Baøi hoïc : Chaêm chæ hoïc taäp laø boån phận của người học sinh đồng thời cũng là để giúp các em thực hiện tốt hơn, đầy đủ hơn quyền được học tập cuûa mình.. 3.Cuûng coá -Daën doø ø- Ho[r]
(1)TUẦN 10 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 TIẾT : TIẾT : - CHÀO CỜ TẬP ĐỌC S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ I Mục đích- yêu cầu: - Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu, giũa các cụm từ rõ ý; bớc đầu biết đọc phân biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt - HiÓu néi dung: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn tÊm lßng kính yêu, quan tâm tới ông bà ( trả lời đợc các câu hỏi SGK) - Giáo dục học sinh biết quan tâm đến ông bà và ngời thân gia đình Tình cảm đẹp đẽ sống xã hội II ChuÈn bÞ : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Nhãm 2, 4, H§ c¸ nh©n, c¶ líp III Hoạt động dạy - học: TiÕt A KiÓm tra : ( GVnhËn xÐt bµi kiÓm tra giì häc k× I) B Bµi míi : Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc: Tuần 10 các em học chủ điểm nói tình cảm gia đình :Ông, bà, cha, mẹ, anh, em Bµi häc më ®Çu chñ ®iÓm «ng bµ cã tªn gäi :S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ kÓ vÒ mét s¸ng kiến độc đáo bé Hà để tỏ lòng kính yêu ông bà Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : + §äc tõng c©u - Học sinh đọc nối tiếp câu + Gi¸o viªn rÌn ph¸t ©m cho häc sinh + §äc tõng ®o¹n tríc líp - Mỗi em đọc đoạn + §äc tõng ®o¹n nhãm ++ Thi đọc các nhóm - Giáo viên và học sinh nhận xét cách đọc cña c¸c nhãm - Đọc đồng Híng dÉn t×m hiÓu bµi: * GV híng dÉn hs tr¶ lêi c©u hái - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? - Hµ gi¶i thÝch v× cã ngµy lÔ cña ¤ng Bµ? ngµy 1/ 10 lµm ngµy ngêi cao tuæi - §äc nhãm hai - Các nhóm thi đọc - Các nhóm khác nhận xét - đánh giá - Đọc đồng đoạn +2 -1em đọc câu hỏi -Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ -V× Hµ cã ngµy TÕt thiÕu nhi 1/6 -Bè lµ c«ng nh©n cã ngµy lÔ 1/5 MÑ cã ngµy 8/3 Cßn «ng bµ th× cha cã Lop2.net (2) - Hai bè chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ ngµy lÔ nµo c¶ cña «ng bµ ? V× ? -Hai bố chọn ngày lập đông làm ngµy * Hiện trên giới, ngời ta lấy ngày lễ ông bà Vì ngày đó là ngày trời 1/10 lµm ngµy quèc tÕ Ngêi cao tuæi b¾t - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? ®Çu rÐt, mäi ngêi cÇn chó ý ch¨m lo søc khoÎ - Ai đã giúp bé? - BÐ Hµ b¨n kho¨n cha biÕt nªn chuÈn bÞ quµ g× biÕu «ng bµ - Hà đã tặng ông bà món quà gì ? - Món quà Hà có đợc ông bà thích - Bố thì thầm vào tai bé mách nớc Bé kh«ng? høa sÏ cè g¾ng lµm theo lêi khuyªn cña bè - Hà đã tặng ông bà chùm điểm 10 - Chïm ®iÓm 10 cña Hµ lµ mãn quµ «ng bµ thÝch nhÊt - BÐ Hµ lµ mét c« bÐ ngoan cã nhiÒu s¸ng kiÕn - BÐ Hµ truyÖn lµ mét c« bÐ ntn? - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ -V× Hµ nghÜ s¸ng kiÕn tæ chøc "Ngµy «ng bµ " - C¸c nhãm tù ph©n c¸c vai ( ngêi dÉn Luyện đọc lại chuyện, bé Hà, ông, bà) thi đọc toàn - GV híng dÉn 2,3 nhãm mçi nhãm chuyÖn - Các nhóm thi đọc trớc lớp -Thi đọc toàn câu chuyện - HS t b×nh chän nhãm thÓ hiÖn hay- GV nhËn xÐt §¸nh gi¸ ®iÓm - HS nªu néi dung bµi - Cho HS nªu néi dung bµi - Nªu nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn viÖc quan tâm đến ông, bà và ngời thân Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc Gi¸o dôc häc sinh biết quan tâm đến ông, bà, ngời thân gia đình - DÆn chuÈn bÞ bµ sau TIẾT : THỂ DỤC KI ỂM TRA THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu : - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung, hs