Trường Tiểu học Tùng Lâm III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1 : Học sinh luyện đọc - GV gọi 1 học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo [r]
(1)Trường Tiểu học Tùng Lâm TuÇn 26 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : Bµn tay mÑ I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm - Nãi ®uîc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn an at - HS hiểu nội dung bài : Tình cảm Bình bàn tay mẹ Hiểu lßng yªu quý , biÕt ¬n mÑ cña B×nh -Luyện nói theo đề tài : Trả lời câu hỏi theo tranh II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK - HS : B¶ng , vë BT tiÕng viÖt III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/ KiÓm tra bµi cò : - HS lên đọc bài: Cái nhãn vở.Trả lời câu hỏi : - B¹n Giang viÕt nh÷ng g× trªn nh·n vë? - Bè b¹n Giang khen b¹n Êy nh thÕ nµo? 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Tình cảm Bình bàn tay mẹ -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: chậu tã lót, rám nắng, xương xương -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Từ ngữ: tã lót, rám nắng , xương xương - HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn HS luyện đọc nối câu theo đoạn bài- Đồng H§2: ¤n vÇn an at: -So s¸nh vÇn an at- §ång -T×m tiÕng bµi cã vÇn an at: bµn -HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc -Tìm tiếng ngoài bài ( thực tương tự tiếng bài ) -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn an at: ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu - tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn - trả lời câu hỏi -2 em đọc câu 1- 2: Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình ? ( Đi làm , mÑ l¹i ®i chî , nÊu c¬m , t¾m cho em bÐ , giÆt mét chËu t· lãt ®Çy ) -2 em đọc câu 3: Bàn tay mẹ nào?( bàn tay rám nắng , các ngón tay gầy gầy , xương xương ) ThiÕt kÕ bµi häc líp 1 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (2) Trường Tiểu học Tùng Lâm -Đọc câu văn tả tình cảm Bình bàn tay mẹ.( Bình yêu đôi bàn tay rám n¾ng) -1em đọc bài -Tại Bình lại yêu đôi bàn tay mẹ? -Vì bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy , xương xương ? -GV chèt l¹i néi dung bµi H§2: HD luyÖn nãi:Tr¶ lêi c©u hái theo tranh : -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu-Hỏi đáp theo mẫu ( SGK ) -Ai nÊu c¬m cho b¹n ¨n ? -MÑ t«i nÊu c¬m cho t«i ¨n ( Các câu khác thực tương tự ) IV- Củng cố: - 1em đọc bài Em có yêu quý bàn tay mẹ không? Em phải làm gì để giúp mẹ ? V- DÆn dß: Về nhà : luyện đọc bài To¸n C¸c sè cã ch÷ sè I - Môc tiªu: -HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc,viết các số từ 20 đến 50 -Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp HS : B¶ng ,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 80 + 10 = 60 - 40 = - Líp lµm b¶ng con( em lªn b¶ng) 2/ Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 20 đến 50: - Gài bó que tính ( chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 2chục) - HS gài bảng : 20 ( Đọc số )- GV viết số 20 thành cột : chục - đơn vị - Gài thêm que tính: Cô có tất bao nhiêu que tính? ( HS đếm- hai mươi mốt ) - HS gµi : 21( §äc sè) - Số 21 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 21 - GV nêu cách viết số 21 : Viết chữ số chục ( 2) trước viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực với số 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29,tương tự * Lưu ý cách đọc số :21, 24, 25, 27 * Lu ý : 10 que rêi lµ chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = chôc que tÝnh) - HS gµi : 30( §äc sè) - Số 30 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 30 - GV