1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 3 Tuần thứ 19 năm 2013

18 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 157,38 KB

Nội dung

- Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.. xeùt boå sung: - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi.[r]

(1)TUAÀN 19 Thứ hai ngày 07 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Toán : : TCT: 91 Các số có bốn chữ số A/ Muïc tieâu - Học sinh nắm các số có chữ số ( các chữ số khác ) - Bước đầu biết đọc viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có chữ số B/ Chuaån bò : HS coù caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 100, 10, oâ vuoâng C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: 2) Khai thaùc : a Giới thiệu số có chữ số - Giaùo vieân ghi leân baûng soá : 1423 - Yêu cầu HS lấy 10 bìa, bìa - HS lấy các bìa xếp thành nhóm theo hướng dẫn GV coù 100 oâ vuoâng roài xeáp thaønh nhoùm nhö SGK - GV ñính leân baûng - Yeâu caàu hS laáy tieáp taám bìa nhö theá, xeáp thành nhóm thứ - HS nêu số ô vuông nhóm: Mỗi - GV ñính leân baûng bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ có - Yeâu caàu HS laáy coät, moãi coät coù 10 oâ 10 bìa có 1000 ô vuông Nhóm thứ vuông, xếp thành nhóm thứ hai có bìa nhóm thứ hai có 400 ô - Yeâu caàu HS laáy tieáp oâ vuoâng, xeáp thaønh vuông Nhóm thứ có 20 ô vuông còn nhóm thứ nhóm thứ tư có ô vuông - Gọi HS nêu số ô vuông nhóm - GV ghi baûng nhö SGK + Haøng ñôn vò coù ñôn vò 1000 400 20 + Neáu coi laø moät ñôn vò thì haøng ñôn vò + Haøng chuïc coù chuïc coù maáy ñôn vò ? + Neáu coi 10 laø moät chuïc thì haøng chuïc + Coù traêm coù maáy chuïc ? + Neáu coi 100 laø moät traêm thì haøng traêm + Coù nghìn coù maáy traêm ? + Neáu coi 1000 laø moät nghìn thì haøng nghìn coù maáy nghìn ? - GV neâu : Soá goàm nghìn , traêm , chuïc - Nhaéc laïi caáu taïo soá vaø caùch vieát, caùch và đơn vị viết là: 1423 ; đọc là : "Một đọc số có bốn chữ số nghìn boán traêm hai möôi ba" - Yêu cầu nhiều em vào số và đọc số đó - HS vào chữ số nêu lại (từ - Nêu: 1423 là số có chữ số, kể từ trái sang hàng nghìn đến đơn vị ngược lại phải : chữ số nghìn, chữ số trăm, chữ số chục, chữ số đơn vò - Chỉ bất kì các chữ số số 1423 để HS nêu tên hàng - Cả lớp quan sát mẫu b) Luyeän taäp: + Coù nghìn Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp + coù traêm - Yeâu caàu HS quan saùt maãu - caâu a Lop3.net (2) + Haøng nghìn coù maáy nghìn ? + Haøng traêm coù maáy traêm ? + Haøng chuïc coù maáy chuïc ? + Haøng ñôn vi coù maáy ñôn vò ? - Mời em lên bảng viết số - Gọi số em đọc số đó - Yêu cầu HS tự làm câu b sau đó gọi HS neâu mieäng keát quaû - Nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp đổi chéo KT bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài + Coù chuïc + Coù ñôn vò - em lên bảng viết số, lớp bổ sung: 4231 - em đọc số: " Bốn nghìn hai trăm ba möôi moát" - Cả lớp tự làm bài, chéo để KT - em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Moät hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Đổi chéo để KT bài - Nhận xét chữa bài trên bảng - Một học sinh đọc đề bài - Cả lớp thực vào - 1HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung a) 1984; 1985 ; 1986; 1987; 1988; 1989 b) 2681; 2682 ; 2683; 2684 ; 2685 ; 2686 - em lên bảng viết số và đọc số d) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS viết số có chữ số đọc số đó - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và xem lại các BT đã làm - Tiết 2- 3: Tập đọc - Kể chuyện: TCT: 37- 19 Hai Baø Tröng A/ Muïc tieâu : - SGV trang - taäp - Rèn đọc đúng các từ : lập mưu, thuở xưa, trẩy quân, giáp phục, phấn khích , … B / Chuaån bò : - Tranh aûnh minh hoïa truyeän SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn để hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1/ Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm SGK - Cho HS quan saùt tranh minh hoïa chuû ñieåm Baûo veä Toå quoác 2/ Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài : Cho HS quan sát và miêu tả hình ảnh tranh minh họa bài đọc b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối câu đoạn, giáo viên theo dõi sửa lỗi phát âm - Mời em đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ: giặc ngoại xâm, đô hộ (thuồng luồng: vật nước, hình giống rắn, hay Lop3.net Hoạt động trò - Laéng nghe - Quan saùt vaø phaân tích tranh minh hoïa - Lớp theo dõi lắng nghe GV đọc bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - em đọc đoạn trước lớp (3) hại người - theo truyền thuyết) - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đông đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn và trả lời câu hoûi : + Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta + Ở đoạn ta nên đọc nào ? - Mời em đọc lại đoạn văn * Luyện đọc tìm hiểu nội dung đoạn 2: - Mời HS tiếp nối đọc câu đoạn - Theo dõi sửa lối phát âm cho HS - Mời hai em đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa từ : nuôi chí ( mang, giữ, nung nấu ý chí, chí hướng) - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn và trả lời câu hoûi : + Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn