tập đọc và học thuộc lòng tiết 3” b/ Kiểm tra tập đọc: Gọi 5 em đọc bài và trảø lời - 5 em lần lượt lên bóc thăm đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc, như tiết 1.. về [r]
(1)Lịch báo giảng tuần 27 Thứ Hai 18/3/2013 Ba 19/3/2013 Tư 20/3/2013 Năm 21/3/2013 Sáu 22/3/2013 Môn Tiết Tên bài dạy Toán Tập đọc Tập đọc Keå chuyeän Toán Chính taû Đạo đức 131 79 80 27 132 53 27 Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 1) Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 2) Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 3) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Ôn tập và kiểm tra tập đọc và HTL ( tiết ) Lịch đến nhà người khác ( Tiết ) TNXH Tập đọc Toán Luyện từ&Câu GDNGLL Taäp vieát Toán Chính taû 27 81 133 27 27 27 134 54 Loài vật sống đâu ? Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (tiết ) Luyeän taäp Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 6) Vẽ tranh tặng bà, tặng mẹ Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 7) Luyeän taäp chung Kiểm tra đọc Taäp laøm vaên Toán Thuû coâng SHCN 27 135 27 27 Kieåm tra vieát Kiểm tra HKII Làm đồng hồ đeo tay ( Tiết 1) Sinh hoạt lớp Lop2.net (2) Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Toán (tiết 131) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia I/ Muïc tieâu: Sgk: 132 / sgv: 206 / ckt: 71 - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia cho bừng chính số đó - Làm các bài :1, II/Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : HS neâu 2)kieåm tra: HS neâu laïi caùch tìm chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác GV nhaän xeùt 3) Bài mới: - Nghe giới thiệu đọc tựa bài em a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Giới thiệu phép nhân có thừa số 1: a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thành - Theo dõi bảng lớp để nắm nội dung bài toång caùc soá haïng baèng nhau: * Baûng chính: 1x2=1+1=2 1x2=2 1x3=1+1+1=3 1x3=3 1x4=1+1+1+1=4 1x4=4 - Nhận xét, nhiều em đọc lại câu kết luận - HS nhận xét: “Số nhân với số nào + “Số nhân với số nào chính số đó” chính số đó” + “Số nào nhân với chính số đó” - Chuù yù GV neâu: b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học - Nhiều em đọc lại câu kết luận: có: x 1, x 1, x 1, x - Nhận xét: “Số nào nhân với chính số “Số nào nhân cho chính số đó” đó” c/ Giới thiệu phép chia cho 1: ( Số chia cho 1) - Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia GV - Theo dõi GV nêu x = ta coù: : = neâu: 1x3=3 3:1=3 x = ta coù: : = 1x4=4 4:1=4 1x3=3 3:1=3 5x1=5 5:1=5 1x4=4 4:1=4 - Nghe GV kết luận, HS đọc thuộc: 5x1=5 5:1=5 - Kết luận số nào chia cho chính số đó “Số nào chia cho chính số đó” Nghỉ tiết d/ Thực hành: - Đọc yêu cầu bài tập * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) 1x2=2 1x3=3 1x5=5 - HS tính nhẩm nêu kết cột x = x = x = x =1 - Mỗi em nêu kết cột Lớp nhận xét Tự 2:1=2 3:1=3 5:1=5 1:1=1 điều chỉnh bài làm đúng * Baøi 2:( goïi HS TB-Y) 1x2=2 5x1=5 3:1=3 - Dựa vào bài học tìm số thích hợp điền vào chỗ 2x1=2 5:1=5 4x1=4 troáng Lop2.net (3) - GV nhận xét chốt lại bài giải đúng - Lớp làm vào SGK Mỗi em nêu kết số cần tìm cuûa moãi coät + Số nhân với số nào chính số đó + Số nào nhân với số chính số đó + Số nào chia cho chính số đó 4/ Cuûng coá: - Hỏi lại nội dung bài học cho vài em trả lời 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Xem và làm lại bài cho hoàn thành – Học thuộc các qui tắc - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Lop2.net (4) Tập đọc (tiết 79-80) Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (Tiết 1,2) I/ Muïc tieâu: Sgk : 77 sgv : 149 / ckt : 38 - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc từ tuần 19 đén tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút ) ; hiểu nội dung cua rđoạn , bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? ( BT2, BT3 ) ; biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) - HS khá, giỏi biết đọc lưu loát đoạn, bài ; tốc độ đọc trên 45 tiếng/ phút - Nắm số từ ngữ bốn mùa ( BT2) ; biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạnvăn ngaén ( BT3 ) II/ Chuaån bi: - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 -> 26 - Bảng phụ viết câu bài tập (Mỗi câu lần) - Trang phục cho HS chơi trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa bài tập - Bảng quai chép sẳn (2 lần) đoạn văn bài tập 3.