nêu cách viết số 30 : Viết chữ số chục ( 3) trước viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 20 đến 30 + GV vẽ tia số giới thiệu: em lên bảng viết các số vào tia số :từ 20 đến 30 ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai Lop1.net (3) Trường Tiểu học Tùng Lâm + Các số từ 30 đến 40:( Thực tương tự các bước trên) * Lưu ý cách đọc số :31, 34, 55, 37 + Các số từ 40 đến 50:( Thực tương tự các bước trên) *Lưu ý cách đọc số :41, 44, 45, 47 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1:ViÕt ( Theo mÉu):HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 2: Viết số : HS viết các số 30 đến 40 Bµi : ViÕt sè: HS lµm bµi - em ch÷a bµi Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: HS Viết số theo thứ tự đếm từ 27 đến 39; Từ 30 đến 41; Từ 39 đến 50 - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ3: Trò chơi : đếm số từ 10 đến 50 IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I - Môc tiªu -HS hiểu cần nói cảm ơn người khác quan tâm , giúp đỡ , cần xin lỗi mắc lỗi, làm phiền đến người khác -Biết cảm ơn , xin lỗi là tôn trọng thân , là tôn trọng người khác -HS có thái độ tôn trọng người xung quanh -HS biÕt nãi c¶m ¬n , xin lçi cÇn cuéc sèng hµng ngµy II- ChuÈn bÞ : GV: Tranh bµi tËp phãng to III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Kiểm tra bài cũ : Vì phải đúng luật giao thông? 2/ Bµi míi H§1: Lµm bµi tËp 1: + H§ nhãm em : -Trong tranh cã nh÷ng ? Hä ®ang lµm g×? Hä ®ang nãi g×? +H§ c¶ líp: -§¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt *Kết luận : Tranh : Cảm ơn bạn tặng quà.Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến líp muén -Khi người khác quan tâm , giúp đỡ ta phải nói lời cảm ơn , có lỗi , làm phiền người khác thì phải xin lỗi H§2: Lµm bµi tËp 2: +H§ nhãm em : -Trong tõng tranh cã nh÷ng ?Hä ®ang lµm g×?Tõng b¹n tranh ph¶i nãi g×? V× sao? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt H§3: Liªn hÖ thùc tÕ: HS liªn hÖ b¶n th©n: ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (4) Trường Tiểu học Tùng Lâm +HĐ nhóm em : Em đã cảm ơn hay xin lỗi Chuyện gì xảy đó ? Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi.Vì lại nói ? KÕt qu¶ lµ g×? +H§ c¶ líp: §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt *KÕt luËn : - Khen ngîi nh÷ng em biÕt nãi lêi c¶m ¬n , xin lçi IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc V - DÆn dß: H»ng ngµy thùc hiÖn nãi c¶m ¬n , xin lçi phï hîp - Buæi chiÒu «n to¸n «n tËp vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè I - Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n Cñng cè c¸c sè tõ 20 đến 50 II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh: 20 + 30 - 40 = 50 - 50 + 30 = 30 + 0+ 40 = 40 + 40 - 30 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 11, 27, 50, 49, 48 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 31, 48, 50, 42 , 41 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi : - HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 20 Mua thªm : chôc Cã tÊt c¶ : …con ? -HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra III- Cñng cè- DÆn dß: ¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi: bµn tay mÑ I - Môc tiªu: - Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Bàn tay mẹ - ViÕt bµi Bµn tay mÑ II- ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động : Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết chính tả ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (5) Trường Tiểu học Tùng Lâm - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sữa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ C ,D, § I- Môc tiªu: - HS biết tô đúng nét chữ C,D,Đ -Viết theo chữ thường cỡ vừa, đúng mẫu chữ: an at , bàn tay, hạt thóc… -Biết trình bày bài viết sạch, đẹp II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt ch÷ C, D,§ - HS : B¶ng , vë tËp viÕt ,bót, III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : -ViÕt c¸c tõ : s¸ng, mai sau -2 em lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tô chữ C,D,Đ : -GV treo b¶ng phô - HS nhËn xÐt : -Ch÷ C gåm nh÷ng nÐt nµo? (1 nÐt cong trªn vµ nÐt cong tr¸i ) -GV nêu quy trình viết chữ C ( từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) -GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn kh«ng - viÕt b¶ng -Hướng dẫn tô chữ D, Đ các bước tương tự trên HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng : an at , bàn tay, hạt thóc… -HS đọc cá nhân - đồng : - HS nhËn xÐt - nªu cÊu t¹o vÇn , tiÕng trªn -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt nèi gi÷a c¸c ch÷ ( kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ gi÷a ch÷ -GV viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng H§3: HD viÕt vµo vë : -HS nhắc lại tư ngồi viết - cách cầm bút , để - HS viÕt bµi vµo vë IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a bµi - nhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B cho hoµn chØnh -ChÝnh t¶ Bµn tay mÑ I- Mục tiêu: - HS viết đúng nội dung bài , điền đúng chữ g, gh , an, at ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai Lop1.net (6) Trường Tiểu học Tùng Lâm - Viết đúng cự ly , tốc độ Biết trình bày bài viết , đẹp II- ChuÈn bÞ: -GV: b¶ng phô viÕt néi dung bµi :Bµn tay mÑ - HS : B¶ng , vë chÝnh t¶ ,bót,vë BT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : -Ch÷a bµi tËp 2: - em lªn b¶ng lµm KiÓm tra sè bµi viÕt ë nhµ cña HS 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn tập chép: -GV treo bảng phụ viết nội dung bài 2em đọc bài bảng phụ -HS t×m tiÕng khã ph©n tÝch tiÕng khã: giÆt , t· lãt, bao nhiªu -CÊt b¶ng phô HS viÕt vµo b¶ng : giÆt , t· lãt, bao nhiªu -HS chÐp bµi vµo vë -GV lưu ý: Chữ đầu dòng viết lùi vào ô- ngồi, cầm bút đúng tư -GV đọc cho HS soát lỗi Thu bài Chấm bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2: §iÒn ch÷ g, gh: 1em nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn: nhµ ga, c¸i ghÕ Bài tập 3: Điền an, at: ( Thực bài ) :kéo đàn, tát nước IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a bµi - nhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: luyÖn viÕt c¸c ch÷ viÕt cßn sai bµi To¸n C¸c sè cã ch÷ sè ( TiÕp) I - Môc tiªu: - HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc,viết các số từ 50 đến 69 - Đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp HS : B¶ng ,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : - Đếm , đọc các số từ 20 đến 50( em lên bảng) - Lớp làm bảng con: Viết số từ 40 đến 50 2/ Bµi míi HĐ1: Giới thiệu các số 50 đến 60: - Gài bó que tính ( chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 5chục) - HS gài bảng : 50 ( Đọc số )- GV viết số 50 thành cột : chục - đơn vị - Gài thêm que tính: Cô có tất bao nhiêu que tính? ( HS đếm- năm mươi mốt ) - HS gµi : 51( §äc sè) - Số 51 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 51 ThiÕt kÕ bµi häc líp GV: Vò ThÞ Hoa Mai Lop1.net (7) Trường Tiểu học Tùng Lâm - GV nêu cách viết số 51 : Viết chữ số chục ( 5) trước viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực với số 52,53, 54, 55, 56, 57, 58, 59,tương tự * Lưu ý cách đọc số :51, 54, 55, 57 + T¹i 59 thªm b»ng 60?