nào? - Yêu cầu HS đề xuất cách đọc - Mời hai học sinh thi đọc đoạn văn - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Luyện đọc tìm hiểu nội dung đoạn 3: - Mời HS tiếp nối đọc câu đoạn - Mời 2HS đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa từ : giáp phục , Luy Lâu, traåy quaân, phaán khích - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm lại và trả lời câu hỏi : + Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? + Tìm chi tiết nói lên khí quân khởi nghóa ? - Mời 2HS thi đọc lại đoạn văn * Luyện đọc tìm hiểu nội dung đoạn 4: - Mời HS tiếp nối đọc câu đoạn - Mời em đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa từ “thành trì “ - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn và TLCH: + Kết khởi nghĩa nào ? + Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà Tröng ? - Mời 2HS thi đọc lại đoạn văn c) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn - Mời em thi đọc lại đoạn văn - Mời 1HS đọc bài văn - Nhận xét, tuyên dương em đọc hay Lop3.net - Tìm hiểu từ (SGK) - Từng cặp luyện đọc đoạn baøi - Cả lớp đọc ĐT - Lớp đọc thầm lại đoạn + Chuùng thaúng tay cheùm gieát daân lành, cướp hết ruộng nương, Lòng dân oán hận ngút trời + Đọc với giọng chậm rãi, căm hờn, nhấn giọng TN nói lên tội ác giặc, căm hờn nhân dân ta - em đọc lại đoạn 1của bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - 2HS đọc đoạn trước lớp - Từng cặp luyện đọc đoạn - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc thầm trả lời + Raát gioûi voõ ngheä, nuoâi chí giaønh laïi non soâng - Cần nhấn giọng TN tài trí cuûa hai chò em : taøi trí, gioûi voõ ngheä - em thi đọc lại đoạn bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - em đọc đoạn trước lớp - Tìm hiểu các từ (SGK) - Từng cặp luyện đọc đoạn baøi - Lớp đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc thầm và trả lời + Vì Hai Bà yêu nước,thương dân, căm thù giặc đã giết hại ông Thi Sách và gây bao tội ác với nhân dân ta + Hai Baø Tröng maëc giaùp phuïc thaät đẹp, bước lên bành voi oai phong, - em thi đọc lại đoạn bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - 2HS đọc đoạn trước lớp - Từng cặp luyện đọc - Lớp đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi + Kết thành trì giặc sụp đổ Tô Định trốn nước Đất nước boùng quaân thuø + Vì Hai Bà Trưng đã lành đạo ND (4) giải phóng đất nước, là vị anh hùng chống giặc đầu tiên Trong lịch sử nước nhà - 2HS thi đọc lại - Daân toäc VN ta coù truyeàn thoáng chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bào đời ) Keå chuyeän : * Giaùo vieân neâu nhieäm vu * Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK - Gọi 1HS khá kể mẫu đoạn câu chuyện dự - Mời em tiếp nối kể đoạn câu chuyện trước lớp - Yeâu caàu 1HS keå laïi caû caâu chuyeän - Nhaän xeùt tuyeân döông em keå hay nhaát d) Cuûng coá daën doø : - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? - Dặn nhà học bài xem trước bài “ Bộ đội làng” -Tiết: Đạo đức: TCT: 19 Đoàn kết thiếu nhi quốc tế (tiết 1) A/ Mục tiêu : - Học sinh biết: Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ sắc dân tộc và đối xử bình đẳng Thiếu nhi trên giới là anh em bạn bè, đó cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn - Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu , biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi giới Học sinh có thái độ tôn trọng , thân ái hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khaùc B/ Tài liệu và phương tiện: Các bài hát , câu chuyện nói tình hữu nghị thiếu nhi VN với thiếu nhi giới, các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi giới và thiếu nhi Việt Nam C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động: Cho lớp hát bài : Thiếu nhi giới liên hoan * Hoạt động 1: Phân tích thông tin - Chia nhóm, phát cho các nhóm các tranh mẫu thông tin ngắn các hoạt động - Caùc nhoùm quan saùt caùc aûnh, thoâng tin vaø hữu nghị thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc teá vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän neâu yù nghóa thaûo luaän theo yeâu caàu cuûa GV và nội dung các hoạt động đó - Mời đại diện nhóm trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày trước - KL: Caùc aûnh vaø thoâng tin treân cho thaáy tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi các nước trên lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét và đến kết giới; thiếu nhi VN có nhiều hoạt luaän động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác Đó là quyền trẻ em kết giao với bạn bè khắp châu biển * Hoạt động 2: Du lịch giới - Giới thiệu vài nét văn hóa, sống, học tập, mong ước trẻ em số nước trên TG và khu vực: Lào, Thái - Lắng nghe GV giới thiệuvề các nước Lan, Cam - pu - chia, Trung Quoác, trên giới và khu vực + Em thấy trẻ em các nước có điểm gì giống ? Những giống đó nói lên ñieàu gì ? Lop3.net (5) + Đều yêu thương người, yêu hòa - Kết luận: Thiếu nhi các nước khác bình, màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống có nhiều điểm giống nhau: yêu thương người; yêu quê hương, đất nước mình; yeâu thieân