III.Các hoạt động dạy - học GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Bài cũ: -Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh -Cả lớp để đồ dùng lên bàn -Nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu mẫu 5’ -HS quan sá[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Tập đọc TÌM NGỌC (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; Biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu nội dung: Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh , thực là bạn người (trả lời CH 1,2,3) * HS khá, giỏi trả lời CH II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ -SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ:(3’) -Kiểm tra TGB cá nhân TGB có lợi gì? -HS đọc TGB đã lập, trả lời câu hỏi -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: -Kết hợp tranh giơí thiệu bài -GVđọc diễn cảm toàn bài -Lắng nghe Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.(30’) -Yêu cầu HS phát các từ khó và luyện -HS nối tiếp đọc câu đọc -Luyện đọc các từ khó bài (rắn nước ,đánh tráo, ngoạm, toan rỉa thịt ) - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn đọc số câu bài (bảng phụ) -Tiếp nối đọc đoạn bài -Luyện đọc câu -Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: -HS đọc từ chú giải -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm -Theo dõi nhận xét Khởi động, chuyển tiết -Yêu cầu HS thi đọc giũa các nhóm - Nhận xét, biểu dương = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Tập đọc TÌM NGỌC (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; Biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu nội dung: Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh , thực là bạn người (trả lời CH 1,2,3) * HS khá, giỏi trả lời CH II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ -SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài(15’) + Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? + Ai đánh tráo viên ngọc ? + Mèo và chó đã làm cách nào để lấy viên ngọc? *Tìm bài từ khen ngợi Mèo và Chó? oạt động 3: Luyện đọc lại (15’) - Hướng dẫn HS phân nhóm, phân vai thi đọc toàn câu chuyện -Nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò (3’) + Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -Giáo dục HS biết thương yêu và bảo vệ các vật nuội nhà -Nhận xét tiết học - HS đọc đoạn 1,Trả lời -Chàng trai cứu rắn nước - HS đọc thầm đoạn 2,3 -Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc biết đó là viên ngọc quý - Theo dõi, nhận xét - HS đọc thầm đoạn 4,5 -Trả lời theo ý a,b,c *HSKG: Thông minh, tình nghĩa -Thi đọc lại truyện -Theo dõi ,nhận xét,bình chọn nhóm đọc hay, cá nhân đọc hay -HS trả lời -Liên hệ thân tình cảm mình các vật nuôi nhà -Về nhà đọc lại câu chuyện chuẩn bị cho tiết KC = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải BT nhiều * Nâng cao bài 3b,d II.Chuẩn bị III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài cũ:(3’) Treo tờ lịch tháng H: Tháng có ngày ? Trong tháng có ngày chủ nhật? Ngày 14 tháng là ngày thứ mấy? 2.Bài mới: HĐ1:Giới thiệu bài HĐ2:Thực hành (30’) Bài 1: -GV giúp HS nhận ra: + = + Bài 2: Đặt tính tính: -Nhận xét, sửa chữa Bài 3:( Câu a,c) -Cho HS tính nhẩm nêu kết -Giúp HS nhận ra: + + = + 10 *Bài 3b,d: HS KG làm Bài 4: H: Bài tóan cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Bài toán này thuộc dạng bài toán gì? 3.Củng cố - dặn dò (2’) -Về học lại các bảng cộng, trừ có nhớ Hoạt động GV - em trả lời - Làm vào sách - em nêu kết tính nhẩm -Nêu yêu cầu -Nêu các bước đặt tính -Làm vào vở, nêu cách tính a 38+ 42 47+ 35 36+ 64 b.81 – 27 63 – 18 100 -42 -Nêu yêu cầu -Làm vào SGK C.9 + = 15 9+1 +5 = 15 - Tóm tắt và tự giải vào vở, em làm bảng = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Kể chuyện: TÌM NGỌC I.Mục tiêu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện * HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyện (BT2) II.Chuẩn bị: -GV: Tranh minh họa cho chuyện Tìm ngọc -HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ:(5’) -Kể lại chuyện Con chó nhà hàng xóm -Nhận xét 2.Bài mới: - Giới thiệu bài - Hướng dẫn kể chuyện HĐ1:Kể đoạn câu chuyện theo tranh (15’) - Nêu yêu cầu kể + Kể đoạn câu chuyện - Theo dõi, gợi ý thêm cho HS ( Treo tranh ) Hoạt động học sinh - HS kể và trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu và gợi ý - Học sinh quan sát tranh, nhớ nội dung truyện - Nêu vắn tắt nội dung tranh - HS kể đoạn câu chuyện theo nhóm - Đại diện nhóm thi kể đoạn trước lớp - Lớp nhận xét - HS nối tiếp kể theo gợi ý - Nhận xét HĐ2:* Kể toàn câu chuyện ( HD HS khá, giỏi) (15’) - Nêu yêu cầu kể chuyện * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện - Lớp nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm kể chuyện hay - Nhận xét , tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét lớp - Kể chuyện cho người thân nghe = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 Toán: ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I.Mục tiêu : Giúp HS - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít * Nâng cao bài 3b,d II Chuẩn bị III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Bài cũ: (3’)48 + 37 92 - 16 Hoạt động HS -2 em làm bảng - Lớp làm bảng 2.Bài mới: (30’) Bài 1:Tính nhẩm - Có thể nêu thêm số phép tính tương tự Bài 2: Đặt tính tính -GV nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu - Thi nêu nhanh kết -Chấm bài, sửa sai Bài 3: Câu a, c -Giúp HS nhận thấy 17- – 6= 17- 16 - 9=16 -6 -3 *Bài 3b,d: HS KG làm Bài 4: -Hướng dẫn, phân tích đề - Nêu yêu cầu - Làm vào - 1em nêu yêu cầu - Lớp làm - A 68 + 27 56 + 44 82 – 48 - B 90 – 32 71 – 25 100 -7 - em làm bảng và nêu cách tính - Nhận xét - Nêu đề toán, tóm tắt - Giải vào vở, 1em làm bảng 3.Củng cố - dặn dò: (2’) - Về làm thêm VBT = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Chính tả:( Nghe -viết) TÌM NGỌC I.Mục tiêu - Nghe -viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc Mắc không qúa lỗi bài - Làm đúng BT2, BT(3) a/b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II.Chuẩn bị -GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS:Vở chính tả, bảng phụ III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV H oạt động HS 1.Bài cũ:(3’) -KT HS viết các từ: quản công, nối -2 HS viết bảng, lớp viết bảng nghiệp -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới:Giới thiệu Hoạt động 1:HD HS viết chính tả (7’) -GV đọc bài chính tả -Theo dõi, lắng nghe -2 HS đọc lại +Chữ đầu đoạn viết nào? -HS trả lời + Tìm tiếng có phụ âm đầu ,vần -HS tìm và nêu các từ ,dấu dễ lẫn lộn bài? -Đọc, hướng dẫn