Đang tải... (xem toàn văn)
HS Lắng nghe - HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm N4 dựa vào các gợi ý - Đại diện nhóm kể lại – Các nhóm khác bổ sung - GV nhận xét HS viết một đoạn văn giới thiệu về tổ em Vài em đọc trước[r]
(1)Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 TUẦN 18 o0o Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tập đọc: Đọc thêm bài Quê hương- Ôn tập tiết A/ Mục tiêu : - Đọc đúng bài : Quê hương - Độc dúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút) Trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài, thuộc đoạn thơ đã học học kỳ - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng/phút) - Nghe- viết đúng, trình bày sẽ, dúng qui định bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15phút) Không mắc quá lỗi bài - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ 60chữ/15phút) B / Chuẩn bị : Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu năm đến C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 2)Kiểm tra tập đọc: - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt em lên bốc thăm thăm để chọn bài đọc chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc sinh vừa đọc - Nhận xét ghi điểm HS luyện đọc nhóm , cá nhân 3) HD HS luyện đọc thêm bài : Quê hương 4) Bài tập 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: Lắng nghe GV đọc bài - Đọc lần đoạn văn “ Rừng cây - em đọc lại bài chính tả, lớp đọc nắng" thầm - Yêu cầu 2HS đọc lại, lớp theo dõi sách giáo khoa - Giúp học sinh nắm nội dung bài chính tả + Đoạn văn tả cảnh gì ? + Tả cảnh đẹp rừng cây - Yêu cầu HS viết từ khó nắng b) Đọc cho HS viết bài viết bảng từ khó: uy nghi, vươn c) Chấm, chữa bài thẳng, xanh thẳm, 5) Củng cố, dặn dò : - Nghe - viết bài vào Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài - Dò bài ghi số lỗi ngoài lề TĐ đã học, sau KT Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (2) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 Tập đọc :Đọc thêm bài : Chõ bánh khúc dì tôi - Ôn tiết A/ Mục tiêu: HS luyện đọc thêm bài : Chõ bánh khúc dì tôi - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) - Giáo dục các em chăm rèn đọc B/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu năm tới Bảng phụ ghi các câu văn bài tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra số HS lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài đọc đọc và trả lời câu hỏi - Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm 3) HDHS luyện đọc thêm bài : Chõ HS luyện đọc thêm bài : Chõ bánh bánh khúc dì tôi khúc dì tôi 4) Bài tập 2: - YC em đọc thành tiếng bài tập - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Cả lớp đọc thầm SGK - Gọi nhiều em tiếp nối nêu lên - Cả lớp thực làm bài vào bài các vật so sánh tập - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào - Yêu cầu HS chữa bài BT 5)Bài tập - Mời em đọc YC bài tập - Một em đọc YC bài tập - Yêu cầu lớp nêu nhanh cách hiểu - Lớp đọc thầm theo SGK - Cả lớp nêu cách hiểu nghĩa mình các từ nêu - Nhận xét bình chọn học sinh có lời từ : “ Biển “ câu: Từ biển giải thích đúng lá xanh rờn - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải 6) Củng cố dặn dò : thích đúng - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (3) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 Toán: Chu vi hình chữ nhật A/ Mục tiêu - Nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chièu rộng) - Giải toán có nội dung liên quan tính chu vi hình chữ nhật - Giáo dục HS thích học toán B/ Chuẩn bị : - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm và dm C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ :Hình chữ nhật có đặc điểm gì ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo dm và dm vẽ sẵn lên bảng - Yêu cầu HS tính chu vi HCN - Từ đó HD HS đưa phép tính (4 + 3) x = 14 (dm) + Muốn tính chu vi HCN ta làm nào? - Ghi quy tắ lên bảng - Cho HS học thuộc quy tắc b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài toán - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật tự làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài - Nhận xét chữa