nhieân, yeâu hoøa bình * Hoạt động : Thảo luận nhóm - Chia nhóm, yêu cầu thảo luận, liệt kê - Các nhóm thảo luận theo yêu cầu giaùo vieân việc mà các em có thể làm để thể tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế - Đại diện các nhóm lên nêu - Mời đại diện nhóm trình bày trước việc làm mình để thể tình lớp đoàn kết với thiếu nhi giới - GV keát luaän + Ở lớp, trường em đã làm gì để tỏ tình đoàn - Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kieán nhoùm baïn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế ? - HS tự liên hệ * Hướng dẫn thực hành: Söu taàm tranh, aûnh, truyeän, baøi baùo veà caùc hoạt động hữu nghị thiếu nhi và thiếu nhi quoác teá -Thứ ba ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Toán : TCT: 92: Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố đọc, viết các số có chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số coù chữ số dãy số Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn ( từ 1000 đến 9000 ) B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Yêu cầu lớp viết vào bảng các số: - Cả lớp viết vào bảng các số GV Ba nghìn moät traêm baûy möôi saùu đọc Taùm nghìn hai traêm boán möôi laêm - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Nhận xét đánh giá - Một em nêu đề bài 2.Bài mới: - Cả lớp thực làm vào a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS luyện tập - thực hành: - 1học sinh thực trên bảng, lớp bổ sung Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu BT - Yêu cầu học sinh làm vào Đọc số Vieát soá - Mời em lên chữa bài trên bảng lớp Chín nghìn boán traêm saùu 9460 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và tự chữa möôi baøi Boán nghìn baûy traêm saùu 4765 - Giáo viên nhận xét đánh giá möôi laêm Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Naêm nghìn taùm traêm hai 5820 - Yêu cầu HS tự làm vào möôi - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi - Moät em neâu baøi taäp - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Cả lớp thực làm vào Baøi - 1học sinh thực trên bảng, lớp nhận - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi xét chữa bài - Yêu cầu HS làm bài vào Vieát Đọc số - Chấm số em, nhận xét chữa bài 4444 Boán nghìn boán traêm boán möôi tö Lop3.net (6) c) Cuûng coá - Daën doø: 8781 Taùm nghìn baûy traêm taùm möôi moát 7155 Baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào - 3HS lên bảng chữa bài a/ 8650, 8651, 8652…8656 b/ 3120 , 3121, 3122, …3126 Tiết 2: Tập đọc: TCT: 38: Baùo caùo keát quaû thaùng thi ñua “Noi gương chú đội" A/ Muïc tieâu: - SGV trang 18 - taäp - Luyện đọc đúng các từ: kỉ luật, bồn hoc, sân trường, B/ Chuẩn bị: băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục: học tập, lao động báo cáo C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 3HS, mối em kể đoạn câu chuyện - 3HS kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng Hai Baø Tröng - Lớp theo dõi, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài - Lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : * Đọc toàn bài - Lớp theo dõi * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn báo - Theo dõi sửa lỗi phát âm và hướng dẫn cách cáo (2 lượt ) trước lớp ngaét nghæ hôi - Luyện đọc các từ giáo viên yêu cầu + Ngaøy thaønh laäp QÑNDVN laø ngaøy naøo ? - Ngaøy 22 - 12 - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu hai em thi đọc lại bài văn - Hai học sinh đọc lại bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm bài văn trả lời câu hỏi - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi: + Theo em baûn baùo caùo treân laø cuûa ai? + Đây là báo cáo bạn lớp trưởng + Bạn đó báo cáo với ? + Với tất các bạn lớp kết thi - Mời em đọc đoạn (từ mục A đến hết) đua lớp tháng thi đua “ Noi gương - Cả lớp đọc thầm lại và trả lời câu hỏi : anh đội “ + Bản báo cáo gồm nội dung nào ? - Một em đọc thành tiếng từ mục A + Báo cáo kết thi đua tháng để làm hết Cả lớp đọc thầm đoạn lại gì ? + Nêu nhận xét các mặt thi đua lớp d) Luyện đọc lại : : học tập , lao động , các công tác khác - cho HS chơi TC: Gắn đúng vào ND báo cáo và cuối cùng là đề nghị khen thưởng - Chia bảng thành phần và ghi sẵn : Học tập cá nhân thực tốt – lao động – các công tác khác – đề nghị khen + Để nêu ưu khuyết điểm tổ, cá thưởng nhân Từ đó có hướng khắc phục, sửa chữa - Gọi em thi đua gắn đúng vào các mục đã - em lên thi gắn đúng các tờ giấy lớn Lop3.net (7) ghi saün GV phát vào các phần bảng đã kẻ sẵn - Y êu cầu học sinh đọc lại phần vừa gắn đọc diễn cảm mục vừa gắn - Mời học sinh đọc lại bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn thắng - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay - Một bạn đọc lại bài - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn ñ) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá đọc hay - Daën doø hoïc sinh veà nhaø ddoc laïi baøi Tiết 3: Chính taû: TCT: 37 Hai Baø Tröng A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn baøi “Hai Baø Tröng “ - Làm đúng các BT 2b, 3b B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ viết lần nội dung BT 2b Bảng lớpchia cột để