Các nhóm thi đọc tiếp nối,đọc đồng thanh đoạn trong bài Lớp nhận xét ... Hoạt động lớp , cá nhân.[r]
(1)Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc TUAÀN Ngày soạn: 22 / 08 / 2010 Ngày dạy: Thứ ngày 23 / 08 / 2010 Tập đọc COÙ COÂNG MAØI SAÉT , COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Hiểu nghĩa các từ ngữ giải nghĩa sau bài học - Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng câu tục ngữ : “ Có công mài sắt , có ngày nên kim" Kó naêng : - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : nắn nót , mải miết , ôn tồn , thành tài ; Các từ có vần khó : , nguệch ngoạc , quay - Biết nghỉ sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Thái độ : - Giáo dục HS tính nhẫn nại , kiên trì học tập lao động II.CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh , SGK, thoûi saét, chieác kim khaâu - Hoïc sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG : TIEÁT : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động ( 1’) hát Baøi cuõ : (1’) Kieåm tra SGK cuûa HS Giới thiệu : (2’) HS quan sát trả lời Treo tranh - Veõ moät baø cuï vaø caäu beù - Tranh vẽ ? - GV : Muoán bieát baø cuï ñang laøm gì vaø troø chuyện với cậu bé , hôm chúng ta cuøng tìm hieåu caâu chuyeän coù teân : Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim Dạy – học bài : ( 20’ ) * Hoạt động : Luyện đọc + MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài ; ngắt Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân nghỉ đúng Hiểu nghĩa từ + Caùch tieán haønh : Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang Lop2.net (2) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc GV đọc mẫu : Đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật - Lời dẫn chuyện: thong thả, chậm dãi - Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên - Lời bà cụ : ôn tồn, hiền hậu a) Đọc câu - Nêu từ cần luyện đọc Hướng dẫn đọc câu : - Cậu đọc vài dòng / đã ngáp ngắn ngáp dài , / bỏ dở // - Baø ôi , / baø laøm gì theá ? // - Moãi ngaøy maøi / thoûi saét nhoû ñi moät tí , / seõ coù ngaøy / noù thaønh kim // - Gioáng nhö chaùu ñi hoïc , / moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít , / seõ coù ngaøy / chaùu thaønh taøi // - Nêu từ chú thích GV giải thích thêm từ HS chưa hiểu (nếu có) b) Đọc đoạn trước lớp c) Đọc đoạn nhóm * Hoạt động : Thi đọc các nhóm + MT: HS đọc lưu loát hơn, có hứng thú thích đọc + Caùch tieán haønh: Cho các nhóm trao đổi cử đại diện thi đọc Nhaän xeùt , tuyeân döông nhoùm , caù nhaân đọc hay * Hoạt động 3: Đọc đồng Cả lớp đọc đồng (đoạn ) Củng cố – dặn dò : HS nhà đọc lại và chuẩn bị tìm hiểu bài tiết HS đọc , lớp đọc thầm HS tiếp nối đọc câu HS neâu : quyeån , naén noùt ,ngueäch ngoạc, sắt , quay ,giảng giải , mải miết HS luyện đọc từ khó GV vieát caâu leân baûng HS luyện đọc câu HS đọc từ chú thích HS nối tiếp đọc đoạn Nhóm HS đọc , nhóm nhận xét , sửa chữa Các nhóm thi đọc tiếp nối,đọc đồng đoạn bài Lớp nhận xét TIEÁT : COÙ COÂNG MAØI SAÉT , COÙ NGAØY NEÂN KIM * Hoạt động : Tìm hiểu nội dung bài + MT : Giúp HS nắm nội dung bài đọc Hoạt động lớp , cá nhân + PP : Đàm thoại , giảng giải , vấn đáp , -> làm việc gì mau chán : Đọc thực hành , thảo luận sách vài dòng ngáp ngắn ngáp dài - Lúc đầu , cậu bé học hành nào ? bỏ dở Tập viết nắn nót Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang Lop2.net (3) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thaønh chieác kim nhoû khoâng ? - Những câu nào cho thấy cậu bé không tin? - Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? - Đến lúc này , cậu bé có tin lời bà cụ không ? Chi tiết nào cho biết điều đó ? - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? Cho các nhóm trao đổi và trình bày Cho HS neâu laïi caâu “ Coù coâng maøi saét , có ngày nên kim.” lời các em => Nhẫn nại , kiên trì là tính cần người học sinh Có nhẫn nại , kiên trì thì laøm vieäc gì cuõng thaønh coâng nhaát