có đâu? + Nhôm có tính chất gì? + Nhôm có thể thể pha trộn với kim loại nào để tạo hợp kim nhôm? * Kết luận: Nhôm là kim loại Nhôm có thể pha trộn - Lắng nghe với đồng, kẽm để tạo hợp kim nhôm Trong tự nhieân coù quaëng nhoâm  Hoạt động : Kết thúc - Nhận xét tiết học, khen ngợi HS có kiến thức khoa học, tích cực tham gia xây dựng bài Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 14 Lop2.net (15) Giaùo aùn Lớp - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát, söu tầm các tranh ảnh hang động Việt Nam Thứ tư, ngày 29/11/2006 CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) HAØNH TRÌNH CUÛA BAÀY ONG I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Nhớ – viết đúng chính tả , trình bày đúng khổ thơ cuối bài Hành trình baày ong Ôn lại cách viết từ ngữ có âm đầu s/x âm cuối t/c II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Các phiếu nhỏ viết cặp chữ ghi tiếng ( vần ) theo cột dọc BT2a , để hs bốc thăm , tìm từ ngữ chứa tiếng vần đó - Bảng lớp viết dòng thơ có chữ cần điền BT3a , 3b - Lời giải Baøi taäp : a) Củ sâm , chim sâm Sương giá , sương Say sưa , cốc sữa , Siêu nước , cao caàm , xanh saãm , muø , söông muoái , sứa, sửa siêu siêu âm , ông sẩm , sâm sẩm sung sướng , khoai chữa sieâu toái sượng Xaâm nhaäp , xaâm Xöông tay, xöông Ngaøy xöa , xöa kia, Xieâu veïo , xieâu lược traâu, maët xöông xa xöa loøng , lieâu xieâu , xương, công xưởng, nhaø xieâu hát xướng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs viết các từ ngữ theo yêu cầu BT3a , tiết chính taû tuaàn 11 -DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài : Gv neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2-Hướng dẫn hs nhớ , viết -Hs đọc khổ thơ cuối bài -Hai hs nối tiếp đọc thụôc lòng khổ thô Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 15 Lop2.net (16) Giaùo aùn Lớp -Nhắc hs xem lại cách trình bày các câu thơ lục bát , -Cả lớp đọc thầm khổ thơ chữ các em dễ viết sai : rong ruổi , rù rì , nối lieàn , laëng thaàm -Gaáp SGK -Đọc cho hs viết -Hs vieát -Đọc lại toàn bài chính tả lượt -Hs soát lại bài , tự phát lỗi và sửa lỗi -Từng cặp hs đổi soát lỗi cho tự đối chiếu SGK để chữa chữ viết -Gv chấm chữa 7-10 bài sai -Neâu nhaän xeùt chung 3-Hướng dẫn hs làm BT chính tả -Hs bốc thăm , mở phiếu và đọc to Baøi taäp : -Gv choïn BT2a cho lớp nghe cặp tiếng ( vần ) ghi trên phiếu , tìm và viết thật nhanh lên bảng từ ngữ chứa tiếng đó lớp cùng làm vào -Gv cùng lớp nhận xét từ ngữ ghi trên bảng , sai đó giấy nháp VBT bổ sung thêm các từ ngữ đoạn hs khác tìm ( nói viết lên bảng lớp ) -Kết thúc trò chơi , gv cho hs đọc số cặp từ ngữ phân biệt âm đầu s/x âm cuối c/t -Lời giải ( phần ĐDDH ) Baøi taäp : -Gv choïn BT3a -Cả lớp làm vào VBT -Lời giải : a) Đàn bò vàng trên đồng cỏ xanh xanh Gặm hoàng hôn , gặm buổi chiều sót lại 4-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học , biểu dương hs tốt -Dặn hs ghi nhớ từ ngữ đã luyện viết chính tả TOÁN Luyeän taäp I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs : - Rèn kĩ thực phép chia số thập phân cho số tự nhiên - Xác định số dư phép chia số thập phân cho số tự nhiên - Củng cố ý nghĩa phép chia thông qua bài toán có lời văn II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ 5,28 : = 1,32 95,2 : 68 = 1,4 Hoạt động học -2 hs leân baûng ñaët tính vaø tính -Cả lớp nhận xét , sửa bài Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 16 Lop2.net (17) Giaùo aùn Lớp 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Hôm chúng ta thực luyện tập chia số thập phân cho số tự nhiên 2-2-Luyện tập thực hành Baøi b) 3,44 : = 0,86 -Hs đọc đề bài và làm bài vào (có đặt d) 46,872 : =5,208 tính) -Hs nhận xét chữa bài Baøi - Yêu cầu Hs đọc đề , làm bài vào a) 22,44 : 18 = 1,24 (dö 0,12) - em leân baûng b) 43,19 : 21 = 2,05 ( dö 0,14) Thử lại: 2,05 x 21 + 0,14 = 43,19 Baøi - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài vào - em leân baûng (Coù ñaët tính) -Chú ý : Khi chia số thập phân cho số tự nhiên mà a) 26,5 : 25 = 1,06 còn dư , ta có thể chia tiếp cách : viết thêm chữ b) 12,24 : 20 = 0,612 soá vaøo beân phaûi soá dö roài tieáp tuïc chia -Cả lớp sửa bài Baøi - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài - em leân baûng Moät bao gaïo caân naëng : 243,2 : = 30,4 (kg) 12 bao gaïo caân naëng : 30,4 x 12 = 364,8(kg) Đáp số : 364,8kg 3-CUÛNG COÁ , DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm BT 1a,c/64 TẬP ĐỌC TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Đọc lưu loát toàn bài , giọng thông báo rõ ràng , rành mạch , phù hợp với nội dung moät vaên baûn khoa hoïc Hiểu các ý chính bài : Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá ; thành tích khôi phục rừng ngập mặn năm qua ; tác dụng rừng ngập mặn phục hồi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh ảnh rừng ngập mặn SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 17 Lop2.net (18) Giaùo aùn Lớp HOẠT ĐỘNG THẦY A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Theo lối ba tuần rừng, bọn nhỏ đã phát điều gì ? -Kể việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người thoâng minh , duõng caûm ? -Neâu noäi dung chính cuûa chuyeän B-DẠY BAØI MỚI : 1-Giới thiệu bài : Ở vùng ven biển thường có gió to bão lớn Để bảo vệ biển chống xói lở , chống vỡ đê có gió to bão lớn , đồng bào sống ven biển đã biết cách tạo nên lớp lá chắn – đó là trồng rừng ngập mặn Tác dụng trồng rừng ngập mặn lớn nào , đọc baøi vaên caùc em seõ hieåu roõ 2-Hướng dẫn hs tìm hiểu bài a)Luyện đọc -Gv giới thiệu thêm tranh ảnh rừng ngập mặn -Gv sửa lỗi phát âm cho em ; giúp hs hiểu nghĩa các từ ngữ khó bài (rừng ngập mặn , quai đê , phuïc hoài ) -Gv đọc diễn cảm bài văn b)Tìm hieåu baøi -Nêu nguyên nhân và hậu việc phá rừng ngập maën ? HOẠT ĐỘNG TRÒ -2,3 hs đọc các đoạn bài Người gác rừng tí hon -Hỏi đáp nội dung đoạn -1 hs đọc toàn bài -Quan saùt aûnh minh hoïa SGK -Từng tốp hs đọc nối tiếp ( lượt Hs đọc) -Luyện đọc theo cặp -Nguyeân nhaân : chieán tranh , quaù trình quai đê lấn biển , làm đầm nuôi tôm làm phần rừng ngập mặn Haäu quaû : laù chaén baûo veä ñeâ bieån khoâng coøn , đê điều bị xói lở , bị vỡ có gió , bão , sóng lớn -Vì các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng -Vì các tỉnh này làm tốt công tác thông tin ngaäp maën ? tuyên truyền để người dân hiểu rõ tác dụng rừng ngập mặn việc bảo vệ ñeâ ñieàu -Em haõy neâu teân caùc tænh ven bieån coù phong traøo troàng -Minh Haûi , Beán Tre , Traø Vinh , Soùc Traêng , rừng ngập mặn ? Haø Tónh , Ngheä An , Thaùi Bình , Haûi Phoøng , Quaûng Ninh -Nêu tác dụng rừng ngập mặn phục hồi ? - Rừng ngập mặn phục hồi đã phát huy tác dụng bảo vệ vững đê biển ; tăng thu nhập cho người dân nhờ lượng hải sản tăng nhiều ; các loài chim nước trở nên phong phú c)Luyện đọc lại -Gv hướng dẫn hs đọc thể đúng nội dung thông -3 hs nối tiếp