Bµi míi :a Giíi thiÖu bµi: b Gi¶ng bµi: *Hoạt động 1: hoạt động cả lớp: GV đọc thông tin về môi trường không - Häc sinh theo dâi.. - Kể những khu vực có môi trường không khÝ cña VÜnh Phó[r]
(1)NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B TuÇn 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ giải toán chuyển động - Vận dụng làm bài tập đúng II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra: 1Häc sinh lµm bµi tËp (171) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm BT Bµi 1: - Häc sinh lµm c¸ nh©n - HS ch÷a b¶ng a) giê 30 phót = 2,5 giê VËn tèc « t« lµ: 120 : 2,5 = 48 (km/giê) b) Nöa giê = 0,5 giê Quãng đường từ nhà Bình đến bến xe là: 15 x 0,5 = 7,5 (km) - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a c) Thời gian người đó là: : = 1,2 (giê) hay giê 12 phót §¸p sè: a) 48 km/ h b) 7,5 km/h c) giê 12 phót Bài 2: Hướng dẫn HS trao đổi làm - Học sinh làm bài theo bàn VËn tèc cña « t« lµ: 90 : 1,5 = 60 ( km/giê) bµi VËn tèc cña xe m¸y lµ: 60 : = 30 ( km/giê) Thêi gian xe m¸y ®i lµ: 90 : 30 = ( giê ) - Giáo viên nhận xét đánh giá Ô tô đến trước xe máy là: - 1,5 = 1,5 ( giờ) Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm - HS đọc bài toán Lớp làm Tæng vËn tèc hai « t« lµ: 180 : = 90 (km/ giê) VËn tèc « t« ®i tõ B lµ: 90 : (2 + 3) x = 54 (km/ giê) VËn tèc « t« ®i tõ A lµ: 90 - 54 = 36 (km/h) - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a §¸p sè: 54km/ h ; 36 km/h Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ lµm BT VBT Lop3.net 63 (2) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B AÂm nhaïc ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA HAI BAØI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA, DAØN ĐỒNG CA MÙA HẠ - ÔN TẬP: TĐN SỐ I Muïc tieâu: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái bài hát Em nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số II Đồ dùng dạy - học: - Nhaïc cuï goõ (song loan, phaùch) III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Bài a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn HS ôn tập: * Ôn tập bài hát Em nhớ trường xưa - GV yêu cầu HS hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm - Yêu cầu HS hát kết hợp vận động theo nhaïc - Yeâu caàu HS trình baøy theo nhoùm nhoùm HS trình baøy baøi haùt Em nhớ trường xưa, Dàn đồng ca muøa haï - HS haùt baèng caùch haùt noái tieáp, đồng ca kết hợp gõ đệm - HS thực hát kết hợp vận động theo nhạc - HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, * Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ - HS trình baøy baøi haùt baèng caùch - GV yêu cầu HS hát cách hát có lĩnh hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm kết hợp gõ đệm - Cho HS hát kết hợp gõ đệm và vận động - Cả lớp hát bài kết hợp vận theo nhaïc động - Yeâu caàu HS trình baøy theo nhoùm * Luyện tập cao độ - HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm, - Yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp - HS luyện cao độ luyeän tieát taáu + HS đọc cao độ các nốt Đô- RêMi- Pha- Son- La- Si- Đố + HS đọc cao độ các nốt Đố- Si- Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp La- Son- Pha- Mi- Rê- Đô goõ phaùch – HS goõ laïi tieát taáu TÑN soá - Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu Sau đó đổi lại phần trình baøy Củng cố:- Nhận xét học Daën HS: Chuaån bò baøi: Taäp bieåu dieãn caùc baøi haùt 64 Lop3.net (3) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Tập đọc Líp häc trªn ®êng ( HÐc - to Ma - l«) I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài Đọc đúng tên riêng nước ngoài - ý nghÜa: Ca ngîi tÊm lßng nh©n tõ, quan t©m gi¸o dôc trÎ cña cô Vi-ta-li, khao kh¸t vµ quyÕt t©m häc tËp cña cËu bÐ nghÌo Rª- mi II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: 2Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Sang năm lên bảy Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc: - Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh đọc nối tiếp, rèn đọc đúng, đọc luyện đọc kết hợp rèn đúng và giải chú giải nghÜa tõ - Học sinh luyện đọc theo cặp - học sinh đọc toàn bài trước lớp - Giáo viên đọc toàn bài - Häc sinh theo dâi b) T×m hiÓu bµi (?) Rª- mi häc ch÷ hoµn c¶nh - … trªn ®êng thÇy trß ®i h¸t song nµo? kiÕm gç (?) Líp häc cña Rª- mi cã g× ngé - Häc sinh Rª- mi vµ chó chã