( chôc thªm chôc b»ng chôc ) * Lu ý : 10 que rêi lµ chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = chôc que tÝnh) - HS gµi : 60( §äc sè) - Số 60 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 60 - GV nêu cách viết số 60 : Viết chữ số chục ( 6) trước viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 50 đến 60 + GV vẽ tia số giới thiệu: em lên bảng viết các số vào tia số : từ 50 đến 60 + Giới thiệu các số từ 60 đến 69 ( Thực tương tự các bước trên ) * GV lưu ý cách đọc các số 61,64,65,67 - HS đọc các số 50 đến 69 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1:ViÕt ( Theo mÉu): HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 2: Viết ( Theo mẫu) : HS viết các số 60 đến 69 Bài : Viết số thích hợp vào ô trống: HS viết các số 50 đến 69 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt V- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc C¸i Bèng I- Môc tiªu: -HS luyện đọc đúng , nhanh nội dung bài tập đọc - BiÕt ng¾t , nghØ sau dÊu phÈy , dÊu chÊm - Nãi ®îc tõ , c©u chøa tiÕng cã vÇn anh ach -HS hiểu nội dung bài : Bống là cô bé ngoan , chăm , luôn biết giúp đỡ mẹ -Luyện nói theo đề tài : nhà em làm gì giúp bố mẹ II- ChuÈn bÞ: -GV: SGK, tranh minh ho¹: Theo tranh SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : -3 HS lên đọc bài: Bàn tay mẹ.- Trả lời câu hỏi : -Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh ? -Đọc câu văn tả tình cảm Bình bàn tay mẹ? 2/ Bµi míi ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (8) Trường Tiểu học Tùng Lâm HĐ1 : Hướng dẫn luyện đọc: -HS quan s¸t tranh SGK -Nªu nhËn xÐt : -GV đọc mẫu Tóm tắt nội dung bài: Bống là cô bé ngoan , chăm , biết giúp đỡ mẹ c¸c em cÇn häc tËp b¹n Bèng -HS đọc mẫu - Đọc thầm tìm tiếng khó: khéo sẩy , khéo sàng , đường trơn, mưa rßng -HS đọc phân tích tiếng khó GV đọc mẫu - Đồng -Tõ ng÷ : Ma rßng, khÐo s¶y , khÐo sµng -HS nªu tõ gi¶ng tõ - §äc l¹i c©u cã chøa tõ trªn -HS luyện đọc nối câu theo đoạn bài- Đồng H§2: ¤n vÇn anh ach: -So s¸nh vÇn anh ach- §ång -Tìm tiếng bài có vần anh : gánh HS nêu tiếng phân tích tiếng đó GV ghi bảng HS đọc -Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh ach : ( c¸c tæ thi nãi tiÕp søc ) -§äc c©u mÉu tËp nãi c©u míi.- NhËn xÐt TiÕt II: HĐ1: Tìm hiểu bài đọc -GV đọc mẫu lần 2- HS đọc theo đoạn trả lời câu hỏi -2 em đọc câu 1- 2: Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? ( Bống sảy , sàng gạo ) -2 em đọc câu 3-4:Bống đã làm gì mẹ chợ ?( Bống gánh đỡ mẹ ) - em đọc bài -GV chốt lại nội dung bài H§2: HD luyÖn nãi : ë nhµ em lµm g× gióp mÑ : -HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu-Hỏi đáp theo mẫu ( SGK ):ở nhà bạn làm gì giúp mÑ? - Tôi tự đánh , rửa mặt ( Các câu khác thực tương tự ) IV- Củng cố: - 1em đọc bài nhà em có giúp đỡ mẹ không? V- DÆn dß: Về nhà : Luyện đọc bài nhiều lần -To¸n C¸c sè cã ch÷ sè ( TiÕp) I Môc tiªu: -HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc,viết các số từ 70 đến 99 -Đếm và nhận thứ tự các số từ 70 đến 99 II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò : - Đếm , đọc các số từ 50 đến 69( em lên bảng) - Lớp làm bảng con: Viết số từ 60 đến 69 2/ Bµi míi ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (9) Trường Tiểu học Tùng Lâm HĐ1: Giới thiệu các số 70 đến 80: - Gài bó que tính ( chục): Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 7chục) - HS gài bảng : 70 ( Đọc số ) - GV viết số 70 thành cột : chục - đơn vị - Gài thêm que tính: Cô có tất bao nhiêu que tính? ( HS đếm- bảy mươi mốt ) - HS gµi : 71( §äc sè) - Số 71 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 71 - GV nêu cách viết số 71 : Viết chữ số chục ( 7) trước viết chữ số đơn vị (1)sau - Tiếp tục thực với số 72,73, 74, 75, 76, 77, 78, 79,tương tự * Lưu ý cách đọc số :71, 74, 75, 77 + T¹i 79 thªm b»ng 80?