bài Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Nhận xét chữa bài Bài 3: - Gọi HS đọc bài - Gọi em nêu dự kiện và yêu cầu đề bài HS trả lời - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan sát hình vẽ - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Tiếp tục quan sát và tìm cách tính chu vi hình chữ nhật - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Học thuộc QT - 1HS đọc yêu cầu BT - em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật - Cả lớp làm bài vào đổi để KT bài - em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ sung - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Một HS lên bảng tính, lớp bổ sung - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Một HS nêu yêu cầu bài Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (4) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp tự làm bài vào - Gọi HS lên bảng giải - Một HS lên bảng giải bài, lớp nhận -Chấm số em, nhận xét chữa bài xét bổ sung: Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - 2HS nhắc lại QT tính chu vi HCN - Dặn nhà học và làm bài tập Thứ ba ngày tháng năm 2009 Toán: Chu vi hình vuông A/ Mục tiêu: - Nhớ qui tắc tình chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng qui tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông - Giáo dục HS tính cẩn thận B/ Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm C/ Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi em lên bảng làm lại BT2 tiết - 2HS lên bảng làm bài - Cả lớp theo dõi trước, em làm câu - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm - Quan sát - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết Chu vi hình vuông ABCD là: quả: + + + = 12 (dm) + + + = 12 ( dm ) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân - Viết thành phép nhân: x = 12 (dm) x = 12 (dm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm - Lấy số đo cạnh nhân với nào ? - Ghi QT lên bảng - Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình - YC học thuộc QT tính chu vi HV vuông c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập - 1HS nêu yêu cầu BT - YC nêu lại cách tính chu vi hình - Nêu cách tính chu vi hình vuông - Cả lớp thực làm vào vuông - Yêu cầu tự làm vào - Một em lên bảng tính kết quả, lớp - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bổ sung Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (5) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 bài - Nhận xét đánh giá Bài - Gọi HS nêu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài -GV nhận xét đánh giá Bài - Gọi HS đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - YC lớp thực vào - Gọi HS lên bảng giải - GV nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi HS nêu bài tập - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông tính chu vi hình vuông - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Chấm số em, nhận xét chữa bài -Gọi HS khác nhận xét bài bạn -GV nhận xét đánh giá d) Củng cố - Dặn dò: - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào ? - Dặn nhà học và làm bài tập - Đổi chéo để KT bài bạn - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Một HS lên bảng trình bày bài làm, lớp nhận xét bổ sung: - Một HS đọc bài toán - Nêu dự kiện và YC bài toán - Tự làm bài vào - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: - Một em đọc đề bài - Thực đo độ dài cạnh hình vuông(3 cm) tính chu vi hình vuông - Cả lớp làm vào - Một HS lên bảng trình bày bài giải - Vài học sinh nhắc lại QT tính chu vi hình vuông Tập đọc: ĐT bài: Luôn nghĩ đến miền Nam -Ôn tiết A/ Mục tiêu : HS Đọc thêm bài: Luôn nghĩ đến miền Nam - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu (BT2) - Giáo dục HS chăm học B / Chuẩn bị - Phiếu viết tên bài tập đọc từ dầu năm đến C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm 2) Kiểm tra tập đọc : yêu cầu tiết học - Kiểm tra số HS lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn - Lần lượt em lên bốc thăm bài đọc đọc và trả lời câu hỏi - Nêu câu hỏi đoạn học sinh - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn vừa đọc đọc - Theo dõi và ghi điểm 3) HD học sinh