Ca- pi nghÜnh? S¸ch lµ miÕng gç máng (?) Kết học tập củ Ca-pi và Rê- - Ca- pi không biết đọc, biết lấy … mi kh¸c nh thÕ nµo? Nhng Ca- pi cã trÝ nhí tèt h¬n Rª- mi … (?) T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª- - Lóc nµo tói Rª- mi còng ®Çy mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc? miếng gỗ đẹp, chẳng bao lâu Rêmi đã thuộc tất các chữ cái - BÞ thÇy chª tr¸ch … - Khi thÇy hái cã thÝch häc h¸t kh«ng … - Nªu ý nghÜa bµi - Häc sinh nèi tiÕp nªu c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Học sinh đọc nối tiếp để củng cố - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh theo dõi diÔn c¶m - Học sinh luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - Líp nhËn xÐt b×nh chän - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cñng cè: - Nªu l¹i ý nghÜa bµi - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Về luyện đọc diễn cảm toàn bài §Þa lÝ «n tËp häc kú ii I Môc tiªu: - Học sinh nêu số đặc điểm tiêu biểu tự nhiên, dân cư và hoạt động kinh tế Châu á, Châu Âu, Châu Mĩ, Châu Phi, Châu Đại Dương 65 - Chỉ trên Bản đồ giới các châu lục, các đại dương và Việt Nam Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ giới III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi míi * Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) - Giáo viên gọi học sinh lên bảng - Học sinh lên bảng trên đồ các châu lục, đại dương trên đồ - Gi¸o viªn nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm -M« t¶ l¹i vÞ trÝ, giíi h¹n cña ch©u ¸? - Ch©u ¸ tr¶i dµi tõ gÇn cùc B¾c tíi xÝch Ch©u ¢u? đạo, ba phía giáp với biển và đại dương - Ch©u ¢u n»m ë phÝa T©y ch©u ¸ cã + M« t¶ vÞ trÝ giíi h¹n cña Ch©u ¢u? phía giáp với biển và Đại Dương - Ch©u Phi n»m ë phÝa Nam ch©u ¢u vµ -M« t¶ vÞ trÝ giíi h¹n cña Ch©u Phi? phÝa T©y Nam ch©u ¸ - M« t¶ vÞ trÝ giíi h¹n cña Ch©u MÜ? - Ch©u Phi n»m ë b¸n cÇu T©y, bao gåm B¾c MÜ, Nam MÜ, Trung MÜ - Mô tả vị trí giới hạn châu Đại - Châu Đại Dương gồm lục địa Oxtrây-li-a Dương và Châu Nam Cực? và các đảo, quần đảo trung tâm và Tây Nam Thái Bình Dương - Châu Nam Cực nằm vùng địa cực nên lµ ch©u lôc l¹nh nhÊt thÕ giíi - Giáo viên gọi học sinh trả lời câu hỏi - Học sinh trả lời theo phần đã chuẩn bị - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ xung Cñng cè- dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Ôn lại kiến thức đã học để sau KTĐK Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ (Nhí- viÕt) Sang n¨m lªn b¶y I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhớ viết đúng chính tả khổ 2, bài “Sang năm lên bảy” - TiÕp tôc luyÖn tËp viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - học sinh đọc cho học sinh viết bảng lớp Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh nhớ viết chính tả: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi - học sinh đọc khổ 2, SGK - 1, học sinh xung phong đọc thuộc lòng khæ th¬ - Chó ý nh÷ng tõ ng÷ dÔ sai, c¸ch 66 Lop3.net (5) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B tr×nh bµy c¸c khæ th¬ ch÷ - Gi¸o viªn quan s¸t - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt c Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Häc sinh lµm vë hoÆc vë bµi tËp Tên viết chưa đúng - Uû ban/ B¶o vÖ vµ ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam - Bé/ y tÕ - Bé/ gi¸o dôc vµ §µo tµo - Bộ/ lao động- Thương binh và xã héi - Héi/ liªn hiÖp phô n÷ ViÖt Nam Bµi 3: Lµm nhãm - Gi¸o viªn mêi häc sinh ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu - Cho häc sinh suy nghÜ lµm nhãm - Nhận xét, động viên nhóm viết nhiều tên đúng - Häc sinh gÊp SGK, tù viÕt - §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi Tên viét đúng - Uû ban B¶o vÖ vµ ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam Bé Y tÕ Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o Bộ Lao động - Thương binh và xã hội Héi Liªn hiÖp Phô n÷ ViÖt Nam - §äc yªu cÇu bµi M: C«ng ti/ giµy da/ Phó Xu©n - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - Dặn ghi nhớ từ đã luyện To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi cò D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi + ghi ®Çu bµi b) Hướng dẫn HS làm BT Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Gi¸o viªn gîi ý c¸ch lµm - Häc sinh gi¶i nh¸p - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng ChiÒu réng nÒn nhµ lµ: ch÷a 8 = (m) - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi DiÖn tÝch nÒn nhµ: x = 48 (m2) = 4800 dm2 DiÖn tÝch viªn g¹ch h×nh vu«ng lµ: x = 16 (dm2) Sè viªn g¹ch mua lµ: 4800 : 16 = 300 (viªn) Sè tiÒn mua g¹ch lµ: 300 x 20000 = 6.000.000 (®) Lop3.net 67 (6) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B §¸p sè: 6.000.000 (®) Bài 2: Giáo viên hướng dẫn cách a) Cạnh mảnh đất hình vuông là: 96 : = 24 (m) gi¶i - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng Diện tích mảnh đất hình vuông là: 24 x 24 = 576 (m2) ch÷a - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi Chiều cao mảnh đất hình thang là: 576 : 36 = 16 (m) b) Tổng đáy hình thang là: 36 x = 72 (m) §¸y lín cña h×nh thang lµ: (72 + 10) : = 41 (m) §¸y bÐ h×nh thang lµ: 72 – 41 = 31 (m) §¸p sè: a) 16 m b) 41 m, 31 m Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên hướng dẫn - HS lªn b¶ng gi¶i.Líp lµm VBT a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi (28 + 84) x = 224 (cm) b) DiÖn tÝch h×nh thang EBCD lµ: (84 + 28) x 28 : = 1568 (cm2) C¹nh BM = MC = 28 : = 14 cm DiÖn tÝch tam gi¸c EBM lµ: 28 x 14 : = 196 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c MDC lµ: 84 x 14 : = 588 (cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c EDM lµ: 1568 – (196 + 588) = 748 (cm2) §¸p sè: a) 224 cm b) 1568 cm2 c) 748 cm2 Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ: Lµm BT VBT ThÓ dôc Trß ch¬i “nh¶y « tiÕp søc” vµ “dÉn bãng” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ch¬i hai trß ch¬i “Nh¶y « tiÕp søc” vµ “DÉn bãng” Yªu cÇu tham gia vµo trß chơi tương đối chủ động, tích cực II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: còi, cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn tËp hîp líp, phæ biÕn - Ch¹y nhÑ nhµng - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u: phót nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc: - Xoay c¸c khíp ch©n, gèi, h«ng, vai, cæ tay PhÇn c¬ b¶n: 68* KiÓm tra nh÷ng häc sinh cha hoµn Lop3.net (7) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt thành bài kiểm tra trước + Trß ch¬i “Nh¶y « tiÕp søc”: - Giáo viên hướng dẫn cách chơi - Häc sinh ch¬i thö - lÇn + Trß ch¬i “DÉn bãng”: - Hướng dẫn theo đội hình chơi theo sân - Học sinh chơi thời gian còn lại đã chuẩn bị giê häc PhÇn kÕt thóc: - Häc sinh ®i theo 2- hµng däc trªn - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi: sân trường và hát - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết - Tập số động tác hồi tĩnh: qu¶ bµi häc - Gi¸o viªn giao bµi vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: quyÒn vµ bæn phËn I Mục đích, yêu cầu: - Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ, hiÓu ng÷ c¸c tõ nãi vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña người nói chung, bổn phận thiếu nhi nói riêng - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy suy nghÜ vÒ nh©n vËt ót VÞnh vÒ bæn phËn cña trÎ em thùc hiÖn an toµn giao th«ng II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp trao đổi , làm bài - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn tr×nh bµy - sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ kÕt qu¶ a) QuyÒn lµ nh÷ng ®iÒu mµ ph¸p luËt - Gi¸o viªn vµ häc sinh chèt l¹i lêi gi¶i hoÆc x· héi c«ng nhËn cho ®îc đúng hưởng, làm, đòi hỏi: quyền lîi, nh©n quyÒn b) Quyền là điều có địa vị hay chøc vô mµ ®îc lµm: quyÒn h¹n, quyÒn hµnh, quyÒn lùc, thÈm quyÒn Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Tìm từ đồng nghĩa với bổn phận - Làm bài theo cặp các từ: nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, +Từ đồng nghĩa với bổn phận: Nghĩa chøc n¨ng, chøc tr¸ch, tr¸ch nhiÖm, vô, nhiÖm vô, tr¸ch nhiÖm, phËn sù phận sự, địa phận Bµi 3: - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái - TiÕp nèi TLCH: SGK - Học sinh đọc lại Năm điều Bác Hồ - Gi¸o viªn vµ häc sinh chèt l¹i lêi gi¶i d¹y thiÕu nhi 69 Lop3.net (8) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B đúng Bµi 4: + TruyÖn ót VÞnh nãi ®iÒu g×? a) N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y nãi vÒ bæn phËn cña thiÕu nhi b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành quy định nêu điều 21 cña luËt b¶o vÖ ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em - Häc thuéc