laø học tập cần phải có đức tính này * Hoạt động : Luyện đọc lại + MT : Giúp HS bước dầu biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng , tình cảm ; đọc phân biệt lời các nhân vật + PP : Đàm thọai , thực hành Cho các nhóm trao đổi , cử đại diện thi đọc GV nhắc các em chú ý giọng đọc nhân vật Nhaän xeùt , tuyeân döông caù nhaân , nhoùm đọc đúng , hay Cuûng coá – Daën doø : (4’) Cho HS nối tiếp đọc hết bài - Em thích nhaân vaät naøo caâu chuyeän ? Vì ? => Qua caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta laøm vieäc cuõng nhö hoïc taäp caàn phaûi kiên trì và nhẫn nại thì làm việc gì cuõng thaønh coâng GV nhận xét tiết học Khen ngợi em đọc tốt , hiểu bài Y/c HS nhà đọc kĩ lại câu chuyện , đọc trước nội dung gợi ý , xem tranh minh hoạ tiết kể chuyện để chuẩn bị cho Giaùo vieân : Vuõ chữ đầu lại viết nguệch ngoạc , trông raát xaáu - > Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để laøm thaønh moät caùi kim khaâu -> Caäu khoâng tin -> Thái độ cậu bé : ngạc nhiên - Lời nói : Thỏi sắt to , làm bà mài thành kim ? -> “ Moãi ngaøy maøi thoûi saét nhoû ñi moät tí , seõ coù ngaøy noù thaønh kim Gioáng nhö chaùu ñi hoïc , moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít , seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi” -> Caäu beù hieåu vaø quay veà nhaø hoïc baøi HS ngồi gần trao đổi và trình bày -> Ai chaêm chæ , chòu khoù thì laøm vieäc gì cuõng thaønh coâng Hoạt động lớp , cá nhân , nhóm , nhóm HS trao đổi thi đọc lại câu chuyện theo vai : Người dẫn truyện , cậu beù , baø cuï Lớp nhận xét - Nhieàu HS noái tieáp neâu yù kieán cuûa mình Thò Mai - Trang Lop2.net (4) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc vieäc keå laïi caâu chuyeän theo tranh Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức : Củng cố - Viết các số từ đến 100 ; Thứ tự các số - Số có , chữ số , số liền trứơc , số liền sau số Kó naêng : - Viết các số đúng thứ tự và chân phương - Viết các số liền trứơc và liền sau số Thái độ : Tính cẩn thận , yêu thích môn học II.CHUAÅN BÒ : - GV : baûng caùc oâ vuoâng ( nhö baøi SGK ) , theû soá - HS : Vở làm bài, BT , bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Khởi động : ( 1’) Hát Baøi cuõ : ( 2’) Kiểm tra SGK , BT , ĐDHT Giới thiệu : ( 1’) - Hôm chúng ta cùng ôn lại các số từ đến 100 Phát triển các hoạt động : (33’) * Hoạt động : Ôn số có , chữ số + MT : Giúp HS củng cố viết các số từ đến 100 ; số có , chữ số + PP : Luyện tập , thực hành Baøi 1: - Hãy nêu các số từ đến 10 - Hãy nêu các số từ 10 Cho HS làm bài , gọi HS làm xong trước lên bảng viết các số từ đến 10 - Có bao nhiêu số có chữ số ? Kể tên các số đó ? - Soá beù nhaát laø soá naøo ? - Số lớn có chữ số là số nào ? Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai Hoạt động Trò Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân 10 HS noái tieáp neâu : khoâng , moät , … , mười Sau đó HS nêu lại từ đến 10 HS đếm ngược : mười , chín , , khoâng HS làm bài , sửa bài trên bảng - 10 số có chữ số HS nêu - Soá - Soá - Trang Lop2.net (5) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Số 10 có chữ số ? - Số 10 có hai chữ số là chữ số và chữ soá Baøi : Troø chôi : Cuøng laäp baûng soá Caùch chôi : Caét baûng soá cuûa baøi thaønh băng giấy (mỗi băng hàng ) Chia lớp thành đội , các đội điền nhanh và đúng các số còn thiếu trên băng giấy Đội nào xong trước thì HS tham gia trò chơi dán lên bảng Đội nào xong trước , điền đúng , dán đúng đội đó thắng Sau cho HS chơi xong , cho đội đếm các số đội mình đội bạn theo thứ tự từ lớn đến bé , từ bé đến lớn - Số bé có chữ số là số nào ? - Soá 10 - Chữ số nào lớn có chữ số ? - Soá 99 * Hoạt động : Ôn số liền trước , số lieàn sau + MT : Giúp HS củng cố số liền trước , số lieàn sau + Caùch tieán haønh : Veõ leân baûng : 39 - Số liền trước 39 là số nào ? - Làm cách nào để tìm số 38 ? - Soẫ lieăn sau cụa 39 laø soâ naøo ? - Vì em