thuộc bài, động tác tương đối chính xaùc II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên : Còi , phiếu ghi nhận chứng - học sinh : Trang phục gọn gàng III/ Hoạt động dạy học : Lop2.net (3) 1.Khởi động : Chạy nhẹ nhàng ,xoay các khớp ( 4-5 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ : oân baøi theå duïc phaùt trieån chung ( phút ) 3.Bài : a Giới thiệu bài : Kiểm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung ( phút ) b Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học (phút ) 18-20 - Hoạt động 1: Kiểm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung +Mục tiêu: hs thuộc bài, động tác tương đối chính xaùc + Cách tiến hành: - Phöông phaùp kieåm tra + Noäi dung kieåm tra : Kiểm tra đợt HS HS cần thực tất các động tác bài Những HS GV gọi theå duïc phaùt trieån chung tên , lên đứng vào vị trí + Cách đánh giá : chuaån bò Khi coù leänh HS Theo mức độ thực động tác HS đồng loạt thực động taùc theo nhòp hoâ cuûa GV Hoàn thành : Thuộc bài, các động tác thực hay CS hàng ngang tương đối đúng, có thể có 1-2 động tác thực nhầm điều chỉnh Chưa hoàn thành : Không thuộc bài, thực sai từ động tác trở lên Chú ý : Những HS chưa hoàn thành GV có thể cho Kiểm tra lần sau đó 4-5 - Hoạt động 2: Đi theo hàng dọc +Mục tiêu: Làm quen với + Cách tiến hành: - haøng doïc Chú ý luyện tập cách và cách đứng lại - Do GV và cán điều khiển 4- Củng cố : (4-6 phút) - Thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống lại bài TIẾT : TOÁN ¤n tËp I Môc tiªu: Lop2.net (4) - Cñng cè t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b ( víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm cña - Hai häc sinh lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng häc sinh x + = 10 + x = 15 B Bµi míi: Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: ( 48/ VBT) Bµi yªu cÇu g× ? - Nªu tªn gäi thµnh phÇn phÐp tÝnh - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Lu ý : C¸ch viÕt c¸c dÊu b»ng cho th¼ng cét víi Bµi 2: ( 48/ VBT) TÝnh Bµi 3: ( 48/ VBT) Bµi yªu cÇu g× - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña hai phÐp tÝnh trªn? Bµi 4: ( 48/ VBT) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 5: ( 48/ VBT) - Yêu cầu HS đọc đề bài - Híng dÉn c¸ch lµm - GVnhận xét ghi lại kết đúng C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - T×m x: - HS nªu x+ = 10 12 + x = 22 x = 10 - x = 22 - 12 x=2 x = 10 -1 em nªu yªu cÇu cña bµi - HS tr¶ lêi miÖng + = 10 10 – = + =10 + = 10 10 – = + =10 * Ghi kÕt qu¶ tÝnh; -Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i 10 – – = 10 – – = 10 – =3 10 – =2 - KÕt qu¶ b»ng 10 - - còng b»ng 10 - - Một em đọc đề bài HS nêu tiếp câu hái - HS ph©n thÝch bµi to¸n Gi¶i VBT Bµi gi¶i Sè häc sinh trai cã lµ: 28 - 16 = 12(häc sinh) §¸p sè 12 häc sinh -Một em đọc đề bài ,lớp đọcthầm - BiÕt x + = §o¸n xem x lµ sè nµo x = v×: x = – = Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 TIẾT : TOÁN Lop2.net (5) Sè trßn chôc trõ ®i mét sè I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100- trêng hîp sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ( sè trßn chôc trõ ®i mét sè) II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp To¸n III Các hoạt động dạy - học Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: Bµi 1: ( 49/ VBT) * §Æt tÝnh råi tÝnh: - Nêu cách đặt tính, cách tính 20 30 60 90 70 19 36 52 15 22 41 54 18 Bµi 2: ( 49/ VBT) * T×m x: a) x + = 40 12 + x = 60 x = 40 – x = 60 – 12 x = 36 x = 48 Bµi 3: ( 49/ VBT) - §äc bµi to¸n, ph©n tÝch, tãm