Nghỉ giữa tiết c Đọc từng đoạn trong nhóm: Luyện đọc ở nhóm, - Luân phiên nhau mỗi em đọc 1 đoạn, các em một em đọc, các em khác theo dõi sửa chữa.. khaổttong nhóm nhận xét góp ý giúp bạ[r]
(1)Lịch báo giảng tuần 23 Thứ Hai 18/2/2013 Ba 19/2/ 2013 Tư 20/2/2013 Năm 21/2/2013 Sáu 22/2/2013 Môn Tiết Tên bài dạy Toán Tập đọc Tập đọc Keå chuyeän Toán Chính taû Đạo đức 111 67 68 Soá bò chia, soá chia, thöông Baùc só Soùi (tieát 1) Baùc só Soùi (tieát 2) Baùc só Soùi Baûng chia (TC) Baùc só Soùi Lịch nhân và gọi điện thoại ( Tiết 1) TNXH Tập đọc Toán Luyện từ&Câu GDNGLL Taäp vieát Toán Chính taû 23 69 113 23 23 Taäp laøm vaên Toán Thuû coâng SHCN 23 115 23 23 23 112 45 23 23 114 46 OÂn taäp xaõ hoäi Nội quy đảo khỉ Moät phaàn ba Từ ngữ muông thú–Đặt và trả lời CH :Như nào? Tham quan danh lam thắng cảnh Viết chữ hoa : T Luyeän taäp ( NV) Ngày hội đua voi Tây Nguyên Đáp lời khẳng định – Viết nội quy Tìm thừa số phép nhân Ôn tập chủ đề phối hợp gấp ,cắt , dán ( Tiết 1) Sinh hoạt chủ nhiệm Lop2.net (2) Thứ hai ngaøy 18 thaùng naêm 2013 Toán (tiết 111) Soá bò chia – Soá chia – Thöông I/ Muïc tieâu: Sgk:112/ sgv: 178/ - Nhận biết số bị chia – số chia – thương - Bieát caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia - Làm các bài : 1, II/ Các hoạt động dạy học: - Haùt 1)OÅn ñònh : x = 24 14 : = 2)Kieåm tra: Goïi HS laøm baûng x 14 : GV nhaän xeùt YÛ 3) Bài mời: a/ Giới thiệu tên gọi và thành phần phép chia: * GV neâu pheùp chia: : - Neâu keát quaû : = - HS tìm keát quaû cuûa : = - Đọc “sáu chia hai ba” HS đọc “6 chia 3” - GV số nêu tên gọi: - Quan saùt vaø laéng nghe GV neâu : = - Chuù yù laéng nghe GV neâu Soá bò chia Soá chia Thöông * GV nêu rõ thuật ngữ “ thương ” - Keát quaû cuûa pheùp chia goïi laø thöông soá bò chia soá chia thöông - GV ghi baûng: soá bò chia soá chia thöông : = : = thöông thöông * HS nêu ví dụ phép chia, gọi tên số - Vài em gọi tên các thành phần phép chia phép chia đó Nghỉ tiết Pheùp chia soá bò chia Soá chia Thöông c / Thực hành: * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) 8:2=4 Hướng dẫn làm theo mẫu SGK 10 : = 10 10 10 - HS laøm vaøo saùch vaø neâu mieäng keát quaû Moãi em 14 : = 14 neâu moät keát quaû baøi 18 : = 18 GV nhaän xeùt 20 10 20 : = 10 * Baøi 2:( goïi HS TB-Y) - Laøm vaøo saùch, moãi em neâu keát quaû coät HS tìm keát quaû vaø vieát vaøo SGK x = x = x = 10 x = 12 -Từng em làm bảng lớp Lớp nhận xét và điều : = : = 10 : = 12 : = chænh baøi giaûi 2x3=6 6:2=3 + Soá bò chia, soá chia, thöông - Hoûi: Teân goïi thaønh phaàn cuûa pheùp chia 3/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Veà xem vaø laøm laïi baøi taäp SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Lop2.net (3) Tập đọc (tiết 67- 68 ) Baùc só Soùi I/ Muïc tieâu: Sgk:41 / sgv: 76 - Đọc đúng, rõ ràng Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND : Sói gian ngoa bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ Ngừa thông minh dùng mẹo trị lại ( trả lời CH 1, 2, 3, ) - HS khá, giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá ( CH ) * GDKNS : Ứng phó với căng thẳng II/ Chuẩn bi: tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Tieát - Haùt 1)OÅn ñònh : - em đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài “Cò 2)Kiểm tra: Gọi HS đọc bài Cò và Cuốc, trả lời vaø Cuoác” caâu hoûi SGK GV nhaän xeùt – cho ñieåm 3) Dạy bài mới: - Nghe giôí thieäu chuû ñieåm “muoâng thuù” Quan saùt a/ Giới thiệu: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc – tranh minh hoại chủ điểm SGK/76 Cho HS xem tranh minh hoạ chủ điểm “muông - Nghe giới thiệu bài học Quan sát tranh minh họa thuù” - GV: Tuaàn 23, 24 hoïc chuû ñieåm muoâng thuù, noùi veà baøi hoïc SGK giới các loài thú Mở đầu là truyện đọc: “Bác sĩ Sói” Sói là bác sĩ nhân từ không ? Vì Ngựa đá em đọc tựa bài “Bác sĩ Sói” Sói ? Đọc truyện em rõ nhé Ghi bảng tựa bài b/ Luyện đọc: - Nghe GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc GV * GV đọc mẫu bài * Luyện đọc kết hợp giãi nghĩa từ: - Tiếp nối em đọc câu theo dãy bàn a) Đọc câu: HS tiếp nối đọc câu Phát từ khó, luyện đọc: toan, mũ, khoan thai, - HS phát từ khó, GV ghi bảng : toan, mũ, khoan thai, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp, vỡ tan chữa giúp, vỡ tan b) Đọc đoạn: HS tiếp nối đọc đoạn - Tiếp nối em đọc đoạn Luyện đọc câu Luyện đọc câu + Noù beøn kieám … ñeo … maét, / moät … caëp … coå, / … + Noù beøn kieám … ñeo … maét, / moät … caëp … coå, / … khoác … người / … chụp lên đầu.