bieát ? - Soâ lieăn tröôùc vaø soẫ lieăn sau cụa moôt soâ hôn keùm bao nhieâu ñôn vò ? Cho HS laøm baøi Đính bảng các ô số cho đại diện các nhóm lên tham gia thi ñieăn soâ lieăn tröôùc vaø soẫ lieăn sau cuûa moät soá Cuûng coá , daên doø : (2’) Biểu dương cá nhân HS học tập tốt , động viên , khuyến khích cá nhân HS còn chưa tích cực - Veà nhaø laøm baøi - Chuẩn bị : Ôn tập các số đến 100 Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân - Soá 38 - Lấy 39 trừ 38 - Soá 40 - Vì 39 + = 40 - ñôn vò HS leân tham gia troø chôi nhaän xeùt vaø sửa bài - Trang Lop2.net (6) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Đạo đức HỌC TẬP , SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ – Tiết I.MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập - HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí cho thân Kyõ naêng : - Lập thời gian biểu và áp dụng thường xuyên : học tập và sinh hoạt đúng thời gian bieåu Thái độ : - Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập , sinh hoạt đúng II.CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ , phiếu thảo luận nhóm , bông hoa - HS : Vở BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (2’) Kiểm tra BT HS Giới thiệu : (1’) - Trong ngày có nhiều hoạt động diễn Để thực các hoạt động nào cho khoa học , hợp lí , bài học hôm giuùp chuùng ta caùch saép xeáp coâng vieäc cho hợp lí , khoa học => GV ghi tựa lên bảng Phát triển các hoạt động : (30’) Hoạt động nhóm , lớp , cá nhân * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến + MT : Giuùp HS coù yù kieán rieâng vaø baøy toû yù kiến trước các hành động + PP : Thảo luận , quan sát , đàm thoại Treo tranh vaø neâu tình huoáng : Tình : Trong học toán , cô hứơng dẫn lớp làm bài , Lan tranh thủ làm baøi taäp Tieáng Vieät , Tuøng veõ maùy bay treân nhaùp Tình huoáng : Caû nhaø ñang aên côm rieâng HS thảo luận , trình bày Lớp bổ sung ý Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang Lop2.net (7) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc bạn Dương vừa ăn vừa xem truyện kieán Chia nhóm , y/c các nhóm trao đổi và trình baøy yù kieán veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tình - Việc nào đúng , việc nào sai ? Vì ? GV keát luaän : Tình : Giờ học Toán , Lan và Tùng laøm vieäc khaùc , khoâng chuù yù nghe coâ giaûng không hiểu bài Do đó học tập không tiến , ảnh hưởng đến quyền học tập các em Tình : Vừa ăn , vừa xem truyện có hại cho sức khoẻ Dương nên ngừng xem truyện và cùng ăn với gia đình thực tốt quyền bảo đảm sức khoẻ => Laøm vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø học tập , sinh hoạt đúng * Hoạt động : Xử lí các tình Hoạt động nhóm , lớp , cá nhân + MT : Giúp HS biết lựa chọn các ứng xử phù hợp tình cụ thể + PP : Đàm thoại , đóng vai Chia lớp thành nhóm và y/c các nhóm thảo luận lựa chọn cách ứng xử phù hợp để chuẩn bị đóng vai Tình huoáng : Ngoïc ñang xem chöông trình ti vi hay Mẹ nhắc Ngọc đã đến ñi nguû - Theo em bạn Ngọc có thể ứng xử nào ? Hãy lựa chọn cáh ứng xử phù hợp HS trao đổi nội dung , sau đó trình bày ý tình đó ? Vì cách ứng xử đó kiến nhóm mình cách đóng vai là phù hợp ? Lớp nhận xét Tình : Đầu HS xếp hàng vào lớp , Nam và Hùng học muộn , đeo cặp đứùng cổng trường Nam rủ bạn : “ Đằng naøo cuõng bò muoän roài , chuùng mình ñi mua bi chôi ñi “ - Hãy lựa chọn giúp Hùng cách ứng xử phù hợp và giải thích lí Mỗi tình chọn bạn đóng vai có người dẫn truyện Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang Lop2.net (8) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc GV keát luaän : Tình huoáng : Ngoïc neân taét ti vi vaø ñi nguû sớm để đảm bảo sức khoẻ không làm mẹ lo laéng Tình : Bạn Hùng nên từ chối mua bi vaø khuyeân baïn khoâng neân boû hoïc ñi laøm vieäc khaùc => Moãi tình huoáng coù theå coù raát nhieàu caùch ứng xử , ta nên chọn cách ứng xử phù hợp nhaát * Hoạt động : Giờ nào việc + MT : Giuùp HS bieát