( chôc thªm chôc b»ng chôc ) * Lu ý : 10 que rêi lµ chôc ( HS thùc hµnh lÊy 10 que tÝnh = chôc que tÝnh) - HS gµi : 80( §äc sè) - Số 80 có chữ số ? Mấy chục ? Mấy đơn vị ?( chục đơn vị)- GV viết: 80 - GV nêu cách viết số 80 : Viết chữ số chục ( 8) trước viết chữ số đơn vị (0)sau - HS luyện đọc các số từ 70 đến 80 + GV vẽ tia số giới thiệu: em lên bảng viết các số vào tia số : từ 70 đến 80 + Giới thiệu các số từ 80 đến 90 ( Thực tương tự các bước trên ) * GV lưu ý cách đọc các số 81,84,85,87 + Giới thiệu các số từ 90 đến 99 ( Thực tương tự các bước trên ) * GV lưu ý cách đọc các số 91,94,95,97 - HS đọc các số từ 70 đến 99 H§2: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bài 1:Viết ( Theo mẫu): HS viết các số 60 đến 79 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: HS viết các số 80 đến 99 Bµi 3:ViÕt ( Theo mÉu): HS viÕt cÊu t¹o c¸c sè : 86,91,73,60 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ3: Trò chơi : đếm số từ 60 đến 99 IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK - Buæi chiÒu ¤n TiÕng viÖt «n tËp bµi: c¸I bèng I - Môc tiªu: -Tiếp tục giúp học sinh đọc thông thạo bài học Cái bống -ViÕt bµi C¸i bèng II -ChuÈn bÞ: - SGK, vë « li ThiÕt kÕ bµi häc líp Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (10) Trường Tiểu học Tùng Lâm III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động : Học sinh luyện đọc - GV gọi học sinh đọc bài và nêu cách đọc - Học sinh đọc đồng thanh, đọc cá nhân - GV theo dõi học sinh đọc và sữa sai cho học sinh Hoạt động : Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV viÕt mÉu trªn b¶ng - HS nh×n b¶ng vµ viÕt theo mÉu - GV hướng dẫn học sinh cách trình bày và sữa sai cho học sinh IV-Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau «n to¸n «n tËp vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè I -Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Cñng cè kü n¨ng céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 Vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh 10 + 20 + 20 = 70 - 50 + 30 = 10 + 30+ 40 = 90 - 0+ 30 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 10, 70, 20, 90, 40 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 17, 18, 15, 20 , 11 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bài 3: Đo độ dài đoạn thẳng: - HS dùng thước để đo và ghi số đo AC = cm ; cạnh AC = cm - HS lµm bµi - em ch÷a bµi sau lµm - Líp nhËn xÐt Bµi : HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 10 b«ng hoa H¸i thªm : chôc b«ng hoa Cã tÊt c¶ : …b«ng hoa ? -HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra III- Cñng cè- DÆn dß: -Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc «n tËp gi÷a häc k× II I-Môc tiªu - HS ôn tập các vần đã học học kì - HS đọc đúng các vần , đọc tiếng , từ , câu ứng dụng ThiÕt kÕ bµi häc líp 10 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (11) Trường Tiểu học Tùng Lâm - LuyÖn viÕt vÇn võa «n , tõ , c©u øng dông II-ChuÈn bÞ - B¶ng phô ghi hÖ thèng vÇn «n tËp III-Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ kiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi HĐ1 : Luyện đọc - GV gợi ý cho HS nnhớ lại các vần đã học học kì II - HS nêu – Gv hệ thống thành bảng ôn tập - Gọi HS đọc p u p a ¨ © o « ¬ … … … … … … ª ¬ ©n ©t y ya yªn yªt ynh ych u e ª i iª … … … … ¬ … … … … … … … … … … … - Cho HS luyện đọc các từ : luýnh quýnh , huỳnh huỵch ,tuyệt đẹp , huân chương - Luyện đọc bài ôn tập 103 H§2 : LuyÖn viÕt - HS viÕt vµo vë : VÇn