// khoác … người / … chụp lên đầu.// - Nêu nghĩa từ chú giải cuối bài - Cho HS nêu nghĩa từ chú giải cuối bài - Nghe GV nêu và lập lại nghĩa từ: - GV giaûi nghóa theâm: “theøm roõ daõi”: theøm chaûy nước miếng; “nhón nhón chân”: nhấc cao gót, đầu ngón chân chạm đất Nghỉ tiết c) Đọc đoạn nhóm: Luyện đọc nhóm, - Luân phiên em đọc đoạn, các em em đọc, các em khác theo dõi sửa chữa khaổttong nhóm nhận xét góp ý giúp bạn đọc tốt d) Thi đọc các nhóm: Cá nhân nhóm đọc - nhóm thi đọc, nhóm đọc toàn bài Lớp nhận đoạn, nhóm đọc toàn bài Lớp nhận xét xét bình chọn nhóm đọc tốt Lop2.net (4) Tieát c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Câu 1: Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy ngựa? -> HS nêu nghĩa từ “thèm rõ dãi” * Câu 2: Sói làm gì để lừa ngựa ? + HS TB ,khaù : Theøm roõ daõi + HS khá, giỏi : Thèm chảy nước bọt + HS yeáu, TB : Noù giaû laøm baùc só khaùm beänh cho ngựa - Sói bày mưu định lừa Ngựa * Ý Đoạn nói gì ? + HS TB , khá : Biết mưu Sói nói là mình bị đau * Câu 3:Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào? chân sau Nhờ Sói làm ơn xem bệnh * GDKNS : Ứng phó với căng thẳng - Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói * Ý đoạn nói gì ? + HS khá , giỏi : Sói tưởng đánh lừa ngựa, lựa * Câu 4: Tả lại cảnh Sói bị ngựa đá ? miếng đớp vào đùi ngựa Ngựa thấy Sói cuối xuống vừa tầm, liền tung vó đá cú trời gián, làm Sói bật ngữa, bốn cẳng trời, kính vỡ tan, mũ văng xa + Sói và ngựa * Caâu 5: Choïn teân khaùc cho truyeän theo goïi yù: + Lừa người lại bị người lừa - HS thảo luận trước lớp để chọn tên truyện + Chàng ngựa thông minh - HS nêu tên đã chọn và giải thích.Lớp nhận xét - Bài học đích đáng dành cho Sói * Ý đoạn nói gì ? - HS neâu * Cho HS ruùt nd cuûa baøi Nghỉ tiết d/ Luyện đọc lại: - nhóm phân vai thi đọc: Người dẫn truyện, Sói, - Cho 2,3 nhóm phân vai đọc thi với nhau: người ngựa dẫn truyện, sói, ngựa - Lớp nhận xét bình chọn nhóm đọc tốt - Lớp nhận xét bình chọn nhóm đọc hay 4/ Cuûng coá : - HS neâu * Cho HS ruùt nd cuûa baøi / Nhaän xeùt – Daën doø: - Xem trước nội dung bài kể chuyện “Bác sĩ Sói” - GV nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyên dương các em tích cực tham gia xây dựng bài Lop2.net (5) Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Kể chuyện (tiết 23) Baùc só Soùi I/ Muïc tieâu: Sgk: 42 / sgv: 78 - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện ( BT2 ) II/ Chuẩn bi: Tranh minh hoạ sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)Oån ñònh : - em tiếp nối kể đoạn câu chuyện 2)Kiểm tra: Gọi HS tiếp nối kể đoạn “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” caâu chuyeän “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” GV nhaän xeùt – cho ñieåm 3) Dạy bài mới: - Nghe giới thiệu, đọc tựa bài “Bác sĩ Sói” a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Hướng dẫn kể chuyện: * Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện: - em đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu, lớp quan sát tranh SGK/42 - Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Hướng dẫn quan sát, tóm tắt các vật vẽ - HS phaùt bieåu yù kieán nhieàu em tranh + Ngựa gặm cỏ, Sói rõ dãi thèm thịt ngựa + Tranh 1: Veõ caûnh gì? + Sói mặc áo khoác trắng, đôïi mũ chữ thập đỏ, đeo + Tranh 2: Sói thay đổi hình dáng nào ? oùng nghe, ñeo kính giaû laøm baùc só + Sói ngon dụ dỗ, mon men tiến lại gần ngựa + Tranh 3: Veõ caûnh gì ? Ngựa chuẩn bị đá + Ngựa tung cú đá, Sói bật ngữa, bốn cẳng huơ + Tranh 4: Veõ caûnh gì ? trời, mũ giăng … - Luyện kể nhóm, em kể đoạn - HS nhìn tranh keå nhoùm - Đại diện nhóm, em kể đoạn - Thi kể chuyện theo nhóm: Cho đại diện nhóm, tiếp nối kể đoạn câu chuyện - Lớp nhận xét chọn nhóm