coâng vieäc cuï theå caàn làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng + PP : Đàm thoại , động não Cho HS ngồi gần trao đổi các nội dung coù phieáu : - Buổi sáng em làm việc gì ? - Buổi trưa em làm việc gì ? - Buổi chiều em làm việc gì ? - Buổi tối em làm việc gì ? Chốt các ý , công việc buổi ( theo yù kieán cuûa HS ) => Cần xếp thời gian hợp lí để có thời gian hoïc taäp , vui chôi , laøm vieäc nhaø phuï giuùp boá meï vaø nghæ ngôi Cuûng coá , daën doø : ( 5’) Troø chôi : Gioù thoåi GV nêu luật chơi : Mỗi nhóm cử HS , moãi baïn caàm boâng hoa (khaùc maøu ) coù ghi chữ , gió thổi bạn nào cầm bông hoa màu gì thì đưa cao đọc cho các bạn nghe nội dung ghi bông hoa đó => GV chốt ý : Sắp xếp thời gian hợp lí giúp ta học tập và sinh hoạt tốt - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò : Tieát Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân : Vuõ Hoạt động nhóm , cá nhân HS trao đổi , trình bày các ý kiến - Học tập , sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ - Học tập , sinh hoạt đúng giúp ta học taäp tieán boä - Học tập , sinh hoạt đúng giúp ta biết coâng vieäc caàn laøm - Cần lập thời gian biểu hợp lí -> HS nx Thò Mai - Trang Lop2.net (9) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Ngày soạn: 22 / 08 / 2010 Ngày dạy: thứ ngày 24 / 08 / 2010 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( ) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Củng cố - Đọc viết so sánh các số có chữ số - Phân tích số có chữ số theo chục và đơn vị Kó naêng : - Đọc viết , so sánh , phân tích số chính xác Thái độ : Tính cẩn thận , yêu thích môn học II.CHUAÅN BÒ : - GV : Đồ dùng dạy toán - HS : Vở BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Khởi động : ( 1’) Hát Bài cũ : ( 4’) Ôn tập các số đến 100 Troø chôi : Phaûn xaï nhanh GV hỏi nhanh , y/c HS trả lời nhanh câu hỏi cuûa GV - Số liền trước 72 ? - Soá lieàn sau cuûa 83 ? - Đọc các số từ 10 -> 40 - Nêu các số có chữ số - Đọc các số tròn chục Nhaän xeùt , tuyeân döông Giới thiệu : ( 1’) => Ghi tựa Phát triển các hoạt động : (28’) * Hoạt động : Đọc , viết , phân tích số + MT : Giúp HS củng cố đọc , viết , phân tích số có chữ số + PP : Luyện tập , thực hành Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai Hoạt động Trò - 71 - 84 HS đọc HS neâu - 10 , 20 , 30 , 0, 50 , 60 , 70 , 80 , 90 Hoạt động lớp , cá nhân - Trang Lop2.net (10) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Baøi : Gọi HS đọc tên các cột bảng bài Cho HS đọc hàng bảng - Chục , Đơn vị , Viết số , Đọc số - 78 goàm maáy chuïc , maáy ñôn vò ? Thieát laäp thaønh toång - Hãy nêu cách viết số có chữ số ? - Nêu cách đọc ? - - chục , đơn vị , viết số 78 , đọc taùm möôi laêm - chuïc , ñôn vò 78 = 70 + - Viết số hành chục trước , sau đó viết chữ số hàng đơn vị vào bên phải số đó Cho HS làm bài Sau đó đổi để sửa bài - Đọc chữ số chực trứơc , sau đó * Hoạt động : So sánh , viết số theo thứ tự + MT : Giúp HS củng cố viết số theo thứ tự , so đọc từ “ mười “ đọc tiếp đến chữ số hàng đơn vị (đọc từ trái sang sánh số có chữ số phaûi ) + PP : Luyện tập , thực hành Baøi : HS làm bài , HS chữa miệng Cho HS đọc đề bài - Neâu caùch laøm ? => Khi so sánh tổng với số , ta cần thực phép cộng trước so sánh Hoạt động lớp , cá nhân Cho HS laøm baøi Y/c đại diện HS lên sửa bài thi đua Baøi : - Ñieàn daáu < , > , = Cho HS đọc đề bài - Với các số đã cho các em thực xếp thứ tự các - So sánh số điền dấu - Tính keát quaû cuûa veá , so saùnh roài soá ñieàn daáu - Nêu cách thực ? Cho HS laøm baøi Baøi : HS làm bài , sửa bài Cho HS neâu y/c baøi - Để điền số đúng vào ô vuông ta phải tìm số beù hôn 20 - Dựa vào các hàng đơn vị để xếp Cho HS laøm baøi thứ tự các số Troø chôi : Ñieàn soá Cách chơi : Mội đội cử bạn lên tham gia Chọn HS làm bài , sửa bài miệng HS laøm baøi số đúng để điền vào ô trống Cuûng coá – daën doø : ( 4’) HS tham gia trò chơi Lớp nhận