HS thi làm BT3b C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp lắng nghe giới thiệu bài 1/ Giới thiệu bài - Lắng nghe giáo viên đọc bài 2/ Hướng dẫn chuẩn bị : * Đọc lần đoạn bài - 3HS đọc lại bài - Gọi em đọc lại, lớp đọc thầm theo - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung baøi + Các chữ Hai và chữ Bà bài Hai Bà Trưng + Chữ Hai và Bà viết hoa, viết nào ? viết để tỏ lòng tôn kính + Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû Caùc teân rieâng + Caùc teân rieâng: Toâ Ñònh, Hai đó viết nào? Baø Tröng - laø teân rieâng chæ - Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy bạng người Viết hoa tất các chữ vaø vieát caùc tieáng khoù cái đầu tiếng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp nêu số tiếng khó * Đọc cho học sinh viết vào và thực viết vào bảng con: * Chấm, chữa bài lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch 3/ Hướng dẫn làm bài tập sử - Cả lớp nghe và viết bài vào Baøi 2b : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Nghe và tự sửa lỗi bút - Mở bảng phụ đã chép sẵn bài tập chì - Goïi em leân baûng thi laøm baøi - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng thaàm - Mời – học sinh đọc lại kết - Học sinh làm vào Baøi 3b : - em lên bảng thi làm bài, lớp - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp nhận xét chữa bài: biền biệt , - Mở bảng đã kẻ sẵn các cột - Mời nhóm, nhóm em lên bảng thi tiếp sức: thấy tiêng tiếc , xanh biêng biếc - em đọc lại kết thi viết nhanh lên bảng - em viết từ có vần - 1HS neâu caàu cuûa BT ieât / ieâc - GV cùng với lớp nhận xét, tuyên dương nhóm thắng - nhóm lên bảng thi làm bài - Cả lớp theo dõi bạn và nhận cuoäc xét, bình chọn nhóm làm đúng 4) Cuûng coá - Daën doø: nhaát - Nhận xét đánh giá tiết học + vieát, maûi mieát, tieát kieäm, tha - Dặn nhà học bài và xem trước bài Lop3.net (8) thieát, + coâng vieäc, xanh bieác, tieác cuûa, chieác noùn, -Thứ tư ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Luyện từ và câu: TCT: 19: Nhân hóa - Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi nào ? A/ Mục tiêu - HS nhận biết tượng nhân hóa, các cách nhân hóa - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết nội dung BT 3, các câu hỏi BT C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Một em đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT thaàm -Yêu cầu HS độc lập suy nghĩ làm bài - Tự làm bài caùnhaân - 2HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ - Mời em lên bảng làm bài sung - Giáo viên chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu HS làm vào VBT theo lời giải Con ñom Tính neát Hoạt động đúng đóm đom đom đóm - KL: Con đom đóm đã nhân hóa goïi laø đóm anh Bài 2: - Yêu cầu HS đọc bài tập - Mời HS đọc lại bài thơ Anh Đom Đóm - Yêu cầu học sinh thực vào nháp - Mời em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - Theo doõi nhaän xeùt baøi laøm HS - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT Chuyeân caàn Lên đèn , gác - Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm - 1HS đọc bài thơ Anh Đom Đóm - Cả lớp hoàn thành bài tập - em lên bảng thi làm bài, lớp nhận xét bổ sung Teân vaät Goïi baèng Được tả … Cò Bợ Chò Ru … Vaïc Thím Laëng leõ moø toâm - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi SGK - Lớp độc lập suy nghĩ và làm bài vào nháp - 3HS leân thi laøm treân baûng a/…khi trời đã tối b/ Toái mai … c/ …trong hoïc kì I - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập - Yêu cầu lớp làm vào nháp - Mời em lên bảng thi thi làm bài: gạch chân phận trả lời câu hỏi Khi nào ? - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng d) Cuûng coá - Daën doø - Gọi tả vật, đồ vật, cây cối từ ngữ vốn để gọi và tả người gọi là gì ? - Dặn nhà học bài xem trước bài - Được gọi là nhân hóa -Tiết 2: Toán: TCT: 93 Các số có bốn chữ số (tiếp theo) A/ Mục tiêu: - Học sinh nắm các số có chữ số ( trường hợp chữ số hàng đơn vị , hàng Lop3.net (9) chục, hàng trăm 0) Đọc viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có chữ số Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có chữ số B/ Chuẩn bị : Kẻ sẵn bảng bài học SGK (không ghi số) C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - em leân baûng laøm BT 3b vaø BT4 tieát 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn *Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : - Quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn để * Giới thiệu số có chữ số, các trường hợp nắm cấu tạo số có chữ số các trường có chữ số hợp có chữ số - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn bài học + Ở hàng đầu: Số gồm nghìn, trăm, - Yêu cầu HS quan sát, nêu nhận xét bảng chục,ø đơn vị : Viết: 2000 ; đọc : Hai bài học tự viết các số và đọc số nghìn - Neâu maãu moät soá chaúng haïn : Soá goàm + Ở hàng thứ hai: Số gồm có nghìn, nghìn, trăm, chục và đơn vị viết là 2000 trăm, chục, đơn vị viết là 2700 ; đọc là :Hai nghìn baûy traêm , đọc là : Hai nghìn - Nhắc lại cách viết , cách đọc số có bốn - Yêu cầu HS tương tự điền hết các số baûng chữ số các trường hợp có chữ số - Gọi số HS nhìn số và đọc lại