uya, ¬p , iªp, uyªt, uynh Từ : tuyệt đẹp , huân chương Câu: Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng thuyÒn tr«i to¸n So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè ThiÕt kÕ bµi häc líp 11 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (12) Trường Tiểu học Tùng Lâm I - Môc tiªu: -HS bước đầu so sánh các số có chữ số ( Chủ yếu dựa vào cấu tạo các số cã ch÷ sè ) -NhËn sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt mét nhãm c¸c sè II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp HS : B¶ng con,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò : - Viết các số từ 70 đến 80 - Lớp làm bảng con: Viết số từ 90 đến 99 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu 62 < 65: -Treo bảng gài sẵn 62 que tính và hỏi: Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 62 que tÝnh) - GV ghi : 62 -62 gồm có chục và đơn vị ?( chục - đơn vị) -Treo bảng gài 65 que tính và hỏi: Cô có bao nhiêu que tính? ( HS đếm - 65 que tính) - GV ghi : 65-65 gồm có chục và đơn vị ?( chục - đơn vị) -Hàng chục số 62 và 65 nh nào?( Giống - chục) -Hãy so sánh hàng đơn vị số ?( < 5)Vậy số này số nào bé hơn?( 62 < 65) -VËy sè nµy sè nµo lín h¬n?( 65 > 62) -HS đọc : ( 62 < 65 , 65 > 62) -KÕt luËn :Khi so s¸nh sè mµ ch÷ sè hµng chôc gièng th× ta ph¶i so s¸nh tiÕp hàng đơn vị , số nào có hàng đơn vị lớn thì lớn -HS so s¸nh sè: 34 vµ 38( 34 < 38 ) HĐ2: Giới thiệu 63 > 58: Tương tự trên - Kết luận :Khi so sánh số , số nào có hàng chục lớn thì số đó lớn - HS so s¸nh sè 38 vµ 41( 38 < 41 ) H§3: Thùc hµnh - LuyÖn tËp : Bµi 1: §iÒn dÊu < > =: 44 < 48 75 > 57 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 2, 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt : 76, 92, 88, 60 - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 72,59,48, - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: HS lµm bµi - em ch÷a bµi Bµi 5: §óng ghi § sai ghi S: - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè- DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -ThÓ dôc Bài thể dục - Trò chơI vận động I - Môc tiªu : ThiÕt kÕ bµi häc líp 12 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (13) Trường Tiểu học Tùng Lâm -Ôn các động tác bài thể dục đã học.Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và thực động tác mức tương đối chính xác -Ôn trò chơi : Tâng cầu Yêu cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động II-Địa điểm , phương tiện -GV: c¸i cßi 2- l¸ cê -HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành - hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc -§øng vç tay , h¸t ( phót) -Xoay khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, xoay h«ng ( -10 vßng chiÒu) -Dậm chân chỗ , đếm theo nhịp ( 1- phút) H§2: PhÇn c¬ b¶n: + Ôn các động tác bài thể dục( Tập - lần) GVđiều khiển lần -Cán điều khiển GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS -Tõng tæ lªn thùc hµnh - Líp nhËn xÐt *Trß ch¬i : T©ng cÇu:( 10 - 12 phót) -HS tËp hîp hµng däc mçi hµng c¸ch m, - em cïng hµng c¸ch c¸nh tay.GV nªu tªn trß ch¬i- Gi¶i thÝch c¸ch t©ng cÇu HS thùc hµnh t©ng cÇu.C¸n sù ®iÒu khiÓn líp t©ng cÇu - GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS -Tõng c¸ nh©n , tæ thùc hµnh - Líp nhËn xÐt H§3:PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp - hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- phút) -Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt vËt cã h¹i ( phót)HÖ thèng bµi ( 1- phót) -NhËn xÐt giê häc( phót) Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ c¸i bèng I/ Môc tiªu H/s nghe, viết đúng và đẹp bài Cái Bống Điền đúng