t¾t, gi¶i - häc sinh thùc hiÖn Bµi gi¶i Sè qu¶ cam mÑ cßn l¹i lµ: 30 – 12 = 18 ( qu¶) §¸p sè: 18 qu¶ cam Bµi 4: ( 49/ VBT) * Khoanh vào chữ đặt trớc kết đúng: Sè trßn chôc liÒn sau cña 85 lµ: A 86 C 90 B 84 D 80 - Sè trßn chôc liÒn sau 80 lµ sè nµo? - lµ 90 - Sè trßn chôc liÒn sau 85 lµ sè nµo? - lµ 90 - Khoanh vµo ®©u? - Khoanh vµo C C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh TIẾT : CHÍNH TẢ( Tập chép ) NGAØY LEà I - Muïc ñích yeâu caàu Chép lại chính xác đoạn văn ngày lễ Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn Làm đúng các bài tập chính tả củng cố quy tắc chính tả với c/ k phân biệt nghỉ hay nghó II.Đồ dùng : Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép Ghi các bài tập chính tả sãn Lop2.net (6) III.Cáchoạt động : Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoạt động học sinh Bài -Giới thiệu bài:Gv ghi đề Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc đoạn văn cần chép -Đoạn văn nói điều gì? -Đó là ngày lễ nào? -Đọc chữ viết hoa bài -GV gạch chân chữ viết hoa * HD vieát baûng -GV đọc cho hs viết bảng : -HD HS nhìn baûng cheùp baøi - Cho hs chép bài vào -Thu moät soá baøi chaám – nhaän xeùt 2) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi : Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV nhận xét sửa chữa câu đúng Baøi 3b : Yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV nhận xét chốt câu đúng -Hs nhắc lại đề: -1HS đọc , lớp đọc thầm -Nói ngày lễ HS nêu:8/3 là Ngày Quốc Tế Phụ nữ 1/5 là Ngày Quốc Tế Lao động.1/ là Ngaøy Quoác Teá Thieáu nhi 1/10 laø Ngày Quốc Tế Người cao tuổi -HS đọc Hs gạch chân chữ viết hoa -Vieát baûng -Chép bài vào -Soát bài Baøi2: -Ñieàn vaøo choã troáng c hay k -1HS đọc yêu cầu bài -2HS làm bảng lớn, lớp làm HS đọc lại bài giải Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh Baøi 3b : -Ñieàn nghæ hay nghó em làm bảng lớn, lớp làm bảng Nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó 2HS phát âm đọc đúng 3.Cuûng coá-daën doø -Viết đúng quy tắc chính tả c hay k -Phaân bieät hoûi ngaõ -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (7) -Về nhà đọc và nhớ các ngày lễ TIẾT : KỂ CHUYỆN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức : - Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính trọng và yêu quý ông bà II/ Chuaån bò : Giáo viên : Tranh sgk ,Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện III/ Các hoạt động : Hoạt động gv Baøi cuõ : -Gọi em dựng lại câu chuyện : Người mẹ hiền theo vai -Nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài.Gv ghi đề Hoạt động : Kể đoạn - Cho hs qs tranh sgk -Baøi yeâu caàu gì? -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn1.Hướngdẫn học sinh kể mẫu đoạn -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? -Beù Haø coù saùng kieán gì ? -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng baø? Hoạt động hs -4 em keå laïi caâu chuyeän theo vai(coâ giaùo, Minh, Nam, Baùc baûo veä) -Hs nhắc lại đề:Sáng kiến bé Hà Baøi 1: -Kể đoạn câu chuyện :Sáng kiến bé Haø -1 em kể đoạn làm mẫu -Bé Hà coi là cây sáng kiến và bé luoân ñöa nhieàu saùng kieán -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø -Bé thấy người nhà có ngày Lop2.net (8) leê cụa mình, boẫ coù ngaøy 1/5, mé coù ngaøy 8/3, -Hai boá choïn ngaøy naøo laøm beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy leã cuûa oâng baø? Vì ? naøo caû -Keå nhoùm -Chọn ngày lập đông, vì trời bắt đầu rét -Đoạn : người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ -Khi ngày lập đông đến gần, Bé già Hà đã chọn quà tặng ông -HS nối tiếp kể đoạn nhóm baø chöa ? -Khi đó đã giúp bé chọn quà -Bé suy nghĩ mãi và chưa chọn quà cho oâng baø ? taëng oâng baø -Đoạn : -Đến ngày lập đông -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà thaêm oâng baø? -Beù Haø taëng oâng baø caùi gì ? -Đến ngày lập đông các cô, chú thăm Thái độ ông bà ? oâng baø vaø taëng oâng baø nhieàu quaø -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, ông bà vui -Moãi nhoùm em noái tieáp keå theo Hoạt động : Kể toàn chuyện đoạn.Nhóm nào kể hay, sáng tạo là nhoùm thaéng cuoäc -Giaùo vieân choïn cho hoïc sinh -Nhaän xeùt baïn keå hình thức kể : Bài 2:Kể toàn chuyện + Keå noái tieáp -3 em đại diện cho nhóm thi kể, em kể + Keå theo vai đoạn, em khác nối tiếp -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện - em đại diện cho nhóm thi kể toàn -Nhaän xeùt, cho ñieåm caâu chuyeän Cuûng coá -Daën doø: -Nhaän xeùt bình choïn baïn keå hay nhaát -Câu chuyện này nhắc nhở chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông bà - Veàø keå laïi chuyeän cho gia ñình ,người thân nghe TIẾT : TN&XH ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I Muïc ñích yeâu caàu : Sau baøi oân taäp, hoïc sinh coù theå : Lop2.net (9) 1.Kiến thức : HS nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, sạch.-Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động quan vận động và tiêu hóa -Cuûng coá laïi caùc haønh vi veä sinh caù nhaân 2.Kĩ : Rèn thói quen ăn sạch, uống sạch, 3.Thái độ : Ý thức ăn sạch, uống sạch, để bảo đảm sức khoẻ tốt II Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 24 sgk 2.Học sinh : Sách ,Vở III/ C ác hoạt động : Hoạt động gv 1.Baøi cuõ : -Giun thường sống đâu theå? -Giun ăn gì mà sống thể người? -Neâu taùc haïi giun gaây ? -Nhaän xeùt 2.Bài : - Giới thiệu bài.Gv ghi đề Hoạt động : Trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xöông.” -Mục tiêu : HS nhớ và khắc sâu kiến thức hoạt động quan vận động a Hoạt động nhóm : -Khi làm các động tác đó thì vùng nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động ? -Quan sát đội chơi Hoạt động :Trò chơi : Thi hùng bieän -Mục tiêu : Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen :Aên sạch, uống sạch, -Giaùo vieân chuaån bò caâu hoûi : Hoạt động hs -Ô daï daøy, gan, phoåi, maïch maùu, … -Giun hút các chất bổ dưỡng có thể người để sống -Treû em gaày goø xanh xao,neáu giun quaù nhieàu coù theå gaây taéc ruoät, oáng maät cheát -Ôn tập : Con người và sức khoẻ -Troø chôi”Chim bay ,coø bay” -HS haùt vaø laøm theo baøi haùt -Đại diện nhóm trả lời -Trả lời đúng với động tác đưa thì ghi điểm Ví duï:chim baùyh ñöa tay dang vaãy vaãy Cơ quan cử động :cơ bắp ,cơ vai ,khớp khửu tay -Mỗi nhóm cử em tham gia thi -Mỗi em tự bốc thăm câu hỏi và trả lời sau phút suy nghĩ -Vaøi em nhaéc laïi /-Miệng Thực quản Dạ dày Ruột non Ruoät giaø Lop2.net (10) -Hãy xếp các từ sau cho đúng thứ tự đường thức ăn ống tiêu hóa : Thực quản, hậu môn, daï daøy, ruoät non, mieäng, ruoät giaø -Ta cần ăn uống và vận động nào để khoẻ mạmh và chóng lớn? -Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ? -Làm nào để phòng bệnh giun? -Đại diện nhóm và GV làm giám khaûo nhaän xeùt -Caù nhaân naøo coù soá ñieåm cao laø thaéng cuoäc -Giáo viên phát thưởng cá nhân đạt giaûi Keát luaän : Trong cô theå cô quan vaän động và tiêu hóa quan trọng vì để giữ sức khoẻ tốt, tránh bệnh giun sán ta nên ăn ,uống, saïch 3.Cuûng coá- Daën doø : -Để đề phòng bệnh giun em đã thực điều gì? -Ở trường em đã thực ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc , veà nhaø hoïc baøi TIẾT : -Aên đầy đủ chất dinh dưỡng,uống đủ nước Thường xuyên vận động tập TDTT -Ăn uống để không bị mắc số bệnh đường tiêu hoá - Giữ vệ sinh ăn chín, uống nước đun sôi, không để ruồi đậu vào thức ăn -Giữ vệ sinh cá nhân Rửa tay trước ăn sau đại tiện, cắt ngắn móng tay -Xử dụng hố xí hợp vệ sinh, không bón phaân töôi cho hoa maøu … -Vaøi em nhaéc laïi ĐẠO ĐỨC CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP(TIEÁT 2) I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : - Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp - Chăm học tập mang lại lợi ích gì 2.Kĩ : Rèn cho học sinh tính tự học, tự làm bài đầy đủ trường, nhà 3.Thái độ : Ý thức chăm học tập Lop2.net (11) II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Đồ dùng trò chơi sắm vai 2.Học sinh : Sách, III/ Các hoạt động : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Chaêm chæû hoïc taäp- tieát -Ở lớp, em đã chăm học tập -Em luôn chăm chú nghe cô giảng, naøo ? Haõy keå ? học và làm bài đủ -Chăm học tập có lợi ích gì? -Giúp cho việc học đạt kết tốt, người yêu mến, bố mẹ vui -Nhận xét, đánh giá loøng 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Chaêm chæ hoïc taäp-tieát +Hoạt động : Đóng vai -Mục tiêu : Giúp học sinh có kĩ ứng xử các tình sống -Giaùo vieân phaùt phieáu thaûo luaän -Yeâu caàu thaûo luaän : -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, phaân vai cho nhoùm -Tình huoáng : Hoâm Haø chuaån bò ñi -Moät soá nhoùm saém vai theo caùch học cùng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu ứng xử nhóm: Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà -Hà nên học Sau buổi học mừng Hà băn khoăn không biết nên chơi và nói chuyện với bà laøm theá naøo? -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Đại diện nhóm trình bày -Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù : -Kết luận : Học sinh cần phải học -4-5 em nhắc lại và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm -Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức -Thảo luận nhóm bày tỏ thái độ : -Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät - Taùn thaønh – khoâng taøn thaønh phieáu, moãi phieáu neâu noäi dung sau : a/Chỉ bạn học không giỏi cần a.Không tán thành.vì HS chaêm chæ chaêm chæ hoïc taäp b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò b.Taùn thaønh kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh c.Taùn thaønh Lop2.net (12) tích tổ, lớp d/Chăm học tập là hàng ngày phải học d.Không tán thành.vì thức khuya có đến khuya hại sức khoẻ -Từng nhóm thảo luận -Giaùo vieân keát luaän -Trình baøy keát quaû, boå sung Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm -Vaøi em nhaéc laïi -Mục tiêu : Giúp học sinh đánh giá hành vi chaêm chæ hoïc taäp vaø giaûi thích -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : -Trong chơi, bạn An cắm cúi laøm baøi taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø laøm việc gì vậy?” An trả lời:”Mình tranh -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích thủ làm bài tập để nhà không tieåu phaåm phải làm bài và xem ti vi cho thoûa thích” -Bình (dang hai tay) nói với lớp:”Các bạn đây có phải là chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ!” 