các từ khó -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp: -Nhận xét, sửa sai Long Vương, mưu mẹo Hoạt động 2: HD HS viết bài (15’) -Nhắc nhở HS tư ngồi -Đọc bài chính tả -HS viết bài vào -Đọc bài -HS soát lỗi, dò bài -Theo dõi, uốn nắn Hoạt động 3: Chấm, chữa bài:(4’) -Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -HS đổi để chấm bài -Thu 5-7 bài để chấm -Báo cáo kết quả, nêu cách khắc phục lỗi -Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai Hoạt động 4:HD HS làm bài tập(7’) -HS nêu yêu cầu BT Bài 2: BT yêu cầu các em làm gì? -Nhận xét,sửa chữa -Cả lớp làm VBT Đọc kết quả: thuỷ,quý Bài 3:Chọn BT a -Nhắc lại yêu cầu - Nhận xét, sửa chữa -1HS lên bảng, lớp làm VBT 3.Củng cố, dặn dò(2’) Nhận xét -Về nhà viết các lỗi chính tả = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Tuần 17 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Đạo đức : GIỮ GÌN TRẬT TỰ ,VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2) I.Mục tiêu : - Nêu ích lợi việc giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ gìn trật tự ,vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm * GDMT: Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng là làm cho môi trường nơi công cộng lành, sạch, đẹp, văn minh, góp phần BVMT *GDKNS: Kĩ hợp tác với người việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng – kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng II.Chuẩn bị : HS : Dụng cụ lao động III.Các hoạt động dạy và học GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Bài cũ : (3’) -Nêu ích lợi việc giữ trật tự vệ sinh -Trả lời nơi công cộng? 2.Bài : Hoạt động 1:Tham gia giữ gìn vệ sinh nơi công cộng (15’) -Đưa HS dọn vệ sinh xung quanh -HS thực công việc -HS tự nhận xét, đánh giá trường trường -Hướng dẫn HS thực nhiệm vụ,giao -Các em đã làm việc gì? nhiệm vụ cụ thể cho các tổ, nêu yêu cầu -Giờ đây xung quanh trường này kết cần đạt nào? -GV khen ngợi HS đã góp phần làm -Các em có hài lòng công viẹc đẹp nơi công cộng và nhấn mạnh việc làm mình không? Vì sao? này đã mang lại lợi ích cho người -Quan sát và nhận xét: ,trong đó có chúng ta Hoạt động 2: Quan sát tình hình trật tự - Nơi đây trật tự,vệ sinh có thực ,vệ sinh nơi công cộng (15’) tốt không? -Cho HS quan sát trước cổng trường và -Nguyên nhân nào gây nên tình trạng nhận xét vệ sinh đây? - GV kết luận trạng trật tự ,vệ sinh -Mọi người cần làm gì để giữ trật tự ,vệ nơi công cộng Nguyên nhân và giải pháp sinh nơi này? 3.Củng cố, dặn dò (2’) - HS thảo luận các câu hỏi -Tổ chức cho HS quay trở lớp học trường và trả lời -Nhận xét thực hành = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thể dục : Bài 33 TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ – NHÓM 3, NHÓM I Mục tiêu : - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Chuẩn bị : - Sân trường vệ sinh an toàn, sẽ,1còi.Kẻ vòng tròn đồng tâm III Lên lớp Hoạt động Giáo Viên Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học -Khởi động -Ôn bài thể dục phát triển chung Hoạt động Học Sinh -Tập hợp lớp và lắng nghe GV phổ biến -Chạy nhẹ nhàng trên sân theo 3hàng dọc -Giậm chân chỗ ,đếm theo nhịp 12 Phần -HS ôn 1lần -HS ôn lại lần cán lớp điều khiển -HS chơi cán lớp diều khiển * Trò chơi :Bịt mắt bắt dê - GV cho HS tổ chức trò chơi -Quan sát HS