vần anh hay ach ; chữ ng hay ngh Viết đúng cự ly tốc độ, chữ và đẹp II/ §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô chÐp bµi C¸i Bèng vµ ND bµi tËp 2, - HS: §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy – học chủ ThiÕt kÕ bµi häc líp yÕu 13 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (14) Trường Tiểu học Tùng Lâm 1/Bµi cò: c¸i nghÕ + Gọi hai H/s lên bảng viết viết vào bảng các từ ngữ: Nhà ga, + GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *HĐ 1: Hướng dẫn nghe- viết - GV đọc bài chính tả chép trên bảng phụ (1lần) 2-3 HS K,G đọc lại +Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai -Yªu cÇu HS K,TB nªu c¸c tõ khã viÕt : (khÐo s¶y, khÐo sµng, ®êng tr¬n, ma rßng, ) -Yêu cầu HS đọc,GV hướng dẫn- HS viết các từ khó vào bảng con.GV nhận xét +GV đọc (mỗi dòng lần)- HS nghe viết bài vào GV giúp đỡ H/s cách ngồi ,cách cầm bút, tiếng đầu dòng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho +ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10 bµi , nhËn xÐt cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ +Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi 1H/s lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp nhËn xÐt - HS làm cá nhân VBT, HS K lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS TB,Y) - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng.( hộp bánh, túi sách tay, ) + Bµi tËp 3: 1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi (®iÒn ch÷ ng hay ngh?) - GV tổ chức HS chơi trò chơi thi tiếp sức HS cuối cùng đọc kết - GV,HS nhận xét,kết luận lời giải đúng( HS TB vàY đọc lại từ đúng: ngà voi, chú nghÐ ) 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµo vë « li KÓ chuyÖn Kiểm tra định kỳ lần HS làm bài theo đề sở GD-ĐT ThiÕt kÕ bµi häc líp 14 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (15) Trường Tiểu học Tùng Lâm tù nhiªn -x· héi gµ I/ Môc tiªu: *Gióp h/s biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i gµ - Thịt gà và trứng là thức ăn bổ dưỡng - H/s cã ý thøc ch¨m sãc gµ II/ ChuÈn bÞ: - GV: C¸c h×nh ¶nh bµi 26 SGK - HS : đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n c¸ 2/ Bµi míi: Bước 1: HS làm việc theo cặp quan sát tranh , đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi SGK - GV giúp đỡ và kiểm tra HĐ H/s Bước 2: HS làm việc lớp thảo luận các câu hỏi sau: ? M« t¶ gµ h×nh thø nhÊt ë trang 54 SGK §ã lµ gµ trèng hay gµ m¸i ? M« t¶ gµ h×nh thø hai ë trang 54 SGK §ã lµ gµ trèng hay gµ m¸i ? H·y m« t¶ gµ ë trang 55 SGK ? Gµ trèng vµ gµ m¸i gièng vµ kh¸c ë nh÷ng ®iÓm nµo.(H/s: kh¸c vÒ kích thước, màu lông và tiếng kêu) ? Mô tả móng gà dùng để làm gì.(H/s: đào đất) ? Nuôi gà để làm gì ? Ăn thịt gà, trứng gà có lợi gì (H/s: cung cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ) Bước 3: Gọi H/s trả lời các câu hỏi GV nhận xét GV kÕt luËn: Con gµ cã ®Çu, cæ, m×nh, ch©n vµ c¸nh ThÞt gµ vµ trøng gµ cung cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khoẻ 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Cho H/s ch¬i trß ch¬i: - Đóng vai gà trống đánh trức ngời vào buổi sáng - Đóng vai gà mái cục tác và đẻ trứng Đóng vai gà kêu chíp chíp ThiÕt kÕ bµi häc líp 15 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (16) Trường Tiểu học Tùng Lâm - C¶ líp h¸t bµi “§µn gµ con” - Dặn h/s làm bài BT.Xem trước bài 27 thñ c«ng c¾t, d¸n h×nh vu«ng I/ Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n ®îc h×nh vu«ng - HS c¾t, d¸n ®îc h×nh vu«ng theo c¸ch II/ ChuÈn bÞ: - GV: h×nh vu«ng mÉu , giÊy thñ c«ng - HS: Bót ch×, thíc kÎ, , mét tê giÊy vë häc sinh cã kÎ « giÊy thñ c«ng III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: - K/tr đồ dùng học tập h/s 2/ Bµi míi: *HĐ1: Giáo viên hướng dẫn H/s q/s và nhận xét - GV treo h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng(h1) cho h/s quan s¸t vµ tr¶ lêi: ? hïnh vu«ng cã mÊy c¹nh.