kể hay - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm kể hay Nghỉ tiết * Phân vai dựng lại câu chuyện: - Chú ý hướng dẫn kể GV: Điệu bộ, cử - GV chuù yù vieäc theå hieän, ñieäu boä, gioïng keå cuûa chæ, gioïng keå cuûa caùc vai vai + Người dẫn chuyện: Vui, pha hài hước + Ngựa điềm tỉnh giả lễ phép, cầu khẩn + Sói gian xảo giả nhân từ, vẻ mặt mừng gỡ đến gần ngựa - Luyện kể phân vai nhóm - Nhóm phân vai dựng lại truyện - Thi dựng lại câu chuyện theo nhóm Lớp nhận xét - nhóm phân vai thi dựng lại câu chuyện Lớp nhaän xeùt sau moãi laàn nhoùm keå sau moãi laàn nhoùm keå - Chọn bạn làm trọng tài và cho điểm nhóm - GV laäp toå troïng taøi, chaám ñieåm baûng GV keå coâng boá ñieåm cuûa giaùm khaûo vaø ñieåm cuûa mình - Bình choïn baïn, nhoùm keå hay nhaát GV keát luaän caù nhaân , nhoùm keå hay nhaát 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: Lop2.net (6) - Về luyện kể lại chuyện cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Toán (tiết 112) Baûng chia I/ Muïc tieâu: Sgk: 113 / sgv: 180 - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) - Làm các bài : 1, II/ Chuaån bi: Caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn + baûng caøi III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : : = 2) kieåm tra: Goïi em leân tính vaø neâu teân goïi thaønh Soá bò chia Soá chia thöông phaàn cuûa pheùp chia : = GV nhaän xeùt 3) Dạy bài mới: a/ Giới thiệu: Hôm các em dựa vào bảng nhân - Nghe GV giới thiệu đọc tựa bài “Bảng chia 3” 3, để lập bảng chia và làm bài tập b/ Giới thiệu phép chia 3: * Ôn tập phép nhân 3: GV gắn bảng bìa có - Quan sát bảng lớp và trả lời câu hỏi GV chaám troøn + taám bìa coù 12 chaám troøn - Hoûi: taâm bìa coù taât cạ bao nhieđu chaẫm troøn ? x = 12 chaám troøn - GV vieát: x = 12 * Hình thaønh pheùp chia 3: - Trả lời: 12 : = bìa - Treân caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, moãi taãm coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa ? - GV vieát: 12 : = - Lắng nghe trả lời câu hỏi để có phép chia * Nhận xét: Từ phép nhân là x = 12 ta có x = 12 ta coù pheùp chia laø 12 : = pheùp chia laø 12 : = c/ Laäp baûng chia 3: - Quan sát tranh trả lời câu hỏi để có phép chia - Cho HS làm tương tự trên với vài phép tính - Tự lập bảng chia 3: :3 = 1; : = 2; : = nữa, cho HS lập bảng chia 12 : = 4; 15 : = 5; 18 : = 6; … … ; 30 : = 10 - Tổ chức cho HS thuộc lòng bảng chia - Hoïc thuoäc loøng baûng chia + Che xen kẻ kết để giúp HS đọc thuộc bảng chia Nghỉ tiết d/ Thực hành: * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) 6:3=2 3:3=1 15 : = - Dựa vào bảng chia đã thuộc tính nhẩm, nêu 9:3=3 12 : = 30 : = 10 kết bài, gắng phép chia với phép nhân 18 : = 21 : = 24 : = … tương ứng: 6:3= 9:3= 18 : = * Baøi 2: ( goïi HS TB-Y) + Coù 24 HS chia toå - em đọc đề toán Lop2.net (7) - Hỏi để tóm tắt, hướng dẫn cách giải + Coù bao nhieâu HS ? vaø chia maáy nhoùm ? + Bài toán hỏi gì ? +Muoán bieát moãi toå coù bao nhieâu HS ta laøm theá naøo? 4/ Cuûng coá: - Cho vài em đọc thuộc lòng bảng chia3 5/ Nhaâïn xeùt – Daën doø: -Veà hoïc thuoäc baûng chia - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net + Hoûi moãi toå coù bao nhieâu HS ? + Laáy soá HS chia toå Baøi giaûi: Soá hoïc sinh cuûa moãi toå laø: 24 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh - Lớp nhận xét, tự điều chỉnh bài giải đúng - em thi đọc thuộc bảng chia (8) Tập chép (tiết 23) Baùc só Soùi I/Muïc tieâu: Sgk: 43 / sgv: 80 - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói Bài viết không mắc quá loãi - Làm BT2b, BT3b II/ chuaơn bò: Bạng phú vieât baøi cheùp; vieẫt laăn noôi dung baøi taôp (b) III/ Hoạt động dạy chủ yếu 1)OÅn ñònh : 2) kiểm tra: - Đọc cho HS viết bảng con, em viết - Viết bảng các từ theo yêu cầu GV đọc bụi raäm, vaát vaû, traéng, … bảng lớp: bụi rậm, vất vả, trắng, … GV nhaän xeùt 2) Bài mới: a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu ầu tiết học - Nghe giới thiệu đọc tựa bài Tập chép bài “Bác sĩ Taäp cheùp baøi “Baùc só Soùi” Soùi” b/ Hướng dẫn tập chép: a) Hướng dẫn chuẩn bị: -Nghe GV đọc bài chép,2 em đọc lại