N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu nhi - Học sinh đọc yêu cầu bài tập + Ca ngîi ót VÞnh cã ý thøc cña mét chủ nhân tương lai + §iÒu nµo “LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em” nãi vÒ bæn - §iÒu 21 kho¶n phận trẻ em phải “thương yêu em nhá”? + §iÒu nµo “LuËt b¶o vÖ, ch¨m - §iÒu 21 kho¶n sãc vµ gi¸o dôc trÎ em” nãi vÒ bæn - Häc sinh viÕt ®o¹n v¨n kho¶ng phËn cña trÎ em ph¶i thùc hiÖn an toµn c©u tr×nh bµy suy nghÜ cña em vÒ nh©n giao th«ng? vËt ót VÞnh - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi - Học sinh tiếp nối đọc bài viết - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Cñng cè- dÆn dß:- NhËn xÐt giê häc - Häc bµi vµ lµm l¹i c¸c BT Khoa häc Tác động người đến môi trường không khí và nước I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Liên hệ thực tế nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước và không khí địa phương - Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước GDBVMT: Nêu số nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị « nhiÔm II ChuÈn bÞ: H×nh trang 138, 139 SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn - Khí thải, tiếng ồn hoạt động h×nh trang 138 GDBVMT: Nêu nguyên nhân dẫn nhà máy và các phương tiện giao thông đến việc làm ô nhiễm không khí và gây - Nước thải từ các thành phố, nhà máy và nước các đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu, bón ph©n ho¸ häc ch¶y s«ng, biÓn, … - Häc sinh quan s¸t h×nh trang 139 vµ th¶o 70 Lop3.net (9) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt §iÒu g× sÏ x¶y nÕu tµu biÓn bÞ luËn đắm ống dẫn dầu qua - Tàu biển bị đắm ống dẫn dầu bị rò rỉ dẫn đến biển bị ô nhiễm làm chết đại dương bị rò rỉ? động vật, thực vật sống biển bị chết Hoạt động 2:Thảo luận Hoạt động lớp (?) Tại số cây hình - Do không khí chứa nhiều khí thải độc (SGK) bÞ trôi l¸? Nªu mèi quan hÖ h¹i cña c¸c nhµ m¸y, khu c«ng nghiÖp ô nhiễm môi trường không khí Khi trời mưa theo chất độc hại với ô nhiễm môi trường đất và nước đó làm ô nhiễm môi trường đất và môi trường nước, khiến cho cây cối vùng đó bị trụi lá và chết _ Nªu t¸c h¹i cña viÖc « nhÔm kh«ng khí và nước? - sè c¸ nh©n lªn tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung - Tãm t¸ néi dung chÝnh (SGK) - HS đọc lại mục bạn cần biết ( SGK) Cñng cè- dÆn dß:- NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ: Häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt, thùc hiÖn tèt viÖc bảo vệ môi trường Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n ôn tập biểu đồ I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố kĩ đọc số hiệu trên đồ, bổ sung tư liệu bảng thống kª sè liÖu II §å dïng d¹y häc: - SGK, Vë bµi tËp To¸n III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: Bµi 1: - Häc sinh nªu c¸c sè trªn cét däc - Gi¸o viªn gäi häc sinh nªu ®îc c¸c sè - C¸c sè trªn cét däc chØ sè c©y häc trên cột dọc biểu đồ gì? sinh trång ®îc - Các tên người hàng ngang gì? - ChØ tªn cña tõng häc sinh nhãm - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm råi gäi lªn c©y xanh b¶ng ch÷a Bµi 2: - Häc sinh lµm råi ch÷a bµi a) Gi¸o viªn cho häc sinh tù lµm råi ch÷a - Häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - ë « trèng cña hµng cam lµ: - ë « trèng cña hµng chuèi lµ: - ¤ trèng cña hµng xoµi lµ: b) Giáo viên dựa vào bảng để vẽ tiếp các cột còn thiếu biểu đồ SGK 71 - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt Bµi 3: - Häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi Giáo viên hướng dẫn nửa diện tích h×nh trßn biÓu thÞ lµ 20 häc sinh, phÇn hình trên số lượng học sinh thích đá C 25 học sinh bãng lín h¬n nöa h×nh trßn nªn khoanh vµo C lµ hîp lÝ Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ : BTVN: VBT Tập đọc Nếu trái đất thiếu trẻ em (§â Trung Lai) I Mục đích, yêu cầu: - §äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi thë thÓ tù - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu ý nghĩa cảu bài: Tình cảm yêu mến và trân trọng người lớn giíi t©m hån ngé nghÜnh cña trÎ th¬ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc bài “Lớp học trên đường” D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Gi¸o viªn ghi b¶ng tªn phi c«ng vò trô: Pô- Pốp hướng dẫn lớp phát - Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ - Học sinh luyện đọc theo cặp âm