Trò chơi : Nhớ lâu Cách chơi : nhóm , nhóm bạn tham gia xét, sửa bài Viết thật nhanh “ số lớn và số bé có HS tham gia trò chơi : Số lớn và chữ số giống “ Theo hình thức tiếp sức Đội số bé có chữ số giống là Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 10 Lop2.net (11) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc nào làm nhanh , đúng đội đó thắng - Veà nhaø laøm baøi - Chuaån bò : Soá haïng – Toång 11 ; 99 Chính taû COÙ COÂNG MAØI SAÉT , COÙ NGAØY NEÂN KIM I.MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Chép lại chính xác đoạn trích bài “ Có công mài sắt , có ngày nên kim “ - Củng cố quy tắc viết c / k Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Thuộc lòng tên chữ cái bảng chữ cái Kó naêng : - Viết đúng chính tả , chữ viết đẹp , đúng cỡ chữ Thái độ : - Giaùo duïc HS tính caån thaän , chaêm chæ II.CHUAÅN BÒ : - GV : Viết sẵn đoạn văn và nội dung BT - HS : Vở , bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động ( 1’) hát Baøi cuõ : (2’) Kiểm tra , bảng HS Giới thiệu : (1’) - Hướng dẫn các em chép đoạn bài tập đọc vừa học Phát triển các hoạt động : ( 30’ ) Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân * Hoạt động : Tập chép + MT : Giúp HS Chép đúng đoạn văn yêu cầu HS đọc , lớp đọc thầm + PP : Đàm thoại , thực hành Đọc đoạn chép trên bảng Hướng dẫn nắm nội dung : - Từ bài “ Có công mài sắt , có ngày - Đoạn này chép từ bài nào ? neân kim ” - Lời bà cụ nói với cậu bé - Đoạn chép là lời nói với ? - Giaûng giaûi cho caäu beù bieát : Kieân trì , - Baø cuï noùi gì ? nhẫn nại thì việc gì làm Hướng dẫn trình bày : - Đoạn chép có câu ? Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 11 Lop2.net (12) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Những chữ nào bài viết hoa ? - Chữ đầu đoạn viết nào ? Cho HS nêu từ cần luyện viết Cho HS chép bài vào GV theo dõi , uốn nắn, hướng dẫn Đọc cho HS dò bài Hướng dẫn cách đổi sửa baøi Thu chấm – Nhận xét * Hoạt động : Làm bài tập + MT : Hướng dẫn HS làm đúng các bài tập + PP : Đàm thoại , thực hành - Neâu Y/c baøi ? Cho HS làm mẫu từ đầu tiên Y/c HS laøm baøi Trò chơi : Ô chữ Luật chơi : Mỗi dãy cử bạn lên tham gia thi đua theo tiếp sức ; điền các chữ cái ứng với tên chữ cái Hướng dẫn HS học thuộc bảng chữ cái cách xoá bảng dần Cuûng coá – daën doø : (2’) - Ôn lại chữ cái đã học - Chuaån bò : Ngaøy hoâm qua ñaâu roài - caâu - Coù daáu chaám - Những chữ đầu câu , đầu đoạn - Viết hoa chữ cái đầu tiên và lùi vào oâ HS neâu : ngaøy , maøi , thoûi saét -> HS luyện viết từ khó HS chép bài vào HS đổi sửa bài - Ñieàn vaøo choã troáng c hay k HS làm : kim khâu – điền chữ k , HS làm trên bảng quay để sửa bài , lớp nhận xét HS lên tham gia trò chơi Lớp nhận xét nhóm làm nhanh và đúng Học thuộc bảng chữ cái Luyện từ và câu TỪ VAØ CÂU I.MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập - Bước đầu biết đặt câu đơn giản theo các y/c khác Kó naêng : - Hình thành cho HS kĩ dùng từ và đặt câu đúng Thái độ : Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II.CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh , thẻ chữ Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 12 Lop2.net (13) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - HS : SGK , BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Khởi động : ( 1’) Hát Baøi cuõ : ( 1’) Kieåm tra duïng cuï HS Giới thiệu : ( 1’) -GV : Hôm chúng ta học phân môn đó là phân môn Luyện từ và câu bài : Từ và câu => Ghi tựa Phát triển các hoạt động : (30’) * Hoạt động : Cung cấp các biểu tượng từ và tìm từ + MT : Giúp HS nhận biết từ qua hình ảnh và tìm từ + PP : Thảo luận , động não, thực hành , trực quan Cho HS mở SGK và nêu y/c bài Y/c HS ngồi gần trao đổi để chọn từ ứng với tranh Trò chơi : Ai nhanh , đúng Caùch chôi : chia nhoùm moãi nhoùm em leân thi đua gắn các từ đúng vào các hình vẽ Nhận xét , tuyên dương nhóm , cá nhân làm đúng nhanh Tên gọi cho