các số đã - Một em nêu yêu cầu bài tập vieát - Cả lớp làm bài b) Luyeän taäp: - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp + 3690 : Ba nghìn saùu traêm chín möôi - Yêu cầu HS tự làm bài + 6504 : Saùu nghìn naêm traêm linh boán - Mời HS nêu miệng kết + 5005: Naêm nghìn khoâng traêm linh naêm - Nhận xét chữa bài - Moät em neâu yeâu caàu baøi Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm vào - Yêu cầu lớp làm vào - Đổi chéo để KT - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT, chữa bài - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài a/ 5616 , 5617 , 5618 , 5619, 5620, 5251 - Yêu cầu lớp thực vào b/ 8009 , 8010 , 8011, 8012, 8013, 8014 - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Một học sinh đọc đề bài c) Cuûng coá - Daën doø: - Cả lớp thực vào - Đọc các số sau: 6017 ; 5105 ; 3250 - Hai em leân baûng thi ñua ñieàn nhanh, ñieàn - Về nhà xem lại các BT đã làm đúng các số thích hợp vào ô trống để dãy số sau đó đọc các số có dãy soá - 2HS đọc số -Tiết 3: Tự nhiên xã hội : TCT: 37 Vệ sinh môi trường A/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và SK người - Thực hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh Lop3.net (10) B/ Chuaån bò: Caùc hình trang 70 vaø 71 SGK C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Quan sát tranh ca Bước : Quan sát cá nhân : - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 70 vaø 71 saùch - Quan saùt tranh hình trang 70 giaùo khoa Bước : - Mời số em nói nhận xét gì + Moät soá em leân neâu nhaän xeùt: quan saùt thaáy hình Tranh vẽ người và gia súc thả Bước : Thảo luận nhóm rông phóng uế bừa bãi gây ô nhiễm - Yêu cầu thảo luận theo gợi ý : môi trường + Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ? + Chúng ta cần làm gì để tránh tượng - Caùc nhoùm thaûo luaän treân? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - KL: Phân và nước tiểu là chất cặn bã, chúng có - Lần lượt đại diện các nhóm lên mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh, cho nên vào tranh và trình bày chúng ta không nên phóng uế bừa bãi trước lớp ô nhiễm * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm tác hại rác thải sức khỏe Bước 1: - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát người các hình và trang 71 sách giáo khoa và trao đổi - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm theo gợi ý: đúng + Hãy và cho biết tên các loại nhà tiêu các hình ? + Ở địa phương em thường sử dụng loại nhà tiêu nào - Các nhóm quan sát hình và ? trang 71 và nêu tên các loại nhà + Bạn và người gia đình cần làm gì để tieâu coù caùc hình saùch giữ cho nhà tiêu luôn ? giáo khoa và qua đó liên hệ với + Cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm loại nhà tiêu sử môi trường ? duïng nôi em ô.û Bước2: - Mời đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp - Lần lượt các đại diện lên trình bày - KL: Dùng nhà tiêu hợp VS để phòng chống ô trước lớp - Lớp lắng nghe và nhận nhiễm môi trường không khí, đất và nước xeùt boå sung neáu coù * Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài -Thứ năm ngày 10 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán: TCT: 94: Các số có bốn chữ số (tiếp theo) A/ Mục tiêu - Học sinh nắm cấu tạo thập phân số có chữ số Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : Lop3.net (11) - Đọc các số : 1075 ; 3108 ; 6740 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Hướng dẫn HS viết số có chữ số thành tổng caùc nghìn , traêm , chuïc , ñôn vò - Giaùo vieân vieát leân baûng soá : 5247 - Gọi 2HS đọc số + Soá 5247 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Cho HS vieát soá 5247 thaønh toång caùc nghìn, traêm , chuïc, ñôn vò - GV chữa bài trên bảng lớp - Tương tự, hướng dẫn HS viết tiếp các số: 9683 ; 3095 ;… c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp vaø maãu - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời 2HS lên bảng chữa bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi vaø maãu - Yêu cầu lớp làm vào - Mời hai em lên bảng chữa bài - Cho HS đổi chéo để KT bài - Nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên thi đua viết số đọc lại - GV cùng lớp nhận xét chữa bài - 2HS đọc các số, lớp nhận xét - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Naêm nghìn hai traêm boán möôi baûy - Soá naøy goàm coù nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò - Ta vieát: 5247 = 5000 + 200 + 40 + - 9683: Chín nghìn saùu traêm taùm möôi ba Vieát: 9683 = 9000 + 600 + 80 + - 3095: Ba nghìn khoâng traêm chín möôi laêm Vieát: 3095 = 3000 + 90 + - - Vieát thaønh toång caùc soá sau theo maãu - Cả lớp thực làm vào - 2HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét boå sung 1952 = 1000 + 900 + 50 +2 6845 = 6000 + 800 + 40 + 5757 = 5000 +700 + 50 +7 4700 = 4000 + 700 + + - Viết các tổng sau thành số có chữ soá: - Cả lớp làm vào - 2HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Viết đọc các số sau: - Cả lớp thực vào - 2HS leân baûng leân baûng thi laøm baøi Lớp theo dõi nhận xét tuyên dương baïn thaéng cuoäc a/ Taùm nghìn, naêm traêm ,naêm chuïc naêm ñôn