(tiết 2) III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Tieùt 1) OÅn ñònh : 2) Kieåm tra: 3) Bài mới: - Nghe giới thiệu đọc tựa bài em “Ôn tập kiểm a/ Giới thiệu: Tuần 27 ôn tập, kiểm tra kết tra tập đọck và học thuộc lòng” môn tiếng việt tuần đầu HKII b/ Kiểm tra tập đọc: - Gọi em lên bóc thăm, đọc đoạn - Từng em lên bóc thăm đọc đoạn, và trả lời câu hỏi nội dung đoạn vưà đọc (5 em) bài; trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc => GV cho ñieåm c/ Tìm phận trả lời cho câu hỏi “ Khi nào”: (mieäng) -Đọc yêu cầu Lớp bài tập em làm bảng quay - Đọc yêu cầu: Gạch phận câu trả lời cho - Lớp nhận xét chốt lại bài làm đúng caâu hoûi “Khi naøo” - Lớp tự chữa bài đúng vào bài tập - em làm bảng quay, lớp làm bài tập a) Muøa heø b) Khi heø veà - GV nhận xét chốt lại bài làm đúng Nghỉ tiết d/ Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: - Đọc yêu cầu Lớp làm BT em làm bảng - GV nêu yêu cầu.- em làm bảng quay – Lớp quay: làm bài tập a) Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung - Lớp và GV nhận xét chốt lại bài làm đúng linh giaùc vaøng? a) Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung b) Ve nhởn nhơ ca hát nào ? linh giaùc vaøng? b) Ve nhởn nhơ ca hát nào ? đ/ Nói lại lời đáp em: (Miệng) - HS đọc yêu cầu – GV giải thích yêu cầu: Đáp lời - Đọc yêu cầu.Nghe GV giải thích - cặp em đối đáp: cảm ơn người khác - Gọi cặp HS đối đáp tình huống: VD: a) Cảm ơn bạn đã nhặt hộ mình sách hôm qua đã đánh rơi - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp Lop2.net (5) Có gì đâu thấy học tủ, không biết ai, mình ñem noäp cho thaày giaùo - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp a) Coù gì ñaâu / Khoâng coù chi b) Daï khoâng coù chi / Daï thöa oâng coù gì ñaâu c) Thöa baùc khoâng coù chi Tieát e/ Trò chơi mở rộng vốn từ: (Miệng) - Tổ chọn tên giới thiệu - Cho toå choïn teân: Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng, Hoa, Quaû - Đại diện tổ đố các bạn + Thành viên tổ đứng lên đố bạn; Thành viên các tổ khác trả lời * Mùa tôi tháng nào ? Kết thúc vào thaùng naøo ? + Tổ tên hoa chọn hoa và đố: * Theo bạn tôi mùa nào ? VD: Toâi laø hoa cuùc Muøa naøo cho toâi khoe saéc ? Tổ thu đáp: Mùa Thu chúng tôi hân hoang chào đón hoa cúc + Tổ tên giới thiệu tên và hỏi: * Theo bạn tôi mùa naò ? VD: Toâi laø quaû vaûi Toâi thuoäc muøa naøo ? Tổ hoa đáp: Bạn thuộc mùa Hạ Mùa đến đây chơi Muøa Xuaân Muøa Haï Muøa Thu với chúng tôi.- Gợi ý: Thaùng1,2,3 Thaùng4,5,6 Thaùng7,8,9 Muøa Xuaân Muøa Haï Muøa Thu Muøa Ñoâng Hoa mai Hoaphượng Hoa cúc Thaùng1,2,3 Thaùng4,5,6 Thaùng7,8,9 Th.10,11,12 Hoa mai Hoaphượng Hoa cúc Hoa maän Hoa đào Maên cuïc Bưởi,cam Döa haáu Vú sửa Xoài Na(maûng Quyùt Vaûi caàu), nhaõn Muøa Ñoâng: Thaùng 10, 11, 12 + Từng mùa hợp lại, mùa viết vài từ giới thiệu Hoa maän; döa haáu; … thời tiết mình phát biểu - GV ghi các từ tả thời tiết lên bảng: Ấm áp, nóng bức… Nghỉ tiết f/ Ngắt đoạn trích thành câu: - Đọc yêu cầu và đoạn trích – em làm bảng - em làm bảng quay.Lớp làm bài tập.Lớp nhận quay Lớp làm bài tập xét sửa chữa và tự điều chỉnh “Trời đã vào thu Những … màu Trời bớt nắng Gió … đồng Trời … lên.” 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về tiếp tục ôn tập đọc và học thuộc lòng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (6) Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Kể chuyện (tiết 27) Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (Tiết 3) I/Muïc tieâu: Sgk: 77 / sgv: 149 / ckt: 38 - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? ( BT2, BT3 ) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cuï theå ( tình huoáng BT4 II/ Chuaån bi: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc học kỳ II - Bạng quay vieât saún noôi dung baøi taôp 2.