1.Làm bài chơi có phải là -Không phải học là chăm chaêm chæ hoïc taäp khoâng ? Vì ? học vì các em phải có thời gian giaûi trí 2.Em có thể khuyên bạn An nào ? -Bạn nên áp dụng lời cô dạy : Giờ -GV kết luận : Giờ chơi dành cho hs vui nào việc chơi,bớt căng thẳng học tập Baøi hoïc : Chaêm chæ hoïc taäp laø boån phận người học sinh đồng thời là để giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập cuûa mình 3.Cuûng coá -Daën doø ø- Hoïc baøi -Nhaän xeùt Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 TIẾT : TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I/ Muïc ñích yeâu caàu Lop2.net (13) 1.Kiến thức : +Đọc: Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với gioïng raønh maïch,roõ raøng +Hiểu : Hiểu ý nghĩa các từ : bưu thiếp, nhân dịp - Hiểu nội dung hai bưu thiếp, tác dụng bưu thiếp, cách viết moät böu thieáp, caùch ghi moät phong bì thö 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu ích lợi bưu thiếp thông tin liên laïc II/ Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : böu thieáp, phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ Các hoạt động : Hoạt động gv 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc đoạn bài : Saùng kieán cuûa beù Haø -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp -Hướng dẫn luyện đọc -Đọc câu : Đọc bưu thiếp Hoạt động hs -3 em đọc và trả lời câu hỏi “Sáng kiến cuûa beù Haø” Böu thieáp -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần - em đọc -HS nối tiếp đọc câu -Chúc mừng năm mới!/ -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông baø maïnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// - Phát âm đúng : Bưu thiếp, năm mới, nhieàu nieàm vui, Phan Thieát, Bình Thuaän, Vónh Long -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì -Chú ý từ : Năm -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở -Đọc bưu thiếp Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận// -Đọc phong bì thư Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// -Giáo viên hướng dẫn đọc số 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// -Giảng từ : Nhân dịp Lop2.net (14) caâu : tænh Vónh Long// -1 em đọc chú giải “bưu thiếp” -Đọc chú giải -Giới thiệu số bưu thiếp -Đọc cặp ,trong nhóm,tổ -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chia nhóm đọc.Đọc cặp ,trong nhóm,tổ -Thi đọc các nhóm Cả lớp đọc đồng -Cả lớp đọc thầm -Cháu gửi cho ông bà -Chúc mừng năm -Cho lớp đọc đồng -Của ông bà gửi cháu, Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Để báo tin đã nhận bưu thiếp cháu -Bưu thiếp đầu là gửi cho và chúc tết cháu -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức ? Gửi để làm gì? -Bưu thiếp thứ hai là gửi cho -Học sinh viết bưu thiếp và phong bì thư ? -Gửi để làm gì? -Bưu thiếp dùng để làm gì? -Em haõy vieát moät böu thieáp chuùc thọ mừng sinh nhật ông -1 em đọc.Nhận xét bà, chú ý chúc thọ ông bà trên -Nhiều em nối tiếp đọc 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn - Khi vieát phong bì thö phaûi ghi roõ địa người nhận,và ghi rõ địa -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức người gửi, -GV nhaän xeùt 3.Cuûng coá - Daën doø: Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về viết bưu thiếp chúc mừng bố mẹ người gia đình, họ hàng nội ngoại TIẾT : TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán Lop2.net (15) - Củng cố tên gọi thành phần và kết phép trừ 2.Kĩ : Rèn kĩ thuộc bảng trừ, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, , nháp III/ Các hoạt động : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -2 em leân baûng laøm -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -lớp làm bảng 80 60 -Nhaän xeùt 27 74 33 Bài : Giới thiệu bài -11 trừ số : 11 - Hoạt động : Phép trừ 11 - -Bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Coù