đọc đoạn văn Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 18 Lop2.net (19) Giaùo aùn Lớp báo đoạn văn -Gv hướng dẫn lớp đọc đoạn văn tiêu biểu (đoạn 3) 3-Cuûng coá , daën doø -Baøi vaên laø moät vaên baûn phoå bieán khoa hoïc -Baøi vaên cung caáp cho em thoâng tin gì ? giúp chúng ta hiểu trồng rừng ngập mặn có tác dụng bảo vệ vững đê biển ; tăng thu nhập cho người dân nhờ tăng sản lượng thu hoạch hải sản -Nhaän xeùt tieát hoïc ÑÒA LÍ COÂNG NGHIEÄP (tieáp theo) I-MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, hoïc sinh bieát : - Chỉ trên đồ phân bố số ngành công nghiệp nước ta - Nêu tình hình phân bố số ngành công nghiệp - Xác định trên đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn là Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh, Bà Rịa Vũng Tàu, Đồng Nai - Biết số điều kiện để hình thành trung tâm công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ kinh tế Việt Nam - Tranh aûnh veà moät soá ngaønh coâng nghieäp - Baûng phaân boá caùc ngaønh coâng nghieäp : A-Ngaønh coâng nghieäp B-Phaân boá 1-Ñieän ( nhieät ñieän ) a) Ở nơi có khoáng sản 2-Ñieän ( thuûy ñieän ) b) Ở gần nơi có than đá , dầu khí 3-Khai thác khoáng sản c) Ở nơi có nhiều lao động , nguyên liệu , người mua hàng 4-Cơ khí , dệt may , thực phẩm d) Ở nơi có nhiều thác ghềnh III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước A-Kieåm tra baøi cuõ : +Kể tên số ngành công nghiệp nước ta và sản phẩm các ngành đó +Nêu đặc điểm nghề thủ công nước ta B-Bài : 1-Giới thiệu bài : 2-Noäi dung : -Hỏi đáp câu hỏi mục SGK  Phaân boá caùc ngaønh coâng nghieäp -Trình bày kết quả, trên đồ nơi phân bố *Hoạt động (làm việc theo cặp) Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 19 Lop2.net (20) Giaùo aùn Lớp Bước : cuûa moät soá ngaønh coâng nghieäp Bước : Cho học sinh gắn các ảnh lên đồ tìm trên đồ các địa điểm tương ứng với các ảnh theå hieän moät soá ngaønh coâng nghieäp Keát luaän : -Công nghiệp phân bố tập trung đồng bằng, vùng ven bieån -Phaân boá caùc ngaønh : +Khai thác khoáng sản : than Quảng Ninh ; a-patit Lào Cai; dầu khí thềm lục địa phía Nam nước ta +Điện ; nhiệt điện Phả Lại, Bà Rịa Vũng Tàu; thủy điện Hòa Bình, Y-a-li, Trị An *Hoạt động (làm việc cá nhân ) -Dựa vào SGK và hình 3, xếp các ý cột A với cột B cho đúng (Bảng phân bố các ngành coâng nghieäp)  Các trung tâm công nghiệp lớn nước ta *Hoạt động (làm việc theo nhóm) Bước : Bước : -Laøm baøi taäp cuûa muïc SGK Keát luaän : -Các trung tâm công nghiệp lớn: thành phố Hồ Chí -Trình bày kết quả, trên đồ các trung tâm Minh, Hà Nội, Hải Phòng, Việt Trì, Thái Nguyên, công nghiệp lớn nước ta Cẩm Phả, Bà Rịa Vũng Tàu, Đồng Nai, Thủ Dầu Moät -Điều kiện để thành phố Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nước ta (như hình SGK) Noùi theâm : +Thaønh phoá Hoà Chí Minh laø ttrung taâm vaên hoùa, khoa học kỹ thuật lớn bậc đất nước Đó là điều kiện thuận lợi cho phát triển các ngành công nghiệp có kỹ thuật cao khí, điện tử, công ngheä thoâng tin +Vị trí thuận lợi việc giao thông: Đây là đầu mối giao thông lớn nước, là điều kiện thuận lợi việc chuyên chở nguyên liệu từ các vùng xung quanh tới và chuyên chở sản phẩm tới các vùng tiêu thụ Thành phố Hồ Chí Minh còn là cửa ngõ xuất nhập lớn nước +Thaønh phoá Hoà Chí Minh laø thaønh phoá coù soá daân Giaùo vieân: Taï Thò Minh Thaùi Trang 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:00

Xem thêm:

w