vò : 8555: Taùm nghìn naêm d) Cuûng coá - daën doø: - Vieát thaønh toång caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn caùc traêm naêm möôi laêm b/ Taùm nghìn, naêm traêm, naêm chuïc : soá sau: 7684 ; 6504 ; 3017 8550 - Taùm nghìn naêm traêm naêm möôi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Viết các số có chữ số mà các chữ số số giống nhau: - Cả lớp viết trên bảng cónau đó chữa baøi: 1111 ; 2222 ; 3333 ; 4444 ; 5555 ; 6666 ; 7777 ; 8888 ; 9999 Tiết 2:Taäp vieát: TCT: 19: Ôn chữ hoa N (tiếp theo) A/Mục tiêu: Củng cố cách viết chữ hoa N (Nh) thông qua bài tập ứng dụng: -Viết tên rieâng ( Nhà Rồng ) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng / Nhớ từ Cao Lạng nhớ sang Nhị Hà cỡ chữ nhỏ Lop3.net (12) B/ Chuẩn bị Mẫu chữ viết hoa N (Nh), tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng viết trên dòng keû oâ li C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết trên bảng con: a) Luyện viết chữ hoa : - Em hãy tìm các chữ hoa có bài? - N (Nh) R, L, C , H - Viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Lớp theo dõi - Yêu cầu HS tập viết vào bảng các chữ Nh, R b) Học sinh viết từ ứng dụng: - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Vieát vaøo baûng con: Nh, R - Giới thiệu: Nhà Rồng là bến cảng Thaønh phoá Hoà Chí Minh Naêm 1911 taïi nôi naøy, Bác Hồ tìm đường cứu nước - 1HS đọc từ ứng dụng: Nhà Rồng - Yêu cầu HS tập viết tự ứng dụng trên bảng - Laéng nghe c) Luyện viết câu ứng dụng : - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - Yêu cầu 1HS đọc câu ứng dụng - Noäi dung caâu thô noùi gì? Nhớ sông Lô,nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng nhớ sang Nhị Hà - Yeâu caàu HS luyeän vieát treân baûng - Ca ngợi các địa danh gắn liền với 3) Hướng dẫn viết vào : chieán coâng cuûa quaân vaø daân ta - Nêu yêu cầu: viết chữ Nh dòng cỡ nhỏ, - Luyeän vieát treân baûng con: Raøng, Nhò Haø chữ R, L: dòng - Viết tên riêng Nhà Rồng dòng cỡ nhỏ - Vieát caâu thô laàn - Nhắc nhớ tư ngồi viết, cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu - Lớp viết vào theo hướng dẫn giáo 4) Chấm, chữa bài: vieân 5) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø luyeän vieát theâm Tiết 3: Thuû coâng: : TCT: 19: Ôn tập chương II - Cắt, dán chữ cái đơn giản A/ Mục tiêu Ôn tập củng côù kiến thức, kĩ cắt, dán qua sản phẩm thực hành HS B/ Chuẩn bị : - Mẫu các chữ cái bài học chương II - Giaáy thuû coâng, buùt chì, keùo thuû coâng, hoà daùn C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo - Giáo viên nhận xét đánh giá chuaån bò cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Nêu yêu cầu: Em hãy cắt dán chữ cái các chữ đã học chương II + em đã học cắt, dán chữ cái nào ? Lop3.net (13) - Cho HS quan sát lại mẫu các chữ cái đã học - Đã học cắt các chữ: I, T, H, - Yêu cầu lớp làm bài kiểm tra U, V, E - Hướng dẫn gợi ý cho các học sinh yếu - Quan sát lại các mẫu chữ đã - Cho HS tröng baøy saûn phaåm hoïc - Nhận xét đánh giá sản phẩm HS - Cả lớp làm bài KT c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Tröng baøy saûn phaåm - Những em chưa hoàn thành nhà luyện thêm sau KT laïi -Tiết 4: LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu - Học sinh nắm quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải toán có nôiä dung hình học - Giáo dục HS thích học toán C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò + Muoán tính chu vi HCN ta laøm theá naøo? - Ghi quy taé leân baûng - Một em đọc đề bài - Cho HS hoïc thuoäc quy taéc - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung b) Luyeän taäp: Giaûi : Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : - Yêu cầu lớp làm vào ( 35 + 20 ) x = 110 (m) - Mời em lên bảng giải bài Ñ/S: 110 m - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa - Nhận xét chữa bài baøi - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Bài 2: - Gọi học sinh đọc bài - Gọi em nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Cả lớp tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận - Yêu cầu lớp thực vào xeùt boå sung: - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi Giaûi : -Chấm số em, nhận xét chữa bài Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 63 + 31 ) x = 188 (m c) Cuûng coá - Daën doø: Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : - Nhận xét đánh giá tiết học ( 54 + 40 ) x = 188 ( m ) - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó 2HS nhaéc laïi QT tính chu vi HCN Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2013 Tiết 1: Taäp laøm vaên: TCT: 19 Chaøng trai laøng Phuø UÛng A/ Mục tiêu: - Học sinh nghe – nhớ tình tiết chính để kể lại nội dung chuyện “ Chàng trai làng phù Ủng “ Lời kể rõ, vui, tác phong mạnh dạn tự nhiên - Rèn kĩ viết : -Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c đúng nội dung , đúng ngữ pháp , rõ ràng, đủ ý B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa truyeän keå saùch giaùo khoa - Bảng lớp chép sẵn gợi ý kể chuyện C/ Hoạt đọng dạy - học: Lop3.net (14) Hoạt động thầy 1/ Mở đầu: Giới thiệu sơ lược chương trình TLV cuûa HK II 