bài chép - GV đọc bài chép baûng - Hướng dẫn nhận xét: + Tìm tên riêng đoạn chép + Tên riêng: Ngựa, Sói + Lời Sói đặt dấu câu gì ? + Trong dấu ngoặc kép - Cho HS viết bảng từ khó: chữa, giúp, trời, -Viết bảng từ khó: chữa, , giúp, trời, giáng, … giaùng, … * HS chép bài vào vở: Nhìn bài bảng chép vào - Nhìn bài bảng tự nhẩm chép vào vơ chính tảû chính tả * Chấm chữa bài: GV chấm bài; kiểm tra số lỗi - Dùng bút chì ,đổi chữa lỗi chéo hai lớp; chữa lỗi sai chung lớp Nhận xét baïn cuøng baøn bài chấm, để HS rút kinh nghiệm - Báo số lỗi bài viết Chú ý lỗi sai GV chữa Nghỉ tiết c/ Hứng dẫn làm bài tập: - Đọc yêu cầu, làm vào bài tập * Bài 1: Chọn cho lớp làm câu (b) Đọc yêu cầu - em làm bảng lớp Lớp nhận xét, GV chốt lại bài - Làm vào tập, em làm bảng lớp Lớp nhận xét, đúng GV chốt lại bài đúng b) mong ước, khăn ướt, cái lược - em đọc yêu cầu bài tập Lớp làm vào * Bài 2: Chọn câu (b) Đọc yêu cầu - GV kẻ bảng phần Gọi nhóm lên làm tiếp sức - nhóm thi làm tiếp sức Nhận xét tự chữa bài: + Trước sau, mong ước, vững bước, thước kẻ, … Sau thời gian qui định đọc lại kết Lớp và GV mượt mà, ướt mồ hôi, sướt mướt., nhận xét, chốt lại bài giả đúng Lớp bình chọn nhóm thắng (Viết nhanh, đúng, nhiều tiếng) 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Veà vieát laïi caùc loãi sai - GV nhật xét tiết học – Tuyên dương HS viết đúng, đẹp Lop2.net (9) Đạo đức (tiết 23) Lịch nhận và gọi điện thoại (tiết 1) I/ Muïc tieâu: Sgk: 35 / sgv: 67 - Nêu số yêu cầu tối thiểu nhận và gọi điện thoại VD : Biết chào hỏi và tự giới thiệu ; nói rõ ràng, lễ phép, ngắn gọn ; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng * GDKNS : KN giao tiếp lịch nhận và gọi điện thoại II/ Chuẩn bị: Bộ đồ chơi điện thoại Vở bài tập III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1) OÅn ñònh : 2)Kieåm tra: - Hãy nói lên lời nói yêu cầu và đề nghị người - HS nói:Bạn làm ơn cho tôi mượn cây bút chì khaùc moät vieäc - Vì phải nói lời yêu cầu đề nghị? + Khi nhờ người khác viêc gì GV nhaän xeùt 3) Dạy bài mới: - Nghe giới thiệu, đọc tựa bài “Lịch nhận và a/ Giới thiệu: GV nêu yêu cầu tiết học gọi điện thoại” b/ Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Muïc tieâu : Giuùp HS bieát bieåu hieän veà moät cuoäc nói chuyện điện thoại lịch * GDKNS : KN giao tiếp lịch nhận và gọi điện thoại * Caùch tieán haønh : - HS đọc đoạn hội thoại bài tập - Cho HS đọc đoạn hội thoại - Hai em lên đóng vai nói chuyện hội thoại theo nội – HS lên đóng vai bạn nói chuyện hội dung bài tập thoại - Lớp trao đổi trả lời: b) Đàm thoại: + Nhaác maùy; toâi xin nghe - Khi điện thoại reo Vinh làm gì và nói gì ? + Hỏi: Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại - Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại Chaân baïn heát ñau chöa ? … naøo ? - Em coù thích caùch noùi chuyeän cuûa hai baïn qua ñieän + HS neâu theo yù rieâng thoại không? Vì ? + Nói điện thoại phải ngắn gọn,rõ ràng, lịch sự, từ - Em học điều gì qua hội thoại trên ? toán c) Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại , em cần có - Nghe GV kết luận thái độ lịch sự, nói rõ ràng, từ tốn c/ Hoạt dộng 2: Sắp câu thành đoạn hội thoại * Mục tiêu :HS biết xếp các câu hội thoại cách hợp lý - Đọc yêu cầu * Caùch tieán haønh : GV viết các câu lên bìa lớn, câu - em, em bìa - Vài em lên xếp lại các câu cho phù hợp: bìa + A loâ toâi xin nghe VD: + A loâ toâi xin nghe + Chaùu chaøo baùc aï Chaùu + Chaùu chaøo baùc aï Chaùu …… là Mai Cháu xin phép nói chuyện với bạn + Cháu cầm máy chờ … Ngoïc Lop2.net (10) + Cháu cầm máy chờ chúc nhé ! + Dạ cháu + Daï chaùu caùm ôn baùc caûm ôn baùc b) Gọi HS cầm bìa đứng thành hàng ngang lần lược đọc to câu mình Yêu cầu số HS lên xếp lại các bìa cho phù hợp c) Kết luận cách xếp đúng - Nghe GV keát luaän Hỏi:+ Đoạn hội thoại trên diễn nào ? + Đoạn hội thoại trên diễn … + Bạn nhỏ tình đã lịch nói điện + Bạn nói lịch Vì có chào … thoại chưa? Vì ? Nghỉ tiết d/ Hoạt động 3: Thảo luâïn nhóm * Muïc tieâu :HS bieát caàn phaûi laøm gì nhaän vaø gọi điện thoại * Caùch tieán haønh : Thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi Thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi: - Hãy nêu việc cần làm nhận và gọi điện + Chào hỏi, nói rõ ràng ngắn gọn, nhấc đặt máy nheï nhaøng thoại ? + Thể tôn trọng người khác và chính mình -Lịch nhận vàgọi điện thoại thể điều - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi.Lớp nhận xét gì? =>Nghe GV keát luaän Đại diện nhóm lên trình bày Lớp nhận xét Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, cần chào hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn, nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng, khoâng noùi to, khoâng noùi troáng khoâng Lịch nhận và gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về thực “Lịch nhận và nghe điện thoại” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (11) Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội (tiết 23) OÂn taäp xaõ hoäi I/ Muïc tieâu: Sgk: 48 / sgv: 69 - Kể gia đình, trường học em, nghề nghiệp chính người dân nơi em sinh sống - So sánh cảnh quan thiên nhiên, nghề nghiệp, cách sinh hoạt người dân vùng nông thôn và thaønh thò II/ Chuaån bò: Tranh aûnh GX vaø HX söu taàm veà xaõ hoäi III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh: - em neâu ngheà nghieäp chính cuûa queâ höông: 2) Kiểm tra: Gọi HS nêu lại nghề nghiệp và hoạt “Laøm ruoäng” động chính người dân địa phương 3) Bài mới: - Nghe giới thiệu đọc tựa bài “Ôn tập: Xã hội” a/ Giới thiệu: GVnêu mục đích yêu cầu tiết học “OÂn taäp: Xaõ hoäi” b/ Thi haùi hoa : * Chôi haùi hoa daân chuû * Tổ chức cho HS chơi hái hoa dân chủ - HS gọi lên hái hoa, đọc câu hỏi suy nghĩ trả Câu hỏi gợi ý: lời Lớp nhận xét bổ sung 1- Kể việc thường làm các thành viên 1- OÂng …, baø …, cha …, me …, anh …, chò …, em gia ñình 2- Kể tên đồ dùng gia đình bạn theo - Đồ gỗ: bàn, ghế, tủ, giường, …; Đồ sứ: chen, tô, đĩa, chai, ly, …; Đồ điện: bàn ủi, nồi cơm điện, … nhóm: Đồ gỗ, đồ sứ, thuỷ tinh, đồ điện - Dùng xong để có nơi có chỗ, nhẹ nhàng Đồ 3- Nói cách bảo quản và sử dụng loại đồ dùng ñieä n cẩn thận không để điện giật gia ñình baïn 4- Thaày coâ giaùo daïy hoïc, HS hoïc taäp, thaày hieäu 4- Kể công việc các thành viên trường trưởng quản lý toàn trường, thầy tổng phụ trách baïn sinh hoạt đội Chú bảo vệ chăm sóc cây kiểng, và trông coi trường lớp 5- Không vứt rác bừa bãi, tiểu,đi tiêu đúng nơi qui ñònh; queùt doïn lau chuøi baøn gheá, … 5- Em nên làm gì để giữ môi trường xung 6- Có loại đường giao thông: Đường bộ, đường quanh nhà và trường học 6- Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện thuỷ, đường không, đường sắt + Đường bộ: Người bộ, xe đạp, ô tô xích lô + Đường thuỷ: Tàu, giao thông địa phương em thuyền, bè, ca nô + Đường sắt: Tàu hoả + Đường khoâng: Maùy bay 7- Em huyện Phú Tân Nghề nghiệp chính quê em laø laøm ruoäng 7- Bạn sống huyện nào ? Kể tên nghề - Lần lượt em lên hái hoa, đọc câu hỏi, suy chính huyện bạn - Gọi HS lên hái hoa, đọc to câu hỏi, - nghĩ trả lời câu hỏi.Các em khác góp ý bổ sung - Học sinh xung phong trả lời thay cho các bạn trả - GV giành thời gian suy nghĩ và trả lời lời không - Lớp khen bạn trả lời đúng, rõ ràng lưu lót Em nào trả lời không được, em khác sung phong trả lời - Lắng nghe GV chốt ý chính cần nhớ để thực Sau câu GV chốt lại ý đúng Nghỉ tiết 4/ Cuûng coá: Lop2.net (12) - Giáo dục HS: Giữ gìn và bảo quản các đồ dùng - Nghe lời giáo dục gia đình Giữ gìn vệ sinh môi trường Tôn troïng luaät giao thoâng Yeâu quyù ngheà nghieäp queâ höông, yeâu quyù vieäc laøm cuûa oâng baø cha meï 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về xem lại bài và thực tốt các điều đã học - GV nhạn xét tiết học – Tuyên dương các em tích cực tham gia xây dựng bài Lop2.net (13) Tập đọc (tiết 69) Nội quy Đảo Khỉ I/ Muïc tieâu: Sgk: 43 / sgv: 81 - Đọc đúng, rõ ràng Biết n ghỉ đúng chỗ ; đọc rõ ràng, rành mạch điều bảng nội quy - Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy ( trả lời các CH 1, ) HS khá , giỏi trả lời CH * GDBVMT : HS ý thức đến tham quan du lịch Đảo khỉ cần phải tuân thủ nội quy II/ Chuaån bi: - Bảng phụ viết hai điều bảng nội quy, để hướng dẫn luyện đọc - Một bảng nội quy trường III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : 2) Kiểm tra: -3 HS đọc phân vai bài “Bác sĩ Sói” -3 em đọc phân vai; em trả lời câu hỏi; em đặt teân khaùc cho truyeän em trả lời câu hỏi bài em đặt tên khác cho truyeän GV nhaän xeùt – cho ñieåm 3) Bài mới: Nghe giới thiệu bài đọc a/ Giới thiệu: Để giữ trật tự nơi công cộng, phải có nội quy cho người noi theo Hôm các em đọc bài “Nội quy Đảo Khỉ” để hiểu nào là nội quy, cách đọc bảng nội quy em đọc tựa bài “Nội quy đảo khỉ” Ghi bảng tựa bài b/ Luyện đọc: - Nghe GV đọc mẫu, lớp mở sách đọc nhẩm theo * GV đọc mẫu: Giọng đọc rõ ràng, rành re.