đúng - Giáo viên giúp học sinh hiểu - học sinh đọc toàn bài tõ ng÷ bµi b) T×m hiÓu bµi - Nh©n vËt “t«i” vµ nh©n vËt “anh” - Nh©n vËt “t«i” lµ t¸c gi¶ “Anh” lµ phi bµi th¬ lµ ai? V× ch÷ “Anh” c«ng vò trô P«- pèp Ch÷ “Anh” ®îc ®îc viÕt hoa? viết hoa để bày tỏ lòng kính trọng phi c«ng vò trô P«- pèp - C¶m gi¸c thÝch thó cña vÞ kh¸ch vÒ - Anh h·y nh×n xem! phßng tranh ®îc béc léi qua nh÷ng - Cã ë ®©u ®Çu t«i to ®îc thÕ? … chi tiÕt nµo? - Vừa xem vừa sung sướng muốn cười - Tranh vẽ các bạn nhỏ có gì ngộ - Đầu Pô- pốp to, đôi mắt to chiếm nghÜnh? nöa giµ khu«n mÆt, … - Các anh hùng là đứa trẻ lớn - Em hiểu dòng thơ cuối - Nếu không có trẻ em, hoạt động nµo? trªn thÕ giíi sÏ v« nghÜa - Gi¸o viªn tãm t¾t ý chÝnh c) §äc diÔn c¶m - Giáo viên hướng dẫn học sinh nối 72 Lop3.net (11) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B tiếp đọc khổ thơ làm mẫu cho - học sinh đọc nối tiếp khổ thơ c¶ líp - Giáo viên hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm khổ thơ Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu: - Tìm và kể câu chuyện có thực sống nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi câu chuyện công tác xã hội em cïng c¸c b¹n tham gia - BiÕt x¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn hîp lÝ, c¸ch kÓ gi¶n dÞ, tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: Tranh, ảnh nói gia đình, nhà trường, xây dựng chăm sóc bảo vệ thiếu nhi thiÕu nhi tham gia c«ng t¸c x©y dùng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Kể câu chuyện em nghe chứng kiến đọc việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em …? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi *) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu đề bài - Giáo viên dán đề lên bảng - Học sinh đọc đề SGK - học sinh nối tiếp đọc gợi ý 1, SGK - Giáo viên hướng dẫn - Häc sinh nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn m×nh chän kÓ - Häc sinh lËp nhanh dµn ý *) Hướng dẫn học sinh thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) KÓ chuyÖn theo nhãm - Từng cặp kể cho nghe và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn *) Thi kể trước lớp - Học sinh thi kể trước lớp đối thoại nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn - Líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, b×nh chän c©u chuyÖn Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Đạo đức Dành cho địa phương Bài 3: Bảo vệ môi trường không khí địa phương I-Môc tiªu: Lop3.net 73 (12) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Học sinh biết nguyên nhân và tác hại ô nhiễm môi trường không khí địa phương - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn môi trường không khí luôn luôn II- §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh ( tµi liÖu trang 23-24) III- Các hoạt động dạy học: kiÓm tra bµi cò Bµi míi :a) Giíi thiÖu bµi: b) Gi¶ng bµi: *Hoạt động 1: hoạt động lớp: GV đọc thông tin môi trường không - Häc sinh theo dâi - Kể khu vực có môi trường không khÝ cña VÜnh Phóc.( tµi liÖu trang 22) khí bị ô nhiễm địa phương em và n¬i mµ em biÕt ë VÜnh Phóc *Hoạt động 2: Làm bài tập ( tr - 22) - Học sinh quan sát tranh, trao đổi theo cÆp c¸c c©u hái cña bµi tËp - Một số cặp trình bày trước lớp - Líp nhËn xÐt bæ xung - Gi¸o viªn kÕt luËn * Hoạt động 3: Làm bài tập - Quan s¸t tranh lµm bµi c¸ nh©n - häc sinh lªn b¶ng ®iÒn § hoÆc S vµo tranh - Giáo viên đánh giá, kết luận đúng sai * Hoạt động 4: Thảo luận nhóm - Bạn làm gì để góp phần bảo vệ môi trường không khí địa phương mình? - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Các nhóm trao đổi nhận xét bổ xung - Gi¸o viªn kÕt luËn - Học sinh đọc ghi nhớ( tài liệu trang 24) Cñng cè- dÆn dß:-Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt giê - Về nhà tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường địa phương Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Khoa häc Một số biện pháp bảo vệ môi trường I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Xác định số biện pháp nhằm bảo vệ môi trường mức độ quốc gia, cộng đồng và gia đình - Gương mẫu thực nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần giữ vệ sinh môi trường - GDBVMT: Nªu biÖn ph¸p b¶o vÖ vµ lµm s¹ch MT II ChuÈn bÞ: - Sưu tầm tranh ảnh và thông tin các biện pháp bảo vệ môi trường