luyện đọc bài : luôn nghĩ đến miền Nam 4) Bài tập 2: Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (6) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 - Yêu cầu em đọc bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi SGK - Nhắc nhở học sinh phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in sẵn - Gọi HS đọc lại giấy mời - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng HS luyện đọc - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Cả lớp thực làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn - em đọc lại giấy mời trước lớp - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài 5) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Chính tả : Đọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao Ôn tập tiết A/ Mục tiêu: - Đọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (BT2) - Giáo dục HS chăm rèn đọc B/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu năm học đến tuần C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: 2)Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra số học sinh còn lại - Hình thức KT các tiết 3)HD HS dọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao - Lần lượt em lên bốc thăm và đọc , trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - HS dọc thêm bài : Một trường Tiểu học vùng cao 3) Bài tập 2: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa và đọc thầm theo - Mời em lên bảng thi làm bài - Gọi em nối tiếp đọc đoạn văn mà mình vừa điền dấu thích hợp - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng - Yêu cầu chữa bài bài tập - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm sách giáo khoa - Lớp thực làm bài vào bài tập - em lên bảng thi làm bài - em nối tiếp đọc lại đoạn văn vừa điền dấu - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào + Dấu chấm đặt sau các từ: xốp, rạn nứt, nổi, rặng Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (7) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 4) Củng cố dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà đọc lại mẫu giấy mời và ghi nhớ Thực hành cần thiết + Dấu phẩy đặt sau các từ: thế, bát, chòm, dài Thứ tư ngày tháng năm 2009 Toán: Luyện tập A/ Mục tiêu : - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - HS làm tất các BT SGK - Giáo dục HS chăm học B/ Chuẩn bị : Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu - 2HS lên bảng àm bài, em làm vi hình vuông biết cạnh là: a) 25cm ; câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét b) 123cm bài bạn - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi - Yêu cầu HS tự làm bài vào hình chữ nhật - Mời HS lên bảng giải bài - Cả lớp thực làm vào - YC lớp đổi chéo và tự chữa bài - Đổi KT chéo - GV nhận xét đánh giá - Một em thực trên bảng, lớp bổ Bài : -Gọi HS nêu yêu cầu bài sung -Yêu cầu HS tự làm bài - Một HS nêu yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng giải bài - Cả lớp thực vào - Nhận xét bài làm HS - Một HS lên bảng thực Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu HS tự làm bài - Gọi số HS nêu miệng bài làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 4: - Gọi HS nêu bài tập - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Một HS nêu yêu cầu bài - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi - Cả lớp thực vào - em nêu miệng bài làm Lớp nhận xét bổ sung - Một HS nêu yêu cầu bài - Phân tích bài toán Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (8) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và chu vi hình vuông - Dặn nhà xem lại các BT đã làm Chính tả: - Cả lớp thực vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - 2HS nhắc lại quy tắc tính chu vi HCN, HV Đọc thêm bài: Nhà bố - Ôn tiết A/ Mục tiêu: - Đọc thêm bài: Nhà bố - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Bước đầu viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) - HS chăm rèn đọc B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ, văn tuần 18 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1/ Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra HTL : - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Nêu