õ Chú ý giọng đọc caâu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: Đọc câu: HS tiếp nối đọc câu theo - Tiếp nối em đọc câu theo dãy bàn dãy bàn HS phát từ khó luyện đọc: tham lam, Phát từ khó và đọc theo hướng dẫn: tham lam, khành khạch, khoái chí, bảo tồn, … khành khạch, khoái chí, bảo tồn, … - Tiếp nối em đọc đoạn Đọc đoạn: Chia đoạn: + Đoạn 1: (3 dòng đầu) giọng hào hứng ngạc nhieân + Đoạn 2: (Nội quy) Đọc rõ ràng, rành rẽ, - Luyện đọc câu: mục đọc thời khoá biểu Luyện đọc câu Mua vé tham quan trước lên Đảo // Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng // - Nêu nghĩa từ chú giải cuối bài - HS nêu nghĩa từ chú giải cuối bài - Luân phiên em đọc đoạn Các em Đọc đoạn nhóm: Luyện đọc nhóm nhoùm goùp yù 1em đọc, các em khác theo dõi góp ý sửa chữa - em đại diện đọc thi với nhóm bạn Mỗi em đọc baïn đoạn Thi đọc đoạn: em đại diện nhóm, Lớp nhận xét nhóm có bạn đọc tốt em đọc đoạn Nghỉ tiết - Đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi tìm hiểu bài c/ Tìm hiểu nội dung bài: Đọc thầm trả lời câu Lop2.net (14) hoûi: * Câu 1: Nội quy Đảo Khỉ có điều ? * Câu 2: Em hiểu điều qui định nói trên theá naøo ? ( Cho nhóm em trả lời từ điều đến điều Sau lần phát biểu lớp nhận xét) * GDBVMT : HS ý thức đến tham quan du lịch Đảo khỉ cần phải tuân thủ nội quy + HS yếu, TB : Nội quy Đảo Khỉ có điều + HS TB , khaù : - Điều 1: Mua vé tham quan trước lên Đảo: Ai mua vé, có vé lên Đảo - Ñieàu 2: Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng: Không ném đá sỏi, lấy que chọc Chọc làm chúng tức giận, lồng lộn chuồng, làm chúng bò thöông, coù theå gaây nguy hieåm - Điều 3: Không cho chúng ăn các loại thức ăn lạ: laøm thuù maéc beänh, oám, cheát - Điều 4: Giữ vệ sinh trên Đảo: Không vứt rác, khạc nhổ, vệ sinh đúng quy định, để Đảo đẹp, không ô nhiểm + HS khá, giỏi : Vì nội quy này bảo vệ loài khỉ, yêu cầu người giữ Đảo - Cho cặp, cặp em đọc lại truyện (một em đọc lời dẫn truyện, em đọc bảng nội quy) - Lớp nhận xét các bạn đọc, bình chọn cặp đọc tốt * Câu 3: Vì đọc xong nội quy Khỉ Nâu lại khoái chí ? d/ Luyện đọc lại: cặp HS thi đọc lại bài (một em đọc lời dẫn truyện, em đọc bảng nội quy) - GV nhaän xeùt – tuyeân döông 4/ Cuûng coá: - Nghe GV giới thiệu nội quy trường học - GV giới thiệu nội quy trường học Gọi em - em đọc nội quy nhà trường đọc số điều nội quy Đọc ghi nhớ để nói lại 4,5 điều nội quy 5/ Nhaän xeùt - Daën doø: - Hỏi bố mẹ các loài thú để làm bài tập tiết tập làm văn - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông caùc em hoïc taäp toát Lop2.net (15) Toán (tiết 113) Moät phaàn ba I/ Muïc tieâu: Sgk: 114 / sgv: 181 - Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “ Một phần ba”, biết đọc, viết 1/3 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Làm các bài : 1, 2, II/ Chuaån bi: Caùc maûnh bìa hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1) OÅn ñònh : - em đọc thuộc bảng chia 2)Kiểm tra: Gọi HS đọc thuộc bảng chia - Lớp làm bảng con: 21 : = ; 27 : = ; 18 : = … 21 : = ; 27 : = ; 18 : = … GV nhaän xeùt 3) Bài mới: a/ Giới thiệu “Một phần ba”: (1/3) - Quan sát hình trả lời: - Cho HS quan saùt hình vuoâng: HS nhaän thaáy traû + Hình vuông chia phần lời: + Hình vuông chia làm phần ? + Có phần tô màu - Laéng nghe GV neâu + Có phần tô màu ? - GV nêu: phần tô màu Như là đã tô - Đọc “Một phần ba” ( em ) maøu moät phaàn ba hình vuoâng - Lắng nghe và ghi vào bài học - Hướng dẫn HS viết: 1/3 ; Đọc: Một phần ba Vaøi hoïc sinh laëp laïi => Keát