(4 c¹nh) ? C¸c c¹nh cã b»ng kh«ng? Mçi c¹nh b»ng bao nhiªu « (H/s: c¸c c¹nh b»ng nhau, vµ b»ng «) *HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Gi¸o viªn híng dÉn H/s c¸ch kÎ h×nh vu«ng - GV thao tác mẫu bước thong thả, Y/c H/s qs kĩ: - GV hướng dẫn cắt rời hình vuông và dán: G/v thao tác mẫu bước cắt và dán để H/s quan s¸t - GV HD H/s cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản hơn: GV làm bước mẫu H/s quan s¸t: - H/s lấy giấy thực hành theo hướng dẫn mẫu.GV qs giúp đỡ H/s còn lúng túng ? H/s K,G lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp qs nhËn xÐt 3/ Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh tiết sau mang đầy đủ đồ dùng để học “Cắt dán hình vuông tiết 2” ThiÕt kÕ bµi häc líp 16 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (17) Trường Tiểu học Tùng Lâm Buæi chiÒu ¤n TiÕng viÖt «n tËp gi÷a häc kú II I/ Môc tiªu H/s ôn tập chủ đề đã học: chủ đề ; Nhà trường và Gia đình HS đọc trơn bài phát âm đúng các từ ngữ khó bài ¤n c¸c vÇn ang, ac, anh, ach, ay, t×m ®îc tiÕngcã vÇn ang, ac, anh, ach, ay, Biết viết nhãn Hiểu tác dụng nhãn Hát bài hát Bác Hồ, chủ đề nhà trường - Hiểu nội dung các bài tập đọc đã học II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Các bài tập đọc thuộc chủ đề: Nhà trườngvà Gia đình - HS: Đọc bài cũ các bài đã học từ tuần 25, 26 III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: Hai h/s lên đọc thuộc lòng bài Cái Bống và trả lời câu hỏi 1, SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: *HĐ1: Luyện đọc - GV tổ chức cho H/s luyện đọc các bài đã học từ tuần 25, 26 - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó và dễ lẫn các bài đã học - Luyện đọc câu: H/s đọc nối đọc trơn (thành tiếng) câu bài thuộc chủ đề đã hoc - Luyện đọc đoạn, bài: GV gọi H/s luyện đọc trước lớp các bài đã học - H/s nối tiếp thi đọc Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua - Cá nhân thi đọc bài Các bàn , nhóm, tổ thi đọc đồng HS đọc ĐT bài mçi bµi lÇn *H§2: ¤n c¸c vÇn ang, ac, ach, anh, ay, - H/s thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ang, ac, ach, anh, ay, ThiÕt kÕ bµi häc líp 17 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (18) Trường Tiểu học Tùng Lâm - H/sinh dùng chữ tìm và ghép các tiếng từ chứa vần ang, ac, ach, anh H/s đồng lo¹t t×m vµ ghÐp GV nhËn xÐt 3/ Cñng cè- dÆn dß «n to¸n «n tËp vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè I -Môc tiªu: -TiÕp tôc cñng cè , rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Cñng cè kü n¨ng céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 Vµ céng trõ c¸c sè trßn chôc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi1-TÝnh 30 + 20 + 10 = 80 - 30 + 30 = 10 + 30+ 40 = 60 - 0+ 10 = Bµi 2: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 10, 50, 30, 90, 20 - Khoanh vµo sè lín nhÊt : 70, 80, 50, 20 , 10 - HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi : HS nªu c¸ch lµm bµi gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau : Cã : 30 b«ng hoa H¸i thªm : chôc b«ng hoa Cã tÊt c¶ : …b«ng hoa ? -HS lµm bµi - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra III- Cñng cè- DÆn dß: -Hoạt động tập thể GV và các bạn đội viên tổ chức sinh hoạt **************************************************************** ThiÕt kÕ bµi häc líp 18 Lop1.net GV: Vò ThÞ Hoa Mai (19)