câu hỏi đoạn HS vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm 3) HDHS đọc thêm bài: Nhà bố 3) Bài tập 2: -YC đọc bài tập - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - SGK trang 11 - Mời em làm miệng, lớp nhận xét bổ sung - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Mời HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh - GV nhận xét chấm điểm 4) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Hoạt động trò - Lần lượt em lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc HS đọc thêm bài: Nhà bố - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung vào mẫu in sẵn - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn SGK - Một em đứng chỗ nêu miệng lá đơn xin cấp thẻ đọc sách Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp làm bài vào VBT - em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn chỉnh - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (9) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 Luyện từ và câu: Đọc thêm bài: Ba điều ước- Ôn tiết A/ Mục tiêu: - Đọc đúng bài : Ba điều ước - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quí mến (BT2) B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ văn tuần 18 C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài` : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 2) Kiểm tra tập đọc : nắm yêu cầu tiết học - Kiểm tra số HS lớp - Lần lượt HS lên bốc thăm đọc - Yêu cầu học sinh lên và trả lời câu hỏi bốc thăm để đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài - Nêu câu hỏi đoạn HS vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm 3) HD HS đọc bài : Ba điều ước HS đọc bài : Ba điều ước 3) Bài tập 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, lớp đọc - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo thầm dõi + Yêu cầu bài là gì? + Viết thư cho người thân…… + Nội dung thư cần nói gì? + Hỏi thăm sức khỏe, tình hình học tập, làm việc, + Các em viết thư cho ? HS trả lời + Các em muốn thăm hỏi người đó điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại - lHS đọc lại bài Thư gửi bà bài Thư gửi bà - Yêu cầu lớp viết thư - Cả lớp thực viết thư vàovở - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - 2HS đọc lá thư trước lớp - Chấm số bài, nhận xét tuyên - Lớp nhận xét bổ sung dương 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học - Nhận xét đánh giá tiết học Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net (10) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Ôn luyệnTV: Giáo án Lớp 3- Tuần 18 Luyên đọc bài: VÀM CỎ ĐÔNG I/ Yêu cầu: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ: xuôi dòng, nước chảy, lồng trên sóng nước…… - Ngắt nhịp đúng Giọng bộc lộ tình cảm với dòng sông quê hương - Đọc thầm tương đối nhanh, hiểu các từ chú giải bài: Vàm Cỏ Đông, ấm áp - Hiểu ND bài thơ II/ Chuẩn bị: Tranh minh họa III/ Lên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc: - Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu - Giáo viên đọc mẫu: - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối câu và luyện phát âm từ khó đọc từ đầu đến hết bài - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải - Học sinh đọc khổ thơ nghĩa từ khó bài - Chú ý ngắt nghỉ đúng - Giải nghĩa từ khó - Học sinh đọc chú giải - Học sinh đọc bài theo nhóm - Mỗi nhóm học sinh, học sinh đọc khổ - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc, đồng bài c Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc toàn bài trước lớp - HS đọc thầm khổ thơ và + Tình cảm tác giả dòng TLCH sông thể câu nào qua khổ thơ 1? + Dòng sông Vàm Cỏ Đông có nét gì đẹp ? -Tranh minh hoạ cảnh đẹp + Trao đổi nhóm TLCH + Vì tác giả ví sông quê mình dòng sữa mẹ? - GV gợi ý + HS nêu ý nghĩa + Bài thơ ca ngợi dòng sông Vàm Cỏ Đông, nói lên niềm tự hào và tình cảm yêu thương tác giả D)HD học thuộc lòng : đôi với dòng sông quê hương - GV đọc lại bài thơ - HS học thuộc lòng bài thơ Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 10 (11) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 - HS đọc thuộc lòng bài thơ Thi đọc - Cá nhân thi HTL khổ thơ, thuộc bài thơ - HD tương tự cac tiết trước - học sinh đọc bài 4/ Củng cố: - Nhận xét tiết học, tuyên dương các học sinh chăm chú nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài 5/ Nhận xét dặn dò: - Về nhà học thuộc bài, chuẩn bị bài - HS đọc thuộc bài thơ Thi đọc học tiết sau thuộc trước lớp - Giáo viên nhận xét chung học Thứ năm ngày tháng năm 2009 Toán: Luyện tập chung A/ Mục tiêu : - Biết làm tính nhân, chia bảng, nhân chia số có 2, chữ số với (cho) số có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần số - HS tính toán cẩn thận B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT và - 2HS lên bảng làm bài - Cả lớp theo dõi, nhận xét tiết trước - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và - HS tự làm bài bảng chia ; tính nhẩm và ghi kết - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận - Gọi HS nêu miệng kết xét bổ sung - GV nhận xét đánh giá Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Một HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp thực vào - Gọi HS lên bảng giải bài - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo - Nhận xét bài làm HS dõi bổ sung HS nêu cách đặt tính và tính Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Một HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét - Gọi 1HS lên bảng giải bài chữa bài Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 11 (12) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 - Yêu cầu lớp giải vào - Nhận xét bài làm HS - Cả lớp thực vào HS nêu cách tính Chu vi hình chữ nhật Bài 4: - Gọi HS nêu bài tập - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu 1HS lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra Tập làm văn : - Một HS nêu yêu cầu bài - Cả lớp thực vào - Một HS lên bảng giải bài nhận xét bài bạn Đọc thêm bài: Âm thành phố - Ôn tiết I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Các bài HTL đã học 18 tuần -Đọc thêm bài :Âm thành phố - Ôn luyện dấu chấm ,dấu phẩy - Giáo dục các em chăm rèn đọc II / Chuẩn bị : - 17 Phiếu viết tên bài thơ văn III// Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Kiểm tra học thuộc lòng : -Kiểm tra số HS lớp -Yêu cầu HS lên bốc thăm đọc -Lần lượt em lên bốc thăm -Yêu cầu HS đọc đoạn hay đọc và trả lời câu hỏi bài - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Nêu câu hỏi đoạn HS vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm - HDHS đọc thêm bài :Âm - HS đọc thêm bài :Âm thành thành phố phố 2)Bài tập -Mời em đọc yêu - Một em đọc yêu cầu bài tập -Lớp đọc thầm cầu bài tập -Gọi hai em HS nhắc lại cách viết -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa chữ cái đầu câu đầu câu , sau dấu chấm -Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát vui “ Người nhát “ nhất“ -Yêu cầu lớp viết vào bài tập -Suy nghĩ và điền dấu chấm và dấu -Mời em lên làm trên bảng ( điền phẩy vào chỗ thích hợp dấu thích hợp) đọc lại câu văn Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 12 (13) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng -Yêu cầu chữa bài bài tập đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò HS nhà học bài -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng - HS lớp chữa bài vào tập -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài Bồi dưỡng HS: Bồi dưỡng HS giỏi toán ( tiết) I/ Mục tiêu - Củng cố và nâng cao kiến thức tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông - Giải các bài toàn có nội dung hình học II/ Các hoạt động: A/ HD học sinh làm BT Bài 1: Tính nhanh: a/ x 217 x b/ x x x Bài 2: Tìm số, biết lấy số đó nhân với 7rồi cộng với 289 thì 2781 Bài 3: Chu vi tờ giấy hình chữ nhật là 102 cm Cạnh dài tờ giấy là 30 cm Tính cạnh ngắn tờ giấy đó Bài 4: Cho hình vuông có chu vibằng 28cm Hãy tính cạnh hình vuông? Bài 5: Nửa chu vi hình chữ nhật 20 cm,chiều rộng là 8cm Hãy tính chiều dài hình đó? Bài 6: Nửa chu vi hình chữ nhật 28cm, chiều dài là 16 cm Hãy tính chiều rộng hình đó? - HS làm bài - Chữa bài - GV chốt lại kiến thức B/ Dặn dò nhà: Nhận xét học -Ôn luyện Tiếng Việt : Ôn tập làm văn I Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý kể