bao nhieâu que tính ? -11 que tính, -Bớt bao nhiêu que ? -Bớt que -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em -Thực 11 – phaûi gì ? -Vieát baûng : 11 – b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Thao taùc treân que tính Laáy 11 que tính, -Hướng dẫn cách bớt hợp lý bớt que, suy nghĩ và trả lời, còn que tính -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn maáy que tính ? -Vaäy 11 – = ? -Vieát baûng : 11 – = -1 em trả lời -Có 11 que tính (1 bó và que rời) -Bớt que -Vì + = -Coøn que tính -11 – = -Vài em đọc : 11 – = Lop2.net (16) c/ Đặt tính và thực -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : 11 Viết 11 viết xuống thẳng cột với 1(đơn vị) Viết dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 5, lấy 11 trừ 6, viết nhớ 1,1 trừ baèng -Nhieàu em nhaéc laïi -Thao taùc treân que tính tìm keát quaû HS noái tieáp neâu keát quaû 11- = 11 - = 11 - = -HTL bảng công thức Đồng d/ Bảng công thức : 11 trừ số -Nhaän xeùt Hoạt động : luyện tập Bài :Gọi hs đọc đề -Khi bieát + = 11, coù caàn tính + khoâng Vì ? -Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 – vaø 11 – khoâng ? Vì ? -Em haõy laøm tieáp phaàn b -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 2:Gọi hs đọc đề -Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi :Tính nhaåm -3 em lên bảng làm.Lớp nối tiếp.làm mieäng -Không cần vì thay đổi vị trí các số haïng moät toång thì toång khoâng thay đổi + = 11 + = 11 11 - = 2 + = 11 + = 11 11 - = 11 - = 11 - = -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng pheùp coäng + = 11, laáy tổng trừ số hạng này số hạng -Làm phần b và đọc kết -Làm bài Nêu cách thực 11 – - = , 11 – - = , 11 – =5 11 – 10 = Baøi 2: Tính em lên bảng làm.Lớp làm bảng Baøi : 11 Lop2.net 11 - 11 - 11 - 11 - (17) -Cho baïn nghóa laø theá naøo ? Bài :-1 em đọc đề -Đề bài cho biết gì? -Bớt Toùm taét :Bình coù : 11 quaû boùng Bình cho : quaû boùng Bình coøn : ? quaû boùng Giaûi Bình coøn laïi soá quaû boùng laø: 11 - = 7(quaû boùng ) Đáp số:7quả bóng -Đề bài hỏi gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá -Daën doø: -Đọc bảng công thức 11 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc - HTL bảng trừ -1 em đọc -HTL bảng trừ TIẾT : LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ người gia đình, họ haøng - Rèn kĩ sử dụng dấu chấm và dấu chấm hỏi 2.Kĩ : Sử dụng thành thạo các từ người gia đình 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa sgk vieát saün baøi taäp 2.Học sinh : Sách, , nháp III/ Các hoạt động : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bài cũ : -Gọi em trả lời câu hỏi : -Ai là người sinh cha mẹ ? -OÂng baø -OÂng baø sinh ? -Cha meï -Anh chò em ruoät cuûa boá em goïi laø gì -Baùc, chuù , coâ, thím -Cậu, dì, mợ ? -Anh chò em ruoät cuûa meï,em goïi laø gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hs nhắc lại:Mở rộng vốn từ Từ ngữ Lop2.net (18) Bài : Giới thiệu bài.Gv ghi đề hoï haøng Daáu chaám, daáu chaám hoûi Bài :1 em đọc : Tìm từ người gia ñình, hoï haøng baøi : Saùng Hoạt động : Làm bài tập kiến bé Hà.HS đọc thầm bài Baøi :Yeâu caàu gì ? -Tìm từ người gia -Gạch chân các từ người gia ñình, hoï haøng ? ñình -HS nêu các từ : bố, con, ông, bà, cha, meï, coâ, chuù, cuï giaø, con, chaùu - Hs đọc các từ Baøi : -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung : -Kể thêm các từ người gia đình, Baøi : hoï haøng maø em bieát Yeâu caàu gì ? -2 em lên bảng sau làm Lớp làm -1-2 em đọc lại kết