chơi và nhắc nhở em chơi chưa đúng luật -Nhận xét ,đánh giá *Trò chơi : “ Nhóm ba ,nhóm bảy “ -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp dẫn trên sân -Cho HS chơi thử -Lần : Do GV điều khiển -Lần : Cho cán lớp điều khiển -Cử bạn làm “dê” lạc đàn và 3bạn tìm - Lớp chơi lần - Phân chia thắng, thua cho nhóm -HS chơi lần cán lớp điều khiển (lớp chơi lần) Phần kết thúc -Thả lỏng -HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Hệ thống bài học -HS chơi lần đầu GV điều khiển -Nhận xét và giao bài tập nhà = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tập đọc: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng.Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu nội: Loài gà biết nói ,có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương người (trả lời các CH SGK) II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ:Kiểm tra “Câu chuyện bó -2 HS tiếp nối đọc, trả lời nội dung câu đũa”(3’) hỏi -Nêu câu hỏi phù hợp nội dung đoạn đọc 2.Bài mới: Kết hợp tranh giới thiệu bài -Theo dõi Hoạt động 1:Luyện đọc (15’) -GV đọc bài -Lắng nghe - Đọc câu -HS tiếp nối đọc câu -Yêu cầu HS phát từ khó, hướng dẫn - -Tìm và luyện đọc các từ khó đọc: gấp -HS luyện đọc gáp, roóc, nũng nịu, gõ mỏ, tín hiệu -Đọc đoạn trước lớp -Phân đoạn: đoạn (1từ đầu đến nũng nịu -HS tiếp nối đọc đáp lời mẹ:đoạn 2: các câu 3,4; đ3: còn lại) -Hướng dẫn HS đọc số câu (bảng phụ -Luyện đọc câu ghi sẵn các câu) - Yêu cầu HS đọc từ chú giải -Đọc chú giải -Giải nghĩa thêm số từ: -HS đọc theo nhóm -Đọc nhóm:phân nhóm ,giao việc -Thi đọc đoạn Thi đọc các nhóm -Theo dõi nhận xét - Nhận xét, tuyên dương -Đọc đoạn 1, trao đổi trả lời các Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài(8’) câu +Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? -Từ chúng còn nằm trứng +Nói lại cách gà mẹ báo cho biết : -HS đọc lại ý a,b,c,phát biểu các ý kiến -Chốt lại các ý đúng -Nhận xét, bổ sung Hoạt động 4:Luyện đọc lại (7’) -Tổ chức cho HS thi đọc lại bài -HS thi đọc lại bài - Nhận xét, tuyên dương -Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc 3.Củng cố, dặn dò (2’) hay + Bài văn giúp em hiểu điều gì? HS trả lời = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ (Tiếp Theo) I.Muûc tiãu: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng * Nâng cao bài cột 4, bài cột II Chuẩn bị - Bảng phụ III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: GV HS Haït Ổn định Baìi giaíi: 1.Kiểm tra bài cũ: HS lên bảng làm (5’) Số lít thùng bé đựng là : -Baìi 4: 60 - 22 = 38 ( l ) Đáp số : 38 lít 2.Bài (25’) Bài 1: ( cột 1,2,3 )Tính nhẫm - GV ghi kết -HS nhẫm - Nêu kết quaí * Bài cột 4: HS KG làm Bài 2: Đặt tính tính 36 - HS lãn baíng + 36 + 36; 100 - 75; 36 - Lớp làm vào bảng 100 - 2; 45 + 45; 72 - Nhận xét, sửa chữa * Bài cột 3: HS KG làm -Làm vào Baìi 3: Tçm x -HS lãn baíng x + 16 = 20 x - 28 = 14 35 - x = 15 Baìi giaíi: Baìi 4: Tóm tắt Số kilogam em cân là: Anh cán : 50 kg 50 - 16 = 14 ( kg) Em nheû hån : 16 kg Đáp số : 34 kg Em cân nặng ? kg ? - Chấm chữa bài: 10 15 3.Củng cố, dặn dò (2’) - Về nhà tiếp tục làm cho xong các bài trên = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU: AI THẾ NÀO ? I.Mục tiêu: - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II.Chuẩn bị - Mô hình kiểu câu BT - Tranh minh hoạ các vật III.Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV 1.Bài cũ:(3’) Nêu số từ tính tình người, màu sắc vật - Phân tích câu: Mái tóc ông em bạc trắng 2.Bài mới: - HD làm bài tập(30’) Bài 1:(miệng) - Tranh minh hoạ vật -Chốt ý đúng Bài 2:( miệng) -Thêm hình ảnh so sánh -Hướng dẫn mẫu: đẹp →đẹp tiên Các hoạt động HS - em lên bảng -1 HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm 2, trình bày 1.khoẻ 2.chậm Trung thành nhanh - 1em nêu yêu cầu - Thảo luận và trình bày khoẻ →khoẻ voi -GV ghi bảng số cụm từ so sánh -Nhận xét, ghi điểm Bài 3: ( viết) -GV nêu yêu cầu -Hướng dẫn mẫu Mắt mèo nhà em tròn →Mắt mèo nhà em tròn hòn bi ve -Làm vào vở, vài em đọc bài làm mình -Nhận xét, bổ sung 3.Củng cố - dặn dò:(3’) - Về làm bài tập = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thủ công : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 1) I.Mục tiêu -HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II.Chuẩn bị : -GV : Mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe Quy trình gấp ,cắt ,dán có hình vẽ minh hoạ -HS : Giấy thủ công ,kéo ,hồ dán ,bút chì ,thước kẻ III.Các hoạt động dạy - học GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Bài cũ: -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh -Cả lớp để đồ dùng lên bàn -Nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu mẫu (5’) -HS quan sát và nhận xét hình dáng ,kích thước, màu sắc, các phận biển báo giao thông cấm đỗ xe với biển báo giao thông đã học Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu :(5’) +Bước 1: Gấp, cắt biển báo +Bước : Dán biển báo -Nêu cấu tạo biển báo - Gọi số em nhắc lại -Biển báo có phần: Mặt biển báo và - Nhận xét chân biển báo -Mặt biển báo hình tròn màu xanh và có hình chữ nhật màu đỏ vào Hoạt động 3: HS thực hành (15’) hình tròn xanh - Nhắc nhở HS bôi hồ mỏng ,miết nhẹ tay để -HS thực hành hình phẳng -Quan sát các nhóm thực hành và nhắc nhở -Một số HS nhắc lại -Nhận xét,bổ sung nhóm làm còn lúng túng Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm (5’) -Học sinh thực hành theo nhóm đôi -GV cùng các tổ trưởng chấm và đánh giá sản -Bày sản phẩm trên bàn phẩm cho các nhóm 3.Củng cố, dặn dò (2’) -Tuyên bố kết sản phẩm các nhóm đã làm và tuyên dương nhóm có sản phẩm đẹp = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Tập viết: CHỮ HOA Ô,Ơ I.Mục tiêu - Biết viết đúng chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa và dòng cữ nhỏ - Ô Ơ ), chữ và câu ứng dụng Ơn (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chũ ghi tiếng - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp * HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết lớp ) trên trang tập viết L2 II.Chuẩn bị: -GV:Mẫu chữ cái hoa Ô,Ơ đặt khung chữ, bảng phụ viết sẵn cụm từ ứng dụng -HS: Bảng con,Vở tập viết III.Các hoạt động dạy -học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Kiểm tra luyện viết (2’) -Kiểm tra HS viết hoa chữ O -HS viết bảng con: O,Ong 2.Bài mới: Hoạt động 1:HD HS viết chữ hoa Ô,Ơ (7’) -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -Cho HS quan sát chữ mẫu -Quan sát, nêu cấu tạo, so sánh -Hướng dẫn HS cách viết -Theo dõi -Hướng dẫn HS viết trên bảng -HS viết bảng -Uốn nắn, sửa chữa - Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng -Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa -HS đọc lại nặng -Giải thích - HD HS quan sát, nhận xét.