lại truyện vui Giấu cày , tìm chi tiết gây cười câu chuyện - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn - Dựa vào gợi ý kể lại hoạt động tổ tháng vừa qua II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 13 (14) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 GV HĐ1: Giới thiệu bài - Nêu mục đích YC tiết học HĐ2: Hướng dẫn làm BT Bài1: Nghe kể lại câu chuyện Giấu cày Gợi ý: a, Khi gọi ăn cơm, bác nông dân nói nào? b, Vì bác bị vợ trách? c, Khi thấy cày, bác làm gì? Bài 2: Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, hãy viết đoạn văn giới thiệu tổ em * Bài tập nâng cao dành cho HS giỏi: Dựa vào bài thơ “ Gọi bạn” nhà thơ Định Hải, em hãy kể lại câu chuyện cảm động tình bạn Bê Vàng và Dê Trắng HS Lắng nghe - HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm N4 dựa vào các gợi ý - Đại diện nhóm kể lại – Các nhóm khác bổ sung - GV nhận xét HS viết đoạn văn giới thiệu tổ em Vài em đọc trước lớp HS khá giỏi làm vào nháp Gọi HS đọc bài- Lớp nhận xét Gợi Ý: Dựa vào bài thơ, các em phải biết tưởng tượng và dùng lời mình để kể lại câu chuyện có cốt truyện hợp lí, cụ thể và sinh động Bằng câu chuyện cảm động, bài viết nhằm ngợi ca tình bạn HĐ3 : Chữa bài tập theo đối tượng Nhận xét - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS HĐ4 : Củng cố dặn dò: - Thu chấm – nhận xét Lắng nghe - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Kiểm tra định kỳ Toán: ( Thực đề phòng) Ôn luyện toán: Chữa bài kiểm tra I/ Mục tiêu : HS thấy ưu ,khuyết điểm bài mình HS tự sửa sai Giáo dục các tính toán cẩn thận,đọc đề kĩ II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1/ Ổn định lớp 2/Lên lớp : GV nhận xét Hoạt động trò HS lắng nghe Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 14 (15) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 Về ưu điểm : HS đã học thuộc bảng nhân chia, đặt tính thẳng hàng, đặt lời giải đúng , hay, gọn biết tính chu vi hình chữ nhật … Về khuyết điểm : HS số em đặt tính sai ,đọc chưa kĩ đề nêu giải bài toán sai , có em phép tính đúng, lời giải sai - GV phát bài cho HS - HS xem bài - Cho HS tự sửa bài mình HS xem bài - GV gọi số em lên bảng HS tự sửa bài mình HS lên bảng làm làm 3/ Dặn dò nhà : Ôn luyện toán: Ôn luyện: chu vi hình chữ nhật A/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức tính chu vi HCN, - Giáo dục HS chăm học B/ Hoạt động day - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự àm BT vào vở, sau đó ần - Yêu cầu HS làm các BT sau: lượt em lên bảng chữa bài Bài 1: Một ruộng HCN có Giải: Chu vi ruộng HCN đó là: chiều dài 140m, chiều rộng 60m Tính chu vi ruộng đó (140 + 60) x = 400(m) ĐS: 400m Giải: Bài 2: Tính chu vi HCN có chiều Đổi: 3dm = 30cm dài 3dm, chiều rộng 15cm Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 15) x = 90(cm) ĐS: 90cm Giải: Bài 3: Người ta uốn sợi dây Độ dài sợi dây đồng là: (18 +12) x = 60 ( cm ) đồng vừa đủ thành hình chữ ĐS: 60cm nhật chiều dài 18cm, chiều rộng 12cm Tính độ dài đoạn dây đồng đó - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa bài 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 15 (16) Trường Tiểu học Số Gia Ninh Giáo án Lớp 3- Tuần 18 đã làm Ôn luyện toán: Ôn luyện: Chu vi hình vuông I Mục tiêu: - Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình vuông - Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan - Giáo dục HS say mê học toán II/ Các hoạt động: GV HS HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Hướng dẫn làm BT: - HS giở - Yêu cầu HS giở BT - GV nêu yêu cầu các BT – gọi HS - HS nêu yêu cầu BT nêu lại yêu cầu - Lệnh lớp làm BT vào - HS làm BT * BT dành cho HS khá giỏi: - HS khá giỏi làm vào luyện Chu vi viên gạch men hình Bài giải vuông là 16 dm Tính cạnh ngắn Cạnh viên gạch men dài là viên gạch đó 16 : = (dm) Đáp số: dm HĐ3: Gọi HS lên chữa BT theo đối - HS lên chữa bài tượng - Nhận xét chữa bài HĐ4: Củng cố dặn dò: GV chấm số bài Về nhà làm các BT vào BT nhà Lắng nghe Nhận xét tiết học: Tuyên dương HS học tốt Tập viết: Kiểm tra đọc- viết ( Đề phòng ) Sinh hoạt: Sao ( Do đội tổ chức) Giáo viên soạn: Từ Thị Hoa Lợi Lop3.net 16 (17)