người , vật , việc đó là tư ø Từ phải có nghĩa Y/c HS đọc bài Chia nhoùm vaø giao phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm y/c: - Nhóm , tìm từ đồ dùng học tập - Nhóm , tìm từ hoạt động HS - Nhóm , tìm từ tính nết HS Từ có số lượng nhiều Có từ người , vật , hoạt động * Hoạt động : Đặt câu theo nội dung tranh + MT : Giuùp HS bieát quan saùt tranh vaø ñaët caâu dựa vào tranh + PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai Hoạt động Trò Hoạt đông lớp , nhóm , cá nhân HS trao đổi Tham gia troø chôi trường 2.hoïc sinh coâ giaùo hoa hoàng xe đạp muùa chaïy nhaø HS thaûo luaän , trình baøy - bút , mực , bảng , , sách , hộp buùt , … - học , đọc , nghe , nhìn , viết , làm baøi , … - hiền , , chăm , lười biếng , hö , … Lớp nhận xét - Trang 13 Lop2.net (14) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Treo tranh vaø y/c HS quan saùt tranh : - Tranh veõ caûnh gì ? - Tranh veõ caûnh gì ? Cho HS đọc câu mẫu tranh - bạn ngồi gần cùng trao đổi để nói câu người cảnh vật tranh Ñính caâu maãu y/c HS quan saùt caâu maãu vaø neâu : Coù ñaëc ñieåm gì caâu maãu ? => Khi viết câu , đầu câu viết hoa , cuối câu có dấuchấm Cho HS viết vào Tên gọi các vật , việc gọi là từ - Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày việc Cuûng coá – daën doø : ( 6’) Troø chôi : Nhanh tay tinh maét Cách chơi : nhóm , nhóm dùng các thẻ từ xếp thành câu Nhóm nào xếp đúng nghĩa , nhanh nhóm đó thắng Nhaän xeùt , tuyeân döông - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị : Từ ngữ học tập – Dấu châm hỏi Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân - Các bạn vườn hoa - Bạn nam và nữ ngắm hoa - Huệ cùng các bạn vào vườn hoa HS trao đổi và trình bày Lớp nhận xeùt - Đầu câu viết hoa , cuối câu có dấu chaám HS làm bài , sửa bài HS tham gia troø chôi Bầu trời xanh maây traéng boàng beành Troâi Ngày soạn: 23 / 08 / 2010 Ngày dạy: thứ ngày 25 / 08 / 2010 Tập đọc TỰ THUẬT I.MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Bước đầu có khái niệm tự thuật ( lí lịch ) - Nắm dược nghĩa và cách dùng các từ giải nghĩa sau bài học Các từ đơn vị hành chính (xã , phường , huyện , …) - Nắm thông tin chính bạn HS bài Kó naêng : - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ có vần khó : quê quán , Hàn Thuyên , Hoàn Kiếm , 1996 , 2003 Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 14 Lop2.net (15) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Biết nghỉ sau dấu chấm , dấu phẩy và các dòng , phần y/c và trả lời doøng - Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng , rành mạch Thái độ : - Biết cách khai tự thuật Hiểu ích lợi tự thuật II.CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh , SGK , các tờ bìa ghi bảng tự thuật HS - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động ( 1’) hát Baøi cuõ : (4’) Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim HS đọc bài và TLCH Cho HS đọc bài + TLCH : Lớp nhận xét - Lúc đầu cậu bé học hành nào ? - Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? - Sau nghe bà cụ giảng giải , cậu bé đã làm gì? GV nhaän xeùt Giới thiệu : (1’) Treo tranh HS neâu - Ñaây laø aûnh ? - Muốn biết bạn HS ảnh tên gì , sinh ngày nào , nhà đâu , Bây chúng ta đọc lời bạn tự kể mình Phát triển các hoạt động : ( 28’ ) * Hoạt động : Luyện đọc + MT : Giúp HS biết đọc văn tự thuật Hoạt động lớp , cá nhân + PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành , trực quan HS đọc , lớp đọc thầm Đọc mẫu trên bảng phụ Giới thiệu cấu trúc bài tự thuật : - Bài tự thuật gồm phần , ngăn cách dấu chấm Phần y/c nằm bên trái , phần trả lời naèm beân phaûi Theo doõi SGK Đọc mẫu lần HS đọc chú thích SGK - Tự thuật là gì ? a) Đọc dòng Hướng dẫn cách đọc dòng : - Nghỉ phần y/c và trả lời , sau dấu Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 15 Lop2.net (16) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc phaåy Hoï vaø teân : / Buøi Thanh Haø // Nam , / nữ : / Nữ // Cho HS đọc dòng - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ chú thích GV giải thích thêm từ HS chöa hieåu (neáu coù) b) Đọc đoạn trước lớp Chọn chỗ nghỉ để HS nối tiếp đọc phaàn : Phần : Từ đầu -> quê quán Phaàn : coøn laïi Hoặc : Đọc phần y/c và phần trả lời c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm Cho các nhóm trao đổi cử đại diện thi đọc Nhận xét , tuyên dương nhóm, cá nhân đọc hay Đọc văn tự thuật phải đọc tách phần : y/c và trả lời cách rõ ràng * Hoạt động : Tìm hiểu nội dung bài + MT : Giúp HS nắm nội dung bài đọc + PP : Giảng giải , vấn đáp , thực hành , sắm vai Cho HS đọc y/c câu - Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà ? Đính bảng : Mẫu tự thuật - Hãy dựa vào tự thuật tự kể mình Troø chôi : Em laøm phoùng vieân Cách chơi : Mỗi nhóm đại diện HS làm phóng viên để vấn các bạn GV : Để nói lời tự thuật , em phải nhớ ngày sinh , nơi sinh , chỗ Bản tự thật giúp em lạc đường -> nhờ tự thật người lớn đưa em nhà Cuûng coá - daën doø : (3’) Cho HS đọc lại bài => Trong cuoäc soáng haøng ngaøy , cuõng caàn phải viết tự thuật : HS viết lý lịch cho nhà trường , người làm viết lý lịch cho quan , xí nghiệp Cho neân vieát phaûi vieát chính xaùc , roõ raøng , Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai HS đọc mẫu HS tiếp nối đọc dòng HS neâu : queâ quaùn , Haøn Thuyeân , Hoàn Kiếm HS luyện đọc từ khó HS đọc từ chú thích HS nối tiếp đọc phần Nhóm HS đọc , nhóm nhận xét , sửa chữa Đại diện các nhóm thi đọc : Từng đoạn , bài ( CN , ĐT ) Lớp nhận xét Hoạt động lớp , nhóm , cá nhaân HS nêu , HS khác trả lời - Nhờ tự thuật , HS trình baøy Caùc nhoùm tham gia troø chôi Lớp nhận xét HS đọc - Trang 16 Lop2.net (17) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc trình baøy saïch seõ - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò : Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Toán SOÁ HAÏNG – TOÅNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Giới thiệu bước đầu tên gọi , thành phần , kết phép cộng - Củng cố phép cộng (không nhớ) các số có chữ số và giải toán có lời văn Kó naêng : - Rèn kĩ đặt tính và diễn đạt lời - Bieát goïi teân thaønh thaïo caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng Thái độ : Tính cẩn thận , yêu thích môn học II CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng næ , boä soá - HS : Vở BT , dụng cụ học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : ( 1’) Hát Bài cũ : ( 4’) Ôn tập các số đến 100 (tt ) 34 < 38 27 < 72 80 + > 85 Cho HS lên bảng sửa bài 72 > 70 68 = 68 40 + = 44 Nhaän xeùt , tuyeân döông Giới thiệu : ( 1’) - GV : Trong pheùp coäng , caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng coù teân goïi nhö theá naøo , hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi : Soá haïng – Toång Ghi tựa Phát triển các hoạt động : (28’) * Hoạt động : Giới thiệu số hạng và tổng + MT : Giúp HS nắm tên gọi các thành Hoạt động lớp , cá nhân phaàn pheùp coäng + PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Pheùp coäng 35 + 24 Gaén baûng : 35 + 24 = - 35 + 24 = 59 - Treân baûng laø pheùp tính gì ? Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 17 Lop2.net (18) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc - Haõy neâu keát quaû cuûa pheùp tính Gaén keát quaû pheùp tính : 59 - Hãy đọc phép tính và kết Chỉ vào số giới thiệu : - Trong pheùp coäng naøy : 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø soá haïng 59 goïilaø toång Chỉ vào số y/c HS nêu lại tên thành phaàn pheùp coäng Cho HS ñaët doïc pheùp tính 35 + 24 = 59 treân boä ÑDHT vaø y/c neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng treân Y/c HS laøm tieáp pheùp tính : 63 + 15 15 + 63 - Coù nhaän xeùt gì veà thaønh phaàn cuøng teân vaø toång ? => Khi ta đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi * Hoạt động : Luyện tập + MT : Giuùp