cuï, oâng, baø, cha, meï, chuù, baùc, coâ, dì, -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung : thiếm, cậu, mợ, dâu, rể, cháu, chaét, chuùt, chít Baøi : Em neâu yeâu caàu baøi -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố hay với mẹ ? -Họ ngoại là người có quan hệ ruột thịt với ? -Giaùo vieân keû baûng laøm phaàn Moãi phaàn baûng chia coät (hoï noäi, hoï ngoại) -Nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Baøi : Yeâu caàu gì ? Baøi : -Xếp vào nhóm sau từ người gia ñình, hoï haøng maø em bieát -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố -Với mẹ -Chia nhóm thi tiếp sức, HS nhóm viết nhanh lên bảng từ người thuộc họ nội hay họ ngoại chuyền bút cho baïn Hoï noäi Họ ngoại + Ông nội, bà nội, Ôâng ngoại, bà baùc, chuù, thi ám, ngoại, bác, cậu, coâ…… mợ, dì, … Baøi : Choïn daáu chaám hay daáu chaám hoûi ñieàn vaøo choã troáng -1 em đọc câu chuyện -Cuoái caâu hoûi -3 em laøm treân giaáy khoå to - Lớp làm -3 em dán kết lên bảng Theo dõi sửa Lop2.net (19) -Dấu chấm hỏi thường đặt đâu ? bài.-2-3 em đọc lại -Nam chöa bieát vieát -Em không? -Daï coù -Cuoái caâu hoûi -Hoàn chỉnh bài tập, học bài -GV nhận xét , sữa chữa 3.Cuûng coá -Daën doø: -Dấu chấm hỏi đặt đâu ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi, laøm baøi Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 TIẾT : TẬP LÀM VĂN KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I/ Muïc ñích yeâu caàu:: 1.Kiến thức : - Biết kể ông, bà người thân, thể tình cảm ông, bà người thân .-Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (3-5 câu) 2.Kĩ : Nghe, nói, viết đúng thành thạo 3.Thái độ : Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ II/ Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa SGK Học sinh : Sách Tiếng việt, III.Các hoạt động : Hoạt động gv 1.Baøi cuõ : -Nhận xét bài kiểm tra học kì 2.Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Bài : Cho1 em đọc yêu cầu Hoạt động hs -Theo doõi -Kể người thân Baøi : -Một số HS trả lời Lop2.net (20) -Cho hs quan saùt tranh minh hoïa SGKvà gợi ý: - Đề bài yêu cầu gì ? a.Ông bà ,người thân em bao nhieâu tuoåi? b.Ông bà ,người thân em làm ngheà gì? -c.Ông bà ,người thân em yeâu quyù ,chaêm soùc em nhö theá naøo? Gọi em làm mẫu, hỏi câu -GV theo dõi giúp đỡ các nhóm laøm vieäc -GV nhận xét chọn người kể tự nhieân hay nhaát Baøi :Yeâu caàu gì ? -1 em giỏi kể mẫu trước lớp -HS keå nhoùm -Đại diện các nhóm lên thi kể -Bà em năm đã 60 tuổi tóc bà còn đen Trước nghỉ hưu bà là cô giáo dạy trường Tiểu học Bà yêu ngheà daïy hoïc vaø yeâu thöông hoïc sinh Em raát yeâu baø vì baø hieàn haäu vaø raát chieàu chuoäng em Coù gì ngon baø cuõng phaàn cho em Em laøm ñieàu gì sai, baø khoâng maéng maø baûo ban raát nheï nhaøng -Nhaän xeùt baïn keå -Bài :Dựa theo lời kể bài tập 1,viết đoạn văn ngắn 3-5 câukể ông ,bà ,người -Giáo viên nhắc nhở : Cần viết rõ thân em ràng, dùng từ, đặt câu cho đúng Làm bàiviết Viết xong phải đọc lại bài, phát -Cả lớp làm bài viết -1 em giỏi đọc lại bài viết mình và sửa sai -Nhaän xeùt, chaám ñieåm -Kể chuyện người thân 3.Cuûng coá - Daën doø : -Taäp keå laïi chuyeän, taäp vieát baøi -Hoâm hoïc caâu chuyeän gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Taäp keå laïi vaø bieát vieát thaønh baøi vaên vieát ngaén goïn TIẾT : TOÁN 31 - I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Vận dụng bảng trừ đã học để thực các phép trừ dạng 31 – làm tính và giải toán - Làm quen với đoạn thẳng cắt giao 2.Kĩ : Rèn tính nhanh, giải toán đúng 3.Thái độ : Thích học Toán, yêu toán học Lop2.net (21)