(bảng phụ) -Nhận xét cấu tạo,cỡ chữ,khoảng -Hướng dẫn HS viết chữ hoa cách, cách nối các chữ -Theo dõi, uốn nắn -HS viết bảng Hoạt động 2:HD HS viết vào vở:(15’) -Lưu ý HS tư ngồi viết -HS viết theo yêu cầu GV -Nêu yêu cầu viết cho đối tượng -Chữ hoa cỡ vừa, (nhỏ) :1dòng -HSTheo dõi, uốn nắn -Chữ Ơn cỡ vừa, (nhỏ) 1dòng Hoạt động 3:Chấm chữa bài: -Cụm từ ứng dụng:3 lần -Nhận xét, tuyên dương các bài viết đẹp * HS khá, giỏi viết đủ các dòng -Lưu ý số bài viết chưa đúng, hướng dẫn - Chú ý, sửa chữa -HS khắc phục, sửa chữa 3.Củng cố, dặn dò (2’) -Thi viết tiếp sức theo tổ -Nhận xét tiết học -Nhận xét, chọn chữ viết đẹp = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I.Muûc tiãu: - Nhận dạng và gọi tên đúng hình chữ nhật và hình tứ giác - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết vẽ hình theo mẫu II Chuẩn bị III.Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc: GV 1.Kiểm tra bài cũ : (5’) - Baìi -Kiểm tra HS HS HS giaíi baíng Baìi giaíi: Em cân nặng là: 50 - 16 = 34 ( kg) Đáp số : 34 kg -Nhận xét 2.Dạy bài (25’) Bài 1: Nêu yêu cầu Baìi 2: - HS làm vào SGK -Lần lượt giải bảng -Lớp vẽ vào bảng cm dm * Bài 3: ( HS KG lăm ) HS nhìn các điểm và tự * HS Dùng thước thẳng và nêu: ABE, xác định điểm thẳng hàng DBI, DEC - Nhận xét, sửa chữa Bài 4: Nhìn hình mẫu nối các điểm theo hình -Laìm vaìo saïch /85 veî ? -Nhìn các điểm, dùng thước kẻ nối 3.Củng cố - dặn dò: (2’) các điểm lại để có hình vẽ bên -GV đính lên bảng và hỏi hình (hình vuông, chữ nhật, tứ giác) -Nhận xét tiết học = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Tư nhiên xã hội PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG I.Mục tiêu : - Kể tên hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho thân, cho người khác trường * Biết cách xử lí thân người khác bị ngã * GDKNS: Kĩ kiên định: Từ chối không tham gia vào trò chơi nguy hiểm – Kĩ định: Nên và không nên làm gì để phòng tránh ngã– Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II.Chuẩn bị : - GV : Tranh ảnh SGK III.Các hoạt động dạy -học GIÁO VIÊN HỌC SINH Bài cũ : (3’) Trong trường em biết -1em thành viên nào? Bài : Hoạt động 1: Nhận biết nguy -HS kể : - Đuổi bắt ,chạy nhảy ,du quay hiểm cần tránh (15’) ,trèo cây … +Bước 1: Động não - HS quan sát theo gợi ý Chỉ và nói hoạt - GV nêu câu hỏi : Kể tên hoạt động các bạn hình Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm động dễ gây nguy hiểm trường? - GV ghi lại ý kiến trên lên bảng -T1: Nhảy dây, đuổi bắt, trèo cây, chơi bi … +Bước 2: Làm việc theo cặp -T2: Nhoài người khỏi cửa sổ tầng hai vin -Treo tranh và gợi ý HS quan sát cành để hái hoa -T3: Một bạn trai đẩy bạn khác +Bước : Làm việc lớp trên cầu thang - Gọi số HS trình bày -T4: Các bạn lên, xuống cầu thang theo hàng lối ngắn + Trong hoạt động trên, - HS trả lời : Đuổi bắt ,trèo cây ,nhoài hoạt động nào dễ gây nguy hiểm? người cửa sổ, xô đẩy cầu thang … -Đuổi bắt dẫn đến bị ngã làm bạn có thể bị + Hậu xấu nào có thể xảy ra? thương + Nên học tập hoạt động nào? -Nhoài người vin cành, hái hoa có thể bị ngã GV kết luận xuống tầng làm gãy chân tay,….thậm Hoạt động 2: Trò chơi bổ ích (15’) chí gây chết người v.v + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm em chơi trò gì? +Bứơc : Làm việc lớp - Em cảm thấy nào chơi trò này? - GV nhận xét, đánh giá - Theo em, trò chơi này có gây tai nạn cho *Khi gặp bạn dang bị ngã, thân thân và các bạn chơi không * HS KG trả lời em phải làm gì? 3.Củng cố, dặn dò: (2’) = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thể dục : Bài 34 TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN - BỎ KHĂN I Mục tiêu : - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Chuẩn bị : - Sân trường vệ sinh an toàn , 1chiếc khăn III Lên lớp Hoạt động Giáo Viên Phần mở đầu (10’) -GV nhận lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu học -Khởi động Hoạt động Học Sinh -Tập hợp lớp và lắng nghe GV phổ biến -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2 -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối -Ôn các động tác : Tay, chân, lườn, Phần (20’) bụng, toàn thân, nhảy * Trò chơi :Vòng tròn -HS điểm số theo lớp - Ôn điểm số theo chu kì 1-2 -HS nhảy từ vòng tròn thành -Ôn cách nhảy chuyển đội hình theo vòng tròn, lại chuyển vòng tròn lệnh “chuẩn bị ….nhảy !” thành 1vòng tròn: Tập 3lần GV sửa động tác và hướng dẫn thêm cách -Khi nghe lệnh HS nhảy chuyển đội nhảy cho HS hình theo lớp tâp 3lần - Ôn nhún chân theo nhịp,vỗ tay -Khi có lệnh theo đội hình tập 3lần -Quan sát HS tập -Tập có nhún chân ,vỗ tay theo nhịp -Lớp cán lớp điều khiển -Quan sát HS tập và sửa sai -Đứng quay mặt vào tâm ,học 4câu vần điệu kết hợp vỗ tay * Ôn trò chơi : “ bỏ khăn “ -Lớp chơi thử - GV nhắc lại cách chơi -Chơi chính thức - Cho HS chơi thử -Nhận xét Lần 1: Chơi thử lớp Lần : Chơi chính thức có phân thắng ,thua -Nhận xét, đánh giá Phần kết thúc -Thả lỏng -Cúi người thả lỏng 5lần -Hệ thống bài học -Nhảy thả lỏng 5lần = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Thứ sáu ngày 21tháng 12 năm 2012 Chính tả:( Tập chép) GÀ “ TỈ TÊ ”VỚI GÀ I.Mục tiêu: - Chép chính xác bài,trình bày đúng đoạn bài có nhiều dấu câu Mắc không quá lỗi bài Làm BT2 BT(3) a/b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II.Chuẩn bị -GV: Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS: Vở chính tả, bảng III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ:(3’) - KT HS viết các từ: mưu mẹo, ngọc quý -2 HS viết bảng, lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tập chép (7’) -GV đọc bài chính tả -Theo dõi, lắng nghe -Hướng dẫn nắm nội dung bài chính tả -2 HS đọc lại + Đoạn văn nói điều gì? + Trong đoạn văn, câu nào là lời gà -HS trả lời mẹ nói với gà con? -Hướng dẫn HS nhận xét + Tìm tiếng có phụ âm đầu, vần, dấu -HS tìm và nêu các từ: dễ lẫn lộn bài? - Đọc, hướng dẫn các từ khó -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp: - Nhận xét, sửa sai đều, kêu nhanh, dắt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bài - Nhắc nhở HS tư ngồi … - Theo dõi, uốn nắn -HS viết bài vào Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm - Thu 5-7 bài để chấm -HS đổi để chấm bài.Sửa lỗi - Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai Hoạt động Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2:BT yêu cầu các em làm gì -HS nêu yêu cầu BT -Hướng dẫn -1HS lên bảng, lớp làm VBT -Chữa bài, nhận xét -Đọc kết Bài 2:Chọn BT a - Nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu -1HS lên bảng, lớp làm VBT 3.Củng cố, dặn dò: (2’) Nhận xét tiết học -Đọc kết = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Tập làm văn: NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU I.Mục tiêu: - Biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) - Dựa vào mẩu chuyện, lập thời gian biểu theo cách đã học (BT3) -Trau dồi thái độ ứng xử, tinh thần trách nhiệm công việc, bồi dưỡng tình cảm lành mạnh *GDKNS: kiểm soát cảm xúc – quản lí thời gian – Lắng nghe tích cực II.Chuẩn bị -GV:Tranh minh hoạ BT1 III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ:(3’) -KT HS đọc TGB -Lần lượt HS đọc - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: -Hướng dẫn làm bài tập(30’) Bài tập 1: -Giúp HS nắm vững yêu cầu BT -Lời nói nào thể thái độ ngạc nhiên? -Nhận xét, tuyên dương Bài tập 2: +Bài tập yêu cầu các em điều gì? -Hướng dẫn HS cách dùng từ, đặt câu -Nhận xét, tuyên dương Bài tập 3: -Gợi ý -Chấm điểm, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò (2’) -Nhận xét tiết học -Lắng nghe -Đọc đầu bài -HS đọc yêu cầu và đọc diễn cảm lời bạn nhỏ tranh -Quan sát tranh, tìm hiểu lời nói thể thái độ gì Ôi !Quyển sách đẹp quá! -Vài HS đọc lại -Đọc yêu cầu bài Lần lượt trả lời các câu hỏi -HS tiếp nối phát biểu ý kiến Ôi ! Con ốc biển đẹp quá! Con cảm ơn bố -Cả lớp nhận xét -Đọc yêu cầu -Viết TGB vào -Tiếp nối đọc TGB -Nhận xét -Nhắc nội dung bài học -HS thực hành bày tỏ thái độ ngạc nhiên, thích thú - Hoàn thành lập TGB = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Toán ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I.Muûc tiãu - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngày thứ tuần - Biết xem động hồ kim phút 12 * Nâng cao bài 2c, bài 3b,c II.Chuẩn bị: III.Hoảt âäüng dảy - hoüc: GV 1.Kiểm tra bài cũ: (5’) -Baìi -Kiểm tra HS -Nhận xét 2.Dạy bài (25’) Bài 1: Nêu yêu cầu Baì 2:(câu a,b) - GV nêu câu hỏi HS -2 HS giaíi baíng - HS thực hành cân -Lần lượt trả lời -Lớp làm váo * Bài 2c: HS KG làm Bài 3a: Nêu yêu cầu - Nhận xét, chữa bài - HS trả lời - HS nhìn SGK trả lời * Baìi 3: b,c ( HS KG làm ) Baì 4: Làm miệng - GV nêu câu hỏi - Nhận xét, chữa bài 3.Củng cố - dặn dò: (2’) -Nhận xét tiết học = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA3 Lớp 2/A Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP TUẦN 17 I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần qua -Khen thưởng HS chăm học tập -Kế hoạch tuần sau II/ Nội dung sinh hoạt: GV HS 1.Mở đầu: - GV bắt bài hát: - Kết luận: - HS cùng hát: - Kết hợp múa phụ hoạ Các hoạt động: Hoạt động 1: *Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: *Đánh giá em cụ thể: + Chuyện cần + Vệ sinh thân thể, lớp học + Giữ gìn trật tự + Lễ phép + Bảo quản đồ dùng học tập + Trang phục đến trường, *Yêu cầu lớp trưởng đánh giá chung: *GV nhận xét -Nghe nhận xét GV -Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt -Lớp trưởng đánh giá chung Hoạt động 2: phút *Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS *Nghe nhớ, thực *Thực theo phân công GV thực tốt *Nề nếp vào lớp phải ổn định *Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ *Nghiêm túc thực đúng nội quy quy định nhà trường *Phân công các tổ làm việc: *Tổng kết chung = = = GV:Đỗ ThỊ Ninh = = = Lop1.net (21)