III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: 742 KiÓm tra bµi cò: Lop3.net (13) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Nêu nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiễm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Quan sát và thảo Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển luËn (?) Nêu nguyên nhân dẫn đến việc + Khí thải, tiếng ồn hoạt động nhà làm ô nhiễm không khí và nước? máy và các phương tiện giao thông gây + Nước thải từ các thành phố, nhà máy và các đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu, … Sù ®i l¹i cña tµu thuyÒn trªn s«ng, biÓn, th¶i khí độc, dầu nhớt, … (?) Điều gì xảy tàu biển + Tàu bị đắm đường ống dẫn dầu bị đắm đường ống qua đại dương bị rò rỉ dẫn đến tượng bị ô dẫn dầu qua đại dương bị rò rỉ? nhiễm làm chết các động vật, thực vật sống biÓn vµ chÕt c¶ nh÷ng loµi chim kiÕm ¨n ë biÓn + ¤ nhiÔm kh«ng khÝ, khÝ trêi ma cuèn theo (?) Nªu mèi liªn quan gi÷a « chất độc hạiđó xuống làm ô nhiễm môi nhiễm không khí với ô nhiễm môi trường đất và nước, khiến cho cây cói sinh sống trường đất và nước đó chết và lụi - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ xung Hoạt động 2: Triển lãm - Làm việc nhóm- nhóm trưởng điều khiển - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ c¸c th«ng tin vÒ c¸c biÖn pháp bảo vệ môi trường trên giấy khổ to - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - Tõng c¸ nh©n nhãm tËp thuyÕt tr×nh trước lớp - GDBVMT: Nêu biện pháp bảo - Mọi người phải luôn có ý thức bảo vệ môi vÖ vµ lµm s¹ch MT trường.Khuyến khích trồng cây gâu rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc.Thực nghiêm ngặt việc sử lí nước thải Sử dụng biện pháp sinh học để tiêu diệt sâu bọ nhằm bảo vệ môi trường, bảo vÖ sù c©n b»ng sinh th¸i Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Tiếp tục củng cố các kĩ thực hành tính cộng, trừ, vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán chuyển động cïng chiÒu II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn hS làm bài tập Lop3.net 75 (14) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bµi 1: - Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Gäi häc sinh lªn b¶ng - NhËn xÐt Bµi 3: - Ph¸t phiÕu häc tËp - Trao đổi phiếu chữa bài tập - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: Lµm nhãm - §äc yªu cÇu bµi - Hướng dẫn làm nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - NhËn xÐt giê Lµm vë bµi tËp - §äc yªu cÇu bµi - §äc yªu cÇu bµi a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 b) x - 7,2 = 3,9 + 2,5 x + 3,5 = x - 7,2 = 6,4 x = - 3,5 x = 6,4 + 7,2 x = 3,5 x = 13,6 - §äc yªu cÇu bµi Bµi gi¶i độ dài đáy lớn mảnh đất hình thang là: 150 x = 250 (m) Chiều cao mảnh đất hình thang là: 250 x = 100 (m) Diện tích mảnh đất hình thang là: (150 + 250) x 100 : = 20 000 (m2) = (ha) §¸p sè: 20 000 m2 = Bµi gi¶i Thời gian ô tô chở hàng trước ô tô du lịch là: - = (giê) Qu·ng ®êng « t« chë hµng ®i giê lµ: 45 x = 90 (km) Sau ô tô du lịch đến gần ô tô chở hàng là: 60 - 45 = 15 (km) Thời gian ô tô du lịch để đuổi kịp ô tô chở hàng lµ: 90 : 15 = (giê) ¤ t« du lÞch ®uæi kÞp « t« chë hµng lóc: + = 14 (giê) §¸p sè: 14 giê hay giê chiÒu VËy x = 20 Cñng cè- dÆn dß:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ bµi sau Bµi gi¶i 40 hay x x 20 KÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän ( GV d¹y chuyªn so¹n - gi¶ng ) 76 Lop3.net (15) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Học sinh biết rút kinh nghiệm cánh viết bài văn tả cảnh theo đề bài đã cho - Có ý thức tự đánh giá thành công và hạn chế bài viết mình BiÕt söa bµi, viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n bµi cho hay h¬n II ChuÈn bÞ: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: a) Gi¸o viªn nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ - Theo dâi bµi viÕt cña c¶ líp - Nh÷ng u ®iÓm chÝnh vÒ + Xác định đề + Bố cục (đủ phần, hợp lí), ý (phong phú, mới, lạ), diễn đạt (mạch lạc, s¸ng) - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ b) Th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ c Hướng dẫn học sinh chữa bài: - Gi¸o viªn tr¶ bµi cho tõng häc sinh * Hướng dẫn học sinh chữa lỗi chung * Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm - HS tự đánh giá bài làm mình cña m×nh * Hướng dẫn học sinh sửa lỗi bài - HS tự đánh