luaän: (Ghi baûng) “ Chia hình vuoâng thaønh ba phần nhau, lấy phần (tô màu) Được 1/3 hình voâng” Nghỉ tiết b/ Thực hành: * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) -Quan sát hình S/114 trả lời câu hỏi Lớp nhận xét, - Quan sát hình SGK/114 trả lời GV keát luaän: + Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A) + Đã tô màu 1/3 hình tam giác (hình C) + Đã tô màu 1/3 hình tròn (hình D) - Tương tự bài * Baøi 2: Nhö baøi ( goïi HS TB-Y) - Quan sát hình vẽ trả lời: * Baøi 3: ( goïi HS TB-Y) + Hình phần (b) đã khoanh 1/3 số gà - em đọc yêu cầu Quan sát hình vẽ trả lời Lớp nhận xét GV kết luận lời giải đúng 4/ Cuûng coá: - em lên vẽ và tô màu vào 1/3 hình vuông đã có - Goïi HS leân toâ maøu vaøo 1/3 hình vuoâng GV keû sẳn bảng Lớp nhâïn xét sẳn hình vuông bảng lớp 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Veà xem laïi baøi vaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 2,3 vaø banûg nhaân 2,3,4,5 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (16) Luyện từ và câu (tiết 23) Từ ngữ muông thú – Đặt và trả lời câu hỏi: Nhö theá naøo ? I/ Muïc tieâu: Sgk: 45 / sgv: 84 - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp ( BT ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? ( BT2, BT3 ) II/ Chuẩn bi: Tranh ảnh các loài chim SGK/ 35 III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1) OÅn ñònh: + Ñen nhö quaï; hoâi nhö cuù, nhanh nhö caét, noùi nhö 2) Kiểm tra: HS tiếp cho hoàn chỉnh các vẹt, hót khướu thành ngữ bài tập GV nhaän xeùt 3) Bài mới: - Nghe giới thiệu em đọc tựa bài “Từ ngữ a/ Giới thiệu: Hôm ta học đặt và trả lời câu hỏi nào ? Giúp em mở rộng vốn từ đặc muôn thú – Đặt và trả lời câu hỏi: Như nào ?” điểm số loài thú sống rừng Ghi bảng tựa bài b/ Hướng dẫn làm bài tập: - Đọc yêu cầu Quan sát tranh 16 loài thú * Baøi 1:(vieát) ( goïi HS TB-Y) Thú nguy hiểm Thuù khoâng nguy - em đọc yêu cầu hieåm - HS làm bài tập.Cho HS lên bảng thực - GV chốt lại lời giải đúng Hổ, báo, gấu, lợn lòi, Thỏ, ngựa vằn, khỉ, chó sói, sư tử, bò vượn, sóc, chồn, cáo, rừng, tê giác höu - Làm vào bài tập HS lên bảng thực hieän.Baïn n/x * Baøi 2:(mieäng) ( goïi HS TB-Y) - HS tự chữa bài mình – em đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Lớp làm nhẩm đầu a) Thoû chaïy nhanh nhö bay./ … nhanh nhö teân - Từng cặp HS trao đổi hỏi đáp trước lớp b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác nhanh - Lớp nhận xét GV chốt ý đúng thoaên thoaét / … nheï nhö khoâng - Cho HS tự điều chỉnh bài đúng c) Gaáu ñi laëc leø./ laéc la laéc lö./ khuïng khieäng d) Voi keùo goã raát khoeû / huøng huïc Nghỉ tiết * Bài 3:(miệng) em đọc yêu cầu Caâu Caâu hoûi - Từng cặp HS trao đổi, đặt câu hỏi cho phận a) Traâu caøy raát khoeû -Traâu caøynhö theá naøo? câu in đậm -Ngựa phi b) Ngựa phi nhanh - HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán GV keû baûng ï naøo? nhö bay vieát saún noäi dung baøi, vieát vaøo baûng moät soá caâu traû c) Thấy chú ngựa béo lời Hướng dẫn lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng - Thấy chú ngựa béo toát ñang aên coû, Soùi toát ñang aên coû, Soùi theøm roû daõi theøm nhö theá naøo? d) Đọc xong nội quy, - Đọc xong bảng nội Khỉ Nâu cười khành quy, Khỉ Nâu cười khaïch Lop2.net (17) theà naøo ? 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về nhà hỏi thêm bố mẹ các loài vật rừng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (18) Thứ naêm ngaøy 21 thaùng naêm 2013 (tiết 23) Tập viết Chữ hoa T I/ Muïc tieâu: Sgk : 45 / sgv : 86 Viết đúng chữ hoa T ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Thẳng ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) ; Thẳng ruột ngựa ( lần ) HS khá giỏi viết đúng và đủ II/ Chuẩn bi: Chữ mẫu T đặt khung chữ Bảng phụ viết sẳn mẫu chữ T cỡ nhỏ trên vòng kẻ li: Thẳng (dòng 1); Thẳng ruột ngựa (dòng 2) Vở tập viết III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : - em đọc cụm từ “Sáo tắm thì mưa” 2)Kiểm tra: Cho HS nhắc lại cụm từ ứng dụng: “Sáo tắm thì mưa” lớp viết bảng con, HS viết - Lớp viết bảng “Sáo” bảng lớp chữ “Sáo” GV nhaän xeùt 3) Dạy