(Vieẫt laăn) III/ Hoạt động dạy chủ yếu 1/ OÅn ñònh : 2)Kieåm tra: Khoâng kieåm tra 3/ Bài mới: - Nghe giới thiệu, em đọc tựa “Ôn tập kiểm tra a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học tập đọc và học thuộc lòng (tiết 3)” b/ Kiểm tra tập đọc: Gọi em đọc bài và trảø lời - em lên bóc thăm đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc, tiết nội dung đoạn, bài vừa đọc c/ Các phận trả lời cho câu hỏi: “ở ñaâu”(mieäng) - Đọc yêu cầu.- em làm bảng lớp, lớp làm VBT - GV nhận xét chốt lời giải đúng : Tự sửa chữa: a) Hai bên bờ sông b) Trên cành cây a) Hai bên bờ sông d/ Đặt câu hỏi cho phận in đậm:(viết) b) Trên cành cây - GV neâu yeâu caàu - Đọc yêu cầu em làm bảng: - HS làm bảng lớp Lớp làm BT a) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ?/ đâu hoa - GV nhận xét chốt lại bài giải đúng Lớp tự chữa phượng vĩ nở đỏ rực ? baøi laøm cuûa mình b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc thắm ? / Trăm hoa khoe sắc thắm đâu ? Nghỉ tiết đ/ Nói lời đáp em:(miệng) - Nghe GV neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc yêu cầu, GV giải thích yêu cầu - Hỏi: Cần đáp lời xin lỗi các trường hợp trên nhẹ nhàng, lịch sự, không chê trách nặng lời, vì đã xin lỗi với thái độ nào? - caëp laøm maãu + HS 1: Nói lời xin lỗi vì phóng xe qua vũng nước laøm baån leân aùo baïn - HS thực hành đối đáp nhiều cặp tình a,b,c + HS 2: Đáp lời xin lỗi bạn -Nhiều cặp thực hành đối đáp.Lớp nhận xét bổ - GV khen HS laøm baøi toát sung / Nhaän xeùt - daën doø: - Yêu cầu HS thực nói và đáp lời xin lỗi giao tiếp - Nhận xét tiết học – Tuyên dương các em tích cực phát biểu xây dựng bài Lop2.net (7) Toán (tiết 132) Soá pheùp nhaân vaø chia I/ Muïc tieâu: sgk: 133 / sgv: 207 / ckt: 71 - Biết số nhân với số nào - Biết số nào nhân với - Bieát soá chia cho soá naøo khaùc khoâng cuõng baèng - Bieát khoâng coù pheùp chia cho - Làm các bài : 1, 2, II/ Hoạt động dạy chủ yếu 1/OÅn ñònh: 2) Kiểm tra: Gọi HS trả lời: + Số nhân với số nào thì bao nhiêu? + Số nhân với số nào cùng chính số đó + Số nào nhân với số thì kết sao? + Số nào nhân với số chính số đó GV nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép nhân có thừa số 0: - Theo dõi hướng dẫn GV bảng lớp trả lời Dựa vào ý nghĩa phép nhân hướng dẫn HS viết x = + = Vaäy x = 0; x = pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: - Vài em đọc nhận xét x = + = vaäy x = ta coâng nhaän x 0 x = + + = Vaäy x = 0; x = = - HS neâu: nhaân = 2, x baèng - HS tính vaø neâu:0 x = x x = vaäy x = - Neâu nhaän xeùt vaøi em: ta coâng nhaän:3 x = + Số nhân với số nào cũngbằng - HS neâu nhaän xeùt: + Soá naøo nhaân vôi soá cuõng baèng + Số nhân với số nào + Soá naøo nhaân vôi soá cuõng baèng b/ Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0: - Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia hướng - Theo dõi bài mẫu GV hướng dẫn dẫn HS thực theo mẫu: - Laøm theo maãu: + Maãu: : = vì x = ( thöông nhaân soá : = vì x = 0… chia baèng soá bò chia) : = vì x = 0… + HS: : = vì x = 0…0 : = vì x = 0… - Neâu keát luaän: “Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng - HS keát luaän: Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng 0.” baèng - GV nhaán maïnh: caùc ví duï treân soá chia phaûi khaùc GV neâu chuù yù: Khoâng coù pheùp chia cho Nghỉ tiết c/ Thực hành: * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) 0x4= 0x2=0 0x3= 0x1= - Tính nhẫm em cột Lớp nhận xét Kiểm 4x0= 2x0=0 3x0= 1x0= tra cheùo.0 x = x = * Baøi 2:( goïi HS TB-Y) - Tính nhaãm neâu keát quaû - HS tính nhaãm moãi em moät baøi: : = 0 : = 0; : = 0; : = 0; :1 = * Baøi 3: ( goïi HS TB-Y) - Tính nhaåm ñieàn soá vaøo SGK, vaøi em neâu keát quaû: Lop2.net (8) -Dựa vào bài học tính nhẫm để điền số thích hợp x = 0; : = 0; x = 0; : = “Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng 0.” … vaøo oâ troáng: x = ; : = 4/ Cuûng coá: - HS neâu laïi noäi dung chính baøi hoïc 5/ Nhaän xeùt – daën doø: - Veà xem laïi baøi, thuoäc caâu keát luaän - GV nhận xét tiết học Tuyên dương các em tích cực làm bài tập Lop2.net (9) Chính tả (tiết 53) Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết 4) I/Muïc tieâu: Sgk: 77 / sgv: 147 / ckt: 38 - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ chim chóc ( BT2 ) ; viết đoạn văn ngắn loài chim gia caàm ( BT3 ) I/ Chuẩn bi: Phiếu ghi các bài tập đọc Giấy khổ to để làm bài tập III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : 3/ Bài : - Nghe GV giới thiệu em đọc tựa a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích, yêu cầu bài học - em bóc thăm đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài b/Kiểm tra tập đọc: Gọi em lên bóc thăm đọc vừa đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc c/ Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc: - Đọc yêu cầu - Lưu ý cách chơi - GV nêu: vịt, gà, ngỗng,…cũng xếp vào họ - Nhiều cặp thực hành chơi nhaø chim - em làm động tác - em nêu tên - Hướng dẫn trò chơi: mở rộng vốn từ: HS nêu câu hỏi để đố tên hoạt động vật + Hỏi: Chim gì màu lông rực rở , bắt chước tiếng VD: + Hỏi: Chim gì màu lông rực rở , bắt chước người giỏi?(vẹt) tiếng người giỏi?(vẹt) + Làm động tác: vẫy hai cánh tay sau đó hai bàn + Làm động tác: vẫy hai cánh tay sau đó hai bàn tay chuïp ñöa leân mieäng ( gaø troáng gaùy) tay chuïp ñöa leân mieäng ( gaø troáng gaùy) Nghỉ tiết d/ Viết đoạn văn ngắn 3,4 câu loài chim - Đọc yêu cầu gia cầm( gà, vịt , ngỗng,…) - Lớp tìm loài chim gia cầm mà em biết Phát - Tìm nói tên vật định tả - em làm miệng Lớp làm VBT bieåu teân vaät em cho vieát “OÂng em nuoâi moät saùo Moû noù vaøng, loâng noù - em kể miệng;Lớp làm bài tập màu nâu sẫm Nó hót suốt ngày Nó vui vì - HS đọc bài làm mình GV cho điểm: nhà chăm sóc, nuôi cái lòng to bên cây hoa cao, toả bóng mát” - Tự chữa bài giải mình / Nhaän xeùt - daën doø: - Về luyện đọc tiếp tiết tập đọc và học thuộc lòng - Nhận xét tiết học - Tuyên dương các em tích cực học tập Lop2.net (10) Đạo đức (tiết 27) Lịch đến nhà người khác(tiết 2) I/ Muïc tieâu: Sgk: 38 / sgv: 71 / ckt: 38 - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác * GDKNS: KN giao tieáp II/ Chuẩn bị: Đồ chơi đóng vai Vở bài tập III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : 2)kiểm tra: Hỏi: Khi đến nhà người khác người + Khi đến nhà người khác cần cư xử lịch cần cư xử nào ? GV nhaän xeùt 3) Bài mới: - Nghe giới thiệu, đọc tựa bài em a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Hoạt động 1: Đóng vai * Mục tiêu : HS tập cách cư sử lịch đến nhà người khác * GDKNS: KN giao tieáp - Nhoùm nhaän nhieäm vuï GV phaân coâng * Cách tiến hành : Cho HS thực BT4 + Nhoùm tình huoáng - GV chia 3nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho nhoùm * Tình huoáng 1: Em sang nhaø baïn thaáy tuû nhaø bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích Em đã … + Nhóm tình *Tình 2: Em chơi nhà bạn thì đến ti vi có phim hoạt hình em thích xem Nhưng nhà bạn + Nhóm tình khoâng baät ti vi.Em seõ … - Đọc tình phân công * Tình huoáng 3: Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø - Thảo luận đóng vai tình phân công cuûa baïn ñang bò meät Em seõ … - Lần lượt nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét cho tình - Nghe GV keát luaän - GV keát luaän: + TH 1: Em cần hỏi mượn Nếu chủ nhà cho phép lấy chơi và giữ gìn cẩn thận + TH 2: Em có thể đề nghị chủ nhà, không nên tự tiện bật ti vi xem chưa phép + TH 3: Em cần nhẹ, nói khẽ (Chờ luùc khaùc sang chôi) Nghỉ tiết c/ Hoạt động 2: Trò chơi đố vui * Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách cư sử lịch đến nhà người khác * Caùch tieán haønh : - Nghe GV phoå bieán luaâït chôi - GV phổ biến luật chơi: - Chia lớp nhóm, - Mỗi nhóm chuẩn bị câu đố nhóm chuẩn bị câu đố chủ đề đến chơi nhà Lop2.net (11) người khác VD:+Trẻ em có cần lịch đến chơi nhà người khaùc khoâng? + Vì cần lịch đến chơi nhà người khác ? + Bạn cần làm gì đến chơi nhà người khác ? - Tổ chức cho nhóm đố nhau: Một nhóm nêu tình huống, nhóm nêu cách ứng xử hợp lý (và đổi lại) Mỗi câu đố câu trả lời đúng ñieåm, nhoùm naøo nhieàu ñieåm thì thaéng GV và lớp làm trọng tài, chấm điểm các nhóm câu đố và câu trả lời * GV nhận xét đánh giá 4/ Cuûng coá: - Kết luận: Cư xử lịch đến nhà người khác là thể nếp sống văn minh Trẻ em biết cư xử lịch người yêu quý 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Thực cư xử lịch đến nhà người khác - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net +Trẻ em có cần lịch đến chơi nhà người khaùc khoâng? + Vì cần lịch đến chơi nhà người khác ? + Bạn cần làm gì đến chơi nhà người khác ? - Từng cặp các nhóm đố - Lớp nhận xét, chấm điểm * HS tieán haønh chôi - Nghe GV nhaän xeùt - Nghe kết luận:“ Cư xử lịch đến nhà người khaùc laø theå hieän neáp soáng vaên minh Treû em bieát cö xử lịch người yêu quý” (12) Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội (tiết 27) Loài vật sống đâu ? I/ Muïc tieâu: Sgk: 56 / sgv: 77 / ckt: 89 - Biết động vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước - Nêu khác cách di chuyển trên cạn, trên không, nước số động vật II/ Chuaån bi: Hình veõ SGK/ 56,57 Söu taàm tranh aûnh, giaáy khoå to Hoà daùn III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1/ OÅn ñònh : - em kể tên cây sống mặt nước: lục bình, bèo, … 2/Kiểm tra: Gọi HS kể vài loại cây sống nước (ở mặt nước, rễ bám sâu vào bùn) -1 em kể tên cây bùn: sen 3/ Bài mới: a/ Khởi động: Trò chơi “chim bay, cò bay” giới - Chơi “ Chim bay cò bay” Nghe giới thiệu, đọc thieäu baøi hoïc tựa bài “Loài vật sống đâu ?” b/ Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu: HS nhận loài vật có thể sống khắp nơi :trên cạn, nước, trên không * Caùch tieán haønh : - Laøm vieäc theo nhoùm em cuøng baøn * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Quan sát tranh SGK trả lời câu hỏi: - Quan sát tranh trả lời câu hỏi SGK + Hình nào cho biết: Loàivật sống trên mặt đất? Loài vật sống nước? Loài vật bay lượn trên - HS trao đổi nhóm khoâng? + HS tự đặt câu hỏi và nói với theo hình trước trả lời câu hỏi SGK VD: Haõy keå teân caùc vaät coù hình? Các vật đó sống đâu? Bạn nhìn thấy gì hình 1: Có nhiều loài chim bay trên trời, số đậu bãi cỏ Hình 2: Đàn voi trên đồng cỏ * Bước2 : Làm việc lớp: - Các nhóm trình bày ý kiến trước lớp + Đại diện lớp trình bày trước lớp + Loài vật có thể sống khắp nơi + GV đặt câu hỏi: Loài vật có thể sống đâu? - Nghe GV keát luaän Kết luận:Loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên không Nghỉ tiết * Trieån laõm: c/ Hoạt động 2: Triển lãm: *Mục tiêu:Củng cố kiến thức đã học nơi sống loài vật Thích sưu tầm và bảo vệ *Caùch tieán haønh : * Hoạt động theo nhóm em Bước1: Hoạt động theo nhóm nhỏ + Các thành viên nhóm đưa tranh ảnh loài - Nhóm đưa sản phẩm sưu tầm để trình bày trước lớp Theo nhóm: Dưới nước, trên cạn, trên vật đã sưu tầm khoâng + Cuøng noùi teân vaø nôi sinh soáng cuûa chuùng Lop2.net (13) + Phaân chuùng thaønh nhoùm vaø daùn vaøo giaáy: soáng nước, sống trên cạn, sống trên không Bước 2: Hoạt động lớp: Các nhóm trưng bày sản - Các nhóm trưng bày sản phẩm - Lớp quan sát nhận xét đánh giá sản phẩm các phẩm và xem sản phẩm các nhóm khác, đánh nhoùm giaù laãn => Nghe keát luaän Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật chúng có thể sống nơi: trên cạn, nước, trên không Chúng ta cần yêu quí bảo vệ / Nhận xét: Nhận xét tiết học -Tuyên dương HS tích cực phát biểu xây dựng bài Lop2.net (14) Tập đọc (tiết 53) Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết 5) I/ Muïc tieâu: Sgk: 78 / sgv: 154 / ckt: 38 - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào ? ( BT2, BT3 ) ; biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể ( tình BT4 ) II/ Chuaån bi: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1) OÅn ñònh: - Nghe giới thiệu em đọc tựa bài 2) Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Gọi em lên bóc thăm, đọc thuộc lòng 3) Kiểm tra: Gọi bóc thăm đọc thuộc lònh bài bài thơ và trả lời câu hỏi nội dung bài thơ và trả lời câu hỏi nội dung bài thơ vừa đọc 4) Trò chơi mở rộng vốn từ muông thú: - Lớp chia nhóm: Một nhóm nói tên vật; - Chia lớp nhóm chơi sau: nhóm nói hoạt động, đặc điểm vật đó: + Đại diện nhóm nói tên vật; nhóm khác + Đại diện nhóm nói tên vật; nhóm khác hoạt động, đặc điểm vật đó hoạt động, đặc điểm vật đó => GV ghi bảng ý đúng * Hổ: Khoẻ, dử, vồ mồi nhanh, chúa rừng … * Gấu: To khoẻ, thích ăn mật ong, dử … * Cáo: Đuôi to dài, đẹp, nhanh nhẹn, tinh … * Trâu rừng: Rất khoẻ, sừng cong, nguy hiểm … * Ngựa: Buồm đẹp, cẳng thon, phi nhanh … * Thỏ: Lông trắng, mắt đỏ, ăn cỏ, củ cải … Nghỉ tiết * Thi keå vaät maø em bieát: (Mieäng) - Vaøi em noùi teân vaät ñònh keå - Moät soá em noùi teân vaät ñònh keå - HS tiếp nôí thi kể.