giá các lỗi và tự sửa lỗi trên vë bµi tËp hoÆc trªn phiÕu * Hướng dẫn học sinh đọc đoạn - HS trao đổi, thảo luận để tìm cái hay, v¨n hay, bµi v¨n hay cái đúng cái đáng học tập bài văn - GV đọc đoạn văn, bài văn hay * Yêu cầu HS chọn viết lại đoạn văn - Mỗi HS chọn đoạn văn viết chưa đạt cho hay h¬n viÕt l¹i cho hay h¬n Cñng cè- dÆn dß:- NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u (dÊu g¹ch ngang) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học lớp dấu gạch ngang - N©ng cao kÜ thuËt sö dông dÊu g¹ch ngang II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - 2, học sinh đọc đoạn văn trình bày suy nghĩ nhân vật út Vịnh Lop3.net 77 (16) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bài 1: Hướng dẫn làm bài - §äc yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh nh¾c l¹i vÒ t¸c dông * Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu cña dÊu g¹ch ngang + Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật, đối - Gi¸o viªn treo b¶ng phô tho¹i - Häc sinh lµm bµi, líp nhËn xÐt + PhÇn chó thÝch c©u - T¸c dông cña dÊu g¹ch ngang + C¸c ý mét ®o¹n liÖt kª - Chç b¾t ®Çu lêi nãi cña nh©n vËt VÝ dô: đối thoại + §o¹n a: - TÊt nhiªn råi - Mặt trăng vậy, thứ - §¸nh dÊu phÇn chó thÝch c©u vËy … + §o¹n a: Giäng c«ng chóa nhá dÇn, nhá dần (chú thích đồng thời miêu tả giọng c«ng chóa nhá dÇn) + Đoạn b: …, nơi Mị Nương- gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh … (chú thích Mị Nương là gái vùa Hùng - §¸nh dÊu c¸c ý ®o¹n liÖt kª thø 18) + § c: ThiÕu nhi tham gia c«ng t¸c x· héi - Tham gia tuyên truyền, cổ động… - Tham gia TÕt trång c©y, lµm vÖ sinh … - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, giúp đỡ, … Bµi 2: - §äc yªu cÇu bµi - Tù lµm c¸ nh©n + Chµo b¸c- Em bÐ nãi vãi t«i (Chó thÝch lêi chµo Êy lµ cña em bÐ, em - chÊm vë chµo “t«i”) - Nhận xét, chốt lời giải đúng + Ch¸u ®i ®©u vËy? T«i hái em (Chú thích lời hỏi đó là lời “tôi”) + Trong tất các trường hợp còn lại, dấu gạch ngang sử dụng đánh dấu chỗ bắt ®Çu lêi tho¹i cña nh©n vËt Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê - DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố các kĩ thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép tính; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - RÌn cho häc sinh lµm to¸n thµnh KNKX II Hoạt động dạy học: 781 ổn định tổ chức: Lop3.net (17) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: - Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm nh¸p - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi 2: - Häc sinh tù lµm lªn b¶ng ch÷a a) 0,12 x x = b) x : 2,5 = x = : 0,12 x = x 2,5 x = 50 x = 10 c) 5,6 : x = d) x x 0,1 = x = 5,6 : x = 1,4 x = : 0,1 x=4 Bµi 3: - Học sinh đọc đề và tóm tắt - 1HS lµm trªn b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i Số kg đường cửa hàng đó đã bán ngày đầu là: 2400 : 100 x 35 = 840 (kg) Số kg đường cửa hàng đó bán ngày thứ hai là: 2400 : 100 x 40 = 960 (kg) Số kg đường cửa hàng đó đã bán ngày đầu: 840 + 960 = 1800 (kg) Số kg đường cửa hàng đó đãn bán ngày thứ ba: 2400 - 1800 = 600 (kg) §¸p sè: 600 kg Bài 4: Giáo viên hướng - Học sinh đọc yêu cầu bài , làm bài theo nhóm dÉn Bµi gi¶i V× sè tiÒn l·i b»ng 20% tiÒn vèn, nªn tiÒn vèn lµ 100% và 1800 000 đồng bao gồm: 100% + 20% = 120% (tiÒn vèn) Tiền vốn để mùa số hoa đó là: 1800 000 : 120 x 100 = 500 000 (đồng) Đáp số: 500 000 đồng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt - §¹i diÖn nhãm lªn ch÷a vµ nhËn xÐt luËn Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Hướng dẫn bài tập nhà: Làm BT VBT TËp lµm v¨n Trả bài văn tả người I Mục đích, yêu cầu: - Học sinh rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả người theo đề đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày - Tự đánh giá thành công và hạn chế bài viết mình Biết söa lçi, viÕt l¹i mét ®o¹n bµi cho hay h¬n 79 Lop3.net (18) Gi¸o ¸n líp 5B NguyÔn ThÞ TuyÕt II Tài liệu và phương tiện: B¶ng phô ghi mét sè lçi ®iÓn h×nh III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Nhận xét kết bài viết học sinh - Giáo viên viết đề bài lên bảng - Học sinh đọc đề bài - Giáo viên phân tích nhanh đề nhận xét ưu điểm, nhược điểm bài viết - Theo dõi GV nhận xét đánh giá häc sinh - Th«ng b¸o ®iÓm sè cô thÓ * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh ch÷a bµi - Giáo viên treo lỗi sai ghi trên - Học sinh lên chữa lỗi b¶ng phô - C¶ líp nhËn xÐt tù ch÷a trªn nh¸p - Giáo viên chữa lại cho đúng - Học sinh viết lại các lỗi đã sai đổi bài chéo để kiểm tra * Hoạt động 3: Học sinh viết lại đoạn v¨n cho hay h¬n - Giáo viên đọc mẫu đoạn văn, - Học sinh nghe viết lại đoạn chưa bµi v¨n hay cã ý riªng hay - Học sinh nối tiếp đọc đoạn mình - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt võa viÕt l¹i Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n tËp bµi cuèi n¨m ThÓ dôc Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh” và “ai kéo khoẻ” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Chơi trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” và “Ai kéo khoẻ” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực II ChuÈn bÞ: - Sân bãi: Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện, kẻ sân - cßi III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu, - Khởi động: + Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên nhiÖm vô líp + Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, khíp gèi, h«ng, vai + Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn th©n, th¨ng b»ng PhÇn c¬ b¶n: a.Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i Nh¾c l¹i - Tập theo đội hình hàng dọc sau vạch (tãm t¾t) c¸ch ch¬i 80 chuẩn bị trước ô nhảy Lop3.net (19) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B b Trß ch¬i “Ai kÐo khoΔ - 1, häc sinh lµm, c¶ líp ch¬i thö 2- - Giáo viên cần kiểm tra và chỉnh sửa lần trước chơi chính thức cho các em nắm tay cho đúng quy định - Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo 2- hàng dọc trên sân trường - HÖ thèng bµi - Th¶ láng - NhËn xÐt giê - Dặn nhà: Tập đá cầu ném bóng trúng đích LÞch sö «n tËp häc kú ii I Môc tiªu: Häc sinh biÕt - HS biết nội dung chính thời kỳ lịch sử từ 1954 – 1975: Từ 1975 đến - ý nghĩa đại thắng mùa xuân 1975 II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Hệ thống kiện lịch sö quan träng tõ 1954 – 1975 - Hướng dẫn học sinh thảo luận - Häc sinh th¶o luËn, tr×nh bµy, nhËn xÐt (?) Tình hình nước ta sau hiệp dịnh - Đất nước ta bị chia cắt - miền là Nam Gi¬- ne- v¬? vµ B¾c (?) Nêu tác động phong trào - … trở thành cờ tiên phong, đẩy “Đồng khởi” Bến Tre cách mạnh đấu tranh đồng bài miền m¹ng MiÒn Nam? Nam c¶ n«ng th«n vµ thµnh thÞ (?) Nªu tªn cña nhµ m¸y hiÖn ®ai ®Çu - Nhµ m¸y c¬ khÝ Hµ Néi tiên nước ta? (?) Đường trường sơn mở vào - … 19/5/1959 ngµy th¸ng n¨m nµo? (?) Nêu kiện lịch sử Mậu Thân - quân dân Miền nam đồng loạt tổng tiến 1968? c«ng vµ næi dËy ë kh¾p thµnh phè, … (?) §iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng diÔn - Kho¶ng 20 giê ngµy 18/12/1972 … thêi gian nµo? (?) Lễ kí hiệp định Pa- ri diễn vào - … 27/1/1973 thêi gian nµo? (?) KÓ vÒ sù kiÖn lÞch sö ngµy - Häc sinh nèi tiÕp kÓ 30/4/1975 Gi¸o viªn hÖ thèng * Hoạt động 2: Sự kiện lịch sử từ 1975 - Học sinh suy nghĩ trả lời đến (?) Cuéc tæng tuyÓn cö bÇ quèc héi - … ngµy 25/4/1976 nước Việt Nam thống vào thời 81 Lop3.net (20) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B gian nµo? (?) Nªu sù kiÖn lÞch sö ngµy - Khëi c«ng x©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn 6/11/1979? Hoµ B×nh - Gi¸o viªn chèt l¹i Cñng cè: - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: - Về học bài chuẩn bị sau kiểm tra định kì Hoạt động tập thể KiÓm ®iÓm tuÇn 34 I Mơc tiªu: - HS biết tự kiểm điểm và khắc phục các khuyết điểm - Biết tự quản lý tổ, lớp - Biết trao đổi ý kiến thống trước lớp II §å dïng d¹y häc:Sổ báo cáo ban cán lớp; Kế hoạch tuần 35 III Các hoạt động dạy học: 1) Báo cáo: Lớp trưởng ghi nhận số liệu - Các tổ trưởng báo cáo tổng kết các mặt hoạt động tuần - YÙ kieán caùc toå vieân boå sung 2) Nhaän xeùt- tuyeân döông: - Lớp phó học tập nhận xét: + Toå hoïc toát: ……………………………………………………… + Caù nhaân: ………………………………………………………… - Lớp phó lao động nhận xét: + Tổ lao động tốt: ……………………………………………… + Caù nhaân: …………………………………………………………… 3) Pheâ bình: + Toå hoïc taäp chöa toát: ………………………………………… + Caù nhaân: ……………………………………………… + Tổ lao động chưa tốt: ……………………… + Caù nhaân: ……………………………………………… 4) Nhaän xeùt tuaàn 34 5) Phương hướng tuần 35 : 82 - Khắc phục nhược điểm - TÝch cùc thi ®ua häc tËp - ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi n¨m Lop3.net (21)