bài mới: a/ Giới thiệu:- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Nghe giới thiệu đọc tựa bài “T – Thẳng ruột ngựa” “Viết chữ hoa T” Ghi bảng tựa bài b/ Hướng dẫn viết chữ hoa T: - Quan sát chữ T và nêu nhận xét Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ T - Nêu cấu tạo: cao li, gồm nét, là nét kết hợp nét nét và nét lượng ngang Chú ý hướng dẫn cách viết GV Hướng dẫn cách viết: + Nét 1: ĐB ĐK4 và ĐK5, viết nét cong trái (nhoû), DB treân ÑK + Nét 2: Từ điểm DB nét viết nét lượn ngang từ traùi sang phaûi DB treân ÑK + Nét 3: Từ điểm DB nét viết nét cong trái to cắt nét lượn ngang, tạo vòng xoắn nhỏ đầu chữ chạy xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào DB - Quan saùt GV vieát maãu ĐK - GV viết mẫu chữ T - Vừa viết vừa nêu cách viết - Viết bảng lần chữ “T” Hướng dẫn viết bảng con: HS viết chữ T lần c / Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - em đọc cụm từ “Thẳng ruột ngựa” Giới thiệu cụm từ ứng dụng “Thẳng ruột - HS nêu nghĩa cụm từ ứng dụng ngựa” + Nghĩa đen: Đoạn ruột từ dày đến ruột non dày vaø thaúng GV nhận xét – chốt ý đúng + Nghóa boùng: Thaúng thaéng, khoâng öng ñieàu gì thì noùi Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng, nêu nhận xét - Quan sát cụm từ ứng dụng nêu nhận xét: + Cao 2, li: T,h,g; + Cao 1, li: t; + cao 1,25 li: r + Các chữ còn lại cao li Lop2.net (19) Hướng dẫn viết chữ T vào bảng con: - HS viết chữ “Thẳng” vào bảng con, GV nhắc nhở uốn nắn + Dấu hỏi trên ă; dấu (.) ô,ư + Khoảng cách chữ o - Quan sát GV viết chữ “Thẳng” - Viết chữ “Thẳng” vào bảng (2 lần) Nghỉ tiết - Laéng nghe GV neâu yeâu caàu d / Hướng dẫn viết vào tập viết: Yêu cầu HS - Viết vào tập viết theo yêu cầu GV viết vào tập viết: - dòng chữ “T” hoa cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - Chú ý sửa chữa tư thế, cách cầm bút, … - dòng chữ “Thẳng” cở vừa, dòng cỡ nhỏ - dòng ứng dụng “Thẳng ruột ngựa” cỡ nhỏ * GV theo dõi giúp đỡ HS viết đúng và đẹp - Chú ý nhận xét và sửa chữa GV lỗi sai đ/ Chấm chữ bài: GV chấm bài, nhận xét chung bài, chữa lỗi sai chung lớp Cho lớp xem bài - Quan sát bài viết đúng và đẹp đúng mẫu đẹp Khen ngợi HS viết chữ đúng mẫu đẹp 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về viết phần bài nhà - GV nhận xét tiết học – Tuyên dương HS viết đúng đẹp Lop2.net (20) Toán (tiết 114) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Sgk: 115 / sgv: 182 - Thuoäc baûng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) - Biết thực phép chia có kèm theo đơn vị đo ( chia cho 3, cho ) - Làm các bài : 1, 2, 3, II/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh: - em đọc thuộc lòng bảng chia 2) Kiểm tra: Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia GV nhaän xeùt – cho ñieåm 2) Bài mới: - Nghe giới thiệu, đọc tựa bài em“Luyện tập” a/ Giới thiệu: GV nêu yêu cầu tiết học “Luyện taäp” b/ Hướng dẫn làm bài tập: - Tính vaø neâu mieäng keát quaû * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) : = ; 12 : = ; 15 : = ; 30 : = 10 - HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo SGK : = ; 27 : = ; 24 : = ; 18 : = - Lớp kiểm tra bài làm mình - Tính nhaåm vaø neâu mieäng keát quaû Kieåm tra cheùo * Baøi :( goïi HS TB-Y) - HS tính nhẩm cột tính và nêu kết quả,sau SGK x = 18 ; x = 27 ; x = ; x = ghi keát quaû vaøo SGK 18 : = ; 27 : = ; : = ; : = - Moãi em leân baûng laøm baøi * Baøi 3:( goïi HS TB-Y) cm : = cm kg : = kg - Hướng dẫn tính theo mẫu, gọi em lên bảng 15 cm : = cm 21 l : = l làm bài Lớp làm bài tập - Lớp nhận xét bài bạn làm, và kiểm tra chéo 14 cm : = cm 10 dm : = dm cm : = cm Nghỉ tiết * Baøi 4: ( goïi HS K-G) - em giải bảng lớp Lớp giảivào bài tập - Đọc đề bài em Lớp tính nhẩm - Lớp và GV nhận xét chốt lại bài giả đúng - Lớp tự điều chỉnh bài giải đúng GV nhaän xeùt Baøi giaûi: Soá ki-loâ - gam gaïo moãi tuùi laø: 15 : = (kg) Đáp số: kg gạo 4/ Cuûng coá: - em đọc thuộc lòng bảng chia - Cho HS xung phong đọc thuộc lòng bảng chia 5/ Nhaâïn xeùt – Daën doø: - Veà oân laïi baûng nhaân 2,3,4,5 vaø baûng chia 2,3 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (21)