2/ Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn nghe , kể chuyện : Baøi taäp : - Gọi học sinh đọc bài tập - Giới thiệu ông Phạm Ngũ Lão - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa và đọc các câu hỏi gợi ý đã viết sẵn trên bảng - GV keå chuyeän laàn 1: + Trong truyện có nhân vật nào ? - Giới thiệu Trần Hưng Đạo - Giaùo vieân keå laïi laàn +Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì ? + Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai + Vì saoTrần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô ? - Giaùo vieân keå laïi caâu chuyeän laàn - Yeâu caàu HS taäp keå: + HS taäp keå theo nhoùm + Mời đại diện nhóm thi kể lại câu chuyện trước lớp + Mời nhóm kể chuyện phân vai - Nhaän xeùt, tuyeân döông caù nhaân, nhoùm keå chuyeän hay nhaát Baøi taäp 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp độc lập suy nghĩ và viết vào - Mời số em tiếp nối thi đọc bài viết mình trước lớp - Theo doõi nhaän xeùt, chaám ñieåm 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän Hoạt động trò - Lắng nghe để nắm bắt yêu cầu cuûa tieát taäp laøm vaên - em đọc lại đề bài tập làm văn - Đọc thầm câu hỏi gợi ý và quan sát tranh - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän + Trong chuyeän coù chaøng trai laøng phuø Ủng , Trần Hưng Đạo và người lính + Chàng trai ngồi bên đường đan sọt + Chaøng trai maõi meâ ñan soït khoâng nhìn thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến Quân mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi để chàng trai tỉnh ra, dời khỏi choã ngoài + Vì Trần Hưng Đạo mến chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài - Lớp theo dõi giáo viên kể lần - HS taäp keå chuyeän theo nhoùm - nhóm thi kể toàn câu chuyện trước lớp - nhoùm thi keå chuyeän theo vai - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn và nhoùm keå chuyeän hay nhaát - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c - Cả lớp tự làm bài - - em thi đọc bài viết mình trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn laøm toát nhaát Tiết 2: Toán: TCT: 95 Soá 10 000 - Luyeän taäp A/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết số 10 000 ( mười nghìn hay vạn ) - Củng cố các số tròn nghìn , tròn trăm , tròn chục và thứ tự các số có chữ số B/ Chuaån bò : 10 taám bìa vieát soá 1000 C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Mời 4HS lên bảng, viết các số sau thành tổng - 4HS leân baûng laøm baøi cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò: - Lớp theo dõi, nhận xét 6006 ; 4700 ; 9010 ; 7508 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Lop3.net (15) a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Giới thiệu số 10 000 - Cho HS laáy taám bìa coù ghi 1000 SGK + Moãi taám bìa coù soá bao nhieâu ? + taám bìa coù taát caû bao nhieâu ? - Lớp theo dõi giới thiệu bài vaø xeáp nhö - HS laáy caùc taám bìa theo yeâu caàu cuûa GV + Coù nghìn + Coù nghìn, vieát 8000 - Cho HS laáy theâm taám xeáp theâm vaøo nhoùm taám + Taùm nghìn, theâm moät nghìn laø maáy nghìn ? - Cho HS theâm moät taám vaøo nhoùm taám + nghìn theâm nghìn laø maáy nghìn ? - Ghi số 10 000 lên bảng, giới thiệu: Số 10 000 đọc là : "Mười nghìn" hay "Một vạn" - Gọi vài em vào số 10 000 và đọc lại + Số 10 000 là số có chữ số ? Gồm số naøo ? c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu tự đếm thêm và viết vào - Gọi HS đọc số - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh làm vào - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT - Gọi 2HS viết các số trên bảng lớp - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Gọi học sinh đọc bài - Yeâu caàu nhaéc laïi caùc soá troøn chuïc - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi hai hoïc sinh leân baûng vieát - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh làm vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 5: - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu cho ví dụ các số liền trước và liền sau - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi hai hoïc sinh leân baûng vieát - Giáo viên nhận xét đánh giá Lop3.net + nghìn + 10 nghìn - Nhắc lại cách viết và cách đọc số 10 000 + Số 10 000 là số có chữ số , gồm chữ số và bốn chữ số - Một em nêu đề bài - Cả lớp thực làm vào - 2HS đọc các số, lớp bổ sung Một nghìn , hai nghìn, ba nghìn, boán nghìn , naêm nghìn, saùu nghìn, baûy nghìn, tám nghìn , chín nghì, mười nghìn ( moät vaïn ) - Một em đọc đề bài - Cả lớp thực viết các số vào - Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp boå sung 9300 , 9400 , 9500 , 9600 , 9700 , 98000 , 9900 - Đổi chéo để kết hợp tự sửa bài - Một học sinh đọc đề bài - Cả lớp làm vào -Moät baïn leân vieát treân baûng caùc soá tròn chục từ : 9940 , 9950, 9960, 9970 ,9980, 9990 - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề bài - Cả lớp thực viết các số vào - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi 9995 , 9996 , 9997 , 9998 , 9999, 10 000 - Viết các số liền trước và liền sau caùc soá sau: - Cả lớp thực viết các số vào - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi 2664 , 2665 , 2666 (16) 2001 , 2002 , 2003 d) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS đọc lại số : 10 000 9998 , 9999 , 10 000 - Tìm số hai số : 7500 và 7700 - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Tiết 3; Chính taû: N- V: TCT: 38: Traàn Bình Troïng A/ Muïc tieâu: - Reøn kæ naêng vieát chính taû: nghe vieát laïi chính xaùc baøi“Traàn Bình Troïng“ - Viết và làm đúng bài tập biết viết hoa các chữ là danh từ riêng chữ đầu dòng, đầu câu, nhớ cách viết đúng dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép và tiếng có vần dễ lẫn iêt / iêc B/ Chuẩn bị tờ phiếu khổ to để viết nội dung bài tập 2b C/ Hoạt đông dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS lên bảng viết, lớp lpos viết vào - HS nghe - vieát bảng các từ: thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xieát tay - Nhận xét đánh giá - Lớp lắng nghe giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn ngh e- viết : - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài * Hướng dẫn chuẩn bị : - 2HS đọc lại bài Cả lớp đọc thầm - Đọc lần bài chính tả Trần Bình Trọng theo - Yêu cầu hai em đọc lại, lớp đọc thầm - em đọc chú giải - Gọi 2HS đọc chú giải các từ Trần Bình Trọng, tước vương , khẳng khái + Ông nói “ Ta thà làm ma ma nước + Khi giặc dụ dỗ đầu hàng Trần Bình Trọng đã nói Nam không thèm làm vương đất gì ? Baéc“ + Em hieåu caâu noùi naøy cuûa TBT nhö theá naøo ? + TBT yêu nước, thà chết nước + Những từ nào bài chính tả hay viết sai và từ mình, không thèm sống làm tay sai cho naøo caàn vieát hoa ? giaëc, phaûn boäi Toå quoác + Câu nào đặt dấu ngoặc kép sau dấu + Chữ cái đầu câu, đầu đoạn, các tên hai chaám ? rieâng baøi - Yeđu caău laẫy bạng vieât caùc tieâng khoù + Câu nói TBT trả lời quân giặc - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp nêu số tiếng khó và thực * Đọc cho học sinh viết đoạn văn vào vơ.û viết vào bảng các từ (sa và, * Chấm, chữa bài dụ dỗ , tước vương …) c/ Hướng dẫn làm bài tập 2b: - Nghe - viết bài vào - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, đọc chú giải - Dò bài soát lỗi bút chì cuối đoạn văn đó - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Cả lớp đọc thầm đoạn văn - Mời 3HS lên bảng thi điền đúng Sau đó em đọc kết - Tự làm bài vào VBT - Cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng, bình - em leân baûng thi laøm baøi nhanh, choïn em thaéng cuoäc đúng - Mời em đọc lại kết đúng GV sửa lỗi phát - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng aâm cuoäc Lop3.net (17) - mời em đọc lại toàn đoạn văn d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà đọc lại BT2, ghi nhớ chính tả - em đọc lại lời giải đúng - em đọc lại đoạn văn - Cả lớp chữa bài theo lời giải đúng (nếu sai): biết tin - dự tiệc - tiêu diệt công việc - cặp -Tiết 4: Tự nhiên xã hội : TCT: 38: Vệ sinh môi trường A/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS bieát : - Nêu vai trò nước sức khỏe người - Thực hành vi đúng để giữ nguồn nước để nâng cao sức khỏe thân và coäng đồng Giải thích vì phải xử lí nước B/ Chuaån bò : Caùc hình trang 72 vaø 73 saùch giaùo khoa C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Khai thaùc: * Hoạt động 1: Quan sát tranh Bước : Quan sát theo nhóm : - Yeâu caàu HS quan saùt hình vaø trang 72 vaø 73 - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, SGK quan saùt caùc hình trang 72, 73 vaø - Hãy nói và nhận xét nhữnggì bạn nhìn thấy nêu nhận xét gì có hình Theo bạn, việc nào đúng, việc nào sai ? Hiện tranh tượng đó có xảy nơi bạn sinh sống không ? Bước : Mời số em nói nhận xét gì quan saùt thaáy hình - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : Thảo luận nhóm quaû thaûo luaän, caùc nhoùm khaùc boå - Yêu cầu học sinh thảo luận trao đổi theo gợi ý: sung + Trong nước thải có gì gây hại cho sức khỏe người ? - Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän + Theo bạn nước thải gia đình, bệnh viện , nhà theo gợi ý maùy caàn cho chaûy ñaâu ? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - GV keát luaän - Lần lượt đại diện các nhóm lên * Hoạt động 2: Thảo luận cách xử lý nước thải hợp vào tranh và trình bày veä sinh trước lớp Bước : Hoạt động lớp - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm + Ở gia đình em nước thải chảy vào đâu ? đúng + Theo em cách xử lý đã hợp lý chưa ? Nên - HS tự liên hệ xử lý nào thì hợp VS, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ? - Tieán haønh thaûo luaän:neâu teân caùc Bước : Thảo luận theo nhóm hệ thống cống hợp vệ sinh có - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 3, trang 73 SGK caùc hình saùch giaùo khoa , roài vaø TLCH: giải thích và qua đó liên hệ với + Hãy và cho biết hệ thống cống hợp vệ hệ thống cống sử sinh caùc hình ? dụng nơi em + Theo bạn nước thải có cần xử lí không ? Bước 3: - Mời đại diện số nhóm lên trình bày - Lần lượt các đại diện lên trình Lop3.net (18) trước lớp - GV keát luaän d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học, tuyên dương - Xem trước bài bày trước lớp - Lớp lắng nghe, nhận xét bổ sung Lop3.net (19)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:38

w