(3 đến em) - HS tieáp noâí thi keå - Nhaän xeùt bình choïn baïn keå toát, keå hay - GV và lớp nhận xét bình chon bạn kể tốt, kể hay / Nhaän xeùt – Daën doø: - Tieáp tuïc oân taäp kieåm tra hoïc thuoäc loøng - GV nhận xét tiết học – Tuyên dương HS học tập tích cực Lop2.net (15) Toán (tiết 133) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Sgk:134 / sgv: 209 / ckt: 72 - Lập bảng nhân 1, bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số - Làm các bài : 1, II/ Các hoạt động dạy học: - Haùt 1) OÅn ñònh ; - em laøm baûng: x = 0; : = 2/Kiểm tra: Gọi em làm bảng lớp: - Nghe giới thiệu đọc tựa bài em “Luyện tập” 3) Bài mới: a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Hướng dẫn thực các phép tính: - Moãi em neâu keát quaû baøi * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) -Tính nhaåm (Baûng nhaân 1, chia 1) Moãi em laøm moät a) x = 1; x = 2; x = 3; … … x = b) 1:1=1; 2:1=2; 3:1=3 … …10:1=10 baøi - Nhiều em nêu kết để có bảng nhân và bảng chia - Moãi em tính moät coät * Baøi 2: ( goïi HS TB-Y) a) + = b) + = c) : = -Tính nhẩm theo cột 3+0=3 1+5=6 0:2=0 a) HS caàn phaân bieät daïng baøi taäp 0x3=0 1x5=5 0:1=0 + Phép cộng có số hạng 0.+ Phép nhân có thừa số 3x0=0 5x1=5 1:1=1 -Lớp tự điều chỉnh bài giải đúng b) HS phân biệt dạng bài tập + Phép cộng có số hạng 1.+ phép nhân có thừa số - Mỗi em nêu kết cột tính Lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Veà xem vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Lop2.net (16) Luyện từ và câu (tiết 27) Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (Tiết 6) I/ Muïc tieâu: Sgk: 79 / sgv: 155 / ckt: 38 - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ muông thú ( BT2 ) ; Kể ngắn vật mình biết ( BT3) II/ Chuẩn bi: Phiếu ghi các bài tập đọc Bảng quay viết sẳn nội dung bài tập (2 lần) III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Nghe giới thiệu đọc tựa bài 1) Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu càu tiết học 2) Kiểm tra: Gọi em lên bóc thăm đọc và trả lời - em lên bóc thăm đọc và trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài vừa đọc câu hỏi nội dung đoạn bài vừa đọc tiết 3) Tìm phận trả lời câu hỏi nào ? - Đọc yêu cầu bài tập - Đọc yêu cầu Làm bảng quay Lớp làm nháp em làm bảng quay Lớp làm bài tập Nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a) đỏ rực b) nhởn nhơ 4) Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: - GV nêu yêu cầu bài tập, em làm bảng quay, lớp laøm VBT - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: - Đọc yêu cầu Lớp làm bài tập Lớp nhận xét và tự chữa bài: a) Chimđậu nào trên cành cây? b) Bông cúc sung sướng nào ? Nghỉ tiết 5) Nói lời đáp em: (Miệng) - em đọc tình đáp lời khẳng định, phủ ñònh - cặp em thực hành hỏi đáp TH (a) - Một cặp HS thực hành đối đáp tình huống(a) + HS1 (vai ba): Thoâng baùo toái ti vi coù chieáu boä phim em thích (VD: Con này, tối ti vi chiếu phim “Hãy đợi đấy”) + HS2 (vai con): Đáp:(VD: Hay quá ! Con học bài sớm để xem ti vi ) - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp các tình a, - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp: a) Caûm ôn ba./OÂi thích quaù caûm ôn ba b, c b)Thaät ö ? Caûm ôn baïn nheù ! c)Thöa coâ theá aï? Thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn IV/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về tiếp tục ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng - GV nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Lop2.net (17) Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Tập viết (tiết 27) Ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (Tiết 7) I/ Muïc tieâu: Sgk: 79 / sgv: 157 / ckt: 39 - Mức độ yêu cầu vè kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì ? ( BT2,BT3 ) ; biết đáp lời đồng ý người khác tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II/ Chuaån bi: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng Baûng quay ghi saún noäi dung baøi taäp III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1) OÅn ñònh : 2) KTBC : 3) Bài : - Nghe giới thiệu đọc tựa bài em a/Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - em lên bóc thăm đọc thuộc và trả lời b) Kiểm tra: Gọi em lên bóc thăm đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dụng bài vừa đọc câu hỏi bài vừa đọc c) Tìm phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao”: (m) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Vì khaùc b) Vì möa to - HS đọc yêu cầu, em làm bảng lớp Lớp làm baøi taäp a) Vì khaùc b) Vì möa to d) Đặt câu hỏi cho phận in đậm: (Viết) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu Lớp làm vào bài tập em làm bảng lớp a) Boâng cuùc heùo laû vì ? b) Vì đến mùa đông ve không có gì ăn ? Nghỉ tiết đ) Nói lời đáp em: (Miệng) - Giải thích: Yêu cầu các em nói lời đáp lời đồng ý người khác - cặp HS thực hành đối đáp tình (a) - GV nhận xét – chốt ý đúng - em đọc các tình - Nghe GV giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi - cặp HS thực hành đối đáp tình (a) + HS1: Nói lời mời hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp + HS2: (vai thầy) Đáp: “Cảm ơn em thầy đến” + HS 1: Đáp lại lời đồng ý thầy - HS thực hành đối đáp tình a,b,c a) Thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy b) Chuùng em xin caûm ôn coâ c) Con raát caûm ôn meï 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về làm thử bài luyện tập (Tiết SGK/80,81.) - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông caùc em hoïc taäp toát * Lời giải:1) Ý b (Giống màu bùn) 3) Ý b (Rào rào đàn chim vỗ cánh) Lop2.net 2) YÙ c (Trong baùn ao) 4) YÙ a (Caù roâ) 5) YÙ b (Nhö theá naøo) (18) Toán (tiết 134) Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: Sgk: 135 / sgv: 209 / ckt: 72 - Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học - Biết tìm thừa số , số bị chia - Biết nhân ( chia) số tròn chục với ( cho ) số có chữ số - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) - Làm các bài : 1, cột2, II/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : - em laøm, moãi em moät daïng 2) Kieåm tra: Goïi em laøm baài taäp 2–2=0 5–5=0 3–2–1=0 + Tính keát quaû naøo laø 3:3=1 5:5=1 2:2:1=1 + Tính keát quaû naøo laø 3) Dạy bài mới: - Nghe giới thiệu đọc tựa bài a/ Giới thiệu: Nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Hướng dẫn thực các bài tập: * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) -Tính nhaåm theo coät Moãi em neâu keát quaû moät coät x = x = 12 x = 20 … : = 12 : = 20 : = … Lớp nhận xét Lớp kiểm tra chéo bài làm SGK : = 12 : = 20 : = … với 20 x = 60 x = ; : = ; : = 30 x = 60 * Baøi 2: ( goïi HS TB-Y) 20 x = 100 -Hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu : - HS tính nhaåm ghi keát quaû vaøo SGK Moãi em neâu a) 20 x = ? b) 40 : = ? keá t quaû1 coät chuïc x = chuïc chuïc : = chuïc 60 : = 20 80 : = 20 80 : = 40 20 x = 40 40 : = 80 - Chæ ghi keát quaû pheùp tính: Nghỉ tiết * Baøi 3: ( goïi HS K-G) + Muốn tìm thừa số lấy tích chia cho thừa số a) Cho HS nhắc cách tìm thừa số chưa biết a) x x = 15 x y = 28 - Từng em làm bảng lớp Lớp làm vào bài tập x = 15 : y = 28 : Nhận xét sửa chữa, chốt lại bài làm đúng Lớp tự x= y= điều chỉnh bài đúng b) y : = y : 5=3 b) Cho HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia y=2x2 y=3x5 - Mỗi em làm bảng bài Lớp làm vào bài tập y= y = 15 - Lớp nhận xét chốt lại bài làm đúng 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Veà xem vaø laøm laïi caùc baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Chính tả (tiết 54) Kiểm tra đọc (Đọc hiểu – Luyện từ và câu) Đề BGH Lop2.net (19) Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Tập làm văn (tiết 27) Kieåm tra vieát (Chính taû – taäp laøm vaên) Đề BGH Toán (tiết 135) Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: Sgk: 136 / sgv: 211 / ckt: 72 - Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học - Biết thực phép nhân phép chia có số đơn vị kèm theo - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính ( đó có dấu nhân chia ; nhân, chia bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép chia - Làm các bài : cột 1, 2, câu a; cột 1,2 câu b và bài 2, bài 3b II/ Các hoạt động dạy học: - Haùt 1)OÅn ñònh : Baøi giaûi: 2) Kiểm tra: - Gọi em giải lại bài S/134 bảng Số tờ báo tổ là: - GV xem vài bài tập lớp Nhận xét 24 : = (tờ báo) 3) Bài mới: Đáp số: tờ báo a/ Giới thiệu: GV nêu yêu cầu tiết học - Nghe giới thiệu đọc tựa bài “Luyện tập chung” b/ Hướng dẫn làm bài tập: a) 2x4=8 3x5=15 4x3=12 * Baøi 1: ( goïi HS TB-Y) 8:2=4 15:3=5 12:4=3 -Cho HS tính nhaåm ghi keát quaû vaøo SGK 8:4=2 15:5=3 12:3=4 - Goïi vaøi em neâu keát quaû, moãi em neâu coät b)2cmx4=8cm;10dm:5=2dm; - Lớp nhận xét sửa chữa, kiểm tra chéo với - Tính theo thứ tự từ trái sang phải a)3x4+8=12+8 b) 2:2x0=1x0 * Baøi 2: ( goïi HS TB-Y) = 20 =0 -Hướng dẫn HS tính theo thứ tự từ trái sang phải 3x10 -14 = 30 -14 :4 + = +6 - Gọi em làm bảng lớp lớp làm vào bài =16 =6 taäp - Lớp nhận xét sửa chữa GV chốt lại bài giải đúng HS tự điều chỉnh bài giải đúng Nghỉ tiết * Baøi 3:( goïi HS TB-Y) - Đọc đề bài toán - Lớp làm vào em giải bảng lớp a) Soá hoïc sinh moãi nhoùm laø: - Moãi em giaûi moät baøi 12 : = (hoïc sinh) - Lớp nhận xét và tự chữa bài giải đúng Đáp số: học sinh 4/ Cuûng coá: - Gọi vài đọc bảng nhân, bảng chia: Từ nhân, chia đến nhân, chia em đọc bảng.- Mỗi em đọc bảng Từ bảng nhân, chia ->5 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Chuaån bò kieåm tra ñònh kyø III - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc taäp toát Lop2.net (20) Thủ công (tiết 27) Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: Sgv: 242 / ckt: 108 Biết cách làm đồng đeo tay II/ Chuaån bò: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay giấy có hình vẽ minh hoạ cho các bước - Giaáy thuû coâng, giaáy maøu keùo hoà … III/ Hoạt động dạy chủ yếu - Haùt 1)OÅn ñònh : - Để dụng cụ học tập lên bàn cho GV kiểm tra 2) Kieåm tra: Chuaån bò giaáy thuû coâng, keùo, hoà … - Nghe giới thiệu đọc tựa bài “Làm đồng hồ đeo 3) Dạy bày mới: tay (tieát 1)” a/ Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Quan sát đồng hồ mẫu nêu nhận xét - GV giới thiệu đồng hồ mẫu, định hướng cho HS - Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi mà GV đã nêu quan saùt: + Vật liệu làm đồng hồ giấy + Vật liệu làm đồng hồ + Mặt đồng hồ: kim giờ, kim phút; số ghi giờ, … + Các phận mặt đồng hồ - Quan sát cách cắt nan giấy để làm cho tốt - GV nêu câu hỏi để HS liên hệ thực tế hình +Màu sắc, vật liệu làm mặt đồng hồ và dây đồng dáng, màu sắc, vật liệu làm mặt đồng hồ và dây hoà ñeo tay đồng hồ đeo tay b/ Hướng dẫn làm mẫu: - Quan sát và chú ý cách tiến hành các bước gấp * Bước 1: Cắt thành các nan giấy - Caét nan giaáy maøu nhaït daøi 24 x oâ laøm maët - Caét nan giaáy maøu khaùc daøi 30 -> 35 oâ roäng gaàn ô, cắt gắp bên đầu nan để làm dây đồng hồ - Caét nan daøi oâ x oâ laøm ñai caøy daây * Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Gấp đầu nan làm mặt đồng hồ (H1) - Gấp nếp từ hình hết nan giấy gấp hình * Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Gài đầu nan giấy làm dây đeo vào khe các nếp mặt (H4) - Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối mặt đồng hồ luồn đầu nan qua khe khác phía trên khe vừa gài Kéo đầu nan cho nếp gấp khép chặt để giữ mặt đồng hồ và dây đeo (H5) - Dán nối đầu nan giấy dài ô x ô làm đai để dây đồng hồ (mép dán chồng nhau) Nghỉ tiết * Bước 4: vẽ số, kim lên mặt đồng hồ - Hướng dẫn lấy dấu điểm chính để ghi số: 12, 3, - Hướng dẫn lấy dấu điểm chính để ghi số: 12, 3, 6, và chấm các điểm khác (H a) 6, và chấm các điểm khác (H a) - Chú ý cách vẽ kim số mặt đồng hồ - Vẽ kim ngắn giờ, kim dài phút + Vẽ kim ngắn giờ, kim dài phút - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, gài đầu dây thừa Lop2.net (21)