HS cuûng coá theâm kó naêng laøm tính vaø vaän duïng vaøo baøi taäp + PP : Luyện tập , thực hành Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống - Muoán tính toång ta laøm theá naøo ? Làm mẫu phép tính thứ : Soá haïng 12 43 Soá haïng 26 Toång 17 Cho đại diện nhóm em lên sửa bài Baøi : Ñaët tính roài tính toång (theo maãu ) - Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính ? Cho HS laøm maãu caâu a y/c HS laøm baøi Cho Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Ba möôi laêm coäng hai möôi tö baèng naêm möôi chín HS neâu laïi teân goïi caùc thaønh phaàn HS đặt trên bảng cài và đọc : 35 -> Soá haïng +24 -> Soá haïng 59 -> Toàng HS thực và nêu nhận xét Hoạt động lớp , cá nhân , nhóm - Laáy soá haïng coäng soá haïng vieát keát quaû vaøo oâ toång HS làm bài thi đua sửa bài Lớp nhaän xeùt - Vieát soá ñôn vò thaúng coät soá ñôn vò , soá chục thẳng cột số chục, cộng từ phải sang trái, từ hàng đơn vị sang hàng chuïc HS lên thi đua sửa bài Lớp nhận xét HS đọc đề - Trang 18 Lop2.net (19) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc dãy em lên thi đua sửa bài HS neâu Baøi : - Laáy soá xe baùn buoåi saùng coäng soá xe baùn buoåi chieàu Cho HS đọc đề - Đề bài cho , đề bài hỏi ? HS làm bài Sửa bài - Để biết đựơc hai buổi bán đựơc bao nhiêu xe ta laøm theá naøo ? Cho HS lên bảng lớp sửa bài Cuûng coá – daën doø : (5’) Troø chôi : Tính nhanh GV nêu miệng các phép tính , HS thực treân baûng caøi - Ñaët tính vaø tính : HS thực hành và nêu tên các thành 44 + 22 35 + 23 phaàn pheùp coäng 13 + 24 61 + 15 Cho HS neâu laïi teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng Nhận xét , tuyên dương HS làm đúng , nhanh - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò : Luyeän taäp Ngày soạn: 23 / 08 / 2010 Ngày dạy: thứ ngày 26 / 08 / 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Giuùp HS cuûng coá veà : Phép cộng (không nhớ) tính nhẩm và tính viết (đặt t1inh tính ) ; tên gọi các thành phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng Giải toán có lời văn Kó naêng : - Rèn kĩ đặt tính đúng , tính chính xác Thái độ : Tính cẩn thận , yêu thích môn học II.CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng næ , boä soá - HS : Vở BT , dụng cụ học toán Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Trang 19 Lop2.net (20) Giáo án : Lớp – tuần Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : ( 1’) Hát Baøi cuõ : ( 4’) Soá haïng – Toång Cho HS leân baûng laøm baøi : HS ñaët tính vaø neâu teân caùc thaønh - Ñaët tính vaø tính : 25 + 11 24 + 33 phần phép tính Lớp nhận xét - Neáu teân caùc thaønh phaàn pheùp tính treân Nhaän xeùt , tuyeân döông Giới thiệu : ( 1’) => Ghi tựa Phát triển các hoạt động : (28’) * Hoạt động : Phép cộng + MT : Giuùp HS laøm thaønh thaïo veà tính nhaåm , tính viết và gọi tên đúng các thành phần phép coäng + PP : Đàm thoại , thực hành Hoạt động lớp , cá nhân Baøi1 : Tính 34 53 26 62 Cho HS thực hành trên bảng ĐDHT +42 +26 +40 + +71 76 79 66 67 79 HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn Y/c HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng Lớp nhận xét Baøi : Tính nhaåm - 50 + 10 + 20 = 80 Chæ coäng soá Ghi baûng : 50 + 10 + 20 = haøng chuïc - Neâu keát quaû vaø caùch tính ? - Khi bieát 50 + 10 + 20 = 80 coù caàn tính 50 + 30 khoâng ? Cho HS laøm baøi Baøi : Ñaët tính roài tính toång , bieát caùc soá haïng - Muoán tính toång ta bieát caùc soá haïng ta laøm ? - Neâu caùch ñaët tính vaø tính ? Y/c HS laøm baøi Cho HS lên bảng thi đua sửa bài và nêu cách thực * Hoạt động : Giải toán có lời văn + MT : Giúp HS giải thành thạo dạng toán có lời vaên + PP : Luyện tập , thực hành Giaùo vieân : Vuõ Thò Mai - Khoâng caàn tính maø chæ ghi keát quaû laø 80 vì 10 + 20 = 30 HS làm bài Mỗi HS đọc phép tính để sửa bài Lớp nhận xét - Ta lấy số hạng cộng với HS neâu HS làm bài Sửa bài , lớp nhận xét - Trang 20 Lop2.net (21)